serious games (conférence à la bibliothèque de la part-dieu)

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Education


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Page 1: Serious games (conférence à la bibliothèque de la part-dieu)
Page 2: Serious games (conférence à la bibliothèque de la part-dieu)

Apprendre en jouant(dans un monde digital)

N. ColticeUniversité Lyon 1

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2002 : naissance du terme « serious game »

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http://www.flickr.com/photos/nn_sf/

Faire passer un message

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http://www.flickr.com/photos/villaparklibilus/

Entrainer

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Tele….

http://www.flickr.com/photos/40178439@N08

Collecter des informations

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Jouet sérieux(microsim)

Page 8: Serious games (conférence à la bibliothèque de la part-dieu)

http://www.flickr.com/photos/37479365@N02

Le serious game ?Un marché

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Une place dans les institutions traditionnelles ?

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http://www.flickr.com/photos/ntr23

Gaspard, futur étudiant, est un digital native

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Il a accès à toutes les informations possibles

Page 12: Serious games (conférence à la bibliothèque de la part-dieu)

24h/24 et de (presque) partout dans le monde

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Le jeu a besoin d’acteurs

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http://www.flickr.com/photos/chefranden

Construire son apprentissage par le jeu

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La motivation : - choix - défi - collaboration - contrôle - sens - consequences

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Emotions, « flow »

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http://www.flickr.com/photos/thecrazyfilmgirl

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Cadre strict et jeu

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Le mythe du jeu vidéo

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L’escalier pédagogique

Page 23: Serious games (conférence à la bibliothèque de la part-dieu)

http://www.flickr.com/photos/petit_lu/

Serious game = jeu vidéo ?