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ÉTUDE INTERACTIVE Tout Commence Au Temps De La FIN Questions ouvertes…. 1, 2, 3 Tu es prêt ?..... C’est parti….

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ÉTUDE INTERACTIVE

Tout Commence Au Temps De La FIN Questions ouvertes….✍ 1, 2, 3 Tu es prêt ?..... C’est parti….

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1ère Partie : Le Temps De La Fin

1989 est la balise du Temps de la Fin. Elle indique plusieurs choses en interne et en externe. Cette balise peut indiquer un point mais aussi une période. Pour répondre aux trois premières questions, il te faut te rappeler de certaines études. Mais ne t’inquiète pas, nous t’aiderons afin que tu trouves les réponses. Tu peux également t’aider de « google » pour la question 2. Tu es prêt… on commence… 1, 2, 3… c’est parti !

A. A quelle date marquons-nous Daniel 11.40b ? B. En externe, quel événement rattachons-nous à ce verset et à cette date ? C. Quels sont les acteurs principaux dans ce verset ?

Tu trouveras les réponses dans les citations ! Daniel 11.40 Et au temps de la fin, Le roi Sud poussera contre lui ; et le roi du Nord se dressera contre lui comme un tourbillon avec des chariots et des cavaliers et beaucoup de navires et il entrera dans les pays et les submergera et passera outre.

Produit de la guerre froide et symbole du partage du monde en deux blocs depuis sa construction en août 1961, le Mur de Berlin cesse d'être une frontière étanche entre les parties Est et Ouest de la ville au soir du 9 novembre 1989. La chute du Mur intervient au terme de gigantesques manifestations populaires, durant lesquelles des millions de citoyens est-allemands ont protesté contre l'immobilisme du régime communiste et réclamé le droit de passer librement à l'Ouest. Célébrées dans la liesse, les retrouvailles entre Berlinois de l'Est et de l'Ouest procèdent du vent de démocratisation que Mikhaïl Gorbatchev fait souffler sur le bloc de l'Est depuis 1985, et notamment de l'invitation à de profondes réformes lancée le 7 octobre 1989 à l'occasion du quarantième anniversaire de naissance de la R.D.A. Au-delà de la portée symbolique de l'événement, la destruction du Mur ouvre la voie à la réunification de l'Allemagne et, à terme, à l'effondrement du bloc communiste : après la signature en mai 1990 d'un premier traité prévoyant une union économique et monétaire entre la R.F.A. et la R.D.A., la réunion des deux Allemagnes est officialisée le 3 octobre de la même année. Débarrassée du « mur de la honte », la ville de

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Berlin redevient la capitale de l'Allemagne unie. https://www.universalis.fr/encyclopedie/chute-du-mur-de-berlin/

A. Peux-tu citer d’autres événements externes qui se sont produits en 1989 ? - En Afghanistan. - Une guerre qui a duré 44 ans de 1945 à 1989 entre deux superpuissances. - Un vent de liberté et de démocratie en Asie (Pékin). - Une avancée technologique inventée par le chercheur britannique Tim Berners-Lee pour créer un système d’informations puissant et simple pour relier les ordinateurs entre eux. B. Que nous montre ce message ? C. En interne, comment parvenons-nous à cette date

Écris tes réponses tirées du texte : Question 1A :

Question 1B. Question 1C.

Question 2A : -En Afghanistan : -Une guerre de 44 ans : -Un vent de liberté et de démocratie en Asie (Pékin) : -Une avancée technologique :

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A. Nous utilisons la prophétie des 2520 pour calculer le TDF en interne, quelle caractéristique prenons-nous : La dispersion ou le rassemblement ?

