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1 Lettre dinformation Nº14 Janvier 2020 Sommaire Vœux du LFIP Nuit des Lutins Concert Solidaire Marché de Noel Cartographie des contreverses NetAttitude et Dangers d'Internet SOS Racisme intervient auprès des 5e 1er Concours "Booktubes" Castor informatique Lancement 2e édition du Jr.NBA Tournoi de Noel Des nouvelles de l'Équipe de Foot 1 2 3 4 5 5 5 6 6 6 7 7 Bonne et heureuse année 2020 ! L'équipe de direction et le comité de gestion du Lycée Français international de Porto À travers le monde, les enfants fêtent le passage de la nouvelle année. Plusieurs coutumes marquent cet avènement en portant des masques de diablotins, telles que les Pastorela au Mexique ou la Festa dos Rapazes dans le nord du Portugal. Masques conçus par les élèves de sixième en Arts Plastiques.

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Lettre d’information Nº14 Janvier 2020

Sommaire Vœux du LFIP

Nuit des Lutins

Concert Solidaire

Marché de Noel

Cartographie des contreverses

NetAttitude et Dangers d'Internet

SOS Racisme intervient auprès des 5e

1er Concours "Booktubes"

Castor informatique

Lancement 2e édition du Jr.NBA

Tournoi de Noel

Des nouvelles de l'Équipe de Foot

1

2

3

4

5

5

5

6

6

6

7

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Bonne et heureuse

année 2020 !

L'équipe de direction et le comité de gestion du

Lycée Français international de Porto

À travers le monde, les enfants fêtent le passage

de la nouvelle année. Plusieurs coutumes marquent

cet avènement en portant des masques de diablotins,

telles que les Pastorela au Mexique ou la Festa dos

Rapazes dans le nord du Portugal.

Masques conçus par les élèves de sixième

en Arts Plastiques.

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Lettre d’information Nº14 Janvier 2020

Nuit des lutins Parce qu'il est des expériences et des traditions qui comptent dans la vie de chacun, celle de la Nuit

des lutins en est incontestablement une essentielle dans la scolarité de nos élèves depuis

quelques années.

Pour commencer, cet évènement est souvent pour beaucoup de petits élèves de CP la première

expérience de nuit passée hors de la maison, mais surtout sans Papa ni Maman. Et ne serait-ce

que pour ce détail, c'est déjà fabuleux !

D'un point de vue collectif, c'est également pour la majorité, le premier souvenir de veillée joyeuse

passée "tous ensemble", et qui de plus lance, pour ces enfants de 6 ans, le compte à rebours des festivités de Noël.

Par contre, tout ayant une contrepartie dans la vie, nos petits lutins ont du "travailler dur" une partie de la soirée avant

de pouvoir profiter d'une repos bien mérité.

Au matin, du 14 décembre, les yeux encore plein de sommeil, ils ont pris le petit-déjeuner en compagnie de leurs

parents venus les chercher.

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Lettre d’information Nº14 Janvier 2020

Concert Solidaire Lundi 9 décembre eu lieu, dans l'emblématique Teatro Sá da Bandeira (situé en plein centre de Porto), le Concert solidaire des écoles privées de Porto (LFIP, CLIP et Ecole Allemande) qui a réuni plus de 1000 personnes (dont 250 enfants appartenant aux chorales respectives des différents établissements et 750 spectateurs).

Cet évènement est organisé tous les ans et à tour de rôle part l'un des établissements scolaires. Cette année, le LFIP était en charge de son organisation. Avec la collaboration de toute la communauté, et la dévotion de certains, dont notre Professeur de Musique Mme Girão, cette soirée fut un succès. Et, en y ajoutant la participation de Mr Pedro Abrunhosa, le final a été grandiose.

Au-delà du plaisir d'assister à ce spectacle, ce concert est également le support pour d'une action solidaire conjointe des trois prestigieux établissements. Les fonds récoltés sont en effet destinés tous les ans à une association. Pour cette édition 2019 c'est l'association « Todos contra ELA » qui travaille, quotidiennement pour aider les personnes atteintes de sclérose latérale amyotrophique dans l’achat de fauteuils roulants ou d’aménagements de leurs logements, qui en a été la bénéficiaire.

Grâce à la vente des billets, ainsi qu'à l'aide de parrains qui ont pris en charge une partie du montant de l'organisation logistique de ce concert (location du théâtre, du son, édition des affiches, des programmes, T-shirts…), la somme finalement récoltée s'est élevée cette année à 10.000€ et a été remise au travers d'un chèque symbolique durant la soirée à l'un des représentants de l'association "Todos contra ELA".

