sommaire : dfgsm2 (2ème année de médecine)...

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SOMMAIRE : DFGSM2 (2ème année de Médecine)

(2019-2020)

Pages

■ GENERALITES

- Programmes et horaires des enseignements/Con’Avenir 2

- Renseignements divers 3

■ PROGRAMMES DES ENSEIGNEMENTS 4

1 - Rentrée universitaire et divers choix 4

2 - Travaux pratiques et répartition en groupe 5,6,7,8

Examens des modules TP-S1 et TP-S2 9-10

3 - Ensembles transversaux

● E1 - UE Cardiovasculaire et respiratoire 11

● E2 - UE Appareil digestif 14

● E3 - UE Appareil locomoteur 16

● E4 - UE Introduction à l'examen clinique 19

● E5 - UE Revêtement cutané 22

● E6 - UE Hormonologie, reproduction et nutrition 24

● E7 - UE Rein et voies urinaires 27

● E8 - UE Système neurosensoriel 29

4 - Ensemble E9 : Langue étrangère 1 / Anglais 29

5 - Ensemble E10 : Pix 31

6 - Ensemble E11 : Enseignement complémentaire 1 32

7 - Ensemble E12A : Soins d'urgence / AFGSU-Niveau 1 33

8 - Ensemble E12B : Stages cliniques d'initiation aux fonctions hospitalières 38

■ ANNEXES

- Modalités du contrôle des connaissances 42

- Instructions pour les examens par QCM 49

- Machine à calculer 50

- Périodes de révision et calendrier des examens 51

- Ecole de l'INSERM / Inscription en master en DFGSM2 52

- Double cursus "Médecine-Sciences" 54

07/10/2019

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PROGRAMMES ET HORAIRES DES ENSEIGNEMENTS / DFGSM2

Au cours de cette année d’étude (2ème année du 1er cycle / DFGSM2 ou GM2) les étudiant(e)s doivent suivre les enseignements suivants dans le cadre des douze ensembles (“E1” à “E12”) ci-dessous, suite à la mise en place en octobre 2011 du nouveau régime d'études conduisant au Diplôme de Formation Générale en Sciences Médicales / DFGSM (arrêté du 22 mars 2011) : I - ENSEIGNEMENT LINEAIRE DE SCIENCES FONDAMENTALES (E1 à E8+E10) au cours des 1er et 2ème semestres comportant 405 heures d’enseignement (312h de cours magistraux et 93h de TD/TP) portant sur les matières suivantes : ● E1 - Cardiovasculaire et respiratoire : 43h de cours + 12h TP / TD ● E2 - Appareil digestif : 44h de cours + 16h TD-TP

● E3 - Appareil locomoteur : 38h de cours + 13h30 TP ● E4 - Introduction à l'examen clinique : 27h de cours + 2h TD

● E5 - Revêtement cutané : 12h de cours + 2h TP ● E6 - Hormonologie, reproduction et nutrition : 55h de cours + 4h TP ● E7 - Rein et voies urinaires : 30h de cours + 6h TD-TP ● E8 - Système sensoriel : 63h de cours + 21h TP ● E10 - C2i (niveau 1 "métiers de la santé") : 16h TP

II - STAGES CLINIQUES 1 et 2 ET STAGE DE SECOURISME / AFGSU (E3)

Ils sont obligatoires, au cours des 1er et 2ème semestres comportant :

- 1 stage d’initiation aux techniques de premier secours : AFGSU - Niveau 1 (9h),

- 1h30 de cours sur les gestes et soins face aux risques NRBC,

- 2 stages cliniques d’initiation aux fonctions hospitalières dans des services de médecine (48h) et de chirurgie (48h) / E12B1 et E12B2.

III - ENSEIGNEMENT DE LANGUE I (E9) 44 heures d'anglais en accès fixe au Centre de ressources de langues (CRL) de la Faculté, au cours des 1er et 2ème semestres et 36 heures en accès libre au CRL ou en-dehors. Cette validation est obligatoire au titre du DFGSM2. IV - ENSEIGNEMENT COMPLEMENTAIRE I (E11) D’environ 45h de cours durant les 1er et 2ème semestres à choisir principalement parmi les 6 enseignements créés à cet effet par la Faculté de Médecine et ceux proposés par la Faculté d'Odontologie ou parmi les enseignements dispensés dans le cadre des Unités d'Enseignement / U.E. des Masters : cf. fascicule spécifique "Enseignements complémentaires en DFGSM2 et 3". Les enseignements débuteront en octobre. La validation d’un enseignement complémentaire est obligatoire au titre du DFGSM 2.

FORUM DES METIERS DE LA SANTE/Conf’Avenir : ● ………….. OCTOBRE 2019 (date à définir) au …. (lieu à définir)

Cette année, le FMS (Forum des Métiers de la Santé) devient les Conf’Avenir. L’AAEMS propose aux étudiants des conférences réparties sur l’année qui traitent de nombreux thèmes relatifs aux études médicales (externat, masters, extériorisation, spécialités, ...). Plus d’informations à venir sur le site de l’Amicale de médecine : aaems.org. Contact : [email protected]

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RENSEIGNEMENTS DIVERS

● ADRESSE COURRIEL Le "login" figurant sur les certificats de scolarité constitue votre adresse électronique à l'Université. Tout au long de l'année, nous vous adresserons à ce courriel diverses informations concernant votre scolarité. Vous devrez donc le consulter régulièrement (ou établir un lien avec un éventuel courriel privé). ● AFFICHAGE Prière de consulter tout au long de l’année la vitrine d’affichage réservée au 1er Cycle. Elle est située à l’entrée du Petit Amphithéâtre (Bât. 1) ou dans le couloir de la Scolarité (RDC Bât 2.). Ces informations seront également accessibles sur le réseau Internet http://medecine.unistra.fr/ ● EXAMENS Les numéros d'anonymat figurant sur les certificats de scolarité ne sont en aucun cas utilisés pour les examens de médecine. Ceux-ci disposent d'un numéro d'anonymat propre à chacune des épreuves et diffèrent de janvier, à juin et à septembre. Les convocations aux examens (théoriques ou pratiques) se font uniquement par voie d’affiche. Les dates des examens écrits sont affichées mi-décembre pour la session de Février, mi-avril pour la session de Juin et mi-Juillet pour la session de Septembre et seront accessibles sur le site Internet http://medecine.unistra.fr/ Les résultats d’examens du DFGSM2 sont affichés sur les portes vitrées d’entrée au Bâtiment 1 (amphithéâtres) et/ou dans le hall du Bâtiment 2 ; et également accessibles, au même moment sur le site internet de la Faculté, en utilisant les codes confidentiels. ● DIVERS Vous êtes prié(e) de signaler tout changement intervenant dans votre situation au Bureau du 1er Cycle : changement d’adresse, d’état civil, de nationalité, etc . . . En cas de perte de la carte d’étudiant, vous devez vous présenter au Bureau du 1er Cycle muni(e) de la déclaration de perte délivrée par le Commissariat et d’une photo d’identité. ● ABSENCES 1) Absence aux examens Toute absence aux examens écrits ou pratiques doit être justifiée, sous 48 heures, par écrit, auprès de M. le Doyen de la Faculté (Service de la Scolarité). En cas de maladie vous devez produire un certificat médical établi : - par un médecin assermenté. Ce certificat doit parvenir dans les 8 jours qui suivent la fin des épreuves au Bureau du 1er Cycle (porte n°1). Une attestation provisoire peut être faite par le médecin traitant ; elle devra être complétée dans les 8 jours qui suivent la fin de l’indisponibilité par un certificat d’un médecin assermenté. - par le Chef de Service hospitalier s’il y a eu hospitalisation. Aucun autre certificat médical ne sera pris en considération. 2) Liste de médecins assermentés : La liste complète est à consulter au Bureau N°2 du Service de la Scolarité. 3) Modalités d’examen Cf. Modalités du contrôle des connaissances en annexe.

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RENTREE UNIVERSITAIRE ET DIVERS CHOIX

Les étudiant(e)s du DFGSM2 devront participer aux séances et réunions suivantes : I - RENTREE UNIVERSITAIRE Les enseignements débuteront le LUNDI 23 SEPTEMBRE 2019 à 08h00 pour les T.P. d'Anatomie et l'anglais, et à 14h00 pour les cours au Petit Amphithéâtre (pour tous les étudiants). II - ACCUEIL PAR L'AMICALE Les représentant(e)s de l'Amicale de Médecine et les délégué(e)s étudiant(e)s au Conseil de Faculté interviendront auprès des étudiant(e)s de DFGSM2 le Lundi 23 septembre, à 13h00, au Petit amphithéâtre. (à confirmer) III - CHOIX DES U.E. de Masters Il n'y aura pas de choix public pour les unités d'enseignement de masters. Les étudiant(e)s qui désirent postuler à une telle U.E. au titre de l'enseignement complémentaire 1 obligatoire de DFGSM2 devront s'adresser directement, dès début septembre, aux enseignants responsables. Le nombre de places est limité. Pour l'inscription administrative à cette U.E., les étudiant(e)s nécessiteront une autorisation écrite que leur délivrera le responsable du diplôme postulé. En DFGSM2, ils ne devront pas acquitter de droits d'inscription complémentaires, seule une inscription pédagogique peut être exceptionnellement accordée : tous les masters n'autorisent pas cette inscription en 2ème année. En revanche le double cursus médecine/sciences est accessible dès le DFGSM2. IV - CHOIX DE L'ENSEIGNEMENT COMPLEMENTAIRE I (E11) Prière de vous référer au fascicule « Enseignements complémentaires en DFGSM2 et 3" pour les modalités du choix de l'enseignement complémentaire 1. Il concerne les étudiant(e)s qui, ne souhaitant pas postuler les U.E. de Masters, ou n'ayant pas été autorisé(e)s par le Doyen à suivre l'option libre proposée, ou n'exerçant pas des fonctions de tutorat en PACES ou de monitorat de TP, devront choisir leur enseignement complémentaire obligatoire parmi les modules accessibles aux DFGSM2 et 3 : cf. l’ensemble E11. Pour l'Allemand : inscription obligatoire, avant le 23 septembre 2019 midi (cf fiche d’inscription sur le site : http://medecine.unistra.fr/formation / enseignements complémentaires. Les enseignements débutent en octobre. V - CHOIX DES STAGES CLINIQUES 1 et 2 Les étudiant(e)s de la promotion DFGSM2/2019 choisiront en 2ème année les deux stages cliniques qu’ils(elles) accompliront au 2ème semestre (lettre tirée au sort Les étudiants choisiront la paire de tuteurs médico-chirurgicaux dans la liste des binômes proposés associant un service de médecine à un service de chirurgie, sans possibilité de modifier cette association. VI - REUNION "Ecole INSERM" Une réunion d'information sur l'Ecole INSERM est programmée le LU .... septembre 2019, à 17h15, au Petit Amphithéâtre. Cette Ecole propose une formation à la recherche pour les étudiants du secteur santé, à partir du DFGSM2, avec bourse d'études : cf. le site www.inserm.fr: cf. présentation en annexe.

http://medecine.unistra.fr/formation%20/

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TRAVAUX PRATIQUES - DFGSM2

Les Travaux Pratiques ont lieu le matin. Ils se dérouleront selon les calendriers ci-après (1er et 2ème semestres). Ils constituent le module de

Travaux Pratiques de DFGSM2.

ATTENTION : Cf. le calendrier des cours sur le logiciel ADE via l’ENT (Emploi du temps)

I - REPARTITION EN GROUPES

En début d’année, les étudiant(e)s sont réparti(e)s, selon l’ordre alphabétique de la promotion en 6 groupes de T.P. identifiés de A à F et en 12

sous-groupes.

II - HORAIRES DES TRAVAUX PRATIQUES

Se référer à ADE, l’emploi du temps via l’ENT pour connaitre les plages horaires réservées aux enseignements pratiques et dirigés. Les

dispositions prises pour remplacer les séances de T.P. tombant sur des jours fériés, y sont également précisées.

Les étudiant(e)s sont prié(e)s de consulter l’affiche qui sera apposée ultérieurement dans la vitrine du 1er cycle et dans les différents Instituts,

relative à l'organisation des séances de travaux pratiques.

Toute modification d’horaire en cours d’année sera précisée aux étudiant(e)s en consultant l’emploi du temps ADE via l’ENT.

III - CHANGEMENT DE GROUPES :

Les changements de groupe sont obtenus après accord direct entre l’étudiant(e) et le Responsable des T.P. sans intervention du service de la

Scolarité.

IV - EXAMENS DE TRAVAUX PRATIQUES

1) D’une façon générale, les examens ont lieu à l’issue des séances de travaux pratiques et à la fin de chaque semestre. Les dates d’examen

figurent dans les grilles de TP.

2) L'organisation, les modalités d'examen et l'incidence des modules "TP-S1" (T.P. du 1er semestre) et "TP-S2" (T.P. du 2ème semestre) sont

précisées ci-après.

3) Les étudiant(e)s redoublant(s) et/ou inscrits avec une dette en DFGSM3 ayant été présents lors de leur première session, sont

dispensés de Travaux Pratiques (sans pouvoir garder le bénéfice de leurs notes de TP).

V - COUVERTURE SOCIALE ET ACCIDENTS AVEC EXPOSITION AU SANG

La loi N°85-10 du 3 janvier 1985, portant diverses dispositions d’ordre social, énonce, en son Titre II, le champ d’application élargi à la protection

sociale des étudiant(e)s pour des accidents survenant au cours de travaux en atelier ou en laboratoire.

Aussi, tout accident “du travail” devra être déclaré au Service de la Scolarité de la Faculté (Bureau N°2) dans les 48 heures. Un imprimé

spécifique devra être complété à cet effet.

VI - RESPONSABLES DES TRAVAUX PRATIQUES :

- Anatomie (M. CLAVERT)

- Histologie (Mme C. Antal et Mme B. LANNES)

- Informatique médicale (Pr Sauleau)

- Biologie du développement (Dr M. Télétin)

- Biochimie (Mme V. Kemmel/M. Burgun)

- Biophysique (M. F. Hubelé)

- Physiologie (M. ZOLL)

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REPARTITION DES ETUDIANT(E)S EN GROUPES

DFGSM2

● POUR LES TRAVAUX PRATIQUES Les étudiant(e)s sont réparti(e)s en 6 groupes et 12 sous-groupes. Répartition ‘provisoire’ à la date du lundi 16 septembre 2019 (sous réserve de mise à jour après la publication des examens de la session 2) GROUPES POUR LES TRAVAUX PRATIQUES Groupe A : de ABDALLAHI Mariam à CORNEILLE Julie Trinh A1 : de ABDALLAHI Mariam à BOHLY Claire A2: de BORS Irina à CORNEILLE Julie Trinh

Groupe B : de CORNU Théo-Benjamin à GANGLOFF Lucille Anne Gabrielle B1: de CORNU Théo-Benjamin à DUPUY Hugo Bertrand Jules B2: de EBEL Hélène Denise Marie-Rose à GANGLOFF Lucille Anne Gabrielle

Groupe C : de GENTNER Eva Adèle à JUNG Maureen Anne Berthe C1: de GENTNER Eva Adèle Elisabeth à HEINIS Manon Mathilde C2: de HERRMANN Cédric Vincent à JUNG Maureen Anne Berthe

Groupe D : de JUNILLON Clémence à MASCLET Juliette Capucine Nelly D1: de JUNILLON Clémence Marie Christelle à LBAAQILI Nizare D2: de LE COZ Glenn Marie à MASCLET Juliette Capucine Nelly

Groupe E : de MATTEL Myriam à SAIEV Medina E1: de MATTEL Myriam Catherine à PELLICIOLI Simon Andrea Michel E2: de PENIGAUD Théo Bastien à SAIEV Medina

Groupe F : de SCHENEL-LIENHART Claire à ZURBACH Juliette Cassandre Accaciane F1: de SCHENEL-LIENHART Claire Isabelle à TRAUTMANN Albane Marie Camille F2: de TURIN Timothée à ZURBACH Juliette Cassandre Accaciane ● POUR LES TRAVAUX PRATIQUES DE BIOPHYSIQUE (7 étudiants / sous-groupes) Pour les 2 séances de TP de Biophysique de l'E8, les étudiants sont répartis en 36 sous-groupes, chacun des 12 sous-groupes (A1 à F2) sont subdivisés en trois (par exemple A1-1, A1-2 et A1-3) : cf. la répartition spécifique. ● POUR LE STAGE DE SECOURISME "AFGSU" (16 étudiants) Les étudiant(e)s sont réparti(e)s en 16 sous-groupes, pour la répartition cf page 8 et pages 37 - 38 ● POUR L'ANGLAIS (20 étudiants) Les étudiant(e)s sont réparti(e)s en 12 sous-groupes de 20 étudiants, numérotés de A1 à F2 : cf. la même répartition ci-dessus pour les Travaux Pratiques. ● POUR LE Pix Les étudiant(e)s sont réparti(e)s en 8 groupes.

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DFGSM2 - TRAVAUX PRATIQUES DE BIOPHYSIQUE

REPARTITION SPECIFIQUE

Répartition ‘provisoire’ à la date du lundi 16 septembre 2019 (sous réserve de mise à jour après la publication des examens de la session 2) 36 GROUPES

A1-1 de : ABDALLAHI Mariam à AMBIEHL Clément A1-2 de : ANSELM Léa Michèle à BENKHAY Dounia Sabah A1-3 de : BENTARZI Yousra à BOHLY Claire A2-1 de : BORS Irina à BRIANCEAU Gwendoline Camille Anna A2-2 de : BRIAND Marine à CISSE Deborah Aby Winnie-Mandela A2-3 de : CLASS Apolline Marie Nicole à CORNEILLE Julie Trinh B1-1 de : CORNU Théo-Benjamin à DEWAHA Marine B1-2 de : DEBES Julie Marie Nicole à DERLER Baptiste B1-3 de : DERRI Amir à DUPUY Hugo Bertrand Jules B2-1 de : EBEL Hélène Denise Marie-Rose à EL GHARBI Dalil B2-2 de : EL MOUNTAQI Nada à FESSEL Amélie Marie B2-3 de : FISCHER Hugo à GANGLOFF Lucille Anne Gabrielle C1-1 de : GENTNER Eva Adèle Elisabeth à GOETZ Elodie Marie Anne C1-2 de : GRAESSEL Julien Remy à GUÉZENNEC Hugo C1-3 de : GUTBUB Léa Camille Anne à HEINIS Manon Mathilde C2-1 de : HERRMANN Cédric Vincent à HUSSER Marion Hélène Mariette C2-2 de : IMBS Julie Melody à JAECKEL Léa C2-3 de : JANNET Stina Semele à JUNG Maureen Anne Berthe D1-1 de : JUNILLON Clémence Marie Christelle à KIAVILA Ella D1-2 de : KOBLER Alexandre Nicolas Félix à KOUJIL Yassine D1-3 de : KUHM Jean à LBAAQILI Nizare D2-1 de : LE COZ Glenn Marie à LIGNOT Louis Antoine D2-2 de : LIU Sophie Hui-Juan à MANAWI Mustafa Mohammad D2-3 de : MARBACH Laure à MASCLET Juliette Capucine Nelly E1-1 de : MATTEL Myriam Catherine à MOHN Elise E1-2 de : MOLINIE Mathilde Marie Nicole à OSTER Benoît Marie E1-3 de : OUSADANE Antoine à PELLICIOLI Simon Andrea Michel E2-1 de : PENIGAUD Théo Bastien à PORCEDDA Valentine Juliette Liese E2-2 de : PRAT Romain Noël Thomas à RENAUX Alexis E2-3 de : RETTAB Zamene Fareh à SAIEV Medina F1-1 de : SCHENEL-LIENHART Claire Isabelle à SCHWARTZMANN Simon F1-2 de : SEHMANN Justine Jeanne à SIL Malorine F1-3 de : SITTLER Nastasia à TRAUTMANN Albane Marie Camille F2-1 de : TURIN Timothée à VOGEL Mérédith Julie F2-2 de : WEBER Jeanne-Hélène Margot à WINTZ Louise F2-3 de : WOESSNER Anne-Lou à ZURBACH Juliette Cassandre Accaciane

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DFGSM2 – ENSEMBLE E12A – SOINS D’URGENCE / AFGSU – Niveau 1


Répartition ‘provisoire’ à la date du lundi 16 septembre 2019 (sous réserve de mise à jour après la publication des examens de la session 2) 16 GROUPES

A1 de : ABDALLAHI Mariam à BERGANTZ Madalène Esméralda Liliane A2 de : BEROFF Celian Alain Bertrand à BRUCKER Stéphane Joseph B1 de : BRUNE Julie Margot à DAMERY Hugues Didier Philippe B2 de : DAUMONT Catherine-Constance Marie à DROUET Ariane Camille C1 de : DUPUY Hugo Bertrand Jules à FISCHER Hugo C2 de : FLORENTIN Margaux Marie à GRAFF-MENTZINGER Raphaël D1 de : GRASSLER Camille Eugenie Marthe à HOOG Gaëlle D2 de : HUOT-MARCHAND Louis Pierre Eric à JOUFFREY François Marie Antoine E1 de : JUNG Maureen Anne Berthe à KUHM Jean E2 de : LABETH Florian Gaston Ternier à LOGER-PECHEUR Adèle F1 de : LUCAY Taylan à MERZOUG Lahcene Ali Benabdallah F2 de : MEZZAROBBA Emma à PELASCINI Hugo René G1 de : PELLICIOLI Simon Andrea Michel à RETTAB Zamene Fareh G2 de : RIHANI Rayhana à SELLOUM Hajar H1 de : SENCALIS Eda à VILLERS Yan H2 de : VINCENT Timothée Louis Gabriel à ZURBACH Juliette Cassandre Accaciane

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MODULE DE TRAVAUX PRATIQUES DFGSM2 – 1er et 2ème semestres

I – ORGANISATION

Les séances de T.P organisées en anatomie, embryologie et histologie dans les différents ensembles (E1, E2, E3, E5, E6, E7 et E8) sont sanctionnées par des examens, au 1er et au 2ème semestres. Les autres séances de TP/TD en biophysique (E8), physiologie (E2 et E7) et en sciences humaines (E4) ne donnent pas lieu à examen. Néanmoins leur contenu entre dans l’examen des ensembles concernés.

II – MODULE « TP-S1 » (TP du 1er semestre)

Un examen organisé soit en fin de 1er semestre soit sous forme de contrôle continu sanctionne en fin de 1er semestre les séances de TP organisées, pour chaque discipline, de manière transversale par rapport aux ensembles concernés.

