au collège - tournainotre-dame de tournai au collège 044 quand nos anciens reviennent au collège...

Notre-Damede Tournai

A v r i l 2 0 1 3 1Revue trimestrielle du Collège Notre-Dame de Tournai Rue des Augustins 30 7500 Tournai Bureau de dépôt : 7500 Tournai 1

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Belgique – België

P.P.7500 Tournai 1

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au Collège

Collège Notre-Dame Rue des Augustins 30 7500 Tournai

Revue trimestrielle du Collège Notre-Dame de Tournai

« Au collège Notre-Dame »Rue des Augustins 30 7500 Tournai

Avril 2013 N° 1Bureau de dépôt : 7500 Tournai 1

Editeur responsable : Anne-Sophie Steyaert

rue des Augustins 30 - 7500 Tournai


au Collège

044 Quand nos anciens reviennent au collège

046 Midis antiques

048 Projet Belgisaan

0410 Conférence sur l’Union Européenne

0411 Ça bouge en 2F

0412 Olympiades de mathématique

0416 Saint-Nicolas et Père Fouettard rendent visite à nos élèves

0420 Activités de fin d’année

0422 Marché de Noël

0424 Les 4e à Mons

0426 Visite du Louvre-Lens

0430 Solidari’day

0432 Bientôt le RockauCo

0439 Brève

0441 Carnet familial

Sommaire

A V R I L 2 0 1 3 3

Quand nos anciens reviennent…

N o t r e - D a m e D e t o u r N a i4

Après avoir passé six années au Collège, nos chers élèves nous quittent pour suivre leur voie. Mais les moments passés en nos murs créent des liens et c’est toujours avec fierté et plaisir que nous les retrouvons quelques années plus tard, surtout lorsqu’ils viennent partager leur savoir et leurs expériences avec nos jeunes. En ce début 2013, deux « anciens » nous ont fait l’honneur d’ani-mer nos classes sur des sujets fort différents et fort intéressants.

Le premier mercredi de la rentrée, c’est Laure De Caevel ( latin-math 2007 ) qui est venue présenter aux latinistes de rhéto son travail de fin de master en philologie classique ( ULB 2012 ). Son intérêt pour Cicéron l’avait poussée à se demander si un orateur moderne pouvait encore utiliser les mêmes procédés rhétoriques et les mêmes arguments que le célèbre homme politique romain. Elle focalisa sa démarche sur la quatrième Catilinaire qui débat de la peine à infliger aux complices de Catilina et la mit en perspective avec le discours de Robert Badinter sur la peine de mort. Sa conclusion fut que, si la thématique était comparable, l’éloquence de R. Badinter était beaucoup plus intuitive et plus sobre que celle de Cicéron. Nos rhétoriciens ont admiré la clarté de son exposé et ont pu prendre

conscience de la rigueur, du travail et de la pas-sion nécessaires à l’élaboration d’un mémoire de fin d’études.

Quelques semaines plus tard, c’était au tour de Pierre Maurage ( latin-sciences 1998 ) de prendre la parole devant nos classes de cinquième. Voici ce que Rémy et Léa ( 5B ) ont retenu de son inter-vention : « Ce lundi 21 janvier, nous avons assisté à une conférence sur l’alcool et ses effets. Cette présentation était faite par un ancien du collège, Monsieur Maurage, Docteur en psychologie à l’UCL qui a mené dans ce cadre de nombreuses recherches sur l’alcoolisme et en particulier sur le « binge drinking ».Cet exposé fut très instruc-tif. En effet, nous avons découvert qu’il fallait se méfier des idées reçues sur l’alcool. Saviez-vous par exemple que nous perdons 0,1°c de notre chaleur corporelle à chaque verre ou que 4 bières apportent autant de calories qu’un gros paquet de frites ? Le conférencier nous a aussi parlé du « binge drinking » ( boire une grande quantité d’alcool en très peu de temps ). Il faut savoir que la Belgique fait malheureusement partie du top 3 mondial en matière d’alcoolisation massive. Il a pourtant été démontré que cette pratique causait déjà des dégâts sur le cerveau d’un jeune étudiant au bout d’une première an-née académique !Il faut donc insister sur le fait

qu’une consommation modérée peut apporter des effets positifs ( être joyeux, moins timide,.. ) mais que la meilleure solution reste d’alterner verre d’alcool et verre de soft pour éviter de se gâcher la fête ! »

Voici deux interventions, l’une dans l’érudi-tion, l’autre dans la prévention, qui ont enrichi élèves et professeurs. Merci encore à Pierre et à Laure pour leur disponibilité. En espérant que ces exemples incitent d’autres anciens à venir nous voir. Ils seront les bienvenus !

Laure De Caevel, philologue classique

Pierre Maurage, Docteur en psychologie

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Les midis antiques


Depuis le début de cette année, une nouvelle activité de midi est proposée aux élèves de 2e : les « midis antiques » ! Le projet consiste simplement à nourrir la curiosité de nos élèves passionnés par les civilisations de l’Antiquité.

Au premier trimestre, le cap fut porté sur l’Egypte : découverte des dieux égyptiens, de la momifica-tion, des hiéroglyphes etc. Durant ce trimestre, c’est le monde grec qui nous révèle ses richesses : de la guerre de Troie au génie d’Archimède en

passant par l’incontour-nable Héraclès ! Le troi-sième trimestre nous mè-nera - comme tous les chemins - à Rome.

