Une fois pour toutes:Une fois pour toutes:leleçon 2çon 2

Les temps du passLes temps du passéé

Le passLe passé-composéé-composé

Il se compose de deux parties:Il se compose de deux parties: L’auxillaire : L’auxillaire : être ou avoirêtre ou avoir Le participe passé: ER= é (j’ai Le participe passé: ER= é (j’ai

chanté)chanté) IR= IIR= I (j’ai fini)(j’ai fini) RE= URE= U (j’ai vendu)(j’ai vendu)

Le passLe passé-composéé-composé

La forme nLa forme négative:égative:

Je Je n’n’ai ai pas pas chantéchanté Les participes passés irréguliers:Les participes passés irréguliers:

AVOIR:AVOIR: eueu ETREETRE étéété BOIREBOIRE bubu

Les participes passés Les participes passés irréguliers:irréguliers:

CONNAITRECONNAITRE

ConnuConnu

COURIRCOURIR

CouruCouru

CROIRECROIRE

CruCru

DEVOIRDEVOIR

dûdû

Les participes passés Les participes passés irréguliers:irréguliers:

CRAINDRECRAINDRE CraintCraint ASSEOIRASSEOIR AssisAssis OUVRIROUVRIR OuvertOuvert RECEVOIRRECEVOIR ReReçuçu

L’accord du participe passL’accord du participe passéé

Le participe passLe participe passé é s’accorde avec s’accorde avec l’objet l’objet direct direct qui prècèdequi prècède..

La La roberobe que j’ai que j’ai vuevue dans dans la boutique est un peu la boutique est un peu chère pour moi!chère pour moi!

L’auxilliaire “ETRE”L’auxilliaire “ETRE”Il y a accord entre le SUJET et le PARTICIPE Il y a accord entre le SUJET et le PARTICIPE

PASSE..PASSE..

ElleElle est parti est partiee LES “DR&MRS VANDERTRAMPP”LES “DR&MRS VANDERTRAMPP” Ce sont des verbes de mouvement Ce sont des verbes de mouvement

intransitifs… Ils ne prennent pas d’OBJET intransitifs… Ils ne prennent pas d’OBJET DIRECT… Ils s’utilisent gDIRECT… Ils s’utilisent généralement avec énéralement avec une prépositionune préposition..

Monter surMonter sur Aller àAller à Venir de Venir de

L’auxilliaire “ETRE”L’auxilliaire “ETRE” Les verbes Les verbes rréfléchiséfléchis: s’habiller/ se : s’habiller/ se

lever…lever… Nous nous sommes trompéNous nous sommes trompéss Mais: Mais: nous nous sommesnous nous sommes lavé les lavé les

mainsmains.. Les verbesLes verbes réciproquesréciproques: 2 personnes : 2 personnes

minimum… s’embrasser/ se rencontrerminimum… s’embrasser/ se rencontrer Attention: Si le verbe est avec un Attention: Si le verbe est avec un

objet indirect, il ny a pas d’accord… objet indirect, il ny a pas d’accord… (se parler/ se dire/ se donner…)(se parler/ se dire/ se donner…)

Elles se sont Elles se sont téléphonétéléphoné

Les exceptions…Les exceptions…

MONTERMONTER DESCENDREDESCENDRE RENTRERRENTRER SORTIRSORTIR PASSERPASSER RETOURNERRETOURNER

Se conjuguent normalement avec…Se conjuguent normalement avec…

L’auxilliaire ETREL’auxilliaire ETRE

MAIS…MAIS…

Quand ils sont suivis d’un OBJET DIRECT, Quand ils sont suivis d’un OBJET DIRECT, on doit utiiser l’auxilliaire “avoir”…on doit utiiser l’auxilliaire “avoir”…

Je Je suissuis mont montéée e dansdans le train. le train. (pr(préposition)éposition)

J’J’aiai mont montéé l’escalierl’escalier. (objet direct). (objet direct)

Je suis sortie avec mes copains.Je suis sortie avec mes copains.

J’ai sorti la poubelle.J’ai sorti la poubelle.

Le sens de ces verbes change quand Le sens de ces verbes change quand ils sont suivis d’un objet direct:ils sont suivis d’un objet direct:

Monter + o.d.= Monter + o.d.= to take/ bring sg. upto take/ bring sg. up Descendre+ o.d.= Descendre+ o.d.= to take/ bring sg. to take/ bring sg.

downdown Rentrer + o.d.= Rentrer + o.d.= to take/ bring sg into take/ bring sg in Sortir + o.d.= Sortir + o.d.= to take/ bring sg outto take/ bring sg out Passer+ o.d.= Passer+ o.d.= to spend (time) to pass to spend (time) to pass

sg. along (aussi: passer un examen)sg. along (aussi: passer un examen) Retourner+ o.d.= Retourner+ o.d.= return/ flip sg. overreturn/ flip sg. over J’ai passJ’ai passéé des vacances super. des vacances super.

