demontarville.csp.qc.cademontarville.csp.qc.ca/.../préscolaire-20-avril-2020.docx · web...

PRÉSCOLAIRESemaine du 20 avril 2020

TROUSSE PÉDAGOGIQUEECOLE De MONTARVILLE


MOT DE LA DIRECTIONBonjour chers élèves et parents,

Nous sommes conscients que la réalité est bien différente d’une famille à l’autre, c’est pourquoi nous vous encourageons à consulter la tousse pédagogique du niveau scolaire de votre enfant et sélectionner les activités que vous souhaitez faire avec lui. Les documents sont en format Word afin que les enfants puissent écrire directement sur le document, vous n’avez qu’à l’enregistrer sur votre bureau ou créer un dossier pour votre enfant dans lequel il pourra enregistrer ses trousses. Nous avons également déposé une version PDF pour les familles qui impriment le matériel ou qui utilisent une plateforme de travail différente (IPAD ou autres) Nous vous présentons donc la troisième trousse pédagogique du MEES. Comme la semaine dernière, vous trouverez en rouge, quelques bonifications apportées par les différents enseignants de votre enfant au travail proposé par le MEES. S’il n’y a pas de bonifications inscrites directement sur la trousse pédagogique, c’est que les enseignants vous les feront parvenir par l’entremise du courriel ou du système de communication habituel.

En guise de rappel, des activités variées sont proposées pour les matières prévues au Régime pédagogique. Ces activités permettront la consolidation des apprentissages. Bien que les contenus suggérés peuvent être nombreux et variés, ceux-ci sont optionnels et ne feront l’objet d’aucune évaluation. Par le fait même, elles ne seront pas corrigées et vous n’êtes pas tenus de nous les renvoyer complétées.

Finalement, Télé Québec a ajouté plusieurs émissions éducatives à son horaire pour les élèves du préscolaire, du primaire, du secondaire ainsi qu’aux parents: «Moment doux avec Passe-Partout» pour les tout-petits, «Une dictée complètement dingue» avec les animateurs de Cochon dingue, «L’école à la maison» avec Pascal Morrissette et Anaïs Favron, «Les suppléants» avec Catherine Brunet et Pier-Luc Funk, «Dans la tête de Martin Carli», avec le scientifique de Génial! et l’atelier d’écriture créative avec le slameur Élémo.Finalement, afin de compléter le soutien à votre enfant, nous vous invitons à consulter les sites ci-dessous proposés avec un accès gratuit.

La vitrine https://csp.ca/actualites/la-vitrine-ressources-parents/ L’École Ouverte https://www.ecoleouverte.ca/fr/ Allo prof http://www.alloprof.qc.ca/ Allo prof parents https://www.alloprofparents.ca/ Télé-Québec en classe https://enclasse.telequebec.tv/ Squat de Télé-Québec (apprentissage interactif) https://squat.telequebec.tv/

N’hésitez pas à communiquer avec l’enseignant de votre enfant si vous avez des questions.

L’équipe de directionÉcole De Montarville


Bonification par les enseignants de l’école De Montarville

Il est possible que vous receviez également des nouvelles et des idées d’activités directement de l’enseignante ou l’enseignant de votre enfant via courriel ou une plateforme web comme TEAMS ou la classe Dojo.

Ça va bien aller !


Bonification – Matières principalesVoici une recette de pâte à modeler simple à faire et surtout SANS CUISSON!

Les ingrédients 1 tasse de sel

2 tasses de farine

1 tasse d’eau

3 cuillères à table d’huile végétale (ou de glycérine)

Colorant alimentaire pour obtenir la couleur désirée

Veuillez noter qu’il est possible que les quantités aient besoin d’être ajustées puisque la marque ou la durée de vie des produits utilisés peuvent influencer les interactions entre les ingrédients. Les étapes

1. Mettre le sel et la farine dans un bol.

2. Ajouter l’eau et l’huile en remuant constamment pour obtenir une pâte homogène et lisse.

3. Diviser la pâte en portions.

4. Ajouter quelques gouttes de colorant alimentaire à chaque portion pour colorer la pâte et bien pétrir.

5. La pâte peut être conservée dans un plat ou un sac hermétique.

Variante : Essayer la même recette mais ajouter le colorant à l’eau avant de l’ajouter aux ingrédients secs. Vous obtiendrez une couleur plus uniforme.

Activité de danse

Dans un circulaire, découpe des bras, des yeux, des nez, des jambes, des abdomens, toutes sortes de parties du corps. Mets-les dans un sac.

Ensuite fais jouer de la musique et demande à tes frères et sœurs ou parents de jouer avec toi. Chacun votre tour, vous pigez une partie de corps et ensuite, tous doivent faire danser cette partie du corps en laissant tout le reste de son corps immobile.


