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« Je m'intéresse à l'avenir parce que c'est là que je vais passer le reste de ma vie. »Charles F. Kettering

© Christophe Dutour

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« 2040, une révolution pour nos enfants »

Une trilogie de Hugues Gosset-Roux


La trilogie Tome I Tome II Tome III146 pages 150 pages 130 pages366 pages

Présentation des trois tomes

Ce livre regroupeles trois tomes = + +


Yves Paccalet : Philosophe, écrivain, journaliste, naturaliste, scénariste. Il a publié de nombreux ouvrages de nature, de littérature et de philosophie, des romans, des essais littéraires ou philosophiques. Ses thèmes de prédilection : l’environnement et les conséquences des activités humaines sur nos écosystèmes.

Son blog www.yves-paccalet.fr

Préface

…

Ses livres


Présentation dutome I

« Ce monde finit »

en quelques images


• La boîte à chaussures– ou pourquoi nous marchons souvent sur la tête

Tome I : Ce monde finit



• La Tour de Pise– « Tour du monde » de nos ressources : air, eau,

énergies, alimentaires, matières premières, finances…






• Les poupées russes– ou pourquoi nous reproduisons toujours les mêmes

schémas







schémas

• La courbe de Hubbert– ou pourquoi nous vivons la « bulle époque »







schémas

• La courbe de Hubbert– ou pourquoi nous vivons la « bulle époque »

• Ce monde finit– bienvenue dans une ère de ressources rares


L’hyper-courbede Hubbert


Présentation dutome II

« De Tchernobyl aux subprimes »

avec un plan très schématique


Découverte et amélioration permanente des moyens de traitement, de transport et de stockage de la matière

Tome II : De Tchernobyl aux subprimes

Révolution industrielle

« L’énergie »

Révolution industrielle

« La matière »

Révolution du numérique

« L’information »

Systèmes

Les révolutions Les crises et défis

L’accident de Tchernobyl

La crise planétaire de référence

Découverte et amélioration permanente des moyens de traitement, de transport et de stockage de l’énergie

: - suivent toutes un même schéma

Découverte et amélioration permanente des moyens de traitement, de transport et de stockage de l’information

- et sont accompagnées de crises, elles aussi, très semblablesindustrielle, du numérique

La crise des subprimes

Le Tchernobyl du numérique

Changements climatiques

Le Tchernobyl du climat

DemainHier


Elevage intensif par dopage et traitements chimiques


Révolution verte de l’agriculture

« L’énergie »

Révolution verte de l’élevage« La matière »

Révolution du vivant


Ecosystèmes

Les révolutions Les crises et défis

Les pandémies

Le Tchernobyl des écosystèmes

Agriculture intensive par dopage et traitements chimiques

: - suivent également la même logique

Modification du patrimoine génétique (l’information) des plantes ou des animaux (manipulations génétiques, OGM)

- et sont accompagnées de crises très similairesdu monde du vivant (écosystèmes)

La crise des « subprimes de la vie »

Conséquences des OGM en plein champ

Biodiversité

La 6ème extinction de masse

DemainHier

« L’énergie »

« La matière »




• Pourquoi ces révolutions suivent-elles un même schéma ?

• Pourquoi les crises qui les accompagnent sont-elles très semblables ?

• C’est à découvrir dans ce livre…


Présentation dutome III

« Une nouvelle ère écologique »

Réponses à quelques questions


Tome III : Une nouvelle ère écologique

• A quoi ressemblera cette nouvelle ère ?– vous avez déjà vécu quelque chose de très

semblable

• Quels seront les moteurs de cette nouvelle ère ?– la propulsion thermique– la « poussée d’Archimède de l’économie »– les CRM : boosters du changement– l’attraction avant



• Quels impacts sur notre vie courante ?– se déplacer, se nourrir, vivre dans un lieu sûr…

• Quels impacts sur nos sociétés ?– les pionniers, les caméléons, les dinosaures

• Quelles conditions de réussite ?– de l’ONU aux Continents Unis– du PIB au BNB– du développement durable au progrès continu

• Est-ce bien nécessaire ?– l’inertie des masses– 50% X 50% = 25%



• Les réponses à ces questions sont à découvrir dans ce livre…



2010-2040,

sera une révolution pour nos enfants,

une révolution à mener et réussir pour nos enfants.

2010-2040, une révolution pour nos enfants


Comment vous procurer ces livres ?

En les téléchargeantGRATUITEMENT

sur le site


En les commandantsur le site d’impression

à la demande

www.thebookedition.com



• Sur mon site, vous trouverez :– mes derniers livres en téléchargement gratuit– des idées d’ateliers de sensibilisation– des idées d’ateliers pour les élèves de lycée ou

collège– des extraits de conférences– des conseils de lecture– et peut-être demain, votre avis de lecteur…


Hugues Gosset-Roux : Originaire du nord de la France, je vis actuellement en Savoie. Ingénieur de formation, cadre dans une grande entreprise, je suis père de trois enfants et auteur de livres sur l’environnement.

Qui suis-je ?

Mes autres livres

Mes siteswww.notreterredemain.fr

www.dsigreen.fr


Grâce à une approche à la fois simple et originale, ces livres sont accessibles à tous.

Ils sont en accès gratuit sur internet, j’en assure donc moi-même la promotion. Si vous le pouvez, merci de faire suivre cette présentation à vos proches et amis.

Je vous en remercie par avance.

Très bonne lecture et merci d’avance…

Très bonne lecture,

cordialement.

Hugues

www.notreterredemain.fr Couvertures des tomes I, II, III : Véronique Audelon

Essayons de trouver un sens au progrès…

Merci à

Anne, Sylvie, Véronique, Arnaud, Bernard, Christophe, Gilles-Eric, Jacques, Jean-Pierre, Patrick, Stéphane, Yves…

& à Aurélie, Mariel, Bastien et Nicolas


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