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fichier d’activités espagnol cycle 2 – niveau 3 83 Boules de Noël © 1999 Photodisc Inc., TDR
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Unidad 4
Mi barrio ¡ Ojo ! Ahora escucha el .
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Lección 1
Actividad 1Observa .
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Unidad 4
1 Actividad 2
Escucha , repite y une .
2 Actividad 3
Escucha y une .
la acera el parque
la calle la cabinatelefónica
la plaza
el farol el semáforo
la parada de autobús el pasaje
peatonalel buzón
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Lección 1
Actividad 5
4 Escucha y observa .
Cristina está delante de la panadería.
La heladería está a la derecha de la panadería.
La carnicería está lejos de Cristina.
La carnicería está a la izquierda del supermercado.
Ahora completa .
Paquito está delante del .
Paquito está a la derecha de .
está al lado del hospital.
está lejos de Paquito.
5 Escucha las respuestas y repite .
3 Actividad 4
Escucha y repite .
• la calle • el parque • la cabina telefónica
• la acera • el semáforo • el farol
• la plaza • el buzón de Correos • la parada de autobús
6 Actividad 6
Escucha , colorea y repite .
Colorea los edificios de amarillo.Colorea las tiendas de azul.
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Unidad 4
Desplazarse en la ciudad
8 Actividad 2
Escucha las preguntas y contesta .
9 Escucha las preguntas y repite .
¿ Qué hace Inés ?
¿ Qué hace Félix ?
¿ Qué dirección coge la moto ?
¿ Qué dirección coge el coche
de la policía ?
¿ Qué hace el hombre ?
7 Actividad 1
Escucha y repite .
Tuerce a la izquierda. Sigue recto.
Tuerce a la derecha. Da la vuelta a la manzana.
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Lección 2
10 Actividad 3
Escucha y marca .
1. SÍ NO
2. SÍ NO
3. SÍ NO
4. SÍ NO
5. SÍ NO
11 Actividad 4
Escucha , aprende y grábate .
Canción : Muévete muévete
Venga mi gente ahora vamos a bailar
A mover el cuerpo
Empezando por la cabeza
Izquierda derecha
Izquierda derecha
De nuevo
Izquierda derecha
Izquierda derecha
Y ahora con las piernas.
Izquierda derecha
Izquierda derecha
De nuevo
Izquierda derecha
Izquierda derecha
Venga venga venga…
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Unidad 4
12 Actividad 5
Escucha y dibuja el recorrido.
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Lección 2
13 Actividad 6
Escucha , dibuja y completa .
« Sales del supermercado,
cruzas la calle
y llegas a . »
« Sales del teatro, tuerces
a la izquierda,
sigues hasta el pasaje peatonal,
cruzas y dejas la carta
en . »
« Sales de la comisaría
a la derecha,
sigues recto hasta el semáforo,
tuerces a la derecha,
sigues recto,
cruzas y llegas
a . »
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Unidad 4
Tiendas, oficios y productos
Actividad 1
Busca y colorea la tiendas y los productos que les corresponden.
14 Escucha y repite cada palabra.
los medicamentos el pan los zapatos
un helado la carne las tijeras y el peine
la paella
un carrito
un juguete
Aliments, objets © Hemera Technologies Inc., 1997-2001, TDR
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Lección 3
15 Actividad 2
Escucha , señala y repite .
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Unidad 4
16 Actividad 3
Escucha la canción, aprende y grábate .
Yo soy el panadero
Yo soy el panadero de Timburumbí
Y todas las tortitas hago para ti Yo soy el zapatero de Timburumbí
Y todos los zapatos hago para ti
La la la…
Actividad 4
Completa la canción y grábate .
Yo soy el cocinero .
Y todas los .
Yo soy el .
Y todos .
Yo soy el .
Y todos .
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Lección 3
17 Actividad 5
Escucha , une y escribe .
