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LE STRESS ETHIQUE

SanTa’Lyon

Mercredi 25 mars 2015

Christiane KAPITZ

1. Quelques définitions 2. L’éthique : une démarche qui (re)donne du sens 3. L’éthique, source de stress ? 4. Vers une zen-éthique !

1. Qu’est-ce que l’éthique ?

• Pour André Comte-Sponville, « l’éthique répond à la question « comment vivre ? ».

• Pour Eric Fuchs, l’éthique concerne le domaine de l’action. Elle répond à la question : « comment faire pour bien faire ? ».

• Pour René Villemure, la question est : « Que faire pour bien faire lorsqu’il n’y a pas de lois, de règles ou de directives, ou lorsqu’elles sont muettes quant au cas qui vous concerne ? ».

2. Une démarche qui donne du sens

« L’éthique se trouve même investie d’une fonction « vertébrante », celle de dire le sens – le sens-direction comme le sens-essence ». [Patrick Lamarque, 1999]

Le dilemme éthique est un conflit d’obligations. C’est une situation dans laquelle un individu, dans sa réflexion, est placé face à un choix inévitable qui met en tension des valeurs opposées en sens ou en conséquences.

Le dilemme éthique

Les causes du dilemme éthique

3. L’éthique, une source de stress ?

Le stress, une « dissonance cognitive et une dissonance éthique » [J.-J. Nilès]

4. Comment surmonter le stress ?

Méthodologie « délibérative »

Phase A : Analyse de la situation

• Identification du dilemme,

• Identification des enjeux éthiques,

• Analyse des conséquences potentielles de l’action – ou de l’inaction degré de responsabilité justification des conséquences (gains et/ou pertes)

Phase B : Evaluation de la situation

• Quelles sont les valeurs morales et les normes en jeu dans les conséquences de l’action/inaction ?

• Identification des valeurs conflictuelles dans cette situation, pour chacun des acteurs,

• Identification du conflit de valeurs…..

Phase C : Evaluation des décisions possibles, prise de décision (justification):