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MASTERE SPECIALISE
« Management et
Direction de Projets »
René PalacinResponsable pédagogique MS Management et Direction de ProjetsEcole Centrale Paris
Jérôme MaesCoordination Cegos
MS Management et Direction de Projets
Centrale Paris & CegosVos partenaires pour un nouvel élan dans votre carrière
Bienvenue !
Mastère Spécialisé Management et Direction de Projets
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Un cursus diplômant
Les plus de ce Mastère Spécialisé (MS)
– Accrédité par la Conférence des Grandes Ecoles
– MS sous l’égide de l’Ecole Centrale Paris
– Formation de haut niveau à la pointe de l’actualité dans les domaines traités, assurée par des experts reconnus, issus du monde académique et professionnel.
– Temps partiel, compatible avec l’activité professionnelle
– Participants au MS avec des expériences professionnelles diversifiées; enrichissement mutuel
– Développe l’adaptabilité
Mastère Spécialisé Management et Direction de Projets
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Ecole Centrale Paris & Cegos
Un partenariat original et cohérent
– La complémentarité d’une Grande École et d’un grand
cabinet de conseil et de formation
– Une vision partagée de la problématique du management et
de la direction de projet
– Une expérience mutuelle et validée dans la formation
diplômante et de cadres en activité
Mastère Spécialisé Management et Direction de Projets
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L’ECOLE CENTRALE PARIS
Une des plus prestigieuses Grande École Française
Formations :– Cycle ingénieur – environ 450 élèves par an
– Formation doctorale – environ 50 docteurs par an
– Mastères Spécialisés – environ 250 participants par an
Excellence académique, renommée internationale – partenariats ESSEC, Sciences Po, Universités internationales
Liens forts avec l’industrie et culture entrepreneuriale :
– Une centaine de Partenaires privés
– recherche contractuelle 22 M€/an
– Licences > 3 M€/an
– Une trentaine d’entreprises créées
Mastère Spécialisé Management et Direction de Projets
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Le Groupe Cegos : n°1 de la formation en Europe
Conseil opérationnel
Formation sur mesure, à la carte, clé en main
Recrutement
Un CA de 195,5 millions d’euros en 2008
200 000 personnes formées chaque année dans le monde
Un catalogue de 1 600 formations inter-entreprises
1 200 salariés
Un réseau de 2000 consultants formateurs intervenant sur tous les continents
28 bureaux dans le monde
20 000 entreprises clientes
Plus de 80 ans d’expertise
Mastère Spécialisé Management et Direction de Projets
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Compétences techniques et comportementales en
environnement complexe
Quels sont les objectifs de ce MS (1/2) ?– Acquérir les compétences ‘techniques’ et comportementales
nécessaires pour créer, gérer et diriger des projets en
environnements complexes de toutes tailles et dans tous les
secteurs d'activité.
– Maîtriser les différentes caractéristiques des environnements
dans lequel se déroulent les projets.
– Comprendre et prendre en compte les intérêts des différentes
parties prenantes des projets.
– Adopter des attitudes et des postures favorables, pour obtenir
les résultats attendus.
Mastère Spécialisé Management et Direction de Projets
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Compétences techniques et comportementales en
environnement complexe
Quels sont les objectifs de ce MS (2/2)?– Adapter et exécuter les processus du management de projets
pour garantir leur bonne réalisation, en toute connaissance
des outils et des méthodes les plus récentes et pertinentes.
– Monter et gérer les contrats dans le cadre des projets, en
maîtrisant les risques.
– Arbitrer ou proposer à l'arbitrage l'ensemble des décisions
inhérentes aux projets et aux portefeuilles de projets.
– Acquérir l'intelligence spécifique des possibilités ouvertes par
les nouvelles technologies de l'information.
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6 modules complémentaires
1. Comprendre et intégrer les contextes - agir dans l'entreprise : 10 jours– Connaître les acteurs des projets, dans leur contexte et leur dynamique
– Participer à l’élaboration des stratégies et être un acteur de leur réalisation
– Comprendre les différentes fonctions de l'entreprise, leurs interfaces avec
les projets et la dynamique des organisations
2. Développer des attitudes projet : 14 jours – Développer conscience de soi, authenticité, leadership et capacité
d’animation
– Gérer son temps
– Communiquer efficacement en toutes situations; gérer les conflits.
– Négocier, en interne et en externe; s’adapter aux situations rencontrées.
Développer l’écoute active
– Travailler en équipe projet. Développer l’état d’esprit projet
– Développer la créativité
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6 modules complémentaires
3. Comprendre, préparer et gérer des contrats efficaces : 5 jours– Définir des stratégies contractuelles; savoir intervenir dans toutes les
phases d’appel d’offres, en anticipant la réaction des autres
– Connaître les bases du droit social et du droit commercial
4. Agir dans les grandes phases des projets : 18 jours– Concevoir un projet, de l’idée d’opportunité à la définition détaillée, au
travers de processus maîtrisés, en s’appuyant sur des méthodes éprouvées
– Décider du lancement d'un projet, après évaluation et validations, en vue de créer de la Valeur et satisfaire des Besoins, dans un environnement incertain
– Développer/Réaliser les projets : piloter sur la base d’objectifs, en maîtrisant les coûts, les délais, les risques, le résultat attendu, les organisations etc.