Cette activité bimensuelle permet de prolonger la partie culturelle du cours de latin dans une am-biance conviviale. A chaque

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séance, le modus operandi change : vidéo, activité ma-nuelle, recherche sur inter-net, jeux, présentation par les élèves du cours de grec en 3e etc.

Le succès est tel que deux demi-groupes ont été organi-sés, signe d’un enthousiasme partagé pour ( re )découvrir les racines de notre culture.

Projet Belgisaan


Tout a commencé l’an-née passée : un petit papier avait été affi-ché dans les classes de 3e pour organiser un jumelage avec une école thaïlandaise. Intéressées, moi et quelques autres élèves avons décidé de nous lancer dans l’aventure ! En réali-té, nous avons vite découvert que sous ce petit papier se ca-chait un projet d’une toute autre enver-gure : un voyage sur les lieux. Des corres-pondantes nous ont donc été attribuées, nous leur avons envoyé des lettres et avons bien sûr reçu des réponses. Depuis, nous avons appris à connaître un peu mieux nos correspondantes

ainsi que leur pays. En partant là-bas, nous aime-rions également ramener le plus d’argent pos-sible afin d’aider des habitants d’ « Isaan ». Pour cela, nous avons organisé diverses activités telles qu’une vente de petits pains au chocolat, un sou-per thaï, … et avons évidemment bien d’autres idées pour la suite. Notre départ est prévu pour Pâques de l’année prochaine et nous espérons revenir la tête pleine de souvenirs inoubliables …

Célestine Goossens, 4A.

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La Thaïlande, une opportunité

unique !

Conférence sur l’Union Européenne➔ Vendredi 1er mars


Rapprocher l’Europe des citoyens, en l’informant du fonctionnement de l’Union européenne !

Dans le cadre d’un chapitre consacré à l’étude des disparités socio-économiques de l’Union Européenne, les professeurs de géographie ont invité Monsieur Dogan Van Cranem ( diplômé en histoire et socio-logie, spécialiste des questions européennes ) à venir parler du fonctionnement de l’UE.

Après avoir balayé les grandes étapes de la construction euro-péenne, le conférencier s’est at-tardé aux rôles des institutions. Il a pris soin d’émailler son discours d’exemples qui prouvent que nous sommes soumis aux règles euro-péennes dans de nombreux do-maines, que l’UE veille à la protec-tion des consommateurs et qu’elle délivre parfois des enveloppes pro-videntielles pour certaines régions en difficulté.

Les étudiants l’ont compris, l’UE existe bel et bien. Cependant, elle a encore du chemin à parcourir dans le domaine d’une meilleure coordination des

politiques économiques et celle-ci est impuis-sante face aux drames sociaux que la Belgique connaît pour l’instant.

La principale actualité européenne de 2013 sera l’adhésion d’un

28° membre : la Croatie. Le projet européen continuera donc à consolider la stabilité poli-tique de notre continent.

Ça bouge en 2F

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L’idée est venue de la Région Wallonne. Elle a fait son chemin jusqu’à la Ville de Tournai avant d’aboutir dans les murs de notre Collège. C’est finale-ment en classe de 2e F que le projet SCHOOLPOOL est arrivé à destination.

L’objectif de ce projet est de faire réfléchir nos élèves à la « mobilité douce » autour de notre école et en particulier au covoiturage. Le pro-jet Schoolpool s’inscrit donc dans la continuité du projet REVe ( Réseau des Ecoliers à Vélo ) mené au Collège il y a deux ans.

Jusqu’à présent, les élèves de 2F ont été amenés à réfléchir aux enjeux de la mobilité. Ils ont même joué à Optimove pour réinventer les dé-placements urbains grâce à l’ASBL Taxistop. Les 2F ont également pré-paré un questionnaire pour tous les élèves de l’école afin de faire un état des lieux de la mobilité au Collège. Un site internet sera bientôt mis en ser-vice pour donner à chaque élève de notre école l’occasion de se mettre en lien avec d’autres. Le pari est de développer le covoiturage vers notre école. Comme le résume Romain, c’est « écolo-gique et convivial » !

Ce projet de classe est donc aussi un projet d’école puisque chaque famille sera invitée à se remettre en question à propos de sa façon de se rendre à la rue des Augustins !

Au début du mois de mai, l’aventure « schoolpool » sera mise à l’honneur dans le cadre du printemps de la mobilité… Affaire à suivre !

PR

Olympiades de mathématique


Le mercredi 16 janvier, nos élèves étaient nom-breux à participer à la première épreuve de la session de l’Olympiade Mathématique Belge.

En effet, Ils étaient 119 courageux collégiens, à avoir bravé la neige, pour relever le défi. Soit 9 élèves en 6e année ; 12 en 5e ; 5 en 4e ; 17 en 3e ; 26 en 2e et 44 en 1re.

Nous pouvons tous les féliciter.

A V R I L 2 0 1 3 13

Au terme de l’épreuve, 29 de nos élèves se sont qualifiés pour la demi-finale, qui se tiendra le mercredi 27 février, à Péruwelz.

Voici la liste de nos lauréats :

1re année : Couplet Charles, Bienvenu Alix, Delplanque William, Odent Camille, Defresne Gaspard, Archelon Laura, Lambert Zoé, Bossu Basile, Youssef Alexandre, Gois Laure, Wadin Alexia

2e année : Brichard Karl, Dopchie Julie, Hommelen Sarah, Delecluse Laurent, Vandenbussche Pauline, Bauffe Nicolas, Biebuyck Nicolas

3e année : Vandenbussche Camille, Colpaert Mathilde

4e année : De Boe Grégory, Goosens Célestine, Bayart Emilie

5e année : Vandenhove Pierre, Rubbers Patricia, De Handschutter Pierre, Jall Rayane

6e année : Méhauden Pierre, Lucq Quentin

Les questionnaires des éliminatoires sont accessibles sur le site www.sbpm.be.

