t . p . e t ravaux p ersonnels e ncadrés

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TPE - Présentati on Lycée technologique du Re mpart Marseille 1 T . P . E Travaux Personnels Encadrés Présentation générale 1 ° Scientifique Sciences de l’Ingénieur

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T . P . E T ravaux P ersonnels E ncadrés. Présentation générale 1 ° Scientifique Sciences de l’Ingénieur. un T.P.E. c’est. une démarche inscrite dans la durée de caractère pluridisciplinaire conduisant à une production élaborée à partir d'une recherche documentaire - PowerPoint PPT Presentation

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T . P . E Travaux Personnels Encadrés

Présentation générale1° Scientifique Sciences de

l’Ingénieur

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un T.P.E. c’est

• une démarche inscrite dans la durée

• de caractère pluridisciplinaire

• conduisant à une production élaborée

• à partir d'une recherche documentaire

• donnant lieu à une évaluation

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La démarche

Le travail se fait en deux étapes majeures.

La démarche et l’avancement du travailseront consignés dans le carnet de bord.

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1ère étapeChoix du thèmeFormation des groupes

Recherche documentaireTri des documents

Choix du sous thèmeTravail sur les mots clés

Ancrage dansl’environnement

Recherche documentationscomplémentaires

Tri et Analyse

Formulation d’une problématique

Choix du sujet

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2ème étapeFormulation d’une problématique

Argumentation Expérimentation

Affiner la rechercheChoisir le type de production

Rédaction - Production

Evaluation

Répartitiondu travail

2 disciplinesdifférentesminimum

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Un T.P.E.

• ce n'est pasune collection de photocopies, de reproductions de sites internet…

• ce n'est pasune compilation d'informations.

• ce n'est pasun travail de "copié-collé" plus ou moins remis en page.

• c'estun document personnel, cohérent, unique.

• c'est peu volumineux…

• c'estun document dont les informations sont triées, organisées, reformulées, référencées.

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Une recherche documentaire

• ce n’est pas"on surfe, on trouve, on imprime".

• ce n’est pasimmédiat, général et désordonné.

• ce n’est pasdélimité et fixé à l'avance.

• c’estune démarche qui obéit à des règles.

• c’estorientée d'après un plan et des mots-clés déterminés au préalable.

• c’estévolutif, selon les résultats obtenus en cours de recherche.

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Mais aussi...

• ce n’est pascentré sur un type de documents plutôt qu'un autre.

• ce n’est pasaccumulé un peu au hasard.

• ce n’est pasgardé pour soi ou jeté si on juge le document inutile.

• c’estgénéraliste et varié.

• c’estréférencé, classé et annoté au jour le jour.

• c’estmis en commun, qu’on l’utilise ou non.

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Le carnet de bord

• Individuel• Garde la trace de vos choix, l ’avancement

du travail et sa répartition dans le groupe.• Exprime les questions que vous vous

posez, les difficultés rencontrées• Aide à préparer la fiche de synthèse

résumant la démarche suivie tout au long du TPE

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La production finale• c’est

réalisée par l'un ou l'autre élément du groupe.

• c’estréalisée au fur et à mesure de l'avancement du travail, mis en forme par la suite.

• c’estfait avec un logiciel qui effectue les corrections (orthographe et grammaire).

• ce n’est pasfait par “le bonhomme d'à coté qui a des machines”.

• ce n’est pasfait au dernier moment.

• ce n’est pascomme on n'a pas le temps, les accents manquent et on ne corrige pas l’orthographe…

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Comment arriver à une production finale

satisfaisante ?

La démarche pas à pas répond à des règles précises qui vous seront exposées

à la première séance…

quand les thèmes seront choisis et les groupes formés

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au travail... au travail...

et bon courage ... et bon courage ...