rÉpertoire - formation.afbiodiversite.fr · les milieux marins, natura 2000, l’outre-mer, la...

2017-1er TRIMESTRE 2018

RÉPERTOIREDES FORMATIONS

SOM

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P.4L’Agence française pour la biodiversité

P.6La formation : pour qui ?

P.8Les domaines de formation

P.10Biodiversité et eau dans l’aménagement des territoires

P.16Sensibilisation des acteurs et communication

P.18Espèces et écosystèmes

P.34Droit, police et avis techniques

P.38Compétences transverses et management

P.40Le commissionnement

P.42Centres de ressources

P.46Conditions générales d’inscriptionInscription en ligne

À compter du 1er janvier 2017, la loi « Pour la reconquête de la biodiversité, de la nature et des paysages » adoptée le 20 juillet 2016 crée l’Agence française pour la biodiversité, un établissement public du ministère de l’Environnement, de l’Énergie et de la Mer.

3L’Agence française pour la biodiversité

L’Agence française pour la biodiversité exerce des missions d’appui à la mise en œuvre des

politiques publiques dans les domaines de la connaissance, la préservation,

la gestion et la restauration de la biodiversité des milieux terrestres,

aquatiques et marins.www.agence-francaise-biodiversite.fr

Ses missions :• organiser et développer les

connaissances et les savoirs,• appuyer la mise en œuvre des

politiques publiques liées à la biodiversité,

• gérer des espaces protégés et appuyer les autres gestionnaires,

• apporter conseil et expertise aux acteurs socioprofessionnels,

• apporter des soutiens financiers à des actions partenariales,

• mobiliser et sensibiliser la société,• former et structurer les métiers,• vérifier le respect de la

réglementation relative à la protection de la biodiversité.

Un département professionnalisation au service de la politique de formation de l’Agence française pour la biodiversité

Le département professionnalisation fait partie de la direction « recherche, expertise et développement des compétences ».

L’Agence française pour la biodiversité

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Un département Centre de ressources contribue activement à l’offre de formation

Sur des thématiques qui leur sont propres, notamment par l’identification des besoins, la coordination de l’offre avec les autres organismes de formation impliqués et l’organisation de certaines sessions.

DirectionOdile Cruz : Cheffe du département Centre de ressourcesAurélien Daloz : Chef adjoint du département Centre de ressources et chargé de mission Trame verte et bleue

Chargés de missionPierre Caessteker : Milieux humidesThomas Gendre et Mara Rihouet : Natura 2000Élodie Klesczewski : Milieux marins et littorauxÉvanne Le Fur : Génie écologiqueJosée Peress : Restauration des rivièresLaure Vincent : Outre-mer / programme TeMeUm

Compétences du département• Ingénierie de la formation, ingénierie pédagogique et développement de

ressources formatives.

• Coordination de la formation technique interne et de la formation externe.

• Développement de la formation ouverte à distance, de la certification, de la qualification des métiers et de la formation initiale.

• Connaissance et valorisation des métiers.

• Organisation logistique et accueil des formations.

• Animation du réseau interne de responsables pédagogiques et formateurs.

DirectionHassan Souheil : chef du département et chef du centre de formation de MontpellierBenoît Bossaert : chef du centre de formation du Paraclet

Sandrine Chalvet : cheffe adjointe du centre de formation de Montpellier et responsable du domaine de formation « Sensibilisation des acteurs et communication »

Armelle Giry : cheffe adjointe du centre de formation du Paraclet et responsable du domaine de formation relatif à l’eau et les milieux aquatiques, et de la formation technique interne

Un réseau d’expertsLe département professionnalisation exerce ses missions en mobilisant et coordonnant un réseau de plus de 70 experts et formateurs internes, dont une majorité sont engagés dans des actions de recherche et de développement, ce qui permet de mettre à disposition des stagiaires des connaissances scientifiques actualisées. Il mobilise également de nombreux formateurs et experts externes, notamment dans le cadre de la formation coordonnée par les Centres de ressources.

Moyens humainsLe département professionnalisation s’appuie sur 22 agents dont 12 situés au centre de formation du Paraclet et 13 au centre de formation de Montpellier.

Chargés de la mission d’ingénierie de formation et d’ingénierie pédagogiqueSéverine Bignon : en charge du domaine « Compétences transverses et Management » et de la formation initiale post-concours des parcs nationauxHélène Dubaele : en charge de la formation ouverte à distanceNicolas Manthe : en charge du domaine « Droit, police et avis techniques »Aude Pétignier : en charge du domaine « Aménagement, animation et mobilisation des acteurs de territoires », de la formation initiale et de la certification de la formationEmilie Ryckebusch : en charge de l’ingénierie pédagogiqueCéline Sanchis : en charge du domaine « Espèces et écosystèmes »Maxime Vignaud : en charge du domaine « Droit, police et avis techniques »

Chargés de la gestion de la formationStéphane De AscencaoSandrine FuraAhlem MokhtariCorinne PoncetDanielle Tari

Chargées de la gestion administrative et financièreChristine Detand : responsable du pôle administratif et chargée de gestion administrative et financièreMarie-France Leloir : agent administratifPôle maintenance

Chargés du maintien du domaine de formation du ParacletVincent BinetPatrice CrétéThierry DouzinelPatrice Dufossé



La formation dans l’Agence française

La formation doit répondre à 4 objectifs :

1. Développer les compétences nécessaires à l’exercice et à l’évolution des métiers des acteurs de la biodiversité.

2. Faire évoluer les pratiques des acteurs afin de faciliter le déploiement des politiques publiques, en favorisant l’utilisation des nouveaux outils, des nouvelles connaissances et des savoirs les plus récents.

3. Valoriser les métiers en lien avec la gestion de la biodiversité, de l’eau et des milieux aquatiques et marins.

4. Former les acteurs relais pertinents pour favoriser la participation de l’ensemble des acteurs à la préservation et à la gestion de la biodiversité.

Cibles et partenairesLa formation de l’Agence vise prioritairement les acteurs mettant en œuvre des politiques publiques pour la biodiversité tels que les agents de l’État, des collectivités territoriales, des associations, des bureaux d’études... et aussi les acteurs socio économiques.

L’Agence développe des coopérations avec les réseaux d’acteurs de la biodiversité et mutualise son offre de formation avec d’autres organismes de formation (CNFPT, Ifore, etc.), notamment pour les agents de l’État et des collectivités territoriales.

