séquence 58, une nouvelle division et de de pain. (2 + de

Séquence 58, Une nouvelle division et de nouveaux nombres p86, 87

Exercice 1 :

310

= 3 + 31

Exercice 2 :

1024

= 2 + 104

et 10123

= 12 + 310

Exercice 3 :

413

= 3 + 41

Exercice 4 :

4561

= 140 + 41

23

= 1 + 21

1052

= 5 + 102

25103

= 4 + 253

3109

= 36 + 31

835

= 4 + 83

625

= 4 + 61

100702

= 7 + 1002

54258

= 851 + 53

10007041

= 7 + 100041

Exercice 5 :

1 > Dans chaque part, il y a 3 brioches et 21

brioche. (3 + 21

brioches).

2 > Chaque enfant aura 3 billes et il en restera 1 qu’on ne peut pas repartager.

3 > La part d’un enfant est 2 pains et 54

de pain. (2 + 54

de pains).

4 > Ils auront chacun 8 gaufrettes et 32

de gaufrette. (8 + 32

de gaufrettes).

Je deviens performant : Exercice A : Les figures correspondant au portrait sont E et F.

Séquence 59, Fractionnement de l’unité en parts égales p88

Exercice 1 :

34

= 1 + 31

Exercice 2 :

Les figures et segments où on a colorié 31

sont : B, C, D, F, G, H et K.

Exercice 3 :

Les figures et segments où on a colorié 101

sont L, N, P, G et S.

Je deviens performant Exercice A :

2365

= 182 + 21

319

= 6 + 31

1008507

= 85 + 1007

8803

= 100 + 83

100079013

= 79 + 100013

Exercice B : Calque

Séquence 60, Constructions de triangles avec des gabarits d’angles p89

Exercice 1 : Construction d’un triangle. Exercice 2 : Construction de 3 triangles. Je deviens performant : Exercice A :

35

= 1 + 32

Séquence 61, 2 divisé par 3, c’est aussi 32

p90 Exercice 1 : Fichier p 16 Exercice 2 :

65

OU

62

OU

82

OU Exercice 3 :

a) 75

32

41

109

1006

b) A : 85

B : 107

C :83

D :43

E : 10047

F : 32

G : 102

Je deviens performant : fichier p17

Séquence 62, Les parallélogrammes p91 Exercice 1 : Construction de 2 parallélogrammes. Exercice 2 :

a) Les quadrilatères qui n’ont que 2 côtés parallèles sont B, C et F. b) Les quadrilatères dont tous les côtés sont parallèles sont A et D. c) Les parallélogrammes sont A et D.

Je deviens performant : Exercice A :

a) A : 65

B : 107

C :75

D :10032

E : 43

F : 43

G : 52

b) 541

= 8 + 51

2501587

= 6 + 25087

687194

= 14532 + 62

4103

= 25 + 43

1006091

= 60 + 10091

Séquence 63, Les lignes graduées p92 Exercice 1 : Fichier p 17 et 18 Exercice 2 : Fichier p 18 Exercice 3 : Cf correction calque Je deviens performant Exercice A :

43

31

41

109

1003

Exercice B :

A = 104

B = 53

C = 87

Exercice C : Le nombre mystérieux est 276 188.

Séquence 64, Construire des parallélogrammes p93

Exercice 1 : Construction de 2 parallélogrammes. Je deviens performant Exercice A :

A = 41

B = 82

C = 109

D = 10081

E = 109

F = 86

Exercice B :

Le nombre mystérieux est 1 420 861 + 87

Séquence 66, ARP p95 et 96 Exercice 1 : Cf calque Exercice 2 : Problèmes

1> On va utiliser 37 bidons et il restera 6 litres.

2> Elle aura parcouru 12 406 km.

3> Un étage fera 9 pieds et 10050

(ou 9 pieds et 21

ou 9 pieds et demi)

4> 780 451 307 + 258 739 x 79

1 039 190 2 763 +21 490

24 253

5> Il y a 42 tenues possibles.

