amphi inversée - promosciences

Un amphi inversé en géologie

Contexte

•  Niveau L1 •  Thème : Sciences de la Terre •  Nombre d’étudiants : 130 •  Durée d’un cours : 90 minutes •  Nombre de cours : 1 classe inversée

sur 9 cours - passage à 5 ce semestre

Objectifs scientifiques du cycle

•  Reconnaître et décrire des objets géologiques fondamentaux

•  Expliquer quelques théories (formation des planètes, tectonique des plaques, climat)

•  Maîtriser et appliquer quelques principes pratiques (chronologie, mouvement des failles, sismologie)

•  Analyser des données géologiques de bas niveau •  Reconstituer une histoire à partir d’observations et

de théories géologiques

Méthodologie pour la classe inversée

•  Travail à la maison : connaître les fondations

•  En amphi :

– Préparation à la classe inversée

– Consolidation – Approfondissement – Travail sur des compétences

transversales (travail en équipe et communication)

Visionner les vidéos

Se préparer

Travailler en

équipe

Séance de questions

Le Quizz

Action

Commenter la vidéo 3D en direct

Débat

Démonstration

Difficultés

•  Disposer de ressources numériques •  Temps court pour réaliser les activités •  Approfondir des points précis •  Temps d’activités dépend du temps de

questions

Avantages

•  Prise de notes •  Débloquer les points bloquants •  Apprentissage plus en profondeur •  Motivation, engagement,

responsabilisation

•  Collaboration et compétences transversales

•  Atmosphère de classe