tablets pc, alliance du manuscrit et du numérique pour un cartable électronique

Utilisation des TCS en informatique

Tablets PC, alliance du manuscrit et du numérique pour un cartable électronique

Morgan Magnin, Guillaume Moreau, Benjamin Viallehttp://eat-tice.ec-nantes.fr

eat-tice@ec-nantes.fr Benjamin.Vialle@centraliens-nantes.net

Comment combiner

2

Ordinateur Ecriture et annotation Mobilité

Photo du TGV par David Monniaux (licence CC by-sa)

Tablet PC

« Allier les avantages de l’écriture manuscrite aux bienfaits du numérique en situation de mobilité ! »

3

Plan

Pourquoi des Tablets PC ? Synergie technologique Appropriation par les élèves Différents usages tactiles Perspectives

4

Des besoins identifiés

Maintenir l’accessibilité et l’intérêt pour les cours en amphi

Accompagner la dématérialisation (rapports, supports de cours, etc.)

Favoriser la mobilité (TP, stages)

… tant pour les étudiants que les enseignants !

5

Synergie technologique

Technologies tactileset mobiles

Campus numérique (Wifi, supports de cours, …)

6

7

Rappel du contexte

Dynamique d’essor des TICE dans le Groupe des Écoles Centrale : actions EAT-TICE

Lauréat du concours HP Technology for Teaching 2008> 21 Tablet PCs + 20.000 $> Projets innovants pour améliorer la pédagogie à l’aide

de technologies tactiles> Cartable électronique

Quelques chiffres pour 2008-10 Étudiants impactés :

> En tant qu’auditoire : 730 EI + Centrale Pékin> En tant qu’utilisateurs au quotidien : 25 EI> En tant que développeurs : 14 EI3 Info> En tant qu’utilisateurs en TP : 110 EI

Enseignants impactés : > Informatique : 6 > Mathématiques : 3> Mécanique : 10> Langues et Entreprise : 3> Mission Professionalisation : 3

8

Appropriation par les élèves

« Cartable » électronique > Annotation des documents de cours récupérés sur le

serveur pédagogique> Bloc-note en cours/TD/activités associatives> Écriture de compte-rendus de TP mêlant annotations

manuscrites et tapuscrites> Soutenances de projets

9

Bilan pour 2008-2010

Élèves : appropriation > Cartable électronique> Activités associatives (CNE) > Regret : lenteur des machines

Enseignants : pédagogies innovantes > Dynamisation des cours> Compte-rendus de TP enrichis> Correction électronique> Prise de notes

10

Application à l’apprentissage ?

Groupe d’étudiants > bien identifié> nomade

Soutien de la professionnalisation

Au-delà du cartable électronique> Dématérialisation des documents> Essaimage de bonnes pratiques

11

Différents usages autour du tactile

Indexation intégrée des notes manuscrites & dactylographiées

Bloc-notes numérique : > MS OneNote (Win.7)> Xournal (Linux)

Cartes heuristiques

12

Différents usages autour du tactile

Langues non latines : > Apprentissage> Prise de notes par les étudiants étrangers

Synchronisation entre différents outils de mobilité> Dropbox> Evernote

13

Une interface Entre différents univers (entreprise, école,

associations, …) Entre le manuscrit et le numérique

14

Synthèse

Contact et informations

Contacts> eat-tice@ec-nantes.fr > Benjamin.Vialle@centraliens-nantes.net

Informations> Blog : https://pedagogie.ec-nantes.fr/tablet-pc/> Blog : http://eat-tice.ec-nantes.fr

15

ANNEXES

Réunion de rentrée du personnel enseignant 16

Quelques exemples d’expérimentations pédagogiques Mathématiques

> Lisibilité accrue> Possibilité de revenir en arrière

Informatique> Correction du code source envoyé par les élèves> Accroissement de l’interactivité en cours magistral

17

Expérimentations pédagogiques

Projets industriels : > Annotation directe des rapports renvoyés à l’ensemble

du groupe> Garder trace des échanges > Restitution directe d’une synthèse des débats

Mécanique : envoi aux étudiants des notes écrites en TD

18

Expérimentations pédagogiques

Accompagnement individualisé : > Tablet PC pour prendre des notes moins de

distance avec les étudiants> Notes manuscrites indexées

Gestion de certaines tâches administratives : > Feuilles d’absence en TD/TP> Fiches d’évaluation de stages

19

Collaboration avec OpenOffice.org

Postulat : comment utiliser les Tablets efficacement sous Linux ?

Projets d’étudiants en informatique sur l’implantation des annotations dans OOo

Impact : > Professionnalisation des étudiants> Partage avec la communauté > Dissémination

20

Dissémination

Articles de presse à l’acceptation du projet 1 reportage télévisé (Télénantes)

Blog : 70 articles, 25 contributeurs> devenu une des références en matières de Tablet PC

en France

6 conférences (Educatice, RMLL, HP HighEd, …) 1 article scientifique (TICE’2010)

21

Ressources

« Tablets PC à Centrale Nantes » : https://pedagogie.ec-nantes.fr/tablet-pc/

« EAT-TICE Centrale Nantes » : http://eat-tice.ec-nantes.fr

22

Modalités du prêt

Les Tablets PC : propriété de Centrale Nantes

Respect de la charte informatique de l’école

Respect de la charte de prêt responsabilité

Respect des licences logicielles

Pas de reformatage23

Présentation des machines

HP EliteBook 2740p> Processeur : Intel® Core™ i5> Écran : 12.1"> RAM : 4Go > HD : 250 Go> Ports USB, connection VGA, etc.

Station d’accueil

Sacoche24

Outils disponibles sur les machines Windows 7

> Web : Firefox, Chrome, Thunderbird, > Bureautique : MS Office, OpenOffice.org> Graphisme : Gimp> Enseignement : Scilab, Classroom Presenter> …

25

Outils disponibles sur les machines Linux

> Web : Firefox, Chromium, Thunderbird,

> Bureautique : OpenOffice.org, Xournal

> Graphisme : Gimp> Enseignement : Scilab> Développement : Eclipse,

Netbeans> …

26

Tirer parti des capacités tactiles des machines Sous Windows 7 :

> Microsoft Office + OneNote> Classroom Presenter

Sous Linux : > Xournal> OpenOffice.org

Plus généralement : notes, graphiques, restitution rapide

27

Quelques logiciels supplémentaires à connaître Partage entre machines et à distance :

> Fichiers : Dropbox ( sauvegarde distante)> Notes : Evernote

28

Éléments importants

Sauvegardes régulières

Sécurité/Confidentialité des données

Respect des licences

Respect du droit

29