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Famille 2 - version 1 Date : 01/10/2015 Ressources humaines et gestion des compétences Description / Définition L’ambition du plan Industrie du Futur est de garantir la compétitivité de l’industrie française dans un contexte de mondialisation, en favorisant le développement de l’innovation, de l’export, de la création de richesses et d’emplois. C’est une industrie adaptative et respec- tueuse de l’écosystème et de l’environnement, attractive et basée principalement sur l’in- terconnexion de ses moyens, aussi bien techniques qu’humains, grâce aux technologies numériques. L’Industrie du Futur place « l’Homme au centre de l’organisation ». Le développement des ressources humaines nécessaires concerne l’ensemble des processus des entreprises indus- trielles petites ou grandes. Enjeux (avantages) Assurer l’adhésion de tous au projet Industrie du Futur en accompagnant le change- ment, Permettre aux ressources humaines d’acquérir les compétences nécessaires, Savoir construire des parcours de carrière valorisant en offrant des formations initiales et continues permettant l’adaptation des compétences. Les clés de la réussite Partie 1 : Les grandes familles de compétences Les compétences liées au projet Industrie du Futur peuvent se regrouper selon la cartogra- phie des métiers qui composent la chaîne de valeur de l’entreprise (source Observatoire de la Métallurgie) Les compétences vont évoluer pour prendre en compte, selon les domaines : 1. Concevoir – Rechercher • La conception dans le respect des règles de l’économie circulaire : intégrer la décon- struction et le recyclage, la production « propre », l’ergonomie… • La veille technologique et organisationnelle, dynamique pour inciter à l’Open inno- vation. 2. Préparer – Organiser • La maîtrise des technologies d’information et de communication (TIC), l’interconnec- tivité. • La flexibilité et la capacité d’adaptation des moyens techniques et des moyens hu- mains : évolution de l’ergonomie des postes de travail, évolution des mentalités. • L’intelligence économique : traitement et analyse des données, leur protection. • L’importance du travail collaboratif entre les services : la notion de service client/ fournisseur, que ce soit en interne ou en externe. 3. Produire – Réaliser • La connexion des systèmes logistiques à tous les niveaux de la supply chain : maitrise des systèmes informatiques et de communication entre les réseaux. • Des procédés de fabrication adaptables et reconfigurables. • Des systèmes de contrôle intégrés en amont de la fabrication, produits entrants in- clus : captage des données et traitement, asservissement pour ajustement des pro- cessus en temps réel. © : Le public système - Observatoire de la métallurgie Homme, organisation et transformation numérique Guide pratique de l’Usine du Futur – Enjeux et panorama de solutions Guide pratique de l’Usine du Futur – Enjeux et panorama de solutions 71 70

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Famille 2 - version 1 Date : 01/10/2015

Ressources humaines et gestion des compétences

Description / Définition

L’ambition du plan Industrie du Futur est de garantir la compétitivité de l’industrie française dans un contexte de mondialisation, en favorisant le développement de l’innovation, de l’export, de la création de richesses et d’emplois. C’est une industrie adaptative et respec-tueuse de l’écosystème et de l’environnement, attractive et basée principalement sur l’in-terconnexion de ses moyens, aussi bien techniques qu’humains, grâce aux technologies numériques.L’Industrie du Futur place « l’Homme au centre de l’organisation ». Le développement des ressources humaines nécessaires concerne l’ensemble des processus des entreprises indus-trielles petites ou grandes.

Enjeux (avantages)

●● Assurer l’adhésion de tous au projet Industrie du Futur en accompagnant le change-ment,

●● Permettre aux ressources humaines d’acquérir les compétences nécessaires,●● Savoir construire des parcours de carrière valorisant en offrant des formations initiales

et continues permettant l’adaptation des compétences.

Les clés de la réussite

Partie 1 : Les grandes familles de compétencesLes compétences liées au projet Industrie du Futur peuvent se regrouper selon la cartogra-phie des métiers qui composent la chaîne de valeur de l’entreprise (source Observatoire de la Métallurgie) Les compétences vont évoluer pour prendre en compte, selon les domaines :1. Concevoir – Rechercher

• La conception dans le respect des règles de l’économie circulaire : intégrer la décon-struction et le recyclage, la production « propre », l’ergonomie…

• La veille technologique et organisationnelle, dynamique pour inciter à l’Open inno-vation.

2. Préparer – Organiser• La maîtrise des technologies d’information et de communication (TIC), l’interconnec-

tivité.• La flexibilité et la capacité d’adaptation des moyens techniques et des moyens hu-

mains : évolution de l’ergonomie des postes de travail, évolution des mentalités.• L’intelligence économique : traitement et analyse des données, leur protection.• L’importance du travail collaboratif entre les services  : la notion de service client/

fournisseur, que ce soit en interne ou en externe.3. Produire – Réaliser

• La connexion des systèmes logistiques à tous les niveaux de la supply chain : maitrise des systèmes informatiques et de communication entre les réseaux.