En voici quelques extraits :

Catégorie « Mini » ( 1re et 2e )

Catégorie « Midi » ( 3e et 4e )

Olympiades de mathématique


Catégorie « Maxi » ( 5e et 6e )

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Saint-Nicolas et Père Fouettard ➔ rendent visite à nos élèves

N o t R e - D A M e D e t o u R N A i16

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Saint-Nicolas et Père Fouettard


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Activités de fin d’année

« yakasauter » pour nos élèves de 2e


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Marché de Noël


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Les 4e à Mons➔ escapade culturelle

à Mons et au Grand-Hornu

Ce 8 février, toutes les classes de 4e avaient rendez-vous pour visiter

la future capitale européenne de la culture. Pour notre part, nous n’y

étions jamais allées et ce fut une agréable surprise de découvrir l’inte-

ractivité et la modernité que cette ville a su apporter à son patrimoine

ouvrier à l’extérieur de la ville.

En effet, nous avons passé la matinée sur le site du Grand-Hornu qui

se trouve être un ancien complexe charbonnier réaménagé en musée

d’art contemporain : le MAC’S. Ce jour-là, les bâtiments abritaient une

exposition sur l’art et la science-fiction. Même si celle-ci ne nous a pas

particulièrement passionnées, nous avons trouvé que le lieu était extra-

ordinaire ! On sentait bien les traces du passé mêlées de façon homogène

avec du moderne ! Vraiment un très chouette musée !

L’après-midi, nous avons visité le cœur de la ville, plus particulièrement

le Théâtre royal que nous avons exploré dans les moindres recoins. Nous

avons beaucoup apprécié cette visite guidée, des dessous de la scène

aux balcons les plus hauts.

En bref, cette journée culturelle à Mons fut très divertissante et nous

encourageons nos professeurs à renouveler cette expérience dans les

années futures.Juliette et Camille – 4C


Le vendredi 8 février, tous les élèves de 4e se

sont rendus dans la matinée au « Grand-Hornu »

( ancien site industriel minier qui a été transformé

en musée destiné à accueillir des expositions

itinérantes ). Lors de notre visite, nous avons pu

apprécier des oeuvres inspirées par la science-

fiction. Certaines de celles-ci ont retenu notre

attention et d’autres nous ont laissés indifférents.

Ensuite, nous avons regagné Mons en bus. Après

avoir mangé et profité de notre temps libre pour

nous balader dans les rues du piétonnier, nous

nous sommes donné rendez-vous au théâtre

Royal de Mons. Là-bas, une super guide nous a

accueillis et nous a fait découvrir ce magnifique

théâtre ancien, restauré récemment. Nous l’avons

visité du sous-sol au paradis ( dernier étage d’une

salle de théâtre ).

Maintenant les comédiens ne peuvent plus rien

nous cacher.

Camille et Cornélia – 4C

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Visite du Louvre-Lens

Le jeudi 7 février, les élèves de cinquième et sixième en option histoire de l’art ont visité le musée de Louvre-Lens. Toute l’après-midi, nous nous sommes promenés entre des oeuvres da-tant de l’Egypte ancienne jusqu’au XIXe siècle.

A travers un couloir du temps où s’enchaînent les époques et les lieux, le musée a su rendre un aperçu juste et intéressant de l’évolution de l’art à travers les âges. Un guide audio était fourni à l’entrée et nous aurions pu profiter de ses nom-breuses fonctionnalités et de ses témoignages pertinents et variés, si seulement nous en avions eu le temps. Car aussi enrichissante cette visite fut-elle, elle demeurait évidemment trop courte !

C’est ainsi que, pressés par le temps, nous avons pu découvrir les traditions funéraires égyptiennes et perses, la dynamique harmonieuse des statues grecques, l’ambiance religieuse du Moyen-Âge français, l’élégance raffinée du maniérisme véni-tien, l’esthétique chargée du baroque ainsi que celle torturée du romantisme pour finir ce voyage temporel par une immersion dans le réalisme du XIXe siècle et finalement s’émerveiller devant la fameuse Liberté guidant le peuple de Delacroix.

Les plus rapides d’entre nous ont également pu profiter de l’exposition temporaire sur la Renaissance. Les salles organisées par thèmes

présentaient des tableaux, des croquis, des sta-tues et des éléments décoratifs datant du XIIe au XVe siècle et venant aussi bien d’Italie que d’Al-lemagne. Heureusement, rien que pour pouvoir poser les yeux sur la Sainte Anne de Léonard de Vinci fraîchement restaurée, cela valait la peine de passer quelques explications du guide audio.

Finalement, bien que quelque peu frustrante, cette sortie fut agréable et captivante. On n’a pas le même rapport à l’oeuvre avec des photos et c’est toujours bénéfique de voir de près ce que l’on étudie en cours. De plus, comme l’a justement souligné M. Bleuzet, le but est de nous donner l’envie de découvrir et voyager par nous-mêmes.

Alessandra Leruste 6 AR

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Visite du Louvre-Lens

eugène Delacroix

« La liberté guidant le peuple»

1830


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Solidari’day➔ un solidari’day noir, jaune, rouge !


