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Académie d’Aix-Marseille

Présentation de la

Balise HERMES Appropriation d’un Système

D’Électronique Industrielle Embarquée

Académie d’Aix-Marseille

La pratique des sports de vol libre

Parapente Aile Delta

Vol à voile Autogyre

et ULM

Académie d’Aix-Marseille

La manche à air est un dispositif

destiné à indiquer non seulement la

direction du vent, mais aussi une

estimation de sa vitesse.

Chacune de ces bandes de couleur,

lorsque gonflée par les vents,

correspond à environ 5 nœuds

(environ 9 km/h).

Le manchon est donc à l'horizontale

lorsque le vent souffle à plus de 25

nœuds (environ 45 km/h).

Académie d’Aix-Marseille

Le système de Télémesure

thermoanémométrique

BALISE HERMES

Académie d’Aix-Marseille

Activités de

Vols Libres

Académie d’Aix-Marseille

Capteurs

Cellules

solaires

Système

Centrale de traitement

et de communication

Académie d’Aix-Marseille

Caractéristiques fonctionnelles

• Alimentation autonome par accus 12V

• Rechargement par panneau solaire

• Mesure de température du vent

• Mesure de la direction du vent

• Mesure de la vitesse du vent

• Transmission hertzienne VHF locale

• Transmission GPRS sur serveur vocal et

base de donnée

Académie d’Aix-Marseille

Activité 1

(2ème semestre - 2nde PRO SEN)

Préparer, assembler et raccorder les matériels

Académie d’Aix-Marseille

Objectif:

Assembler les différents constituants du coffret de la

balise conformément aux données fournies dans le

cahier des charges.

Comportement:

Autonomies et responsabilité complètes.

Résultats attendus:

La configuration est conforme avec le projet

d’installation.

Académie d’Aix-Marseille

Compétences développées

D’après le cahier des charges d’implantation…

• Faire le bilan de l’existant

• Etablir tout ou partie du plan de câblage

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Raccordements

Académie d’Aix-Marseille

Activité 2

(1er semestre 1ère PRO SEN)

Tester et valider les supports de transmission

Académie d’Aix-Marseille

Objectif:

Bancher les composants de raccordement avec les

supports d’interconnexion nécessaires.

Comportement:

Autonomies et responsabilité sous la conduite de

l’enseignant.

Résultats attendus:

Les supports de transmission permettent de remplir

les fonctions attendues : émission du signal VHF.

Académie d’Aix-Marseille

• Installer les supports

• respecter la fiche de procédure de liaison

• Certifier le support physique de la liaison VHF et valider le media.

• mesure d’impédance, lecture de doc, …

Compétences développées

Académie d’Aix-Marseille

Académie d’Aix-Marseille

Liens du système vers

les autres champs

professionnels

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RESEAUX - TELEPHONIE

Académie d’Aix-Marseille

Travail en hauteur

Respect des règles

de sécurité