Localisation des stagesLe département professionnalisation dispose de 2 centres de formation, l’un à Montpellier, l’autre à Fouencamps, dans la Somme. Cette couverture géographique lui permet d’organiser des sessions sur des milieux et des espèces variés et de toucher des stagiaires sur l’ensemble du territoire. Le centre de formation basé à Fouencamps (centre du Paraclet), installé sur une zone humide classée Natura 2000 de 23 ha, constitue en outre un site pédagogique et de démonstration de nature à promouvoir la biodiversité et le projet de l’Agence française de la biodiversité.

pour la biodiversité

La formation de l’Agence vise prioritairement les acteurs mettant en œuvre des politiques publiques en faveur de la biodiversité.

La formation : pour qui ?

Sur quelles bases construisons-nous l’offre de formation ?

• La politique de l’Agence française pour la biodiversité pour former les acteurs de la biodiversité.

• La remontée des besoins en formation des têtes de réseau et des partenaires de l’Agence.

• Les enquêtes spécifiques de remontée des besoins en formation réalisées auprès des gestionnaires pour les milieux marins, Natura 2000, l’outre-mer, la Trame verte et bleue, les domaines de la gestion des milieux et des espèces, le génie écologique, l’éducation à l’environnement et la police de la nature, etc.

• L’expertise des responsables de formation et des ingénieurs de l’Agence et la veille qu’ils exercent dans leur domaine.

• L’évaluation des formations.

• Les référentiels des métiers de la biodiversité.

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161 sessions en 2017

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au 1er trimestre 2018

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Les différentes thématiquesL’offre de formation de l’Agence française pour la biodiversité est com-posée de plus de 160 sessions et elle est déclinée en 13 domaines et 5 familles de formation :

Cette offre intègre les formations proposées par les Centres de ressources : Trame verte et bleue, Natura 2000, Génie écologique, Milieux marins et littoraux, Outre-Mer (TeMeUm), Zones Humides et Restauration des Rivières.

Plus d’information pages 42 à 45.

DomainesFamilles

1- Biodiversité et eau dans l’aménagement des territoires

- Politiques de préservation et outils de planification

- Animation et mobilisation des acteurs de territoires

2- Sensibilisation des acteurs et communication

- Éducation à la nature et accueil du public

- Communication et valorisation

3- Espèces et écosystèmes (diagnostic, suivi, gestion et évaluation)

- Espèces et écosystèmes aquatiques et humides

- Espèces et écosystèmes terrestres - Espèces et écosystèmes littoraux

et marins- Espèces et écosystèmes :

thématiques transversales- Gestion et analyse des données

4- Droit, police et avis techniques

- Droit, police et avis techniques

5- Compétences transverses et management

- Administration, organisation et gestion

- Santé, bien-être et sécurité au travail

- Management

Les domaines de formation

Formez-vous aux dispositifs participatifs, faites partie de la troisième promotion !Pilote de dispositifs participatifs : Ingénierie de la concertation et de la consultation appliquée au dévelop-pement durable et à la gestion des espaces naturels.Pour répondre aux enjeux de gestion des ressources et espaces naturels, les dispositifs participatifs se généra-lisent. Le nombre croissant et la diversité des organisations concernées par ces dispositifs font qu’il existe aujourd’hui un besoin, non couvert, des professionnels de développer connaissances et compétences pour les mettre en œuvre.C’est pourquoi l’Ifrée et l’Agence française pour la biodiversité proposent cette formation qualifiante de longue durée centrée sur l’acquisition des compé-tences « clés » nécessaires à la préparation et à l’anima-tion des différents types de concertation, consultation et information.La formation dure 490 h maximum, à adapter selon les candidats avec des parcours individualisés et une mission d’ingénierie. Ce travail est consacré sur 4 semaines à la réalisation d’une animation d’un dispositif en situation réelle au sein d’une structure.

À l’issue de la formation, les participants seront en capacité de préparer les dispositifs, les animer et rendre compte du travail réalisé.

L’Agence prend en charge les frais pédagogiques de la formation pour ses partenaires (ex-membres de l’Aten).Contact : [email protected]

Des actions de formation spécifiquesL’offre de formation est complétée par des « actions spécifiques » qui s’adressent plus particulièrement à un réseau ou à une structure partenaire de l’Agence dont la demande est apparue en cours d’année.N’hésitez pas à vous rapprocher de votre fédération ou de votre tête de réseau pour obtenir des informations complémentaires.Pensez aussi aux journées d’échanges techniques (JET), complémentaires de notre offre de formation.

Renseignements et inscriptions sur les sites dédiés :Le portail de la formation :

+formation.afbiodiversite.fr

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BIODIVERSITÉ ET EAU dans l’aménagement des territoires1

Différencier les espaces naturels protégés.Repérer les grandes missions des espaces naturels protégés Identifier les programmes, organismes, structures et acteurs de la protection de la nature en France.

LA TYPOLOGIE DES ESPACES NATURELS PROTÉGÉS FRANÇAIS

(MODULE À DISTANCE)

Du 01/01/2017 au 31/12/2017www.supagro.fr/ress-tice/aten_uved/

module_theorique/index.html

JANVIER À DÉCEMBRE 2017

Politiques de préservation et outils de planification

NATURA 2000 : TERRITOIRE ET BIODIVERSITÉ (MODULE E-LEARNING OU MIXTE)

Module en libre accès sur Internet (pas d’inscription nécessaire).Consultation libre au gré des besoins individuels.S’initier à la culture de Natura 2000 : vocabulaire, organisation de la démarche en Europe et en France, acteurs concernés, outils mis à disposition, réglementation en vigueur.Identifier l’articulation entre les enjeux socio économiques et les enjeux de conservation de la biodiversité, les habitats et espèces d’intérêt communautaire et la place de la concertation dans la gestion d’un site Natura 2000.Appréhender les différentes étapes de la gestion d’un site.

Du 01/01/2017 au 31/12/2017www.uved.fr/ressources-pedagogiques-numeriques/

natura-2000.html

Du 01/01/2018 au 31/12/2018

JANVIER À DÉCEMBRE 2017

SÉQUENCE ÉVITER RÉDUIRE COMPENSER (ERC) : PRINCIPES RÉGLEMENTAIRES

ET RETOURS D’EXPÉRIENCES

Comprendre le cadre réglementaire et les principes de la séquence ERC.