– Clore les projets et capitaliser l'expérience acquise
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6 modules complémentaires
5. Manager en environnement multi-projets : 4 jours
– Mettre en place un PMO
– Arbitrer entre les projets en cours d’exécution
– Consolider les méthodologies
– Organiser et gérer les moyens transverses
6. S'adapter aux différents secteurs d'activité : 3 jours– Module à options : approfondir les méthodes spécifiques à son secteur;
adapter son management de projet à d'autres secteurs
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Et des conférences
Conférences sur des thèmes d’actualité, par exemple :
– Les déterminants intérieurs de la politique américaine: le cas de
l'administration Obama.
– L'évolution des systèmes de santé
– Lobbying Européen
– La colère dans le monde du travail
– Manager la génération ‘Y’
– la santé et les biotechnologies
– les flux migratoires…
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En synthèse
Des compétences managériales et comportementales
Des compétences stratégiques : analyse des enjeux, de
l’environnement, etc.
Des compétences ‘technique projet’ : pratiques, référentiels, outils…
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Directeur de Projets
La posture du Directeur de projets
– Investi
d’une obligation de résultat
– Au travers d’une délégation
qui comporte des pouvoirs et impose des devoirs
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Quelques Compétences clefs
Culture du résultat
Résultat acceptable par l’environnement
Sens de l’anticipation
Aptitude à la synthèse et à la structuration
Ouverture aux autres et ouverture ‘culturelle’
Capacité d’écoute
Leadership sur des bases d’expertise ou d’expérience reconnues
Capacité à négocier, orienté solutions
Enthousiasme
Communication positive
Résistance au stress
Raisonnement juste
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Compétences Projet
C O
S T
C. O.
S. T.
METHODS
TOOLSPROCESSES
ATTITUDE
and SKILLS
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Un corps professoral de qualité
Un dosage équilibré entre :
Des professeurs,
experts issus du monde de
l’entreprise, scientifiques
reconnus en management de
projet.
Des consultants-formateurs et
des praticiens du management
de projets confrontés
quotidiennement à la réalité des
entreprises ambitieuses.
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Un processus pédagogique progressif
Apprendre - Comprendre - Décider - Evoluer
Une pédagogie active basée sur :– des enseignements théoriques
– des études de cas, des présentations d’applications
– des travaux de réflexion et d’analyse en groupe
– des témoignages de professionnels, des simulations...
Un projet professionnel de 130 heures, soit sur un sujet relatif à l'entreprise du participant, soit sur un sujet externe.
Une mission en entreprise, avec un encadrement par l’équipe pédagogique, garantissant une réelle opérationnalité de la formation et aboutissant à la rédaction d’une thèse professionnelle.
Un réseau professionnel d’acteurs du management de projet, de la direction de projets et du développement personnel appliqué.
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Comment cela s’organise …?
CHARGE HORAIRE : 50 heures par mois, sur 11 mois
– Sessions de formation : 5 jours par mois, dans 2 sessions
– Réalisation d’exercices et travaux de groupe
– Un projet professionnel tout au long de la formation (1j par quinzaine)
– Une participation libre à certains séminaires et manifestations de formations
partenaires
Une implication importante qui suppose le soutien
de votre entreprise et de votre entourage
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La mission en entreprise
Durée de 6 mois, dans son entreprise ou dans une entreprise partenaire
Sujet d’importance pour l’entreprise et abordant une problématique en pointe du management de projet… à définir et à valider avec l’équipe pédagogique
Rédaction d’une thèse professionnelle + soutenance
Novembre
2010
Juin 2011 Novembre
2011
Définir sujet et
début travaux
possible
Mission en entreprise
Date limite fin
de mission et
soutenances
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La mission en entreprise
Exemples de sujet de thèse professionnelle :
Le développement d’une cellule de management de projet au sein d’une cellule de développement pharmaceutique
Le développement de la culture projet et du fonctionnement en projet dans une PME de produits à technologie sensible
Adaptation des méthodes de management de projet issues du monde du commercial, dans l’environnement public
Freins structurels à la transformation chez France Telécom
Mise en place d’un système d’évaluation des projets : mesure d’impact et efficacité (image, adhésion,…)
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Les atouts annexes…
Synergie avec d’autres formations en management de projet
de l’Ecole Centrale Paris
Réseau des diplômés de l’Ecole Centrale Paris
Accès à la bibliothèque de l’Ecole Centrale Paris et
disponibilité permanente en ligne des ressources
pédagogiques
Accès aux événements de l’Ecole Centrale Paris : forum
entreprises, conférences thématiques, journée
internationale,…
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L’engagement de l’équipe pédagogique
Créer une promotion soudée
Rester disponible et à l’écoute des individus
Favoriser le partage d’expérience très riche entre des cadres provenant d’entreprises diverses
– assumant déjà des responsabilités de projet ou à la direction d’une autre fonction de l’entreprise (Logistique, Industrielle, Projet, Financière, Commerciale, …),
– ayant des formations initiales différentes,
– désirant à terme accéder aux plus hautes fonctions d’une entreprise.
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Et maintenant?
Bac+5 (Bac+4)
3 ans d’expérience
professionnelle
Conditions d’admission :
Dossier de candidature
(CV,
lettre de motivation…)
Entretien avec un jury
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Vos questions ?
Vos remarques ?