Voilà déjà la 7e fois que le solidari’day nous fait voyager vers une nouvelle partie du globe. Cette année, la destination est particulière : l’équipe solidarité nous propose de porter un autre re-gard sur notre propre pays ! Si au premier abord, un « solidari’day Belgique » peut interpeller, on s’aperçoit vite que la solidarité a aussi pleine-ment son sens dans notre pays, notre ville, notre « chez nous ».

Durant la semaine du 1er mars, chaque classe a eu l’occasion de découvrir autrement notre Belgique. Les élèves de 1re et de 2e ont assisté à un spectacle des Jeunesses musicales « made in Belgium ». Les 3es ont participé à un jeu ( préparé par les 5es ) recréant la Belgique en miniature. Ils ont pu ainsi percevoir la diversité des Belges mais aussi le fossé qui se creuse entre certains. A l’issue de l’activité, ils ont pu s’exprimer par le biais d’une bulle à la place du visage… Au pays d’Hergé et de Magritte, ça ne s’invente pas !

Dans le cycle supérieur, nos élèves ont eu la possibilité de rencontrer des personnes qui s’engagent dans leurs associations pour une Belgique où chacun a sa place. Les 4es ont ren-contré des représentants de la maison de quartier de Saint Piat ; les 5es ont découvert

l’association tournaisienne Accueil et Solidarité ; quant aux rhétos, ils ont pu écouter le témoignage d’une ancienne élève aujourd’hui infirmière de rue à Bruxelles.

Le jour J du 1er mars, il y a d’abord eu le film « Hasta la vista», abordant la thématique du handicap dans notre pays… parce que la solida-rité se décline sous toutes ses formes. Ça faisait longtemps que le forum n’avait plus rassemblé autant de monde pour le solidari’day.

L’école s’était habillée aux couleurs nationales : artisanat et échos des associations dans le couloir et ambiance surréaliste dans le chauffoir

transformé pour

l’occasion en bar à bières spéciales. Le réfec-toire était décoré de visages emblématiques, de peintures flamandes revisitées par nos élèves ou encore de personnages de bandes dessinées. Les carbonnades, les moules et les frites ont régalé nos papilles. On a même chanté Brel et Stromae… et vraiment, ce fut une excellente soirée.

Près de 400 personnes, élèves de tous les niveaux, parents, anciens, amis, membres du Collège ont fait, ce soir-là, le pari d’une Belgique plus soli-daire. L’argent récolté par les cartes de soutien, la tombola, les repas et boissons sera intégra-lement reversé à des associations oeuvrant à Tournai ou en Belgique.

L’année prochaine, le solidari’day recommence un tour de ce monde où la solidarité n’a jamais eu autant de sens. Ce sera l’Afrique noire, le 7 février

2014. Mais l’on retiendra sans doute de cette année,

que la solida-rité com-mence à

notre porte !

PR

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Bientôt le RockauCo➔ RockauCo 2013 :

rallumons le feu !

Lors du RockauCo 2011, Corbillard a baigné

les spectateurs dans un cocktail

punk-rock explosif.

32 N o t R e - D A M e D e t o u R N A i

Le RockauCo 2013 est an-noncé ! Les murs du Collège de Tournai n’ont qu’à bien se tenir. Le 26 avril prochain, ils vibreront au rythme du festival tournaisien.

Il y a 17 ans, l’idée de créer un festival rock est venue titiller deux enseignants du Collège Notre-Dame de Tournai. En 1996, en effet, Michel Wattiez et Alain Doutreligne, tous deux passionnés de musique rock et soucieux de pro-poser des projets à leurs élèves, se lancent dans une

aventure originale : organiser un festival rock dans une école. « On s’était rendu compte que beaucoup de nos élèves grattaient la guitare, qu’en plus ils avaient du talent » explique Alain Doutreligne. « Le problème, c’est qu’à l’époque, il n’y avait aucun lieu pour leur permettre de se produire ». Le RockauCo est donc né de l’envie

d’offrir à ces jeunes groupes amateurs la possi-bilité de se produire ailleurs que « dans un garage ou l’arrière d’un bistrot ».

Made in Collège

Le RockauCo, c’est le rock qui s’invite au Collège. Cette particularité fait le charme de l’événement. « Faire un semblant de festival de Dour n’est pas notre objectif” plaisante Michel Wattiez. Et pour-tant, depuis 1997, le festival a grandi, mûri ! Il s’affirme comme l’un des festivals de rock amateur les plus réputés du Hainaut Occidental et même de Wallonie. Soutenu par les médias régionaux depuis ses débuts, le RockauCo semble avoir trouvé la recette du succès. Ainsi, le festival est passé de 500 entrées lors de la première édition à 4000 spectateurs en 2011 ! Par ailleurs, en 2008 et 2011, il a étendu son activité sur deux soirées : un vendredi pur rock et un samedi plus éclec-tique, s’ouvrant au jazz, au reggae ou au slam…

Une croissance qui s’accompagne d’une exigence permanente de qualité. « Depuis la première édition, nous avons toujours tenu à soigner le son, les lumières et l’accueil des groupes afin de créer des conditions idéales pour un festival de rock » explique Michel Wattiez. Et les groupes l’ont bien compris, qui sont nombreux à se

33 M A R s / A V R i L 2 0 1 3

bousculer au portil-lon. La concurrence est rude, au vu et au son des dernières édi-tions, on peut pré-dire des exigences aiguës de l’équipe organisatrice. “Nous sommes fiers d’avoir servi de tremplin à pas mal de groupes”, nous confie Michel Wattiez. Skarbone 14 ( 1999 et 2008 ), La Chiva Gantiva ( 2008 ), The Inequity ( 2011 ) ou Perils of Penelope ( 2011 ) ont gravi bien des échelons depuis leur passage dans la cour du collège…

2013 : Deux en un !

