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April 11, 2023
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Mutualisation
Séminaire « La mutualisation dans l’usage des TIC pour l’enseignement supérieur »
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Mutualisation = partage de ressources
Produits
Services
Pourquoi
Pourquoi
•Humaines main d’œuvre compétences•Financières•Matérielles•Pédagogique ?
Quo
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•Groupement•Consortium•Volontariat
Com
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•Local•Multi-établissement•Régional•National•International
EuropeFrancophonieMonde
La mutualisation
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IC •Local•Multi-établissement•Régional•National•International
EuropeFrancophonieMonde
Mutualisation = partage de ressources
Produits
Services
•Groupement•Consortium•Volontariat
•Humaines main d’œuvre compétences•Financières•Matérielles•Pédagogique ?
Pourquoi
Pourquoi
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Agence de mutualisation des universités et établissements
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Mission TIC
• 3 champs d’action principaux
– Mettre en place une cellule Appui Conseil relative aux projets TIC
– Appuyer les projets Environnements Numériques de Travail et Universités Numériques en Région
– Participer à l'animation des TIC
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Mettre en place une cellule Appui Conseil
• L’AMUE ne peut pas agir en tant qu’expert mais peut être sollicitée par les établissements de l’enseignement supérieur pour des missions de conseil.
• ProjeTIC
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Appuyer les projets ENT et UNR
• Outils de présentation
– Termes et concepts des ENT
– Animations
• Séminaires de sensibilisation
– VP CEVU
– Secrétaires généraux
• Groupe de travail Calcul des coûts complets d’un ENT
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Niveau structurel Niveau technico-fonctionnel
Université Université
Université
Plate-forme pédagogique
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Niveau structurel Niveau technico-fonctionnel
Université Université
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Plate-forme pédagogique
Bureau virtuel
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Niveau structurel Niveau technico-fonctionnel
Université Université
Université
Plate-forme pédagogique
Espace numérique
de travail (ENT)
Bureau virtuel
Autres services numériques
Authentification unique Gestion des droits
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ICm i s s i o n T I C
Université Université
Université
Consortiums
Volet 1Campus numérique
Délivrer des formationsen ligne en mutualisant
les ressourcespédagogiques
Plate-forme pédagogique
FOAD
Espace numérique
de travail (ENT)
Bureau virtuel
Autres services numériques
Authentification unique Gestion des droits
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Niveau structurel Niveau technico-fonctionnel
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ICm i s s i o n T I C
Université Université
Université
Consortiums
Volet 1Campus numérique
Délivrer des formationsen ligne en mutualisant
les ressourcespédagogiques Espace
numériquede travail (ENT)
Bureau virtuel
Plate-forme pédagogique
Autres services numériques
Authentification unique Gestion des droits FOAD Volet 2
Consortium dedéveloppement
d’espace numériquede travail (ENT)
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Niveau structurel Niveau technico-fonctionnel
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Université Université
Université
Consortiums
Volet 1Campus numérique
Délivrer des formationsen ligne en mutualisant
les ressourcespédagogiques Espace
numériquede travail (ENT)
Bureau virtuel
Plate-forme pédagogique
Autres services numériques
Authentification unique Gestion des droits FOAD Volet 2
Consortium dedéveloppement
d’espace numériquede travail (ENT)
Université numériqueen région (UNR)
Mettre des ENT à dispositiondes acteurs universitaires
par une mutualisationrégionale
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Niveau structurel Niveau technico-fonctionnel
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Université Université
Université
Consortiums
Volet 1Campus numérique
Délivrer des formationsen ligne en mutualisant
les ressourcespédagogiques
Université numériqueThématique (UNT)Regroupement des
initiativescampus numériques
en pôles d’excellencenationaux
Espace numérique
de travail (ENT)
Bureau virtuel
Plate-forme pédagogique
Autres services numériques
Authentification unique Gestion des droits FOAD
FOAD
Volet 2Consortium de
développement d’espace numérique
de travail (ENT)
Université numériqueen région (UNR)
Mettre des ENT à dispositiondes acteurs universitaires
par une mutualisationrégionale
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Niveau structurel Niveau technico-fonctionnel
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Participer à l'animation des TIC
• Séminaires
– Démultiplication des accès aux TIC chez les étudiants (16 décembre 2003)
– Mettre les TIC au service du LMD (30 mars 2004)
• Publications
– Tableau des acteurs TIC en France
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Mutualisation = partage de ressources
Produits
Services
•Groupement•Consortium•Volontariat
•Humaines main d’œuvre compétences•Financières•Matérielles•Pédagogique ?
