b-attitude

B-attitude

Frdric Lagnau

Pour Soprano, Quatuor Vocal, Choeur et Percussion

1992

"Mais quand il m'arrive de trouver plus

d'motion dans le chant que dans ce quel'on chante, je commets un pch qui

mrite punition, je le confesse ; et j'aimeraismieux alors ne pas entendre chanter."

St Augustin, Confessions.

B-attitude est la recherche d'une juste faon de chanter les Batitudes de la Bible. Une sorte de rituel itinrant au sein du mme texte.

D'abord visit par les mots, juste les mots, langues, interprtations, presque vides de sens,

simples prtextes, conduisant une invitable saturation, avant la naissance d'une intelligence qui laisse les mots respirer.

Choeur, quatuor vocal, soprano solo, percussion, peuvent alors jubiler ensemble, pleinement... et simplement.

Car les Batitudes ne "philosophent" pas ; celui qui reoit ces paroles les vit, directement, de plain-pied avec toutes les atmosphres qui le composent et qui l'entourent, qu'il compose et

qu'il entoure.

Frdric LAGNAU

Voix fantmes 1 2 3 3 3 3 sopranos 3 3 3 altos 3 3 3 tnors 3 3 3 basses

- Les voix fantmes 1-2-3 sont divises en pupitres et sont mentionnes Ch. Vx1, Ch. Vx2, Ch. Vx3 vers la fin de la 1e partie. Dans la 3e partie, elles le sont presque toujours.

Voix fantmes I II III IV 9 9 9 9 voix voix voix voix mixtes mixtes mixtes mixtes

- Les voix I-II-III-IV ne sont jamais divises en pupitres. Le chef veillera donc la plus grande mixit dans leur constitution.

- Dans l'idal, la pice - d'une dure d'une heure environ - doit tre interprte dans une glise, par un choeur de 36 chanteurs (9 x 4) auquel s'additionnent les quatre chanteurs du quatuor et la soliste.Ce nombre de 36 est prconis du fait de la division, par moments, du choeur non pas en quatre pupitres (S.A.T.B) mais en trois ou quatre voix mixtes, sortes de "choeurs dans le choeur". Ces "voix fantmes" sont notes 1-2-3 ou I-II-III-IV, l o d'autres endroits est simplement indiqu S.A.T.B.

II

- Dans la 3e partie, de la mesure 183 la mesure 198, soprano, alto et basse du quatuor sont rpartis ad libitum, chacun dans une voix fantme diffrente (1-2-3 ou I-II-III-IV). Le tnor du quatuor ne chante dans aucune d'entre elles.

TROIS MOUVEMENTS, TROIS DISPOSITIONS :

I- BABELISATION (Les Langues)

La chanteuse soliste est au dbut place au fond, derrire le public, puis remonte progressivement afin de rejoindre sa place pour le 2e mouvement. Ceci de telle faon que les syllabes B, A (mes. 3 bis, 8, 12), Ti (mes. 104) et TUDE (mes. 126), soient mises depuis des endroits diffrents.

II- ELISATION (Les Interprtations)

III- REALISATION (Les Souffles)

Pour les deux pages finales, la chanteuse rejoint le percussionniste.

III

NOTATIONS :

= accents ou notes ad lib nombreux

= accents ou notes ad lib moyens

= accents ou notes ad lib rares

= de gorge

e = expiration [ss] ou [ssh]i = inspiration

transformation progressive de la voyelle, le son ne doit jamais tre stable !

PERCUSSION :

- Mouvement I

- Mouvement II

- Mouvement III

Djemb puis cymbalum ou marimba, puis wood chimes (mobile).

En partant de la note de base (ex : do #), chapper en excutant les accents la frquence et la nuance indiques et en revenant rapidement la note de base (effet se rapprochant d'un Yodler).

IV

et cymbalum ou marimba

Sopranosolo

Soprano

Alto

Tnor

Basse

Choeur

Percussions

e i

e i

e i

e i

env.

e i

e i

e i

e i

e

e

e e

e

e

e e e e

Sop.solo

P

B

I - Babelisation (Les langues)

La soprano solo d'abord place au fond ou aux 3/4 de l'glise.

Quel que soit le moment musical ayant t donn juste avant, durant le concert, les choristes enchanent, aprs une courte pause (2-3 sec.), avec une expiration pluttlente et audible (shh). Chacun indpendamment inspire ensuite,... et ainsi de suite (environ 1 mn en fonction de la pice prcdente.)

Le chef indique le tempo. Rejoindre progressivement ce tempo.

Le choeur ouvre la bouche, synchro, mais ne chante pas ; suit un long point d'orgue...

- - - - - - - - - - - - puls.

1 2 3

env 1

wood chimes

3 bis

1

claves sonnants

Sop.solo

S

A

T

B

Ch

P

env.

S.V

S.V

S.V

S.V

3

33 3

yant te mon et

3 3 3 3 3

les il sur la ta

3 3 3

et voi mon

33

fou ou les gne

- - - - -

- - - - - - -

- - - - - - -

Sop.solo

S

A

T

B

Ch

P

6

3 3

3

la a ptes pros sh*

3 3 3

ses sa de

3 3 3

soi de lui

3 3

sa pro o sh

6

- - - - - - -

- - - - - - - -

- - - - - - - -

-

2

Verset 1 : Et, voyant les foules, il monte sur la montagne et...

Les r b de cette sectionpianissimo. Les autresnotes sforzando, incisives.

Verset 2 : ...s'asseoit l, ses adeptes s'approchent de lui.

sh* : sonore.

4

4

G.C

Sop.solo

S

A

T

B

Ch

P

8 B

3 3 3 3

vre bou l zen en en en

3 3

ou la s 3 3

ou gne

3 3 3i iL* che dit8

- - - - - --

-- - - - -

- - - - --

- -

Sop.solo

S

A

T

B

Ch

P

B

B

B

B

10

-

-

-

-

Sop.solo

1

2

3

P

11

11

N

A !

M

3

Verset 3 : il ouvre la bouche, les enseigne et dit.

(disparatre avecle mobile)

Arrivesindpendantes

chuchoter l'alphabet (dure ad lib)

tenue jusqu'

signedu chef

pourmes.10

(vers la moiti de l'extinction)

S.V. !

Accents

ad lib

sur voyelle

Continuer accents (stopper accents)

Clavier

(sans vibrato)

*L : sonore.

xPed.

Kit

env.

env.

9 bis

9 bis

1

2

3

P

13

[RR][RR]

13

i

i

i

u

u

u

3

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

17

17

i

i

u ou

i

i

i

oui

!

1

2

3

S.Quat

A.Quat

T.Quat

P

21

21

dim.

a

a

a

o

o

o

!

6

4

(accents ad lib)

( 1 et 2 tacet)

(clavier)

ped. tenuto

* harmoniques

* : mission vocale la faon des moines tibtains, glissement d'une voyelle l'autre, progressif.

* harmoniques

1

2

3

S.Quat

A.Quat

T.Quat

P

25

"

6

3

325

M

N

M

1

2

3

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

27

27

N

# #

# #

N

# ##

MG

G M

G M

G

5

accents

ad lib

sur voyelles

accents

ad lib

sur voyelle

accents ad lib sur voyelles

accents ad lib sur

* accents ad lib

* accents ad lib

* accents ad lib

* alterner accentsad lib

et

Kit

x

Guero

(*) voir notice. idem mesures 44 48, et mesures 65 et 66. pour la mes. 29, comprendre : alterner accents ad lib "" et "".

S

A

T

B

Ch

P

31

31

i

i

i

i

!!!

!

$

33

3

3 3

3 3

-

1

2

3

P

33

33

i

i

Tacet

(a)*1

6

1

2

3

P

37

[RR]

37

%i

i i

G

(idem)

&

i

2

3

S.Quat

A.Quat

T.Quat

P

41

y i y &

y i

41

Y i

Y i

Y i

3 36

6

(ondulation lente ad lib /, trs ouvert. Transformer en a )

Clavier

(tout d'abord en accentuant "" puis "i", lente ondulation entre les deux)

(Rep. les 2 triples crochesad lib portando - sfz) *2

(Rep. les 2 triples crochesad lib lies - mp)

(idem + espaces)

Rep. ad libsur 3 temps

idem toute la mesure :petites notes trs espaces.

*1 : imaginer "a" en bout de respiration, sans le prononcer.*2 : ad lib dans la mesure, sur n'importe quel temps.



Clavier

Ped.

