I . Découvrir la presse économique et sociale1 .Un périodique : qu’est-ce que c’est ?Dans la vie courante, on parle plutôt de :

J……………………………………….. ou r…………………………… ou m…………………………………………

Définition : un périodique est une publication qui paraît à intervalles réguliers sous un même titre.

2. La périodicitéTous les périodiques ne paraissent pas au même rythme. Ils peuvent être publiés :

Tous les jours

Toutes les semaines

Tous 15 jours

Tous les mois

Tous les trois mois

Exercice 1 : Citez le nom des périodiques que vous avez à disposition (par ordre alphabétique) :

1 …………………………………………….

2 …………………………………………….

3 …………………………………………….

4 …………………………………………....

5 ………………………………………………

3. Savoir repérer certaines informations dans un périodiqueExercice 2 : Choisissez un périodique et

Complétez le tableau suivant à l’aide des informations trouvées dans le périodique

Nom du périodique

Numéro

Date

Périodicité

Nombre de page

Adresse du magazine

II. Trouver et sélectionner une information dans un journal

4. La Une de presse Exercice 3 : Analyser La première page d’un journal : La UNE

Quel est le nom du journal ?

…..................................................................................................................................................................................................

Quelles sont les différentes rubriques présentent dans le sommaire ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Quel est le titre de l’article se trouvant dans la rubrique ECONOMIE ?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Y a-t-il de la publicité ?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Quel est le titre de la tribune ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Exercice 4 : Repérer et entourer en rouge sur les UNES suivantes, les articles concernant l’économie 

III. Analyser l’information dans un article de presse5. L’article de presseL’article de presse obéit à des règles d’écriture

Le texte est informatif.

Il répond à différentes questions.

Que s’est-il passé ? Qui est impliqué ? Où et quand cela s’est-il produit ? Pourquoi et comment cela s’est-il passé ?

L’article de presse répond à des règles de présentation afin de faciliter la lecture

Exercice

1. Choisir un article de presse concernant l’économie et repérer les informations suivantes :

Nom du journal DateTitre de l’articlePagesAuteur de l’article (signature)

2.  Découper l’article et le coller sur une feuille

3.  Repérer les éléments d’organisation de l’article : rubrique, titre, chapô, sous-titres, illustration, légende

4.  Lire l’article et répondre aux questions suivantes :

Quelle est l’information principale de cet article ? Que s’est-il passé ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Qui est impliqué ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Où et quand cela s’est-il produit ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Pourquoi et comment cela s’est-il passé ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………