Du 13/06/2017 au 15/06/2017Sud

JUIN 2017

INTÉGRER L’ENJEU DE LA TRAME NOIRE DANS SON PROJET TVB

Disposer des connaissances actuelles sur la fragmentation par la lumière artificielle nocturne.Connaître l’état des réflexions et des retours d’expériences sur les possibilités de prendre en compte la pollution lumineuse dans la TVB.Connaître les mesures possibles à mettre en place pour limiter la pollution lumineuse dans les continuités écologiques.Mobiliser et sensibiliser sur ce sujet.

Du 03/07/2017 au 06/07/2017Grenoble (38000)

JUILLET 2017

ÉVALUATION DES INCIDENCES NATURA 2000 (IFORE)

Savoir mettre en œuvre la procédure d’évaluation des incidences dans toutes ses dimensions.

Du 08/03/2017 au 09/03/2017La Défense (92000)

Du 06/11/2017 au 07/11/2017La Défense (92000)

MARS - NOVEMBRE 2017

NATURA 2000 : PRISE DE POSTE

Acquérir une vision d’ensemble de la politique Natura 2000, des modalités communautaires de la mise en œuvre du réseau Natura 2000, de la gestion des sites DOCOB, contrats et charte, et de l’étude d’incidence Natura 2000.Connaître les priorités du MEEM dans la mise en œuvre de Natura 2000.

Du 15/03/2017 au 17/03/2017La Défense (92000)

MARS 2017

CONCILIER DÉVELOPPEMENT DES TERRITOIRES ET PRÉSERVATION

DE LA BIODIVERSITÉ MARINE

Apporter des éléments de connaissance générale des enjeux et questionnements liés à la conciliation entre développement des territoires et protection de la biodiversité marine.

JUILLET 2017

Du 03/07/2017 au 07/07/2017Brest (29200)

© Stephen Mauron / Agence française pour la biodiversité

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ENJEUX ET IMPACTS ENVIRONNEMENTAUX DES MAEC (INFOMA)

S’approprier les outils techniques et réglementaires nécessaires à la gestion des dossiers MAEC.Mieux comprendre les enjeux de ces mesures pour les territoires et la durabilité de l’agriculture (qualité de l’eau, paysages, biodiversité, réhabilitation de principes agronomiques).Connaître le contexte de l’instauration des MAEC dans l’évolution de la PAC.Comprendre le principe du montage des dossiers par les opérateurs et le rôle de la DDTM.

Du 18/09/2017 au 22/09/2017Corbas (69960)

SEPTEMBRE 2017

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11Les formations

Les formations

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ÉLABORER ET METTRE EN ŒUVRE LE PLAN DE GESTION

Être capable d’établir le plan de gestion d’un espace naturel protégé et de le mettre en œuvre.

Du 20/11/2017 au 24/11/2017À déterminer

NOVEMBRE 2017

CONTRATS NATURA 2000 : MONTAGE ET MISE EN ŒUVRE

Monter des contrats Natura 2000.

Du 20/11/2017 au 23/11/2017Languedoc

NOVEMBRE 2017

LA PLANIFICATION DANS LE DOMAINE DE L’EAU

Connaître l’évaluation de la qualité des eaux et de l’état quantitatif, le bon état.Être capable de contribuer à l’élaboration de documents de planification en maîtrisant leur portée (SDAGE, programme de mesure, SAGE...).Comprendre le caractère intégrateur de la DCE vis-à-vis des politiques thématiques : pollutions diffuses, assainissement, gestion quantitative, continuité écologique...Être capable de contribuer à l’intégration de la politique de l’eau dans les autres politiques sectorielles.Connaître les enjeux d’un contentieux communautaire.

À déterminerLa Défense

À DÉTERMINER

CONCEVOIR ET METTRE EN ŒUVRE L’OBSERVATION ET LE SUIVI D’UN TERRITOIRE

Construire des repères pour la mise en place et l’utilisation adaptée d’outils d’observation et de suivi du territoire.

Février - mars 2018Montpellier (34000)

FÉVRIER - MARS 2018

SERVICES ÉCOSYSTÉMIQUES : CARACTÉRISATION ET VALORISATION

Appréhender les notions de « biens et services rendus par les écosystèmes ».Connaître les principaux instruments d’évaluation des services écosystémiques.Savoir comment intégrer les résultats de l’évaluation pour mieux valoriser un territoire.

Du 28 au 30 novembre 2017Hérault

NOVEMBRE 2017

OUTILS FONCIERS ET CONTRACTUELS MOBILISABLES POUR LA BIODIVERSITÉ ET LES CONTINUITÉS ÉCOLOGIQUES

Mobiliser les outils adéquats pour la préservation et la remise en bon état des continuités écologiques.

Du 04/12/2017 au 07/12/2017Montpellier (34000)

DÉCEMBRE 2017

ÉVALUER ET ACTUALISER LES PLANS DE GESTION ET DOCOBS (SITES TERRESTRES)

Disposer de méthodes pour mener l’évaluation et l’actualisation des plans de gestion d’espaces naturels.


MARS 2018

NATURA 2000 :PRISE DE POSTE

Acquérir une vision d’ensemble de la politique Natura 2000, des modalités communautaires de la mise en œuvre du réseau. Natura 2000, de la gestion des sites DOCOB, contrats et charte, et de l’étude d’incidence Natura 2000.Connaître les priorités du MEEM dans la mise en œuvre de Natura 2000.

Du 16/10/2017 au 18/10/2017Vincennes (94300)

OCTOBRE 2017

ÉLABORATION ET MISE EN ŒUVRE DE LA TRAME VERTE ET BLEUE EN MILIEU

URBAIN ET PÉRIURBAIN

Intégrer l’enjeu des continuités écologiques dans les politiques urbaines et péri urbaines.Utiliser les différentes approches (écologiques, paysagères...) dans la mise en œuvre de la TVB.

Du 15/11/2017 au 17/11/2017Paris (75000)

NOVEMBRE 2017

ÉVALUATION DES INCIDENCES NATURA 2000 (CVRH - 7 SITES)

Positionner l’évaluation des incidences dans la stratégie globale de la politique Natura 2000.Comprendre la procédure d’instruction.

