multimodalités en formation

Post on 25-Jan-2017

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Education

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Mobilité

Emploi

Santé

Formation

http://president.cci21.fr/

La personne

Les dispositifs

5

Effets de mode ou améliorations

pédagogiques ?

6

9

D’après Compétice : http://eduscol.education.fr/bd/competice/superieur/competice/index.php

10

11

13

https://sites.google.com/site/jacquesrodet/scnenoform

apprenant

Savoir co-construit

formateur

groupe Co-

apprentissage

monde

16

22

23

24 Prendre en mains la FOAD

25

26

blog.planetedestock.com

28

Résistance à « l’exposition » Intimité / Extimité

Dispersion / dilution des informations Perte de valeur

Qualité du travail / de vie Burn out : pas de « coupure »

Addiction numérique

Publics laissés pour compte

30

19/01/16 RETOUR D’EXPERIENCE

Intervenants : Patrick LACHASSAGNE (Académie d’Orléans-Tours) Victoria PERES-LABOURDETTE LEMBE (Académie de Clermont-Ferrand) Céline DRAN (Académie de Clermont-Ferrand)

Animateur : Loïc GESCHWINE (Académie de Besançon)

- 7 universités, portage ENS, IFE

- Réseau de formation d’adultes de 3 académies

- Plus de 25 contributeurs

Conception collaborative

Montée en compétence

collective

Partenariats Réseau

LES CHOIX PEDAGOGIQUES DU MOOC

RETOUR D’EXPERIENCE DU MOOC

• 3653 inscrits sur FUN • 690 personnes ont répondu à au moins un

quiz • 315 personnes ont obtenu le certificat de

réussite • 426 réponses au questionnaire de

satisfaction (12 %)

➢Pré-bac 1,9 % ➢Bac 4,5 % ➢Bac + 2 14,3 % ➢Bac +3 23,2 % ➢Bac + 5 48,6 % ➢Bac +8 7,5 %

http://www.europe1.fr/societe/lafpa-lance-son-premier-mooc-dapprentissage-de-la-cuisine-en-fevrier-2636351

Quelles synergies ?

Les points communs :

Aptitudes

42

Benoît Tostain 06.09.13.25.73 http://www.elearncom.fr

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