Le RockauCo 2013 troquera sa formule en 2 jours pour une soirée unique. La cause ? « Nous sou-haitions éviter une compétition avec le Childérock prévu le samedi » explique

Michel Wattiez. « Entre rockers, on se respecte ! ». Un seul jour de RockauCo, ce n’est pourtant pas un retour en arrière… « On garde la richesse des deux jours, et on fait un festival deux en un… Une sorte de café serré, très rock, mais ouvert à des univers musicaux nouveaux », déclare Violaine Lison, professeur membre de l’équipe. « On songe d’ailleurs à une deuxième scène qui permettra cette alliance », précise Michel Wattiez.

De quoi séduire et nourrir toutes les oreilles… Le RockauCo se veut patchwork de styles, de goûts et de générations ! Une recette qui, à coup sûr, ne manquera pas d’ouvrir des portes…, rejoignant la devise du Collège de Tournai, « des portes ouvertes sur le monde ».

Cadrée pédagogique

Quand le rock’n’roll s’invite à l’école

Avant d’être un festival de rock, le RockauCo est surtout un projet scolaire, l’occasion d’une véri-table symbiose pédagogique. En effet, l’organisa-tion totale du festival est prise en charge par une grande partie des acteurs de l’école. Profs, élèves, éducateurs,… Tous mettent la main à la pâte !

Dans les coulisses

Pendant qu’une équipe planche sur la recherche de sponsors, une autre se plonge dans le monde de la presse ( cet article en est l’exemple car il a été rédigé par une classe de rhéto, guidée par un journaliste de L’Avenir Le Courrier ). Un « comité »

de visionnement s’affaire également au repérage des groupes qui figureront à l’affiche du RockauCo 2013. Le visuel du festival est aussi l’objet de tous les soins ! Des collégiens, accompagnés de professeurs, s’activent autour des affiches, du site internet.

Le Jour J

A la veille du festival, « des gros bras » s’occuperont de l’installation et de la déco des scènes. Le soir du 26 avril, tous seront au poste, responsables des entrées, de la restauration ou des backstages.

Le RockauCo est donc un vrai défi qui permet à tous les membres d’une école de travailler ensemble, de s’engager à long terme dans un projet qu’ils mèneront de A à Z, et jusqu’au bout ! L’occasion pour les étudiants de s’épanouir, d’acquérir de l’autonomie, de révéler des qualités moins scolaires. C’est ce qui fait la magie de ce projet pédagogico-musical !

Les élèves de 6e ( option littéraire ) du Collège Notre-Dame de Tournai

Article paru dans L’Avenir sa-medi 17 novembre 2012

Bientôt le RockauCo➔ L’édition 2013 ?

un véritable feu d’artifice !ALOUESTFolk rock | Meslin-l’Eveque

On peut être Alouest et malgré tout aller droit au but.

Ces 9 merveilleux musiciens jouent un folk rock en français, mâtiné de ska, de rythmiques valse/tango, le tout saupoudré de cuivres rutilants avec une pointe d’accordéon.

Leurs paroles ont des choses à dire à nos cœurs.

Avec eux, c’est sûr, on fera la fête au RockauCo

www.facebook.com/alouestlegroupehttp://alouest.bandcamp.com

AUDIO PIRATEElectro Dubstep | Leers Nord – Bruxelles

Ce duo est hors du temps.

L’un à la batterie, l’autre à son ordi… avec un peigne, un élastique à vélo, une fraiseuse… A deux, ils recherchent inlassablement le son absolu : simple et parfait.

C’est de l’électro dub comme vous ne l’avez encore jamais entendu : envoûtant et percu-tant à souhait.

Un ovni planant entre les étoiles et les galaxies

Anciens projetswww.ladkdanse.comwww.livescape.com

Quelques photos de leur premier live ici :h t t p s : / / w w w. f a c e b o o k . c o m / p a g e s /HoLD-DuB-PARtY/215706718570903

BathernayMatrock | Leuze-en-Hainaut

Bathernay emmène le rock vers d’autres routes… Plus calmes… Celles de l’inconnu, de l’inexploré.

Avec un jeu de guitares douces et rugueuses, un chant expérimental utilisé comme instrument, Bathernay dégage une ambiance largement orientée vers le post rock et le mat rock.

C’est avec grand plaisir que nous découvrirons ce nouveau groupe leuzois qui, avec une réussite évidente, a décidé de sortir des chemins battus.

www.facebook.com/bathernay [email protected]

C-N-FRap hip hop | Tournai

Au RockauCo, il y a du rock, du rock… mais il y a aussi du rap !

Que ce soit en solo, duo, trio voire quatuor, Richard Nitunga, accompagné d’une chouette équipe de rappeurs, nous emmène dans son univers symbolique !

Les voix sont travaillées, les textes engagés.

Et sur scène ? C-N-F dégage une énergie impres-sionnante, remplie de sincérité.

B re f , d u R a p c o m m e o n l ’ a i m e ! h t t p : / / w w w. f a c e b o o k . c o m / p a g e s /CahFlow-CNF/158679890892388

CROSSROADSHardcore | Tournai

Ces jeunes Tournaisiens sont tombés dans la casserole Hardcore.

