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1 School Times, N°3 Juin 2010

SommaireSommaireSommaireSommaire ::::

****Pages 2 à5 Pages 2 à5 Pages 2 à5 Pages 2 à5 : Au collège…: Au collège…: Au collège…: Au collège…

-Accompagnement Educatif . Action culturelle : Echange Franco-Polonais, Histoire et Modélisme.

-Challenge Nathan. -Opération « planète bleue ». -Le concert de la chorale. -Le conseil communautaire des jeunes. -Remise des prix du Big Challenge et du concours Kangourou. -Le programme des derniers jours de l’année. ****Pages 6 et 7 Pages 6 et 7 Pages 6 et 7 Pages 6 et 7 : Saint Lary…: Saint Lary…: Saint Lary…: Saint Lary… - La chèvrerie « Le Pitou ». -L’Espagne. -Le gouffre d’Esparros. -Randonnée n°1. -Randonnée n°2 : raquette. -Randonnée raquette n°3. ****Pages 8 et 9 Pages 8 et 9 Pages 8 et 9 Pages 8 et 9 : In English…: In English…: In English…: In English… -Haya Miyazaki: a Biography. -Johnny Depp : A Biography . -The new fashion trends. -The weather forecast. *0.Page 10.Page 10.Page 10. ----Carnet de voyage Carnet de voyage Carnet de voyage Carnet de voyage : Le Portugal. -Coin lecture Coin lecture Coin lecture Coin lecture : Les contes de Beedle le Barde de J.K Rowling. ****Page 11 Page 11 Page 11 Page 11 : Dossier : les 7 merveilles du monde.: Dossier : les 7 merveilles du monde.: Dossier : les 7 merveilles du monde.: Dossier : les 7 merveilles du monde. -Le Colosse de Rhodes. -Le Phare d’Alexandrie. -La Statue de Zeus à Olympie. -Le Mausolée d’Halicarnasse. ****Page 12 Page 12 Page 12 Page 12 : Le coin des gourmands: Le coin des gourmands: Le coin des gourmands: Le coin des gourmands -Tarte à la rhubarbe.

N°3, Juin 2010N°3, Juin 2010N°3, Juin 2010N°3, Juin 2010

SCHOOL

TIMES

Editorial.Editorial.Editorial.Editorial. Voici déjà le dernier numéro de School Times pour l’année scolaire 2009-2010. Nous espérons que vous avez passé une bonne année en notre compagnie et que vous serez nombreux à venir nous rejoindre à la rentrée… En attendant nous avons voulu vous faire partager les moments forts de ce troisième trimestre comme le voyage des cinquièmes à Saint Lary et le Challenge Nathan. Nous vous proposons également une nouvelle rubrique « In English » qui nous l’espérons perdurera l’année prochaine. Nous vous souhaitons à tous d’excellentes vacances et revenez-nous en forme au mois de septembre… M.GM.GM.GM.G

L’Ours L’Ours L’Ours L’Ours (mentions légales obligatoires)

Directrice de publication Directrice de publication Directrice de publication Directrice de publication : Mme Girouard, professeur documentaliste.

Rédacteurs en chef Rédacteurs en chef Rédacteurs en chef Rédacteurs en chef : Mme Girouard, Elodie Callard, Mathilde Charry, Lucie Revaud, Sindy, Stecy, Alana, Julia, Manon, Mélanie, , , , Aliénor, Marie, Anaïs, Rémi , Wesley, Thi-baud, Valentin, Dimitri, Clément, et Antonin., Elodie et Flore, Laura, Maxence et Quentin, Lucie et Océane, Alison et Maureen, Louis et Mathieu de 5e, Ludivine Choquet et Jessica Dootson

Adresse du journal Adresse du journal Adresse du journal Adresse du journal :

Collège François Villon

26, avenue des platanes

79330 Saint Varent

http://etab.achttp://etab.achttp://etab.achttp://etab.ac----poitiers.fr/collpoitiers.fr/collpoitiers.fr/collpoitiers.fr/coll----saintsaintsaintsaint----varent/varent/varent/varent/

GratuitGratuitGratuitGratuit

Imprimé par nos soins Bonne lecture...Bonne lecture...Bonne lecture...Bonne lecture...

Ne pas jeter sur la voie publique...





Au collège... Accompagnement Educatif

Action culturelle : Echange Franco-Polonais, Histoire et Modélisme Les 16 élèves 16 élèves 16 élèves 16 élèves qui ont participé a la réalisation de l’exposition concernant le 65ème Anniversaire de la Libération en Sep-tembre 2009, lors des journées Cré-Actives, participent à des sorties thématiques. Inscrits au M.M.H.P.79 (Modélisme, Maquettisme, Histoire et Patrimoine en Deux-Sèvres), association loi de 1901 prési-

dée par René Salembiez, nous avons la possibilité de nous intégrer dans les différents projets et activités de cette structure.

