texto_proceso_comunicativo enrique bernárdez

8/9/2019 Texto_proceso_comunicativo Enrique Bernrdez

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R e v i s t a I n v e s t i g a c i n L i n g i s t i c a . V o l . 2 0 0 3 . P g s . 7 - 2 8

E l t e x t o p r o c e s o c o m u n i c a t i v o

E n r i q u e B e r n r d e z D e p t o . F i l o l o g a I n g l e s a U C M

R E S U M E N : v i s i n t r a d i c i o n a l d e l t e x t o , e x t e n d i d a a d e m s l e n g u a j e t o t a l i d a d , n o s p r e s e n t a c o m o o b r a c e r r a d a a u t o r e s p e c f i c o ; s e n t i d o , b i e n d e f i n i d o , d e b e s e r r e c u p e r a d o p o r r e c e p t o r . F r e n t e e s t a v i s i n , s e p r e s e n t a p l a n t e a m i e n t o d e l t e x t o

c o h e r e n c i a t e x t u a l t r m i n o s d e l p r o c e a c t i v i d a d c o n j u n t a l o s p a r t i c i p a n t e s .

s i g n i f i c a d o " t r a n s m i t i d o " p o r p r o d u c t o r i n t e r p r e t a d o p o r r e c e p t o r , s i n o q u e c o n s t r u i d o c o l e c t i v a m e n t e . E s t a v i s i n d e l

t e x t o l e n g u a j e c o m p a t i b l e c o n l o s d e s a r r o l l o s m s r e c i e n t e s t e o r a c o g n i c i n , q u e v e n s t a c o m o c o r p o r e i z a d a p e r o t a m b i n c o m o s i t u a d a d i r i g i d a f i n .

A B S T R A C T : T h e t r a d i t i o n a l v i e w t h e t e x t , w h i c h h a s b e e n e x t e n d e d e n c o m p a s s l a n g u a g e w h o l e , s e e s t h e c l o s e d w o r k o f a s p e c i f i c a u t h o r ; i t s w e l l - d e f i n e d m e a n i n g h a s r e c o v e r e d t h e r e c e i v e r . O p p o s i n g t h i s v i e w , n e w p e r s p e c t i v e t h e t e x t a n d t e x t u a l c o h e r e n c e i n t r o d u c e d , a n d t h e y a r e n o w s e e n t h e p r o c e s s j o i n t a c t i v i t y o f t h e p a r t i c i p a n t s . M e a n i n g n o t " t r a n s m i t t e d " t h e p r o d u c e r a n d i n t e r p r e t e d t h e r e c e i v e r , b u t j o i n t l y b u i l t . T h i s v i e w t h e t e x t a n d l a n g u a g e c o m p a t i b l e w i t h t h e m o s t r e c e n t d e v e l o p m e n t s c o g n i t i o n t h e o r y , a c c o r d i n g

w h i c h c o g n i t i o n e m b o d i e d b u t a l s o s i t u a t e d a n d g o a l - d i r e c t e d .

E S T U D I O D E L L E N G U A J E : B R E V E S O B S E R V A C I O N E S H I S T R I C A S

N u e s t r o e s t u d i o d e l l e n g u a j e , i n c l u s o d e f i n i c i n q u e s e r n u e s t r o o b j e t o e s t u d i o d e p e n d e , s i n d u d a , t r a d i c i n . P e r o v i s i n p a r t i c u l a r l e n g u a j e q u e a d o p t e m o s d e t e r m i n a r u n a m e d i d a m u y c o n s i d e r a b l e t o d o d e m s , p o r q u e o b j e t o e s t u d i o e l e m e n t o c e n t r a l , n u c l e a r ,

t o d o e s t u d i o .


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