À déterminerAix-en-Provence, Arras, Clermont-Ferrand,

Mâcon, Nantes, Rouen et Toulouse

À DÉTERMINER

CMVRH

ÉLABORATION ET MISE EN ŒUVRE DE LA TRAME VERTE ET BLEUE

EN MILIEU URBAIN ET PÉRIURBAIN

Intégrer l’enjeu des continuités écologiques dans les politiques urbaines et péri urbaines.Utiliser les différentes approches (écologiques, paysagères...) dans la mise en œuvre de la TVB.


MARS 2018

12

13Les formations

Les formations

Connaître les méthodes et les outils permettant le dialogue avec les acteurs du territoire aux différentes phases du projet.

ANIMATION DE RÉUNIONS DANS LE DIALOGUE TERRITORIAL AVEC

LES HABITANTS ET ACTEURS DU TERRITOIRE

Mars 2018Sud-Est

MARS 2018

Mieux comprendre le monde agricole et ses contraintes pour mener des projets de conservation réalistes et efficaces.Donner à voir les enjeux et le fonctionnement des exploitations agricoles, la place de l’agriculture dans les territoires, afin de faciliter l’intégration des ressources naturelles dans la production agricole et de développer des projets de conservation de la biodiversité.

TRAVAILLER AVEC LE MONDE AGRICOLE : COMPRENDRE POUR MIEUX AGIR

Du 06/11/2017 au 10/11/2017Sud-Est

NOVEMBRE 2017

Dialoguer avec les acteurs locaux, diagnostiquer les conflits, utiliser des outils de gestion de conflits autour d’une problématique.

LA GESTION CONCERTÉE SUR UN TERRITOIRE

Du 27/11/2017 au 01/12/2017Florac (48400)

NOVEMBRE - DÉCEMBRE 2017

Découvrir et comprendre la gestion des groupes (et ses techniques relationnelles) dans le cadre du dialogue territorial et de la concertation dans un contexte conflictuel.

LES GROUPES DIFFICILES EN SITUATION DE CONCERTATION DANS LE DIALOGUE TERRITORIAL

Février 2018Hérault (34000)

FÉVRIER 2018

Concevoir des dispositifs participatifs : en analysant une demande d’intervention ou une situation, en élaborant l’architecture générale d’un dispositif (de concertation ou de consultation de type mini public) et son évaluation.Réguler les dispositifs : en assurant la circulation de l’information entre tous les acteurs concernés, en identifiant les dysfonctionnements et en ajustant les dispositifs en conséquence, en intégrant les dispositifs dans leur environnement.Installer et animer le dialogue entre les parties prenantes : en préparant et en animant les étapes de travail nécessaires à l’élaboration d’un accord (concertation) ou à l’élaboration d’un avis (consultation), en gérant les conflits, en mobilisant les différentes catégories d’acteurs concernés.Analyser leur pratique professionnelle : en identifiant et en formalisant leurs principes d’action.Accompagner le positionnement et le développement de sa structure : dans le domaine de l’animation des dispositifs participatifs, en participant à l’approche stratégique, aux relations avec l’environnement et au développement.

PILOTE DE DISPOSITIFS PARTICIPATIFS - INGÉNIERIE DE LA CONCERTATION ET DE LA CONSULTATION APPLIQUÉE AU

DÉVELOPPEMENT DURABLE ET À LA GESTION DES ESPACES NATURELS (FORMATION LONGUE)

Septembre 2017 à juillet 2018Niort (79000)

SEPTEMBRE 2017 À JUILLET 2018

Découvrir et comprendre la gestion des groupes (et ses techniques relationnelles) dans le cadre du dialogue territorial et de la concertation dans un contexte conflictuel.

TECHNIQUES DE CONCERTATION ET GESTION DE GROUPES DIFFICILES


FÉVRIER 2017

Différencier les espaces naturels protégés.Repérer les grandes missions des ENP et sensibilisation à la gestion des espaces protégés.

DÉCOUVRIR ET COMPRENDRE LES DIFFÉRENTS ESPACES NATURELS PROTÉGÉS

Du 12/12/2017 au 15/12/2017Sud-Est

DÉCEMBRE 2017

Connaître les méthodes et les outils permettant le dialogue avec les acteurs du territoire aux différentes phases du projet.

ANIMATION DE RÉUNIONS DANS LE DIALOGUE TERRITORIAL AVEC LES HABITANTS ET ACTEURS

DU TERRITOIRE

Du 24/04/2017 au 28/04/2017Aix-en-Provence

AVRIL 2017

Animation et mobilisation des acteurs de territoires

Découvrir, comprendre et intégrer les mécanismes, les outils et les attitudes associées pour une communication facilitante, coopérative et coproductive.Optimiser les négociations, prévenir les conflits et mieux les gérer le cas échéant.

GESTION DE CONFLITS ET NÉGOCIATION

Du 20/11/2017 au 24/11/2017Lyon (69000)

NOVEMBRE 2017

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15Les formations

Les formations

SENSIBILISATION des acteurs et communication

Découvrir et comprendre les concepts fondamentaux de l’éducation.Découvrir et distinguer les différents principes éducatifs mis en œuvre dans les démarches d’éducation à l’environnement.Identifier sur quels principes éducatifs repose son projet professionnel d’éducateur.

CONSTRUIRE SES PRATIQUES D’ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT : LES FONDAMENTAUX

ÉDUCATIFS ET PÉDAGOGIQUES

Du 06/02/2017 au 10/02/2017Poitiers (86000)

Du 05/03/2018 au 09/03/2018Poitiers (86000)

FÉVRIER 2017 - MARS 2018

Éducation à la nature et accueil du public

STIMULEZ VOTRE CRÉATIVITÉ : POUR DES OUTILS OU DES PROJETS

PÉDAGOGIQUES ORIGINAUX

Identifier l’ensemble des éléments à analyser avant de démarrer un projet d’animation et en dégager une méthode.Développer sa créativité pour innover.Créer, tester et évaluer des outils, des techniques pour en dégager les contraintes et les limites.

Du 12/02/2018 au 16/02/2018Saint-Martin-de-Londres (34380)

FÉVRIER 2018

AMÉNAGER UN SITE POUR L’ACCUEIL DU PUBLIC DANS UNE DÉMARCHE

DE DÉVELOPPEMENT DURABLE

Appréhender la logique d’aménagement d’un site pour l’accueil du public.Connaître les choix possibles pour aménager un site dans une démarche de développement durable.