* En octobre En octobre En octobre En octobre sortie a l’exposition "rail expo" de Villebon sur Yvette (91).

* Le 8 mai 8 mai 8 mai 8 mai participation aux commémorations de "la Crèche" (79) .

* Les 22 et 23 mai 22 et 23 mai 22 et 23 mai 22 et 23 mai nous avons exposé nos réalisations dans le cadre prestigieux du musée des blindés de Saumur lors du concours international de maquette.

Nous travaillons tous les mardis en S2 sur l’élaboration d’un DVD retraçant l’Exposition de Septembre sous forme d’un Diaporama Power Point. Ce travail sera transmis au Collège Polonais de Debowa pour y être diffusé auprès des élèves. D’autre activités et sorties nous attendent :

Le 6 Juin 6 Juin 6 Juin 6 Juin exposition à Ste Gemme concernant le Débarquement de Normandie ;

Le 19 Juin 19 Juin 19 Juin 19 Juin visite du Salon de la Maquette à Paris ;

MiMiMiMi----juillet juillet juillet juillet sortie au Grand Parc du Puy du Fou ;

29 Août 29 Août 29 Août 29 Août nous exposons à St Jean de Thouars ;

En septembre En septembre En septembre En septembre nous exposons de nouveau aux Cré-Actives de St Varent.

Nous serions heureux de vous retrouver sur ces manifestations afin de vous présenter nos travaux.

A bientôt donc !!!!

Sindy, Stecy, Alana, Julia, Manon, Mélanie, Aliénor, Marie, Anaïs, RémiSindy, Stecy, Alana, Julia, Manon, Mélanie, Aliénor, Marie, Anaïs, RémiSindy, Stecy, Alana, Julia, Manon, Mélanie, Aliénor, Marie, Anaïs, RémiSindy, Stecy, Alana, Julia, Manon, Mélanie, Aliénor, Marie, Anaïs, Rémi , Wesley, Thibaud, Valentin, Dimitri, , Wesley, Thibaud, Valentin, Dimitri, , Wesley, Thibaud, Valentin, Dimitri, , Wesley, Thibaud, Valentin, Dimitri, Clément, Antonin. Clément, Antonin. Clément, Antonin. Clément, Antonin.


Au collège... Challenge NathanChallenge NathanChallenge NathanChallenge Nathan

Le matin du mercredi 12 maimercredi 12 maimercredi 12 maimercredi 12 mai, malgré le vent et le froid, environ 200 élèves, les professeurs et des pa-rents d’élèves ont participé au challenge Nathan dans le but de récolter des fonds pour la Ligue contre le cancer, en hommage à Nathan notre camarade qui nous a quittés à l’automne dernier. La course a duré 1h15, nous étions par groupes de 2 et nous devions courir sur 600m en alternant comme dans un relai pour faire un maximum de tours. Des boissons et des gâteaux étaient à notre disposition pour re-prendre des forces.

Le vendredi 28 maivendredi 28 maivendredi 28 maivendredi 28 mai, pendant la récréation, les élèves ayant récolté le plus de dons, Léo Roux et Alexi-ne Baudin ainsi que Loïs Bouchet et Toinon Giret ont remis la somme de 7853,737853,737853,737853,73€€€€ à la présidente de la Ligue contre le cancer qui a félicité tous les élèves pour leur engagement dans ce challenge et pour la somme récoltée.

Félicitations à tous!! Mathilde, 6èmeBMathilde, 6èmeBMathilde, 6èmeBMathilde, 6èmeB

Opération «Opération «Opération «Opération « Planète Bleue.Planète Bleue.Planète Bleue.Planète Bleue.

Le vendredi 30 avril, une partie des 6èmes est allée visiter la ferme de M. Dumoulin. La ferme compte 3 tau-reaux, 60 vaches, 35 génisses, 40 veaux et 145 ha de céréales pour nourrir les vaches. Il nous a dit qu’il élevait une race de vaches à viande «les « blondes d’Aquitaine ». Il nous a expliqué la différence entre la viande fran-çaise , qui est une viande de vache née, élevée et abattue en France, et la viande transformée en France qui a été importée et abattue en France. C’est ce que l’on appelle la traçabilité c'est-à-dire les différentes étapes de la viande de l’éleveur au consommateur. Mathilde, 6èmeBMathilde, 6èmeBMathilde, 6èmeBMathilde, 6èmeB

Le vendredi 30 avril, nous sommes allés chez M. Benoît à Louzy. Nous avons d’abord fait un premier atelier où ils avaient disposé plusieurs seaux avec dedans du tournesol, du maïs, de la luzerne, du colza, du blé ten-dre, du blé dur et du triticale. Ils nous ont expliqué à quoi sert chaque graine. Ensuite, ils nous ont expliqué toute l’alimentation de leurs vaches : elles mangent de l’ensilage de maïs, du foin de luzerne, de la farine de blé, de la paille de blé, du tourteau de colza, des drèges de blé et des granulés.

