Production d’un document incluant une image pour les élèves

Proposition d’un document de travail incluant une photo ou une image pour les élèves

Cela peut ressembler à cela

Thème abordé

Texte à gauche Texte à droite

Travail à faire

Pour fabriquer un document élève Page 1 sur 21

SommaireA. Consignes générales 3B. Obtention de l’image 3

B.1. A partir d’un scanner 3 B.2. A partir du logiciel photofiltre (pas indispensable) 4

C. Traitement de l’image 6 C.1. Retournement et rotation si nécessaires 6 C.2. Sélection de la zone voulue 8 C.3 Amélioration de la luminosité et du contraste 10 C.4. Ajout possible d’un texte dans le document 11 C.5. Vérification de la taille de l’image et redimensionnement 12 C.6. Sauvegarde du fichier image 13

D. Insertion dans son traitement de texte favori 13 D.1. Consignes pour le document souhaité 14 D.2. Création d’un tableau de x colonnes et y lignes 14 D.3. En fonction des besoins fusion de cellules en ligne ou/et en colonnes 15 D.4 Insertion de l’image dans le document 15 D.5. On complète le document 17 D.6. On supprime les bordures si on le veut 19 D.7. Sauvegarde du document achevé 20

E. Conclusion et travail possible 21

Pour fabriquer un document élève Page 2 sur 21

A. Consignes générales

Les fichiers images et textes doivent être situés dans un même dossier, c’est le meilleur moyen pour les transporter sur une clé USB.

Nécessité de créer un dossier ou répertoire de travail comme par exemple juin23 pour le stage ou apres23juin pour cette présentation.

Les noms de fichier doivent être simples : si possible en minuscules, pas de caractère accentué, on peut éviter l’espace et ils doivent avoir un sens (on peut être amenés à les réutiliser l’année suivante).

Eviter des noms comme documentx , essaiy…….

B. Obtention de l’image

B.1. A partir d’un scanner

Méthode la plus habituelle

Il n’est pas toujours facile de placer le document issu d’un livre ou d’une revue sur le scanner, voila pourquoi un travail sur le fichier image obtenu est nécessaire.

Les scanners affichent en général mais pas toujours le type d’image souhaité, couleurs ou nuances de gris ou noir et blanc, le choix dépend du type de document à produire (la couleur pour les élèves c’est bien).

Il y a aussi avec les mêmes restrictions que précédemment l’affichage de la résolution qui conditionne la taille mémoire de l’image ; je prends habituellement une résolution de 150.

Il faut vérifier que l’image sera avec l’extension .gif ou .jpeg , c’est le format .bmp compressé donc moins volumineux.

Conclusion :

La première image que l’on va obtenir aura pour nom documentbrut.gif et aura pour taille mémoire 675 Koctets alors qu’en documentbrut.bmp elle a une taille de 5275 Ko.

On la réduira encore avant de l’utiliser dans le traitement de texte.

Pour fabriquer un document élève Page 3 sur 21

B.2. A partir de photofiltre (pas indispensable).

On ne l’a pas fait pendant le stage.

Tous les logiciels de traitement d’images ont la possibilité d’importer une image à partir de périphériques extérieurs tels que : scanner, appareil photo, etc…

Quels sont ces logiciels :

PHOTOFILTRE : gratuit téléchargeable à parti de la barre de recherche GOOGLE en tapant photofiltre

GIMP : Gratuit (présent avec le système d’exploitation linux) valable aussi pour les windows xp, vista et 7.

PHOTOSHOP : il y a des versions gratuites mais c’est un gros logiciel, plus complexe.

PAINT SHOP PRO : payant, c’est celui que j’utilise. Je l’aime bien et je m’y suis habitué.Il faut être à l’aise avec un logiciel et lui parler gentiment, ils sont très sensibles.

Retour à photofiltre : simple mais très efficace.

Démarrage de photofiltre, on obtient cela :

A titre d’exemple cette image obtenue par une capture de portion d’écran avec paint shop pro s’appelle photofiltre1.jpg et a une petite taille (43Ko).

Vous voyez en-dessous de sélection le symbole du scanner.

On clique dessus.

Voila ce que j’obtiens dans mon scanner, imprimante epson plus scan.

