blogue et communauté de pratique
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Blogue et communauté de pratique
Objectifs Blogue commun Blogues multiples Perspectives de développement Pistes de réflexions Infos techniques
Blogue et communauté de pratique
Objectifs Maintenir et développer les liens
avec les milieux de stage Développer la collaboration entre
les étudiants de 3e année Développer une nouvelle forme de
collaboration avec la France
Blogue et communauté de pratique
Blogue commun http://journaux.cegep-ste-foy.qc.ca/production-multimedia
Blogue
Commentaires
Professionnels
Étudiants et Professeur
Blogue et communauté de pratique
Blogue commun Mise en place
Choix technologique Contact des partenaires Expérimentation avec étudiants
volontaires Expérimentation avec toute la classe Évaluation auprès des partenaires et des
étudiants
Blogue et communauté de pratique
Blogue commun Qu’est-ce qu’on y fait
Présentation des concepts à leur version préliminaire
/2010/11/24/Aventure-Retro-Francis-Goulet/2010/11/25/Radioactive-Kids!
Veille technologique/2010/12/10/ANDROID...-C-est-quoi/2010/11/04/Mais-que-font-les-10
Blogue et communauté de pratique
Blogue commun Un outil intégré en continuité en 3
année Intégré aux plan de cours Évalué en lien avec les attitudes
professionnelles et certains éléments de compétence
Utilisé de manière continue par les étudiants
Blogue et communauté de pratique
Blogue commun Désavantages
Rarement, mais parfois, des impacts négatifs sur les étudiants suite à un commentaire
http://journaux.cegep-ste-foy.qc.ca Peu de temps disponible entre la
présentation des concepts et les rétros attendues
Souvent les mêmes «pros» qui participent aux commentaires
Exige la participation et le suivi de la part des enseignants
Blogue et communauté de pratique
Blogue commun Bénéfices
Participation des professionnels du milieu : arrimage concret pour les étudiants et les professeurs
Développement des compétences reliées au partage des connaissances
Développement des compétences reliées à l’expression écrite, au sens critique
Liens entre les niveaux de formation Retombées importantes sur le programme
Blogue et communauté de pratique
Blogue commun Retombées sur le programme
Différents blogues sont maintenant utilisés dans toutes les sessions du programme
Certains étudiants adhèrent complètement à l’idée de partager leurs apprentissages
http://tristanlabbe.com/wordpress/ En session 1 avec les nouveaux étudiants
en 2009 http://dectim2009.blogspot.com/
Blogue et communauté de pratique
Blogues multipleshttp://dectim2009.blogspot.com
Blogue
Commentaires
Professeur Étudiants
Blogue
Blogue
Blogue
Blogue
Blogue et communauté de pratique
Blogues multiples Qu’est-ce qu’on y fait
Présentation de chaque étudianthttp://gabri-aile.blogspot.com/
Présentation des concepts à leur version finale
http://chartrandf.blogspot.com Quelques travaux d’analyses
http://danserpoursexprimer.blogspot.com
Réflexionshttp://blanchetl.blogspot.com/
Blogue et communauté de pratique
Blogues multiples Désavantages
Exige la participation TRÈS soutenue et le suivi de la part des enseignants
Exige la rédaction de billets qui mettent en valeur les blogues de chaque étudiant
Compétences inégales des étudiants
Blogue et communauté de pratique
Blogues multiples Bénéfices
Connaissance rapide des nouveaux étudiants de session I
Développement des compétences reliées au partage des connaissances
Développement des compétences reliées à l’expression écrite, au sens critique
Blogue et communauté de pratique
Perspectives de développement Augmenter les échanges
spontanés Combiner les différents outils du
Web 2.0 afin de mieux publiciser les billets récemment parus
Développer une stratégie programme pour l’utilisation du blogue
Blogue et communauté de pratique
Pistes de réflexions La littéracie numérique
http://www.profweb.qc.ca
Les compétences du 21ième sièclehttp://carnets.opossum.ca/robertohttp://zecool.com
Introduction au blogue :http://www.profweb.qc.ca/fr/publications
Blogue et communauté de pratique
Infos techniques Blogger
https://www.google.com/accounts
Dotclear http://fr.dotclear.org/
Jean-François Tremblay
Blogue et communauté de pratique
Merci!
Blogue et communauté de pratique
Blogue et communauté de pratique
Pourquoi intégrer un blogue dans vos activités d’apprentissages?
Quelles sont vos contraintes ? (techniques, temps, arrimage, etc)
Quelles sont vos ressources sur lesquelles vous pouvez compter ? (techniques, collaborateurs externes, pédagogiques, etc)
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