1. Examen semestriel des TP d’Anatomie/S1 Un examen est organisé en salle de TP d’Anatomie Normale, pour les 6 groupes (de A à F) début janvier 2019 (la date sera précisée ultérieurement), les matins de 8h à 12h, par tranches de 2 heures pour chaque groupe.

Cet examen récapitulatif sanctionne les 12 séances de TP dispensées au cours du 1er semestre dans les ensembles suivants : - E1 : 4 séances - E2 : 4 séances - E3 : 4 séances La note finale des TP-Anatomie/S1 intervient dans la note définitive du module «TP-S1» à hauteur de 11,5 sur 20.

2. Examen semestriel des TP d’Embryologie/S1 Un examen est organisé pour les 6 groupes (A à F), -début janvier 2019 (la date sera précisée ultérieurement), les matins de 8h à 12h, par tranches de 2 heures pour chaque groupe. /consultez l’ENT (emploi du temps POUR CONFIRMATION des dates et des lieux d’examens).

Cet examen récapitulatif sanctionne les 3 séances de TP dispensées au cours du 1er semestre dans les ensembles suivants : - E1 : 1 séance - E2 : 1 séance - E3 : 1 séance La note finale des TP-Embryologie/S1 intervient dans la note définitive du module « TP-S1 » à hauteur de 3 sur 20.

3. Examen semestriel des TP d’Histologie/S1

Un contrôle continu est organisé à la fin de chaque séance de TP. Le contrôle continu consistera en un écrit avec les modalités suivantes: observation au microscope et diagnostic d'une lame de la séance; dessin annoté de la structure permettant le diagnostic positif et différentiel de l'organe. Cet examen continu sanctionne les 6 séances de TP dispensées au cours du 1er semestre dans les ensembles suivants: - E1 : 1 séance - E2 : 3 séances - E3 : 1 séance - E5 : 1 séance La note moyenne des contrôles continus" des TP-Histologie/S1 intervient dans la note définitive du module «TP-S1» à hauteur de 5,5 sur 20. 4. Note du module TP-S1 a) La note finale (sur 20) du module de « TP-S1 » est calculée avec la pondération suivante:

- TP Anatomie : sur 11,50 - TP Embryologie : sur 3 - TP Histologie : sur 5,50 Cette note intervient dans la validation finale de chaque ensemble correspondant à raison de : - 20 % de la note finale des ensembles E1, E2 et E3, soit à hauteur de 4 points sur 20 - 10 % de la note finale de l’ensemble E5, soit à hauteur de 2 points sur 20. b) Cette note « TP-S1 » intervient dans le calcul de la validation de chaque ensemble uniquement lors de la première session d’examen correspondant à la première inscription au nouveau régime du DFGSM2.

Cette note n’intervient pas durant l'année 2019-2020 en cas de : - examen de rattrapage en septembre 2020 - redoublement du DFGSM2 (en 2019-2020) - d’accès en DFGSM3 en octobre 2019 avec cet(ces) ensemble(s) en retard III – MODULE « TP-S2 » (TP du 2ème semestre)

Un examen sanctionne en fin de 2ème semestre les séances de TP organisées pour chaque discipline, de manière transversale par rapport aux ensembles concernés: 1. Examen semestriel des TP d’Anatomie/S2

Un examen est organisé en salle de TP d’Anatomie Normale, pour les 6 groupes (de A à F) les matins de 8h à 12h, par tranche de 2 heures pour chaque groupe – en avril (de 8h à 12h)/consultez l’ENT (emploi du temps POUR CONFIRMATION des dates et des lieux d’examens).

Cet examen récapitulatif sanctionne les 6 séances de TP dispensées au cours du 2ème semestre dans l’ensemble suivant : - E8 : 6 séances La note finale des TP-Anatomie/S2 intervient dans la note définitive du module «TP-S2» à hauteur de 10 sur 20.

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2. Examen semestriel des TP d’Embryologie/S2 Un examen est organisé, pour les 6 groupes (A à F), les matins de 8h à 12h, par tranches de 2 heures pour chaque groupe – en mars (de 8h à 12h)/consultez l’ENT (emploi du temps POUR CONFIRMATION des dates et des lieux d’examens),

Cet examen récapitulatif sanctionne les 2 séances de TP dispensées au cours du 2ème semestre dans les ensembles suivants : - E7 : 1 séance - E8 : 1 séance La note finale des TP-Embryologie/S2 intervient dans la note définitive du module «TP-S2» à hauteur de 4 sur 20. 3. Examen semestriel des TP d’Histologie/S2

Un contrôle continu est organisé à la fin de chaque séance de TP. Le contrôle continu consistera en un écrit avec les modalités suivantes: observation au microscope et diagnostic d'une lame de la séance; dessin annoté de la structure permettant le diagnostic positif et différentiel de l'organe. Cet examen continu sanctionne les 4 séances de TP dispensées au cours du 2ème semestre dans les ensembles suivants: - E6 : 2 séances - E7 : 1 séance - E8 : 1 séance La note finale des TP-Histologie/S2 intervient dans la note définitive du module « TP-S2 » à hauteur de 6 sur 20. 4. Note du module TP-S2 a) La note finale du module de « TP-S2 » est calculée avec la pondération suivante : - TP Anatomie : sur 10 - TP Embryologie : sur 4 - TP Histologie : sur 6 Cette note intervient dans la validation finale de chaque ensemble correspondant à raison de : - 10 % de la note finale des ensembles E6, E7 et E8, soit à hauteur de 2 points sur 20 b) Cette note « TP-S2 » intervient dans le calcul de la validation de chaque ensemble uniquement lors de la première session d’examen correspondant à la première inscription au nouveau régime du DFGSM2.

Cette note n’intervient pas durant l'année 2019-2020 en cas de : - examen de rattrapage en septembre 2020 - redoublement du DFGSM2 (en 2019-2020) - d’accès en DFGSM3 en octobre 2019 avec cet(ces) ensemble(s) en retard

Cours d'Histologie

Les cours de Mme BOEHM seront mis en ligne sur la plateforme e-learning avec les identifiants et mot de passe : histop2 (Cette information est susceptible de modifications en 2019-20). N.B. : (toutes précisions complémentaires seront transmises en cours d’histologie par Mme ANTAL ou par Mme BOEHM : (cf E2 –collège des enseignants – page 15 pour les contacter).

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ENSEMBLE E1-UE CARDIOVASCULAIRE ET RESPIRATOIRE/DFGSM 2–1er semestre

Enseignement mis en place à la rentrée 2011-2012 Volume horaire: 43h CM + 12h TP ECTS : 7,5 I – PROGRAMME

1. Cette unité d’enseignement comporte 43h de CM réparties en : - anatomie (9h) / 1AN1 à 1AN9 - histologie (3h) / 1Hi1 à 1Hi3 - embryologie (4h) / 1EB1 à 1EB4 - physiologie cardiaque (4h) / 1PY1 à 1PY4 - physiologie du système circulatoire (6h) / 1PY5 à 1PY10 - physiologie respiratoire (8h) / 1PY11 à 1PY18 - sémiologie (9h) / 1SM1 à 1SM9

2. Cette unité comporte 6 séances de 2h de TP réparties en :

- anatomie de la paroi du tronc : 2 séances de 2h - anatomie du thorax : 2 séances de 2h - histologie : 1 séance de 2h - embryologie : 1 séance de 2h

II – CALENDRIER DES COURS

Cf. le calendrier des cours sur le logiciel ADE via l’ENT (Emploi du temps)

Code Enseignants – Intitulés du cours

1AN1 Pr CLAVERT : Cœur : Morphologie externe et morphologie interne

1AN2 Pr CLAVERT : Cœur : structure et système nerveux autonome, péricarde

1AN3 Dr KOCH : Anatomie des articulations antérieures et postérieures du thorax +charnière crânio-cervicale I

1AN4 Dr KOCH : Anatomie des articulations antérieures et postérieures du thorax +charnière crânio-cervicale II

1AN5 Pr CLAVERT : Cœur : vaisseaux coronaires, veines du cœur

1AN6 Pr CLAVERT : Cœur : gros vaisseaux de la base du cœur

1AN7 Pr CLAVERT : Plèvres, poumons, aorte descendante I

1AN8 Pr CLAVERT : Plèvres, poumons, aorte descendante II

1AN9 Pr CLAVERT : Médiastin postérieur (veines azygos, trachée, œsophage)

1Hi1 Pr BOEHM : Histologie du cœur et des vaisseaux (A)

1Hi2 Dre C. ANTAL : Histologie du système respiratoire 1 (A)

1Hi3 Dre C. ANTAL: Histologie du système respiratoire 2 (A)

1EB1 Pr MARK : Circulation fœtale normale et modifications circulatoires à la naissance

1EB2 Pr MARK : Etiologies des cardiopathies congénitales. Ontogenèse du système respiratoire

1EB3 Pr MARK : Morphogenèse du cœur et bases embryologiques des cardiopathies congénitales

1EB4 Pr MARK : Mise en place système vasculaire et sa pathologie

1PY1 Pr GENY : Le système circulatoire

1PY2 Pr GENY : La circulation systémique à haute pression

1PY3 Dr S. TAHLA : Physiologie cardiaque : structure et fonction, péricarde

1PY4 Dr S. TAHLA : Bases d’électrophysiologie cardiaque: fréquence cardiaque et son contrôle, électrocardiogramme

1PY5 Pr GENY : Régulation de la pression artérielle moyenne

1PY6 Pre CHARLOUX : Transport des gaz et équilibre acido-basique

1PY7 Pre CHARLOUX : Régulation de la ventilation

1PY8 Dr S. TAHLA : Le cycle cardiaque ; loi fondamentale du cœur ; contrôle hémodynamique, auscultations cardiaques

1PY9 Dr S. TAHLA : Le cœur, une glande endocrine

1PY10 Pre CHARLOUX : Introduction et organisation générale du système respiratoire 1

1PY11 Pre CHARLOUX : Introduction et organisation générale du système respiratoire 2

1PY12 Pre CHARLOUX : Ventilation et mécanique ventilatoire 1

1PY13 Pre CHARLOUX : Ventilation et mécanique ventilatoire 2

1PY14 1PY15

Pre CHARLOUX : Diffusion alvéolocapillaire, circulation pulmonaire, rapport ventilation/perfusion 1 et 2

1PY16 Pr GENY : La circulation systémique à basses pression, lymphatiques, échanges capillaires

1PY17 Pr GENY : Déterminants du débit cardiaque et du retour veineux

1SM1 Pr ROUL : Sémiologie cardiaque (signes fonctionnels)

1SM2 Pr ROUL : Signes physiques en pathologie cardiaque

1SM3 Pr R. KESSLER : Signes fonctionnels respiratoires I

1SM4 Pr R. KESSLER : Signes fonctionnels respiratoires II

1SM5 Pr R. KESSLER: Signes fonctionnels respiratoires III

1SM6 Dr ROUYER : Circulations périphériques

1SM7 Prs CHAKFE / THAVEAU : Sémiologie artérielle

1SM8 1SM9

Signes physiques respiratoires et grands syndromes I et II

1SM10 Pr STEPHAN : Séméiologie veineuse

12

III – CALENDRIER DES TRAVAUX PRATIQUES/E1

Les séances de TP sont organisées dans le cadre de l’ensemble E1, les matins de 8h à 12h15 et la répartition de la page 6 :

1) - Anatomie des parois du tronc (2x2h de TP) : Cf. le calendrier des cours sur le logiciel ADE via l’ENT (Emploi du temps)

- Anatomie du thorax et viscères (2x2h de TP) : Cf. le calendrier des cours sur le logiciel ADE via l’ENT (Emploi du temps)

Les séances ont lieu à l’Institut d’Anatomie Normale (salle du fond, derrière la salle de TP). L’examen aura lieu début janvier 2019, matins (les dates seront précisées ultérieurement).

2) - Histologie (1x2h de TP) :


Pour l'examen de TP, se référer au Module des travaux pratiques DFGSM2. Salle de TP d’Histologie (Bâtiment 3 / Faculté – 3ème étage / porte 311) Responsable : Mme le Dr ANTAL Cristina 3) - Embryologie (1x2h de TP) : Cf. le calendrier des cours sur le logiciel ADE via l’ENT (Emploi du temps)

Séances en salle 113 du Forum (salle à confirmer), en 2 parties : - une première, avec une présentation Power Point - une deuxième, sur un poste informatique où chaque étudiant suit une série de documents et de questions

L’examen aura lieu début janvier 2019, matins (les dates seront précisées ultérieurement), les matins, en salle 113 du Forum (salle à

confirmer). Responsable : Dr TELETIN Enseignants : Dre MOUTOU IV – MODALITES D’EXAMEN / DFGSM 2 – E1

1) L’examen final écrit a lieu en janvier 2019

Il comporte une épreuve écrite de : - 1h00

- 3 QT, chaque question pouvant être remplacée, en 20mn, par 15 QCM ou 20 QCD ou 10 QROC ou 2 QRC ; 2 QCM = 3 QCD ou 3 QCM = 2 QROC, le nombre de QCM sans patron de réponse ne peut excéder 20% des items

- notée sur 16. 2) La note du « module de TP » du premier semestre de DFGSM2 (TP-S1) intervient à hauteur de 4 points dans le calcul de la note

finale de l’E1. Cf. les modalités de calcul de la note de module de TP-S1. Cette note du module TP-S1 n’est prise en considération que lors de la 1ère session de la 1ère inscription au DFGSM2.

Elle n’interviendra plus durant l'année 2019-2020 en cas : - de redoublement du DFGSM2 (en 2019-2020) - d’examen de rattrapage en septembre 2020 3) A la session de septembre l’examen comporte :

- 3 QT (chaque question pouvant être remplacée, en 20 mn, par 15 QCM ou 20 QCD ou 10 QROC ou 2 QRC ; 2 QCM = 3 QCD ou 3 QCM = 2 QROC). Le nombre de QCM sans patron de réponse ne peut excéder 20% des items.

- à composer en 1h00 - notées sur 20. - sans intervention de la note de TP

4) En cas de validation, l’ensemble E1 reste acquis définitivement, y compris en cas de redoublement du DFGSM2.

Il donne lieu à la délivrance de 7,50 crédits ECTS. 5) Le passage au DFGSM3 exige la validation de l’ensemble E1, au plus tard à l’issue de la session de rattrapage de septembre.

V – COLLEGE DES ENSEIGNANTS / DFGSM 2 – E1 Responsables : Pre CHARLOUX Anne [email protected] Pr KESSLER Romain [email protected] Pr ROUL Gérald [email protected] Collaborateurs : Dr ANTAL Cristina [email protected] Mme BARNIG Cindy [email protected] Pr BOEHM Nelly [email protected] Pr CHAKFE Nabil [email protected] Pr CLAVERT Philippe [email protected] – [email protected] Pr GENY Bernard [email protected] Dr KOCH Guillaume [email protected] Pr MARK Manuel [email protected] Mme MOUTOU Céline [email protected] Dr ROUYER Olivier [email protected] Pr STEPHAN Dominique [email protected]

mailto:[email protected]


13

Dr TALHA Samy [email protected] Dr TELETIN Marius [email protected] Pr THAVEAU Fabien [email protected] Enseignants des TP et TD Secrétariat Mme GUILMOT Mireille [email protected]

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ENSEMBLE E2 –UE APPAREIL DIGESTIF DFGSM 2 – 1er semestre

Enseignement mis en place à la rentrée 2011-2012 Volume horaire : 44CM et 16h TD-TP ECTS : 7,5 I – PROGRAMME

1 - Cette unité d’enseignement comporte 44h CM réparties en :

- anatomie de l’appareil digestif (14h) / 2AN1 à 2AN14 - histologie (6h) / 2Hi1 à 2Hi6 - embryologie (3h) / 2EB1 à 2EB3 - physiologie de l’appareil digestif (8h) / 2PY1 à 2PY8 - biochimie (2h) / 2BC1 et 2BC2 - physiopathologie (1h) / 2PP1 - sémiologie (10h) / 2SM1 à 2SM10

2 - Cette unité comporte aussi 8 séances de 2h de TP/TD réparties en :

- anatomie de l’abdomen : 4 séances de 2h - histologie : 3 séances de 2h - embryologie : 1 séance de 2h II – CALENDRIER DES COURS


Code Enseignants – Intitulés du cours

2AN1 Dr KOCH : Muscles larges de la paroi abdominale

2AN2 Dr KOCH : Points faibles de la paroi

2AN3 Pr LE MINOR : Estomac

2AN4 Pr LE MINOR : Duodéno-pancréas I

2AN5 Dr KOCH : Cavité rétropéritonéale I

2AN6 Dr KOCH : Cavité rétropéritonéale II

2AN7 Dr KOCH : Diaphragme

2AN8 Dr KOCH : Nerfs de la paroi abdominale

2AN9 Pr LE MINOR : Duodéno-pancréas II

2AN10 Pr LE MINOR : Rate

2AN11 Pr LE MINOR : Foie et vésicule biliaire I

2AN12 Pr LE MINOR : Foie et vésicule biliaire II

2AN13 Pr LE MINOR : Intestin grêle et mésentère

2AN14 Pr LE MINOR : Colon et caco-appendice

2Hi1 Pr BOEHM : La cavité buccale (A)

2Hi2 Pr BOEHM : L’œsophage et l’estomac (A)

2Hi3 Pr BOEHM : L’intestin grêle (duodénum, jéjunum, iléon)

2Hi4 Pr BOEHM : Appendice, colon, rectum (A)

2Hi5 Pr BOEHM : Système entérique (A)

2Hi6 Pr BOEHM : Le foie et les voies biliaires (A)

2EB1 Pr MARK : Le développement normal et pathologique du tube digestif céphalique

2EB2 Pr MARK : Le développement normal du tube digestif abdominal

2EB3 Pr MARK : Les malformations congénitales du tube digestif abdominal. La formation et le cloisonnement du cœlome embryonnaire et leurs pathologies

2PY1 Pre CHARLOUX : Généralités sur la structure et l’innervation des parois du tube digestif I

2PY2 Pre CHARLOUX : Tube digestif II

2PY3 Pre CHARLOUX : La motricité du tube digestif I

2PY4 Pre CHARLOUX : La motricité du tube digestif II

2PY5 Pre CHARLOUX : Les secrétions et transformations chimiques I

2PY6 Pre CHARLOUX : Les secrétions et transformations chimiques II

2PY7 Pre CHARLOUX : L’absorption digestive I

2PY8 Pre CHARLOUX : L'absorption digestive II

2BC1 Dr PENCREAC’H : Enzymes hépatiques, bilirubine et ictère

2BC2 Dr PENCREAC’H : Electrophorèse des protéines dans le diagnostic de la dénutrition

2PP1 Pr DUCLOS : Ictère

2SM1 Dr ROMAIN : Douleurs abdominales I

2SM2 Pre SERFATY : Diagnostic d'une hépatomégalie

2SM3 Pr ROHR et Coll. : Syndromes occlusifs

2SM4 Pr ROHR et Coll. : Hernies et complications

2SM5 Pr ROHR et Coll. : Appendicites aiguës. Péritonites aiguës I

2SM6 Pr ROHR et Coll. : Appendicites aiguës. Péritonites aiguës II

2SM7 Pre SERFATY : Hépatomégalie

2SM8 Dr ROMAIN: Douleurs abdominales II

2SM9 Pr REIMUND: Dysphagie, vomissement, diarrhée

2SM10 Pr ROHR et Coll. : Touchers pelviens et sémiologie proctologique

III – CALENDRIER DES TRAVAUX PRATIQUES / DIRIGES / E2

Les séances de TP/TD sont organisées dans le cadre de l’ensemble E2 selon le calendrier suivant, les matins de 8h00 à 12h15 et la répartition des groupes de TP :

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1)- Anatomie de l’abdomen (3x2h de TP) :


Les 4 séances ont lieu à l’Institut d’Anatomie Normale (salle du fond, derrière la salle de TP) L’examen aura lieu en janvier 2020 (les dates seront confirmées ultérieurement)

2) - Histologie (3x2h de TP) : Cf. le calendrier des cours sur le logiciel ADE via l’ENT (Emploi du temps)

Les 3 séances ont lieu en salle de TP d’Histologie (Bât 3/Faculté / 3ème étage/Porte 311)

Pour l'examen de TP, se référer au Module des travaux pratiques DFGSM2. Salle de TP d’Histologie (Bâtiment 3 / Faculté – 3ème étage / porte 311) Responsable : Mme le Dr ANTAL Cristina 3) - Embryologie (1x2h de TP)


Les séances ont lieu en salle informatique 107 du Forum, en 2 parties : - une première, avec une présentation Power Point - une deuxième partie, sur un poste informatique où chaque étudiant suit une série de documents et de questions.

L’examen aura lieu en janvier 2020, matins (les dates seront précisées ultérieurement), les matins. L’examen a lieu par demi-groupes (A1, A2, etc...)

Responsable : Dr TELETIN Enseignantes : Mme MOUTOU

IV – MODALITES D’EXAMEN / DFGSM2 – E2

1) L’examen final à lieu fin janvier 2020.

Il comporte une épreuve écrite de : - 1h00 - 3 QT, chaque question pouvant être remplacée, en 20 mn, par 15 QCM ou 20 QCD ou 10 QROC ou 2 QRC ; 2 QCM = 3 QCD ou 3

QCM = 2 QROC.Le nombre de QCM sans patron de réponse ne peut excéder 20% des items. - notée sur 16

2) La note du « module de TP » du premier semestre du DFGSM2 (TP-S1) intervient à hauteur de 4 points dans le calcul de la note

finale de l’E2. Cf les modalités du calcul de la note du module de TP Cette note du module TP-S1 n’est prise en considération que lors de la 1ère session de la 1ère inscription en DFGSM2.

Elle n’interviendra plus durant l'année 2019-2020 en cas : - de redoublement du DFGSM2 (en 2019-2020). - d’examen de rattrapage en septembre 2020

3) A la session de septembre l’examen comporte :

- 3 QT (chaque question pouvant être remplacée, en 20 mn, par 15 QCM ou 20 QCD ou 10 QROC ou 2 QRC) ; 2 QCM = 3 QCD ou 3 QCM = 2 QROC. Le nombre de QCM sans patron de réponse ne peut excéder 20% des items - à composer en 1h00 - notées sur 20 - sans intervention de la note de TP.


Il donne lieu à la délivrance de 7,50 crédits ECTS

5) Le passage en DFGSM3 exige la validation de l’ensemble E2 au plus tard à l’issue de la session de rattrapage de septembre.

