la girafe – le guépard – les nageoires – les gants – un ... · je vis dans la savane et je...

Lundi 6 avril

Bonjour à tous. J’espère que vous avez passé un bon week-end. Il est l’heure de se remettre autravail.

LECTURE• Prends ton Taoki jaune à la page 106 et dis ce que tu vois.• Petites devinettes :

◦ Je vis dans la savane, j’ai un grand cou et je suis marron et jaune (la girafe)◦ Je vis dans la savane et je suis l’animal le plus rapide (le guépard)◦ Je permets aux poissons de nager (les nageoires)◦ Ils servent à protéger les mains du froid (les gants)

• Regarde ces mot et cherche le son que fait la lettre g : la girafe – le guépard– les nageoires – les gants – un dragon – la figure –une éponge – une guitare – une guêpe – uneorangeade.

• Tu as trouvé ? • Voici une petite vidéo pour bien comprendre et retenir les différents sons faits par la lettre g :

https://www.youtube.com/watch?v=NaGwfKO4H-o • Donc la lettre g fait le son [g] quand elle est devant a – o – u mais elle fait le son [j] quand

elle est devant e – i – y• Si je veux faire le son [g] devant e – i et y, il faut que j’ajoute un u• Si je veux faire le son [j] devant a – o et u, il faut que j’ajoute un e

• Ecoute ces mots et dis si tu entends [g] ou [j] : la gare, génial, un pigeon, une figue, lalégende, le visage, la baguette, la vague, la mygale, légère.

• Reprends ton Taoki jaune à la page 107 et lis les syllabes, les mots et les phrases.• Prends ton Taoki violet et fais les exercices 1 à 7 p.12-13

Voici les mots des exercices 1 et 2 : bague, bougie, guidon, plongeoir, guitare, horloge, plongeur,figue / genou, guirlande, langue, éponge, vague, nuage, girafe, gilet.

MATHEMATIQUES• Quelle est la moitié de 4 ? de 8 ? de 18 ? de 20 ? de 12 ? de 2 ? de 14 ? de 6 ? de 10 ? de

16 ?• Prends ta carte d’identité des nombres, celle qui est sous pochette transparente. Remplis-la

pour le nombre 37 et pour le nombre 52 au feutre velleda.• Une dizaine, c’est un paquet de 10. On peut l’écrire 1d.• Regarde les cartes à points suivantes et dis à chaque fois quel est le nombre de dizaines.

• Une unité, c’est un point tout seul. On peut l’écrire 1u.• Je vais te montrer des cartes et tu devras écrire le nombre avec …..d…….u

• Tu te souviens du tableau dizaines et unités ? d u

• Si je mets un nombre dans le tableau, je sais tout de suite combien il y a de dizaines (d) etcombien d’unités (u). Par exemple, si je prends le nombre 23. Je vois qu’il y a 2 d et 3 u.

d u

2 3• A ton tour maintenant, je te dis un nombre et tu dois dire combien il y a de dizaines et

combien d’unités : 36, 43, 19, 52• J’espère que tu as bien compris. Tu peux prendre ton fichier de mathématiques et faire les

exercices de la page 114 (chapitre 96)

• Calcul mental :◦ case bleue : la moitié de 4◦ case orange : la moitié de 12◦ case violette : la moitié de 20◦ case verte : la moitié de 10◦ case jaune : la moitié de 6

• Pour ceux qui veulent encore s’entraîner, voici un petit jeu en ligne.• https://monecole.fr/jeux/numericards/ (sélectionner jusqu’ à 100 / qui suis-je ? / tout)

• Et voici une petite vidéo de c’est pas sorcier pour comprendre d’où vient le chocolat.https://www.youtube.com/watch?v=jWTtmChsBn0