Master Réseaux – RTEL – MI012

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TD4 : MPLS

Exercice 1 :

1) Quel est l’objectif des FEC (Forwarding Equivalence Class) ?

2) Le champ portant le shim label, que l’on ajoute, par exemple, dans Ethernet, est

normalisé. Il est formé de 4 octets, comprenant une référence sur 20 bits, une zone

expérimentale de 3 bits, un bit indiquant s’il y a une pile de référence ou non et 8 bits de

TTL (Time To Live). Le champ de référence ne vous paraît-il pas un peu petit ? pourquoi

un champ TTL ? (Les trois bits expérimentaux peuvent être utilisés de différentes façons

pour indiquer, par exemple, une classe de client. Le bit de la pile de références indique si

plusieurs champs de référence sont empilés.)

3) Que signifie un réseau MPLS DiffServ ? Pourquoi cette solution se répand-elle

rapidement ? Quelle autre solution comparable pourriez-vous proposer ?

Exercice 2 :

On considère un réseau formé d’une interconnexion de plusieurs réseaux ATM. Pour entrer dans

un des réseaux ATM ou pour passer d’un réseau ATM à un autre, on utilise des LSR.

1) Montrer que ce réseau est un réseau MPLS.

2) Pour transférer le paquet IP de signalisation d’un LSR à un autre LSR montrer que l’on

utilise la signalisation ATM.

3) Montrer que l’on peut utiliser des réseaux ATM existants et les transformer en réseaux

MPLS. Quel en est l’intérêt ?

4) Si l’opérateur de ce réseau souhaite offrir un service de type MPLS DiffServ, comment

doit-il s’y prendre ?

Exercice 3 :

On considère un réseau de routage IP qu’une grande entreprise aimerait transformer en un réseau

MPLS. Ce réseau possède des routeurs de bordure (edge routers) sur lesquels sont connectés les

clients et des routeurs de cœur qui forment le réseau. Dans une première étape, les nœuds de

bordure (edge router) sont remplacés par des LER (Label Edge Router).

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1) Comment s’effectue le transport des paquets IP dans ce réseau ?

2) La société remplace ensuite les routeurs de cœur par des commutateurs ATM. Comment

s’effectue la communication entre deux clients (décrivez en détail l’ouverture des LSP et

le cheminement des paquets IP dans le LSP).

3) Nous supposons maintenant que les nœuds de bordure sont des routeurs IP (non pas des

LERs). On a alors une architecture IP over ATM. Quelle est la différence entre IP over

ATM et IP over MPLS ?

4) On considère maintenant que les nœuds de bordure sont des LERs et que le réseau MPLS

possède des tables de commutation fabriquées à l’avance par rapport à la topologie du

réseau. Peut-on se passer de la signalisation ? Pourquoi ?

5) La société veut introduire de la qualité de service dans le réseau en introduisant des

classes. Comment peut-on garantir dans ce cas une qualité de service déterminée ?

6) Dans ce réseau MPLS, l’entreprise souhaite remplacer les cartes ATM par des cartes

Ethernet dans chaque LSR. Est-ce possible ? Où se trouve la référence, comment

fonctionne la signalisation ?

Exercice 4 :

On considère un réseau MPLS suivant :

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1) Supposons que les stations 1, 2 et 3 communiquent avec 4. Les références utilisées

appartiennent-elles à la même classe d’équivalence ?

2) Y a-t-il agrégation des flux et pourquoi ?

3) Peut-on avoir une granularité moins fine ? Si oui, comment ? (la granularité des

références est définit comme étant la taille des flots qui utilisent une même référence).

Exercice 5 :

On considère un réseau MPLS suivant :

D C E

J

I

2 1 2 1

3 1

4

2

F 2 1

1) Le nœud D envoie un LDP avertissement « Label 40 pour 100.10.20.0/24 » aux nœuds C,

I, E, J. Précisez le protocole de transport utilisé, et expliquer ce message d’avertissement.

2) Supposer que ce réseau MPLS forme un réseau de transit. C, F, I, J sont les LSRs de

bordure (i.e., LER). D et E sont les LSRs intérieurs. Supposons qu’un utilisateur ayant un

préfixe 47.3 veut communiquer avec un autre utilisateur ayant un préfixe 47.1. Décrire

avec un schéma l’échange de messages nécessaire pour établir cette connexion, en

mettant en évidence la mise à jour des tables de commutations des nœuds intermédiaires.

3) Supposons maintenant que les paquets reçus au niveau du nœud D ont des FECs

différents. Montrer qu’ils existent 2 représentations possibles de la table de commutation

des nœuds D et E. Expliquer l’avantage de l’une par rapport à l’autre.

47.3 47.1