Tandem 1

eTandemProblèmes et solutions

Helmut Brammerts (Université de Bochum)

tandem.ac-rouen.frwww.enst.fr/tandem

Tandem 2

Plan

Definition de Tandem

Le potentiel d‘un tandem

Intégration dans la classe

Problèmes à résoudre

Tandem 3

Définition de Tandem

Définition2 locuteurs de langues maternelles différentescommuniquent pour apprendre l’un de l’autre

Principe de réciprocitéChacun doit donner et recevoir à part égale

Principe d’autonomieChacun est responsable de son propre apprentissage et poursuit ses propres objectifs

Tandem 4

Le potentiel d’un tandem

Chaque partenaire peut servir de modèle aider à comprendre et à s’exprimer corriger donner des informations

Ensemble les partenaires s’entraînent à demander, utiliser et donner de l’aide maintenir une communication authentique

Tandem 5

Intégration dans la classe

Faire découvrir des stratégies et techniques d‘apprentissage autonome, de communication ...

Autres activités d’apprentissage autonome

Proposer des grilles, questionnaires ...

Organiser des groupes de réflexion

Conseil individuel et collectif

Évaluation et valorisation (Portfolio)

Tandem 6

Problèmes à résoudre

Pas assez de partenaires fiables

« Je ne sais pas quoi écrire ... »

Ils n’exploitent pas les messages

Ils n’écrivent que dans la langue cible

Un partenariat échoue

Comment évaluer le travail en tandem?

...