révision: le passé composé et limparfait. what happened? quest-ce qui sest passÉ?
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Révision: Le passé composé et l’imparfait
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WHAT HAPPENED?QU’EST-CE QUI S’EST PASSÉ?
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Use the passé composé to describe what people DID and/or WHAT HAPPENED
• Ils ont tiré sur la corde.
• La dernière personne est tombée parce qu’elle est devenue trop fatiguée.
• Les deux autres personnes sont tombées aussi.
• L’autre équipe a gagné, mais toutes les personnes se sont amusées!
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Mettez les phrases au passé composé
Je voyage en France.
Nous visitons l’Arc de Triomphe.
Est-ce que tu vas à Paris?
Je m’amuse à Paris avec ma famille.
Ils se promènent ver la Tour Eiffel, mais je descends et je prends le métro.
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N’oubliez pas…Le pluspart des verbes utilisent avoir
Quand on utilise “avoir” au passé composé et l’objet direct vient AVANT le verbe, il faut que le participe passé soit d’accord avec l’objet directEx: J’ai vu la fille qui faisait de l’alpinisme.La fille que j’ai vue faisait de l’alpinisme. Je l’ai vue. (la = la fille)
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N’oubliez pas…Quelles verbes utilisent être?
DR MRS P VANDERTRAMPLes verbes réflechis
Les participes passés des verbes qui utilisent être doivent s’accorder avec le sujet.Elle s’est blessée en tombant du bateau.Nous nous sommes promenés dans les bois.
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Quelques adverbes avec le passé composé
APRÈS le participe passé: Tôt Tard Ex: Stephanie est arrivée
tôt au théatre.
AVANT le participe passé: Bien Mal Souvent Beaucoup Trop assez
Ex: Nous avons beauoup fait de l’alpinisme pendant nos vacances
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Dans le texte… P. 114-115, act 1-2
Comme devoirs faites act 3
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Révision: l’imparfait
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Pour former l’imparfaitPrenez la forme “nous” moins le “-ons”
Ajoutez les terminaisons Je: aisTu: ais Il/elle/on: aitNous: ionsVous: iez Ils/elles: aient
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Utilisez l’impafait pour décrire…
What people USED TO DO/USED TO BE
What people WERE DOING
What was GOING ON/HAPPENING
Time/Weather
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Mettez les phrases à l’imparfait
Aujourd’hui, je suis brune. Il y a 5 ans….
Aujourd’hui je fais mes devoirs après le dîner. Il y a 3 ans…
Je finis mes devoirs après être rentré(e) le soir, mais l’année dernière…
Il pleut aujourdhui. Hier aussi….
L’hiver dernière il ne….. mais il neige beaucoup cette année.
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Aujourdhui et il y a 5 ansMme Conti a trente ans aujourdhui, mais il y a 5
ans, elle avait vingt-cinq ans.
La soeur de Mme Conti a un chien aujourdhui, mais il y a 5 ans, elle n’aimait pas les chiens.
Nous parlons beaucoup en français aujourd’hui, mais il y a 5 ans, nous ne savions aucun mot français.
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Dans le texte…. P. 116-117 act 5, 6, et 9
Comme devoirs: cahier d’activités p. 37 act B3
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Passé Composé ou imparfait?
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Lequel est-ce qu’on choisit?
Passé Composé
SPECIFIC ACTIONS What people DID Ex: Un jour, Elodie est
allée à la montagne pour faire de l’escalade.
Imparfait
HABITUAL/REPEATED ACTIONS What people USED TO
DO Ex: Le lundi après-midi,
nous allions à la bibliothèque.
PROGRESSIVE ACTIONS What was GOING ON Ex: J’obsrvais les
animaux.