Aucun doute qu’ils mettront le public du RockauCo en ébullition !

Le Hardcore, ils le font à leur manière, un peu hurleur, un peu mélodique mais avec beaucoup d’énergie… De la belle énergie !

Avec les deux guitares, ils rythment de specta-culaires résonnances pour dompter l’intensité électrique du chanteur.

https://www.facebook.com/wearecrossroads

Bientôt le RockauCo

FEELRock psyché | Lessines - Mainvault ( Ath )

Ne cherchez pas, vous ne les connaissez pas ! Pas encore, du moins…

Ce brillant power trio de la Région des Collines nous emmène dans un rock psyché/atmosphérique… intergalactique, devrait-on dire. Leur quête du Graal a croisé les plus grands : Led Zep, Le Floyd, Muse…

Avec des instruments parfaitement maîtrisés - parfois malme-nés ; avec la voix haut perchée du chanteur, ce serait bien éton-nant qu’ils ne fassent pas vibrer la foule… et les cœurs.

Une des véritables découvertes du festival !https://www.facebook.com/pages/Feel/383921008368167 http://www.youtube.com/watch ?v=kmtVfdRtgCs

FANFARE TOI-MÊMEFanfare festive | région de Tournai

Née entre les murs du Collège Notre-Dame de Tournai, cette jeune fanfare a tout d’une grande, sans se prendre pour une grande.

Au fil des répétitions et de ses sorties, elle s’affine, hausse le ton et le tempo pour trouver petit à petit son style… cha-leureux et festif.

GATOPERSARock Indie | Tournai – Madrid ( Espagne )

Ce chat persan est assurément une énigme…

Il nous revient comme un boomerang…

Après avoir joué dans 2 éditions du RockauCo, Jonathan, ancien élève du Collège de Tournai, rapplique avec son groupe madrilène : Gato Persa.

Du rock bien maitrisé à la sauce espagnole, pimentée, exotique et enivrante.

Ce rock ensoleillé sonne ( ronronne devrait-on dire ) superbement bien.

En quelque sorte, c’est un Tournaisien au Réal de Madrid….

À ne pas rater car, c’est sûr, on ne les verra pas souvent ! ! !http://gatopersa.bandcamp.com/ http://la-fonotecadiscos.bandcamp.com/album/madrid-est-helado

KRUCHPunk américain | Maffle

Ces trois-là sont encore bien jeunes mais ils brûlent déjà du feu Rock ’n Roll.

Ces Athois sont les fils des punks américains.

Leur mimétisme est sidérant.

Leur présence en ‘ répet ‘ ou sur scène n’a rien à envier à leurs maîtres.

Ils ont la voix, la musique… même la pose, de leurs idoles.

Le futur du rock sur la scène du RockauCo, c’est eux !

h t t p s : / / w w w. fa c e b o o k . c o m / p a ge s /KRUCH/259616800723168 ?fref=ts

www.kruch.be

LOS CHORIZOSFlamenco Jazz Manouche | Bury

Comme leur nom ne l’indique pas, ils sont deux, ils sont jeunes et ils sont belges.

Ces deux bougres ?

Ils ont chacun mille doigts à chaque main. Avec leurs guitares sèches, ils SONT un orchestre fla-menco ( jazz ) manouche…

Assurément surprenant et envoutant sur une grande scène…

Des ondes nouvelles au RockauCo, pour le plus grand plaisir de tous !

Bientôt le Rockauco•

No fatalityMetal | Velaines

No Fatality ?

C’est ce qui se fait de mieux, actuellement chez nous, dans le genre.

No Fatality va faire chauffer le chaudron du RockauCo… Faut avouer que ces gaillards savent comment s’y prendre pour mettre le métal en fusion.

Avec leurs solos de guitare, la niaque du chan-teur et l’homogénéité du groupe, ce serait bien étonnant que la scène ne devienne pas hurlante et survoltée pendant tout leur set !

http://www.myspace.com/nofatal ity Vous pouvez retrouver toutes nos infos sur notre Facebook : https://www.facebook.com/pages/No-Fatality/108665752521452

Swatt’sRap hip hop | Tournai.

Swatt’s sera enfin sur une grande scène !

Beaucoup de savoir-faire pour ce jeune rappeur tournaisien de 14 ans qui présente un rap fran-çais travaillé et soigné. Ses paroles recherchées et touchantes tiennent bien la route…

Bien évidemment, le chemin est encore long…, mais c’est avec grand plaisir que le public du RockauCo viendra découvrir ce garçon dans les prémices de son art.

http://www.facebook.com/swatts.naitourmc.7

http://www.youtube.com/watch ?v=s8S2Kc55uiA h t t p : / / w w w . y o u t u b e . c o m /w a t c h ? v = P Q h A p K A 6 5 C I

THE JACKSRock n’roll 70’s | Comines France / Houthem

Avec The Jacks, on remonte le temps !

Ce groupe bien soudé réinvente à sa manière le grand rock des seventies… avec une jubilation et une fougue contagieuse.

Tout y est ! Les rythmiques incendiaires, la gui-tare brûlante, les solos enivrants… jusqu’au chant rock ‘n roll, version old school, parfaite-ment maîtrisé.

Quand on connaît la pêche et le charisme qui les caractérise, ce sera à fond les manettes, du début jusqu’à la fin !

www.myspace.com/thejacksrocks

Brève•

➔ il y a cinquante ans, ...