Chacune de leurs 55 vaches mange 49, 400 kilos de nourriture et boit 80 à 120 litres d’eau par jour. Ils ont deux races différentes, des « brunes des Alpes » et des « prim’holstein ». Ce sont des vaches qui donnent du lait., environ 32 litres par jour chacune. M. Benoît possède un robot de traite et un tank à lait qui contient jus-qu’à 6100 litres. Lucie, 6ème ALucie, 6ème ALucie, 6ème ALucie, 6ème A


Au collège...

Le concert de la chorale.Le concert de la chorale.Le concert de la chorale.Le concert de la chorale.

Le mardi 15 juin, toute la journée, tous les élèves et les professeurs qui ont participé à l’atelier chorale cette année sont allés à Bocapole à Bressuire pour répéter et pour donner leur spectacle le soir. Il y avait d’autres collèges comme le collège Molière de Bouil-lé Loretz, le collège Voltaire d’Airvault et un collège de Thouars. Le titre du spectacle était «««« Monstres, Monstres, Monstres, Monstres, Merveilles et BalivernesMerveilles et BalivernesMerveilles et BalivernesMerveilles et Balivernes ». ». ». ». Ils ont chanté entre autres « ode », « Le matin », » le Rhin », « la sirène »… Entre les chansons il y avait de petites pièces de théâtre.

Bravo à tous les choristes…

Mathilde, 6èmeBMathilde, 6èmeBMathilde, 6èmeBMathilde, 6èmeB

Le conseil communautaire des jeunes.Le conseil communautaire des jeunes.Le conseil communautaire des jeunes.Le conseil communautaire des jeunes.

La dernière réunion du Conseil Communautaire des jeunes a eu lieu le vendredi 18 juin en So en présence de M. Logeais, maire de la Chapelle Gaudin. Ce fut l’occasion de faire le bilan de cette année. Les élèves sont « heureux d’avoir participé à la création de nouvelles choses, de nouveaux diver-tissements, en faveur des jeunes sur Saint Varent et les cantons associés ».

Un des projets phare cette année a été la mise en place d’un cinéma itinérant de plein air à raison d’un film par mois. La première projection aura lieu le 17 septembre à l’espace Léonard de Vinci à Saint Varent. Le deuxième projet qui a beaucoup mobili-sé les élèves est la création d’une salle multimédia au CAJ ou à la médiathèque de Saint Varent. On y trouvera des ordinateurs avec des jeux en réseau par exemple, mais aussi un photocopieur.

L’an passé, ce sont des panneaux de signalisation avec des slogans choc qui avaient été réalisés pour inviter à plus de prudence et participer à la sécurité routière. Les six panneaux ont été inaugurés le 29 mai dernier dans le cadre d’une journée prévention routière organisée par le centre socioculturel. Ces panneaux mobiles sont disposés dans Saint Va-rent et voyageront jusque dans les cantons voisins.

Le prochain Conseil Communautaire des jeunes sera mis en place au début de l’année 2010-2011, le conseil de cette année viendra leur passer le re-lais...


Au collège...

Programme des derniers jours de l’année….Programme des derniers jours de l’année….Programme des derniers jours de l’année….Programme des derniers jours de l’année….

Des activités sportives sont prévues pour les élèves et les professeurs. Des matchs les opposeront dans diffé-rents sports. Un pique-nique est également prévu ainsi qu’une remise de récompenses…

Voici quelques souvenirs de l’année dernière…

La remise des prix du Big Challenge La remise des prix du Big Challenge La remise des prix du Big Challenge La remise des prix du Big Challenge

et du concours Kangourou.et du concours Kangourou.et du concours Kangourou.et du concours Kangourou. Le vendredi 18 juin vendredi 18 juin vendredi 18 juin vendredi 18 juin en S0, les professeurs d’anglais et de mathématiques ont remis à leurs élèves les lots qu’ils avaient gagnés en participant aux concours du Big Challenge pour l’anglais et Kangourou pour les mathémati-ques.