Ped. tenuto

x

Kit

Sop.solo

1

2

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

44 A

i

y

"

3

3

3

3

44

G

y i

Tacet

Tacet

Tacet

(idem)

i

i y

N

1

2

3

P

48

i

48

(idem)

(idem)

i

(idem)

(idem)

S

A

T

B

Ch

P

51

3

3

i u

3 3 3

i u ou

3 3 ou ou

3 3u i i

51

3Fle

3ou u

i

ou

!

!

(env. 5 ou 6 secondes)

7

accents ad libsur

accents ad libsur i

continuer les petites notestrs espaces



accents ad lib accents sur

ad lib :

accents ad lib :(idem accents

sur do )

x

Kit

1

2

3*

P

1

2

3

M

i

N

1

2

3

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

53

(M)

i i D

(N) N

(N) N

(N) N

(N) N

'(N) N53

cresc.

cresc.

cresc.

cresc.

i

i

i

[shh]

[ss]

[shh]

[ss]

!

%

%

%

%

e

e

e

e

[shh]

[shh]

[ss]

[shh]

[ss]

!

!

!

e

e

e

e

e

[RR]

[RR]

[RR]

i

i

i

8

Verset 4 :

Chaque voix, chuchoter une vitesse de parole normale, donc propre chacun. La dernire syllabe, suivie de la note indique, immdiatement.

BEATI MITES, QUONIAM IPSI POSI-

BLESSED ARE THEY THAT MOURN

SELIG SIND, DIE DA LEID TRAGEN ;

A r r i v e s

indpendantes

DEBUNT TERRAM

FOR THEY SHALL BE CONFORTED

DENN SIE SOLLEN GETRSTET WERDEN

Dmarrer la suite env. 1 tps

aprs la dernire arrive

Clavier

3* : La voix 3 comporte le quatuor au complet. Celui-ci quitte la voix 3 lorsqu'il est indiqu indpendamment.

Ped.

1

2

3

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

57

i

( ( ( ( i[shh]

i i

i

i

i

[shh]57 3

!

!

!

!

!

!

! dim.e

#i [ss]

( ( ( ( ( ( ( (

( ( ( ( [ss]

i i

i i

i i

3

)

dim.

dim.

e

(i)* i

(i)* i

(i)*

i

e

e

e

I

II

III

IV

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

60

[ss]

[ss]

[ss]

[ss]

i60

e

e

e

e i

[ss]

ss i

[ss]

[ss]

i

i

i

!e

e i

e i

[ss]

s i

[ss]

[ss]

!e i

e

e

[ss]

si

[ss]

[ss]

e(i)

e

e

si

i

i

i

e

e

e

9les croches hyper legato !

suivre ondulation des autres voix

(dans le son del 'expirat ion)

* : en venant du "" , transformer la position des lvres en imaginant que l'on va prononcer un "i" sur ce demi-soupir.

x

I

II

III

IV

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

65

[ss]

si

[ss]

[ss]

iy

$

B yi

"6

66

3

65

e

e

e

G

G

()

()()

si

i i

y i

y i

e

e

si (u)*

e

I

II

III

IV

S.Quat

T.Quat

B.Quat

P

68

[RR]

si (u)

68

i

[RR]

si u

[RR]

i

i

[RR]

si u

[RR]

[RR]

yi yi

yi

i

i

i

[RR]

si u

Reu

[RR]

yi

yi

i

i

10

* : en venant de "si" transformer la position des lvres en imaginant que l'on va prononcer "u"... et s'arrter juste avant.

ad lib accents :

ad lib

clavier

(le "u" peine prononc) (presque

inaudible)

Kit

xPed.

I

II

III

IV

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

72 [RR]

si

Reu

[RR]

i

i

72

i

i

[RR]

si

Heu Reux

[RR]

yi

i

yi y

i

i

[RR]

si

Heu Reux

[RR]

i

i

si

Heu Reux

[RR]

i

yi

yi

i

- - -

I

II

III

IV

P

76

si

Heu Reux

[RR]

76

i

%

[]*

si

Heu Reux

i

[]

si

Heu Reux

i

!

i

[]

si

Heu Reux

i

i

- - - -

11

Clavier

* : "sh" final allemand (ich selig...) surtout pas "ch" ou "shh" ! !

Ped. tenuto

I

II

III

IV

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

80

[]

si

Heu Reux

i *

B

i

6

6

6

80

i

[]

si

Heu Reux

i

i

[]

si

Heu Reux

i

ji

yi

yi

i

[]

si

Heu Reux

i i

yi

i

- - -

-

-

1

2

3

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

84

si

i

Heu Reux

yi i

yi yi

yi i

84

si

i

Heu Reux

cresc. si

ii

Heu Reux Eu

- - -

12

Accentsad libmp

clavier

* : Tenir "" pendant une croche.

xKit

1

2

3

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

87 si Li i

i

87

cresc. si id

i

EU

sid i

EU

i

i

li i

- - --

- -

*

*

*

*

*

S

A

T

B

P

Ch+Q

90 Se e e li

Se e e li

Ble e e ssed*

Ble e e ssed*

90 "

Se e e li Se e e li

Se e e li Se e e li

Ble e e ssed Ble ss ss ed

Ble e e ssed Ble ss ss ss ed

Se e L L L L i i Se e

Se e L L L L i i Se e

+ BL L L e sse e ed

+ BL L L e sse e ed

3

- - - - - - - - - - --

- - - - - - - - - - - - - - --

- - - - - - - - - - - - - --

- - - - - - - - - - - - - - --

-

- - - - -

*

*

*

*

S

A

T

B

Ch+Q

93

Li i Se e LL LL

Li i Se e LL LL

+

Ble e sse ed Ble e ss ss e e ed BL

93 + Ble e sse ed Ble e ss ss e e ed BL

Li Se e LL LL

Li Se e LL LL

L L E ssed L L E ssed

- - -

- - - - - - --

- - - - - - - - - - - --

- - - - - - - - - - - --

- - - --

13

Clavier

* : Toujours penser prononciation anglaise, qu'il soit crit : SSED/SID/ED etc...

petite GCped.

Ped. x

Kit

S

A

T

B

P

Ch+Q

95

i Se e e li

i Se e e li

BL L e e ssed BL L e e ssed95

Se L L L i

Se L L L i

BLe e e ssed BL L L e ssed BLe e e ssed BL L L e ssed

m- - - --

- - - - - --

- - - - - - - - - --

- - - - - - - - - --

- -

S

A

T

B

P

Ch+Q

97

Se e e e li

Se e e e li

+Ble e s s i i id

+Ble e s s i i id97

SeLL*

SELL

Ble ess

Ble ess

"

- - -

- - - -

-

- - - - - - -

- - - - - - -

S

A

T

B

P

Ch+Q

99

3 3 3

i i Se Li

3 3 3

se ed z

3 3 3

i i i ED BL 3(ss) e ed99

e e e e Li i i i

e e e Li i i i

e e e sse e e ed

E e e sse e e ed

,

-m

- - - - - --

- - - - --

- - - - --

- - - - --

- --

14

clavier

* : Sopranos et altos : tenir L

clavier

x(Ped.)

Kit PetiteGC

S

A

T

B

P

Ch+Q

101 Se e e Li Se e Li i

Se e e Li Li i

Ble e e ssed se ed

Ble e e ssed Ble e ss ed101

Se e Li i sind

Se e Li i sind

Ble e sse ed are

Ble e sse ed are

- - - - - -

- - - - - - -

- - - - - - -

- - - - - - - - -

- - -

Sop.solo

S

A

T

B

P

Ch+Q

103

Se e e e e e Li sind

Se e e e e e Li sind

Ble e e e e e ssed are

Ble e e e e e ssed are103

&

Ti

Se e e e Li

Se e e e Li

+ Ble e e e sed are

+ Ble e e e sed are

- - - - - - - -

- - - - - - - - - -

- - - - - - - - - -

- - - - - - - - - -

- -

S

A

T

B

P

Ch+Q

105

Se e e Li sind

Se e e Li sind

Ble e ssi id are

Ble e ss id are105

- -

- - -

- - -

- - -

-

15

Clavier Kitx(Ped.)