V – COLLEGE DES ENSEIGNANTS / DFGSM2 – E2

Responsables

Pr CLAVERT Philippe [email protected] – [email protected] Pr GOICHOT Bernard [email protected] [email protected] Collaborateurs

Dr ANTAL Christina [email protected] Pr BOEHM Nelly [email protected] Pre CHARLOUX Anne [email protected] Pr DUCLOS Bernard [email protected] Dr KOCH Guillaume [email protected] Pr LE MINOR Jean-Marie [email protected] Pr MARK Manuel [email protected] MOUTOU Céline [email protected] Dr PENCREAC’H Erwan [email protected] Pr ROHR Serge [email protected] Pr REIMUND Jean-Marie [email protected] Dr TELETIN Marius [email protected] Pre SERFATY Laurence [email protected] Les enseignants de TP/TD Secrétariat de Physiologie GUILMOT Mireille [email protected]




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ENSEMBLE E3 – UE APPAREIL LOCOMOTEUR DFGSM2 – 1er semestre

Enseignement mis en place à la rentrée 2011-2012 Volume horaire : 38CM et 13h30h TP ECTS : 6 I - PROGRAMME 1 - Cette unité d’enseignement comporte 38h de CM réparties en :

- anatomie appareil locomoteur (16h) / 3AN1 à 3AN16 - histologie (1h) / 3Hi1 - embryologie (3h) / 3EB1 et 3EB3 - physiologie osseuse (1h) / 3Hi2 - physiologie du cartilage (2h) / 3PY1 et 3PY2 - physiologie musculaire (6h) / 3PY3 à 3PY8 - biophysique (2h) / 3BP1 et 3BP2 - biochimie (2h) / 3BC1 et 3BC2 - sémiologie (5h) / 3SM1 à 3SM5

2 - Cette unité comporte aussi 6 séances de 2h et 1 séance de 1h30 de TP réparties en :

- anatomie des membres : 4 séances de 2h - histologie : 1 séance de 2h - embryologie : 1 séance de 2h - physiologie : 1 séance de 1h30 II - CALENDRIER DES COURS


Code Enseignant – Intitulé du cours

3AN1 Pr CLAVERT : Articulation de l’épaule

3AN2 Pr CLAVERT : Articulation du coude

3AN3 Pr CLAVERT : Fosse axillaire et muscles périthoraciques

3AN4 Pr CLAVERT : Bras : muscles, vaisseaux, nerfs

3AN5 Pr CLAVERT : Avant-bras : muscles

3AN6 Pr CLAVERT : Avant-bras : vaisseaux, nerfs, main I

3AN7 Pr CLAVERT : Main II : muscles, vaisseaux, nerfs

3AN8 Pr CLAVERT : Articulation du poignet et de la main

3AN9 Pr LE MINOR : Région du trigone fémoral

3AN10 Pr LE MINOR : Région glutéale

3AN11 Pr LE MINOR : Région fémorale antérieure

3AN12 Pr LE MINOR : Région fémorale postérieure

3AN13 Pr LE MINOR : Articulation du genou

3AN14 Pr LE MINOR : Région crurale antérieure

3AN15 Pr LE MINOR : Région crurale postérieure

3AN16 Pr LE MINOR : Articulation de la cheville et du pied

3Hi1 Pr BOEHM : Le tissu strié squelettique, tissus squelettiques (A)

3EB1 Pr MARK : Le développement du squelette axial

3EB2 Pr MARK : Le développement des membres

3EB3 Pr MARK : Le développement et les malformations congénitales de la cavité buccale, de la mâchoire et de la face

3Hi2 Pr BOEHM : Physiologie osseuse (A)

3PY1 Dre JESSEL/Mme KELLER : Le tissu cartilagineux et sa diversité

3PY2 Dre JESSEL/Mme KELLER : Les pathologies liées au cartilage. L’unité os/cartilage et l’importance de l’os sous-chondral

3PY3 Dr ZOLL : Physiologie musculaire 1




3PY7 Dr FOUCHER : Contrôle au niveau de la moelle épinière

3PY8 Dr FOUCHER : Physiologie de la spasticité

3BP1 Dr HUBELÉ F. : Rhéologie mécanique de l’os normal et des fractures I

3BP2 Dr HUBELÉ F. : Rhéologie mécanique de l’os normal et des fractures II

3BC1 Dr PENCREACH : Vitamine D et le métabolisme phospho-calcique…

3BC2 Mme KEMMEL : Métabolisme des bases puriques et l’acide urique

3SM1 Pr GOTTENBERG : Sémiologie ostéo-articulaire 1

3SM2 Pr GOTTENBERG : Sémiologie ostéo-articulaire 2

3SM3 Pr ARNAUD : Sémiologie ostéo-articulaire 3

3SM4 Pr BONNOMET : Entorses, luxations : généralités

3SM5 Pr BONNOMET : Fractures : généralités, cals vicieux, fractures ouvertes.

III - CALENDRIER DES TRAVAUX PRATIQUES/DIRIGES / E3

Les séances de TP sont organisées dans le cadre de l’ensemble E3 selon le calendrier suivant, les matins de 8h à 12h15 et la répartition des groupes de TP :

1) Anatomie des membres (4x2h)


Les 4 séances ont lieu à l’Institut d’Anatomie Normale (salle du fond, derrière la salle de TP) L’examen aura lieu début janvier 2020, matins (les dates seront précisées ultérieurement).

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2) Histologie (1x2h)


Les séances ont lieu en salle de TP d’Histologie (Bât 3/Faculté/Porte 311)

Pour l'examen de TP, se référer au Module des travaux pratiques DFGSM2. Salle de TP d’Histologie (Bâtiment 3 / Faculté – 3ème étage / porte 311) Responsable : Mme le Dr ANTAL Cristina

3) Embryologie (1x2h)


Les séances ont lieu en salle informatique 107 du Forum, en 2 parties :

- une première, avec une présentation Power Point - une deuxième sur un poste informatique où chaque étudiant suit une série de documents et de questions.

L’examen aura lieu début janvier 2020, matins (les dates seront précisées ultérieurement), les matins.

Responsable : Dr TELETIN Enseignants : Dre MOUTOU

4) Physiologie (1x1h30) / 9 groupes de 30 étudiants


Les séances ont lieu chaque matinée de 8h30 à 10h00 et de 10h15 à 11h45. Thème : Conséquence de l'alitement prolongé sur le muscle squelettique (item n°116 des ECN du 2ème cycle), au bâtiment 3 de la Faculté, 2ème étage, salle 211. L'examen sera intégré dans le contrôle du cours de physiologie musculaire. Responsable : M. ZOLL Enseignants : M. Alain MEYER, Mme PARADIS

IV – MODALITES D’EXAMEN / DFGSM2 – E3

1) L’examen final a lieu lors de la troisième semaine de janvier.

Il comporte une épreuve écrite de : - 1h00 - 3 QT, chaque question pouvant être remplacée en 20 mn par 15 QCM ou 20 QCD ou 10 QROC ou 2 QRC ; 2 QCM = 3 QCD ou 3

QCM = 2 QROC). Le nombre de QCM sans patron de réponse ne peut excéder 20% des items. - notée sur 16

2) La note du « module de TP » du 1er semestre du DFGSM2 (TP-S1) intervient à hauteur de 4 points dans le calcul de la note finale

de l’E3. Cf les modalités de calcul de la note du module de TP-S1. Cette note du module TP-S1 n’est prise en considération que lors de la 1ère session de la 1ère inscription en DFGSM2.

Elle n’interviendra plus durant l'année 2019-2020 en cas : - de redoublement du DFGSM2 (en 2019-2020) - d’examen de rattrapage en septembre 2020 - d’accès au DFGSM3 en octobre 2019 avec cet ensemble en retard.


- 3 QT (chaque question pouvant être remplacée en 20 mn par 15 QCM ou 20 QCD ou 10 QROC ou 2 QRC ; 2 QCM = 3 QCD ou 3 QCM = 2 QROC. Le nombre de QCM sans patron de réponse ne peut excéder 20% des items.

- à composer en 1h00 - notées sur 20 - sans intervention de la note de TP.


Il donne lieu à la délivrance de 6 crédits ECTS

5) L’admission au DFGSM3 exige la validation des ensembles E1 à E12, au plus tard à l’issue de la session de rattrapage de

septembre. Néanmoins, l’autorisation de passage est accordée à tout(e) étudiant(e) ayant un retard ne pouvant excéder 7 crédits ECTS. En conséquence l’ensemble E3 peut entrer dans cette dette à hauteur de 6 crédits. Les ensembles en retard devront être validés au plus tard à l’issue du DFGSM3, la validation totale du DFGSM2 étant requise pour accéder au DFASM1.

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Responsables

Pr CLAVERT Philippe [email protected] – [email protected] Pr BONNOMET François [email protected] Collaborateurs Mme le Dr ANTAL Cristina [email protected] Pr BOEHM Nelly [email protected] Dr FOUCHER Jack [email protected] [email protected] [email protected] Pr GOTTENBERG Jacques Eric [email protected] [email protected] Dr HUBELÉ Fabrice [email protected] Dre JESSEL Nadia [email protected] Mme KELLER Laetitia [email protected] Mme KEMMEL Véronique [email protected] Pr LE MINOR Jean-Marie [email protected] Pr MARK Manuel [email protected] Mme MOUTOU Céline [email protected] Dr PENCREAC’H Erwan [email protected] Pr SIBILIA Jean [email protected] Dre SORDET Estelle [email protected] Dr TELETIN Marius [email protected] M. ZOLL Geoffrey [email protected] ou [email protected] Les enseignants de TP/TD Secrétariat de Physiologie Mme GUILMOT Mireille [email protected]



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ENSEMBLE E4 – UE INTRODUCTION A L’EXAMEN CLINIQUE / DFGSM 2 1er semestre

Enseignement mis en place à la rentrée 2011-2012 Volume horaire : 27h CM et 2h TD ECTS : 4

I – PROGRAMME

1) Cette unité d’enseignement comporte 27h de CM réparties en :

- sémiologie générale (17h) / 4SM1 à 4SM17 - sciences humaines et sociales (9h) / 4SH1 à 4SH9 - conseil de l'Ordre des médecins (1h) / 40M1

2) Cette unité comporte aussi 1 séance de 2h de TD en :

- sciences humaines et sociales 3) La liste des objectifs pédagogiques de l'E4 est précisé ci-dessous : E4 : OBJECTIFS PEDAGOGIQUES : SM1-2 Pr WEBER : Généralités sur la sémiologie médicale (2h) :

définition : symptômes, signes, maladies et grandes catégories diagnostiques, notions de valeurs diagnostiques des signes cliniques, déroulement du raisonnement médical

Découvrir la place de la sémiologie dans la pratique médicale. Découvrir le statut du signe et les repères théoriques d’une sémiotique générale, ses applications en médecine Découvrir les différentes manières dont la nosologie est construite et son aspect dynamique

SM3 Pr WEBER : Eléments de sémantique médicale : vocabulaire de base en sémiologie ; racines grecques et latines, lexique anglais

Découvrir les racines étymologiques des termes savants. SH1 Pr BONAH : De la plainte au signe : l’art du diagnostic ou l’étudiant en médecine et les cinq sens SH2 Pr BONAH : La science du diagnostic : mesurer la différence mettre à distance SH3 Pr BONAH : Le lien de la rencontre étudiant-malade : l’hôpital lieu d’accueil – lieu de formation SM4-6 Pr WEBER/Dre RONDEAU-LUTZ : Entretien clinique : introduction, interrogatoire, examen clinique (3h)

Savoir mettre en place et mener un entretien clinique, Connaitre les éléments de l’interrogatoire médical, Connaitre les grandes lignes de l’examen clinique complet et systématique

SM7 Pr KALTENBACH : Particularité de l’examen clinique chez le sujet âgé être capable de définir la notion de fragilité connaître les spécificités de la médecine des personnes âgées connaître les principes de l’évaluation multidimensionnelle gériatrique

SM8 Pr LAUGEL : Particularité de l’examen clinique chez le sujet jeune SH4 Dre RONDEAU-LUTZ : A propos de la rencontre avec le patient migrant (inégalités sociales de santé, culture et santé)

Prendre conscience des obstacles que les migrants ont à affronter pour maintenir leur santé et pour utiliser le système de soins français, s’interroger sur ses représentations de ces personnes, prendre conscience de discriminations inconscientes exercées

Réaliser que ces difficultés, ces obstacles rencontrés par ces migrants sont également rencontrés par d’autres patients et que d’y réfléchir permet de mieux se préparer pour sa pratique future.

SH5 Pr WEBER : Notions de base sur les fonctions de la parole en médecine Savoir reconnaître et distinguer les différentes fonctions de la parole en médecine En déduire des manières de donner/prendre/écouter la parole qui servent à la fois la pratique professionnelle et la

prise en compte de la personne soignée. SH6 Pr WEBER : Introduction à l’éthique de la pratique médicale

Ce cours présente l’exercice médical comme une action portant sur autrui, visant une finalité bonne, et l’éthique comme la sagesse associée à cette action, plutôt que comme l’application de règles de conduite.

Cette approche suppose une réponse à la question du statut de la médecine : science ou art ? SH7-8 Mme Pr DANION: L’éthique de la rencontre médecin-malade (2h) SH9 Pr HASSELMANN: Le cheminement éthique à propos d’un cas clinique

En s’appuyant sur un cas clinique de limitation thérapeutique en néonatologie, il sera montré comment les concepts éthiques peuvent être convoqués et mis en pratique dans l’exercice médical.

A la suite de cet exposé qui s’inscrit dans la continuité des cours SH5 et SH7, l’étudiant doit pouvoir évoquer les questions éthiques soulevées par une situation clinique et comprendre les bases du discernement éthique.

SM9 Pr WEBER/Dre RONDEAU-LUTZ : Rédaction d’une observation médicale Savoir rédiger une observation médicale : enjeux, pièges et difficultés

SM10 Pr GOICHOT : Altération de l’état général, fièvre, asthénie Connaître la définition, les conditions de mesures et les grandes causes des fièvres Savoir définir les différents types d’asthénie et connaître les principes de la démarche diagnostique

SM11 Pr PRADIGNAC : Examen de l’état nutritionnel Connaître les éléments séméiologiques cliniques et paracliniques courants nécessaires au diagnostic nutritionnel Définitions des principaux diagnostics nutritionnels : obésités, dénutritions et maigreur

SM12 Pr WEBER/Dre RONDEAU-LUTZ : Sémiologie de la douleur Connaitre les différents types de douleurs rencontrées Particularités de l’examen clinique du patient douloureux, Douleurs chroniques

SM13 Mme Pr DANION : L’examen de l’enfant en pédopsychiatrie: conditions spécifiques de l’examen, analyse de la sémiologie Il s’agira de faire comprendre aux étudiants en quoi une consultation de pédopsychiatrie (et de pédiatrie d’ailleurs) est

spécifique car mettant en jeu 3 protagonistes (enfant/adolescent- parents-médecin), et comment peuvent être, dans ces conditions, recueillis, analysés et synthétisés la (les) plainte(s) et les symptômes, et ce dès le plus jeune âge de l’enfant

20

SM14-16 Pr BERTSCHY: L’examen et les bases de la sémiologie en psychiatrie chez l’adulte (3h) Les bases de l’évaluation psychiatrique : connaître et apprendre à identifier les symptômes psychiatriques dans le

cadre d’un entretien psychiatrique : les repérer dans le discours et le comportement spontanés du patient d’une part et à travers des questions spécifiques d’autre part, les organiser dans une démarche structurée de classement par rubrique.

Les principaux syndromes psychiatriques : connaître la sémiologie des principaux syndromes rencontrés en psychiatrie

SM17 Pr WEBER : De l’examen clinique aux examens paracliniques, synthèse Situer les examens paracliniques comme complémentaires de l’examen clinique dans une démarche coordonnée et

rationnelle


1. Sémiologie générale



4SM1 4SM2

Pr WEBER : Généralités sur la sémiologie médicale (2h) : définition, notions de valeurs diagnostiques des signes cliniques

4SM3 Pr WEBER : Eléments de sémantique médicale : vocabulaire de base en sémiologie ; racines grecques et latines, lexique anglais

4SM4 4SM5 4SM6

Pr WEBER : Entretien clinique : introduction, interrogatoire, examen clinique (3h)

4SM7 Pr LAUGEL : Particularité de l'examen clinique chez le sujet jeune

4SM8 Pr KALTENBACH : Particularité de l'examen clinique chez le sujet âgé

4SM9 Pr WEBER : Sémiologie générale

4SM10 Pr WEBER : Sémiologie des fièvres et de la fatigue

4SM11 Pr PRADIGNAC : Examen de l’état nutritionnel

4SM12 Pr WEBER : Sémiologie de la douleur

4SM13 Pr DANION-GRILLIAT : L'examen de l'enfant en pédopsychiatrie : conditions spécifiques de l'examen, analyse de la sémiologie

4SM14 4SM15

Pr BERTSCHY : L'examen et les bases de la sémiologie en psychiatrie chez l'adulte /2-3

4SM16 Pr BERTSCHY : L'examen et les bases de la sémiologie en psychiatrie chez l'adulte /3

4SM17 Pr WEBER : Synthèse : de l'examen clinique aux examens paracliniques, déroulement du raisonnement médical

4SH1 Pr BONAH : De la plainte au signe : l’art du diagnostic ou l’étudiant en médecine et les cinq sens

4SH2 Pr BONAH : La science du diagnostic : mesurer la différence - mettre à distance

4SH3 Pr BONAH : Le lien de la rencontre étudiant-malade : l'hôpital lieu d'accueil - lieu de formation

4SH4 Dre RONDEAU-LUTZ : A propos de la rencontre avec le patient migrant (inégalités sociales de santé, culture et santé)

4SH5 Pr WEBER : Notions de base sur la fonction de la parole en médecine

4SH6 Pr WEBER : Introduction à l'éthique de la pratique médicale

4SH7 Pr WEBER : Le cheminement éthique à propos d'un cas clinique

4SH8 Pre A. DANION : L’éthique de la rencontre médecin-malade /1

4SH9 Pre A. DANION : L’éthique de la rencontre médecin-malade /2

4OM1 Drs CERFON et UETTWILLER : Présentation du Conseil de l'Ordre des Médecins : rôle, composition et missions

III – TRAVAUX DIRIGES / E4


Les étudiants doivent suivre une séance de TD de 2h de Sciences Humaines, de 8h00 à 12h15, en salle 19 de l’Institut

d’Anatomie Pathologique, (les dates seront précisées ultérieurement)

Le TD porte sur les thèmes suivants :

- l’éthique de la rencontre médecin-malade (1h) - l’accueil et la rencontre avec les malades à l’hôpital (élaboré à partir d’un document audio-visuel)

Cette séance de TD fait partie du programme de l’examen écrit final de l’ensemble E4 Enseignant : M. MAHRANE Yannick / Mme LELLINGER Solène

IV – MODALITES D’EXAMEN / DFGSM 2 – E4

1) L’examen final a lieu durant la troisième semaine de janvier.


QCM = 2 QROC). Le nombre de QCM sans patron de réponse ne peut excéder 20% des items. - notée sur 20.

2) Les modalités sont identiques à la session de rattrapage de septembre.


Il donne lieu à la délivrance de 4 crédits ECTS.

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4) L’admission en DFGSM3 exige la validation des ensembles E1 à E12 au plus tard à l’issue de la session de rattrapage de



Responsables Pr BONAH Christian [email protected] Pr WEBER Jean-Christophe [email protected]

Collaborateurs Pr BERTSCHY Gilles [email protected] Dr CERFON Jean-François [email protected] Mme Pr DANION Anne [email protected] Pr GOICHOT Bernard [email protected] [email protected] Pr KALTENBACH Georges [email protected] Pr LAUGEL Vincent [email protected] Mme LELLINGER Solène (ATER) [email protected] M. MAHRANE Yannick (ATER) [email protected] Pr PRADIGNAC Alain [email protected] Mme Dre RONDEAU-LUTZ Murielle [email protected] Mme Dre SCHRODER Carmen [email protected] Dr UETTWILLER Thierry [email protected]

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ENSEMBLE E5 – UE REVETEMENT CUTANE / DFGSM2 – 1er Semestre

Enseignement mis en place à la rentrée 2011-2012 Volume horaire : 12h CM et 2h TP ECTS : 2 I – PROGRAMME

1 - Cette unité d’enseignement comporte 12h de CM réparties en :

- histologie (3h) / 5Hi1 à 5Hi3 - biochimie (1h) / 5BC1 - pharmacologie (2h) / 5PH1 et 5PH2 - sémiologie (6h) / 5SM1 à 5SM6 2 - Cette unité d’enseignement comporte aussi 1 séance de 2h de TD en :

- histologie


III – TRAVAUX PRATIQUES

Les étudiants doivent suivre une séance de TP de 2h en histologie, les matins (8h à 12h15) en salle de TP d’Histologie (bâtiment

3/Faculté/3ème étage/Porte 311)




5Hi1 Pr BOEHM : L’épiderme, la kératinisation, la mélanisation

5Hi2 Pr BOEHM : Immunologie épidermique

5Hi3 Pr BOEHM : Les annexes : phanères, glandes

5BC1 Mme KEMMEL : Métabolisme de la mélanine

5PH1 Pr MONASSIER : Biodisponibilité cutanée des médicaments : voies locales et systémiques.

Diffusion systémique des formes topiques et transcutanées

5PH2 Pr MONASSIER : Principaux médicaments dermatologiques dans les domaines suivants :

inflammation, infections, allergie, acné

5SM1 Pr CRIBIER : Sémiologie des dermatoses – 1

5SM2 Pr CRIBIER : Sémiologie des dermatoses – 2

5SM3 Pr LIPSKER : Les grandes fonctions de la peau

5SM4 Dr SCRIVENER : Examens complémentaires et principales méthodes appliquées à la peau

5SM5 Dr LENORMAND : Immunologie cutanée

5SM6 Pr ROHR et Coll.: Abcès chaud, lymphangite aiguë, phlegmons diffus

IV – MODALITES D’EXAMEN / DFGSM2-E5

1) L’examen final à lieu dans la 3ème semaine de janvier.

Il comporte une épreuve écrite de : - 0h30

- 2 QT, chaque question pouvant être remplacée en 20 mn par 15 QCM ou 20 QCD ou 10 QROC ou 2 QRC ; 2 QCM = 3 QCD ou 3 QCM = 2 QROC. Le nombre de QCM sans patron de réponse ne peut excéder 20% des items.

- notée sur 18.

2) La note du « module de TP » du premier semestre du DFGSM2 (TP-S1) intervient à hauteur de 2 points dans le calcul de la note

finale de l’E5. Cf les modalités de calcul de la note du module de TP-S1. Cette note de module TP-S1 n’est prise en considération que lors de la 1ère session de la 1ère inscription en DFGSM2 à partir

de 2011-2012. Elle n’interviendra plus durant l'année 2019-2020 en cas : - de redoublement du DFGSM2 (en 2019-2020) - d’examen de rattrapage en septembre 2020 - d’accès au DFGSM3 en octobre 2019 avec cet ensemble en retard.


