la filière économique et sociale au lycée · croissance, changement social et développement 1....

La filière économique et

sociale au lycée

Les élèves de la série ES représentent à peu près 100 000 lycéens aujourd'hui.

Soit 30 % des bacheliers de l’enseignement général.

La série ES, une série de l'enseignement général

donnant une solide culture généraleautour de 6 matières essentielles :

SES, H-G, lettres (1ère) ou philosophie (term), maths, 2 langues vivantes

La « 3ème culture » :

SES, H-G, ECJS, TPE

(environ 12h de cours)

Choix d’ une option en 1ere

et d’une spécialité en Terminaleen fonction des projets de l'élève et de ses

motivations.

Sciences Économiques et sociales

ou Mathématiques

ou LV 1 renforcée

De bons élèves dans toutes les matières

Mais aussi des élèves moyens ou des élèves ayant des difficultés dans certaines matières (même en maths :cf les 3 profils)

L'orientation en E.S. pour être positive, doit prendre en compte les qualités suivantes :

Motivé pour étudier les sciences humaines (et faire preuve de curiosité)

Et motivé pour travailler

Qualités d’expression écrite, de rédactionde rigueur

Qualités pour structurer, développer, synthétiser…

(dissertations ou synthèses de documents en philosophie, HG, SES)

Pour construire des raisonnements, expliquer,

Schématiser,

Comprendre des documents statistiques et graphiques

et savoir les utiliser

LV1

LV2

Matières Horaire de l’élève

Enseignements obligatoires

Sciences économiques et sociales

4 + (1)

Histoire-géographie 4

Français 4

Mathématiques 2,5 + (0,5)

Langue vivante 1 1,5 + (1)

Langue vivante 2 1 + (1)

SVT 1 + 0,5

EPS 2

ECJS 0,5

1 enseignement obligatoire au choix

Mathématiques 2

LV 1 ou 2 2

Sciences économiques et sociales

2

Travaux personnels encadrés

Vie de classe 10 h annuelle

Atelier d’expression artistique 72 h annelles

1 option facultative au choix

Latin 3

Grec 3

LV3 3

EPS 3

Arts 3

4 heures de cours + 1 h de TD.

L’option sciences économiques et sociales appelée en 1ère :

option Science Politique : + 2 h

Et les TPE : + 2h

(sur 2 disciplines)

1. Les activités économiques et le financement de l’économie

2. L’organisation sociale

3. L’organisation politique

4. Le marché

5. L’action des pouvoirs publics

6. La régulation sociale

Pouvoir politique et régulation sociale

Système politique et démocratie

Participation politique et citoyenneté

La Terminale ES est une année exigeante puisqu’elle débouche sur le baccalauréat

Enseignements obligatoires

Sciences économiques et sociales 5 + (1)

Histoire-géographie 4

Philosophie 4

Mathématiques 4

LV1 1 + (1)

LV2 1 + (1)

Éducation physique et sportive 2

ECJS 0,5

1 enseignement obligatoire au choix

Mathématiques 2

Langue vivante 2

Sciences économiques et sociales 2

Vie de classe 10 h annuelles

Atelier d’expression artistique 72 h annuelles

1 option facultative au choix

Latin 3

Grec 3

LV3 3

Éducation physique et sportive 3

Arts 3

5h de cours + 1h de TD

(+ éventuellement 2h d’enseignement de spécialité)

Croissance, changement social et développement

1. Accumulation du capital, organisation du travail et croissance économique

2. Inégalités, conflits et cohésion sociale : la dynamique sociale

3. Les enjeux de l’ouverture internationale (mondialisation, Union Européenne)

Etude de textes de grands auteurs : économistes et sociologues

Smith, Ricardo, Schumpeter, Marx, Keynes

Durkheim, Weber, Tocqueville.