B. Quel chiffre utilisons-nous ?

Tu trouveras les réponses dans les versets bibliques ! Daniel 5. 25 Or c’est ici l’écriture qui a été tracée MENE, MENE, THEKEL, UPHARSIN. Exode 30.13 : 13 Tous ceux qui passeront par le dénombrement donneront un demi shekel, selon le shekel du sanctuaire, (un shekel est vingt guéras) ; un demi shekel sera l’offrande au SEIGNEUR

Peux-tu mettre sur la ligne ce que nous avons vu par rapport à la balise du Temps De la Fin (TDF) ? Il te faudra indiquer : Les 10 ans de guerre afghane, La chute du mur de Berlin, l’invention du web mondial, et les deux acteurs principaux le Roi du Sud et le Roi du Nord. Sans oublier les 126 et le temps de rassemblement. Nous t’aiderons un peu.

1. Indique la période entre 1863 et 1989 et inscrit ce qui commence à partir de 1989 en interne. 2. Indique le titre de la balise de 1989 et celle de 2021. 3. Indique l’événement entre 1979 et 1989 et le nombre d’années. 4. Indique l’événement de 1945 à 1989 et les deux acteurs principaux dans la guerre de procuration. 5. Place l’avancée technologique en communication. 6. Place l’événement montré dans Daniel 11.40b.

Écris tes réponses tirées du texte : Question 3A : La caractéristique est Question 3B : Le chiffre utilisé est

Exercice de méthodologie !

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Période de R---------T 1863 1945 1979 1989 2021

2ième Partie : Changement D’État D’Esprit

Lors de la précédente étude interactive, nous avons vu que la ligne de réforme a pour but de nous restaurer et de nous faire changer d’état d’esprit de sorte que nous ayons le caractère de Jésus en nous. Comment Dieu va-t-Il s’y prendre pour. Opérer ce nouvel état d’esprit ?

4. Que se passe-t-il au Temps De La Fin pour que ce changement d’état d’esprit ait lieu ?

Tu trouveras les réponses dans les versets bibliques ! Philippiens 2.5 5 Que cette façon de penser qui était en Christ Jésus soit aussi en vous ; Daniel 12.4 Mais toi, ô Daniel, ferme ces paroles et scelle ce livre, à savoir jusqu’au temps de la fin ; beaucoup courront çà et là, et la connaissance sera augmentée

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Le livre de Daniel est descellé, et Dieu introduit un nouveau message à travers Son messager choisi pour rassembler Son peuple et lui permettre d’avoir le même caractère que celui de Jésus. Mais des mécanismes sont en place qui peuvent non seulement nous empêcher à progresser et à accepter ce message descellé. Nous allons passer en revue certains de ces différents mécanismes.

5. Les Puissances Supérieures Et Les Puissances Inférieures ? Te rappelles-tu de l’étude sur la nature de l’homme, à la création les puissances supérieures contrôlaient les puissances inférieures.

A. Avec l’introduction du péché, que s’est-il passé ? B. Quelle œuvre Dieu commence-t-Il à faire au TDF pour rétablir l’ordre initial ?

Tu trouveras les réponses dans la citation ! Les passions inférieures ont leur siège dans le corps et agissent par son intermédiaire. Les mots "chair", "charnel" ou "désirs charnels" englobent la nature inférieure, corrompue ; la chair en elle-même ne peut agir contrairement à la volonté de Dieu. Il nous est commandé de crucifier la chair, avec ses affections et ses convoitises. Comment le ferons-nous ? En infligeant des douleurs au corps ? Non, mais en faisant mourir la tentation du péché. La pensée corrompue doit être expulsée. Toute pensée doit être amenée en captivité à Jésus-Christ. Toutes les propensions animales doivent être soumises aux forces supérieures de l'âme. L'amour de Dieu doit régner en maître ; le Christ doit occuper un trône sans partage. Notre corps doit être considéré comme sa propriété acquise. Les membres du corps doivent devenir les instruments de la justice.19 AH 127.2 - FC 120.2

Écris ta réponse tirée du texte : Au Temps De la Fin (TDF) : Question 4 :

- Le livre de Daniel est - La connaissance - Notre façon de penser

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Peux-tu illustrer sur la ligne ce que nous venons d’expliquer au sujet de ce que Dieu souhaite réaliser en toi à partir du Temps De la Fin ? Il te faut sur chacune des figurines, placer les puissances inférieures et les puissances supérieures. TDF 1863 1989 2021

Écris tes réponses tirées du texte : Question 5A : Avec l’introduction du péché, Question 5B : Au TDF,

Exercice de méthodologie !