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

106 Die

Die

The

The

Se e li i sind

Se e Li i sind

Ble e sse ed are

Ble e sse ed are

106

*m

Die DieDieDie

Die Die

The The

The The

Se e li i sind

Se e Li i sind

Ble e sse ed are

Ble e sse ed are

,

Die

Die

The The

Se e li i sind

Se e li i sind

Ble e sse ed are

Ble e sse ed are

m

- - - - - - - - -

- - - - - - - - -

- - - - - - - - -

- - - - - - - - -

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

109 Die

Die

The

The

Se e li i sind

Se e li i sind

Ble e sse ed are

Ble e sse ed are

109

simile

Die

Die

The

The

Se e li i sind

Se e li i sind

Ble e sse ed are The


Die

Die

Se e li i sind die

Se e li i sind die

Ble ess sse ed are

Ble e sse ed are

m

- - - - - - - - -

- - - - - - - - -

- - - - - - - - -

- - - - - - - - -

16

* : Nuances valables pour le quatuor entier.

xClavier

Kit

petite G . C

petite G . C

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

112 Die

Die

The

The

Se e li i sind die

Se e li i sind die



112

m

m

Die

Die

The

The

Se e li i sind die

Se e li i sind die

Ble e sse ed are The die

Ble e sse ed are The die

m

m

- - - - - -

- - - - - -

- - - - - -

- - - - - -

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

114 Die

Die

The

The

Se e li i sind

Se e li i sind die



114

,

Die

Die

The

The

Se e li i sind die

Se e li i sind die



- - - - - -

- - - - - -

- - - - - -

- - - - - -

17

Clavier

Ped. tenutox

Kit

1

2

3

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

116 B A A A Ti i B A A A

+

B

oui oui oui oui

Z YA A A A

Z YA A A A

Y ES

Y ES116

Si ind BE E E E A A A A TI Si ind BE E E E A A A A TI

A ARE BE E E E A A A A TI

A ARE BE E E E A A A A TI

- - - - --

- - - - - --

- - - - - --

- - - - -

--

- - - - - - - --

- - - - - - - --

- - - - - - - --

--

- - - --

- - - - - - - - - - - - -

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

118 qui*(1)

oui oui

qui*(1)

SUNT

SIND SUNT

ARE118

Se e e e Lig si i i ind die Se e e e Lig si i i ind

Se e e e Lig si i i ind die Se e e e Lig si i i ind

Ble e e e ssed a a a are the Ble e e e ssed

Ble e e e ssed a a a are the Ble e e e ssed

!(simile) *2

- - - - - - - - - - - - --

- - - - - - - - - --

- - - - - - - - - --

- - - - - - - - - - - - - -

18

*(1) : prononciation latine. *2 : tous les pupitres.

S

A

T

B

Ch

P

120

Di i i i DA A A A

Die i i i DA A A A

a a a are they that fo o o or a a a are they that fo o o or120

3 3

DE E E ENN SIE SOL(*1) LEN SI IND SI IND

3 3

DE E E ENN SIE SOL LEN SI IND SI

3 3

THEY SHA A A ALL A ARE A ARE A ARE

3

THEY SHA A A ALL A ARE A ARE

"

- - - - --

- - - - - - - --

- - - - - - - --

- - - - --

- - - - - -

- - - - -

- - - - - - - - - - - -

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

122

Ti

Ti Ti Ti

BE(*2) A A

3

IND SI IND BE(*2) A A

3

A ARE BE(*2) A A

3 3A ARE A ARE BE(*2) A A

122

!

!

!

!

i ()

i ()

-

-

- -

S

A

T

B

Ch

P

124

i

i ()

124

19

Le quatuoravec le choeur

SELIG SIND, DIE DA GEISTLICH ARM SIND

(parl normal fort)

T & B : (parl normal fort) FOR THEY SHALL INHERIT THE EARTH

(*2) femmes : B / Hommes : BE (sfp) prononciation anglaise. Dans cette section, transformer partir des triples croches.(*1) mes.121 : le "L" fort.

Clavierx Kit

Sop.solo

S

A

T

B

Ch

P

125

i

3 3 3 3 3 3 3 3BLE SSED

125

.

.

TUDE

3 3 3 3

SE

3 3 3 3

SE

A(*1)

3 3 3 3 3 3 3 3ARE THE

S

A

T

B

Ch

P

127

3 3 3 3 3 3 3 3

Li []

Li []

127

ss

ss

[RR]

[RR]

e

e

i

i

S

A

T

B

Ch

P

129

/ / / / / / / / / / / / 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 03 3 3 3 3 3 3 3ss(i) (i)

/ / / / / / / / / / / / 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

3 3 3 3 3 3 3 3

ss(i) (i)129

3 3 3 3

Li

3 3 3 3

Li

3 3 3 3 3 3 3 3ARE(*2) TH E

3 3 3 3 3 3 3 3ARE(*2) TH E

20

(*1) : A de ARE.

clavier

(*2) : R sonore.

(non chant)

Ped.2 GC

Kit

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

131

6 6 6 6

SIND DIE

6

66

6

SIND DIE

6 6 6BLE SSED

6

66

BLE SSED131

m

QUI

Ti Ti

QUI

6 6 6

SIND DIE

6 6 6

SIND DIE

6 6 6 6ARE THEY

6 6 6 6ARE THEY

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

133

6 6 6

SE Li

6 6 6

SE Li(*1)

6 6 6BLE (s)i

6 6

BLE (si)

3 3

BE A

3

BE A 3 3BE A

3

BE A i133

dim.

6 6

SE Li sind

6 3

zz

6 6

SE

!*2.

-

21

(linaire)(tendu)

*2 : dans la mme couleur que la soprano du quatuor.

*1 : sonore.

x

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

135 QUI

3

B

QUI

6 6 6 6

i SIND

6 6 6 6

Li SIND

6 6 6BLE SSED

6 6 6

BLE135

. 3

Ti A

3

B QUI

DIE

DIE*

6 6 6ARE(*2) THEY

6 6

i THEY

*1

*1

1111111111

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

137 36 6

Ti Li

6 6

A

36 6

B

6 6

QUI SSED

3 3

A Ti

3

3A Ti

3

3A Ti

33

A Ti137

6 6

SE

6

i

6

i

6

6BL

6 6 3

SSED ARE THEY 6

6

BL i THEY

m

!

)

)

11

11

22

*1 : lger glissando vers le bas, vibrato serr.

*2 : R sonore.

vib.

vib.

S

A

T

B

Ch

139 3 6 6 6

SE Li SIND DA

3 6 6 6

SE Li DIE

3 6 6 6

BLE SSED ARE THE

139 66 6 6

THAT BLE SSED ARE

-*1 6 3 6 6

A SE Li

6 3 6 6

DA SE i

6 3 6 6

A BLE SSED 6 6 3 6

THEY THAT BLE SSED

S

A

T

B

Ch

P

141

3

6 3

SE Li SIND DIE

/ / / / /6

3 3

SIND DIE / / / / /6 63 3ARE THEY THAT

6 63

ARE THEY THAT A ARE141

m

% * 211111

-

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

142 / / / / / /6

/ / / / / /6

/ / / / / /6

/ / / / / /6

3 3 3

SE Li SIND

/ / / / / / / 6 3 3 3

SIND SE Li

/ / / 3

33 3

SSED SSED SSED

3 3 3 3BLE BLE ARE BLE142

3x

3x

3x

3x

* 2

/ / / / 3 3 3

DIE sh

/

i(*3) sh

/ / / 3 3ARE sh

'3 3

THE ARE THE E

8x

8x

8x

8x

-

23

*1 : en triolets toujours. En ce qui concerne les hauteurs, elles peuvent tre relatives, mais l'implication doit tre totale !

*2 : chuintements entre les dents, syllabe ad lib.

(Tendu)

Puis durant le point d'orgue

du choeur.Cut mes. 144

(*3) : sonore.

S

A

T

B

Ch

P

144

/ / /

3

sh

SSED ARE the e144

BLE E SSED ARE THE E


1111 111- - - -- - - - -

S

A

T

B

Ch

P

147

BLE E SSED ARE THE E147

BLE E SSED ARE THE POOR IN SPI

(simile)

3 3

B Ti A 3 3

3


111- - - -- - - - -

S

A

T

B

Ch

P

150

BE A TI PA O PE

BE A TI PA O PE150

BE A TI PA O PE

BE A TI PA O PE

simile

simile

BE A TI PA O PE BE A TI PA O PE RES PIR

1111111111- - - - - - - - -

- - - --- - - - - -

S

A

T

B

Ch

P

153

BE A TI PA O PE

BE A TI PA O PE153

BE A TI PA O PE RES PIR

BE A TI PA O PE I

BE A TI BE A TI

TU

- - - - - - --

- -

- - - -

- - - - -

11111

24

pp. Rep. ad lib / decresc ad lib, pppp !

(tout de suite autre chose...) *

( l'coute... )

* : (Ces deux chansons des hommes puis des femmes, surtout pas srieuses, mais plutt provocantes... dcontractes, mais la voix tendue.Ambiance soul chez les hommes, et cabaret chez les femmes.)

*

: vibrato.