- 2 QT, chaque question pouvant être remplacée, en 20 mn, par 15 QCM ou 20 QCD ou 10 QROC ou 2 QRC ; 2 QCM = 3 QCD ou 3 QCM = 2 QROC. Le nombre de QCM sans patron de réponse ne peut excéder 20% des items.

- à composer en 0h30 - notées sur 20 - sans intervention de la note de TP


Il donne lieu à l’attribution de 2 crédits ECTS.

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5) L’admission au DFGSM3 exige la validation des ensembles E1 à E12, au plus tard à l’issue de la session de rattrapage de


V – COLLEGE DES ENSEIGNANTS/DFGSM2 – E5

Responsables Mme le Dr ANTAL Cristina (TP) [email protected] Pr CRIBIER Bernard [email protected] Pr MONASSIER Laurent [email protected] Collaborateurs

Mme Pr BOEHM Nelly [email protected] Mme KEMMEL Véronique [email protected] Dr LENORMAND Cédric [email protected] Pr LIPSKER Dan [email protected] Pr ROHR Serge [email protected] Dr SCRIVENER Yann [email protected]

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ENSEMBLE E6 – UE HORMONOLOGIE, REPRODUCTION ET NUTRITION / DFGSM2 2ème semestre

Enseignement mis en place à la rentrée 2011-2012 Volume horaire: 55h CM + 4h TP ECTS: 7 I – PROGRAMME

1 - Cette unité d’enseignement comporte 54h de CM réparties en :

- histologie endocrinienne (6h) / 6Hi1 à 6Hi4 et 6Hi6 et 6Hi7 - histo-physiologie de la reproduction (6h)/6Hi5 et 6Hi8 à 6Hi12 - biochimie (11h)/6BC1 à 6BC11 - métabolisme énergétique (3h)/6BC12 à 6BC14 - physiologie du métabolisme (2h)/6PY1 à 6PY2 - pharmacologie (1h)/6PH1 - aspects physiologiques des hormones (4h)/6PY3 à 6PY6 - aspects biochimiques des hormones (4h)/6BC15 à 6BC18 - synthèses métaboliques (2h)/6SM1 et 6SM2 - physiopathologie endocrine (3h)/6PP1 à 6PP3 - sémiologie endocrinienne (10h)/6SM3 à 6SM12 - nutrition (3h) 6NU1 à 6NU3

2 - Cette unité d’enseignement comporte aussi 2 séances de 2h de TP d’histologie.




6Hi1 Pr BOEHM : Les glandes endocrines : thyroïde, parathyroïdes, surrénales, complexe

hypothalamo-hypophysaire 1 (5h) (A)

6Hi2 Pr BOEHM : Les glandes endocrines 2 (A)



6Hi5 Dres SAMAMA et ANTAL : Histo-physiologie de la reproduction/L’appareil génital de la

femme (4h) : l’ovaire et son cycle, l’utérus, le vagin et les organes génitaux externes, la

glande mammaire 1


6Hi7 Pr BOEHM : La glande mammaire (A)

6Hi8 Dres SAMAMA et ANTAL : Idem 2



6SM3 Pr GOICHOT : Sémiologie des hypers et hypocorticismes-1 : clinique

6Hi11 Dr ANTAL: L’appareil génital de l’homme (2h) : le testicule, les voies génitales mâles, les

glandes annexes (vésicules séminales, prostate) 1 (A)

6Hi12 Mme le Dr ANTAL : L’appareil génital de l’homme 2 (A)

6BC2 Mme KEMMEL : Protéines 3 / Protéines Sériques

6BC3 Dr ROGUE : Protéines 2 / Dégradation régulée des protéines

6PP1 Pre L. KESSLER : Apport de la biochimie pour la compréhension du métabolisme et de

la nutrition : objectifs

6PP2 Pr PRADIGNAC : Un exemple : sémiologie de l'obésité et de la dénutrition

6NU1 Pr PRADIGNAC : Synthèse préclinique clinico-biologique des dyslipidémies

6BC4 Pr RICCI : Lipides 1 / Rappel : bêta-oxydation, synthèse des AGs, synthèse des

triglycérides

6BC5 Pr RICCI : Lipides 2 / Lipoprotéines

6BC7 Dr DALI-YOUCEF : Lipides 4 / Stérols (cholestérol) et acides biliaires 1

6BC8 Dr DALI-YOUCEF : Lipides 5 / Stérols (cholestérol) et acides biliaires 2

6BC6 Pr RICCI : Lipides 3 / Signalisation lipidique

6BC9 Dr DALI-YOUCEF : Glucides 1 / Glycolyse et cycle de Krebs, glycogénogénèse et

glycogénolyse, phosphorylation oxydative

6BC10 Dr DALI-YOUCEF : Glucides 2 / Néoglycogenèse

6PY1 Pre CHARLOUX : Physiologie du métabolisme énergétique et activité physique 1

6BC11 Dr DALI-YOUCEF : Glucides 3 / Régulation du métabolisme glucidique / voie des

pentoses phosphates

6SM1 Pre L. KESSLER : Synthèse pré-clinique, clinico-biologique des anomalies du

métabolisme glucidique

6PY2 Pr GENY : Hormones : aspects physiologiques, biochimiques et pharmacologiques 1 /

Transfert d’information

6PY3 Pr GENY : Hormones 6 / Endocrinologie cardiaque et vasculaire 1

6PY4 Pre CHARLOUX : Physiologie du métabolisme énergétique et activité physique 2



6BC12 Dr DALI-YOUCEF : Métabolisme énergétique 1

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6BC13 Dr DALI-YOUCEF : Métabolisme énergétique 2

6BC14 Dr DALI-YOUCEF: Intégration du métabolisme : cycle nourri/à jeun

6BC15 Dr DALI-YOUCEF : Hormones : aspects physiologiques, biochimiques et

pharmacologiques 2 / Hormones stéroïdiennes 1

6BC16 Dr DALI-YOUCEF : Hormones 3 : Hormones stéroïdiennes 2

6BC17 Mme KEMMEL : Hormones : aspects physiologiques, biochimiques et

pharmacologiques 4 / Biosynthèse des hormones thyroïdiennes et sa régulation

6SM2 Mme KEMMEL : Hormones 5 / Biosynthèse et régulation des hormones de l’hypophyse

(ADH, hormone de croissance, prolactine)

6NU2 Pr PRADIGNAC : Besoins nutritionnels chez les sujets normaux

6NU3 Pr PRADIGNAC : Classes alimentaires et alimentation normale

6BC18 Pre JEANDIDIER : Synthèse endocrine préclinique

6BC1 Mme KEMMEL : Protéines 1 / Catabolisme des acides aminés et cycle de l’urée

6SM4 Dr DALI-YOUCEF : Sémiologie des hypers et hypocorticismes - 2 : biologie

6PH1 Pr BOUSQUET : Hormones 9 / Système nerveux autonome et cible pharmacologiques

6PP3 Pr RICCI : Physiopathologie endocrine 1 / Homéostasie et obésité

6SM5 Pre L.KESSLER : Sémiologie des anomalies glucidiques des diabètes

6SM6 Pre L.KESSLER : Sémiologie surrénalienne (aldostérone, catécholamine, androgènes) -

1 : clinique

6SM7 Dre KEMMEL : Sémiologie des dysfonctions hypophysaires-2 : biologique

6SM8 Pre JEANDIDIER : Sémiologie des dysfonctions hypophysaires-1 : clinique

6SM9 Dr DALI-YOUCEF : Sémiologie surrénalienne - 2 : biologique

6SM10

6SM11

Pr BALDAUF : L'interrogatoire et l'examen gynécologique obstétrical / 1-2 (2h)

6SM12 Mme Pre L.KESSLER : Sémiologie Thyroïdienne

III – CALENDRIER DES TRAVAUX PRATIQUES/E6

Les séances de TP d'Histologie sont organisées sur les thèmes suivants :

- Histologie endocrine : 1 séance de 2h, (les dates seront précisées ultérieurement) - Histologie de la reproduction : 1 séance de 2h, (les dates seront précisées ultérieurement) dans la salle de TP d’Histologie (Bâtiment 3/Faculté-3ème étage/Porte 311)


IV – MODALITES D’EXAMEN/DFGSM2-E6

1) L’examen final a lieu en mai-juin


QCM = 2 QROC. Le nombre de QCM sans patron de réponse ne peut excéder 20% des items. - notée sur 18

2) La note du « module de TP » du 2ème semestre du DFGSM2 (TP-S2) intervient à hauteur de 2 points dans le calcul de la note finale

de l’E6. Cf les modalités de calcul de la note du module de TP-S2. Cette note du module TP-S2 n’est prise en considération que lors de la 1ère session de la 1ère inscription en DFGSM2.




- à composer en 1h00 - notées sur 20 - sans intervention de la note de TP.

4) En cas de validation, l’ensemble E6 reste définitivement acquis, y compris en cas de redoublement du DFGSM2.


5) Le passage au DFGSM3 exige la validation des ensembles E1 à E12 à l’issue au plus tard de la session de rattrapage de

septembre. Néanmoins l’autorisation de passage est accordée à tout(e) étudiant(e) ayant un retard ne pouvant excéder 7 crédits européens ECTS, hors le stage clinique obligatoire (ensemble E12B). En conséquence l’E6 peut entrer dans le calcul de cette dette à hauteur de 7 crédits.

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IV – COLLEGE DES ENSEIGNANTS/DFGSM2-E6

Responsables

Dr DALI-YOUCEF Nassim [email protected] Pre KESSLER Laurence [email protected] Pr PRADIGNAC Alain [email protected] Collaborateurs Dre ANTAL Cristina [email protected] Pr BALDAUF Jean-Jacques [email protected] Pr BOEHM Nelly [email protected] Pr BOUSQUET Pascal [email protected] Pre CHARLOUX Anne [email protected] Pr GENY Bernard [email protected] Pr GOICHOT Bernard [email protected] [email protected] Pre JEANDIDIER Nathalie [email protected] Mme KEMMEL Véronique [email protected] Pr MONASSIER Laurent [email protected] Pr RICCI Roméo [email protected] Dr ROGUE Patrick [email protected] Mme SAMAMA Brigitte [email protected] et les enseignants de TP Secrétariat de Physiologie Mme GUILMOT Mireille [email protected]

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ENSEMBLE E7-UE REIN ET VOIES URINAIRES : DFGSM2 – 2ème semestre

Enseignement mis en place à la rentrée 2011-2012 Volume horaire: 30 h CM + 6h TD-TP ECTS: 5

I – PROGRAMME

1. Cette unité d’enseignement comporte 30h de CM réparties en :

- histologie (2h)/7Hi1 et 7Hi2 - embryologie (4h)/7EB1 à 7EB4 - physiologie rénale (9h)/7PY1 à 7PY9 - physiopathologie (8h)/7PP1 à 7PP8 - sémiologie (6h)/7SM1 à 7SM6 - pharmacologie (1h)/7PH1

2. Cette unité d’enseignement comporte aussi 3 séances de 2h de TP réparties en :

- histologie : 1 séance de 2h de TP - embryologie : 1 séance de 2h de TP - physiologie : 1 séance de 2h de TD


Cf. le calendrier des cours sur le logiciel ADE via l’ENT (Emploi du temps) Code Enseignant – Intitulé du cours

7Hi1 7Hi2

Pr BOEHM : L'appareil urinaire 1 et 2 (A)

7PY1 Dr TALHA : Morphologie, structure et vascularisation du rein

7PY2 Dr TALHA : Filtration glomérulaire, contrôle du débit plasmatique rénal

7EB1 Pr MARK : Les trois reins de l’embryon. La pathogénie des uropathies malformatives

7EB2 Pr MARK : Le développement normal et pathologique du cloaque, des gonades et des conduits génitaux

7EB3 Pr MARK : Le développement normal et pathologique des organes génitaux externes

7EB4 Pr MARK : Les différenciations sexuelles pathologiques

7PY3 Dr TALHA : Fonctions tubulaires proximale et distale

7PY4 Dr TALHA : Mécanismes de dilution et de concentration de l'urine

7PY5 Dr TALHA : Rôle du rein dans l’équilibre acido-basique - 1

7PY6 Dr TALHA : Rôle du rein dans l’équilibre acido-basique - 2

7PY7 Dr TALHA : Rôle du rein dans l'équilibre hydro-sodé - 1

7PY8 Dr TALHA : Rôle du rein dans l'équilibre hydro-sodé - 2

7PP1 Pr MOULIN et coll. : Physiopathologie du métabolisme du sodium

7PP2 Pr MOULIN et coll. : Physiologie du métabolisme de l’eau

7PY9 Dr TALHA : La miction

7SM1 Mme KEMMEL : Sémiologie biochimique rénale, ionogramme

7SM2 Mme KEMMEL : Protéines sériques et urinaires

7PP3 Pr HANNEDOUCHE : Physiopathologie du métabolisme du potassium

7PP4 Pr MOULIN et coll. : Physiopathologie de l’insuffisance rénale aiguë 1

7PP5 Pr MOULIN et coll. : Physiopathologie de l’insuffisance rénale aiguë 2

7PP7 Pr MOULIN/Pre CAILLARD : Physiopathologie de la glomérulonéphrite extra-membraneuse

7SM3 Pr H. LANG : Sémiologie urologique 1

7SM4 Pr H. LANG : Sémiologie urologique 2

7SM5 Pr HANNEDOUCHE : Anomalies de la composition et de la coloration de l’urine

7PP6 Pr HANNEDOUCHE : Physiopathologie de l’insuffisance rénale chronique

7SM6 Pr HANNEDOUCHE : Protéinuries, œdèmes et insuffisance rénale

7PP8 Pr HANNEDOUCHE : Physiopathologie des acidoses métaboliques

7PH1 Dre WOLF : Diurétiques

III – CALENDRIER DES TRAVAUX PRATIQUES - / DIRIGES/E7

Les 3 séances de TP/TD sont organisées en :

a) Histologie (1x2h)

(dates précisées ultérieurement) En salle de TP d’Histologie (Bâtiment 3/3ème étage/Porte 311)

Pour l'examen de TP, se référer au Module des travaux pratiques DFGSM2. Salle de TP d’Histologie (Bâtiment 3 / Faculté – 3ème étage / porte 311) Responsable : Mme le Dr ANTAL Cristina b) Embryologie (1x2h)

(dates précisées ultérieurement) En salle informatique 107 du Forum, en 2 parties :

- une première, avec une présentation Power Point - une deuxième, sur un poste informatique ou chaque étudiant suit une série de documents et de questions.

L’examen aura lieu les matins, –fin mars 2019 (de 8h à 12h)/consultez l’ENT (emploi du temps POUR CONFIRMATION des dates et des lieux d’examens).

Responsable : Dre MOUTOU Enseignants : Dr TELETIN

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c) Physiologie (1x2h)

(dates précisées ultérieurement) En salle 211 du bâtiment 3 de la Faculté (2ème étage) Cette séance fait partie du programme de l’examen écrit et n’intervient pas dans le module de TP-S2

Responsable : Dr Samy TALHA

IV – MODALITES D’EXAMEN / DFGSM2-E7

1) L’examen final a lieu en mai-juin. Il comporte une épreuve écrite de :

- 1h00 - 3 QT, chaque question pouvant être remplacée, en 20 mn, par 15 QCM ou 20 QCD ou 10 QROC ou 2 QRC ; 2 QCM = 3 QCD ou 3



de l’E7 Cf les modalités de calcul de la note de module de TP-S2. Cette note du module TP-S2 n’est prise en considération que lors de la 1ère session de la 1ère inscription en DFGSM2 à partir

de 2011-2012 Elle n’interviendra plus durant l'année 2019-2020 en cas : - de redoublement du DFGSM2 (en 2019-2020) - d’examen de rattrapage en septembre 2020 - d’accès au DFGSM3 en octobre 2019 avec cet ensemble en retard.






5) Le passage au DFGSM3 exige la validation des ensembles E1 à E12 à l’issue au plus tard de la session de rattrapage de

septembre. Néanmoins l’autorisation de passage est accordée à tout(e) étudiant(e) ayant un retard ne pouvant excéder 7 crédits européens ECTS, hors le stage clinique obligatoire (ensemble E12B). En conséquence l’E7 peut entrer dans le calcul de cette dette à hauteur de 5 crédits.

V – COLLEGE DES ENSEIGNANTS/DFGSM2-E7

Responsables Dr TALHA Samy [email protected] Pr MOULIN Bruno [email protected] Collaborateurs

Dr ANTAL Christina [email protected] Pr BOEHM Nelly [email protected] Pre CAILLARD-OHLMANN Sophie [email protected] Pr HANNEDOUCHE Thierry [email protected] Mme KEMMEL Véronique [email protected] Pr LANG Hervé [email protected] Pr MARK Manuel [email protected] Mme MOUTOU Céline [email protected] Dr TELETIN Marius [email protected] Mme WOLF Michèle [email protected] et les enseignants de TP Secrétariat de Physiologie Mme GUILMOT Mireille [email protected]

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ENSEMBLE E8-UE SYSTEME SENSORIEL / DFGSM2 – 2eme semestre

Enseignement mis en place à la rentrée 2011-2012 Volume horaire: 63h CM + 21h TP ECTS : 8

I – PROGRAMME

1. Cette unité d’enseignement comporte 63h CM réparties en :

- anatomie (14h)/8AN1 à 8AN14 - embryologie (4h)/8EB1 à 8EB4 - histologie (5h)/8Hi1 à 8Hi5 - biophysique (6h)/8BP1 à 8BP6 - physiologie (15h)/8PYA et 8PYB + 8PY1 à 8PY13 - biochimie (4h)/8BC1 à 8BC4 - pharmacologie (2h)/8PH1 et 8PH2 - sémiologie (13h)/8SM1 à 8SM13

2. Cette unité d’enseignement comporte aussi 11 séances de TP/TD réparties en :

- anatomie : 7 séances de 2h de TP - histologie : 1 séance de 2h de TP - embryologie : 1 séance de 2h de TP - biophysique : 2 séances de 1h30 de TP




8AN1 Pr LE MINOR : Moelle spinale

8AN2 Pr LE MINOR : Tronc cérébral (1)

8AN3 Pr LE MINOR : Tronc cérébral (2) et nerfs crâniens

8AN4 Pr LE MINOR : Cervelet

8AN5 Pr LE MINOR : Diencéphale (1)

8AN6 Pr LE MINOR : Diencéphale (2)

8AN7 Pr LE MINOR : Télencéphale : morphologie externe

8AN8 Pr LE MINOR : Télencéphale : aires fonctionnelles corticales

8AN9 Pr LE MINOR: Télencéphale : morphologie interne (1)

8AN10 Pr LE MINOR: Télencéphale : morphologie interne (2)

8AN11 Pr LE MINOR : Voies motrices et voies sensitives centrales

8AN12 Pr LE MINOR : Voies visuelles et voies auditives centrales

8AN13 Pr LE MINOR: Vascularisation cérébrale

8AN14 Pr LE MINOR: Méninges crâniennes

8EB1 Pr MARK : Etapes et aspects moléculaires de la neurulation, anomalies de la neurulation /Histogénèse de la moelle épinière

8EB2 Pr MARK : Le développement précoce de l’encéphale et du tronc cérébral / Aspects cellulaires et moléculaires du développement du système nerveux

8EB3 Pr MARK : La crête neurale et le système nerveux périphérique / Le développement culaire, de l'oreille et ses anomales - 1

8EB4 Pr MARK : La crête neurale et le système nerveux périphérique / Le développement culaire, de l’oreille et ses anomalies - 2

8HI1 Pr BOEHM : Histologie de l’œil 2 (A)

8Hi2 Pr BOEHM : Histologie de la barrière hémato-encéphalique (A)

8Hi3 Pr BOEHM : Histologie de l’oreille 1 (A)

8Hi4 Pr BOEHM : Histologie de l’oreille 2 (A)

8Hi5 Pr BOEHM : Histologie de l’œil 2 (A)

8BP1 8BP2

Pr NAMER : Biophysique de l’audition- 1 et 2 : rappels, acoustique physique, phénomènes subjectifs de l’audition, transmission, transduction, examen de l’audition

8BP3 Pr NAMER : Biophysique de l’audition - 3

8BP4 8BP5

Dr AGIN : Biophysique de la vision- 1 et 2 : dioptrique oculaire, amétropies sphériques, astigmatismes, accommodation et presbytie, image rétinienne et acuité visuelle, transduction rétinienne, vision des couleurs et pathologies

8BP6 Dr AGIN : Biophysique de la vision - 3

8PYA Dr FOUCHER : Fonctionnement du neurone : paramètres caractéristiques, canaux ioniques, excitabilité, conduction 1

8PYB Dr FOUCHER : Fonctionnement du neurone : paramètres caractéristiques, canaux ioniques, excitabilité, conduction 2

8PY1 8PY2

Dr FOUCHER : Physiologie de l’audition: contrôle des cendant olivo-cochléaire, vigilance, localisation de l’origine d’un son, reconnaissance d’un son/de la parole 1et 2

8PY3 Dr FOUCHER : Aspects physiologiques de la reconnaissance visuelle : compression du signal au niveau de la rétine, analyse du signal par le cerveau 1

8PY4 Dr FOUCHER : Aspect physiologiques de la reconnaissance visuelle 2

8PY5 Dr FOUCHER : Nociception et réactions nocifensives : douleurs aiguës, dysfonctionnement des systèmes de la nociception, plasticité et douleur chronique

8PY6 Dr FOUCHER : Nociception 2

8PY7 Dr FOUCHER : Principes de base de l’apprentissage, motivation et souvenir

8PY8 8PY9

Dr FOUCHER : Intégration sensorimotrice élémentaire : maintien d’une posture, coordination de la locomotion et préparation d’un mouvement de préhension 1 et 2

8PY10 Dr FOUCHER : Physiopathologie de la maladie de Parkinson

8PY11 Dr FOUCHER : Intégration sensorimotrice élémentaire 3

8PY12 Dr FOUCHER : Fonctionnement du système neurovégétatif

8PY13 Dr FOUCHER : Rôle du système nerveux dans la thermorégulation

8BC1 Mme KEMMEL : Biochimie de la synapse et des neurotransmetteurs 1

30

8BC2 Mme KEMMEL : Biochimie de la synapse et des neurotransmetteurs 2

8BC3 Mme KEMMEL : Biochimie de la synapse et des neuro transmetteurs 3

8BC4 Mme KEMMEL : Glycoprotéines et biosynthèse de la myéline

8PH1 Pr MONASSIER : Le médicament face à la barrière hémato-encéphalique

8PH2 Pr BOUSQUET : Modulation pharmacologique de la neurotransmission

8SM1 Pre TRANCHANT : Sémiologie motrice centrale

8SM2A Pre TRANCHANT : Sémiologie de la sensibilité (0h30)

8SM2B Pre TRANCHANT : Syndromes méningés et encéphaliques (0h30)

8SM3 Pr BOURGIN : Sémiologie des nerfs crâniens

8SM4 Pr BOURGIN : Sémiologie de la vigilance (perte de connaissance, éveil, sommeil, comas)

8SM5 Pre TRANCHANT et coll. : Sémiologie de l’équilibre et de la coordination

8SM6 Pre TRANCHANT et coll. : Syndromes extrapyramidaux et mouvements anormaux

8SM7 Pre TRANCHANT et coll. : Sémiologie motrice périphérique

8SM8 Dr BLANC : Sémiologie des fonctions cognitives

8SM9 Pr HIRSCH : Sémiologie des crises épileptiques

8SM10 8SM11

Pr BOURCIER : Sémiologie ophtalmologique (2h) - 1 et 2

8SM12 Pr SCHULTZ : Sémiologie du carrefour pharyngo-laryngé

8SM13 Pre CHARPIOT/Dr CIFTCI / Pr SCHULTZ : Sémiologie otologique

III – CALENDRIER DES TRAVAUX PRATIQUES

Les séances de TP sont organisées selon la répartition en groupe de TP en :

a) Anatomie (7x2h)

Avec 6 séances sur le système nerveux, tête et cou et 1 séance de démonstration (Dates précisées ultérieurement) A l’Institut d’Anatomie Normale (salle derrière la salle de TP) L’examen a lieu les matins–fin avril 2020 (de 8h à 12h)/consultez l’ENT (emploi du temps POUR CONFIRMATION des dates et des lieux d’examens).

b) Histologie (1x2h)

(Dates précisées ultérieurement) En salle de TP d’Histologie (Bâtiment 3/ Faculté - 3ème étage/Porte 311)


c) Embryologie (1x2h)

(Dates précisées ultérieurement) En salle informatique 107 du Forum, en 2 parties :

- une première, avec une présentation Power Point - une seconde, sur un poste informatique ou chaque étudiant suit une série de documents et de questions.

