uncrash program, un kit de survie collective potentielle de la civilisation etats défaillants...

réveillons nous, utilisons notre potentiel !

Séminaire Momentum - 23/11/2012

© Ecologik Business 2012

Uncrash Program, un kit de survie collective

Pro g ra m m e UnC ra sh© Ec o lo g ik Busine ss 2012

2

Objectifs

• Vous rappeler des informations connues et les mettre en perspective et en lien

Prendre appui sur ces informations pour réfléchir, analyser, et mieux comprendre la perspective d’effondrement

Evaluer quelques pistes de préparation face à l’effondrement

• Vous engager dans l’action


Déroulé1) Rappels exponentielles, métaphores utiles

2) Démographie, pauvreté, partage

3) Pic pétrolier

4) Monnaie et dette

5) Questions environnementales

6) Dimension sociale

7) Dimension économique

8) Scénarios

9) Préparation individuelle

10) Préparation collective

11) Pistes en situation de survie

3


Un monde qui n’est plus linéaire

• “La plus grande lacune de la race humaine est notre incapacité à comprendre la fonction exponentielle.”

• The greatest shortcoming of the human race is our inability to understand the exponential function."

• Dr. Albert A. Bartlett

4


Exponentielle

• Compte-goutte magique : 1 goutte ... double en 1 min. Etc..

• Stade de France, étanche ; attaché avec des menottes : combien de temps pour fuir ?

• Début à 12 : 00 12 : 50

• accélération - manque de temps

5


Contexte : démographie incontrôlée

6


Pauvreté ?

7

• 56 % de la population mondiale vit en dessous du seuil de pauvreté (OCDE)

• Les 200 hommes les plus riches possèdent autant que les 2,3 milliards les plus pauvres (ONU)


Démographie, energie et alimentation

8


Partages équitables

9

Est-ce qu'un monde inégal est soutenable ?

Sinon, qui doit changer

de mode de vie ?


Contexte : pic pétrolier

10


Le Pic pétrolier

11



• “Energy Cliff”cad. “falaise énergétique”

• ERoEI

12



• Pourquoi les “responsables” ne gèrent pas la question?

• A quoi ressemblera l’après - pétrole ?

13


Contexte : exponentielle monétaire

14


Contexte : exponentielle monétaire

15


Conséquense de l’ exponentielle monétaire

• inflation

16


Contexte : Dette

17


Contexte : Dette

18


Argent

• Argent = dette

• Plus de dette que d’argent disponible (emprunts pour rebourser la dette)

• Créance sur du travail humain futur

19


Contexte : Dette

20


Croissance = paradigme inadapté

21


Impact environnemental• Impact =

technologie x richesse x population

22

X X


5 groupes d’enjeux globaux

23

FIN POTENTIELLE DE LA CIVILISATION

Etats défaillants

rivières à sec

progression déserts

Inégalité sociale

pollution

conflits régionaux & internationaux

destruction habitat

Sur pêche déforestation

Sur pâturage

paysans vs. villes

Chute nappesphréatiques

Disparition lacs

Changement Climatique Epuisement des RessourcesPic Pétrolier

Erosion Sols Manque d’Eau

Menaces sur la Sécurité Alimentaire

Extinction Espèces

Impact sur Services

Ecosystème

Effondrement Pêcheries

Hausse des prix alimentairesRéfugiés Climatiques

Famine

Températures en hausse

Perte de sécurité personnelle

terrorisme conflits civils

désintégration loi et ordre

Hausse coûts énergie

diversion de céréales vers agro-

carburants

impact sur industries intensives en pétrole

aviation automobiles

agriculture industrielle

chaos marché mondial céréales

Baisse récoltes de céréales

altérations habitat

Montée Océans

Fonte des glaces

Glace polaire

glaciers

Impact sur irrigation par les fleuves

Carburants Fossiles

Feux forêttempêtes

inondations sécheresseVagues de chaleur

Dévastation économique Dépérissement cultures

Baisse pluies

Tempêtes de poussière

Émission massive de carbone

dégradation des terres

Dommages aux récifs coralliens

purification eau pollinisation contrôle des inondations, etc.