S

A

T

B

Ch

P

156

BE A TI BE A TI

QUI QUI

156

BE A TI QUI LU BE A TI QUI

BE A TI QUI BE A TI QUI

BE A TI QUI Gent quo niam ip si con

BE A TI QUI LU niam ip si con

- - - - - -- - - -

- - - - - - - - - - - - - - - -

S

A

T

B

Ch

P

157

Lu gent quo niam ip si con so la bun tur

Lu gent quo niam ip si con so la bun tur

157

so la bun tur so la bun tur

so la bun tur so la bun tur

(+ marqu)

3

so la bun se lig sind die

3

so la bun Ti se lig sind die i 3

B

A

1111 1111

-

- - - -

S

A

T

B

Ch

P

160

se lig sind die se lig sind die da

se lig sind die se lig sind die

160

se lig sind die da se lig sind die da

se lig sind die die da se lig sind die da

-

S

A

T

B

Ch

P

162

se lig sind die da geist lich arm sind se lig

se lig sind die da geist lich arm sind se lig

162

sind die da geis tlich arm sind se lig sind die

sind die da geist lich arm sind se lig sind die

-

-

25156 bis 156 ter

( l'coute... )

156 bis 156 ter

S

A

T

B

Ch

P

164


se lig sind die

( ( ( ( ( (6

I164

3x

dim.

simile

22! *1

3


6 6BLE SSED BLE SSED3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

6 6 I I

%

111 111 111111111111111111

111

S

A

T

B

Ch

P

166

6 6

SE Li SE Li

3 6 6

sh se li

6 6 6 3BLE SSED BLE SSED BLE SSED BLE

6

BLE SSED166

6 6 6

SE Li BE A Ti BE A Ti

3 6 6

se BE A TI BE A TI

6 6BE A TI BE A TI

6 6 6

BLE SSED BE A TI BE A TI

- - -

S

A

T

B

Ch

P

168

6 6 6 6

BE A TI QUI LU GENT QUO NI AM IP SI CON

6 6 6 6


6 6 6 6


6 6 6 6BE A TI QUI LU GENT QUO NI AM IP SI CON

168

!

!

!

!

6 6 6 6

SO LA BUN TUR OU OU

6 6 6 6

SO LA BUN TOU OU

6 6 6 6

SO LA BUN TOU O*(2) OU O

6 6 6 6SO LA BUN TOU O(*2) OU O OU

-

26

*1 : laisser naitre les voyelles petit petit.*2 : O ouvert de "for" anglais.

(Quatuor Tacet)

vibrato

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

170

6 6 6 6

OU QUONIAMDENN QUO NIAMDENN

6 6 6 6

QUO

6 6 6 6QUO O*1 OU O O

6 6 6 6OU O(*1) QUO FOR OU FOR

OU

OU170

cresc.

cresc.

dim.

dim.

6

BE A TI BE A TI

6

BE A TI BE A TI

6

BE A TI BE A TI

6BE A TI BE A TI

6 6 6

Se lig sind die dageistlicharm sind denndashim melreichist ihr

6 6 6

Se lig sind die dageistlicharm sind denndashim melreichist ihr 6 6 6

Blessedare thepoor in spi rit fortheirsis thekingdom of hea ven 6 6 6

Blessedare thepoor in spi rit fortheirsis thekingdom of hea ven

m

m

m

- - - -

- - --

- - -

- -

- -

- -- -

-- - -

- - - -

-

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

172

6 6 6 6

pa o pe res spi ri tu quo niam ip so rum est re gnum co e lo rou

6 6 6 6

pa o pe res spi ri tu quo niam ip so rum est re gnum co e lo rou

6 6 6 6

pa o pe res spi ri tu quo niam ip so rum est re gnum co e lo rou 6 6 6 6pa o pe res spi ri tu quo niam ip so rum est re gnum co e lo rou

172 ,

* 2

Tacet

Tacet

Tacet

Tacet

- - - - - - - - - - - -

-- - - - -

- - - - -

-

- - - - - - -

-- - - - -- - - - -

- - - - - -

27

(un peu martel)

(*1) : "o" ouvert.

(*2 ) mes.172, quatuor dans cette section : accents sur les voyelles.

petiteG C

Clavier Kit

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

173

6

Couo ni am

6

Couo ni am

6Couo ni am

6Couo ni am

6 6 6 6

Se lig sind die da geist lich arm sind denn das him mel reich ist ihr

6 6 6 6

Se lig sind die da geist lich arm sind denn das him mel reich ist ihr

6 6 6 6

Ble ssed are the poor in spi rit for theirs is the king dom of hea ven

6 6 6

6Ble ssed are the poor in spi rit for theirs is the king dom of hea ven173

,

!

!22

!22

*

*

*

*

- - - -

- -

- -

- - - -

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

174

6 6

co e lo

6 6

co e lo

6

6

co e lo 6 6ip so rum est

6 6

denn das him mel reich ist ihr

6 6

denn das him mel reich ist ihr

6 6 6 6

for theirs is the king dom of hea ven for theirs is the king dom of hea ven

6 6 6 6for theirs is the king dom of hea ven for theirs is the king dom of hea ven

174

,

- - -

-

-

-

-

- - - -

28

* : les notes hyper-lies les unes aux autres. Presque glissando. Dessiner la phrase par les voyelles ; les consonnes peu importantes, peu sonores.

(martel)

xClavier

Kit

Clavier

x

Kit

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

175 6

mi tes quo

6

E a ti Quo

6

Be a ti Quo

6mi tes quo

6 6 6

ihr ihr ihr

6 6 6

ihr ihr ihr 6 6 6hea ven hea ven hea ven

6 6 6hea ven hea ven hea ven175

,

- - -

111111111 -

-

- -

- - -

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

1111111

176

6 6 6

niam ip si po si de bunt ter ram qui

6 6 6


6 6 6niam ip si po si de bunt ter ram qui

6 6 6


6 6

Ble ssed are the die the

6 6

ssed are the die the

6 6

are se lig die die

6 6

se lig sind die die176

-

- -

-

- -

- -

-

- -

29

Ped.Clavier

Kit

xPetiteG C

(vibrato)

(vibrato)

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

177 6 6

ip si con so

6 6 6 6

qui lu gent quo ni am ip si con so

6 6 6 6qui lu gent quo ni am ip si con so o

66

ip si con zo o LL(*)177

dim.

-

-

-

- -- -

- - -

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

SCh

P

178

6 6 6 6

o o llen sie sol len sie sol len sie o

6

6 6 6

o sie zol sie zol sie sol len sie sol

66 6

6

o sol shall sol shall they shall they shall

6 6 66

sho ol sho ol sho ol

6

O178 ,

%

- -

-

S

A

T

B

Ch

P

179

6 6 6 6

Se lig sind die da leid tra gen denn sie sol len ge trs tet wer den Se

6 6 6

die da leid tra gen denn sie sol len ge trs tet wer den Se

6 66

Ble ssed are they that mourn for they shall be com for ted Ble

6 6 6are they that mourn for they shall be com for ted Ble

179 "

2sub

-

- - -

-

- - - -

- - - - - -

-

- -

30

mes.177 et 178 : "o" ouvert ; "o" ferm.

mes. 178 quatuor : chacun partir de mib, crescendo.

(*) : LL sonore.

Clavier Kit

x Kit

Clavier

S

A

T

B

Ch

P

180

6 6 6 6

lig sind die da leid tra gen denn sie sol len ge trs tet wer den Se lig sind

6 6 6 6

lig sind die da leid tra gen denn sie sol len ge trs tet wer den Se lig sind 6 6 6ssed are they that mourn for they shall be com for ted 6 6 6ssed are they that mourn for they shall be com for ted180

- -

-

-

- - - -

-

--

- - - -

-

S

A

T

B

Ch

P

181

6 6 6 6

die sanft m ti gen denn sie wer den das erd reich be si tzen Se lig sind die sanft m ti

6 6 6 6

die sanft m ti gen denn sie wer den das erd reich be si tzen Se lig sind die sanft m ti

66 6 6

Ble ssed are the meek for they shall in he rit the earth Ble ssed are the meek for

6 6 6 6Ble ssed are the meek for they shall in he rit the earth Ble ssed are the meek for181

- -

- - -

-

- - -- - - - - -

- - - - - - - - -- -

-

- - -

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

182 6 6

sie wer den das erd reich be si tzen sie wer

6 6

sie wer den das erd reich be si tzen sie wer

6 6

gen denn sie wer den das erd reich be si tzen

6 6

gen denn sie wer den das erd reich be si tzen

6 6

they shall in he rit the earth

6 6they shall in he rit the earth182

%

(Tnor et basseavec le choeur)

- -

-

-

-- - -

- - - -

-- - - -

-

- - - -

31

PetiteG C Clavier

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

S

A

T

B

Ch

P

183

6 6 6

den das erd reich be si tzen sie wer den das erd reich be si tzen

6 6 6

den das erd reich be si tzen sie wer den das erd reich be si tzen

6 6 6 6

erd reich be si tzen sie wer den das erd reich be si tzen sie. *wer den das erd reich be si

6 6 6 6

erd reich be si tzen sie wer den das erd reich be si tzen sie. *wer den das erd reich be si

6sie

6sie

183 ,

Vx I

Vx II

Vx II et III

Vx II et III

Vx II

Vx I

- - - - - - -

- - - - - - -

- - -

- - -

-

-

- -

-- - - - -

- - - -

S

A

T

B

Ch

P

184

6 6 6 6

tzen sie wer den das erd reich be si tzen sie wer den das erd reich be si tzen sie wer den das erd

6 6 6 6


6 6 6 6wer den das erd reich be si tzen sie wer den das erd reich be si tzen sie wer den das erd reich be

6 6 6 6

wer den das erd reich be si tzen sie wer den das erd reich be si tzen sie wer den das erd reich be

184

Vx III + IV

Vx III + IV

Vx I + IV

Vx I + IV

- - - - - - - - -

- - - - - - - - -

- - - - - - - - - -

- - - - - - - - - -

-

-

-

-

32

* : nuance dans la suite de voix I.