Séquence 67, Comparer des fractions inférieures à l’unité (1) p96 et 97

Exercice 1 :

a) 21

b) 21

= 42

c) 21

= 84

d)21

= 168

ou3216

ou6432

ou63

ou 2010

Exercice 2 :

a) 43

b) 43

= 86

c)21

= 1612

ou 3224

ou 129

ou 10075

Exercice 3 :

41

= 82

41

= 123

41

= 164

41

= 4010

Exercice 4 :

102

= 10020

103

= 10030

105

= 10050

1010

= 100100

Exercice 5 :

103

> 10027

108

> 10069

105

= 10050

104

> 10037

106

= 10061

Exercice 6 : Exercice 7 :

21

> 104

21

> 103

21

> 10046

21

> 10035

21

= 105

21

< 10053

21

< 108

21

> 10010

21

> 101

21

= 10050

Séquence 68, Un parallélogramme particulier : le losange p98

Exercice 1 : a) C’est la figure H qui n’est pas un parallélogramme. b) Les parallélogrammes qui ont 2 côtés de longueur différente sont : B, C, E,

F. c) Ceux qui ont 4 côtés de même longueur sont A, D et G. Ce sont des

losanges. Exercice 2 : Construction d’un losange. Je deviens performant : Exercice A :

21

> 104

103

> 10024

21

< 107

109

> 10087

21

> 102

105

= 10050

Exercice B : 203 : 4 ? q=50 3 605 008 : 7 ? q=515 001 118 : 2 ? q=59 r=3 r=1 r=0 437 : 81 ? q=5 61 : 8 ? q=7 312 : 30 ? q=10 r=32 r=5 r=12

Séquence 69, Un parallélogramme particulier : le rectangle p99

Exercice 1 : Construction d’un triangle et d’un parallélogramme. Si on garde les longueurs et qu’on met un angle droit alors : La 1ère figure devient la moitié d’un rectangle. La deuxième figure devient un rectangle. Exercice 2 : Tracé d’un rectangle. Exercice 3 : Jeu du portrait Les figures qui peuvent correspondre au portrait sont C, D et E. Je deviens performant Exercice A :

21

> 10045

106

> 10038

21

< 10063

1002

< 10082

21

> 10030

107

> 1001

Exercice B : 1 073 627 : 8 ? q = 134 2203 1 612 : 250 ? q = 6 58 : 9 ? q = 6 r = 3 r = 112 r = 4 306 : 40 ? q = 7 231 : 25 ? q = 9 189 : 2 ? q = 94 r = 26 r = 6 r = 1

Séquence 70, Comparer des fractions inférieures à l’unité (2): p 100 et 101

Exercice 1 : Fichier d’activité p 18. Exercice 2 :

103

> 10024

10060

> 21

104

< 21

107

> 10069

105

= 21

10068

< 43

101

> 1008

10096

< 1 43

= 10075

1001

< 41

Je deviens performant p 101 Exercice A : Jeu du très grand nombre mystérieux Le très grand nombre mystérieux est 1 411 446. Exercice B : Les figures pouvant correspondre au portrait sont les figures D, G et H.

Séquence 71, cent-trente-cinq quarts c’est aussi 135 divisé par 4 p 102

Exercice 1 : A lire. Exercice 2 : Gino

ð 1 => 1

ð 1 => 1

ð 1

43

423

= 5 + 43

Fino : 423

= 23 : 5 = 5 + 43

Exercice 3 :

3155

= 155 : 3 = 51 + 32

Exercice 4 :

3148

= 148 : 3 = 49 + 31

100438

= 438 : 100 = 4 + 10038

44

= 4 : 4 = 1

313

= 13 : 3 = 4 + 31

10106

= 106 : 10 = 10 + 106

23

= 3 : 2 = 1 + 21

10854

= 854 : 10 = 85 + 104

67243

= 7 243 : 6 = 1 207 + 61

Exercice 5 : Problèmes

1> 468

= 68 : 4 = 17 Le restaurateur doit fabriquer 17 tartes.

2> 321

= 7 Cette bonbonne contenait 7 litresde jus de fruit.