MARS 2018

INTÉGREZ OU MONTEZ VOTRE PROGRAMME DE SCIENCES PARTICIPATIVES

Identifier en quoi un programme de sciences participatives contribue aux enjeux de conservation et de sensibilisation des publics.Se situer dans les grands types de programmes.Bien définir ses priorités (objectif / public / modalités).Identifier les conditions nécessaires pour intégrer un programme ou en mettre un en œuvre (organiser la participation).


MARS 2017

ANIMER SUR LE LITTORAL

Construire une animation sur le littoral.Acquérir des techniques et connaître des outils spécifiques.Explorer les possibilités pédagogiques qu’offre ce milieu.Échanger sur sa pratique, ses méthodes, trucs et astuces.Acquérir des connaissances naturalistes sur le littoral.

Du 26/06/2017 au 28/06/2017Saint-Pabu (29830)

JUIN 2017

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ACCOMPAGNER LES CHANGEMENTS EN FAVEUR DE LA BIODIVERSITÉ :

DE LA POSTURE À L’ACTION

Questionner, enrichir et revisiter ses pratiques pour une conception, une gestion et une animation de projet qui intègrent concrètement l’accompagnement des changements en faveur de la biodiversité.


OCTOBRE 2017

Communication et valorisation

Améliorer sa pratique de l’anglais et enrichir son vocabulaire technique.

PRATIQUE PROFESSIONNELLE DE LA LANGUE ANGLAISE

Du 16/05/2017 au 18/05/2017Arles (13200)

MAI 2017

COMMUNIQUER AVEC LES ÉLUS

Être en capacité d’adapter son discours et ses outils face à un public d’élus.Mieux connaître le public cible (élus), ses codes, ses attentes.Construire un discours cohérent et adapté au contexte.Mettre au point des outils de communication performants et efficaces.

Du 09/10/2017 au 12/10/2017La Réunion

TErres et MErs UltraMarinesTE ME UM

OCTOBRE 2017

OUTILS DE COMMUNICATION : LES CONCEVOIR ET LES ANIMER - GUADELOUPE (TEMEUM)

Être en capacité d’adapter son discours et ses outils pour cibler un public : - Choisir ses termes face à un public novice.- Construire un propos cohérent et le décliner sur différents

supports.- Proposer une animation autour de son support.

Du 06/11/2017 au 09/11/2017Guadeloupe (97000)


NOVEMBRE 2017

Créer son site web Natura 2000, pour informer le grand public et les partenaires d’un ou de plusieurs sites Natura 2000.

CRÉATION D’UN SITE WEB NATURA 2000


NOVEMBRE 2017

ANIMATION NATURE POUR LA PETITE ENFANCE : APPROCHES PÉDAGOGIQUES

ET PRATIQUES ÉDUCATIVES

Comprendre les cadres d’apprentissage des jeunes enfants (2-5 ans).Franchir le cap de l’appréhension et gagner de l’aisance avec les petits.Acquérir des méthodes éducatives, des outils et astuces adaptés.Fonder un projet en nature avec de jeunes enfants.

Du 21/03/2017 au 24/03/2017Wormhout (59470)

MARS 2017

UTILISEZ L’APPROCHE SYMBOLIQUE EN ANIMATION NATURE

Découvrir une nouvelle approche pour la ré-utiliser professionnellement.Proposer un nouveau cadre culturel pour ses animations pour permettre à l’enfant/l’adulte d’autres regards sur le monde qui l’entoure.

Du 27/03/2017 au 31/03/2017Sergenaux (39230)

MARS 2017

16

17Les formations

Les formations

ESPÈCES ET ÉCOSYSTÈMES (diagnostic, suivi, gestion et évaluation)

Comprendre les principes, résultats et utilisations possibles de l’outil.Savoir l’utiliser.

I2M2 INTERPRÉTATION DE L’INDICE

Du 20/03/2017 au 22/03/2017Fouencamps - Centre de formation du Paraclet (80332)

2eme semestre 2017Fouencamps - Centre de formation du Paraclet (80332)

MARS ET 2E SEMESTRE 2017

Savoir déterminer les diatomées de plan d’eau.

DIATOMÉES PLAN D’EAU DÉTERMINATION





JANVIER - AVRIL - NOVEMBRE - DÉCEMBRE 2017

Connaissances de base en hydro-écologie.Enjeux liés à la DCE.

INITIATION À LA CONNAISSANCE DES ÉCOSYSTÈMES AQUATIQUES -

COMMISSIONNEMENT POLICE DE L’EAU

Du 27/03/2017 au 31/03/2017 Fouencamps - Centre de formation du Paraclet (80332)


MARS 2017 - OCTOBRE 2017

Identification, connaissance, suivi, impact sur la gestion.

AMPHIBIENS

Du 03/04/2017 au 07/04/2017Coutances (50200)

AVRIL 2017

Connaître les méthodes, outils et les leviers d’actions pour préserver, restaurer et réhabiliter les zones humides afin de les utiliser dans le cadre : - de l’expertise et /ou l’instruction des dossiers « loi sur l’eau »

et « espèces protégées » ; - de la rédaction d’avis techniques relatifs à des installations,

ouvrages, travaux et activités (IOTA) ou du contrôle des IOTA en ZH ;

- de l’évaluation rapide des fonctions des zones humides ;- de la préservation, restauration et réhabilitation des zones

humides.

MÉTHODE NATIONALE D’ÉVALUATION DES FONCTIONS DES ZONES HUMIDES

Du 03/04/2017 au 06/04/2017L’Isle-d’Abeau (38080)



Du 10/04/2017 au 14/04/2017Rochefort (17300)

AVRIL - JUIN - OCTOBRE 2017

Espèces et écosystèmes aquatiques et humides

3

Connaître la biologie et l’écologie des grands groupes d’invertébrés.Connaître les éléments d’anatomie nécessaires et les principaux éléments de vocabulaire d’une clé de détermination.Utiliser la clé de détermination à la famille.Identifier une station, repérer les différents habitats et leur représentativité au sein de la station.Identifier les principaux groupes de macro-invertébrés d’eau douce en les replaçant dans leur contexte écologique, dans le cadre d’une première approche sur la caractérisation de la qualité des milieux.