L’imparfaitL’imparfait On le conjugue en On le conjugue en éliminant le “ons” de éliminant le “ons” de

nous/présent et en ajoutant les nous/présent et en ajoutant les terminaisons..terminaisons..

ais, ais, ait, ions, iez, aientais, ais, ait, ions, iez, aient Les irréguliers: Les irréguliers: ETRE: J’étaisETRE: J’étais FALLOIR: il fallaitFALLOIR: il fallait PLEUVOIR: il pleuvaitPLEUVOIR: il pleuvait ManMangerger: je mang: je mangeaiseais/ mais: nous / mais: nous

mangionsmangions ETUDIER: nous étudiionsETUDIER: nous étudiions RIRE: nous riionsRIRE: nous riions

Attention!!!Attention!!!

Les verbes comme JETER, APPELER, Les verbes comme JETER, APPELER, ACHETER, PREFERER….ACHETER, PREFERER….

IL FAUT UTILISER LA FORME DE “NOUS”IL FAUT UTILISER LA FORME DE “NOUS” EN DEHORS DE LA “CHAUSSURE”!!!EN DEHORS DE LA “CHAUSSURE”!!! Nous achetons--- j’achetaisNous achetons--- j’achetais Nous jetons--- je jetaisNous jetons--- je jetais Nous prNous préférons--- je préféraiséférons--- je préférais

IMPARFAITIMPARFAIT

PHD+ La causePHD+ La causePASSE-COMPOSEPASSE-COMPOSE

CIA+ la consCIA+ la conséquenceéquence

P= Action en P= Action en Progression Progression (I was (I was reading)reading)

C= Action complC= Action complétéeétée(une fois/ la semaine dernière)(une fois/ la semaine dernière)

H= Action H= Action HabituelleHabituelle

d’habitude/ d’habitude/ souvent/jamaissouvent/jamais

I= Interruption d’une I= Interruption d’une action en prograction en progrès (tout à ès (tout à coup/ soudain)coup/ soudain)

D= D= DescriptionDescription(le temps, l’heure, les caract(le temps, l’heure, les caractéristiques éristiques physiques, les physiques, les émotionsémotions))

Aimer/croire/espérer/être/avoir/penser/Aimer/croire/espérer/être/avoir/penser/pouvoir/pouvoir/

vouloir/savoirvouloir/savoir

A= Actions en sA= Actions en série.érie.

(d’abord/ ensuite/ enfin)(d’abord/ ensuite/ enfin)

La cause= parce queLa cause= parce que

Puisque/ car/ commePuisque/ car/ commeLa consLa conséquence= donc/ équence= donc/ alors/ en conséquencealors/ en conséquence

Le Le plus-que-parfaitplus-que-parfait

C’est le passC’est le passé dans le passé…é dans le passé…On l’utilise souvent avec “déjà”On l’utilise souvent avec “déjà”L’auxilliaire “ETRE” ou “AVOIR” est à L’auxilliaire “ETRE” ou “AVOIR” est à

l’imparfait, suivi du participe passé.l’imparfait, suivi du participe passé.J’ai regardé la télé hier soir parce que J’ai regardé la télé hier soir parce que j’avais j’avais

déjà finidéjà fini mes devoirs. (I had already mes devoirs. (I had already finished).finished).

Quand nous sommes finalement arrivés à Quand nous sommes finalement arrivés à l’aéroport, l’aéroport, l’avion avait déjà décollél’avion avait déjà décollé. (the . (the plane had already taken off).plane had already taken off).

Les rLes règles de l’accord sont les mêmes ègles de l’accord sont les mêmes que celles du passé-composéque celles du passé-composé..

La voix passive au passLa voix passive au passéé(avec un agent: “par…”)(avec un agent: “par…”)

Le repas a Le repas a été (était) préparé par la été (était) préparé par la voisine.voisine.

La voisine a préparé/ préparait le La voisine a préparé/ préparait le repas.repas.

Les restes étaient mangés/ ont été Les restes étaient mangés/ ont été mangés par les enfants.mangés par les enfants.

Les enfants ont mangé/ mangeaient Les enfants ont mangé/ mangeaient les restes.les restes.

La voix passiveLa voix passive(pas d’agent)(pas d’agent)

Un ancien dialecte Un ancien dialecte était parlé dans était parlé dans cette région.cette région.

On parlait un ancien dialecte dans On parlait un ancien dialecte dans cette région.cette région.

Un ancien dialecte se parlait dans Un ancien dialecte se parlait dans cette région.cette région.

On utilise “on” ou “se” (forme On utilise “on” ou “se” (forme rréfléchie)éfléchie)et le verbe au passé.et le verbe au passé.