Certains élèves se sont particulièrement dis-tingués comme Ludivi- ne Choquet arrivée 15e sur 167 3èmes, Alana Rabin 3e sur 260 4èmes, Maureen Sal lot- Giordani 23e sur 377 et Teddy Suire 142e sur 1043 6èmes au niveau départemental pour le Big Challenge.

Pour le Kangourou, se sont distingués, de nou-veau Teddy Suire 2633e sur 82038 6e, mais aussi, Antonin Chauveau 448e sur 17292 3èmes, Arthur Evrard 6247e sur 26995 4èmes et Adrien Riveault 2126e sur 50472 5èmes au niveau national. M.GM.GM.GM.G

Concert par d’anciens 3eConcert par d’anciens 3eConcert par d’anciens 3eConcert par d’anciens 3e

Match de volley prof élèvesMatch de volley prof élèvesMatch de volley prof élèvesMatch de volley prof élèves

PiquePiquePiquePique----nique dans la cournique dans la cournique dans la cournique dans la cour


Saint Lary... Tous les élèves de 5ème sont allés en voyage de découverte à Saint Lary dans les Pyrénées du 02 au 08 mai Tous les élèves de 5ème sont allés en voyage de découverte à Saint Lary dans les Pyrénées du 02 au 08 mai Tous les élèves de 5ème sont allés en voyage de découverte à Saint Lary dans les Pyrénées du 02 au 08 mai Tous les élèves de 5ème sont allés en voyage de découverte à Saint Lary dans les Pyrénées du 02 au 08 mai

dernier. Voici les comptesdernier. Voici les comptesdernier. Voici les comptesdernier. Voici les comptes----rendus de leurs activités sur place.rendus de leurs activités sur place.rendus de leurs activités sur place.rendus de leurs activités sur place.

La chèvrerie «La chèvrerie «La chèvrerie «La chèvrerie « Le pitouLe pitouLe pitouLe pitou »»»» Elle se trouve à Gouaux. On y trouve 2 boucs , 17 chevaux et les 78 chèvres qui ne sont élevées que pour produire du lait qui sera ensuite transformé en fromage. Voici les diffé-rentes étapes de sa fabrication qui dure 4 jours.

1er jour 1er jour 1er jour 1er jour : Les chèvres vont à la traite, elles sont nourries avec des graines sucrées mélangées avec des grains de maïs. Pen-dant qu’elles mangent on récupère le lait grâce à des machi-nes reliées à des tuyaux qui pompent le lait et que l’on appel-le des trayeuses.

2ème jour 2ème jour 2ème jour 2ème jour : Le lait a caillé. On récupère la pâte de ce lait cail-lé, puis on la verse dans un moule que l’on appelle une faissel-le. L’eau qu’il y a dans le lait s’égoutte par les trous de la fais-selle et le lait se tasse au fur et à mesure.

3ème jour 3ème jour 3ème jour 3ème jour : Il faut retourner le fromage et y ajouter du sel pour donner du goût, enlever l’humidité et le conserver.

4ème jour 4ème jour 4ème jour 4ème jour : Il faut mettre le fromage dans une cave (chambre) pour que la croûte se forme. Elle se constitue à partir de champignons microscopiques. Il faut environ deux semaines à deux mois pour qu’il soit fini, tout dépend comment les gens le mange : sec ou crémeux.

Elodie et Flore Elodie et Flore Elodie et Flore Elodie et Flore

L’Espagne.L’Espagne.L’Espagne.L’Espagne. Le jeudi 06 mai, nous sommes allés en Espagne dans la ville de Viehla qui se situe à côté du plus haut sommet des Pyrénées, le Pic d’Aneto et qui est assez importante. Nous avons vu de très belles maisons dont la plupart des murs étaient en pierre avec des toits en ardoise. Les portes sont beaucoup travaillées et on aperçoit plein de poignées qui servent à frapper. Nous nous sommes promenés dans un très grand centre ville et au milieu de celui-ci, nous avons aperçu une église. Les achats sont diffi-ciles car les commerçants ne parlent pas beaucoup français. La végéta-tion est assez importante dans la ville. La rivière, la Nere, qui traverse la ville est très agitée et contient beaucoup de galets. Elle se jette dans la Garonne qui elle aussi passe à Viehla. Au moment de manger, nous sommes allés dans une galerie marchande. Maxence et QuentinMaxence et QuentinMaxence et QuentinMaxence et Quentin