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L’herméneutique est un autre terme pour désigner la méthodologie employée pour lire, interpréter et comprendre un texte. C’est un terme assez large qui pourrait inclure également la rhétorique - l’art de communiquer, de transmettre une information – un message pour toucher ses auditeurs. Notre herméneutique est l’enseignement en parabole incluant les 14 règles de William Miller. C’est grâce à cette méthodologie que nous pouvons comprendre les prophéties et lire correctement la Bible.

6A. Deux grands courants se trouvent dans l’Adventisme. Peux-tu en citer un que nous retrouvons au sein du Mouvement et qui nous caractérisait ? 6B. Comment Dieu souhaite-t-Il que nous devenions ? Pour trouver la réponse, compare et contraste la réponse 6A.

Tu trouveras la réponse dans l’extrait de l’article ci-dessous ! La présentation de Nicholas Miller, intitulée « l’Adventisme, le Fondamentalisme et la Bible, » a apporté des preuves historiques qui montrent comment l’adventisme, tout en étant un mouvement conservateur, a en grande partie pu éviter certains pièges fondamentalistes, adoptant une approche plus équilibrée pour diverses questions, y compris l’inspiration des Saintes Écriture. http://www.adventiste-gp.org/pourquoi-les-adventistes-du-septieme-jour-ne-sont-pas-des-fondamentalistes/

C. Le message du Cri de Minuit a prouvé que d’Adventistes conservateurs, nous

devons devenir des Adventistes libéraux sociaux. Peux-tu citer les trois grands domaines où ce changement d’état d’esprit doit s’opérer ?

Écris tes réponses tirées du texte : Question 6.A : Question 6.B : Dieu souhaite que nous devenions des

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Tu trouveras les réponses dans la citation ! Pour les populistes nationalistes, l’égalité entre les femmes et les hommes remet en cause un ordre établi. Pour Serrano, l’égalité entre les femmes et les hommes – et les droits des LGBTI, le mariage homosexuel étant autorisé depuis 2005 – remettent en cause un ordre établi, une tradition, une société où chacune et chacun est « à sa place ». Ces avancées sociales menaceraient l’unité de l’Espagne autant que les velléités des indépendantistes catalans ! L’extrême droite et les courants religieux ultra, en particulier catholiques, sacralisent et instrumentalisent la biologie (la différence sexuelle hommes-femmes, qui conditionne le rôle de chacune et chacun dans la société) et estiment que les identités sexuelles et sexualisées sont fixées à la naissance et restent figées dans le temps. La crispation sur les questions de genre témoigne d’une volonté de préservation d’un ordre social, donc politique. Le refus de lutter contre les violences faites aux femmes – la situation reste dramatique en Espagne, malgré une loi votée en 2004 pour protéger et accompagner les victimes – alimente aussi la rhétorique masculiniste de Vox qui veut conforter ou restaurer une société patriarcale. Les États-Unis viennent d’exiger que les textes des Nations unies relatifs aux survivants et surtout aux survivantes de violences sexuelles dans les contextes de guerre n’évoquent pas la « santé sexuelle et reproductive », parce que la référence à l’avortement y serait implicite… Le mot « genre » est lui aussi banni car il renverrait, selon les États-Unis, à la promotion des droits des transgenres – ce qui est un autre raccourci. La référence à ce concept est par ailleurs aujourd’hui bannie des textes du ministère américain de la santé. https://www.iris-france.org/136293-pour-les-populistes-nationalistes-legalite-entre-les-femmes-et-les-hommes-remet-en-cause-un-ordre-etabli/