Séquence 72, Fractions inférieures, égales ou supérieures à 1 p103

Exercice 1 :

Fractions < 1 Fractions = 1 Fractions > 1

32

; 107

; 43

; 10085

22

; 44

; 1010

; 100100

45

; 1013

; 29

; 100124

; 23

Règle : Quand le numérateur est égal au dénominateur, la fraction est égale à 1. Quand le numérateur est plus petit que le dénominateur, la fraction est inférieure à 1. Quand le numérateur est plus grand que le dénominateur, la fraction est supérieure à 1. Exercice 2 :

Fractions < 1 Fractions = 1 Fractions > 1

85

; 1000900

; 10098

; 2016

;

102

33

; 55

; 66

1011

; 35

; 100257

; 927

Je deviens performant : Exercice B : 273 Exercice A : 50x6=300 ; 9x3=27 ; 300-27=273

107

> 21

10040

< 21

982

250x4=1 000 ; 10+8=18 ;

10031

> 41

101

> 1009

1 000-18=982

157 50+25 = 75 ; 75x2 = 150 ;

10087

< 1 104

> 10037

150 + 7 = 157

297

10069

< 43

42

= 21

8x5=40 ; 250+40+7=297

Séquence 73, ARP p104 Exercice 1 : Sébastien et Cécile ont raison. Mélanie a tort car elle n’a pas fait 4 fois moins mais 4m de moins. Exercice 2 : Problèmes

1> Le coût total du séjour est de 476€.

2> Le prix du réfrigérateur d’occasion est de 146€50.

3> Le périmètre de ce parallélogramme est de 22cm.

4> Le nombre total de dragées est de 7 740.

5> Chaque personne aura 5 truffes en chocolat.

6> Ces habitants jettent 45 708 kg d’ordures en 1 an. Cela représente 9 camions pleins et 1 camion pas tout à fait rempli (il faut donc 10 camions).

Séquence 74, ARP p105 Exercice 1 : . Les suites qui peuvent convenir sont la première et la troisième. . La deuxième suite ne convient pas car c’est l’inverse (1x27 et 2x18 au lieu de 1x18 et 2x27). Exercice 2 : Problèmes

1> Il faut 14 quiches entières. 2> Ce club doit former 6 groupes de 23 et un groupe de 9.

3> Le prix de ces ordinateurs à l’unité est de 397€.

4> Cette ville compte 2 632 865 habitants.

5> Elle a parcouru 128 050 km.

Il reste 256 100 km à parcourir.

6> Le périmètre de ce losange est de 272 mm.

Séquence 75, Somme de fractions décimales : ½ et dixièmes (1) p106

Exercice 1 : Fichier d’activités p 19 Exercice 2 : a)

b) 310

+ 610

= 910

c) 610

+ 410

= 1010

c’est à dire 1 litre.

12

+ 710

= 510

+ 710

= 1210

c’est à dire que ça fait plus d’1 litre, le verre doseur

n’est pas assez grand. Exercice 3 : 12

+ 210

= 510

+ 210

= 710

710

+ 12

= 710

+ 510

= 1210

= 1 + 210

310

+ 910

= 1210

= 1 + 210

410

+ 610

= 1010

= 1

910

+ 910

+ 310

= 2110

= 2 + 110

‘

12

+ 110

= 510

+ 110

= 610

Exercice 4 : 3710

< 3 + 810

1510

= 1 + 21

2910

< 3 5 + 21

> 5 + 410

Je deviens performant Exercice A :

Le nombre mystérieux est 197 + 26

Séquence 76, Somme de fractions décimales : ½ et dixièmes (2) p107

Exercice 1 : A lire Exercice 2 : A lire Exercice 3 :

[AB] = 610

de stylo [BC] = 610

de stylo

è la ligne brisée ABC mesure 1210

de stylo

[DE] = 810

de stylo [EF] = 110

de stylo

è la ligne brisée DEF mesure 910

de stylo

C’est donc la ligne brisée DEF qui est la plus proche de 1.

Exercice 4 p107 :

Le nombre le plus proche de 2 est 2 + 410

.

Le nombre le plus proche de 3 est 2910

.


.

Exercice 5 p107 : 12

< 810

< 1 < 1310

< 2 < 2410

< 14

910

< 13710

< 14810

< 15 < 15310

Séquence 77, Somme de fractions décimales : ½, n/4 et n/100 (1) p108

Exercice 1 : Fichier d’activités p 20 Exercice 2 :

a) 14

+ 29100

= 25100

+ 29100

= 54100

b) 12

+ 48100

= 50100

+ 48100

= 98100

c) 12

+ 71100

= 50100

+ 71100

= 121100

= 1 + 21100

Exercice 3 : 12

+ 28100

= 50100

+ 28100

= 78100

14

+ 71100

= 25100

+ 71100

= 96100

34

+ 28100

= 75100

+ 28100

= 103100

= 1 + 3100

65100

+ 12

= 65100

+ 50100

= 115100

= 1 + 15100

63100

+ 8100

= 71100

Je deviens performant : Exercice A : Le nombre mystérieux


.

