l’effigie du dispositif d’alternance : le cas d’une...
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« Entre école et entreprise, le développement professionnel des étudiants à
l’effigie du dispositif d’alternance : le cas d’une formation certifiée « Assistant
en Ressources Humaines » dans une Ecole de Commerce »
21/10/2011 1 Soutenance, Master SIFA 7, 2010/2011
Présentation générale de la recherche
• Objet de la recherche
• Les enjeux
• Démarche
21/10/2011 Soutenance, Master SIFA 7, 2010/2011 2
ANALYSE FINALE
Approche interprétative factuelle
(Buber, Gadner, Richards, 2004)
21/10/2011 Soutenance, Master SIFA 7, 2010/2011 7
PRE-ANALYSE
Protocole de l’analyse de contenu
(Krippendorff, 2003)
MESURE DES ECARTS « PRESCRIT » / « REEL »
21/10/2011 Soutenance, Master SIFA 7, 2010/2011 8
Hypothèse 1 (accompagnement)
-> Faible pédagogie de l’accompagnement au développement professionnel
-> Absence de pédagogie d’identisation
Hypothèse 2 (apprentissage expérientiel)
-> Absence de pédagogie expérientielle
-> Pas de transformation des expériences en compétences et connaissances
Hypothèse 3 (échange de pratique)
-> Pas d’échange de pratiques
-> Absence de temps et d’espace organisé voué à l’échange entre pairs
21/10/2011 Soutenance, Master SIFA 7, 2010/2011 9
Conception et mise en place d’un module
d’accompagnement au développement
professionnel des étudiants
Création d’une plate-forme collaborative
Approfondissement de l’accompagnement des
tuteurs
21/10/2011 Soutenance, Master SIFA 7, 2010/2011 10
Facteurs de
biais
Une posture à deux visages
Des représentations non sans influence
La faisabilité des enquêtes
Difficultés
Points
d’amélioration
Méthode de recherche
Absence d’une demande de recherche prédéfinie
Restriction dans la rédaction du cadre théorique
Concertation avec tous les acteurs de la formation
Deux entretiens avec le Directeur Pédagogique
1 seul instrument : questionnaire + entretien test
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Et l’autonomie des apprenants
dans tout ça ?
Le développement professionnel
ne passe-t-il pas par un apprentissage à
l’auto-formation sociale ?
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