Exerce-toi à écrire des lettres de différentes façons. Voici quelques suggestions :

Avec Brigitte prof qui te montera à bien tracer tes lettres! http://brigitteprof.brigitteleonard.com/ma-chaine-youtube/lalphabet-script/

Avec des craies à l’extérieur. En lettres majuscules et en lettres minuscules. Avec de la peinture. Avec de la pâte à modeler Avec des legos En utilisant ton imagination…

Activité des verres qui chantent

Prends 4 ou 5 verres en vitre avec la permission de tes parents. Mets différentes quantités d’eau dans chacun. Frappe sur chacun avec une cuillère et écoute bien. Essaie de trouver les sons plus graves, les sons plus aigus.Place ensuite les verres en ordre de celui qui a le moins d’eau à celui qui en a le plus et amuse-toi à jouer de la musique.


TROUSSE MINISTÉRIELLESuggestions d’activités................................................................................................................................... 2

Information aux parents 2

Activités à l’extérieur....................................................................................................................................... 3


Objets mystères.............................................................................................................................................. 4


Jeu d’associations........................................................................................................................................... 4


Histoire............................................................................................................................................................ 5


Bricolage mystérieux....................................................................................................................................... 5


Matériel requis : 5


Éducation préscolaire, maternelle 4 et 5 ans

Suggestions d’activités

Information aux parentsUN ENFANT QUI JOUE EST UN ENFANT QUI APPREND

Cette semaine, votre enfant devient un détective !

Votre enfant sera actif en faisant des découvertes et des associations avec ce qu’il connaît. Nous lui proposons des actions et des activités variées qui correspondent à son âge pour lui permettre au quotidien de : bouger (grands et petits mouvements), danser; dire ce qu’il ressent, ce dont il est capable; participer, coopérer; parler, écouter, chanter, inventer ; réfléchir, poser des questions, chercher des réponses.

À propos de l’activitéPendant cette période de confinement, le jeu demeure toujours et avant tout le meilleur moyen pour votre enfant d’apprendre. Il lui procure également du plaisir et permet de chasser l’ennui.

Votre enfant sera invité à devenir un détective lors des différentes activités proposées.



Activités à l’extérieur

Information aux parentsÀ propos de l’activitéÀ la recherche des indices du printemps

Vous pouvez : observer s’il reste de la neige; si oui, à quel endroit et lui demander pourquoi il en reste là et

pourquoi elle est fondue ailleurs; observer les changements dans la nature : dans les arbres, au sol, les fleurs, les odeurs; faire une collection d’éléments de la nature, par exemple des roches ou des feuilles mortes, et les

transformer en œuvre d’art. Chanson du printemps :https://zonevideo.telequebec.tv/media/49131/le-p-tit-printemps/passe-partout

Vous trouverez des exemples d’activités sur ce site.

about:blank

https://zonevideo.telequebec.tv/media/49131/le-p-tit-printemps/passe-partout



Objets mystères

Information aux parentsÀ propos de l’activitéVous pouvez : jouer au jeu suivant à plusieurs ou seulement à deux :

o une personne pense à un objet dans la pièce sans le dévoiler aux autres;

o un joueur lui pose des questions afin de deviner ce à quoi la personne pense. Par exemple : « Est--ce que c’est un objet lourd? »;

o lorsqu’un joueur devine l’objet, c’est au tour de l’autre joueur de penser à un objet et de le faire deviner.

Vous trouverez des exemples d’activités sur ce site.

Jeu d’associations

Information aux parentsÀ propos de l’activitéCette activité peut se réaliser à l’heure du repas, à l’heure du bain ou à un autre moment de la journée lorsque tous les membres de la famille sont réunis.

Vous pouvez : jouer au jeu suivant à plusieurs ou à seulement deux :

o Joueur 1 : nomme un objet, par exemple, un oiseau;

o Joueur 2 : répond avec une association, par exemple, des plumes;o Joueur 1 : poursuit l’association avec « plumes », par exemple, « Ça chatouille »;

o Joueur 2 : poursuit l’association avec « chatouille », par exemple, « Ça me fait rire »;

about:blank

Préscolaire, maternelle 4 et 5 ans


Histoire

Information aux parentsÀ propos de l’activitéVous pouvez : visiter le site https://www.youtube.com/watch?v=NpFMbtqLRpY pour écouter l’histoire « Pas-du-

tout-un-carton! »; demander par la suite à l’enfant comment il transformerait une boîte s’il en avait une; discuter avec lui de toutes les possibilités; inviter l’enfant à réaliser l’activité proposée à la rubrique « Bricolage mystérieux ».

Bricolage mystérieux

Information aux parentsÀ propos de l’activité

Matériel requis : objets ou boîtes du bac de recyclage; colle, ciseaux, papiers de couleur, peinture (si disponible); tout autre matériel de bricolage disponible à la maison.

Vous pouvez : proposer à l’enfant de prendre un objet ou un contenant dans le bac de recyclage après avoir

réalisé l’activité proposée à la rubrique « Histoire » ; inviter l’enfant à trouver des manières de transformer l’objet ou la boîte en quelque chose d’autre; proposer à l’enfant de présenter son bricolage mystérieux.

Vous trouverez des exemples d’activités ici :

10

Préscolaire, maternelle 4 et 5 ans

https://coucou.telequebec.tv/videos/46875/passe-partout/ce-qu-on-jette-ce-qu-on-garde

11

demontarville.csp.qc.cademontarville.csp.qc.ca/.../préscolaire-20-avril-2020.docx · web...

Documents