Je Trace Une Ligne !! La Ligne De Réforme. Peux-tu placer sur la ligne de réforme, la balise du message du Cri de Minuit, et les réponses que tu as trouvées. Tu dois placer :

1. Indiquer le nom de la ligne : Prêtres, Lévites, Néthiniens, 144 000 ? 2. Mentionner les dates des 4 balises. 3. La balise datée de l’arrivée du message du Cri de Minuit. 4. Le thème du message du Cri de Minuit. 5. Les 3 composants de ce message. 6. L’état d’esprit des membres du mouvement et le changement d’état d’esprit. 7. L’œuvre de restauration en indiquant l’emplacement des puissances supérieures

et des puissances inférieures dans la figurine. TDF 1989 Puissances Puissances

Écris tes réponses tirées du texte : Question 6.C 1. 2. 3.

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3ième Partie : Les Différents Mécanismes Dans La Prise De Décision

Quand nous faisons face à une nouvelle information, il nous faut être conscients que certains mécanismes se mettent en place automatiquement. Nous ne devrions pas agir dans l’immédiat, mais nous devrions faire une pause, réfléchir avant de prendre une décision. Cette habitude nous aidera à ce que ce ne soit pas nos émotions : nos puissances inférieures, ou nos biais cognitifs qui nous contrôlent mais notre raison. Nous regarderons les différents mécanismes qui nous influencent dans notre prise de décision.

Tu trouveras la réponse dans la citation ! Un biais cognitif est un schéma de pensée trompeur et faussement logique. Cette forme de pensée permet à l’individu de porter un jugement, ou de prendre une décision rapidement. Les biais cognitifs influencent nos choix, en particulier lorsqu’il faut gérer une quantité d’informations importantes ou que le temps est limité. Il se produit ainsi une forme de dysfonctionnement dans le raisonnement. https://www.usabilis.com/definition-biais-cognitifs/

7B. Peux-tu citer et définir les deux systèmes qui influent ta prise de décision ?

7A. Qu’est-ce qu’un biais cognitif ?

Écris ta réponse tirée du texte mais avec tes propres mots : Question 7.A Un biais cognitif est

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7C. Quels sont les autres noms utilisés pour les nommer, pense à la vitesse, puis compare et contraste ?

Tu trouveras la réponse de la question 7b dans la citation ! Le système 1 est celui de l'intuition constitué de réactions automatiques (peu conscientes ou délibérées) et rapides sur lesquelles reposerait la plus grande partie de nos décisions. Le système 2 est celui de la pensée analytique, une pensée plus délibérée (dirigée consciemment) et logique. Elle intervient lorsqu'un jugement intuitif est insuffisant et permet de réduire les effets négatifs de ce dernier. Cette pensée est plus lente et requiert plus d'effort. http://www.psychomedia.qc.ca/lexique/definition/systemes-1-et-2-de-pensee

7D. Explique avec tes mots, le modèle cataphatique et le modèle apophatique? 7E. Peux-tu expliquer ces deux modèles dans la Bible à travers l’histoire d’Abraham ?

1. Abraham âgé de 99 ans au moment où Jésus lui annonce qu’il sera père. Genèse 17.15-21 2. Abraham lors du sacrifice d’Isaac. Genèse 22.1-14.

Tu trouveras les réponses de la question 7D dans la citation ! La théologie apophatique est une approche fondée sur la négation. En dérive la théologie négative, approche qui insiste plus sur ce que Dieu n'est pas que sur ce que Dieu est. Elle se situe à l'opposé de la théologie cataphatique, ou positive. https://fr.wikipedia.org/wiki/Théologie_apophatique La théologie cataphatique, du grec καταφασις (kataphasis, « affirmation »), est une théologie qui emploie des termes positifs pour décrire Dieu. Elle procède par l’affirmation de ce que Dieu est et s’efforce de parvenir à la connaissance de Dieu par l’énumération de ses caractéristiques positives. Elle se situe donc à l’opposé de la terminologie négative utilisée par la théologie apophatique, qui détermine ce que Dieu n’est pas. https://fr.wikipedia.org/wiki/Théologie_cataphatique

Écris ta réponse tirée du texte : 7B : 1. 2. Question 7C : 1. 2.