Exercice B : Conversions 30 jours = 4 semaines et 2 jours 50 semaines = 350 jours 8 530 m = 8 530 000 mm 3 027 m = 30 hm et 27 m

Séquence 78, Somme de fractions décimales : ½, n/4 et n/100 (2) p109

Exercice 1 : Activité Exercice 2 :

Oui, les enfants ont réussi à tracer25100

.

Exercice 3 :

[AB] = 113100

[BC] = 84100

[AB] + [BC] = 113100

+ 84100

= 197100

= 1 + 97100

[DE] = 134100

[EF] = 75100

[DE] + [EF] = 134100

+ 75100

= 209100

= 2 + 9100

La ligne brisée la plus longue est DEF. La ligne brisée la plus proche de 2 stylos est ABC. Exercice 4 :


.

Le nombre le plus proche de 2 est 1 +61100

.


.

Exercice 5 : 34

< 85100

< 1 < 167100

< 2

499100

< 5 < 5 + 12

< 567100

< 6 < 635100

Séquence 79, Technique de la division : diviseur de 2 chiffres p110, 111, 112, 113

Exercice 1 :

1 443 : 25 ? q=57

r=18 Exercice 2 :

1 939 : 25 ? q=77 14 392 : 25 ? q=575 r=14 r=17 Exercice 3 :


Exercice 4 : Problèmes : 1> La distance de Dijon à Marseille est de 512 km. 2> La mairie doit acheter 4 075 paquets d’enveloppes pour cet envoi.

Séquence 80, Etendue ou aire d’une figure p114, 115

Exercice 1 : Activité Exercice 2 : Activité Exercice 3 : Activité Exercice 4 : A : L=12cm et l=8cm B : L=24cm et l=4cm C : L=16cm et l=6cm L’étendue des rectangles A, B et C est la même. Je deviens performant : Exercice A : Fichier p 21 Exercice B 14

+ 82100

= 25100

+ 82100

= 107100

= 1 + 7100

710

+ 16100

= 70100

+ 16100

= 86100

68100

+ 7100

= 75100

= 34

42100

+ 34

= 42100

+ 75100

= 117100

= 1 + 17100

12

+ 710

+ 14100

= 50100

+ 70100

+ 14100

= 134100

= 1 + 34100

Exercice C : 48100

= 410

+ 8100

810

> 12

+ 210

7 +89100

< 7 + 910

12 + 34

> 12 + 70100

Exercice D : 28100

< 48100

< 3 < 349100

< 4

351100

< 8410

< 34 < 3408100

< 34610

< 35

Exercice E : 24 143 : 25 ? q=965 9 328 749 : 25 ? q=373 140 r=18 r=24 90 650 : 25 ? q=3 626 1 873 451 : 25 ? q=74 938 r=0 r=1 32 807 499 : 25 ? q=13 122 r=24

Séquence 81, ARP p 116 Exercice 1 : Sébastien et Mélanie ont raison. Cécile a tort car elle n’a rabaisser le prix que d’une seule armoire. Exercice 2 : 1> La dépense pour cet achat est de 450€. Ce club réalise une économie de 144€. 2> Ce chalutier a pêché 551 250 kg de poissons durant ces 9 semaines. 3> Chaque concurrent aura 97 litres d’essence. 4> La longueur d’un petit côté de ce parallélogramme est de 6cm. 5> Voici les coureurs rangés des quantités bues de la plus petite à la plus grande : coureur D ; coureur A ; coureur C ; coureur B 6> La longueur d’une planche est de 4 m.

Séquence 82, ARP p 117 Exercice 1 : 1> La planète qui a le plus petit diamètre est Pluton. La planète qui a le plus grand diamètre est Jupiter. Le rayon de la Terre est de 6 400 km. 2> La planète dont la rotation est la plus lente est Vénus. Celle qui tourne sur elle-même le plus rapidement est Jupiter. 3> De la plus proche à la plus éloignée du soleil : Mercure – Vénus – Terre – Mars – Jupiter – Saturne – Uranus – Neptune – Pluton 4> Il y a 4 planètes qui ont des anneaux et 5 qui n’en ont pas. 5> Dans la fiche d’identité de Mercure, il manque son diamètre.