Larmes dans le tissu de la toile de la vieÉmeutes alimentaires

illusion

Échec massif marchés

non inclusion des coûts sociaux & environnementaux

Croissance EconomiqueCroissance entreprises

Pensée linéaire PLANETE FINIECROISSANCE INFINIE matérialisme, cupidité Structures non-linéairestoile de la viecycles écologiques

Croissance Démographique

Challenges santé

analphabétisme

Pas assez de planning familial

déchets

Règles “libre échange”

Consommation excessive Economie du jetable

Technologies informationRéseaux financiersPas d’éthique

pression démographiqueCapitalisme Global

exclusion sociale

Épidémie HIV Pauvreté

intensité énergie et ressources


Compétition exacerbée

• Media qui entretiennent l’ american dream

• de moins en moins de ressources

• de plus en plus de gens

• système pyramidal

• productivité, compétitivité, croissance

25


Révolution de la productivité

• robotisation, informatisation

• chômage

26

Source : OCDE 2008


Des comportements humains étranges...

• compétition vs. collaboration

• sociologie : fragmentation de la société

• des attitudes auto-centrées

• deux anecdotes

27


L’empire ...

• Dmitry Orlov: Social Collapse Best Practices

• Effondrement de l’empire américain

• Super power symétries -www.longnow.orghttp://fora.tv/2009/02/13/Dmitry_Orlov_Social_Collapse_Best_Practices

• Stock failure fix - 2011

28

http://fora.tv/2009/02/13/Dmitry_Orlov_Social_Collapse_Best_Practices

http://fora.tv/2009/02/13/Dmitry_Orlov_Social_Collapse_Best_Practices


La (vieille) Europe

• Instabilité en Grèce en Espagne

• Apathie en France

• Changement conséquents dans les 15 prochaines années

• Paradigme de la croissance = exponentielle

29

Pro g ra m m e UnC ra sh© Ec o lo g ik Busine ss 2012 30


Accumuler une dette insoutenable,

pour maintenir un peu de croissance

31

??

Après l’Islande, la Grèce et le Portugal, l’Espagne, bientôt la France, le Japon ou les USA ?Comment sortir du cercle infernal ?

GlobalCollapse

La peste ou le cholera ? «!Damned if you do, Damned if you do’nt.!» Nouriel ROUBINI Nel Obs 10 juin 2010

Stopper les déficits et retomber en récession


Révolution probable ?

• Société fragmentée

• Mouvement des indignés

32


Scénarios vie après le pic pétrolier

33

Adaptation

Effondrement

Evolution

Stabilité par l’industrie verteColonies urbaines

Mondes conventionnels

Attente de l’élixir magique

Mouvement perpétuel

Explosiontechnologique

Dernier survivant

Atlantide

Mondes barbares Echanges tribaux

Construction de canaux de sauvetage

Localisation forcée

Intendance de la terre

Grande transition

Parts équitables

Descente énergétiqueBonnes intentions

Transition éclairée


Système alimentaire

• 7 calories fossiles pour 1 calorie alimentaire

• Dépendance pour la les intrants, la production, l’acheminement et la distribution

34


Prendre les choses en main ... ou !

• Spécialisation régionale

• Souveraineté alimentaire

• Diversité

35


Deux questions

• Comment vont réagir les gens ?

• Qu'est ce qu'on fait face à cela ?

36


EVAD

• Espace de Vie Autonome et Durable :

EauNourritureHygiène & SantéEnergie (chauffage, eau, électricité, outils)Connaissances - Savoir FaireDéfense - sécuritéLien social

38


Shift et priorités

• Choses négatives avant effondrement sont positives après et vice versa

• Nourriture, habitat, transport, sécurité

• Ex Cuba : agriculture en ville

• Suburbia

• accepter la déconfiture du système et se préparer ou continuer et s’en vouloir ensuite pour son erreur de jugement

39

Penser en termes de cycles


FRUITS SEQUENCE (TEMPS)

RACINES

IDEE

PRODUITS TERTIAIRES

PRODUITS SECONDAIRES

CATEGORIES PRODUITS PRIMAIRES

ETABLISSEMENT DU SYSTEME

SYNTHESES

DISCIPLINES

BRANCHES (RACINES)