L’examen a lieu les matins, – en mars 2020 (de 8h à 12h)/consultez l’ENT (emploi du temps POUR CONFIRMATION des dates et des lieux d’examens).

Responsable : Dr TELETIN Enseignants : Dres KOSCINSKI et MOUTOU

d) Biophysique (2x1h30) portant sur :

- la vision - l’audition A l’Institut de Physique Biologique (1er niveau). Il s’agit de séances de 1h30 qui commencent à 9h00 pour les deux sous-groupes simultanément. Pour ces séances de TP, les étudiants sont répartis en 36 sous-groupes (de A1-1 à F2-3). Les deux sous-groupes commencent à 9h00 et suivent les deux séances

de TP durant la même matinée. Ces 2 séances font partie du programme de l’examen écrit et n’interviennent pas dans le module de TP-S2.

Responsable : M. Fabrice HUBELE Enseignants : Mme Nathalie REIX (responsable Audition), M. Arnaud AGIN (responsable Vision), Mme Caroline BUND et Mme Marie-Soline MONTAZ-ROSSET.

IV – OUVRAGES CONSEILLES, POLYCOPIES

● Neurologie - Coll. Abrégés connaissances et pratiques. Collège des enseignants de neurologie - Masson éd. Consultable gratuitement : http://www.cen-neurologie.fr/ Onglets : 1er cycle (sémiologie) et 2ème (module)

● Polycopié et formation en ligne L’ensemble des cours est disponible sur la plateforme e-learning de la Faculté de Médecine (format pdf). Un polycopié de TP est également édité.

● Ouvrage complémentaire conseillé : Biophysique pour les sciences de la vie et de la santé. Xavier Marchandise, Omnisciences, 2007.

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V – MODALITES D’EXAMEN / DFGSM2-E8

1) L’examen final a lieu en mai-juin

Il comporte une épreuve écrite de : - 1h00 - 3 QT, chaque question pouvant être remplacée, en 20 mn, par 15 QCM ou 20 QCD ou10 QROC ou 2 QRC ; 2 QCM = 3 QCD ou 3



de l’E8. Cf. les modalités de calcul de la note du module de TP-S2. Cette note du module TP-S2 n’est prise en considération que lors de la 1ère session de la 1ère inscription en DFGSM2.







5) Le passage au DFGSM3 exige la validation de l’ensemble E8 à l’issue au plus tard de la session de rattrapage de septembre.

V – COLLEGE DES ENSEIGNANTS / DFGSM2-E8

Responsable

Mme KEMMEL Véronique [email protected] Pre TRANCHANT Christine [email protected]

Collaborateurs

Dr AGIN Arnaud [email protected] Dre ANTAL Cristina [email protected] Dr BLANC Frédéric [email protected] Pr BOEHM Nelly [email protected] Pr BOURCIER Tristan [email protected] Pr BOURGIN Patrice [email protected] [email protected] [email protected] Mme BUND Caroline [email protected] Pre CHARPIOT Anne [email protected] [email protected] [email protected] Dr CIFTCI Sait [email protected] Dr FOUCHER Jack [email protected] [email protected] [email protected] Pr HIRSCH Edouard [email protected] M. HUBELE Fabrice [email protected] Dr KOCH Guillaume [email protected] Dre KOSCINSKI Isabelle [email protected] Pr LE MINOR Jean-Marie [email protected] Pr MARK Manuel [email protected] Pr MONASSIER Laurent [email protected] Mme MONTAZ-ROSSET Marie-Soline [email protected] Mme MOUTOU Céline [email protected] Pr NAMER Izzie-Jacques [email protected] Mme REIX Nathalie [email protected] Pr SCHULTZ Philippe [email protected] [email protected] Dr TELETIN Marius [email protected] Secrétariat Physiologie Mme GUILMOT Mireille [email protected] Secrétariat Odontologie Mme DITZ Françoise [email protected]

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ENSEMBLE E9 : UE LANGUE ETRANGERE 1 / ANGLAIS DFGSM2 - 1er et 2ème semestres

4 ECTS I - OBLIGATION

Durant l’année du DFGSM2, tou(te)s les étudiant(e)s - à l’exception de ceux et celles qui l’ont déjà validé - doivent valider l’enseignement d’anglais qui constituera l’ensemble «E9». Les étudiant(e)s sont réparti(e)s en groupes selon leur ordre alphabétique, comme pour les TP. II - MODALITES D'ENSEIGNEMENT 1- Objectifs Les objectifs de la formation au DFGSM2 sont les suivants :

- découvrir et apprendre à utiliser le Centre de Ressources de Langues (CRL) - développer son aptitude à travailler de manière autonome :

- faire le bilan de ses connaissances - adopter un regard critique sur son apprentissage - envisager un parcours personnel - développer ses compétences langagières orales et écrites en s’appuyant sur de supports écrits, audio, vidéo et numérique.

2 - Niveaux de compétence A l'issue des enseignements de 2e et 3e années, l'objectif visé est le niveau B2 dans toutes les compétences langagières

du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues, décrit dans le Portfolio européen des langues. Le Portfolio européen des langues est un document initié et validé par le Conseil de l'Europe destiné à aider toute personne qui a appris, ou apprenant une langue, à mettre en valeur ses connaissances linguistiques et ses expériences culturelles et à réfléchir à son apprentissage. Les compétences linguistiques sont définies selon des critères reconnus dans tous les pays européens. www.coe.int/t/dg4/education/elp Les étudiants qui le souhaitent pourront passer la certification CLES B2 exigée pour accomplir des séjours d'études à l'étranger dans le cadre du programme ERASMUS-SOCRATES.

L'étudiant devra donc garder à l'esprit que cette certification nationale, dont les critères sont européens (niveau B2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues**) nécessite une préparation sérieuse sur les deux années, allant au-delà des heures de travail encadrées au CRL. III - ORGANISATION DE L'ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS 1 - Inscription en ligne obligatoire sur le site lansadmin.unistra.fr ⮚ Choisir Université de Strasbourg ⮚ Se connecter avec ses identifiants ENT ⮚ Remplir le formulaire d’inscription ⮚ Composante : Faculté de Médecine ⮚ ATTENTION au choix de l’année : Santé 2 ⮚ CLIQUER sur "UE obligatoire" dans la colonne de gauche pour poursuivre son inscription. ⮚ Choisir le bon groupe (A1 à F2) selon son groupe de TP

Pour s’inscrire à l’EC d’allemand : compléter son profil sur lansadmin.unistra.fr en rajoutant l’allemand > ne pas mettre de niveau choisir : ‘Autres UE’ puis EC all Gr B 2 - Organisation de l'enseignement L’enseignement de l’anglais à la Faculté de Médecine sera dispensé durant les 1er et 2è semestres, à raison d’un module de 80 heures comprenant : - des séances d’accès fixe (encadrées par un enseignant) : 22 créneaux de 2h de TD. - du travail personnel en dehors des accès fixes, au CRL et en dehors du CRL L’emploi du temps des séances est sur ADE et sur Moodle ⮚ EDT CRL MED 2019-2020 Les enseignements de l’anglais se déroulent au Centre de Ressources de Langues (CRL) qui se trouve au 6

ème étage du bâtiment

III de la Faculté. La répartition en 12 groupes est celle figurant sur les tableaux aux pages suivantes. Important : les étudiants doivent impérativement respecter leurs créneaux horaires. IV - VALIDATION DE L'ANGLAIS a) La présence aux séances est obligatoire b) Modalités d'évaluation des étudiant(e)s L'enseignement d'anglais est évalué sous la forme d'un contrôle continu intégral organisé en plusieurs étapes pendant toute la durée du module, selon le mode validé/non validé. Pour valider l'ensemble du module de DFGSM2, l'étudiant(e) doit valider chacune des étapes du contrôle continu. NB : les modalités ne prévoient plus de 2e session mais une 2e chance est donnée à chaque étudiant.e après chaque évaluation, lui

permettant d’améliorer son travail.

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c) Dispense de l'ensemble E9 Une dispense totale ou partielle de cet ensemble peut être accordée aux étudiant(e) :

- ayant obtenu un diplôme d'études supérieures dans un pays anglophone, - ayant validé des UE de langues de master ou de doctorat dans une université francophone, - ayant validé des UE de langue en licence et validé CLES 2 (ou une autre certification de niveau B2 au minimum),

- justifiant d'une certification de niveau C1 ou C2 - bilingues, - binationaux, - de nationalité luxembourgeoise. . Dans tous les cas, le formulaire de demande de dispense dûment rempli et accompagné des justificatifs adéquats est à adresser à [email protected], avant le 18 octobre 2019.

d) Ne peuvent obtenir la dispense de l'anglais du DFGSM 2 les étudiants :

- justifiant d'une certification B2 obtenue antérieurement durant les études secondaires, - titulaires de l'option internationale du baccalauréat. e) Si validation En cas de validation, l'ensemble E9 reste acquis définitivement, y compris en cas de redoublement du DFGSM2. Il donne lieu à la

délivrance de 4 crédits ECTS. Les étudiant(e)s redoublant le DFGSM2 ayant validé antérieurement cet enseignement d'anglais 1 pourront anticiper l'ensemble G9 du DFGSM3. f) Passage au DFGSM3 L'admission en DFGSM3 exige la validation des ensembles E1 à E12, au plus tard à l'issue de la session de rattrapage de septembre. Néanmoins, l'autorisation de passage est accordée à tout(e) étudiant(e) ayant un retard ne pouvant excéder 7 crédits ECTS. En

conséquence l'ensemble E9 peut entrer dans cette dette à hauteur de 4 crédits. Les ensembles en retard devront être validés au plus tard à l'issue du DFGSM3, la validation totale du DFGSM2 étant requise pour accéder au DFASM1 (ex-D2).

V - COLLEGE DES ENSEIGNANT.ES D’ANGLAIS Responsable du Centre :

Mme PONPON Marie-Pierre [email protected] Enseignant(e)s : Mme ACKER-KESSLER Pia [email protected] M. HAWKINS Jeremy [email protected] Mme JUNGER Nicole [email protected] M. MARTIN Luke [email protected] Mme NASS Marie-Hélène [email protected] CALENDRIER DES ENSEIGNEMENTS DE LANGUES I - DFGSM2

Cf. le calendrier des cours sur le logiciel ADE via l’ENT (Emploi du temps) et sur Moodle ⮚ EDT CRL MED 2019-2020

Répartition ‘provisoire’ à la date du lundi 16 septembre 2019 (sous réserve de mise à jour après la publication des examens de la session 2)

Répartition des étudiants de DFGSM 2 en 12 sous-groupes Groupe A : de ABDALLAHI Mariam à CORNEILLE Julie Trinh A1 : de ABDALLAHI Mariam à BOHLY Claire A2: de BORS Irina à CORNEILLE Julie Trinh

Groupe B : de CORNU Théo-Benjamin à GANGLOFF Lucille Anne Gabrielle B1: de CORNU Théo-Benjamin à DUPUY Hugo Bertrand Jules B2: de EBEL Hélène Denise Marie-Rose à GANGLOFF Lucille Anne Gabrielle

Groupe C : de GENTNER Eva Adèle à JUNG Maureen Anne Berthe C1: de GENTNER Eva Adèle Elisabeth à HEINIS Manon Mathilde C2: de HERRMANN Cédric Vincent à JUNG Maureen Anne Berthe

Groupe D : de JUNILLON Clémence Marie à MASCLET Juliette Capucine Nelly D1: de JUNILLON Clémence Marie Christelle à LBAAQILI Nizare D2: de LE COZ Glenn Marie à MASCLET Juliette Capucine Nelly

Groupe E : de MATTEL Myriam Catherine à SAIEV Medina E1: de MATTEL Myriam Catherine à PELLICIOLI Simon Andrea Michel E2: de PENIGAUD Théo Bastien à SAIEV Medina

Groupe F : de SCHENEL-LIENHART Claire à ZURBACH Juliette Cassandre Accaciane F1: de SCHENEL-LIENHART Claire Isabelle à TRAUTMANN Albane Marie Camille F2: de TURIN Timothée à ZURBACH Juliette Cassandre Accaciane


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ENSEMBLE E10 - Pix

DFGSM2 - 1er et 2ème semestres

I – GENERALITES La certification C2i niveau 1 mise en place à la rentrée 2007 se transforme et devient la certification Pix à partir du 1er septembre 2018. Cette nouvelle certification s'appuie sur un cadre européen (DigComp) et devient la référence en matière de compétences numériques pour l'enseignement supérieur et tous les milieux socioprofessionnels. L'article 4 de l'arrêté du 22 mars 2011 relatif au diplôme de formation générale en sciences médicales confirme l'obligation de l'apprentissage à la maîtrise des outils informatiques. Pix est une plateforme publique permettant d'évaluer et de certifier ses compétences numériques tout au long de la vie grâce à la validation d'un score Pix. Chaque étudiant peut obtenir son profil « numérique » allant du niveau débutant au niveau expert (8 niveaux sont proposés) dans 1G compétences numériques réparties en 5 grands domaines. Au départ l'étudiant passe un test de positionnement (en présentiel) sur l'ensemble des compétences numériques de Pix. Ce test est obligatoire. Ce positionnement indique à l'étudiant son niveau atteint (de 1 à 8) dans chaque compétence numérique, ainsi que le nombre de points acquis. Une formation sous forme de TD/TP est ensuite proposée aux étudiants. Au cours de sa formation, l'étudiant peut à tout moment faire des tests de positionnement pour améliorer son score de départ et pour mesurer les progrès réalisés. A la phase de certification, l'étudiant validera les compétences numériques acquises. En fonction du nombre de points validés (Pix) une note sera attribuée à l'étudiant correspondant à la note de l’ensemble E10. La validation du Pix devra être acquise indépendamment des autres matières de l’ensemble E1, sans qu’il puisse y avoir de compensation entre les matières. Le C2i niveau 2 "Métiers de la santé" sera enseigné au cours du 2ème semestre du DFGSM3 et constituera l’enseignement optionnel E01 que tout étudiant devra valider obligatoirement. Cet enseignement E01 entrera dans la validation obligatoire des 6 modules à option exigée pour l’entrée en DFASM3 et la validation du 2ème cycle des études médicales. II – ORGANISATION 1 - Sept séances de 2h de TP intégrés, assurés par des moniteurs, sont organisées dans la salle informatique 107 du Forum :

● l’étudiant commence son positionnement sur la plateforme Pix lors d’un premier TP obligatoire, en présentiel dans la salle 107 du forum. Il peut terminer son positionnement où il le souhaite ;

● en fonction de son niveau dans chaque compétence, l’étudiant est invité à participer à un ou plusieurs TP thématiques. Chaque TP recouvre un des 5 domaines couverts par le Pix : Information et données, Communication et collaboration, Création de contenu, Protection et sécurité, Environnement numérique ;

● un septième et dernier TP est optionnel, servant de TP de révision ; 2 - L’étudiant peut refaire à tout moment ses tests de (re-)positionnement pour améliorer son niveau dans les différents domaines ; 3 - Les étudiants sont repartis en 8 groupes de 32-36 étudiants (env.) (I1 à I8 pour les groupes de TP du Pix.) : (répartition à venir)

I1 : de ABDALLAHI Mariam à BRUCKER Stéphane Joseph I2 : de BRUNE Julie Margot à DROUET Ariane Camille I3 : de DUPUY Hugo Bertrand Jules à GRAFF-MENTZINGER Raphaël I4 : de GRASSLER Camille Eugenie à JOUFFREY François Marie Antoine I5 : de JUNG Maureen Anne Berthe à LOGER-PECHEUR Adèle I6 : de LUCAY Taylan à PELASCINI Hugo René I7 : de PELLICIOLI Simon Andrea Michel à SELLOUM Hajar I8 : de SENCALIS Eda à ZURBACH Juliette Cassandre Accaciane Le respect de son groupe est impératif pour le premier TP. 4 - Le calendrier des séances est à consulter sur l’ENT :


III - MODALITES D'EXAMEN / DFGSM2 - E10 1 - L’étudiant passe le test de certification (1h45), sous surveillance, salle à confirmer. En fonction du nombre de Pix validés, une note est attribuée à l’étudiant. Cette note participe pour la réussite ou l’échec à l’ensemble E10. Une certification Pix (en niveau) sera de plus délivrée à l’étudiant après délibération du jury national. Le calendrier sera précisé ultérieurement (sous réserve) ainsi que le lieu d’examens. La répartition des étudiants pour les examens sera identique à celles pour les TP du Pix (sous réserve), les précisions vous seront communiquées ultérieurement. 2 - Les modalités d'examen sont identiques pour la deuxième session. 3 - En cas de validation, l'ensemble E10 reste acquis définitivement, y compris en cas de redoublement du DFGSM2. Il donne lieu à la délivrance de 2 crédits ECTS. 4 - L'admission au DFGSM3 exige la validation des ensembles E1 à E12, au plus tard à l'issue de la session de rattrapage de septembre. Néanmoins, l'autorisation de passage est accordée à tout(e) étudiant(e) ayant un retard ne pouvant excéder 7 crédits ECTS. En conséquence, l'ensemble E10 peut entrer dans cette dette à hauteur de 2 crédits. Les ensembles en retard devront être validés au plus tard à l'issue du DFGSM3, la validation totale du DFGSM2 étant requise pour accéder au DFASM1. IV - COLLEGE DES ENSEIGNANTS / DFGSM2 -E10

Responsable Pr SAULEAU Erik-André : [email protected] Collaborateurs Pr MEYER Nicolas : [email protected] Dr SEVERAC François : [email protected] Correspondants Pix à l’Université: Mr M. CHARGUI et Pr EA. SAULEAU

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E11 - ENSEIGNEMENT COMPLEMENTAIRE 1

DFGSM2 - 1er et 2e semestre I - OBLIGATION

Durant l’année du DFGSM 2, tou(te)s les étudiant(e)s (en première inscription ou en redoublement) doivent obtenir la validation d'un enseignement libre dit complémentaire 1 qui constituera l'ensemble "E11" des modalités de l'examen final.

II - DUREE ET LISTE DES OPTIONS

L'enseignement complémentaire doit couvrir un programme de 45/50 heures (minimum) à 80 heures (maximum).

Il est à choisir ;

- dans la liste des enseignements complémentaires proprement dits dispensés par les Facultés de Médecine ou de Chirurgie Dentaire de Strasbourg (cf. fascicule correspondant),

- dans la liste des masters ou des U.E. (unités d'enseignement) choisis dans les formations enseignées en Médecine, en Odontologie dont celles du master mention Biologie Santé, pour les redoublants de la 2ème année, ou à l'Unistra (avant fin septembre 2019).

- dans la liste des "enseignements d'ouverture" (option libre), dispensés à l'Unistra ou dans d'autres établissements d'enseignement supérieur, après accord écrit préalable du Doyen (avant le 20 septembre 2019).

- dans le cadre d'autres options libres proposées par le(la) candidat(e) et après accord écrit préalable du Doyen de la Faculté de médecine (avant le 20 septembre 2019).

III - VALIDATION D'UN ENSEIGNEMENT COMPLEMENTAIRE ET CREDITS ECTS

1 - La validation d'un enseignement complémentaire afférent au DFGSM2 est obligatoire. Elle reste définitivement acquise, y compris en cas de redoublement du DFGSM2 et donne lieu à la délivrance de 2 crédits ECTS. Le passage au DFGSM3 est accordé à tout(e) étudiant(e) ayant un retard ne pouvant excéder 7 crédits ECTS. En conséquence l'ensemble E11 peut entrer dans le calcul de cette dette à hauteur de 2 crédits. 2 - La validation d'un deuxième enseignement complémentaire sera exigée au cours du DFGSM3, indépendamment - et différent - du celui acquis au titre du DFGSM2. Il ne peut être validé qu'un seul enseignement complémentaire en 2e ou en 3e année au titre d'une option libre. Cf. les modalités de dispense ou d'équivalence de l'ensemble E11

Aucune autorisation de suivre une option libre ne sera accordée au-delà du 20 septembre 2019 : tou(te)s les étudiant(e)s n'ayant pas été autorisé(e)s à valider une option libre devront participer au choix du vendredi 27 septembre 2019 à 14h00 pour opter pour un enseignement complémentaire enseigné en Faculté de Médecine ou d'Odontologie.

IV - FASCICULE "ENSEIGNEMENTS COMPLEMENTAIRES"

La Faculté édite un fascicule "Enseignements complémentaires - DFGSM2 et DFGSM3" pour l'année 2019-2020.