ÉVALUATION DE LA QUALITÉ DES COURS D’EAU À TRAVERS LES INVERTÉBRÉS - NIVEAU 1


AVRIL 2017

Suivre et comprendre les évolutions de l’IBGN dans ce contexte européen.Appliquer le nouveau protocole d’échantillonnage des invertébrés benthiques en cours d’eau peu profonds (norme XP T 90-333) pour l’utiliser dans des conditions pertinentes.Approcher l’analyse numérique d’une liste faunistique.

DE L’IBGN À L’I2M2 ACQUISITION DES DONNÉES

SUR LES MACRO-INVERTÉBRÉS


MAI - JUIN 2017

Connaître les règles de sécurité à observer pour les opérations de pêche et les manœuvres à effectuer en cas d’accident.Savoir choisir, utiliser le matériel et savoir préparer un chantier de pêche. Être capable de participer et d’encadrer un chantier de pêche électrique.Être capable de respecter un protocole d’échantillonnage.Connaître les aspects réglementaires.

PÊCHE À L’ÉLECTRICITÉ : SÉCURITÉ, CADRE TECHNIQUE ET CONDUITE DE CHANTIER



MAI 2017

Acquérir les bases et/ou renforcer ses connaissances afin d’inciter à la restauration hydromorphologique. Appuyer techniquement la conception de travaux de restauration de petits cours d’eau de plaine.Connaître les étapes pour mettre en place un projet de restauration.

MISE EN ŒUVRE DES PROJETS DE RESTAURATION -

CAS DES PETITS COURS D’EAU DE PLAINE

Du 15/05/2017 au 19/05/2017Amboise (37400)

Du 19/06/2017 au 23/06/2017Amboise (37400)

Du 11/09/2017 au 15/09/2017Amboise (37400)

MAI - JUIN - SEPTEMBRE 2017

Savoir expertiser et rendre un avis sur les dossiers Loi sur l’eau relatifs à la continuité écologique.

AVIS TECHNIQUES - CADRE GÉNÉRAL ET CAS PARTICULIERS DES DOSSIERS RELATIFS À LA RUPTURE DE LA CONTINUITÉ ÉCOLOGIQUE

DANS LES DOM DE L’OCÉAN INDIEN

Du 25/04/2017 au 28/04/2017DOM - Océan Indien

AVRIL 2017

Acquérir les notions de base sur l’évaluation écologique et son contexte (DCE…).

INITIATION À L’ÉVALUATION ÉCOLOGIQUE

Le 18/04/2017 et le 18/10/2017En visioconférence

AVRIL - OCTOBRE 2017

© Philippe Baffie / Agence française pour la biodiversité

© Pierre Caessteker / Agence française pour la biodiversité

18

19Les formations

Les formations

Connaître les principes réglementaires régissant la compensation écologique et savoir évaluer l’éligibilité d’une mesure de compensation.

MESURES COMPENSATOIRES

Du 19/06/2017 au 23/06/2017Fouencamps

Centre de formation du Paraclet (80332)

JUIN 2017

Détermination, caractérisation des habitats, règlementation espèces protégées et prise en compte lors des interventions en milieux naturels (avis techniques, activités de contrôle, gestion).

ODONATES

Du 19/06/2017 au 23/06/2017Pontarlier (25300)

JUIN 2017

Savoir reconnaître les principales espèces de la flore et les principaux habitats caractéristiques de ZH. Pouvoir mettre en œuvre les protocoles végétation et habitats de l’arrêté d’identification et de délimitation ZH.

FLORE ET VÉGÉTATION CARACTÉRISTIQUES DES ZONES HUMIDES

Du 04/09/2017 au 08/09/2017Fouencamps


SEPTEMBRE 2017

Connaître et mettre en œuvre des méthodes et techniques de gestion et de restauration des zones humides, notamment par des opérations de génie écologique. Élaborer et planifier un projet de gestion/restauration en tenant compte du contexte initial, des enjeux et des moyens à disposition.

LE GÉNIE ÉCOLOGIQUE POUR RESTAURER ET GÉRER LES ZONES HUMIDES

Du 12/09/2017 au 15/09/2017Hauteville-Lompnes (01110)

SEPTEMBRE 2017

S’initier à la biologie et l’écologie des espèces de Characées.Reconnaître les taxons présents en France.Évaluer les enjeux de conservation sur un site en particulier.

CHARACÉES : CONNAISSANCE ET DÉTERMINATION

Du 30/05/2017 au 02/06/2017Montpellier et Camargue (31200)

MAI - JUIN 2017

Connaître les fonctions et enjeux associés aux zones humides.Comprendre la portée juridique de l’arrêté ministériel de délimitation des zones humides de 2008 modifié.Disposer des connaissances de base pour mettre en œuvre les protocoles en pédologie, en flore et habitats définis dans l’arrêté.

CARACTÉRISATION ET DÉLIMITATIONS DE ZONES HUMIDES

Du 12/06/2017 au 16/06/2017Fouencamps


Du 11/09/2017 au 15/09/2017Fouencamps


JUIN - SEPTEMBRE 2017

Connaître les fondamentaux en hydromorphologie fluviale, et les relations entre le fonctionnement hydromorphologique et le fonctionnement écologique des cours d’eau.Connaître les altérations hydromorphologiques concernant les cours d’eau français, et faire le lien entre les dysfonctionnements hydromorphologiques et les altérations de l’état écologique via le concept d’habitat.Connaître les principes de préservation et de restauration hydromorphologique, connaître et apprendre à utiliser les outils d’une étude hydromorphologique, et pouvoir proposer des solutions alternatives ou mesures d’atténuation de travaux hydrauliques.

HYDROMORPHOLOGIE FLUVIALE ET PRINCIPES DE RESTAURATION ÉCOLOGIQUE DES COURS D’EAU

Du 15/05/2017 au 19/05/2017Orcières-Merlette (05170)

Du 11/09/2017 au 15/09/2017Fouencamps


MAI - SEPTEMBRE 2017

Maîtriser les critères d’identification des odonates.Savoir rechercher et identifier les espèces protégées et caractériser leurs habitats.Connaître les différents statuts de protection et les outils de gestion des espèces prioritaires et de leurs habitats.