A V R I L 2 0 1 3 39

Un document heureusement conservé au col-lège nous permet de prendre connaissance des préoccupations qui animaient les responsables de l’enseignement catholique à la fin des années 50 et au début des années 60.

C’est le 16 septembre 1959 que les supérieurs de collège se réunissent pour aborder le thème « Nos collèges et les vocations ».

Le document en question débute par une intro-duction à laquelle on souscrirait aujourd’hui avec plus ou moins de nuances : « Dans l’évolution actuelle d’un monde attrayant qui offre de splen-dides et impressionnantes richesses humaines, les valeurs que nous, prêtres, nous représentons ne sont plus cotées, dans bien des milieux où vivent les jeunes gens, comme des valeurs primordiales qui méritent qu’on leur consacre sa vie. »

On se rappellera, qu’à l’époque, les collèges étaient exclusivement réservés aux garçons. Dans le document qu’on pourra lire ci-dessous, le mot « filles » n’est énoncé qu’une seule fois et d’ailleurs c’est pour signaler qu’elles sont la cause de l’échec de tant de vocations.

Après cette introduction, vient une série de questions dont voici les principales.

- Comment assurer un meilleur rendement chré-tien de nos collèges ?

- Comment donner à nos élèves une maturité plus grande de pensée chrétienne,des certitudes religieuses plus consistantes,des croyances plus solides à des vérités dont le monde semble se passer facilement ?...

- Le cours de religion présente-t-il suffisamment,en même temps qu’une formation d’esprit supé-rieure imprégnée d’esprit chrétien, une inté-gration des richesses d’aujourd’hui ?...

- Profite-t-on aussi des autres cours, et du régime de nos collèges pour former chez nos élèves le sens chrétien,le sens de l’Eglise, le goût du sacerdoce, le sens de Dieu… ?

- Comment aider les jeunes appelés au sacerdoce à dépasser généreusement et joyeusement ce que le monde offre actuellement de confort et de facilités ?

- Comment combler chez nos grands élèves un retard de maturité ?

- Quelle est notre attitude devant le problème des difficultés morales (chasteté), et devant celui des relations entre jeunes gens et jeunes filles qui font échouer tant de vocations ?

INFOS PRATIQUESLe RockauCo, c’est le vendredi 26 avril, de 17h à 01h du matin.Dans la cour du Collège Notre-Dame de Tournai - entrée rue ClaquedentPréventes : 9 €

• au Collège Notre-Dame• à la Maison de la Culture • aux Bastions • chez Rockshop à Tournai• chez March à Leuze

A l’entrée : 12 €www.rockauco.be Rejoignez-nous sur facebook069 89 08 68 ( Collège Notre-Dame Tournai )

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Partage, durable et éthique rimeront aussi avec musique. Ainsi, deux ONG bien actives au Collège ( OXFAM et BELGISAAN ) seront mises en valeur.

En outre, les boissons seront servies dans des verres recyclables imprimés à l’effigie de la solidarité, du durable et du RockauCo.

L’eau sera gratuite.Tous les amateurs de musique vous le diront : ‘ Ventre affamé n’a pas d’oreille ‘. Ainsi, pour ras-sasier tout ce petit monde, on pourra déguster sur le site des spécialités belges et exotiques mitonnées de mains de maître par une équipe d’élèves et de professeurs dignes de participer à Top Chef.

A la suite de l’article consacré récemment au père van der Rest quelques anciens ont souhaité connaître son adresse. La voici :

Père Josse van der RestCalle Abate Molina 80Santiago 837OO45Chili

[email protected] J.D.

Brève➔ il y a cinquante ans, c’était la crise… des vocations.


- Sommes-nous suffisamment préoccupés du problème de la maturation de l’affectivité chez nos jeunes gens ?

En réponse à ce questionnaire, le chanoine Delmée, supérieur du collège Notre-Dame répond à sa manière par une note manuscrite. Il y évoque le rôle des prêtres et celui des laïcs. Ces derniers, anciens ou actuels, apprécieront…

1. Les prêtres. Un des éléments indispensables pour l’éclosion et la conservation de la vocation c’est le contact avec des prêtres authentiques.

Si l’on veut qu’il y ait des vocations, il y a un minimum de prêtres sous lequel on ne peut des-cendre; je crois que l’on approche de ce minimum.

Nos prêtres, de par leur petit nombre sont sur-chargés d’activités parascolaires.

Nécessité d’être des prêtres authentiques qui fassent choc par toute leur vie.

2. Les laïcs. Les laïcs peuvent-ils remplacer les prêtres dans les collèges ? Nous pensons que c’est une utopie et que ce n’est pas ainsi que nous retrouverons des vocations.

Les laïcs actuellement,en fait,ne portent pas de témoignage vraiment chrétien, ils montrent absolument trop leurs préoccupations d’avan-tages matériels :

- course aux cours supplémentaires dans d’autres maisons

- recherche de leçons particulières

- ils viennent uniquement pour leurs cours et repartent de suite après. Difficultés pour les enfants de les accrocher pour demander des explications.

(L’auteur de ces lignes comprend un rien mieux aujourd’hui pourquoi, à l’époque il fut prié d’abandonner son titulariat « parce que nous pensons qu’il vaut mieux un prêtre ».)