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Unidad 4
Quiero comer y beber… ¿ Cuánto es ?
Actividad 1
Observa y pronuncia .
18 Actividad 2
Escucha , observa y repite .
Cuando tengo sed bebo. Suelo beber agua. A veces bebo
un zumo de naranja. Y también me gusta beber sodas.
A veces vamos al restaurante.
Cuando tenemos hambre,preparamos una comida.
Durante las fiestas de Navidad,cuando quiero regalar
un juguete, voy al almacén de juguetes.
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Lección 4
19 Actividad 3
Observa y escucha . Completa y grábate .
20 Actividad 4
Escucha y repite .
Vamos de compras al supermercado. Vamos a comprar pan
a la panadería.Voy a comprar
zapatos.
¿ Quieres comer más ?
No, no quiero comer más.
No tengo .He comido bastante. Estoy harto.
¿ Quieres beber ?
Sí, me gustaría beber .
Aún .
?
No, no .Estoy cansado.
jugar ?
Sí, quiero más.Me divierto mucho.
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Unidad 4
21 Actividad 5
Escucha y contesta .
22 Escucha las respuestas.
Actividad 6
Completa con : Voy… Va… Vamos…
23 Escucha y completa si es necesario.
El panadero a trabajar a la panadería.
Yo soy cartero, y a trabajar a Correos.
Nosotros somos amigos y juntos al restaurante.
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Lección 4
7 Actividad 4
Escucha , observa y completa .
¿ Cuánto es ?
¿ Cuánto es ?Son 6 euros, por favor.
2 sellos, por favor.¿ Cuánto es ?
1 euro, por favor.
Gracias.
1 euro, por favor.
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Unidad 4
La carta al Papá Noel y a los Reyes magos
25 Actividad 1
Escucha y observa . Completa con las palabras propuestas.
carta escribir Reyes magos Papá Noel regalos año nuevo
Qué va… ¡ Yo la voy a
a los !
¿ Los qué ?
Los : son los tresReyes que trajeron al Niño Jesús
después de su nacimiento, en la noche del 24 de diciembre. En España, claro que
conocemos al perotenemos la costumbre de pedir los regalos
a los .
Y ¿ qué día recibes tus ?
Durante la noche del 5 de enero.
Pobrecita… Tienes que esperar mucho !
Y el … lo celebras durante el mes de agosto !
No te rías Paquito… Tenemos costumbres
distintas pero el ,claro que ocurre el primer día de enero.Pero, ¿ sabías que se toman 12 uvascoincidiendo con las 12 campanadas de la medianoche ?
Ahora que tenemos los sellos y los sobres ¡ vamos a escribir
una
al !
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Lección 5
Actividad 2
Observa , une y pronuncia .
26 Escucha y corrige si es necesario.
24 y 25 de diciembre 31 de diciembre y 1.o de enero 5 y 6 de enero
27 Actividad 3 28
Escucha y completa .
Cristina pide a los Reyes magos.
Paquito pide al Papá Noel.
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Unidad 4
Actividad 4
Te toca a ti. Escribe una carta a los Reyes magos o al Papá Noel.
29 Actividad 5
Escucha , completa y grábate .
Canción de Navidad
Veinticinco de ,
fum, fum, fum.
de ,
fum, fum, fum.
Como un sol nació Jesús,
radiando luz, radiando .
De Mar a era ,
un establo fue su cuna,
fum, fum, fum.
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Lección 5
30 Actividad 6
Escucha y juega . Contesta y grábate .
De compras con los Reyes magos y el Papá Noel
31 Escucha y corrige si es necesario.
¿ Adónde voy para comprar un helado ?
¿ Dónde compro
la leche ?
¿ Dónde pongo el dinero ?
¿ Adónde vas para comprar
un pastel ? ¿ Qué compro en la panadería ?
¿ Qué utilizas para pagar ?
¿ Cuánto es un helado,por favor ?
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