TDAH TOUS HORIZONSHORAIRE – PROFESSIONNELS DE L A SANTÉ ET MÉDECINSHORAIRE – PROFESSIONNELS DE L’ÉDUCATIONHORAIRE – GRAND PUBLIC

MERCREDI 20 MAI 2020

Informations et inscription : TDAHtoushorizons.com

PRÉSIDENT DE LA SÉANCE : Dr MICHEL SIROIS

8 h 15 Mot de bienvenue ||||| | Dr Michel Siroisr Michel Siroisr

8 h 30 TDAH au-delà des frontières ||||| | Dr Michel Bader, Dr Manuel Bouvard, Dr Naoufel Gaddour, Dr Frank Paulus, Dr Anthony Rostain, Dr Laurent Victoor et Dre Annick Vincent

9 h 30 Troubles du neurodéveloppement (TDAH, TSA, syndrome de la Tourette) : réfl exions 2020 ||||| | Dre Leila Ben Amor

10 h 30 Pause santé et réseautage ||||| |

11 H – 12 H – SÉANCES FACULTATIVES (1 CHOIX DE SÉANCE)

1 Stratégies d’intervention pour aider les adultes à mieux composer avec le TDAH ||||| | Dr Martin Pearsonr Martin Pearsonr

2 En route vers la réussite ! L’autonomie pas à pas ||||| | Mme Julie Boissonneault

3 Les troubles d’apprentissages démystifi és |||| || ||| Dre Marie-Claude Guay

4 Prévenir les problèmes de comportement en classe : cinq axes d’action incontournables |||| || ||| Dre Line Massé

5 TCCL et TDAH : prise en charge précoce || || ||| Dre Katia Sirois et Dr Philippe Faitr Philippe Faitr

6 TDAH et dysrégulation émotionnelle chez l’adulte || || ||| Dr Stéphane Kunickir Stéphane Kunickir

7 Le trouble du spectre de l’autisme conjugué au féminin || || ||| Dre Nadine Trudeau

12 h Dîner sur place inclus ||||| |

PRÉSIDENTE DE LA SÉANCE : Dre LEILA BEN AMOR

13 h 30 Cannabis et cerveau : comprendre pour mieux intervenir ||||| | Dr Martin Gignacr Martin Gignacr

14 h 30 Douance et TDAH : mythes et réalités ||||| | Dr Olivier Revolr Olivier Revolr

15 h 30 Pause santé ||||| |

16 H – 17 H – SÉANCES FACULTATIVES (1 CHOIX DE SÉANCE)

8 Mythes et réalités concernant le traitement pharmacologique du TDAH ||||| | Dre Annick Vincent

9 Autodétermination : je suis avec toi ! ||||| | Mme Josianne Robert

10 L’infl uence de la maturation du cerveau sur les apprentissages |||| || ||| Dr Michel Sylvainr Michel Sylvainr

11 Stratégies de survie pour les enseignants : prendre soin de soi pour préserver son équilibre |||| || ||| Dr David da Fonsecar David da Fonsecar

12 Évaluation neuropsychologique du TDAH chez l’enfant |||| || ||| Dre Marie-Claude Guay

13 TDAH et TSA : répercussions sur les habiletés sociales || || ||| Dre Leila Ben Amor et Dr Naoufel Gaddourr Naoufel Gaddourr

14 Pharmacothérapie du TDAH : enjeux en 2020 || || ||| Dr Anthony Rostainr Anthony Rostainr

17 h Présentation d’a� ches et cocktail ||||| |

17 h 30 Clôture de la journée ||||| |

TDAH TOUS HORIZONSHORAIRE – PROFESSIONNELS DE L A SANTÉ ET MÉDECINSHORAIRE – PROFESSIONNELS DE L’ÉDUCATIONHORAIRE – GRAND PUBLIC

JEUDI 21 MAI 2020PRÉSIDENTE DE LA SÉANCE : Dre RENÉE-CLAUDE DUVAL

8 h 15 Mot de bienvenue ||||| | Dre Renée-Claude Duval

8 h 30 La cyberdépendance chez nos jeunes ||||| | Dr Olivier Jamouller Olivier Jamouller

9 h 30 L’école pour tous : pistes concrètes vers la réussite scolaire ||||| | M. Égide Royer

10 h 30 Pause santé ||||| |

11 H – 12 H – SÉANCES FACULTATIVES (1 CHOIX DE SÉANCE)15 Gestion de l’opposition ||||| | Dre Johanne Perreault

16 TDAH : stratégies de réussite en milieu de travail ||||| | Dr Martin Pearsonr Martin Pearsonr

17 Enseigner pour tous : pistes de réfl exion |||| || ||| Mme Hélène Savard et Mme Ginette Gagnon

18 L’analyse des besoins : pour une aide technologique e� cace |||| || ||| Mme Nathalie Arbour

19 Maux d’école… mots en cause ? Clés pour dépister les troubles du langage dans la pratique quotidienne || || ||| Mme Anne-Josée Meunier

20 Anxiété chez l’enfant et l’adolescent : symptôme ou syndrome ? || || ||| Dr Anthony Rostain r Anthony Rostain r

21 La sexualité chez nos ados || || ||| Dre Rachel Swenor

12 h Dîner sur place inclus ||||| |

13 H 30 – 14 H 30 – SÉANCES FACULTATIVES (1 CHOIX DE SÉANCE)22 Comment parler avec nos adolescents atteints de TDAH ||||| | Dr Olivier Revolr Olivier Revolr

23 TDAH et TSA : particularités sensorielles ||||| | Mme Marie-Lyne Benoit

24 Pratiques inclusives gagnantes en milieu scolaire |||| || ||| Mme Rachel Gendron

25 Pleine conscience et yoga : bénéfi ques pour un jeune atteint de TDAH ? |||| || ||| Dre Marie-Claude Guay et Dre Véronique Parent

26 L’évaluation neuropsychologique du TDAH chez l’adulte : plus qu’une démarche diagnostique || || ||| Dre Sophie Lemelin

27 Thérapie cognitivo-comportementale pour les jeunes atteints de tics et du syndrome de la Tourette || || ||| Dre Julie Leclerc

28 Répercussions du numérique sur l’enfant et l’adolescent || || ||| Dr Frank Paulus et Dr Frank Paulus et Dr r Christian Popowr Christian Popowr

14 h 30 Pause santé ||||| |

PRÉSIDENTE DE LA SÉANCE : Dre ANNICK VINCENT 15 h Cultiver la résilience ||||| | Dre Rachel Thibeault

16 h 30 Retour sur le colloque et regard vers l’avenir ||||| | Dr Manuel Bouvardr Manuel Bouvardr

17 h Conclusion, prix de la meilleure a� che, annonce du VIIe colloque et clôture du congrès ||||| |

Informations et inscription : TDAHtoushorizons.com