Exercice 2 :

Nom Eléphant Faucon Crocodile Requin Vipère Dauphin Nombre de

petits 1 4/an 60 œufs 4 œufs 15 1

Poids 4 000 kg 1 500 kg 350 kg 2 000 kg 800 g 150 kg Taille 4 m 60 cm 5 m 4 m 70 cm 2/3 m

Alimentation herbivore rongeurs serpents

poissons oiseaux poissons insectes

rongeurs poissons

Séquence 83, Sommes de fractions décimales : ½, n/4, n/10, n/100 (1) p 118

Exercice 1 : Fichier p 21 Exercice 2 :

a) 310

+ 9100

= 30100

+ 9100

= 39100

b) 510

+ 37100

= 50100

+ 37100

= 87100

62100

+ 13100

= 75100

= 34

910

+ 12100

= 90100

+ 12100

= 102100

= 1 + 2100

Exercice 3 p118 : 19100

94100

1110

OU 110100

OU 1 + 10100

89100

101100

OU 1 + 1100

75100

OU 34

95100

175100

OU 1 + 34

Je deviens performant Exercice A p118

Les dimensions du rectangle B seront : L = 4 cm et l = 12

cm ou 5 mm

Exercice B p118 14 418 : 25 ? q=576 19 396 : 25 ? q=775 r=18 r=21 42 897 : 25 ? q= 1 715 134 008 : 25 ? q=5 360 r=22 r=8 26 429 : 25 ? q=1 057 27 148 : 25 ? q=1 085 r=4 r=23

Séquence 84, Sommes de fractions décimales : ½, n/4, n/10, n/100 (2) p 119

Exercice 1 : 12100

de stylo = 110

+ 2100

20100

de stylo = 210

25100

de stylo = 210

+ 5100

53100

de stylo = 510

+ 3100

75100

de stylo = 710

+ 5100

125100

de stylo = 1210

+ 5100

Exercice 2 : Fichier p 22 Exercice 3 :

[AB] = 113100

[BC] = 96100

[AB] + [BC] = 113100

+ 96100

= 209100

= 2 + 9100

[DE] = 1210

[EF] = 73100

[DE] + [EF] = 1210

+ 73100

= 193100

= 1 + 910

+3100

La ligne brisée la plus longue est ABC. La ligne brisée la plus proche de 2 stylos est DEF.

Exercice 4 p119 :


.


.

Le nombre le plus proche de 5 + 12

est 5 +38100

.

Exercice 5 p119 : 63100

= 610

+ 3100

5110

> 5 + 4100

293100

< 3 508100

< 5 + 810

309100

< 3110

134100

> 1 + 310

+ 4100

5 + 37100

< 5 + 410

7 + 410

< 7 + 12

Exercice 6 p119 : 13100

< 1 < 128100

< 1310

< 2

9100

< 1799100

< 18 < 1875100

< 19 < 19110

Je deviens performant : Exercice A p119 : Jeu du nombre mystérieux

Le nombre mystérieux est 3 222 + 1125

Séquence 85, Technique de la division : diviseur de deux chiffres (2) p 120

Exercice 1 :

Exercice 2 : Jeu des q et r mystérieux Les q et r mystérieux sont : q=215 r=10 Exercice 3 : 1> Il peut remplir 132 bourriches.

2> Chaque étape devrait faire 1 305 km et 713

d’un autre km.

21 354 : 39 ? q=575 r=31

Séquence 86, Le carré : un losange particulier p 121

Exercice 1 : Tracés d’un losange et d’un rectangle Exercice 2 : Tracé d’un carré Exercice 3 : Jeu du portrait Les figures qui correspondent au portrait sont A et F (les carrés sont des losanges) Exercice 4 : Jeu du portrait Les figures qui correspondent au portrait sont H et K (les carrés sont des rectangles) Je deviens performant Exercice A : 510

+ 70100

> 75100

318100

< 3 + 210

5910

< 6

Le nombre le plus proche de 6 est

5 + 71100

Exercice B : 175100

< 2 < 2110

< 3 < 301100

70100

< 19510

< 24 < 25 < 2607100

< 30110

Séquence 87, La proportionnalité (1) : situations de comparaison p 122, 123

Exercice 1 : A) assiettes Versailles B) verres Aska C) vases New-York D) plats Henry IV Exercice 2 : A) barrières Solido B) barrières Féro C) barrières Alufort D) barrières Tubulex Exercice 3 : A) portions Stopfaim B) portions Alpa C) portions Cébon D) portions Monto Je deviens performant Exercice A :