SATB se divisent chacun en quatre groupes

Kit

B.Quat

S

A

T

B

S

A

T

B

S

A

T

B

S

A

T

B

Ch

P

Ch. Vx1

Ch. Vx2

Ch. Vx3

185 6 6

denn sie wer den das erd reich be si

6 6 6

reich be si tzen sie wer den das erd reich be si tzen

6 6 6

reich be si tzen sie wer den das erd reich be si tzen

6 6si tzen sie wer den das erd reich be si tzen

6 6si tzen sie wer den das erd reich be si tzen

6 6denn sie wer den das erd reich be si

6 6


66


6 6


6 6denn sie wer den das erd reich be si

6 6


6das erd reich be si

6das erd reich be si

185

!

!

- - - - --

- - - - --

- - - --

- - - --

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- -

- -

- - -

-

-

-

-

-

-

-

-

-

33

B.Quat

S

A

T

B

S

A

T

B

S

A

T

B

P

Ch. Vx1

Ch. Vx2

Ch. Vx3

186 6 6 6 6tzen sie wer den das erd reich be si tzen sie wer den das erd reich be si tzen sie wer den das erd

6 6sie wer den das erd reich be si tzen


6 x

6 6

tzen sie wer den das erd reich be si tzen 6 6tzen sie wer den das erd reich be si tzen

6 6tzen sie wer den das erd reich be si tzen


4 x

6 6

tzen sie wer den das erd reich be si tzen



6 x


6

6

tzen sie wer den das erd reich be si tzen

6

6

tzen sie wer den das erd reich be si tzen186

"

- - --

- - --

- - --

- - --

- - --

- - --

- - --

- - --

- - --

- - --

- - --

- - --

- - - - - - - - - -

B.Quat

Ch. Vx1

Ch. Vx2

Ch. Vx3

P

187 6 6 6 6reich be si tzen sie wer den das erd reich be si tzen sie wer den das erd reich be si tzen sie wer

187

,

)2! !

decresc

*

- - - - - - - - - - -

34

(baisser imperceptiblement, mais de + en +, la hauteur de la note).

* ppppppp !! : c'est--dire, ne pas penser un diminuendo mais, d'une part rejoindre le silence, d'autre part couter l'mergence des autres voix du fait de sa propre disparition.

Clavier

x Kit

B.Quat

Ch. Vx1

Ch. Vx2

Ch. Vx3

P

188 den das erd reich be si tzen

(*2)sie wer den das erd reich be si tzen sie wer den das erd reich be si188

dim.

Tacet

*1.

- --

- - - - - - - -

B.Quat

Ch. Vx1

Ch. Vx2

Ch. Vx3

P

189


189 "

)2!

Tacet

Tacet

- - - - - - - - - -

B.Quat

Ch. Vx1

Ch. Vx2

Ch. Vx3

P

190

reich

190

Tacet

Tacet

B.Quat

P

191

191

35

[Sie werden das Erdreich besitzen]

repeat ad lib en baissant la hauteur et en ralentissant la vitesse

encore et encore, comme un disque qui ralentit, et en

atteignant progressivement les frquences les plus basses,

parlant maintenant, toujours dans ces extrmes basses,

2G.C.

(*2) : x signifie mmes notes tous les pupitres et non "parl". (mes. 186 qui continue).

(*1) : Tout le mouvement de la basse pour arriver "SUN" doit tre totalement indpendant du choeur depuis le dbut et extrmement LIBRE.Intrieur, pos et sr. Ne surtout pas chercher suivre tout prix "le temps" de la partition ! !

clavier kit

B.Quat

192

B.Quat

193

B.Quat

194

B.Quat

195

B.Quat

196

B.Quat

197env. 70 = syllabe

B.Quat

198 *1 * 2

36

avec un ton tragi-comique, trs lent, env. 120 = syllabe,

puis de plus en plus lent, couter sa propre voix, en la

poussant au plus bas et au plus lent, SIE - WER - DEN

DAS ERD - REICH BE - SI - TZEN, repeat

3 4 fois, espacer, ( . . . ) BE - SI - TZEN

SIE WER - DEN - DAS - ERD - REICH - BE - SI - T -

ZEN ZEN SUN

*1 : prononciation allemande toujours.

*2 : prononciation anglaise.

(court)

(les points d'orgue progressivement + longs)

,

Soprano

Alto

Tnor

Basse

Choeur

1 Ma

1

gni

fi

cat

a

a

ni ma

ni ma

- -

- -

- - - - -

S

A

T

B

Ch

7

me a

me a

7 *

a

do

do

ni ma

me a

(e)

do

mi

mi

- - -

-

- - - - - -

S

A

T

B

Ch

13 num

num [RR]

[SHH]

13 [RR]

i

e

i

i

i e

[RR]

e e

i i

[SHH]

[RR]

[RR]

[SHH]

i

i

e

e

[RR]

[SHH]

[SHH]

[RR]

e

e

i

i a

[SHH]e

ni

[RR]

a

[RR] a

i

i

-

-

- -

II - Elisation (Les interprtations)

(Monteverdi - Magnificat secundo)

dbut de dtimbrage

* Tnors : transformer ad lib et progressivement la phrase en une expiration continue.

Fin de l'exp. ad lib

Fin de l'exp. ad lib

37

S

A

T

B

Ch

20

ma

[SHH]

ni ma

20 ni ma

e

me

me a

me a

*1

*1

a

do

do

[SHH]

e

[SHH]

[SHH]

e

e

[RR]

[SHH]

[SHH]

i

e

e

- -

- -

-

S

A

T

B

Ch

26

26

[RR]

[SHH]

i

e

[RR]

[SHH]

[RR]

i

e

i

[RR]

[RR]

[SHH]

i

e

i

e

[RR]

[RR]

i

e

i

e

S

A

T

B

Ch

31

31

i

e

i

e

(Long)

i

e

i

e

*2

*2

i

e

i

e

i

e

i

e

i

e

i

e

38

(*1) Tnors et basses : transformer ad lib et progressivement la phrase en une expiration continue.

(*2) Altos et basses : couper net.

trs longla fin ad lib

trs longla fin ad lib

Fin de l'expiration ad lib.

(Long)

S

A

T

B

Ch

36

36

i

e

i

e

i

e

i

e

i

e

i

e

Sop.solo

S

A

T

B

Ch

P

42

42

i

e

i

e

:

e

i

e

i

E

:

Sop.soloS

A

T

B

Ch

P

44

44

i

e

i

e

*

[SHH](E) (E)

!

i

e

i

e

[SH]E

39

allonger progressivement une expiration commenant sur la ronde des altos et des basses. Laisser trs faiblement vibrer la voix sur une syllabe "E" et sur un fa

la dure de cette expirationdpasse progressivement cellede la ronde pour entrer dans le

temps du point d'orgue.

(l'expiration vraiment jusqu'au bout. La dure du point d'orgue enfonction de la soprano solo.)

Durant cette mesure, les inspirations n'entrent qu'une fois la soprano dj "installe", sur le signal du chef. Auparavant, silence.

Rpter cette mesure aussi longtemps qu'il le faut pour laisser la soprano solo apparatre.

valeur symbolique dcide par la soprano

(*) La soprano solo veillera allger le "SHH" de son expiration initiale, afin de la transformer PROGRESSIVEMENTen "J". De mme, le "E" arrivera de plus en plus tt dans l'expiration ; passer de J...... E JE, petit petit.