données non réalisées

LUMIERE, AIRTERRE EAU

DECOMPOSEURS HUMUS

1

0

2

3

4

1

2

3

4

ECOLOGIE CONCEPTION DU PAYSAGE

REELABSTRAIT

SURFACEEQUIPOTENTIEL

MILIEU II

MILIEU I

POMPES

MODIFICATION

TEMPERATURES

VENT

LUM

IÈRE

CLIM

AT

SOL

RACI

NE

TRON

C

FLEU

RSFR

UITS

VIAN

DEFO

URRU

RECU

IRCORNE

OSHUMIDIFICATEURS

CONTROLE EROSION

PURETE DE L’EAU

AIR PROPRE

CALM

E

CHAL

EUR

ABRI

TEIN

TURE

S

MED

ECIN

ES

PROD

UITS

CHI

MIQ

UES

FIBR

ES

ALIMEN

TSCARBURANTSHABITS

ALCOOL

COSMETIQUES

COLLE

USTENSILES

ETUDES

ANIMAUX

ETUDES

PLANTES

PHOTO PÉRIODE

PHYSIOLOGIE

TAXONOMIEHORTIC

ULTURE

AQUACULTURE

JARD

INAG

ETE

CHNI

QUES

DU

BOIS

GES

TION

FO

REST

IERE

SCIE

NCE

DU S

OL

GEO

GRA

PHIE

PHY

SIQ

UE

THEO

RIE

LIEU

AGRI

CULT

URE

ING

ENIE

RIE

PAYS

AGIS

ME

CONTRAIN

TES

SOLUTIO

NS

VALEURS SANTE

HYGIENE

ZOOLOGIE

BOTANIQ

UEAGRIC

ULTURE

FORE

STER

IEG

EOLO

GIE

GEO

GRA

PHIE

ING

ENIE

RIE

PHYS

IQUE

CHIM

IE

PSYC

HOLO

GIE

PHYLOSOPHIE

MEDECINE

PHARMACIE

SCIENCE ENVIRONNEMENTALE

GERMINATION DE

CONCEPTION PERMACULTURELLE

IDÉE ÉVÉNEMENT

MATERIA MEDICA

PRODUITS

ANIMAUX

PROD

UITS

VÉ

GÉT

AUX

PRODUITS

INYTIN

SÈQUES

ENSE

MBL

E DE

CONCEP

TIONS POUR UNE MEILLEURE INTÉGRATION D’ÉCOLOGIES CRÉES PAR L’HO

MM

E

LES

SYST

ÈMES

RÉELS ÉVOLUENT À PARTIR D’INFORMATIONS SUIVANT UNE IDÉE

DISPERSION DU PRODUIT PRODUITS DE LA PERMACULTURE

COLLECTE DES DONNÉES O

BSERVATIONS DU MONDE NATUREL

CATHÉGORIES PRIMAIRES

SOM

ME D’INFORMATIONS POUR UNE PLUS GRANDE INTÉGRATIO

N DU S

AVO

IR

LE SAVOIR S’ACCUMULE ÉTABLISSANT UN POTENTIEL DANS LE MONDE

ABST

RAIT

FONCTIONS RÉSEAUX

L’ARBRE DE LA PERMACULTURE a été conçu par David Holmgren et traduit par Marc Zischka

L’ARBRE DE LA PERMACULTURE


Principes permaculture

• 1/ Observer et révéler

• 2/ Collecter et stocker l’énergie

• 3/ Obtenir un résultat

• 4/ Appliquer l’autorégulation et accepter la rétroaction

• 5/ Utiliser des solutions « petites et lentes »

• 6/ Utiliser, valoriser les ressources et services renouvelables

• 7/ Ne pas produire de déchets. Réduire les coûts

• 8/ Concevoir en passant des motifs généraux (structures) aux détails

• 9/ Intégrer plutôt que séparer

• 10/ Utiliser et valoriser la diversité

• 11/ Utiliser les interfaces, valoriser les bordures

• 12/ Utiliser le changement et réagir de manière créative.

42


Champs de résilience

43


Mouvement de transition

44


Préparation

• Finances - stocks de choses utiles

• property caretaker / squatteurs

• décroissance, changer notre façon de voir, revoir nos besoins

45


Chris Martenson - Crash Course• Economie : doit croître

comment on s’organise pour vivre

• Energie : ne peut croîtrepas d’économie sans energie - peak oil

• Environment :limite : pic des ressources - biodiversité

46


André Angelantoni - Uncrash course

• Peak Oil

• Alimentation

• Santé

• Finances & abri

• Compétences

• Transport & communication

47


Question de perception / représentation

• situation délicate, problème ou marges de manoeuvres restreintes?