• Des procédés de fabrication adaptables et reconfigurables.• Des systèmes de contrôle intégrés en amont de la fabrication, produits entrants in-

clus : captage des données et traitement, asservissement pour ajustement des pro-cessus en temps réel.

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• Des systèmes de management plus exigeants pour une meilleure qualité, une sécu-rité accrue, une plus grande hygiène, un environnement mieux respecté, une ergo-nomie de travail plus efficace.

4. Installer – Maintenir• Des compétences techniques plus pointues du fait de l’augmentation de la com-

plexité des systèmes techniques• Une polyvalence nécessaire afin d’appréhender l’ensemble des composantes : méca-

nique, informatique, automatique, électronique.5. Acheter – Commercialiser

• Une relation collaborative indispensable entre clients et fournisseurs, qui entraine une évolution des compétences liées au métier d’acheteur dans le domaine de la communication en particulier

• Le marketing évolue pour répondre au besoin du client (marketing client au lieu de marketing produit). Les compétences liées à ce métier devront évoluer dans ce sens.

• L’objectif, sur le plan commercial, est de faire l’offre la plus compétitive ; cela se construit dès le début de la vie d’un produit en collaboration avec tous les services.

6. Gérer – Administrer• Cette famille de compétences requiert méthode et rigueur  : l’objectif est le « zéro

gaspillage », la production au plus juste (ressources techniques et énergétiques) avec une cohérence entre les décisions stratégiques et l’organisation sur le terrain (objectifs clairement définis, résultats mesurés, suivi des actions en découlant).

• La réussite de la gestion d’entreprise ne peut se faire qu’en impliquant « l’Homme au centre de l’organisation ». Pour cela, il faut donner du sens à son travail : l’impliquer, le reconnaitre, le valoriser ; le former et lui permettre d’évoluer avec l’organisation, d’être force de proposition.

Partie 2 : Acquisition des savoir-faire et savoir-être pour l’Industrie du FuturLes compétences de base seront toujours nécessaires mais elles seront complétées par des compétences plus pointues associées à une polyvalence et une autonomie accrues.Les compétences relatives aux savoir-faire peuvent être classées en deux familles :●● Compétences technologiques :

Connectivité, internet des objets dans l’usine, mise en réseau des ateliers et des sites de production, interopérabilité des systèmes de captage et d’information, sécurisation des données, réalité virtuelle, réalité augmentée, robotique collaborative, exo squelette…

●● Compétences non technologiques :Gestion de la connaissance, partage de l’information, ergonomie physique et cognitive des postes et des nouveaux outils, renforcer l’autonomie et faciliter les prises de décisions à chaque niveau de la supply-chain, management des Hommes, management de projet, qualité de vie au travail, systèmes d’auto-évaluation, réseaux sociaux…Certaines compétences non technologiques comme la responsabilisation, l’autonomie, le fonctionnement en mode projet, devraient également permettre d’acquérir certains sa-voir-être dont l’industrie a besoin.Le processus d’acquisition des compétences reste le même :• Identification des compétences nécessaires fonction de l’évolution des technologies

et des métiers• Mise en place des formations correspondantes• Evaluation de l’acquisition des compétences requises.• Par contre, du fait de l’accélération des évolutions technologiques, les modes liés au

processus d’acquisition des compétences changeront. Tout va devoir se faire plus vite…

Les questions à se poser Le projet Industrie du Futur conditionne la compétitivité de l’industrie française dans le respect de l’écosystème et de l’environnement. Cela se fera grâce aux évolutions technolo-

giques mais cela se fera plus encore grâce aux Hommes. En effet ce sont les Hommes qui inventent, qui organisent, qui gèrent.Positionner « l’Homme au centre de l’organisation » requiert dans un premier temps son ad-hésion :●● Communiquer, expliquer les changements, donner du sens à l’action●● Montrer les réussites, les belles histoires de notre industrie●● Donner envie.

Ensuite, accompagner l’Homme pour qu’il trouve sa place :●● Valoriser les points forts, faire grandir la confiance●● Mettre la bonne personne à la bonne place●● Accompagner le développement personnel.

Maturité de l’offre et de l’adoption

Emergent Laboratoire Prouvé Mature Fréquent Répandu

La thématique du développement des ressources humaines pour le projet Industrie du Futur est au stade de la réflexion. Afin de poursuivre le travail engagé, il est nécessaire de mettre en place des groupes de travail pluridisciplinaires incluant les organisations syndicales et tenant compte de la variété du tissu industriel (taille et activité des entreprises).

Liens utiles indicatifs

Observatoire de la métallurgieTechnologies prioritaires en mécanique

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