Tout ce mouvement doit tre interprt dans le plus profond recueillement, naissant avant tout de la plus grande

communion entre tous les interprtes. Les fins de respirations et le dbut de "JE" doivent tre des points ultimes.

long

45

long

GC

Sop.solo

S

A

T

B

Ch

P

46

46

i

e

i

e

[SH]E

JE

*

i

e

i

e

(J) E

(J) E JE JE

Sop.solo

A.Quat

S

A

T

B

Ch

P

48

[SHH]

[SHH]

48

e

e

SHH

[SHH]

[SHH]

e

e

JE

Eu

[RR]

[RR]

i

i

i

i

e

e

40

(court)

(*) Les notes carres, chantes en inspirant.

leve

47

50

JE

Gong47

50

Sop.solo JE

JE

JE

*1

JE*2

Sop.soloS

A

T

B

Ch

P

51

51

e

e

i

i

(SH)E

..

JE

JE

e

e

i

i

(SH)E

.

JE E-

Sop.soloS.

Quat

A.Quat

S

A

T

B

Ch

P

JE

JE

!

A

Eu

Eu

"#

"#

e

e

i

i

JE (A)

41Tenir ad lib une ronde env.

(*1) trs lger vibrato en fin de note.

(*2) < = ouvrir trs lgrement le "E" vers syllabe "A", non prononce.

(court)

Leve

52

53

52

(suite mes. 52 bis)

52 bis

Sop.soloP

JE

E A

JE

E

A

JE

A

$ JE

Sop.soloS

A

T

B

Ch

P

54

54

e

e

i

i

JE

! JE

A

JE A

SV"%#"#

!A A JE

"%#

Sop.solo

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

55

Hin Hon Hen

Heu Hon

Heu Hen

55

&

&

&

Heu

Heu

Heu

42

(tenu - alternervibratos/non vibratos

ad lib)

Improvisation ad lib mmes syllabes, mmes notes. Travailler les vibratos / non vibratos du Fa.

(nasal)

Leve

(Le quatuorenchane directement)

Dmarrer au signal de la soprano.

(plus court)

(amener signal ad lib pour percussion)

Sop.solo

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

61 A

61

CHE

Hin Hon Hen Hon

Heu Hen

Hin Hen

Hen

A

Heu

Heu

Heu

' JE

() REU

Sop.solo

B.Quat

Choeurentier

66

JEE (ouvert)66

*A !

*1

!

*

$A a a a a a je

e

- - - - - -

Sop.solo

JE A A

* JE JE A

A JE A

Sop.soloChef

* A JE

A A

*(JE)

Beati pauperes spiritu, quoniam ipsorum est regnum coelorum

*2

43

(glissando trs lent)

Dure et vibratoad lib

(*1) : non pas crescendo, mais "ouverture" vers A.

Signe (fin ad lib)

(lger accelerando)

(*2) : cette note, sur le bord d'tre chante, "interrompue" par le chef.

(comme interrompant la "mise en route"de la soprano)

68

1

2

3

S.Quat

A.Quat

T.Quat

P

Bienheureux sont les pauvres en espritcar le royaume des cieux est eux

Heureux ceux qui ont une me de pauvre, car le royaume des cieux est eux.

Heureux les pauvres en esprit, car le royaume des cieux est eux.

eux

eux

eux

e

i

+Hin Hon Hen

Heu Hon

+

Heu Hen

Sop.solo

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

71 EN A

71

EU

EU

EN A

Hin

Heu

Heu

Reux

+ *

en a je

Hon Hen Pri

Hon

Hen Pri

Reux

- -

44

(Rponse au chef - Ton "paroisse")

Parle avec voix 1

Parle avec voix 2

Parle avec voix 3

Tenir la derniresyllabe "eu " avec la "hauteur" de la voix parle.

Quatuor : HIN/HON/HEN/HEU toujours nasales. Les "A" trs clairs, ouverts.

69

69

Sop.solo

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

75 a

VRE

75

% % je

EN

A

EN A JE

Hin Hon

Heu

Heu

,

,

,

,

,

,

Sop.solo

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

77

+

+

EN A

Hen A

Hon CA

i A

77

JE

Eu

[R]

Bien

Eu

heu reux sont les pau vres

Heu reux ceux qui ont

Heu reux les pau vres les

- - -

-

- -

45

Jeux de dynamiquesad lib

Leve

< >< >

,

,

,

,

Chef

1

2

3

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

81

les pau vresen es prit

une me de pau vre pau vres en es priten es prit

81

car

Beati mites, quoniam ipsi posidebunt terram

Bienheureux sont les dbonnaires,car ils hriteront la terre

- -

- -

- - -

Sop.solo83

JE JE E EN

Syllabes JE/EN/A pianissimo, en improvisation ad lib sur : *

(le Fa tant le principal point d'appui)- -

Sop.solo

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

84

84

EN MA

( JE

Hin H

Hin Heu Hon Heu H H RES Heu Hou

NA

* RES H

RES

JE MA

RE H

-

-

46

Heureux les doux, car ils possderont la terre

Heureux sont les dbonnaires,car ils hriteront la terre

Geste

Geste

Sop.solo

S.Quat

P

90

JE NA

A A

90

CHE MA A

*

Eu A

JE

Reu

-

Sop.solo NA

JE

NA MA JE

*MA NA JE

MA

NA MA JE NA

Sop.solo JE

MA

*

CHE

EN MA

JE

ENJEU A-

Sop.solo

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

94 $

EN A

Car

Car

Car94

car

JE EN AR

Car

JE

-EN AR

- *

CHE EN

AR CHE

.

.

.

Sop.solo

A.Quat

P

EN MAR

GE EN

MAR GE MAR

* GE

Bien

-

-

4793

96

93

G.C Gong

vib.

..

.

.

Chef

1

2

3

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

97

Car

heu reux sont les d bon nai res

Heu reux les doux97

Heu reux les d bon nai res car

Beati qui lugent,quoniamipsi consolabuntur

Bienheureux ceux qui pleurent, car ils seront consols

Heureux les affligs,car ils seront consols

Heureux les affligs,car ils seront consols

- - - -

-

-- - -

Sop.solo

P

99 EN MAR JE

99

+

MAR JEN

$

EN MA AR --

Sop.solo

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

102

*JEN EN EN

Bien re

Eu J car *

Eu J car

102

Eu j car

AR JE LES

car les

les

les

EN AR JE

* car

48

court

98

/0

/0

Sop.solo

P

105

les

105

en mar

che les

En ma

mar che

En mar che

Sop.soloP

107

En mar che

107

* En mar che

* En mar che

Sop.soloP

110

En mar che

110 $

* En mar che les

- -

Sop.solo

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

112

$

En mar che les

Bien o* ro ceux qui pleu rent

Heu reux les a ffli gs

O* ro les a ffli gs

112

(

( (

En en mar che les y y

* $

car A A

((

En ar en

* * car A car Heu

((

- -

-

- - -

-

--

49

x = gong arrt

o*= o ouvert

/1

/1

/1

/1

/1

Sop.solo

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

115

$ en mar che

$ (

Heu reux les

115

car ilsse ront con so ls



Heu reux sont

Heu reux les

Heu reux les

sont ceux

ceux qui pleu rent

A ffli gs A ffli gs

-

- - - - -

- - -

- - - -

- - - - --

Chef

P

119

Beati qui esuriunt et sitiunt justitiam

119

P

121

121

$ (

$ (

P

124

$ (

124

$ ( $ ( $ (

50

quoniam ipsi saturabuntur

Gongs

GC

116

116

Sop.solo

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

127

Heu

Heu

Heu

Heu

127

Jus ce

ce car

$en

Jus ti ce car

reux car

Car sa zis

seront ra sazis

!ar je y che

zis

(AR) zis

En marche

* car

$

-

- -

- -

- --

/1

/1

/1

Sop.solo

A.Quat

P

132

les y

*

Les zis

132

* ( $

$ * En y a rche

$ *

sa zis a r

$ $ -

Sop.solo

A.Quat

P

135

$

en ar je les y

y

135 $

$ $ $A a je En mar che y

$

$

$a y ca r a

$en les y

$y car

- - - -

- - -

51

Sop.solo

A.Quat

138

$

y138

$ * y

$

car

En y

Sop.solo

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

141 en

Bien

141

en

Heu reux sont

Heu reux Heu reux les

en

ceux qui sont

$ (

ceux qui ont

mar ch

A fa

Af fa ms

-

- - -

-

- - -

Sop.solo

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

145

$

en mar che

ms

$

faim et soif

145 et

al t

de la

soi

rs

jus ti

fs de la

de la jus

ce

jus ti

-

- - -

- -

--

52

/

////

Sop.solo

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

149

tice

149 ce

car

Car

car car

$ en mar che les y

ca ar

ca ARcar ( $

CA AR

y

-

-

/

//

/

//

/

//

/

//

Sop.solo

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

153

A $ Ca

AR AR153 $

$ $

* $

En mar che les y $

AR

AR

(YES

-

/

//

/

//

Sop.solo

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

156

A A

Ca

( AR156 $ $ $

* $

En mar che les y

AR

$ AR

YES

A * CA (

A

A $

$

-

53

Sop.solo

S.Quat

A.Quat

T.Quat

B.Quat

P

159 $

$

En ma rcheles YA

+$

AR AR ( $

AR ( 159

*

EN A

*

EN A

*

En A

-

Sop.soloP

161

$

En mar che161

$ $ $

$ $

y A

$ $ $

-

Sop.soloP

163

$ $En mar che

163

$ $ $

$

$ $ $

$

$ -

Sop.soloP

165 $ $

165

(

$ $

( ( $ ( $

54

(syllabes ad lib)

Gongs

Gong

,

.