Pourquoi
Pourquoi
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•Local•Multi-établissement•Régional•National•International
EuropeFrancophonieMonde
Campus numérique X
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Mutualisation = partage de ressources
Produits
Services
•Groupement•Consortium•Volontariat
•Humaines main d’œuvre compétences•Financières•Matérielles•Pédagogique ?
Pourquoi
Pourquoi
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•Local•Multi-établissement•Régional•National•International
EuropeFrancophonieMonde
Logiciels à code source ouvert
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Principes de la mutualisation selon le CNRAA
• La mutualisation débute par la formalisation des pratiques
• La mutualisation n'est pas centralisation mais mise en réseau des ressources et compétences
• La mise à disposition des outils et démarches sous forme de fichiers informatiques facilite leur appropriation par d'autres utilisateurs
• La valeur des outils et démarches se situe dans les compétences de leurs créateurs et utilisateurs
• L'expérimentation des productions doit faciliter leur transfert et permettre leur amélioration
Le CNRAA (centre national de ressources pour l'alternance en apprentissage)http://www.ac-nancy-metz.fr/cnraa/ressources/default.htm
Plus le contexte de la spécificité de chacun des établissements !
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ICQuelles ressources et
quelles compétences mutualiser ?
• Méthodes et démarches pédagogiques • Actions de formation de formateurs • Outils d’organisation et de management • Aide à la résolution de problèmes • Compétences spécifiques d’acteurs • Témoignages et récits d'expériences • ...
Le CNRAA (centre national de ressources pour l'alternance en apprentissage)http://www.ac-nancy-metz.fr/cnraa/ressources/default.htm
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IC« Pourquoi devrions-nous partager
les ressources d’apprentissage ? »
• Nous avons besoin d'une alternative au marché• Le partage de ressources numériques n'amène pas de coût
additionnel• La structure est nécessaire avant le modèle d'affaires• Pour préserver l'éducation publique• Compétition• L'éducation est directement reliée à la qualité de la vie• La valeur de l'éducation n'est pas dans le processus mais dans le
résultat• C'est la démocratie• Construction et effet spirale• Pousser le marché des objects d'apprentissage plus loin• C'est trop pour une seule personne• Communautés de pratique• Semblable aux logiciels à code source ouvert
Provient des travaux et des idées de Richard Stallman et Lawrence Lessighttp://www.elearnspace.org/Articles/why_we_should_share.htm
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J’emprunte la dernière diapo sans me poser de question puisque que son contenu
est sous Creative Commons license
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Creative Commons License
• Attribution-NonCommercial-ShareAlike 1.0 • Vous êtes libres :
– de copier, distribuer, montrer et présenter le travail– d’en faire des versions différentes
• Sous les conditions suivantes :– attribution. Vous devez citer l’auteur original.– non commercial. Vous ne pouvez utiliser ce travail à des fins
commerciales.– le partager. Si vous modifiez, transformez ou construisez un nouveau
travail à partir de celui-ci, vous devez distribuer le résultat seulement sous une licence identique à celle-ci.
• Pour toute réutilisation ou distribution, vous devez mettre en évidence les termes de licence de ce travail.
• Chacune de ces conditions peuvent être annulées avec la permission de l’auteur.
• Votre utilisation honnête et autres droits ne sont en aucun cas affectés par ce qui précède.
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Tableau synoptique des acteurs des TIC
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Tableau synoptique des acteurs des TIC
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Tableau synoptique des acteurs des TIC
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Tableau synoptique des acteurs des TIC
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