Le gouffre d’Esparros.Le gouffre d’Esparros.Le gouffre d’Esparros.Le gouffre d’Esparros. Le gouffre d’Esparros, découvert en 1938 par Norbert Casteret, est un site classé au patrimoine mondial de l’UNESCO et protégé. Le gouffre s’est formé par l’eau acide de la Neste qui a creusé pendant deux millions d’années des galeries dans le calcaire. Il est à 120m de profondeur avec douze cavités sur deux niveaux horizontaux avec une température ambiante de 13°c. Il n’est pas très grand mais compte parmi les plus beaux grâce à la beauté et à la profusion de ses concrétions d’aragonite et de gypse, véritables cristaux de roche qui ont des formes spectaculaires, mais sont très fragiles. Le gouffre est aussi remarquable par ses immenses salles ornées de concrétions délicates et originales : les lilas, les excentriques ou la salle du lac invitent à la contemplation. Les stalactites sont du calcaire. L’eau qui ruisselle entre les fissures contient des cristaux de calcaire qui se déposent sur le plafond du gouf-fre juste avant que la goutte tombe. Les stalagmites , elles, se forment par les restes de cristaux qui se posent par terre. Une colonne se forme lorsqu’une stalactite et une stalagmite se rencontrent sur 10 à 15 000 ans. L’aragonite , elle, met 5 à 15 000 ans pour se former. Visiter le gouffre d’Esparros est un privilège car c’est un milieu si fragile et délicat que l’homme ne peut qu’y passer et admirer. « On ne décrit pas un feu d’artifice » Norbert Casteret. « Le cristal est une parcelle d’éternité » Jean Morel.

LauraLauraLauraLaura


Saint Lary...

Randonnée n°1Randonnée n°1Randonnée n°1Randonnée n°1 Nous avons traversé le col d’Aspin (1489m) pour aller dans la vallée d’Adour. Nos guides étaient Bruno et Michel, nous nous étions avec Bruno.

Nous avons vu des hêtres, des épicéas avec leurs aiguilles toutes vertes et qui piquent du houx avec des feuilles qui pi-quent en haut mais moins en bas pour moins dépenser d’éner-gie. Les rochers que l’on voyait ont été déposés par d’an-ciens glaciers qui sont aujourd’hui fondus. Les torrents de la vallée portent tous le même nom car ils se rejoignent tous à la fin de la vallée pour former une rivière ou un fleuve. Nous avons aussi vu d’anciennes habitations en pierre qui servaient à garder les troupeaux. A l’intérieur, il y avait de petites ca-ses qui servaient à conserver le lait, le torrent était dévié et passait dessous. Nous avons aperçu une ancienne carrière de marbre qui n’est plus exploitée aujourd’hui. Pour que le marbre soit utilisé, il faut le couper en cubes puis le polir. Il peut avoir plusieurs couleurs.

Louis et Mathieu.Louis et Mathieu.Louis et Mathieu.Louis et Mathieu.

Randonnée n°2 : raquettes.Randonnée n°2 : raquettes.Randonnée n°2 : raquettes.Randonnée n°2 : raquettes. Elle a eu lieu dans la vallée d’Aure à 2150m d’altitude. Tout d’abord, nous avons appris à mettre les raquettes : il faut desserrer toutes les sangles, mettre les pieds dans l’emplacement à l’avant de la raquette, serrer et poser le pied sur l’arrière de la raquette en resserrant bien toutes les sangles. Quand on chausse une raquette on multiplie la surface de nos pieds par 3 ou 4. On exerce moins de pres-sion donc on force moins. La neige collait aux raquettes car il y a plus d’eau que d’air en fin de saison. Elle peut être dangereuse, surtout dans les pentes raides, car la neige est tombée sur un sol chaud. Une pente peut être dangereuse à partir de 30°. Les avalanches peuvent être déclenchées soit par la pente (la neige glisse ), la température, le vent ou de la neige en trop grosse quantité. Alison et MaureenAlison et MaureenAlison et MaureenAlison et Maureen

Randonnée raquette n°3Randonnée raquette n°3Randonnée raquette n°3Randonnée raquette n°3 Le vendredi 07 mai, nous sommes allés faire une randonnée en raquettes à la station de Piau-Engaly à 1850m d’altitude. Le nom « Piau » vient de « pic/sommet » et « Engaly » de « rivière ».