V - MODALITES DE CHOIX Prière de se référer au fascicule "Enseignements complémentaires - DFGSM2 et DFGSM3".

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ENSEMBLE E12A - SOINS D'URGENCE / AFGSU - Niveau 1 DFGSM2 - 1er semestre

Volume horaire : 2h CM + 9h de stage ECTS : 1 L'article 4 de l'arrêté du 22 mars 2011 relatif au diplôme de formation générale en sciences médicales rend obligatoire l'acquisition de formation aux gestes et soins d'urgence de niveau 1. A cette fin, l'AFGSU - Niveau 1 est enseignée durant le DFGSM2 I - OBJECTIFS et GENERALITES 1) Ce stage obligatoire fait partie de l'ensemble "E12" du DFGSM2 consacré aux stages cliniques d'initiation aux fonctions hospitalières. Il constitue l'un des trois stages requis. Il s'agit d'un stage d'initiation aux soins d'urgences, le but principal étant de faire acquérir des réflexes simples de premiers soins aux étudiants. 2) L'arrêté du 20 avril 2007 a complété l'enseignement relatif à la formation aux gestes et soins d'urgence au cours des études médicales, odontologiques et pharmaceutiques. Les étudiants doivent obtenir l'Attestation de Formation aux Gestes et Soins d'Urgence avant la fin du deuxième cycle. Cette attestation comprend : - l'AFGSU de niveau 1 destinée à tout personnel, administratif ou non, voué à travailler (ou exerçant) au sein d'un établissement de santé ou d'une structure médico-sociale - l'AFGSU de niveau 2 destinée aux professionnels de santé inscrits dans la quatrième partie du code de la santé publique (càd en particulier les médecins) qui sera enseigné en DCEM3 à partir de la promotion de PCEM2 d'octobre 2009. 3) Selon l'arrêté du 30 décembre 2014, il existe une formation complémentaire, AFGSU spécialisée aux gestes et soins d'urgence en situation sanitaire exceptionnelle. La formation comporte trois modules complémentaires pouvant être enseignés et délivrés séparément. - Module 1 d'une durée de trois heures "principes d'organisation sanitaire en situation exceptionnelle" - Module 2 d'une durée de sept heures "moyens de protection individuels et collectifs" - Module 3 d'une durée de sept heures "décontamination hospitalière". 4) La délivrance des 3 catégories d'attestations est assurée par le CESU après validation sommative de chacun des modules. La validité des AFGSU de niveau 1 et 2 est de quatre ans. Leur renouvellement n'est effectué qu'après des séances de réactualisation organisées par une structure de formation autorisée (type CESU) : cf. paragraphe VI ci-après. La validité de l'AFGSU NRBC est de deux ans : son renouvellement est soumis à réactualisation des connaissances et de l'aptitude physique. II - DUREE DE LA FORMATION Elle a une durée de :

- 2h de cours théoriques sur les NRBC - 9h de stage pratique se déroulant sur trois journées bloquées, en décembre selon le calendrier

III - PROGRAMME 1 - Formation aux NRBC Cette séance est obligatoire. L'enseignement dispensé est matière à examen pour la validation de la formation pratique de l'AFGSU.

Date Horaires Amphi

Mardi

17.12.19 13h à 15h Petit

Amphi Drs BARTIER Jean Claude / DELPLANCQ / Prs

DIEMUNSCH et SCHNEIDER : Gestes et soins

d'urgence face aux risques NRBC (nucléaire,

radiologique, biologique, chimique)

2 - Programme de l'AFGSU - Niveau 1 L'AFGSU de niveau 1 comprend la formation suivante : a) un module, d'une durée de six heures maximum, sous forme d'un enseignement pratique relatif à la prise en charge des urgences vitales en lien avec les recommandations médicales françaises de bonne pratique permettant : - d'identifier un danger immédiat dans l'environnement et de mettre en œuvre une protection adaptée, au quotidien - d'alerter le SAMU (15 ou 112) ou le numéro interne à l'établissement de santé dédié aux urgences vitales, de transmettre les observations et de suivre

les conseils donnés, d'identifier l'inconscience et d'assurer la liberté et la protection des voies aériennes d'une personne inconsciente en ventilation spontanée

- d'identifier un arrêt cardiaque et de réaliser une réanimation cardio-pulmonaire (RCP) de base avec matériel (défibrillateurs semi-automatiques ou automatiques

- d'identifier une obstruction aiguë des voies aériennes et de réaliser les gestes adéquats - d'arrêter une hémorragie externe b) un module, d'une durée de trois heures, sous forme d'un enseignement pratique relatif à la prise en charge des urgences potentielles permettant : - d'identifier les signes de gravité d'un malaise, d'un traumatisme osseux ou cutané et d'effectuer les gestes adéquats - de participer au relevage et au brancardage - d'identifier les signes de gravité d'une brûlure et d'agir en conséquence - d'appliquer les règles élémentaires d'hygiène - en l'absence de médecin proche, de demander conseil au SAMU ou d'appeler le numéro interne dédié, de transmettre les observations en respectant

les règles déontologiques et professionnelles et de suivre les conseils donnés c) un module, d'une durée de trois heures, sous forme d'un enseignement relatif aux risques collectifs permettant : - d'identifier un danger dans l'environnement et d'appliquer les consignes de protection adaptée (y compris en cas d'alerte des populations ou de

situations d'exception au sein de l'établissement) - d'identifier son rôle en cas de déclenchement de plan blanc - d'être sensibilisé aux risques NRBC IV - L'AFGSU - Niveau 1 1 - Organisation du stage a) Cette formation est assurée sur 3 demi-journées organisées comme suit :

- J1 : conduite à tenir face à une obstruction des voies aériennes, une hémorragie, un patient inconscient - J2 : conduite à tenir face à un arrêt cardiorespiratoire sans et avec matériel (oxygène, insufflateur manuel, défibrillateur automatisé externe) - J3 : conduite à tenir face à des situations d'urgence potentielle (traumatismes cutanés et osseux, malaises)

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b) Cette formation assurée par des moniteurs GSU habilités par le CESU aura lieu le 20 décembre 2017. Cette formation, essentiellement pratique, est effectuée à partir de démonstration, de l'apprentissage des gestes et de mise en situation d'accidents simulés. Chaque groupe d'étudiants est pris en charge par le(s) moniteur(s) et est affecté à l'un des 4 sites suivants :

- Réanimation médicale - Nouvel Hôpital Civil ; - C.E.S.U. - Centre d'Enseignement des Soins d'Urgence, au Pôle logistique des Hôpitaux Universitaires de Strasbourg / 70, rue de l'Engelbreit ,

Strasbourg-Koenigshoffen ; - Réanimation médicale / Hôpital de Hautepierre ; - Unité de Simulation Pédagogique / ex-clinique neurologique - Hôpital Civil

c) Le calendrier et les horaires des séances figurent dans les tableaux des pages suivantes. Les séances sont regroupées sur 3 journées :

Séances Dates (reste

à préciser) Horaires

1 MA 10.12.19 Matin et après-midi (3h)

2 ME 11.12.19 Matin et après-midi (3h)

3 JE 12.12.19 Matin et après-midi (3h)

Répartition en 16 groupes (cf tableau ci-dessous – et page 8) 2 - Validation de l’AFGSU - Niveau 1 a) La validation proprement dite A l’issue de la dernière séance d’enseignement des modules 7 et 8, le moniteur effectue une validation de la 1ère partie d’enseignement qui repose sur :

- la présence obligatoire de l’étudiant(e) aux trois séances pratiques de son groupe et à la séance de NRBC. Cette présence est consignée par le responsable d’enseignement au fur et à mesure du déroulement des travaux dirigés sur le procès-verbal de la séance ; en cas d’absence non rattrapée, l’étudiant ne peut se présenter à l’examen final ;

- une épreuve pratique de contrôle de l’acquisition des savoirs et savoir-faire nécessaires à la bonne exécution des gestes destinés à préserver l’intégralité physique d’une victime avant sa prise en charge par les services de secours.

Cette validation est requise pour le passage au DFGSM3. Elle reste définitivement acquise même en cas de redoublement du DFGSM2. b) Absence aux séances et/ou non validation de l’AFGSU - Niveau 1 Le(la) candidat(e) absent(e) à une séance pourra suivre cet enseignement « exceptionnellement » avec un autre groupe, après accord du moniteur responsable du groupe dont l’étudiant(e) est originaire (et sous réserve d’avoir procéder à un échange avec un(e) autre étudiant(e) de ce groupe). A l’issue de cette séance de rattrapage, il(elle) devra rejoindre son groupe initial. En d’échec au contrôle des connaissances, l’étudiant(e) devra suivre un nouveau cycle de formation, à convenir avec le moniteur responsable et avec l’accord écrit de la Faculté. c) Délivrance du diplôme AFGSU - Niveau 1 L’attestation de formation aux gestes et soins d'urgence est délivrée, sur proposition du moniteur responsable du groupe et de la session, par le C.E.S.U., organisme habilité, au candidat qui a participé activement à l’ensemble de la formation et l’a validée. Elle fait l’objet d’un enregistrement sous la responsabilité du C.E.S.U. L’attestation est établie conformément au modèle officiel. Cette attestation sera envoyée aux étudiants admis par les soins du service de la Scolarité de la Faculté de médecine uniquement aux étudiants en faisant la demande. d) Dispense de l’AFGSU - Niveau 1 Les étudiant(e)s qui sollicitent la dispense de la validation de l’AFGSU - Niveau 1 devront adresser leur demande écrite au Doyen de la Faculté, avant le 7 décembre 2019, en joignant une copie du diplôme obtenu. Depuis juin 2010, les mesures transitoires donnant équivalence entre PSC1 - Prévention et secours civiques / niveau 1, SST et l'AFGSU1 ne sont plus valables. En effet, il n'y a plus d'équivalence entre les diplômes du ministère de l'intérieur et ceux du ministère de la santé. Ainsi les secouristes à la Croix-Rouge ne peuvent prétendre à cette dispense. Les éventuelles dispenses seront accordées, après accord écrit de l’enseignant responsable. V - VALIDITE DE L'AFGSU - Niveaux 1 et 2 L’ AFGSU n'est valide que pour les quatre années qui suivent son enseignement. Pour conserver une validation ultérieure, il faut se soumettre à un contrôle continu tous les 4 ans dans une structure autorisée à  délivrer la validation (type CESU). Pour éviter aux étudiants de la faculté de médecine de Strasbourg de renouveler cette validation par un nouvel enseignement complet, il est prévu de les réévaluer au cours de leur stage obligatoire de réanimation (Services de réanimation médicale et services d'anesthésiologie) au cours du deuxième cycle des études médicales, ce qui leur permet de ne se soumettre à la validation ultérieure qu'à la fin de leur internat. Enfin, l'AFGSU globale ne pourra être délivrée que si un étudiant participe tous les deux ans à une formation à l'AFGSU qui sera enseignée et validée sous la forme d'un rappel dans le cadre du stage obligatoire à plein temps que les étudiants de DFASM1 accompliront dans les deux pôles d'anesthésie-réanimation médicale (à l'hôpital de Hautepierre et au Nouvel Hôpital Civil) et des urgences-réanimations médicales - CAP. VI - MANUELS RECOMMANDES

Les ouvrages suivants sont recommandés : - «Manuel de premiers secours», publié par France sélection, 1993 (réf. 6S3) L’achat de cet ouvrage peut se faire par souscription auprès de l’Amicale de Médecine. - «Fiches pédagogiques «Premier secours» (A.F..P.S. et B.N.P.S.)» - Sécurité Civile - publiées par France Sélection (réf. 6S10) - «Fiches pédagogiques Equipiers», publiées par France Sélection (réf. 6S8). - «Gestes et soins d'urgence niveaux 1 et 2 l'essentiel» - Vincent Hubert. Editions DFI création. Ces ouvrages sont disponibles dans les différents services assurant cette formation. La section Médecine du Service commun de Documentation

dispose également de ces ouvrages. Polycopié disponible auprès de l'Amicale de Médecine

38

VII - COLLEGE DES ENSEIGNANTS DE l'AFGSU - DFGSM2 Coordonnateurs : Professeurs DIEMUNSCH Pierre [email protected] [email protected] SCHNEIDER Francis [email protected] [email protected] Collaborateurs : Mme Isabelle BORRACCIA (1) [email protected] + [email protected] Mme SPETZ Isabelle [email protected] Pr MEZIANI Ferhat [email protected] Pr MERTES Paul-Michel [email protected] Mme Dre WEISS Anne [email protected] Enseignants de la NRBC Docteur OULHERI Nora* [email protected] [email protected] Docteur DELPLANCQ Hervé [email protected] Pr NAMER Izzie-Jacques [email protected] Pr PELACCIA Thierry [email protected] Mme ZECH Sandrine [email protected] * SAMU - Pôle Logistique - 70 rue d'Engelbreit - 67200 Koenigshoffen (1) Tél. : 03 69 55 31 10 - IADE / Cadre Supérieur Responsable du CESU 67 (2) Directeur médical du CESU


39

DFGSM2 – ENSEMBLE E12A – SOINS D’URGENCE / AFGSU – Niveau 1


16 GROUPES

A1 de : ABDALLAHI Mariam à BERGANTZ Madalène Esméralda Liliane A2 de : BEROFF Celian Alain Bertrand à BRUCKER Stéphane Joseph B1 de : BRUNE Julie Margot à DAMERY Hugues Didier Philippe B2 de : DAUMONT Catherine-Constance Marie à DROUET Ariane Camille C1 de : DUPUY Hugo Bertrand Jules à FISCHER Hugo C2 de : FLORENTIN Margaux Marie à GRAFF-MENTZINGER Raphaël D1 de : GRASSLER Camille Eugenie Marthe à HOOG Gaëlle D2 de : HUOT-MARCHAND Louis Pierre Eric à JOUFFREY François Marie Antoine E1 de : JUNG Maureen Anne Berthe à KUHM Jean E2 de : LABETH Florian Gaston Ternier à LOGER-PECHEUR Adèle F1 de : LUCAY Taylan à MERZOUG Lahcene Ali Benabdallah F2 de : MEZZAROBBA Emma à PELASCINI Hugo René G1 de : PELLICIOLI Simon Andrea Michel à RETTAB Zamene Fareh G2 de : RIHANI Rayhana à SELLOUM Hajar H1 de : SENCALIS Eda à VILLERS Yan H2 de : VINCENT Timothée Louis Gabriel à ZURBACH Juliette Cassandre Accaciane

40

MODULES / THEMES

DE

A

GROUPE A1

ABDALLAHI

BERGANTZ

GROUPE A2

BEROFF

BRUCKER

GROUPE B1

BRUNE

DAMERY

GROUPE B2

DAUMONT

DROUET

GROUPE C1

DUPUY

FISCHER

GROUPE C2

FLORENTIN

GRAFF-

MENTZINGER

GROUPE D1

GRASSLER

HOOG

GROUPE D2

HUOT-

MARCHAND

JOUFFREY

NIVEAU 1 / 1er SEMESTRE : A.F.G.S.U. 1 (Attestation de formation aux gestes et soins d'urgence)

MA 10.12.19 MA 10.12.19 MA 10.12.19 MA 10.12.19 MA 10.12.19 MA 10.12.19 MA 10.12.19 MA 10.12.19

MODULES 1 à 4 (3h)

- La protection

- L'alerte

- La victime s'étouffe

- La victime saigne

abondamment

LIEU D'ENSEIGNEMENT (1)

8h30-11h30

Equipe A ( 2 )

REA/NHC ( 1 )

8h30-11h30

Equipe B ( 2 )

CESU ( 1 )

8h30-11h30

Equipe B ( 2 )

CESU 2 ( 1 )

IADE 1

8h30-11h30

Equipe B ( 2 )

CESU 4 ( 1 )

8h30-11h30

Equipe D ( 2 )

REA 1 / HP ( 1 )

8h30-11h30

Equipe E ( 2 )

USP1

( 1 )

14h00-17h00

Equipe A ( 2 )

REA/NHC ( 1 )

14h00-17h00

Equipe B ( 2 )

CESU ( 1 )

ME 11.12.19 ME 11.12.19 ME 11.12.19 ME 11.12.19 ME 11.12.19 ME 11.12.19 ME 11.12.19 ME 11.12.19

MODULES 5-6 (3h)

- La victime est

inconsciente

- La victime ne

respire plus


14h00-17h00

Equipe A ( 2 )

REA/NHC ( 1 )

14h00-17h00

Equipe B ( 2 )

CESU ( 1 )

14h00-17h00

Equipe B ( 2 )

CESU 2 ( 1 )

IADE 1

14h00-17h00

Equipe B ( 2 )

CESU 4 ( 1 )

14h00-17h00

Equipe D ( 2 )

REA 1 / HP ( 1 )

14h00-17h00

Equipe E ( 2 )

USP1

( 1 )

8h30-11h30

Equipe A ( 2 )

REA/NHC ( 1 )

8h30-11h30

Equipe B ( 2 )

CESU ( 1 )

JE 12.12.19 JE 12.12.19 JE 12.12.19 JE 12.12.19 JE 12.12.19 JE 12.12.19 JE 12.12.19 JE 12.12.19

MODULES 7-8 (3h)

- La victime se plaint

d'un malaise


après un traumatisme

+ EXAMEN


14h00-17h00

Equipe A ( 2 )

REA1 /NHC ( 1 )

14h00-17h00

Equipe B ( 2 )

CESU ( 1 )

14h00-17h00

Equipe B ( 2 )

CESU 2 ( 1 )

IADE 1

14h00-17h00

Equipe B ( 2 )

CESU 4 ( 1 )

14h00-17h00

Equipe D ( 2 )

REA 1 / HP ( 1 )

14h00-17h00

Equipe E ( 2 )

USP1

( 1 )

8h30-11h30

Equipe A ( 2 )

REA/NHC ( 1 )

8h30-11h30

Equipe B ( 2 )

CESU ( 1 )

NRBC (2h)

(B)

Présence obligatoire à la séance :

MARDI 17 DECEMBRE 2019

de 13h00 à 15h00 au PETIT AMPHITHEATRE

(1) Pour chaque groupe, les enseignements du 2ème semestre auront lieu sur le même site d'enseignement et non pas dans le service hospitalier du moniteur. Ces lieux d'enseignement sont équipés du matériel nécessaire aux démonstrations. La localisation des 8 sites est indiquée ci-dessous.

Les sites d'enseignement du secourisme : (lieux de rendez-vous des étudiants)

CESU/IFA : Centre d'Enseignement des Soins d'Urgence (CESU 1, 2, 3 et 4) Pôle Logistique - 70 rue de l'Engelbreit (A) 67200 Strasbourg-Koenigshoffen - deux équipes : C.E.S.U. - une équipe : Professeur P.M. MERTES

Service Réanimation Médicale - Nouvel Hôpital Civil Professeur F. MEZIANI S'adresser aux hôtesses d'accueil des Urgences

Service de Réanimation Médicale - Hôpital de Hautepierre Professeur F. SCHNEIDER - Grand Y - Niveau 2 - Salle de cours des étudiants

Unité Simulation Pédagogique (USP1 et USP2) pour le compte du Service E Professeur - Ancienne clinique neurologique (Hôpital Civil)

(A) Arrêt du tramway : station DANTE (B) NRBC = Gestes et soins d'urgence face aux risques NRBC (nucléaire, radiologique, biologique et chimique)

41

MODULES / THEMES

DE

A

GROUPE E1

JUNG

KUHM

GROUPE E2

LABETH

LOGER-

PECHEUR

GROUPE F1

LUCAY

MERZOUG

GROUPE F2

MEZZAROBBA

PELASCINI

GROUPE G1

PELLICIOLI

RETTAB

GROUPE G2

RIHANI

SELLOUM

GROUPE H1

SENCALIS

VILLERS

GROUPE H2

VINCENT

ZURBACH

■ NIVEAU 1 / 1er SEMESTRE : A.F.G.S.U. 1 (Attestation de formation aux gestes et soins d'urgence)

MA 10.12.19 MA 10.12.19 MA 10.12.19 MA 10.12.19 MA 10.12.19 MA 10.12.19 MA 10.12.19 MA 10.12.19

MODULES 1 à 4 (3h)

- La protection

- L'alerte

- La victime s'étouffe

- La victime saigne

abondamment


14h00-17h00

Equipe B ( 2 )

CESU 2 ( 1 )

IADE 1

14h00-17h00

Equipe B ( 2 )

CESU 4 ( 1 )

14h00-17h00

Equipe D ( 2 )

REA 1/HP ( 1 )

14h00-17h00

Equipe E ( 2 )

USP2

( 1 )

14h00-17h00

Equipe B ( 2 )

CESU ( 1 )

14h00-17h00

Equipe B ( 2 )

CESU 2 ( 1 )

IADE 1

8h30-11h30

Equipe B ( 2 )

CESU 4 ( 1 )

8h30-11h30

Equipe B ( 2 )

CESU ( 1 )

ME 11.12.19 ME 11.12.19 ME 11.12.19 ME 11.12.19 ME 11.12.19 ME 11.12.19 ME 11.12.19 ME 11.12.19

MODULES 5-6 (3h)

- La victime est

inconsciente

- La victime ne

respire plus


8h30-11h30

Equipe B ( 2 )

CESU 2 ( 1 )

IADE 1

8h30-11h30

Equipe B ( 2 )

CESU 4 ( 1 )

8h30-11h30

Equipe D ( 2 )

REA 1/HP ( 1 )

8h30-11h30

Equipe E ( 2 )

USP2

( 1 )

8h30-11h30

Equipe B ( 2 )

CESU ( 1 )

8h30-11h30

Equipe B ( 2 )

CESU 2 ( 1 )

IADE 1

14h00-17h00

Equipe B ( 2 )

CESU 4 ( 1 )

14h00-17h00

Equipe B ( 2 )

CESU ( 1 )

JE 12.12.19 JE 12.12.19 JE 12.12.19 JE 12.12.19 JE 12.12.19 JE 12.12.19 JE 12.12.19 JE 12.12.19

MODULES 7-8 (3h)


d'un malaise


après un traumatisme

+ EXAMEN


8h30-11h30

Equipe B ( 2 )

CESU 2 ( 1 )

IADE 1

8h30-11h30

Equipe B ( 2 )

CESU 4 ( 1 )

8h30-11h30

Equipe D ( 2 )

REA 1/HP ( 1 )

8h30-11h30

Equipe E ( 2 )

USP2

( 1 )

8h30-11h30

Equipe B ( 2 )

CESU ( 1 )

8h30-11h30

Equipe B ( 2 )

CESU 2 ( 1 )

IADE 1

14h00-17h00

Equipe B ( 2 )

CESU 4 ( 1 )

14h00-17h00

Equipe B ( 2 )

CESU ( 1 )

NRBC (2h)

(B)

Présence obligatoire à la séance du MARDI 17.12.19

de 13h00 à 15h00 au PETIT AMPHITHEATRE

(2) Services devant assurer les séances de formation :

A : Service de Réanimation Médicale / Nouvel Hôpital Civil B : CESU / Pôle Logistique (1) D : Service de Réanimation Médicale / Hôpital de Hautepierre E : Service d'Anesthésiologie / Hôpital de Hautepierre -> séances auront lieu à l'USP F : Urgences médicales et chirurgicales / Hôpital de Hautepierre H : SAMU / Pôle logistique - CESU (1)

(B) NRBC = Gestes et soins d'urgence face aux risques NRBC (nucléaire, radiologique, biologique et chimique)

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E12B - STAGES CLINIQUES D’INITIATION AUX FONCTIONS HOSPITALIERES

DFGSM2 - 2ème semestre

A - GENERALITES

I - OBLIGATION

Durant l’année du DFGSM2, tou(te)s les étudiant(e)s (en première inscription ou en redoublement) doivent suivre et valider l’ensemble «E3»

correspondant aux stages cliniques.