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Lettre d’information Nº14 Janvier 2020

Marché de Noël Le 8

ème Marché de Noël Solidaire organisé à l'initiative de l´Association des Parents du

LFIP s'est déroulé le samedi 7 décembre au gymnase.

Nos élèves, souvent motivés par l'expérience positive de leurs grand(s) frère(s) ou

sœur(s), ont bien assimilé le principe de cette journée de solidarité avec comme idée

«recevoir et donner» de façon pratique, créative et ludique, et ont une fois de plus été

nombreux à s'inscrire pour participer .

Comme les précédentes années, cet évènement a rencontré un grand succès et a une

fois de plus démontré l´esprit solidaire de notre communauté scolaire.

Cette journée à rapporté 4500€, et comme il est de tradition, cette somme sera remise par

des élèves du CVL aux représentants du service pédiatrique de l'hôpital São João de Porto .

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Lettre d’information Nº14 Janvier 2020

Séjour Paris Cartographie des Controverses Du 10 au 13 décembre, 8 élèves de Terminale ES et S, accompagnés de M Truong-Van et M de Raadt, se sont rendus

à Paris pour l'aboutissement du projet AEFE-Science Po "Cartographie des Controverses".

Mercredi 11 décembre était le jour J. à Science Po Paris. Après une matinée d'ateliers d'art oratoire, place à la

reconstitution des controverses ! Près de quatre-vingts élèves des lycées Français de Vienne, Copenhague, Athènes, La

Haye et Porto ont interprété des débats autour des thèmes du Glyphosate et de l'Huile de Palme.

Une très belle performance des élèves, qui ont fait preuve de maîtrise de ces sujets techniques et de beaucoup

d'enthousiasme à l'oral.

Le jeudi 12 décembre, les élèves ont visité les locaux de Science Po Paris et ont rencontré des étudiants de cette belle

école, anciens élèves du réseau AEFE.

En plus de ce programme bien chargé, plusieurs visites ont été effectuées lors de ce séjour : l'Assemblée Nationale, le

Mémorial de la Shoah et le Louvre.

SOS Racisme intervient auprès des

élèves de 5ème Dans le cadre des activités du CESC (Comité d'Education à la Santé et à la

Citoyenneté), des membres de l'association portugaise SOS Racisme sont

venus réaliser une intervention auprès des élèves de 5e

Au-delà de ses actions militantes, cette association contribue dans le

domaine de l'éducation à des projets relatifs à la problématique du racisme et

de la xénophobie, en promouvant le respect de l’autre notamment à travers

d'atelier et de débats dans les établissements scolaires.

"NetAttitude" et dangers d'Internet Le monde « virtuel » d’Internet apparu il y a environ 25 ans, est maintenant intégré par la population comme une

dimension complémentaire au monde « réel ».

Ce n’est pas parce que l’on est « caché » derrière son écran (quel que soit la forme qu’il peut prendre) qu’il est permis

de faire (voir subir) n’importe quoi.

Le monde d’Internet n’est pas un monde sans loi, et la société s’est adaptée pour défendre les citoyens.

Sans être ni passifs ni paranoïaques, chacun doit adopter des comportements de vigilance face aux dangers et s ’auto-

protéger.

Aux travers d’exemples et anecdotes, en complément des intervention sur le

harcèlement scolaire, la présentation, destinée aux élèves de 6e (qui se veut

également interactive) aborde la NetAttitude face aux Dangers d’Internet aux

travers des thèmes suivants :

Véracité de l’Information,

Droit d’auteur et de l’accès aux contenus,

Communication et de la Protection de la vie privée,

Contenus qui distorsionnent la réalité et peuvent choquer, voir entrainer des

comportements non adaptés pour les plus jeunes.

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Lettre d’information Nº14 Janvier 2020

Lancement de la 2e édition du Jr.NBA Le projet Jr.NBA est de retour au Portugal pour la 3e année consécutive, pour

son lancement officiel la cérémonie Draft da Jr. NBA League Norte s'est au

siège des Écoles André Soares.

Trois de nos élèves y ont participé en obtenant une fantastique deuxième place

au “quiz de la NBA”, ce qui nous a permis à notre équipe de pouvoir choisir les

Lakers (de Los Angeles) comme équipe à représenter.

Les rondes de qualification pour les finales d’avril 2020 débuteront en janvier et

nous vous tiendrons informés des résultats de nos basketteurs !

Les collégiens participent au Concours Castor Informatique Le Concours Castor Informatique créé en Lituanie en 2004 est organisé dans

50 pays (dont la France depuis 2011) grâce à une collaboration entre

chercheurs et enseignants en sciences de l’information, informatique et

mathématiques.