Nous sommes passés à côté du Parc National des Pyrénées où il y a le Pic Méchant à 3000m. Devant ce pic, la rivière qui sépare la station du parc s ‘appelle la Badet. Toute la matinée, nous avons grimpé la montagne. A midi, nous avons déjeuné à 2500m d’altitude. Le guide nous a montré la vallée d’Aure et au bout de cette vallée, on pouvait distinguer le lac de Saint Lary. Nous avons vu des marmottes qui sont sorties de leur terrier pour manger les touffes d’herbes qui restaient après les chutes de neige. Normalement, il y a aussi des isards à cette saison, mais ce jour-là il y avait des risques d’avalanches et il faisait froid. Dans certaines montagnes, les sources peuvent être potables, mais pour cela il faut aller au début de la sources car plus loin il peut y avoir des cadavres d’animaux ou leurs besoins qui polluent. Nous avons aussi appris à distinguer une vallée d’une montagne : la vallée est l’espace entre deux zones élevées, contrairement à la montagne qui est une importante élévation de terrain.

Pour redescendre, comme les pentes étaient raides, nous sommes descendus sur les fesses ou sur le ventre en toboggan. Puis, nous sommes retournés à la station. Lucie et OcéaneLucie et OcéaneLucie et OcéaneLucie et Océane


In English...

Haya Miyazaki: a Biography By Ludivine Choquet

Hayao Miyazaki is one of the most influential celebrities in Japanese cinema today. He has directed some of the best animated films.

How it all started Hayao Miyazaki was born in Tokyo, Japan, on January 5th, 1941, during the Second World War. His father was the manager of Miyazaki Airplane which made rudders for fighter planes. He went in three differents schools in six years. In 1958, he went to Toyotama High School. In his third year there, he saw the film Hakujaden, which has been described as "the first Japanese feature length color anime." It was a revelation for him. He tried to draw airplanes and human figures. At 21 years old, he made studies in the Gakushuin University and the next year he was graduated in political science and economics. Important moments of his career In 1963, he got his first job at Toei Animation, working on the anime Wanwan Chushingura. At 22, he had already made five films! He directed some TV series such as Mahotsukai Sally. In 1971, he left Toei Animation and went to the A-Pro studios. Two years after, he went to Zuiyo Pictures with Isao Takahata and Yōichi Kotabe. In 1978, he directed a serie Mirai shōnen Conan. One year after, he joinded Tōkyō Movie Shinsha and released his first movie as a director: Lupin III. It was a very important moment of his career. In 1984, he release a successful movie: Kaze no Tani no Naushika. At 44, he co-founded the the animation production company Studio Ghi-bli with Isao Takahata. After this, he made a lot of great animated movies such as Laputa: Castle in the Sky (1986),My Neighbor Totoro (1988), Kiki's Delivery Servi-ce (1989), Porco Rosso (1992), Princess Mononoke (1997), Spirited Away (2001), Howl's Moving Castle (2004), Gake no ue no Ponyo (2008)... And in 2009, he had already won more than 10 prizes!!

Not just a director Miyazaki is not only a director because he written movies such as Howl's Moving Castle. He is a producer and a mangas' drawer too. He has two sons (Goro and Keisuke). Today, he is sixty nine, and he has made a lot of beautiful films for chil-dren and grown-up. He said he stop his career, and we can only answer: You really deserve it. « When I talk about traditions, I`m not talking about temples, which we got from China anyway. There is an indigenous Ja-pan, and elements of that are what I`m trying to capture in my work. »

Hayao Miyazaki.

Johnny Depp : A Biography By Jessica Dootson

Johnny Depp is one of the best actors and producers of all time. He was initially known as a ‘teen idol’, thanks to his role on “21 Jump Street”, with his tortured pretty-boy looks. Johnny Depp survived the perils of adolescent heart-throb status to earn a reputation as a respected adult actor. He has numerous film collaborations with Director, Tim Burton.

In The Beginning…. Born on the 9th June 1963, in Owensboro, Kentucky, USA, under the name of John Christopher Depp II, the family moved home often, but later settled in Florida.

At the age of 15 he dropped out of school in the hope of becoming a rock musi-cian. He was in a series of ‘garage’ bands, one of which called The Kids, once opened for Iggy Pop.

Later, after a visit to Los Angeles, Johnny Depp was introduced to acting. In California, it was his former wife who introduced him to Nicholas Cage, who advised him to pursue an acting career. From this point on, he made his film debut in 1984, in the cult horror movie, “A Nightmare on Elm Street”.

Three years later, he shot to stardom, when he replaced Jeff Yayler in the role of undercover cop, Tommy Hanson, in “21 Jump Street”.

In 1990, came his first collaboration with Director Tim Burton, with the starring role in “Edward Scissorhands”, followed four years later with the lead role of “Ed Wood” (1994).

In 1997 he played opposite the movie legend Al Pacino, as an undercover FBI agent, in the fact based film, “Donnie Brasco”.