ODONATES : DÉTERMINATION, CARACTÉRISATION DES HABITATS

ET STATUTS DE PROTECTION

Du 19/06/2017 au 23/06/2017Saint-Bauzille-de-Putois (34190)

JUIN 2017

Être capable de définir les éléments préalables au dimensionnement des dispositifs de franchissement (espèces - cibles, périodes et débits de migration, implantation, débits à transiter, types de dispositifs envisageables…).Être capable de concevoir et de dimensionner les différents types de dispositifs de montaison.Appréhender les éléments de diagnostic et les différentes solutions pour la dévalaison.Être capable de concevoir et de dimensionner les systèmes de plans de grille et d’exutoires de dévalaison.

CONCEPTION DES DISPOSITIFS DE FRANCHISSEMENT PISCICOLE

Du 29/05/2017 au 02/06/2017Pau (64000)

Du 25/09/2017 au 29/09/2017Pau (64000)


© Corinne Forst / Agence française pour la biodiversité

Connaître et maîtriser l’inventaire de référence ROE.Comprendre les principes et fondements de la méthode ICE dédiée à la montaison et à la dévalaison piscicole.Savoir mettre en œuvre le protocole de terrain et maîtriser la lecture comme l’interprétation des indicateurs ICE.

ICE ET ROE

Du 27/06/2017 au 29/06/2017Le Mans (72000)

Du 27/06/2017 au 29/06/2017Saint-Étienne-de-Tulmont (82410)

JUIN 2017

Comprendre les principes, méthodes et choix méthodologiques de l’outil (large échelle et tronçons).Savoir utiliser l’outil et interpréter les résultats.

RÉFÉRENTIEL HYDROMORPHOLOGIQUE ULTRA MARIN

Entre juin et septembre 2017Océan Indien

ENTRE JUIN ET SEPTEMBRE 2017

Comprendre les principes et fondements de la méthode (variables de contrôle et de réponse, notion d’équilibre dynamique, habitat physique et biodiversité…).Savoir mettre en œuvre le protocole de terrain et bancariser les données.Suivre l’avancement de la recherche et interpréter les résultats.

CARHYCE

Du 27/06/2017 au 29/06/2017Fouencamps Centre de formation du Paraclet (80332)

Du 19/09/2017 au 21/09/2017Angoulême (16000)

JUIN - SEPTEMBRE 2017

20

21Les formations

Les formations

Déterminer la fonctionnalité d’un site ou d’un réseau de sites, ses contraintes et ses potentialités.Identifier les éléments clés de la gestion en vue d’élaborer un projet cohérent à l’échelle d’un site ou d’un territoire.Connaître les méthodes et techniques de gestion, création, restauration de mares.Intégrer la notion de « réseau » dans le cadre de la Trame verte et bleue.

RÉSEAU DE MARES : DE LA FONCTIONNALITÉ À LA GESTION

Du 25/09/2017 au 28/09/2017Normandie

SEPTEMBRE 2017

S’initier à la connaissance, aux prélèvements et à la systématique des diatomées des cours d’eau en vue de les utiliser comme outils de diagnostic écologique.

IBD COURS D’EAU INITIATION

Septembre 2017Fouencamps


SEPTEMBRE 2017

Approfondir et consolider ses connaissances sur la méthode d’évaluation et de diagnostic «IBMR» et l’exploitation des résultats.Qualifier sa pratique, et l’intercalibrer avec celle des autres agents en charge de la production et de l’interprétation de données de surveillance macrophytes cours d’eau.

IBMR COURS D’EAU APPROFONDISSEMENT

Du 20/11/2017 au 22/11/2017 Fouencamps


NOVEMBRE 2017

Comprendre les spécificités écologiques des milieux lacustres.Connaître leur biodiversité et leur fonctionnement.Connaître les principes et les principaux outils de surveillance écologique des plans d’eau.Connaître les menaces qui pèsent sur eux et les grands principes de leur restauration.Savoir mobiliser ses connaissances dans le cadre d’expertises écologiques et d’avis techniques.

INITIATION À LA LIMNOLOGIE : BIODIVERSITÉ, FONCTIONNEMENT, RISQUES D’ALTÉRATION

ET RESTAURATION

À déterminerThonon (74203)

À DÉTERMINER

Améliorer sa capacité de pilotage d’études de transport solide. Améliorer sa capacité d’expertise sur des projets de gestion sédimentaire.

CONNAISSANCE ET GESTION DU TRANSPORT SOLIDE

Du 09/10/2017 au 13/10/2017Orcières-Merlette (05170)

OCTOBRE 2017

Savoir lire et interpréter un règlement d’eau. Identifier les éléments assurant le maintien de la CE.Connaître les enjeux écologiques associés à la définition des débits minimums biologiques.Être capable de rédiger un avis technique sur la mise en œuvre de cette méthode.Être capable de mettre en œuvre la méthode des micro-habitats.Intégrer les derniers retours d’expérience et les dernières avancées méthodologiques.

MODÈLES D’HABITATS ET AIDE À LA DÉTERMINATION DES DÉBITS

MINIMUMS BIOLOGIQUES

Du 10/10/2017 au 12/10/2017Sarcey (69490)

OCTOBRE 2017

Comprendre les principes et savoir mettre en œuvre la méthode CEN 14757 d’échantillonnage des poissons dans les lacs à l’aide de filets maillants.Savoir bancariser les données.Comprendre les principes d’analyse des résultats et savoir calculer et interpréter l’indice IIL.

MÉTHODE D’ÉCHANTILLONNAGE DES POISSONS DANS LES LACS

AUX FILETS MAILLANTS (NORME CEN 14757) ET INTERPRÉTATION DES DONNÉES

(DONT CALCUL DE L’INDICE ICHTYOLOGIQUE LACUSTRE IIL)

À déterminerThonon (74203)

À DÉTERMINER

Savoir contrôler les règles et caractériser une infraction.

CONTRÔLER LES RÈGLES DU NOUVEL ARRÊTÉ RELATIF À L’UTILISATION DES PRODUITS PHYTOPHARMACEUTIQUES

À déterminerFouencamps


À DÉTERMINER

Connaître et mettre en œuvre des méthodes et techniques de gestion et de restauration des cours d’eau, notamment par des opérations de génie écologique.Élaborer et planifier un projet de gestion/restauration en tenant compte du contexte initial, des enjeux et des moyens à disposition.