Sop.soloP

167 $ $ ( $167

$ $ $ $ $ $ $ (

$ $ $ $

$ $ $$ $ $ (

Sop.soloP

169 169

$ $ $ ( $ (

$

( (

Sop.soloP

171 171

( ( (

Sop.soloP

172

Yes ja yes y ja yes

172

*

yes y ja y

Sop.soloP

174

ya y ya 174

3

ya ya yes i

3

Sop.soloP

176 Se lig sind die da yes oui da ja (A)

176

$

Si oui da si ya yl

(

-

55

(*) : ja = ya et vice versa

Sop.soloP

178

ja si a o k o ja178

(

$ ble ssed are the si A oui yel

$

- - - - -

Sop.soloP

180

Ja Se lig sind die da ble ssed are the180

- -

Sop.soloP

182

182

Impro ad lib Impro ad lib

'

Sop.soloP

184

184

Sop.soloP

186 186

$JA YEL

(

Sop.soloP

188 $ Y

188

3

+ Ja Y A Y Yel

56

Impro ad lib Impro ad lib Impro ad lib Impro ad lib

(Syllabes ad lib)

Sop.solo

P

190 $ Yel190

(

$ Yel

Sop.solo

A.Quat

P

192 $ Yel $ Les192

Yel Le

Sop.solo

A.Quat

P

194 $ Y Le

194 $

$ EL

$

$ EL

$

Sop.solo

A.Quat

P

197 $ Y

Les197 $ $

$ Y

Les

$ $

$ Yel

$ Heu reux les

( $-

Sop.solo

A.Quat

P

200 En mar che y

$ Heu reux les200 $ $

En mar che Y

Heu reux les mi s ri cor dieux

( $

En mar che Y


'

- - -

- - - - - - - - -- -

57

Sop.solo

A.Quat

P

203 $ En mar che les ma tris yels

Heu reux les mi s ri cor dieux203

$ En mar che les ma tris yels


- - - -

- - - - - -- - - -

Sop.solo

A.Quat

P



205 (

$ En mar che les ma tris yels


- - - -

- - - - - - - - - -

Sop.solo

A.Quat

P



207 ( '

$ En mar che les ma tris

dernire fois :


- - - - -

- - - - - - - - - -

Sop.soloChef

P

209

yelBeati

misericordes

209 ' (

( $ $

58

Rpter cette mesure ad lib en allongeant progressivement le second demi-soupir.

210

210

P212

(

(

$

$ $ ( $ ( ( $ $ $ $

$ $ $

/

/

/

/

S.Quat

T.Quat

B.Quat

P

215

$ Bien dieu car

$ Heu dieu car $ Heu dieu car

215

((

$ ( $

$te

$ de $ de

$($ (

(

(

($ ()

($$

$ $ $

Sop.solo

P

219

$ $ $ $En mar che oui ma ys

219

$

$ $

$ En mar che les ma ma ciels

$ $ $ $

- -

Sop.solo

P

221

$ $ $En mar che les ma oui ma scis

221 $

$

$ $ $ $En mar che les ma tri ciels oui ils se ront ma tri cis

- - - - - --

59

G.C Gong

G.C G.C G.C G.C

* partir de la mes.219, G.C tacet. Les Gongs jouent seuls jusqu' la fin. Tous les r sont donc bmol.

*Gongs

Sop.solo

P

223

$ $ $ $En marche les ma tri cielsoui ils serontma tri scis

223

$ $ $ $Enmarche les ma tri ciels oui ils se ront ma tri cis

- - - - - - - - - - - -

Sop.solo

T.Quat

P

225

$ $ $ $Enmar che les ma tri ciels oui ils se ront ma tri cis

Bien heu reuxsont les Bien heu reux sont

225

$ $ $ $En mar che les ma tri ciels oui ils se ront ma tri cis

les Bien heu reuxsont

- - - - - - - - - - - -

- - -

Sop.solo

A.Quat

T.Quat

P

227

$ $ $ $Enmarche lesma tricielsoui ilsse ront ma tricis

*Heureux

les Bienheureuxsont

227

$ $ $ $Enmarche lesma triciels oui ils se ront ma tri cis

* $ *les Heureux les Heureux

les Bienheureuxsont les

- - - - - - - - - - - -

60

Sop.solo

A.Quat

T.Quat

P

229

$ $ $ $En marche les ma tri ciels oui ils se rontma tri cis

* * $sont les Heureuxsont les Heureuxles

( Bienheureux sont les

229

$ $ $ $Enmarche les ma triciels oui ils serontma tri cis

* $ *

Heureuxles Heureuxles

- - - - - - - - - - - -

- - - -

-

Sop.solo

S.Quat

B.Quat

P

231

$ $ $ $En mar che les ma triciels oui ils se rontma tricis

* $ $ Bien heureuxsontlesmi s ri cordj car la mi s $ ( $ $

Heu reux lesmi s ri cor dj car ilsobtien dront mi s

231

$

$ $ Enmarche ma triciels

$ $ ri cor de leurse ra fai te Bien heu reux les mis ri cor $ $ ri cor de Heu reux lesmi s ri cor

$

- - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - -

Sop.solo

S.Quat

B.Quat

P

233 $ oui se ront ma tri cis

dj ils ob tien dront la mi s ri cor de

( $ dj la mi s ri cor de

233 $

$ ma tri ciels en mar che ma tri cis

mi s ri cor de

$

-- - - - - - -

- - - - - - - - - -

- - --

61

*

*

* dj : "dieu" en phontique.

Sop.solo

S.Quat

B.Quat

235 $ma tri cis ma tri ciels

$ $ mi s ri cor de mi s ri cor de

235 ( mi s ri cor dj

$ $ma tri cis ma tri ciels

$ $ $ cor dieu mi s ri cor de mi ri cor dj

$ $ ( mi s ri cor dieu mi s ri cor de

- - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - -

Sop.solo

S.Quat

B.Quat

P

237 $ $ $ $ ma scis ma ciels

$ $ $ $ $ $mi ri cor de mi ri cor dieu mi ri cor de

$ ( ( ( $mi cor de cor dieu cor de

237

$ $ ( ma scis ciels

$ $ $ $ $mi ri cor dieu mi ri cor de cor dieu

$ $ cor de

$

- - - - - - - - -- - - - - -

- - - - -

Sop.solo

S.Quat

B.Quat

P

239 $ $ tri cis ciels

$ $ cor de cor dieu cor de

$ $ cor de cor dieu cor de

239

scis

cor dieu cor de

cor dieu cor de

( $ $

ciels ciels

cor dieu

cor dieu

-

- - - - - -

- - - - - -

62

Sop.solo

S.Quat

B.Quat

P

242 $ ciels

cor de cor

( ( (

cor de cor

242 $

scis

dieu cor de

( dieu

$

$ ciels

cor dieu

- - - -

- -

Sop.solo

S.Quat

B.Quat

P

245 $ scis $ $

cor de

$ $ cor de245

$ scis

$ $ cor dieu

$

scis

cor de cor de

- -

- - -

Sop.solo

Chef

S.Quat

B.Quat

Choeurentier

P

248 sci

cor dieu

248

sci

$ $ cor de

$ $ cor de

Quoniam ipsimisericordiamconsequntur

+ $

cor de

VxI

-

- -

-

63

(*2) : "de" en fin d'inspiration, pianissimo.

*2

*1

(*1) : presque non chant.

*1

250

250( )

( )

Sop.solo

Quatuorentier

Choeurentier

P

251 sci

+

$cor de

VxI et II

251

sci

scisci

+ $

cor de

Vx III et IV

+

En mar che

-sci

+ $cor de

Vx IV

%-

- - -

64

252

252

253

253

Djemb

env.