The year 1999 brought Depp to the screen again in the sci-fi / horror film, “The Astronauts Wife”. The same year also saw Depps second collaboration with Tim Burton, in the film, “Sleepy Hollow”.

Hit the Big Time… However, it was not until he starred as the charming, conniving and roguish Captain Jack Sparrow, in the magnificent family blockbuster, “Pirates of the Caribbean: The Curse of the Black Pearl”, that Depp earned his reputation as a mega-movie star.

From here, Depp then went on to star in another Tim Burton film, in the modern day remake of the Roald Dahl novel, “Charlie and The Chocolate Fac-tory” (2005).

Depp was now in great demand, which resulted in the next two films of the ‘Pirates of the Caribbean’ trilogy; “Dead Mans Chest” (2006), and “At Worlds End” (2007).

This year has seen the release of Depps latest collaboration with Burton, in an adaptation of the fairytale, “Alice in Wonderland” (2010), in which he stars as the Mad Hatter.

Films featuring Depp have grossed over $4.8 billion worldwide. Depp won the Best Actor Awards from the Golden Globes for his role in Sweeney Todd: The Demon Barber of Fleet Street and from the Screen Actors Guild for Pirates of the Caribbean: The Curse of the Black Pearl.

Good Looks and Talent… Johnny Depp has starred in a lot of films, and I love them all. He is so talented and cute!!

“Everything I did until May 27th, 1999, was a kind of illusion, to exist without living really. My daughter, the birth of my daughter, gave me life.”

Johnny Depp


In English...

The new fashion trendsThe new fashion trendsThe new fashion trendsThe new fashion trends

According to Chanel the main colors will be brown and white. Women will have clothes with synthetic fur, mainly on tops and boots. The clothes will be loose and short. 4èmes B4èmes B4èmes B4èmes B

In Dior’s world, women will wear long black leather jackets with fur collars. The colors will mainly be brown, navy blue, black and grey. The clothes will be darker and tighter than Chanel’s world. There will be lace on dresses and shirts. Men’s clothes will be more classic. 4èmes A4èmes A4èmes A4èmes A

The weather forecast...The weather forecast...The weather forecast...The weather forecast...

Today is sunny and cloudy.

Tomorrow, it will be sunny....

Next week, it won’t rain, won’t be cold and will be sunny.

6èmes6èmes6èmes6èmes


Carnet de voyage...Carnet de voyage...Carnet de voyage...Carnet de voyage...

LE PORTUGALLE PORTUGALLE PORTUGALLE PORTUGAL

Le Portugal est situé à l'ouest de l'Espagne. Sa capitale est Lisbonne et ses villes principales sont Porto, Braga, Coimbra et Faro. La langue officielle est le portugais et sa monnaie l'euro. Avec une population de 10,8 millions d'habitants le Portugal fait partie de l'Union Eu-ropéenne depuis 1986. Il comprend également les archipels des Açores, de Madère et des Berlengas. Le Portugal est un grand pays viticole, notamment pour le vin de Porto. Le Portugal est aussi le premier producteur mondial de liège. Le Portugal s'est porté candidat à l'organisation des Jeux Olympiques d'été 2020 pour les villes de Porto et de Lisbonne. Lucie, 6èmeALucie, 6èmeALucie, 6èmeALucie, 6èmeA

Coin lecture…Coin lecture…Coin lecture…Coin lecture… Les contes de Beedle le BardeLes contes de Beedle le BardeLes contes de Beedle le BardeLes contes de Beedle le Barde

de J.K Rowling.de J.K Rowling.de J.K Rowling.de J.K Rowling.

Ce sont cinq contes merveilleux, écrits par le même auteur qu’Harry Potter, qui parlent de magie, de sorciers et de mortels : Le sorcier et la marmite sauteuse, La fontaine de la bonne fortune, le sorcier au cœur velu, Babbity Lapina et la souche qui gloussait, Le conte des Trois Frères.

Lucie, 6ème ALucie, 6ème ALucie, 6ème ALucie, 6ème A


Dossier : Les Sept Merveilles du monde. Le Colosse de RhodesLe Colosse de RhodesLe Colosse de RhodesLe Colosse de Rhodes

Cette gigantesque statue d’Hélios, dieu grec du soleil, se dressait à l’entrée du port de Rho-des. Il était constitué de plaques de bronze appliquées sur une armature en fer. Avec ses 33m de haut, il était la plus haute statue de son temps. Le colosse s’écroula en 224 à la suite d’un tremblement de terre. Elodie, 6ème AElodie, 6ème AElodie, 6ème AElodie, 6ème A

Le Phare d’AlexandrieLe Phare d’AlexandrieLe Phare d’AlexandrieLe Phare d’Alexandrie