• changement de paradigme

• 3 R

• les bons choix - vision adaptée

48


6) Organisation PDC

Designs Etudes

Permaculture MZ

Design cuisine

Design Jardin Familial

4) Bee Paradize / Santuaire d'abeilles (à Larchant)

10) Mélibombes 3) Apiculture permaculturelle

8) Permaculture urbaine

Etude plantes mellifères- design- outils(processus 3)- botanique- plantes comestibles et médicinales- calendrier plantes mellifères

Production de semences

9) Installation Larchant

Projet jardins partagés Parc Château de Fontainebleau

WTSHTF preparation

6) Contribution projet Leonardo Teaching permaculture in Europe

S'en sortir en temps de crise

Etudes de Livres : - lecture- synthèse(processus 1)livrable : support PDC ? Mémoire ? Livre ?

Vidéos (env. 130)- notice films permaculture, revue critique- classification

7) Uncrash course

Potager

Verger

Rucher

EVAD

Plantes mellifères

Productions florales

Ingenierie pédagogique

Légumes

2) Ruche en appartement

fruits

Fleurs

Survie

5) Initiation permaculture

Organisation et gestion logistique

Ingenierie pédagogique

Enseignement stage 2 jours

Organisation et gestion logistique

Design Balcon de Yann

Enseignement module ?

Mini site pédagogique

banque de graines,

outil gestion

seed bomb mellifère

1) Permaculture Humaine

posutures et savoirs utiles aux permaculteurs

Intention, communication et action

Villes en transition, groupes collaboratifs

Informatique résiliente Permaculture Informationnelle

Synthèse de mon expérience pro + perso

Mac Book Solaire

Sauvegardes locales

tri et organisation infos permaculture

gérer l'exponentielle de l'information

Réseau FAIRE.pro

Expérimentation conduite de ruche en appartement

Modde d'emploi

Recherche Apiculture & permaculture

Lignes de conduite "apiculture permaculturelle"

inspiration : apic. biodynamique, naturelle, alternative

Expérimentation : conduite rucher Larcharnt

Support PDC /;mémoire / livre ?

expérimentataion

Modde d'emploi

Design, conduite biodynamie + agroécologie

FORMATIONS

52

A

B

D

C

Vérifier les chiffres rigoureusementExaminer les choses avec critiquePrendre un point de vue techniqueSe concentrer avec déterminationAnalyser en profondeurFaire appel à un expertFaire des recherches

Etablir un planMinimiser les risquesCommencer par le débutOrganiser les informationsChercher les détails oubliésEnvisager les étapes à franchirFocaliser sur le temps et les échéances

Générer beaucoup d’idées, même follesChercher de nouvelles perspectivesPrendre un point de vue globalImaginer le problème résoluOutrepasser les règlesLaisser “décanter”“Brainstormer”

Suivre son intuitionImpliquer les autresConstituer une équipeAppeler un ami à l’aideEn discuter longuementS’engager émotionellementConsidérer les valeurs, les sentiments

53

Résoudre les problèmes


Projet collectif

• Qui ? (affection - compétences - caractère)

• Vision commune

• Objectifs - organisation - règles

• Cohésion - communication - célébrations

54


Travailler collectivement

• Motivation

• Complémentarités

• Objectifs partagés - rôles définis

• Entraide - polyvalence

55


Survivalisme - La règle des 3

• VOUS ne pouvez pas survivre plus de :

• Trois secondes sans attention

• Trois minutes sans resprirer

• Trois heures sans protection

• Trois jours sans boire

• Trois semaines sans manger

• Trois mois sans relations sociales

56


Survivalisme - La règle du STOP

• S, comme « stop » (s’arrêter). Il s’agit de ne pas foncer tête baissée.

• T, comme « think » (réfléchir). La réflexion est l’école de la sagesse. Quelques secondes de réflexion vous permetent de faire les bons choix.

• O, comme « orient /organize » (s’orienter / s’organiser). L’organisation est source d’efficacité et donc de gain de temps, à condition d’avoir choisi une direction adaptée.

• P, comme « proceed » (agir). L’action pertinente découlant des 3 premières étapes.

57


Facteurs critiques en situation de survie• Abri / Eau / Nourriture

• Psychologie

• Perte de contrôle

• Survie CT (accident d'avion) / LT (au milieu de nulle part)

• Ne pas abandonner

• Plannification : suite de petites tâches

• La différence n'est pas ce que l'on sait mais comment on l'applique

58


Changer la perspective !


Conclusion

• Effondrement : devant nous

• Prendre des mesures à notre niveau

• Créer des réseaux locaux de résilience

• Creuser les techniques de survie ?

60

MERCI !

61

uncrash program, un kit de survie collective potentielle de la civilisation etats défaillants...

Documents