II - DUREE ET REPARTITION

D’une durée de116 heures au total, cet ensemble «E12» comprend les trois stages suivants :

- 9h de stage d’initiation aux techniques de premier secours / AFGSU Niveau 1.

- 96h de stage clinique d’initiation aux fonctions hospitalières devant permettre l’acquisition de connaissances générales en pathologie :

. dans un service de médecine agréé (44h au minimum)

. dans un service de chirurgie agréé (44h au minimum)

Le stage de soins infirmiers d’entrée en DFGSM 2 fait également partie des obligations de stage de la deuxième année d’études (cf paragraphe B ci-

dessous).

III - VALIDATION DES STAGES

Elle sera prononcée par le Doyen, sur avis du Chef de service responsable de la formation. Cette validation doit être obtenue pour chacun des trois

stages définis au paragraphe A-II ci-dessus.

Toute absence dûment justifiée entraîne l’accomplissement d’un stage complémentaire d’une durée et dans un service précisés par le Chef de

service.

Les validations des trois stages sont exigées pour le passage au DFGSM3.

En cas de redoublement du DFGSM 2, l’étudiant(e) est tenu(e) de refaire les deux stages cliniques, même s’ils(si elles) les avait validés durant

une précédente inscription. Seul le stage de secourisme validé reste définitivement acquis et le(la) redoublant(e) n’a pas à le refaire.

B - STAGE D'INITIATION AUX SOINS INFIRMIERS

La validation de ce stage sera exigée pour le passage en DFGSM3.

Ce stage a normalement été effectué et validé durant l'été précédant la rentrée au DFGSM2 (cf. fascicule de PACES).

A défaut, il devra impérativement être validé durant l’été du DFGSM2, entre le 15 juin et le 31 août 2020. En aucun cas, il ne pourra être fait durant

le mois de septembre 2019. L’affectation est prononcée par le Doyen.

C - STAGES D'INITIATION CLINIQUE 1 et 2

I - OBJECTIFS

Ces stages cliniques sont dévolus à l’initiation à la vie hospitalière et à l’apprentissage de la sémiologie.

En matière d’objectifs pédagogiques, ces stages privilégient le suivi des visites, permettant l’initiation à la sémiologie et l’étude du comportement vis-

à-vis du malade.

L’enseignement se fait sur la base d’une check-list de stage qui détermine les objectifs précis de cette formation : cf. le fascicule "Stages cliniques

d'initiation aux fonctions hospitalières. Enseignement pratique de sémiologie / DFGSM2 -DFGSM3".

Au cours du DFGSM2, les étudiant(e)s accomplissent deux stages : l’un dans un service de médecine et l’autre dans un service de chirurgie.

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II - DUREE / DFGSM2

A compter de la réforme du DFGSM2 d'octobre 2011, les deux stages cliniques sont accomplis durant le deuxième semestre.

Le rythme des stages est fixé à raison de deux séances de 4 heures, les mercredis et vendredis. Ils se déroulent les matins, de 8h à 12h, mais

peuvent avoir lieu, en accord avec le chef de clinique tuteur, en fin d’après-midi, après 18h15, après les cours et travaux pratiques obligatoires.

Les stages se répartissent en :

- 12 séances pour le stage de médecine, et 11 séances pour le stage de chirurgie, du mercredi 05 février 2020 à 8h00 au vendredi 25 avril 2020

à 12h00 (sous réserve) selon le calendrier ci-dessous :

Mercredi 05.02 12.02 19.02 26.02 04.03 11.03 18.03 25.03 01.04 08.04 15.04 22.04

8h-12h STAGE CLINIQUE 1 STAGE1

Vendredi 07.02 14.02 21.02 28.02 06.03 13.03 20.03 27.03 03.04 10.04 25.04

8h-12h STAGE CLINIQUE 2 STAGE 2

III - CHOIX DES POSTES

1. - L’ordre des choix est établi selon le classement alphabétique des étudiant(e)s du DFGSM2, après tirage au sort de la lettre initiale et division de

la promotion en deux groupes.

Tout(e) étudiant(e) inscrit(e) du DFGSM2 devra valider 4 stages cliniques : 2 stages en 2ème année et 2 stages en 3ème année.

Lors du choix unique en DFGSM2 ou en DFGSM3, chaque étudiant(e) choisit une paire de tuteurs médico-chirurgicaux dans la liste des binômes

proposés. Le même binôme choisi en DFGSM2 ne pourra pas être repris en DFGSM3.

Le choix des 1er et 2ème stages s’effectue selon l’ordre alphabétique en descendant vers Z

puis A; celui qui préside aux 3ème et 4ème stages se fait en remontant vers A puis Z

En cas de redoublement, l’étudiant(e) doit refaire les deux stages cliniques et participer au choix selon l’ordre défini pour la nouvelle promotion qu’il

intègre. Il sera interclassé selon l’ordre alphabétique.

2. - L’ordre et la date du choix pour la promotion de DFGSM2 d’octobre 2019 ont été établis comme suit, après tirage au sort de la lettre initiale (J) :

a) au DFGSM 2 (2019/2020)

- 1er et 2ème stages (2ème semestre 2019/2020) :

le LUNDI 27 janvier 2020 à 13h30 (sous réserve) (cf l’ENT, emplois du temps) – Salle 113 du Forum

en salle 114 du Forum (par groupe de 5) :

(ordre : MEBARKI Margot en descendant vers Z)

b) au DFGSM3 (2020/2021)

- 3ème et 4ème stages (1er semestre 2020/2021)

de :

(MATTEL Myriam en remontant vers A)

(ordre ‘inverse’ du choix du DFGSM2 – 2019/2020)

3. - En cas d'impossibilité à participer au choix, le(la) candidat(e) peut se faire représenter par une personne à laquelle il(elle) remettra une procuration

écrite.

En cas de retard ou de non-participation au choix, le(la) candidat(e) perd son rang de classement et choisit dans la liste des postes encore vacants

au moment où il(elle) se présentera.

IV - LIEU DE STAGE

Le stage est effectué dans deux services agréés (de médecine et de chirurgie), au C.H. et U. de Strasbourg. Il ne peut être accompli dans d’autres

services ou établissements hospitaliers non agréés de la région Alsace ou en dehors de cette région.

La liste des postes est publiée la veille au soir du choix : elle est affichée dans la vitrine du Hall d’entrée du Petit amphithéâtre et sur le serveur

internet (http://medecine.unistra.fr/)

L'étudiant(e) sera affecté(e) à deux tuteurs (médical et chirurgical) nominativement désignés au sein des deux services d'accueil.

V - VALIDATION DU STAGE

Elle est prononcée par le Doyen sur avis des deux Chefs de service concernés : cf. paragraphe A - III ci-dessus.

Elle se fonde sur le contrôle de l’assiduité du(de la) candidat(e). En cas d'absence occasionnant un refus de stage, le(la) candidat(e) devra redoubler

son année d'études.

Aucune dispense de stage ne peut être accordée pour quelque motif que ce soit. De même, ces stages ne peuvent être accomplis en dehors des

services du C.H. et U. de Strasbourg.

En cas de redoublement, les deux stages d'initiation aux fonctions hospitalières sont à refaire, même s'ils avaient été validés.

44

DFGSM2 ANNEE UNIVERSITAIRE 2019-2020

MODALITES DE CONTROLE DES APTITUDES ET DES CONNAISSANCES

Vu l'arrêté du 22 mars 2011 fixant le régime d'études pour le diplôme de formation générale en sciences médicales (DFGMS). Approuvées par le Conseil de Faculté du juin 2019 et par la Commission de la Formation et de la Vie Universitaire du ……2019.

Art. 1er - ENSEMBLES A VALIDER

L’année de DFGSM2 comporte les 12 ensembles suivants :

a) Durant le 1er semestre (S3 des études médicales) - E1 : UE Cardiovasculaire et respiratoire - E2 : UE Appareil digestif - E3 : UE Locomoteur - E4 : UE Introduction à l'examen clinique - E5 : UE Revêtement cutané

b) Durant le 2ème semestre (S4 des études médicales) - E6 : UE Hormonologie, reproduction et nutrition - E7 : UE Rein et voies urinaires - E8 : UE Système neuro-sensoriel

c) Durant les 1er et 2ème semestres (S3 et S4) - E9 : UE langue 1 : anglais (obligatoire) - E10 : C2i-Métiers de la santé / Niveau 1 - E11 : Enseignement libre 1 - E12 : UE stages cliniques (E12B) et secourisme (E12A)

Art. 2 - CONVOCATIONS AUX EXAMENS

Il n'y a pas de convocation écrite individuelle aux examens. L'affichage dans les vitrines de la Faculté de Médecine, la mise en ligne ou l'envoi par messagerie électronique de l'arrêté d'organisation des examens pour janvier et mai-juin tiennent lieu de convocation des étudiant(e)s. Art. 3 - ABSENCES AUX EXAMENS 1 - Disposition générale Tout(e) étudiant(e) n'ayant pas répondu à l'appel de son nom avant le début des examens est déclaré(e) absent(e) à chacune des épreuves correspondantes. Le début de l’épreuve est déterminé par l'autorisation d'ouverture de la pochette contenant les sujets donnée par le responsable de salle. Après l'ouverture de cette pochette plus aucun(e) étudiant(e) ne peut être autorisé(e) à composer quel que soit le motif de son retard. 2 - Absence de session(s) de rattrapage Il n’y a pas de session de rattrapage spéciale pour les absent(e)s [excusé(e)s ou non] aux épreuves écrites anonymes de janvier ou de mai-juin. Les étudiant(e)s ajourné(e)s doivent se présenter à la 2ème session de septembre. Art. 4 - VALIDATION DES ENSEMBLES

Chacun des ensembles est validé séparément. Il n'y a pas de compensation possible entre les différents ensembles. La validation d'un ensemble est acquise en obtenant la moyenne de 10 sur 20 à l'examen final. Il n'y a pas de note éliminatoire au sein d'un ensemble. La validation d'un ensemble reste définitivement acquise, même en cas de redoublement du DFGSM2, à l'exception de la partie "stage d'initiation clinique" de l'E12. Art. 5 - ORGANISATION DES EXAMENS

1 - Examen écrit Les épreuves ne comprennent que des examens écrits finaux, anonymes, sanctionnant le programme des enseignements théoriques, dirigés et pratiques dispensés dans le cadre de chacun des ensembles. Il n'y a pas d'examen, ni de note de contrôle continu, à l'exception de l'E9-Anglais. 2 - Types d'épreuves Le contrôle des aptitudes et des connaissances afférents au DFGSM2 comportent des QR (question rédactionnelle), des QRS (question à réponse succincte), des QCM (question à choix multiple), des QCD (question à choix double), des QROC (question à réponse ouverte et courte) et/ou des QRC (question rédactionnelle courte). 3 - Calendrier des examens Les examens de la première session sont organisés à la fin des enseignements correspondants, soit en janvier (pour S3), soit en mai-juin (pour S4). En cas d'échec à cette première session, une session de rattrapage est organisée en septembre pour les ensembles non validés en fin de S3 et/ou en fin de S4. 4 - Déroulement des épreuves

45

Les dates des épreuves (janvier et mai-juin), l'importance relative de chaque partie, le nombre et le type de questions, leur pondération, la durée des épreuves, le nombre de crédits ECTS délivrés (cf. art.14), figurent aux tableaux annexés. Art. 6 - USAGE DE LA CALCULETTE

Certaines épreuves peuvent comporter des données chiffrées nécessitant une machine à calculer. Par souci d'égalité entre les étudiants, seules les calculettes de marque CASIO, FX COLLEGE 2D et FX COLLEGE 2D+ sont autorisées durant les examens, à condition d'avoir été préalablement estampillées, à l'encre blanche, au secrétariat de la Faculté de Médecine. Les calculettes ne comportant pas ce cachet ne sont pas acceptées lors du contrôle effectué à l'entrée de la salle d'examen. Les calculettes ne sont pas fournies par la Faculté. Elles doivent être achetées par les étu- diant(e)s. Le prêt ou le remplacement en cas de défaillance durant une épreuve ne peuvent en aucun cas être assurés par l'administration, ni par un surveillant de la salle, ni par un(e) autre étudiant(e). Art. 7 - ANONYMAT

1 - Anonymat des copies après composition Toutes les épreuves sont anonymes. Un numéro d'anonymat est attribué à chaque ensemble après composition, de façon aléatoire. Ce numéro d'anonymat diffère d'un ensemble et d'une session à l'autre. Il ne correspond pas au numéro de place dans les salles d'examen. Les "numéros d'anonymat" figurant sur le certificat de scolarité remis avec la carte d'étudiant ne sont pas utilisés pour les examens de DFGSM2. 2 - Anonymat de correction et de délibération La correction des épreuves et les délibérations des jurys se font dans le strict respect de l'anonymat ainsi que le passage des grilles de QCD/QCM au lecteur optique. Art. 8 - NOTATION

1 - Arrondi au centième

Les notes des différents ensembles sont publiées avec deux chiffres après la virgule, en arrondissant : - au centième de point supérieur, si le chiffre des millièmes est égal ou supérieur à 5, - au centième de point inférieur, si le chiffre des millièmes est strictement inférieur à 5.

2 - Notation des QCD

Conformément aux normes internationales la notation des QCD utilise l'échelle suivante : - +1, si la réponse donnée est exacte, - 0, si l'étudiant(e) s'abstient de répondre, - -1, si la réponse donnée est inexacte. Pour une épreuve comprenant des QCD et des QCM, la note calculée pour l'ensemble des seules QCD ne peut être inférieure à 0.

3 - Notation des QCM La validation de chaque QCM est binaire : - si l'ensemble de la réponse donnée est exact : 1 - si toute ou partie de la réponse donnée est inexacte : 0. L'attribution de la note à l'ensemble constitué par les seules QCM est calculée en fonction de la barre fixée après délibération du jury. Cette barre représente le nombre minimum de QCM exactes nécessaire pour obtenir la note moyenne à l'ensemble des QCM.

4 - Consultation des copies A l'issue de la publication des résultats et après levée de l'anonymat, les étudiant(e)s peuvent solliciter le commentaire pédagogique de leurs copies en adressant leur demande au Doyen et en précisant les ensembles concernés, avec leur numéro d'anonymat (cf. art. 8). Cette demande peut concerner les épreuves du 1er et/ou du 2ème semestre. Un rendez-vous est organisé par l'étudiant(e) auprès des enseignants correcteurs concernés. Néanmoins, les étudiant(e)s disposent d'un délai de 12 mois après cette publication pour consulter leurs copies en présence d'un enseignant responsable.

Art. 9 - VALIDATION DES ENSEMBLES DU TRONC COMMUN : E1 à E8

1 - Module de travaux pratiques (S1 et S2)

a) au 1er semestre (TP-S1) Un examen sanctionne, par discipline, les séances de TP de chacun des ensembles enseignés durant le 1er semestre correspondant aux disciplines suivantes :

- Anatomie : 12 séances dispensées dans les ensembles E1 (5 séances), E2 (3 séances) et E3 (4 séances) - Histologie : 6 séances réparties dans les ensembles E1 (1 séance), E2 (3 séances), E3 (1 séance) et E5 (1 séance) - Embryologie : 3 séances organisées dans les ensembles E1 (1 TP), E2 (1 TP) et E3 (1 TP)

La note finale du module de TP - S1 est calculée selon la pondération suivante : - Anatomie : note sur 11,5 - Histologie : note sur 5,5 - Embryologie : note sur 3

Cette note intervient dans le calcul du résultat de chaque ensemble à raison de : - 20% de la note finale des ensembles E1, E2 et E3 - 10% de la note finale de l'ensemble E5.

46

b) au 2ème semestre (TP-S2) Un examen sanctionnant, par discipline, les séances de TP de chacun des ensembles enseignés durant le 2ème semestre correspondant aux disciplines suivantes : - Anatomie : 6 séances dispensées dans l'ensemble E8 (6 TP), - Histologie : 4 séances réparties dans les ensembles E6 (2 TP), E7 (1 TP) et E8 (1 TP) - Embryologie : 2 séances organisées dans les ensembles E7 (1 TP) et E8 (1 TP) La note finale du module de TP-S2 est calculée selon la pondération suivante : - Anatomie : note sur 5 - Histologie : note sur 3 - Embryologie : note sur 2 Cette note intervient dans le calcul du résultat de chaque ensemble à raison de 10% de la note finale des ensembles E6, E7 et E8.

c) Absence(s) aux examens de T.P. En cas d'absence à l'(aux) examen(s) des travaux pratiques de chaque discipline, la note finale du TP-S1 et du TP-S2 est calculée en neutralisant par un "O" la discipline concernée par ladite absence, permettant à l'étudiant(e) de ne pas être exclu(e) de la validation des ensembles concernés lors de la 1ère session.

47

d) Modalités de prise en compte des notes de TP La note finale du module de TP-S1 et celle du module de TP-S2 intervient dans le calcul du résultat final des ensembles concernés pour la seule première session de la première inscription en DFGSM2, respectivement aux épreuves de janvier pour le

TP-S1 et aux épreuves de mai pour le TP-S2. Cette note finale n'intervient pas en cas : - d'examen de rattrapage en septembre, - de redoublement du DFGSM2 - d'accès en DFGSM3 avec des ensembles en retard. 2 - Modalités de validation des E1 à E8

La validation des 8 ensembles du tronc commun s'effectue selon les modalités suivantes :

Sem.

Ens.

Unités d'Enseignement Durée

1ère session

2ème session

1e

r se

mestr

e / S

3

E1 UE Cardiologie et respiratoire 1h00 -

3 QT° (s/16)

TP-S1+ (s/04)

3 QT° (s/20) Néant

E2 UE Appareil digestif 1h00 -

3 QT° (s/16)

TP-S1+ (s/04)


E3 UE Locomoteur 1h00 -

3 QT° (s/16)

TP-S1+ (s/04)


E4 UE Introduction à l'examen clinique

0h40 -

2 QT° (s/20) -

2 QT° (s/20) -

E5 UE Revêtement cutané 0h40 -

2 QT° (s/18)

TP-S1+ (s/02)


2è

me s

em

estr

e/

S4

E6 UE Hormonologie, reproduction et nutrition

1h00 -

3 QT° (s/18)

TP-S2x (s/02)


E7 UE Rein et voies urinaires 1h00 -

3 QT° (s/18)

TP-S2x (s/02)


E8 UE Système neuro-sensoriel 1h00 -

3 QT° (s/18)

TP-S2x (s/02)


° : Chaque QT peut être remplacée par : - 15 QCM en 20 mn (1) ° 2 QCM = 3 QCD - ou 20 QCD en 20 mn 3 QCM = 2 QROC - ou 10 QROC en 20 mn - ou 2 QRC en 20 mn + : Note TP-S1 : cf. Article 9, 1-a (1) Le nombre de QCM sans patron de réponse x : Note TP-S2 : cf. Article 9, 1-b ne peut excéder 20% des items Art. 10 - VALIDATION DE L'ENSEMBLE E9 - ANGLAIS

1 - Obligation L'ensemble obligatoire d'une langue vivante étrangère 1 porte uniquement sur l'anglais. 2 - Modalités de validation L'enseignement d'anglais est évalué sous la forme d'un contrôle continu selon le modèle validé/non validé. Il repose sur plusieurs contrôles répartis sur l'année. La 2ème session organisée en septembre consiste en un rattrapage personnalisé établi en fonction des résultats obtenus au contrôle continu. 3 - Dispense de l'ensemble E9 Une dispense pourra éventuellement être accordée après examen des justificatifs à déposer avec une lettre demande de dispense avant le 30 septembre au Centre de ressources des Langues - Faculté de médecine (CRL). Art. 11 - VALIDATION DE L'ENSEMBLE E10- Pix

Lors de l'épreuve de certification (1h45) sur la plateforme nationale de positionnement, un niveau est attribué en fonction du nombre de points validés (pix) à chaque candidat.

Un score global de 512/1024 est nécessaire pour l'admission au Pix. N.B. : La possibilité d'accéder à la certification suppose la création d'un compte personnel sur la plateforme PIX et la réalisation

préalable d'un test de positionnement obligatoire lors du TP prévu à cet effet.

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Art. 12 - VALIDATION DE L'ENSEMBLE E11 - ENSEIGNEMENT LIBRE 1

1 - Obligation L'ensemble E11 comprend des unités d'enseignement librement choisies par l'étudiant sur une liste fixée par l'université ou des unités d'enseignement libres. Elles peuvent correspondre à une initiation à la recherche à travers des parcours de masters ou concerner des disciplines non strictement médicales. Tout(e) étudiant(e) doit valider à l'issue du DFGSM2 l'enseignement libre 1. Il est validé selon les modalités propres à l'enseignement qui sera suivi :

- soit dans le cadre d'un enseignement complémentaire dispensé à la Faculté de Médecine ou à la Faculté d'Odontologie de Strasbourg ;

- soit dans la cadre d'une unité d'enseignement de master (hors stage, travaux bibliographiques ou langue).

2 - Equivalence ou dispense

a) Une équivalence est accordée par le Doyen pour la validation d'une formation dite "option libre" pour des enseignements dispensés par un organisme officiel et sanctionnés par un examen final. L'autorisation de suivre cette option libre est à demander avant le 15 octobre.

b) Une dispense est automatiquement accordée aux étudiant(e)s ayant :

- validé une U.E. de 3 crédits au minimum au titre d'un master - ou exercé durant le DFGSM2 des fonctions de moniteur de TP, sur présentation d'une attestation de l'enseignant responsable,

à la fin de l'année universitaire, - ou encadré durant le DFGSM2 le tutorat organisé en PACES, - ou accompli un séjour d'études à l'étranger durant le DFGSM2.