Pour fabriquer un document élève Page 4 sur 21

Image en couleurRésolution 150 ppp

Il me reste à faire l’aperçu .

C’est l’aperçu du document brut, je sélectionne ensuite la zone rectangulaire qui m’intéresse et je lance la numérisation en appuyant sur le bouton Numériser.

J’ai utilisé un tableau à 2 colonnes et une ligne dans word pour mettre mes deux images côte à côte avec du texte en dessous

L’image est maintenant dans photofiltre, il ne reste plus qu’à la travailler.

Vous devez pouvoir faire la même chose avec votre imprimante scan ou scanner.

La méthode directe avec le scanner est très facile. ( B.1.)

Pour fabriquer un document élève Page 5 sur 21

C. Traitement de l’image

C.1. Retournement et rotation

Dans l’ordre :Image puisRotation puis Rotation 180°

Tout cela avec le bouton gauche de la souris.

Voila le résultat

On va faire tourner l’image dans le sens inverse des aiguilles d’une montre donc avec des valeurs négatives

Un tour correspond à 360°, un quart de tour à 90°.

On a fait tourner l’image ici de -2°.

Si on n’y arrive pas du premier coup on affine ensuite.

Pour fabriquer un document élève Page 6 sur 21

Résultat actuel, on le sauvegarde au cas où.

Fichier puis Enregistrer sous

Pour fabriquer un document élève Page 7 sur 21

Choix de votre dossier de destination, n’oubliez pas tout doit être dans ce dossier créé au début.

Nom du fichier puis format, ici c’est .gif, cela aurait pu être .jpeg.

C.2. Sélection de la zone voulue

Avec le bouton gauche de la sourismaintenu enfoncé on sélectionne la zone à conserver.

On choisit Edition puis Copier

Pour fabriquer un document élève Page 8 sur 21

On continue avec Edition puis Coller en tant qu’image

On obtient la sélection.

Il reste à l’enregistrer

Fichier puisEnregistrer sous…

Pour fabriquer un document élève Page 9 sur 21

On l’appelle :documentcapture au format gif, elle aurait pu être au format jpeg

documentcapture.gif

dans le même répertoire (rappel)

C.3. Amélioration de la luminosité et du contraste (facultatif)

Cela dépend de l’image , cela n’est pas toujours nécessaire

Réglage puisLumisoté/contraste

On déplace les 2 curseurs, le résultat est visible directement

Quand on a terminé on réenregistre le fichier modifié avec le bouton symbolisé par une disquette

Pour fabriquer un document élève Page 10 sur 21

C.4. Ajout possible d’un texte dans le document

Bouton T pour texte

Fenêtre de Texte avec le choix de la police, de la couleur(ici blanc) , de la taille (20) et aussi gras, italique, souligné.

Il reste à taper le texte

Résultat avec le texte

On peut déplacer le texte dans le rectangle avec la bordure en pointillé ave le bouton gauche enfoncé de la souris.

Si le texte est trop petit donc difficile à sélectionner, une flèche doit apparaître, on peut le sélectionner en zoomant l’image.

Si la souris a une mollette centrale on la tourne, sinon on utilise :Affichage puis Zoom avant

Pour fabriquer un document élève Page 11 sur 21

On enregistre le résultat obtenu

On l’a appelé documentcapture.gif

C.5. Vérification de la taille de l’image et redimensionnement (facultatif)

Bouton Image puis Taille de l’image…

On a ici affiché les caractéristiques de l’image ici en pixels (511,400) et en volume mémoire (589,83 Ko)

On garde le plus souvent les proportionsOn joue sur les curseurs soit en pixels comme ici ou alors en pourcentage, on a aussi en cm et en pouces

Pour fabriquer un document élève Page 12 sur 21

En choisissant cm on obtient une image qui en taille est de 432,30 Ko donc acceptable pour un document ultérieur

C.6. Sauvegarde du fichier image.

Il ne reste plus qu’à enregistrer le résultat final sous le nom imagedefinitive.gif

D. Insertion dans son traitement de texte favori

Il y a deux suites bureautiques comprenant un traitement de texte :

Open office gratuit téléchargeable, on en est à la version 3.3.2 et gratuit.