Le 21 août 1962, Monseigneur Himmer réunit à nouveau les supérieurs de collège. Après avoir distribué félicitations et remerciements divers, il émet des considérations variées d’où n’est pas absente la coutumière onction cléricale. Il y ajoute ces mots :

N’empêche que si notre éducation veut être pertinente et efficace, elle doit se baser elle aussi sur une connaissance concrète de nos gar-çons, notamment des milieux où ils évoluent en

trimestre et en vacances, en famille et en quartier, lorsqu’ils se retrouvent devant le grand et le petit écran ou qu’il réagissent en face des exploits de Nicolaïev et de Popovitch ou du triste suicide de Marylin Monroe.

(Pour qui l’ignorerait, signalons que Nicolaïev et Popovitch sont deux cosmonautes soviétiques mis en orbite dans la première quinzaine du mois d’août 1962. Quant au suicide de Marylin,nul n’ignore qu’il se produisit le 5 août de la même année.)

J.D.

Carnet familialBrève

A V R I L 2 0 1 3 41

Naissances17 décembre 2012 Eloi, fils de Constance Paris ( 6e MLg 2000 ) et Guilhem Daujan31 décembre 2012 Sophie, fille de Marie-Amandine Vandeghinste ( professeur au collège ) et de Eric Genonceaux16 janvier 2013 Manoé, fille d’Alix Hovine ( 6e Sc M 2002 ) et de Bertrand Vandoorne ( 6e G Sc 2002 )23 janvier 2013 Eve, fille de Julien Debock et Manon Laruelle ( 6e LMSc 2006 )13 février 2013 Clémence, fille de Alexandre Roy ( 6e Sc M 1996 ) et Julie Docquier24 février 2013 Diane, fille de Cerise Reignier ( 4e Litt Lg 1997 ) et Benjamin Paris ( 6e Litt 1999 )6 mars 2013 Clémence, fille de Marie Dumoulin ( 6e LM 2004 ) et de Benjamin Lemaire8 mars 2013 Jules, fils de Perrine Clipet ( professeur au collège ) et de Julien Vanhoorenbeeck.

Félicitations aux heureux parents !

Mariages1 décembre 2012 Nicolas Hachez ( 6e LG 1998 ) et Julie Martin

Que tous nos vœux de bonheur les accompagnent !

Décès9 novembre 2012 Mme Marjorie Vandendorpe ( 6e LG 1992 )11 novembre 2012 M. Hugo Manteau ( 3e Sc Lg 1982 ), frère de Frank Manteau ( 5e Sc 82 )7 décembre 2012 M. Charles Dogot, père de Bernard Dogot ( 6e L Sc 1972 ) Dominique Dogot ( professeur au collège ) et

Pierre Dogot ( 6e LM 1976 ), grand-père de Marie Dogot ( 6e LM 2000 ), Stéphanie Dogot ( 6e L Lg 2002 ) et Maxime Dogot ( 6e LM 2006 ), de Gaëtan Dogot ( 3e Sc Lg 1994 ), Amélie Dogot ( 6e Li Lg 1999 ), Amandine Dogot ( 6e M Lg 2001 ) et Yasmine Dogot ( 6e L Lg 2005 )

Carnet familial


25 décembre 2012 M. Albert Mottrie ( Rh.1953 )

18 janvier 2012 Mme Jacqueline Melchior-Pouillon, mère de Marc Melchior ( Rh 1967 ), belle-mère de Pascal Chevalier ( Rh 1970 ), grand-mère de Nicolas Lefebvre ( 6e Sc 1992 ) et Joséphine Lefebvre ( 6e MLg 1994 ), de Nicolas Chevalier ( 6e Lg 2000 ), Charlotte Chevalier ( 6e L Lg 2002 ) et Antoine Chevalier ( 6e L Lg 2005 ),

22 janvier 2013 M. Matthieu Geurts, fils de Patrick Geurts ( 6e LM 1977 )

29 janvier 2013 Mme Marie-Jeanne Deboskre, maman de Luc Verriest ( professeur au collège )

4 février 2013 Mme Hermance Debacq-Cochez, arrière-grand-mère de Anaïs Meurist ( 6e GMSc 2009 ), de Samuel Meurist ( 6e LM 2010 ) et de Cyrille Meurist ( élève de 2e D )

11 février 2013 Brandon Holvoet ( 2e 2008 )

11 février 2013 Mme Victoria Masquelier-Lestienne, belle-mère de Ghislain De Deken ( LM 1971, professeur au collège ), grand-mère de Bérénice De Deken ( 6e LM 1996 ) et de Nicolas De Deken ( 6e LM 2002 )

3 mars 2013 M. Paul Bruyère, papa de Renaud Bruyère ( élève de 3e G )

A ces familles dans la peine, nous adressons nos sincères condoléances.

Vous souhaitez nous communiquer un événement à faire paraître dans le carnet familial ? Adressez un e-mail à l’adresse suivante : carnetfamilial@collegedetournai .be


A v r i l 2 0 1 3 1Revue trimestrielle du Collège Notre-Dame de Tournai Rue des Augustins 30 7500 Tournai Bureau de dépôt : 7500 Tournai 1

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P605170

Belgique – België

P.P.7500 Tournai 1

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Collège Notre-Dame Rue des Augustins 30 7500 Tournai

Revue trimestrielle du Collège Notre-Dame de Tournai

« Au collège Notre-Dame »Rue des Augustins 30 7500 Tournai

Avril 2013 N° 1Bureau de dépôt : 7500 Tournai 1

Editeur responsable : Anne-Sophie Steyaert

rue des Augustins 30 - 7500 Tournai

au collège - tournainotre-dame de tournai au collège 044 quand nos anciens reviennent au collège...

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