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Un autre mécanisme qui influence notre prise de décision est la synecdoque et la métonymie. 7F : Que signifie ces deux termes. Peux-tu les expliquer avec tes propres mots ? 7G : Peux-tu citer un exemple de synecdoque et de métonymie dans la Bible ou dans le Mouvement ?

Tu trouveras la définition dans la citation ! La synecdoque est une figure de rhétorique qui consiste à prendre la partie pour le tout ou le tout pour la partie, ce qui donne une vision fragmentée ou partielle de la réalité. La synecdoque tend à donner à un mot ou à une expression un sens plus large ou moindre que sa propre signification. Une métonymie est une figure de style qui, dans la langue ou son usage, utilise un mot pour signifier une idée distincte mais qui lui est associée.

7G : Exemple de métonymie : L’Égalité est un raccourci pour parler de 3 choses bien distinctes. Peux-tu les citer ? 1. 2. 3. 7G. Exemple de synecdoque : Daniel 11.40 ou tout autre exemple.

Écris ta réponse tirée du texte : 7D : 1. 2. 7E. 1. 2.

Écris tes réponses : 7F : Définition de la synecdoque : 7F : Définition de la métonymie :

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La Bible est un livre de règles et de principes. La règle évolue tandis que le principe est fixe. Quand nous lisons la Bible, nous devons identifier le principe qui se trouve derrière les mots que nous lisons. La règle doit être mise dans le contexte du texte lu.

8A. Identifie quelle est la règle et quel est le principe dans la citation ci-dessous ?

Tu trouveras les réponses dans la citation ! Je ne recommande pas qu'une femme cherche à devenir un électeur. DG 18.1 - Daughters of God, 252.1 Nous avons eu une longue conversation sur la tempérance. Je lui ai dit que mon esprit n'était pas préparé à une question telle que le vote des femmes. DG 252.1- Daughters of God, 252.1

L’enseignement en parabole peut nous amener à considérer la même histoire sous deux perspectives différentes. Nous pouvons nous retrouver avec deux conclusions opposées pour la même histoire.

9A. Peux-tu trouver les deux conclusions pour Jésus ? 9B. Peux-tu trouver un autre exemple biblique ?

Écris tes réponses tirées du texte : Question 8A : La règle : Le principe :

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Tu trouveras les réponses dans les textes bibliques ! Jean 1.1-2 : Au commencement était la Parole, et la Parole était avec Dieu, et [celui qui est] la Parole était Dieu. 2 Celui-ci était au commencement avec Dieu. Matthieu 1.1 : Le livre de la génération de Jésus Christ, le fils de David, le fils d’Abraham.

L’étude interactive est terminée, maintenant tu dois faire un résumé de tout ce que tu as appris. Je veux bien t’aider :

1. Au TDF, en 1989, en externe 2. Au TDF, en 1989, en interne

A toi de jouer, continues tout (e) seul (e)…. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Tu as répondu à toutes les questions, tu peux voir le corrigé maintenant en lisant la newsletter « Tout Commence Au Temps De la Fin » publiée en août 2021 sur le site www.edenaeden.org Si tu as aimé l’exercice, je te donne rendez-vous le mois prochain pour un autre sujet que nous étudierons ensemble. Au-revoir et à bientôt pour une nouvelle étude interactive !

Étude interactive faite par CME – septembre 2021 – [email protected] – www.edenaeden.org - https://www.youtube.com/c/EDENAEDEN/videos

Écris tes réponses tirées du texte : Question 9A : Jean décrit Jésus comme Matthieu décrit Jésus comme