Microsoft office avec word, on en est à la version 2010, onn rencontre le plus souvent la version 2003 et 2007.

Les documents de type sujets de baccalauréat ou autres sont en général, pour que tout le monde puisse les consulter en version 2003.

C’est payant, environ 100€, jusqu’au mois de juin 2010 on pouvait en tant qu’enseignant obtenir Microsoft Office 2007, rien de nouveau depuis.

Pour fabriquer un document élève Page 13 sur 21

D.1. Consignes d’ordre général

On doit avant de commencer avoir une idée de la présentation du document, en-tête, situation de l’image, texte à gauche ou à droite ou des deux côtés,...

La structure la plus appropriée pour disposer ces éléments est la structure tableau avec des lignes, des colonnes, le tout constituant des cellules.

D.2. Création d’un tableau de x colonnes et y lignes ( avec Word 2007)

On a décidé de créer un tableau de x=3 colonnes et y=3 lignes

Ouverture de word

Insertion puisTableau

Choix des 3 colonnes et trois lignes

On valide

Le résultat, 9 cellules encadrées

Pour fabriquer un document élève Page 14 sur 21

D.3. En fonction des besoins fusion de cellules en ligne ou/et en colonnes

On va fusionner les trois cellules de la première ligne t celles de la troisième ligne en utilisant le bouton droit de la souris.

D’abord avec le bouton gauche enfoncé on sélectionne les trois cellules du haut.

Puis bouton droit

On obtient :

On recommence avec celles du bas pour obtenir :

D.4. Insertion de l’image dans le document

On se place avec le curseur dans la cellule au centre, c’est là que l‘on a prévu de placer l’image.

Il y aura un en-tête au dessus, du texte à gauche et à droite et un travail à faire en dessous.

Pour fabriquer un document élève Page 15 sur 21

On utilise Insertion puis Image

On choisi imagedefinitive.gif créée avec photofiltre précédemment.

On voit l’intérêt de tout mettre dans le même répertoire ici apres23juin.

On peut transporter le répertoire avec une clé usb sur un autre ordinateur par exemple.

On peut jouer sur les symboles aux milieux des côtés et aux cons du rectangle pour redimensionner l’image, sa taille mémoire ne change pas.

Au milieu on déforme l’imageAu coin on garde les proportions.

Ici on va diminuer l’image.

s

On obtient ce résultat, il ne restera plus qu’à écrire en haut, sur les côtés et en bas.

Pour fabriquer un document élève Page 16 sur 21

D.5. On complète le document

On peut changer la couleur de la ligne du haut :

On utilise le bouton droit

On a l’option Bordure et trame…On clique dessus.

Pour fabriquer un document élève Page 17 sur 21

On utilise dans cette option la sous –optionTrame de fond

On l’applique à cellule (en bas à droite),Il ne reste plus qu’à changer la couleur (en haut à gauche.

On a choisi du bleu

Résultat final en recommençant pour la ligne du bas d’une autre couleur

Pour fabriquer un document élève Page 18 sur 21

D.6. On supprime les bordures si on le veut

Avec le bouton droit puis on sélectionne Propriétés du tableau…

Tableau puis

Bordure et trame…

On a Bordures

On clique sur Aucun

Pour fabriquer un document élève Page 19 sur 21

Résultat final

D.7. Sauvegarde du document achevé

On utilise en haut à gauche dans Word Fichier puis Enregistrer sous.On va dans le répertoire apres23 juin et on sauvegarde avec un nom évocateur

Pour fabriquer un document élève Page 20 sur 21

Comme c’est un document Word 2007 son extension est .docx (travail.docx)

S’il avait été obtenu avec Word 2003 son extension aurait été .doc

E. Conclusion et travail possible

On a utilisé certains boutons de commande et les touches gauche et droite de la souris, il y a d’autres possibilités pour effectuer les mêmes tâches.

Travail Possible :

Réaliser un document sur le réchauffement climatique dans vos langues d’enseignement respectives, avec le format qui vous semble le plus judicieux, nécessité d’une image portant sur ce thème.

Vous pouvez me l’envoyer à : roger@le-meur.net

Pour fabriquer un document élève Page 21 sur 21