Les dimensions du rectangle B seront L=2 cm et l=12

cm ou 5 mm

Exercice B : 63100

= 610

+ 3100

7310

> 7 + 3100

9 > 895100

Exercice C : Jeu des q et r mystérieux Les q et r mystérieux sont q=185 r=5

Séquence 88/89, Mesures d’aires : le cm2 p 124

Exercice 1 : Fichier d’activités p 22 et 23 Je deviens performant : Exercice A :

5 + 410

+ 6100

= 5 + 46100

539100

< 5 + 410

310

+ 30100

< 3

630100

= 6 + 310

Exercice B :


.


.


.

Exercice C :

2 + 75100

< 2 + 810

< 2 + 85100

< 3 < 3 + 6100

156 + 29100

< 156 + 310

< 157 < 157110

Exercice D : Jeu des q et r mystérieux Les q et r mystérieux sont q=303 r=32 Exercice E : Jeu du portrait Les figures qui correspondent sont C, E et F.

Séquence 90, Des nombres affichés par la calculette p 125

Exercice 1 : A la main et à la calculette, on trouve les mêmes résultats : 3 248 + 485 654 = 488 902 264 973 – 146 528 = 118 445 876 x 352 = 308 352 Exercice 2 : Problèmes : 1> La différence d’altitude entre le Mont-Blanc et l’Everest est de 4 056m (même résultat avec la calculette). 2> Il y a 1 464 feutres. (même résultat avec la calculette). 3> Il y a 6 783 électeurs qui ont voté. (même résultat avec la calculette). 4> Chaque enfant aura 3 billes et il restera 1 bille qu’on ne peut pas partager entre les 7 enfants. (La calculette affiche 3.1428571429 car dans une division la calculette ne sépare pas le quotient et le reste.) Je deviens performant : Exercice A :

10 + 310

+ 7100

< 10 + 38100

728100

< 7 + 310

610

+ 60100

< 6

3 + 80100

= 3 + 810

Exercice B :


.


.


.

Exercice C p 125 :

5 + 75100

< 5 + 89100

< 5 + 910

< 6 < 6 + 6100

238910

< 239 < 240 + 19100

< 240 + 210

Exercice D p 125 : Fichier d’activité p23

Séquence 91/92, Bilan terminal de la 3ème période p 126, 127

Exercice 1 :

463 7 644 q=9 680 et r=3 211 + 34

3 455 90 032 q=529 et r=23 0 + 53100

5 846 187 687 633 q=332 et r=2 4 745 Exercice 2 : Constructions de triangles. Exercice 3 : Jeu du portrait La figure qui correspond au portrait est la figure E. Exercice 4 : 1> Il faut 239 cars (238 cars complets et un autre avec 33 personnes) 2> Il a réalisé une économie de 278€. 3> Kifil < Supercyclostar < Rapidélo 4> On peut composer 18 menus différents.

Exercice 5 : 60 jours = 8 semaines et 4 jours 50 pouces = 4 pieds et 2 pouces 70 semaines = 490 jours 650 dal = 6 500 l 60 pieds = 780 pouces 180 l = 18 dal Exercice 6 : 610

< 34

32100

> 14

8 + 610

> 8510

53100

= 510

+ 3100

810

> 76100

704100

< 7 + 410

9 + 14

= 925100

17 + 610

= 17 + 12

Exercice 7 : 73

= 2 + 13

3617100

= 36 + 17100

88

= 1

1210

= 1 + 210

374

= 9 + 14

23710

= 23 + 710

Exercice 8 :


.


.


.

Exercice 9 :

8 + 805100

< 819100

< 8310

< 9 ______ 153 < 154210

< 154 + 27100

< 154 + 3100

Exercice 10 : Problèmes 1> La longueur d’un côté est de 18m75. 2> Cette entreprise a reçu 15 905 commandes ce matin-là. 3> Durant ces 8 heures, 3 360 litres ont été perdus. 4> Rachid pèse 35 kg. 5> Il y avait 2 000 perles dans le coffre.

séquence 58, une nouvelle division et de de pain. (2 + de

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