De telles dispenses ou équivalences ne peuvent être accordées en DFGSM2 et en DFGSM3 que pour des formations différentes.

2 - Mesures limitatives

Au cours du DFGSM2 et du DFGSM3, tout(e) étudiant(e) ne peut obtenir au maximum que la validation d'une seule option libre en guise d'enseignement complémentaire, à l'exception des enseignements de langue. La même langue pouvant être validée en

DFGSM2 et en DFGSM3 à condition de sanctionner deux niveaux différents et d'être différente de celle suivie dans le cadre de l'enseignement obligatoire de langue II. Durant le DFGSM2 et le DFGSM3, il(elle) peut obtenir la dispense par la validation de plusieurs UE de master ou par l’exercice successif de fonctions de tuteur de la PACES et de moniteur de TP.

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3 - Modalités d’examen pour les enseignements complémentaires

Groupe d'enseignement G10 : Enseignement complémentaire 1 de DFGSM2.

IV - FASCICULE "ENSEIGNEMENTS COMPLEMENTAIRES"

Dont : EC14 - DOUBLE CURSUS MEDECINE/SCIENCES

La Faculté édite un fascicule "Enseignements complémentaires - DFGSM2 et DFGSM3" pour l'année 2019-2020.

V - MODALITES DE CHOIX Prière de se référer au fascicule "Enseignements complémentaires - DFGSM2 et DFGSM3".

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Art. 13 - VALIDATION DE L'ENSEMBLE E12 - STAGES CLINIQUES ET SECOURISME

1 - Obligation

L'ensemble E12 comprend trois parties : - le stage d'initiation aux soins effectué sous la conduite de cadre infirmier durant l'été de la PACES, - une formation permettant l'acquisition de l'attestation de formation aux gestes et soins d'urgence de niveau 1 ou AFGSU 1, - un stage d'initiation aux fonctions hospitalières.

2 - Stage d'initiation aux soins

Ce stage a dû être validé durant l'été de l'année de la PACES. En cas d'absence ou de refus de validation, il doit être refait en juillet ou août de l'année de DFGSM2. Sa validation est requise pour le passage en troisième année (DFGSM3). 3 - AFGSU 1er niveau (E12A)

La validation de la formation dite de secourisme repose : - sur la présence obligatoire à l'ensemble des séances d'enseignement consignée sur le procès-verbal de chaque séance établi

par le moniteur du groupe : en cas d'absence non rattrapée, l'étudiant(e) ne peut se présenter à l'examen final de l'AFGSU 1 ; - sur l'obtention de l'AFGSU 1 à l'issue de la 1ère partie de la formation pratique : aucune dispense ne peut être accordée ; - sur la présence obligatoire à la séance d'enseignement portant sur "les gestes et soins face aux risques NRBC (nucléaire,

radiologique, biologique, chimique)".

4 - Stage d'initiation aux fonctions hospitalières (E12B)

a) Il est validé à l'issue du stage effectué durant le 2ème semestre sous la double responsabilité d'un tuteur médical et d'un tuteur chirurgical. Chacun d'eux adresse en fin de stage un avis écrit reposant sur une évaluation finale et/ou continu sous forme de mise en situation basée sur des critères précis communiqués aux stagiaires. Cet avis, que les tuteurs devront exprimer par une note et une appréciation, doit être expliqué au stagiaire lors d'un bilan individuel de fin de stage. La validation est prononcée par le Doyen sur avis des responsables pédagogiques de l'étudiant(e). En cas de refus de validation, l'étudian(e) doit refaire une nouvelle période de stage auprès du tuteur concerné.

b) En cas de redoublement du DFGSM2 ce stage et les crédits ECTS ne peuvent être conservés. L'étudiant(e) doit effectuer à

nouveau ce stage d'initiation aux fonctions hospitalières dans les conditions de validation définies au paragraphe 4a de l'article 13.

Art. 14 - ATTRIBUTION DES CREDITS ECTS

1 - Les crédits européens Chaque ensemble est affecté d'un nombre de crédits européens dits ECTS (European Credit Transfer System) selon le tableau ci-dessous. Chaque semestre totalise 30 crédits ECTS, l'année de DFGSM2 totalisant 60 crédits. L'attribution des crédits ECTS se fait en prenant en compte la validation de chaque ensemble. Cette attribution reste acquise définitivement à l'instar de la validation de l'ensemble correspondant, à l'exception de la partie "Stage d'initiation clinique" de l'E12 en cas de redoublement du DFGSM2. Pour les enseignements dispensés durant les deux semestres de l'année, les crédits ECTS s'obtiennent à l'issue du second semestre. C'est le cas de l'E9-Anglais et l'E11-Enseignement libre 1. Les crédits sont cumulables à l'issue des deux semestres. Une période d'études validée dans un établissement étranger permet l'acquisition des crédits ECTS correspondants à ceux fixés dans le tableau ci-après.

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2 - Répartition des crédits européens

1er semestre / S3

E1 UE Cardiovasculaire et respiratoire

7,50

E2 UE Appareil digestif 7,50

E3 UE Locomoteur 6

E4 UE Introduction à l'examen clinique

4

E5 UE Revêtement cutané 2

E10 C2i - Niveau 1 / Métiers de la santé Certification Pix

2

E12A

AFGSU - 1er niveau 1

TOTAL S3 30

2ème semestre / S4

E6 UE Hormonologie, reproduction et

nutrition

7

E7 UE Rein et voies urinaires 5

E8 UE Système neuro-sensoriel 8

E9 UE Langue 1 : Anglais 4

E11 Enseignement libre 1 2

E12

B

Stage clinique 4

TOTAL S4 3

0

Art. 15 - PASSAGE DANS L'ANNEE SUPERIEURE (DFGSM3)

L'admission en DFGSM3 exige la validation des ensembles E1 à E12, au plus tard à l'issue de la session de rattrapage de septembre. Néanmoins, l'autorisation de passage sera accordée à tout(e) étudiant(e) ayant un retard ne pouvant excéder 7 crédits européens ECTS, hors le stage clinique obligatoire (ensemble E12B). Ces ensembles en retard devront être validés au plus tard à l'issue du DFGSM3, la validation totale du DFGSM2 et du DFGSM3 étant requise pour accéder en DFASM1.

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INSTRUCTIONS POUR LES EXAMENS PAR QCM

Pour vous permettre de vous familiariser avec la page de couverture des cahiers d’examen pour les épreuves qui comportent pour tout ou partie un questionnement par QCM, vous en trouverez ci-dessous le fac-similé que nous vous recommandons de lire dès à présent attentivement. Pour ce type d’épreuve, vous devrez vous munir : - d’un crayon à papier noir HB - d'un taille-crayon - et d’une gomme plastique blanche NEUVE.

CONSIGNES POUR LES EPREUVES PAR QCM ou QROC

NOM : (1)

1er Prénom : (1)

2e Prénom : (1)

Epouse : (1)

Date de naissance : à

(1) en lettres majuscules Numéro de place :

Il s’agit du numéro que l’on vous a remis à l’entrée de la salle et qui figure sur votre table. Il ne s’agit pas de votre numéro d’anonymat qui, lui, ne sera attribué à la copie qu’à l’issue de l’épreuve.

RECOMMANDATIONS GENERALES IMPORTANTES A RESPECTER (A lire avant le début de l’épreuve)

- Remplissez correctement la présente couverture de cahier. Sera considéré comme nul, tout cahier d’examen dont la couverture ne comportera pas vos nom et prénoms. - Dès l’instant où vous aurez reçu votre cahier d’examen, jusqu’à celui où vous l’aurez rendu, toute communication est interdite, quels qu’en soient le prétexte ou la nature. En cas de besoin,

adressez-vous exclusivement aux responsables de salle. Toute communication entraînerait un zéro à l’épreuve. - Vous vous abstiendrez, sous peine d’annulation, de faire figurer sur votre copie tout signe qui pourrait en indiquer la provenance. - Ne dégrafez pas le présent cahier d’examen.

RECOMMANDATIONS SPECIFIQUES A L’EPREUVE

(A lire aux étudiants par le responsable de surveillance en début d’épreuve)

Le présent cahier d’examen comporte dans l’ordre : - 1 questionnaire (ci-joint) comportant 25 QCM ; - 1 page de QCM (items numérotées de 1 à 25) - 5 pages pour la réponse aux 5 QRS

CONTROLE DU CAHIER D’EXAMEN

L’étudiant doit contrôler que le cahier d’examen qui lui a été remis

comporte l’ensemble de ces documents.

A défaut, il devra redemander un autre cahier

CONSIGNES TECHNIQUES GENERALES

1. Consignes pour les QROC et QRC : - Ne pas écrire dans la zone rouge située dans la partie droite de la feuille (QROC) ou dans la marge de gauche (QRC). - Pour les QROC, vous ne devez répondre qu’à l’emplacement réservé à cet effet et matérialisé par des pointillés. Ne répondez pas au verso de la feuille, il n’en serait pas tenu compte. Limitez-vous

absolument aux consignes données. - Chaque QRC est à traiter sur une seule feuille (recto et éventuellement verso). - Une réponse illisible ne peut être retenue comme bonne.

2.A. Consignes pour les QCM : - N’utilisez qu’un crayon de papier noir HB. - Vous devez noircir la ou les cases bleues correspondant à la réponse et situées dans la partie droite de la feuille. - En cas d’erreur, faire disparaître totalement la marque du crayon au moyen d’une gomme blanche plastique.

2.B. QCM “ à compléments groupés ” Instructions : Pour chacun des exposés incomplets suivants UN ou PLUSIEURS des compléments proposés sont corrects. Répondre parmi les compléments, lequel ou lesquels sont correct(s) et

noircir l’espace correspondant sur la feuille de réponse : A - Si seulement les compléments 1, 2 et 3 sont corrects B - Si seulement 1 et 3 sont corrects C - Si seulement 2 et 4 sont corrects D - Si seulement 4 est correct E - Si tous les compléments sont justes.

2.C. QCM de type “relation de cause à effet” : protocole de réponse :

Si la constatation est Parce que la raison est alors répondez

vraie vraie vraie A

vraie fausse vraie B

vraie — fausse C

fausse — vraie D

fausse — fausse E

2.D. Deux assertions sont désignées par X et Y. Répondre pour la question ci-dessous : A) si la proposition concerne seulement X B) si la proposition concerne seulement Y C) si la proposition concerne à la fois X et Y D) si la proposition ne concerne ni X ni Y. X : l’électrophorèse standard des protéines sériques sur acétate de cellulose Y : l’immunoélectrophorèse des protéines sériques contre sérum anti-humain total.

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MACHINE A CALCULER

1 - Par décision des Conseils de Faculté des 19 avril 1989 et 12 juillet 1994, les étudiant(e)s sont autorisé(e)s à utiliser une machine à calculer pour leurs examens de PACES (écrits et travaux pratiques). Afin de respecter l'égalité des étudiant(e)s devant les examens, seule la machine à calculer de marque CASIO FX-92 Collège sera autorisée à l'entrée des salles d'examen. Elle devra porter l'estampille de la Faculté de Médecine. Les redoublant(e)s pourront conserver celle qu'ils avaient achetée l'an dernier.

2 - Par décision du Bureau du Conseil de Faculté en date du 10 juillet 1995, la machine à calculer de marque CASIO FX-92 Collège (II ou III) sera également autorisée pour les examens écrits et pratiques du concours. Seule la machine CASIO Fx-92 Collège 2D ou New+ ou Spécial Collège 2D sera à acheter pour l’année 2019-2020. Bien qu’il soit recommandé d’acquérir cette nouvelle calculatrice, les étudiant(e)s pourront, s’ils le désirent, conserver la machine achetée antérieurement. 3 - Les candidat(e)s possédant déjà une CASIO FX-92 Collège devront la faire estampiller gratuitement au nom de la Faculté de Médecine en la présentant au secrétariat du chef des services administratifs de la Faculté. 4 - La machine ne sera pas vendue à la Faculté de Médecine ni par la Faculté. Les étudiants devront l'acquérir dans le magasin de leur choix et la faire estampiller au secrétariat du chef de service de la Faculté AVANT les périodes d'examen. Toute machine non estampillée ne sera pas autorisée lors des examens.

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PERIODES DE REVISION ET CALENDRIER DES EXAMENS

I - PERIODES DE REVISION

1. Afin de permettre aux étudiant(e)s de bénéficier d'une période de révision avant chacune des sessions partielles d'examen, les cours n'auront pas lieu : - du samedi 6 janvier 2020 au dimanche 12 janvier 2020 (sous réserve) - du samedi 05 mai 2020 au dimanche 17 mai 2020 au soir (sous réserve)

2. Après la semaine d'examens des partiels du premier semestre et avant d'aborder le deuxième semestre le 1er février 2020, les étudiant(e)s disposeront d'une semaine de congés du 17 janvier au 26 janvier 2020 (sous réserve)

II - CALENDRIER DES EPREUVES ECRITES

1. Matériel indispensable

Les étudiant(e)s devront se munir, en plus de leur stylo à encre : - de leur machine à calculer estampillée (cf. ci-dessus) - d'un crayon à papier graphité noir, de qualité HB - d'une gomme plastique blanche NEUVE

2. Affichage du calendrier

Le calendrier des examens sera affiché à la Faculté (dans la vitrine du Petit Amphithéâtre et/ou dans la vitrine du couloir de la Scolarité, RDC Bât. 2) et/ou accessible sur le site internet de la Faculté http://medecine.unistra.fr/

3. Calendrier des examens

La répartition des épreuves écrites entre les différentes demi-journées* d'examen des deux sessions partielles s'établira comme suit :

a) Examens partiels de Janvier 2020 (dates à confirmer)

Ils comportent les demi-journées d'épreuves* suivantes : ● 1ère demi-journée : MA 14.01.2020 (après-midi)

(2) (2h15)

E3+E4+E5 (1h00+0h45+0h30) ● 2ème demi-journée : VE 17.01.2020 (après-midi)

(2) (2h)

E1+E2 (1h+1h)

b) Examens partiels de Mai 2019 (dates à confirmer)

Ils comportent les trois demi-journées d'épreuves* suivantes : ● 1ère demi-journée : E6+E7 (1h+1h) – Lundi 18 mai 2020 matin

(2)

● 2ème demi-journée : E8 – Mercredi 20 mai 2020 matin (2)

● 3ème demi-journée : E11 (Enseignement complémentaire) / Ecrit – Lundi 18 mai 2020

(2) (sauf : EC09 –sera précisé ultérieurement)

Oraux (cf. sur l’ENT/Emplois du temps)/et arrêtés des examens de mai/juin 2020 ● E10 – PIX (sera précisé ultérieurement)

(2) ) lieu : salle PIX – Patio (esplanade) cf arrêté de mai-juin pour la salle.

(2) Sous réserve

_______

* : La succession de ces demi-journées d'épreuves n'est pas définitivement arrêtée.

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ECOLE DE L’INSERM ‘’Liliane Bettencourt’’ Formation à la recherche des étudiants en médecine

Réunion d’information à la Faculté : au Petit Amphithéâtre.

1. Objectifs Sensibiliser à la recherche biologique et médicale des étudiants en médecine, dès leur 2ème année d’études (P2), pour leur permettre

: - d’obtenir un Master 2 – Recherche en 4ème année (D2) - de préparer une thèse de "sciences" avant l’internat, directement après le Master 2-R, ou en début d’internat.

2. 1ère étape sur 3 ans

● 1ère année – DFGSM2 : U.E. de master 1, Ecole de l’INSERM (14 jours) et concours d’admission en 2ème année de l’Ecole INSERM (2 épreuves orales fin juin : biologie obligatoire ; au choix entre physique, chimie ou outils mathématiques). ● 2ème année – DFGSM3 :U.E. de master 1 + stage de 6 mois à temps plein dans un laboratoire de recherche (INSERM ou associé)

dans la Faculté d’origine (non obligatoire) + rapport et présentation des résultats en fin de stage (journées scientifiques de septembre)

● 3ème année – à partir du DFASM1 : préparation d’un master 2 – Recherche. 3. Validation pour l’inscription en master 2 – recherche

● 18 ECTS : validation d’U.E. du master 1 ● 06 ECTS : validation de 2 semaines de l’Ecole de Février et réussite au concours d’admission de juin ● 36 ECTS : validation des 6 mois de stage de recherche de DCEM1. 4. L’Ecole de Février

● Lieux : à l’INSERM ou au CIEP (cf. § 10) ● 14 jours pleins de formation-motivation ● 66 h de cours : outils mathématiques (14h), physique (19h), chimie (20h), biologie (14h) ● 6h d’analyse d’article ● 24h d’échanges avec les enseignants ● 6 conférences présentées par des chercheurs de renom. 5. Programme de l’Ecole de Février ● Physique : diffusion et transport moléculaire. Moteurs moléculaires. Physique et fonctionnalité des matériaux cellulaires. ● Chimie : Thermodynamique et ‘’chemin chimique’’ d’une voie métabolique (ex. de la glycolyse). La chaîne respiratoire mitochondriale.

La synthèse de l’ATP par la voie de l’oxydation phosphorylante, implications physiologiques et pathologiques ● Biologie : C.elegans. La drosophile. Le poisson zèbre. ● Outils mathématiques appliqués à la biologie et à la médecine : Modélisation déterministe de systèmes dynamiques. Modélisation

statistique : principe de vraisemblance et applications en biologie et médecine. Introduction à l’analyse des données issues de techniques de micro-accays.

6. Aide financière

Grâce à la coopération et au soutien de la Fondation Bettencourt Schueller, un financement peut être accordé aux étudiants :

● pour leur formation au sein d’un laboratoire de recherche, pendant 6 mois en DCEM1 (DGFSM3) (après la réussite au concours

de fin de DGFSM2), puis de 6 à 10 mois en master 2, à raison de 436,05 €/mois de stage ; ● si l'étudiant a obtenu sa thèse de sciences avant le DFASM1 : une rémunération équivalente à celle de l’allocation de thèse du

ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche, soit 1 684,93 € bruts mensuels, lui est versée durant les 3 années DFASM1 à DFASM3, entre la fin de la thèse de sciences et l’internat.

Ceci correspond à 6 années de rémunération assurée entre la première année de thèse et le début de l’internat. L'étudiant participera à des activités de tutorat dans sa faculté ;

● si l'étudiant a repris le cursus DFASM1-DFASM3 après le Master 2 : la même gratification que celle accordée par mois de stage

dans un laboratoire lui est proposée (soit 436,05 € x 10 mois x 3 ans) sous condition d’un maintien effectif du contact avec la recherche (participation aux journées scientifiques et à la formation post-master de l’Ecole de l’Inserm Liliane Bettencourt, les ateliers de formation Inserm, conférences, colloques, écoles d’été, stages de laboratoire… en France ou à l’étranger). Le financement est accordé par la présentation d'un projet annuel relatif à ces activités.

7. Calendrier à titre indicatif

● Novembre : sélection par les Doyens des Facultés, des candidats à l’Ecole de l’Inserm et transmission de leur dossier ● Mi-novembre (18h) : date limite de dépôt des dossiers auprès de l’Ecole de l’Inserm, par les Facultés ● Mi-décembre : sélection finale des 50 étudiants retenus pour participer à l’Ecole de Février ● 1er au 12 février : séminaire de l’Ecole de Février (préparation au concours de juin) ● 16 au 18 juin : concours d’admission en 2ème année de l’Ecole de l’Inserm ● Septembre : Journées scientifiques. 8. Information et inscription Pour une information plus détaillée, consultez :

www.inserm.fr (rubrique Scolaires/Etudiants) Pour l'inscription, l'étudiant doit télécharger le dossier de candidature sur le site http//www.inserm.fr, ou contacter :

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[email protected] – Tél. 01 44 23 67 51 ou [email protected] 9. Responsables • INSERM : [email protected] • Correspondants strasbourgeois :

Pr BAHRAM Siamak [email protected] Pr SIBILIA Jean [email protected] Pr DANION Jean-Marie [email protected] Pre KESSLER Laurence [email protected] Mme LAMOUR Valérie [email protected] M. SCHERLINGER Marc [email protected] 10. Adresses utiles :

● INSERM : Ecole de l’INSERM "Liliane Bettencourt" – 101 rue de Tolbiac – 75654 Paris Cedex 13 - Tél : 01 44 23 67 51 ou 01 44 23 67 88 - Fax : 01 44 23 67 32 ● CIEP – Centre International d’études pédagogiques 1 avenue Léon Journault – 92318 Sèvres cedex.

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DOUBLE CURSUS "MEDECINE-SCIENCES"

1 - Au niveau français

L'AMPS (Association Médecine Pharmacie Sciences) édite son guide annuel des doubles cursus "Médecine-Sciences". Il permet à tout étudiant volontaire de pouvoir mener successivement ou de front le cycle des études médicales avec une formation à la recherche conduisant au Master 2. L'Ecole de l'INSERM Liliane Bettencourt présentée ci-dessus constitue l'une de ces possibilités. 2 - A la Faculté de Médecine de Strasbourg

La Faculté de Médecine de Strasbourg a mis en place un tel double cursus à partir de la rentrée 2013-2014. Mme Valérie LAMOUR est en charge de ce dossier : [email protected] Il est accessible dès le DFGSM2. 3 - Correspondant de l'AMPS

A Strasbourg, Marc SCHERLINGER, vice-président Pédagogie de l'AMPS peut être contacté à : [email protected] 4 - Site de l'AMPS

[email protected] Site : www.afmpfs.org

Cf. le fascicule "Enseignements complémentaires"

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FACULTE DE MEDECINE - 4, rue Kirschleger - 67085 STRASBOURG CEDEX

Cette plaquette est mise en ligne sur le site de la Faculté de Médecine http://medecine.unistra.fr/

* Doyen de la Faculté de Médecine Professeur Jean SIBILIA Téléphone : 03 68 85 34 98 (Secrétariat)

* Président de la Commission Pédagogique du 1er cycle Professeur Anne CHARLOUX Service de Physiologie et Explorations fonctionnelles - Nouvel Hôpital Civil Courriel : [email protected]

* Référent pour l'année de DFGMS2

* Responsable Administratif de la Faculté de Médecine Monsieur Samuel BITSCH Courriel : [email protected]

* Responsable Administratif Adjoint de la Faculté de Médecine Madame Cléophé DE TURCKHEIM Courriel : [email protected] * Chef du Service de la Scolarité Madame Carole ROOS Téléphone : 03 68 85 35 09 * Mise à jour du fascicule Madame Carole ROOS Madame Cléophé DE TURCKHEIM

sommaire : dfgsm2 (2ème année de médecine)...

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