Sop. solo

Djemb

3

en mar che

-

Sop. solo

Djemb

3

en mar che les

-

Sop. solo

Djemb

3 3

oui en mar che les

9

en mar che les hu mi lis/en mar che les

- - - -

Sop. solo

Djemb

3 3 3 6 6

en mar che les hu mi lis du souf fle oui le roy au me des ciels est eux le roy

- -- - - - -

Sop. solo

3

au me des sjels oui le roy au me des ciels est eux- --

III - Ralisation (Les souffles)

*1

*2

*1 Les respirations pas trop longues, mais en accord avec l'acoustique du lieu.*2 Laisser apparatre trs lgrement un Fa sur sjels (ciels en phontique).

:(Rep. en faisantapparatre de+ en + le Fa)

(chuchot)

9

65

Sop. solo

EN MAR CHE LES HU MI LIS DU SOU FFLE OUI LE ROY AU ME DES CIELS EST A EUX SJELS

Sop. solo

2 SJELS EUXSop. solo

3 LIS *1

Sop. solo

4 LIS*1

Sop. solo

5 MI LIS CIELS EUXSop. solo

6 MI LISCIELS

Sop. solo

7 EN MAR CHEMI LIS

EUX

Sop. solo

8 LIS SOU CIELS

Sop. solo

9 MI LIS OUI CIELS

Sop. solo

10

EN MAR CHE SOU LESop. solo

11

ENMAR

CHE MI LIS OUI

Sop. solo

12

ENMAR

CHE LES FFLE LE*1

Sop. solo

Djemb

13

ENMAR

CHE LES SOU FFLE

Sop. solo

14 SOU FFLE SJELSSop. solo

Quatuorentier

15 SOU FFLE SJELS

Sop. solo

Quatuorentier

16 MI LISOUI

LEDES

Sop. solo

S.A Quat.

T.B Quat.

17 MI LIS SOU LE CIELS A EUX

Sop. solo

S.A Quat.

T. Quat

B. Quat

18 HU DU OU

66

1 syll. = 1 3

2 x

2 x

en mar che en mar che






en mar che en mar che*2

*2

: "en mar che en mar che" : chuchot dans chaque mesure, jusqu' la mesure 28.*1

: la phrase de la soprano solo s'arrte au crochet.

6 6 6

(chuchote ce qui n'est pas chant)

Sop. solo

S.A Quat.

T. Quat

B. Quat

19

EN MAR CHE LES HU MI LIS DU SOU FFLE OUI LE ROY AU ME DES CIELS EST A EUX

LES LIS DU

Sop. solo

S.A Quat.

T. Quat

B. Quat

20 LES MI LIS

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

21 MAR CHE LE

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

22 MAR CHE OUI LE

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

23 MAR SOU FFLE CIELS

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

Djemb

24

EN OUI EUX

67























6 6 6

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

25


SOU FFLE AU

EN MAR CHE

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

26 LES MI LIS OUI LE

SOU FFLE

EN MAR CHE

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

27 AU

FFLE

LES

Sop. solo

A.Quat

T. Quat

28 LES

MI

LIS OUI ROI

A EUX

Sop. solo

T. Quat

29 LES LE A

MI LIS

68








(puis chuchoter le reste de la phrase)

(chuchoter jusqu' SOUFFLE)

(chuchoter toute la phrase)

(chuchoter

jusqu' LES)


(chuchoter jusqu' MI LIS)

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

30

EN MAR CHE LES HU MI LIS DU SOU FFLE OUI LE ROY AU ME DES SJELS EST A EUX

OUI ROY AU DES A SOU FFLE LES MI

EN MAR CHE

Sop. solo

A.Quat

T. Quat

31 SOU FFLE AU ME A HU LIS

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

32

EN MAR CHEOUI LE ROY AU

DES A EUX SOU LES HU MI

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

33 U OU AU ME A EUX FFLE

LES HU LIS

EN MAR CHE

Sop. solo

A.Quat

34 ENHU MI LIS OUI LE

YAU ME

DES EST A EUX LES HU

69


(ciels)

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

35


OUI LE ROY AU ME DES EST A EUX

SOU FFLE LES MI LIS

EN MAR CHE

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

36 OUI LE ROY AU ME DES CIELS EST A EUX

DU SOU FFLE LES HU

MI LIS EN MAR CHE

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

Djemb


DU SOU FFLE LES HU

MI LIS EN MAR CHE ME

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

Djemb


DU SOU FFLE LES HU

MI LIS EN MAR CHE AU ME

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

Djemb

39 OUI LE DES CIELS EST A EUX

EN DU SOU FFLE ROI LES HU

MI LIS

ROY AU ME EN MAR CHE LES

70

2 x

6 6 6

:

:

:

:

:

:

:

:

:

:

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

Djemb

40


OUI

LEDES CIELS EST A EUX

EN MARDU SOU FFLE

LEROI

LES HU

MI LIS

MI LIS DU SOU

EN MAR CHELES HU

ROY AU ME

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

Djemb

41 OUIDES CIELS EST A EUX

EN MAR DU SOU FFLELE ROI

LES HU

MI LIS CIELS

MI LIS

DU SOU FFLE

EN MAR CHE

LES HU MI ROY AU ME

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

Djemb

42 OUIDES CIELS EST A EUX

EN MAR CHEDU SOU FFLE

LE ROI

LES HU

MI LIS DU DES CIELS

ENMI LIS

DU SOU FFLE

EN MAR CHE

LES HU MI LIS ROY AU ME

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

Djemb

43 OUI CIELS A EUX

EN MAR CHE LESDU SOU FFLE

LE ROI

LES HU MI LIS DU SOU DES CIELS

EN MAR

MI LIS DU SOU FFLECIELS

EN MAR CHE

LES HU MI LIS DU ROY AU ME

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

Djemb

44 OUI CIELS

EN MAR CHE LES HU DU SOU FFLE LE ROI EUX LES HU MI LIS DU SOU FFLE DES CIELS

EN MAR CHE

MI LIS DU SOU FFLE ME DES CIELS

EN MAR CHE

LES HU MI LIS DU SOU ROY AU ME

71

6 6 6

Sop. solo

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

Choeurentier

Djemb

45


EN MAR CHE LES HU DU SOU FFLE OUI LE ROI

LES HUMI LIS DU SOU FFLE OUI DES CIELS

EN MAR CHEMI LIS

DU SOU FFLE OUI ME DES CIELS

EN MAR CHELES

OUI ROY AU ME

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

Choeurentier

Djemb

46

EN MAR CHE LES HU

SOU FFLE

OUI LE ROI EUX

LES HULIS DU SOU FFLE OUI DES CIELS

EN MAR CHE LES MIDU SOU FFLE OUI AU ME DES

EN MAR CHE LESOUI ROY AU ME

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

Choeurentier

Djemb

47

EN MAR CHE LES SOU FFLE OUI LE ROY AU

LES HU SOU FFLE OUI ME DES

EN MAR CHEMI

DU SOU OUI AU ME DES

ENMAR CHE LES OUI ROY AU ME DES

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

Choeurentier

Djemb

48

EN MAR CHE LES FFLE OUI LE ROY AU ME EUX

CHE LES HU FLE OUI AU ME DES

EN MAR CHE MIDU SOU OUI ROY AU ME DES

EN MAR CHE LES OUI ROY AU ME

72

(de parlando ad libitum)

ssi yeu !

ssi yeu !

yeu !ssi

ssi yeu !

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

Choeurentier

Djemb

49


EN MAR CHE

FFLEOUI LE ROY AU ME DES

CHE LES OUI ROY AU ME DES

EN MAR CHEMI

SOU OUI LE ROY AU ME DES

EN MAR CHE LES OUI ROY AU ME DES

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

Choeurentier

Djemb

50

EN MAR CHE FFLE OUI LE ROY AU ME DES EUX

CHE LES OUI LE ROY AU ME DES

EN MAR SOU OUI LE ROY AU ME DES

EN MAR CHE LES OUI LE ROY AU ME DES

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

I

II+ III + IV

51 MAR CHE OUI LE ROY AU ME

CHE LES OUI LE ROY AU ME DES

EN MAR OUI LE ROY AU ME DES

EN MAR CHE OUI LE ROY AU ME DES

EUX

S.Quat

A.Quat

T. Quat

B. Quat

I

II

III+IV

52 MAR CHE OUI

CHE OUI LE ROY AU ME DES

EN OUI LE ROY AU ME DES

EN MAR OUI LE ROY AU ME DES

A EUX A EUX

73

ss

b-attitude

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