Cet énorme phare a été bâti en 280 av. J.C sur l’île de Pharos, qui se trouve en face de la ville d’Alexandrie en Egypte, sous le règne de Ptolémée Ier. La lumière de sa flamme reflétée par des miroirs était visible à 50km en mer. Sa renommée était telle qu’il servit ensuite de mo-dèle à tous les autres phares. Il fut détruit en 796 par un tremblement de terre, mais on peut encore voir les vestiges de ses fondations. Elodie, 6èmeAElodie, 6èmeAElodie, 6èmeAElodie, 6èmeA

La Statue de Zeus à OlympieLa Statue de Zeus à OlympieLa Statue de Zeus à OlympieLa Statue de Zeus à Olympie

En 456 av. J.C, le sculpteur Phidias édifie à Olympie une statue chryséléphantine (faite d’argent et d’ivoire) de 13m de haut à la gloire de Zeus, roi des dieux dans la mythologie grecque. Il y est représenté tenant la statue de la Victoire. Un temple abritait la statue. En 394, la statue est transférée à Constantinople où elle sera détruite plus tard par un incen-die. Mathilde, 6ème BMathilde, 6ème BMathilde, 6ème BMathilde, 6ème B

Le Mausolée d’HalicarnasseLe Mausolée d’HalicarnasseLe Mausolée d’HalicarnasseLe Mausolée d’Halicarnasse

Le tombeau du gouverneur perse Mausole a été construit à Halicarnasse (Turquie) au IVème siècle av. J.C à la demande de son épouse la reine Artémise. Elle était célèbre dans l’antiquité pour ses dimensions gigantesques et ses sculptures somptueuses. Il fut hélas endommagé par un tremblement de terre, puis démoli. On peut encore aujourd’hui admirer des restes au British Muséum de Londres. Mathilde, 6ème BMathilde, 6ème BMathilde, 6ème BMathilde, 6ème B


Le coin des gourmands...

Bon appétit et à vos fourneaux...Bon appétit et à vos fourneaux...Bon appétit et à vos fourneaux...Bon appétit et à vos fourneaux...

Tarte à la rhubarbe.Tarte à la rhubarbe.Tarte à la rhubarbe.Tarte à la rhubarbe.

Ingrédients (pour 6 à 8 personnes) Ingrédients (pour 6 à 8 personnes) Ingrédients (pour 6 à 8 personnes) Ingrédients (pour 6 à 8 personnes) : : : : Pour un moule à tarte de 27 cm : - 350 g de pâte brisée - 1 kg de rhubarbe - 1 oeuf entier + 2 jaunes - 20 cl de crème - 1 sachet de sucre vanillé - 150 g de sucre (50g de sucre pour la macération, environ 100 g de sucre ou moins dans le flan) - 1 cuillère à soupe de maïzena meringue : - 2 blancs restants, facultatif 2 à 3 blancs d'oeufs en plus - 50 g de sucre par blanc d'oeuf - éventuellement une pointe de levure dans les blancs

1 h avant de faire la tarte, même la veille, laver les tiges, puis les éplucher 1 peau sur 2 (les 2 peaux gar-dées rendent la rhubarbe moins acide). Couper les tiges en bâtonnets de 2 cm de long après avoir fen-du la tige en 2 ou 4 selon sa grosseur, saupoudrer de sucre et laisser macérer 1 heure.

Préchauffer le four à 230°C (thermostat 7-8). Egoutter la rhubarbe dans la passoire, elle aura rendu beaucoup d'eau, ainsi que son acidité. Graisser le moule, abaisser la pâte, la mettre dans le moule, piquer la pâte avec la fourchette, mettre la rhubarbe . Dans un bol battre l'oeuf entier, les 2 jaunes, le sachet de sucre vanillé, les autres 100 g de sucre, la crème et la maïzena. Mettre ce flan sur la rhubarbe, et enfourner pour 30 min.

Pendant ce temps, battre en neige les blancs d'oeufs . Quand la neige est formée, ajouter le sucre par petites quantités, en continuant de battre. Compter 50 g de sucre par blanc, c'est à ce prix que l'on obtient une meringue qui sèche et durcit.

Lorsque la tarte est cuite, baisser le four à 110°C (thermostat 3-4). Mettre les blancs en neige sucrés dans la poche à douille, sortir la tarte du four et la garnir de cette me-ringue en commençant par le centre en cercles concentriques ou toute autre décoration à votre conve-nance. La remettre au four à sécher doucement durant 1 h environ, vérifier au doigt si la meringue est prise, sinon prolonger le temps de séchage.

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