Programme 2011 TP-TD de Sciences de la Vie et de la Terre Classe de première L/ES

TP n° 6RÉGULATION HORMONALE

ET CONTRACEPTION

Durée : 1 h 30

SVT 1e ES/L

THÈME 3 : FÉMININ / MASCULIN

Nom : Prénom : Date :

Introduction : Les testicules produisent les spermatozoïdes et les ovaires produisent les ovocytes. Cette production de gamètes dépend de la fabrication des hormones stéroïdes : testostérone, œstrogènes et progestérone. Comprenant les mécanismes hor-monaux contribuant à la fertilité, on peut imaginer perturber cette régulation dans le but d’éviter une conception : c’est la contraception.

Problématique : Comment fonctionne le système de régulation hormonale ? Quel est le principe de la contraception hormonale ?Objectifs : Analyser des documents, compléter un schéma de synthèse, raisonner.Matériel : Livre, documents.

I. LA RÉGULATION HORMONALE DE LA REPRODUCTION – LIVRE PP 166 À 169.

Document 1 : L’axe hypothalamo-hypophysaire (ou complexe hypothalamo-hypophysaire ou axe gonadotrope). L’antéhypophyse (ou hypophyse antérieure ou adénohypoophyse) est une   glande   endocrine   qui   produit   de   nombreuses   hormones.   Parmi elles,   deux   sont   des   gonadostimulines   (ou   gonadotrophines) :   la   LH (Luteinizing Hormone) et la FSH (Follicle Stimulating Hormone).

L’hypothalamus quant à lui est un tissu nerveux situé à la base de l’encéphale, en amont d’un réseau capillaire qui le relie à l’hypo-physe.   L’hypothalamus   sécrète   une   neuro-hormone   (à   la   fois neuro-transmetteur et hormone) qui est la gonadolibérine GnRH (Gonadotropin   Releasing   Hormone).   Cette   neuro-hormone   sti-mule la libération de LH et de FSH par l’hypophyse.

1. Complétez le schéma suivant du contrôle de la spermatogenèse en indiquant les hormones impliquées.

Hypothalamus HypophyseCellules de Leydig

Cellules de Sertoli Spermatogenèse

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Programme 2011 TP-TD de Sciences de la Vie et de la Terre Classe de première L/ESDocument 2 : sécrétions de GnRH, LH et testostérone Document 3 : mise en évidence du rétrocontrôle

2.À

partir du document 2, peut-on affirmer que la sécrétion de testostérone dépend de la sécrétion de LH, elle-même dépen -dante de la sécrétion de GnRH ?

3. À l’aide du document 3, indiquez comment la testostérone agit en retour sur le complexe hypothalamo-hypophysaire. Ajoutez une flèche et un signe (+ ou -) symbolisant ce rétrocontrôle sur le schéma de la page précédente.

Document 4 : évolution cyclique de l’activité reproductrice chez la femme. Chez la femme, l’ovulation a lieu au milieu d’un cycle d’une durée de 28 jours, appelé cycle menstruel car chaque cycle débute avec les menstruations (ou règles) qui sont la conséquence de l’évacuation d’une grande partie de la muqueuse de l’utérus (en-domètre) qui s’était développée au cycle précédent afin d’accueillir un éventuel embryon. Tant qu’aucune fécondation n’a lieu, 

les  cycles se succèdent.  Le cycle de  l’ovaire,  constitué de deux  phases   séparées  par   l’ovulation  au  14e  jour   (phase folliculaire puis phase lutéale) contrôle le cycle utérin, lui-même constitué de deux phases de développement (phase proliférative puis phase sécrétoire).  Ce sont  les hormones ovariennes (œstrogènes et progestérone) qui contrôlent le développement de l’utérus et le synchronisent avec le cycle ovarien.

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Programme 2011 TP-TD de Sciences de la Vie et de la Terre Classe de première L/ESC’est seulement en cas de grossesse que le cycle s’interrompt pendant 9 mois afin de permettre à l’embryon, puis au fœtus de se développer. Il n’y a alors plus d’ovulation pendant toute la durée de la grossesse.

4. En vous aidant du document 4 et de votre livre (p 167), expliquez comment l’ovaire contrôle le cycle de l’utérus.

5. À l’aide du livre p 168 (doc 2 en particulier), indiquez comment les hormones hypophysaires agissent sur le cycle ovarien puis complétez le schéma suivant en ajoutant le nom des hormones impliquées.

Jour 1 à 13 Jour 14 Jour 15 à 28

6. En vous aidant du livre (doc 3 p 169), expliquez comment la plupart du temps, les hormones ovariennes agissent, en re -tour, sur le complexe hypothalamo-hypophysaire

7. Sachant qu’au milieu du cycle le taux d’œstrogènes devient très important, que se passe-t-il vers le 14 e

jour ?8. Ajoutez, à l’aide de flèches et de signes + ou -, le rétrocontrôle exercé par les hormones ovariennes sur le

complexe hypothalamo-hypophysaire pour les trois moments représentés sur le schéma précédent.

II. LES MÉTHODES DE CONTRACEPTION HORMONALE – LIVRE PP 170 À 173.

Ouvrez votre livre à la page 170 et étudiez attentivement le document 1.9. Expliquez quels sont les effets de la prise d’hormones sexuelles sur la sécrétion des hormones par l’hypophyse.

10. Quelle conséquence observe-t-on sur la libération des hormones ovariennes ?11. En quoi la prise de pilule permet-elle d’assurer une contraception ?

Hypothalamus Hypothalamus Hypothalamus

Hypophyse Hypophyse Hypophyse

Ovaire en phase _____________

Follicule en développement

Ovaire en phase _____________

Corps jaune (cellules lutéales)

Ovaire au moment de _____________

Utérus en phase _____________ Utérus en phase _____________Utérus au milieu du cycle

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Programme 2011 TP-TD de Sciences de la Vie et de la Terre Classe de première L/ES

Ouvrez votre livre à la page 171 et étudiez attentivement les documents 2 et 3.12. Indiquez en quoi consiste la pilule dite « pilule du lendemain ».13. Qu’est-ce que le RU 486 ? Quel est son mode d’action ?

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