tp : correction - activité :les actions électromagnétiques exercices difficulté du chapitre

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TP : correction ivité :les actions électromagné exercices Difficulté du chapitre

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TP : correction

- Activité :les actions électromagnétiquesexercices

Difficulté du chapitre

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Les actions électromagnétiques1- la force de Laplace

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Les applications

L’électro-aimant Les mémoires magnétiques Le moteur électrique Le haut-parleur Trains en lévitation magnétique

Elles sont très nombreuses, voici quelques exemples

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Electroaimants

AMARRAGE PAR ELECTRO-AIMANTS GEANTS

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Ils permettent de soulever des objets en métal magnétique (ferreux)

Electroaimants

Souvent spécifiques, toujours très performants, pour un usage intensif.

Linéaires•Tirants•Poussants•Traversants

Rotatifs•A gauche •A droite •Réversibles

Ventouses magnétiques•A rupture

Spécifiques sur mesure•Avec électronique intégrée•Montage de sous-ensembles

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Mémoires magnétiques en informatique

MémoireDISQUE MAGNÉTIQUE

Disque à têtes fixes (une tête par piste)

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le moteur électrique

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le haut parleur

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Lévitation Magnétique

Dans les années 1960 débutent les études des trains, appelés Maglev (MAGnetic LEVitation train)

Ils * flottent grâce à la présence d'un champ magnétique

* sont propulsés par la force de champs magnétiques

* sont ultrarapides (vitesses 550 km/h) * en utilisant une quantité d'énergie minime* sont plus écologiques

Mais * leur coût de construction est très élévé

•Ce moyen de transport encore en cours de développement est un engin très rapide qui néglige toute force de friction.

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Principe de fonctionnement : deux pôles magnétiques semblables se repoussent tandis que deux pôles magnétiques contraires s'attirent. Sur la base du train, des électroaimants sont installés pour lui permettre de flotter au-dessus des rails métalliques à une distance d'environ 1 cm. Ainsi, le train peut flotter, même s'il n'est pas en mouvement. Pour avancer, des électroaimants sont placés de manière à ce qu'on retrouve sur le côté du train une succession de pôles magnétiques alternés (NSNS…). Les électroaimants sur les rails sont placés de la même manière. Les pôles Nord du train sont alors attirés par les pôles Sud et repoussés par les pôles Nord des rails. Si on inverse le sens du courant qui parcourt les électroaimants des rails, on inverse aussi la polarisation de tous les électroaimants. Les électroaimants à bord du train sont alors attirés vers des électroaimants des rails qui se trouvent un peu plus loin, et le train se déplace. On peut donc propulser le train en faisant parcourir un courant alternatif dans les électroaimants des rails.

Trains à lévitation magnétique par éléctroaimants

Les Chinois sont les premiers à inaugurer, en janvier 2003, un train à grande vitesse commercial qu'on appelle Maglev ou Transrapid. Ce train, fabriqué par une compagnie allemande, relie le centre-ville de Shanghai à l'aéroport. Il effectue ce trajet d'environ 30 kilomètres en sept minutes seulement.

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Railway Technical Research Institute

Le principe de propulsion du Maglev

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Pôle sud magnétique

Pôle nord magnétique

Principe du Maglev

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le modèle MLX 01 : avec cinq wagons, bat tous les records… 552 km/h

principe utilise la force de répulsion existant entre les aimants supraconducteurs du véhicule et des bandes ou bobines conductrices situées dans le rail de guidage. Ces aimants sont faits d’un alliage de niobium et de titane. Chacun d’eux est maintenu à une température constante de -269°C ! Cela permet aux deux aimants de conserver leur état de supraconducteur donc de n’opposer aucune résistance au passage du courant électrique.

Maglev japonais

Trains à lévitation magnétique supraconductrice

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Résonance Magnétique Nucléaire RMN (Imagerie Médicale)

Principe de la RMN

Les noyaux des atomes possèdent également un SPIN et donc un moment magnétique. Le moment magnétique du proton (noyau d’hydrogène) est environ 2000 fois plus petit que celui de l ’électron.Dans un champ magnétique B0 , le spin tourne autour de l ’axe B0 (précession) comme une toupie inclinée tourne autour d ’un axe vertical.

http://www.md.ucl.ac.be/rdgn/fr/animations_IRM_2.htm http://jerome.giraudet.free.fr/recherchermn.htm#2.2.5.%20Séquence%20CP-MAS.

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B0B0B0B0B0B0B0B0B0B0B0B0B0B0B0B0B0B0B0B0B0B0B0B0B0La fréquence (tours/seconde) de rotation est donnée par:

f = / 2 et = B0

où est appelé rapport gyromagnétique du noyau. Pour le proton à B0 = 1 Teslaf = 40 MHz (radiofréquence)

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Lorsqu’on envoie une onde électromagnétique (radio) sur un système, il y a un pic d’absorption lorsque:

fréquence radio = fréquence de précession ()On dit qu ’il y a résonance.

1000 800 600 400 200 0

Fréquence (Hz)

Spectre RMN des protons de l’éthanol, CH CH OH mesuré à 200MHz3 2

Les caractéristiques de la

résonance dépendent de

l’environnement chimique, d ’où

IMAGERIE :traitement du signal

électrique par l’informatique pour le transformer

en image.

CC

O H

H

HH

H

H

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IRMhttp://www.medical.philips.com/fr/

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IRM cérébrale fonctionnelle: l’aire rouge d’activation située dans la région pariétale gauche est obtenue par stimulation sensitive de la paume de la main droite.

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Les différents contrastes obtenus en écho de spin reposent sur les différences de temps de relaxation longitudinale et transversale

quatre tissus

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exercices

Exercice 1Exercice 2Exercice 3

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Difficulté du chapitre

Savoir calculer un champ magnétique Savoir superposer des champs magnétiques Savoir déterminer les caractéristiques d’un champ magnétique ( règle main droite) Savoir appliquer la loi de Laplace