Son succès est tous les ans plus important, puisque de 50.000 inscrits en

France lors de la première édition, il a atteint 700.000 en 2018 (et 3 millions

dans le monde).

Ce concours gratuit et qui ne requiert aucune connaissance préalable en

informatique, se déroule en 45 minutes et comporte environ 12 questions

interactives de difficulté croissante.

Il vise à faire découvrir aux jeunes les divers aspects de l'informatique

(information et représentation, pensée algorithmique, utilisation des

applications, structures de données, jeux de logique, informatique et société) et

nos collégiens (seuls ou par binômes) y participent depuis 2011.

Selon les résultats, il est possible de passer à des phases supérieures et

d’obtenir des diplômes

Le premier concours de « Booktubes » Un « booktube » est un néologisme formé de « book » et « youtube » qui

identifie une production numérique ayant pour objet une critique de livres sous

forme vidéo à la manière des « youtubeurs » qui se démarque des fiches de

lecture traditionnelles.

Il s’agit de créer en un temps limité (3min) une critique de livre vidéo présentant

un résumé, une critique et un passage du livre qui donne envie de le lire.

Ce premier concours de « Booktubes » organisé par le LFIP a permis aux

élèves de partager leur lecture et de développer leurs compétences orales.

C’est également un outil permettant de convaincre et de persuader pour donner

envie de lire le livre présenté.

Ce travail numérique s’inscrit non seulement dans une perspective ludique mais

également dans la continuité des nouveaux programmes de lycée (Oral de

Français et Grand Oral en Terminale). Les élèves avaient jusqu’au lundi 9

décembre pour s’inscrire au concours.

Un jury composé de personnes de différents horizons s’est réuni le jeudi 12

décembre afin de distinguer les trois meilleures créations :

Prix LFIP 2019: Mariana Ferreira 2 B avec La Fille du train de Paula Hawkins

Prix de l'Argumentation: Alexandre Seara 2 Tomas St Onge 2 C et Joao Pedro Guimaraes 2 C avec Si c'est un homme de Primo Levi

Prix de l'Originalité: Manuel Parra 2B avec L'Appel de Cthulhu de H. P. Lovercraft

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Lettre d’information Nº14 Janvier 2020

Des nouvelles de l'Équipe de football du LFIP On aime ou pas le foot! Toutefois ce qui est certain, c'est qu'au fil des années il

s'est créé au sein de notre établissement plus qu'une équipe mais pour ainsi

dire une deuxième famille.

Certain on intégré l'équipe au primaire , en 2012 lors de sa création, et

aujourd'hui en fin de collège ils y sont encore. De là à dire qu'il va falloir

envisager de créer un équipe Lycée il n'y a qu'un pas.

Déjà au CP, l'ambiance est tellement bonne que l'on en vient a prolonger les

entrainements pas des gouters familiaux.

Dans tous les tournois et sur tous les terrains les équipes de foot du LFIP et

leurs joueurs, toujours fières de porter les couleurs du lycée, sont craintes.

Face à elles, les autres se consolent en se disant que l'important est de

participer !

Tout cela sans oublier bien sûr le dévouement de l'Équipe des Pères qui, par

tous les temps, fait elle aussi fait honneur à notre bannière sur tous les champs

de batailles mais pas que…

Tournoi de Noël Cette compétition organisée par le Service de la Vie Scolaire, se déroule

tous les ans durant le mois qui précède la Noël sur l'horaire de la pause

déjeuner.

Les classes de la 6e à la Te s'affrontent dans un championnat qui finit par

décerner, en principe (car il pleut parfois) le dernier jour avant les

vacances l'équipe vainqueur.

Au-delà de la performance physique de nos footballeurs qui "se donnent à

fond, il s'agit :

d'une part de créer une ambiance de groupe et de coopération , de

solidarité et de respect entre nos élèves, qui peuvent à ce moment-là

peut-être briller différemment que sur les bancs de l'école;

et d'autre part de proposer une évènement fédérateur pour tous les

élèves (petits et grands spectateurs) sur cette période pré-festive.

enfin, de lutter contre les potentiels clivages qui pourraient

malheureusement exister, en incentivant, au niveau de chaque classe,

la création d'une seule équipe, afin d'améliorer la communication, le

travail et l'ambiance à l'aide d'un si beau sport

Cette année, c'est la classe de 2nde C qui a gagné le tournoi en affrontant

celle de 1ère C qui n'en a pas moins démérité.