2 le monde du travail - ecomusée creusot montceau · 2 / forgeage au marteau-pilon, 1865, toile de...

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1 Service éducatif écomusée / 2011 / Être ouvrier au Creusot / Atelier 2 : Le monde du travail ATELIER 1 ère BAC PRO : ÊTRE OUVRIER AU CREUSOT / FICHE ÉLÈVE ATELIER 2 : LE MONDE DU TRAVAIL 1 / La maquette animée ou usine miniature Réalisée par un mécanicien franc-comtois, Joseph Beuchot, qui mit vingt ans à la construire (de 1890 à 1910), la maquette animée permet de comprendre certaines particularités de lʼindustrie creusotine au tournant des XIXe et XXe siècles. Comment travaillent les hommes dans les ateliers présentés aux deux extrémités de la maquette ? …………………………………………………………………………………………………………… Quel genre de machine (ex au repère 16) fournit lʼénergie aux laminoirs (repères 13,15 ou 20) et au marteau-pilon (repère 44) de la partie centrale qui évoque les activités de la grande forge ? …………………………………………………………………………………………………………… Comment les ateliers sont-ils éclairés ? …………………………………………………………………………………………………………… Que montre cette maquette en ce qui concerne les sources dʼénergie utilisées ? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… 2 / Forgeage au marteau-pilon, 1865, toile de François Bonhommé Observez la toile et notez dans les cadres quelques mots vous permettant de garder en mémoire ce qui vous a frappé(e)s, ce qui est important : Les hommes à la manœuvre …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….…………………………….. ………………………………………………………………………………………………………........ Les machines et les fabrications : ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………

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Page 1: 2 Le monde du travail - Ecomusée Creusot Montceau · 2 / Forgeage au marteau-pilon, 1865, toile de François Bonhommé Observez la toile et notez dans les cadres quelques mots vous

   

1  Service  éducatif  écomusée  /  2011  /  Être  ouvrier  au  Creusot  /  Atelier  2  :  Le  monde  du  travail  

ATELIER 1ère BAC PRO : ÊTRE OUVRIER AU CREUSOT / FICHE ÉLÈVE

ATELIER 2 : LE MONDE DU TRAVAIL 1 / La maquette animée ou usine miniature Réalisée par un mécanicien franc-comtois, Joseph Beuchot, qui mit vingt ans à la construire (de 1890 à 1910), la maquette animée permet de comprendre certaines particularités de lʼindustrie creusotine au tournant des XIXe et XXe siècles. Comment travaillent les hommes dans les ateliers présentés aux deux extrémités de la maquette ? …………………………………………………………………………………………………………… Quel genre de machine (ex au repère 16) fournit lʼénergie aux laminoirs (repères 13,15 ou 20) et au marteau-pilon (repère 44) de la partie centrale qui évoque les activités de la grande forge ? …………………………………………………………………………………………………………… Comment les ateliers sont-ils éclairés ? …………………………………………………………………………………………………………… Que montre cette maquette en ce qui concerne les sources dʼénergie utilisées ? ……………………………………………………………………………………………………………

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2 / Forgeage au marteau-pilon, 1865, toile de François Bonhommé Observez la toile et notez dans les cadres quelques mots vous permettant de garder en mémoire ce qui vous a frappé(e)s, ce qui est important :

Les hommes à la manœuvre ……………………………………………………………………………………………………………

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Les machines et les fabrications : ………………………………………………………………………………………………………………

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Page 2: 2 Le monde du travail - Ecomusée Creusot Montceau · 2 / Forgeage au marteau-pilon, 1865, toile de François Bonhommé Observez la toile et notez dans les cadres quelques mots vous

   

2  Service  éducatif  écomusée  /  2011  /  Être  ouvrier  au  Creusot  /  Atelier  2  :  Le  monde  du  travail  

ATELIER 1ère BAC PRO : ÊTRE OUVRIER AU CREUSOT / FICHE ÉLÈVE

3 Le monde du travail représenté par un peintre contemporain dans les années 1950-1970 : les toiles de Raymond Rochette Vous allez découvrir et observer trois œuvres : une œuvre « imposée » Les chauffeurs (1955), et deux œuvres au choix à sélectionner parmi celles qui sont exposées dans le couloir du premier étage. Pour chaque toile : 1/ Faire un croquis schématique = dessiner des silhouettes (des hommes, des machines ou des paysages) et les lignes directrices dans les cadres (pour bien lire et mémoriser la scène) ou rendre compte en quelques mots de ce qui est représenté. Utilisez le dos de la feuille. 2/ Compléter les cadres 3/ Comment ces tableaux présentent-ils le monde industriel et le travail ? Répondre au dos

Les chauffeurs (1955)

 

Une vue intérieure de lʼusine Titre, date : ……………………………………. Quel élément occupe le centre de la toile ? ……………………………………………………

…………………………………………………… Relever les couleurs dominantes ……………………………………………………

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Une vue extérieure de lʼusine Titre, date : ………………………… Quel élément occupe le centre de la toile ? ……………………………………………………

…………………………………..……………… Relever les couleurs dominantes ……………………………………………………

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La représentation de lʼusine ……………………………………………………

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Lʼart du peintre ……………………………………………………

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Les chauffeurs Quel élément occupe le centre de la toile ? ……………………………………………………

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Relever les couleurs dominantes ……………………………………………………

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