LE GÉNIE ÉCOLOGIQUE POUR RESTAURER ET GÉRER LES COURS D’EAU

Du 20/03/2018 au 23/03/2018 À déterminer

MARS 2018

Comprendre les principes et les objectifs de la surveillance hydromorphologique des plans d’eau.Comprendre les principes et savoir mettre en œuvre les protocoles, savoir bancariser les données.Comprendre les principes de construction des indicateurs produits et savoir utiliser les données.

SURVEILLANCE DE L’HYDROMORPHOLOGIE DES PLANS D’EAU

(PROTOCOLES ALBER & CHARLI)

À déterminerAuvergne/Rhône Alpes

À DÉTERMINER

Les formations

Les formations

Être capable de dresser une liste faunistique dont le niveau systématique est défini par la méthode normalisée AFNOR XP T90 388.Savoir lire les tableaux présentant les traits biologiques, physiologiques et écologiques des invertébrés répertoriés d’après l’ouvrage «Invertébrés d’eau douce, systématique, biologie et écologie» d’Henri Tachet.Utiliser les pistes d’interprétation sur des listes faunistiques pour évaluer la qualité biologique d’un cours d’eau.

ÉVALUATION DE LA QUALITÉ DES COURS D’EAU À TRAVERS LES INVERTÉBRÉS - NIVEAU 2

Du 06/11/2017 au 10/11/2017Fouencamps


NOVEMBRE 2017

Connaître les principes réglementaires régissant la compensation écologique et savoir évaluer l’éligibilité d’une mesure de compensation.

MESURES COMPENSATOIRES

Du 13/11/2017 au 17/11/2017Pau (64000)

Du 27/11/2017 au 01/12/2017Pau (64000)

NOVEMBRE - DÉCEMBRE 2017

Connaître les techniques, les méthodes et les matériaux utilisés pour lutter contre les différents types de pollutions lors de la mise en place de grands aménagements sur les territoires.

BONNES PRATIQUES EN PHASE CHANTIER, POUR LA PRÉSERVATION DES COURS D’EAU

ET DES ZONES HUMIDES

Du 16/10/2017 au 19/10/2017École EATP d’Egletons (19300)

OCTOBRE 2017

22

23

PARCOURS SYRPHES

MODULE 1 MODULE 2 MODULE 3

Découvrir cette famille de diptères.Discuter avec les spécialistes des syrphes de l’intérêt de cette familled’insectes pour caractériser l’état de conservation de milieux naturels,notamment forestiers. Initier un programme étalé sur plusieurs années s’appuyant sur les syrphespour caractériser l’état de conservation des milieux naturels.

UTILISATION DES SYRPHES COMME

DESCRIPTEURS DES MILIEUX

NATURELS

2018À déterminer

2018

Approfondir cette famille de diptères au niveau de la détermination.Acquérir des connaissances et compétences de base sur l’identification des syrphides.Identifier les pièges, les groupes difficiles et les moyens de faire valider les déterminations d’espèces.Identifier la bibliographie utile.Initier ou mieux maîtriser un programme étalé sur plusieurs années s’appuyant sur les syrphes pour caractériser l’état de conservation des milieux naturels, notamment des habitats forestiers.


DESCRIPTEURS DES MILIEUX NATURELS

2019À déterminer

2019

Acquérir les outils et méthodes d’analyse des données collectées sur les espaces des stagiaires et stockées dans la base de données européenne Syrph the Net.Finaliser l’identification de syrphes dont la détermination pose problème.Pouvoir valoriser les résultats, en caractérisant l’état de conservation de milieux naturels.


DESCRIPTEURS DES MILIEUX NATURELS

Du 31/01/2017 au 03/02/2017Dijon (21000)

JANVIER - FÉVRIER 2017

PARCOURS BOTANIQUE

MODULE 1 MODULE 2

Être capable de reconnaître quelques grandes familles de plantes et de déterminer une espèce avec une flore générale.

BOTANIQUE : INITIATION

Du 15/05/2017 au 19/05/2017Salelles-du-Bosc

(34700)


(34700)

MAI - JUIN 2017

Être capable de reconnaître les différentes familles de plantes (même les plus compliquées) et de déterminer une espèce avec une flore générale.

BOTANIQUE : APPROFONDISSEMENT


(34700)

JUIN 2017

Être capable de déterminer, à l’aide de flores, les espèces appartenant aux familles et genres réputés difficiles : Graminées, Cypéracées, Joncacées.

Du 26/06/2017 au 30/06/2017

Pont-de-Montvert (48220)

JUIN 2017

Espèces et écosystèmes terrestres

Connaître et mettre en œuvre des méthodes et techniques de gestion et de restauration des milieux ouverts, notamment par des opérations de génie écologique .Élaborer et planifier un projet de gestion/restauration en tenant compte du contexte initial, des enjeux et des moyens à disposition.

LE GÉNIE ÉCOLOGIQUE POUR LA RESTAURATION ET GESTION

DES MILIEUX OUVERTS

Du 25/04/2017 au 28/04/2017Saint-Martin-de-Crau (13310)

AVRIL 2017

Construire une culture partagée entre les différents acteurs de l’éco-pastoralisme.Comprendre les interactions entre les espaces naturels et les systèmes agricoles pastoraux pour une gestion prenant en compte un double objectif de production agricole et de préservation des espaces naturels.Être capable de réaliser et de faire réaliser des diagnostics permettant de comprendre le fonctionnement d’une exploitation agricole et de déterminer les enjeux en termes de biodiversité sur une exploitation agricole.

GESTION AGRO-PASTORALE ET BIODIVERSITÉ

Du 27/03/2017 au 31/03/2017Florac (48400)

Du 18/09/2017 au 22/09/2017Florac (48400)

MARS - SEPTEMBRE 2017

Acquérir les connaissances et les méthodes de gestion relatives à cette espèce emblématique.

ENJEUX ET GESTION DES GRANDS CARNIVORES : LE CAS DE L’OURS

Du 02/10/2017 au 06/10/2017Arbas (31160)

OCTOBRE 2017

BOTANIQUE : SPÉCIALISATION GRAMINOÏDES

BOTANIQUE

Apprendre à déterminer les Lichens.Découvrir et mettre en œuvre des méthodes d’évaluation de la qualité des milieux grâce aux Lichens.

LICHENS : CONNAISSANCE, DÉTERMINATION ET UTILISATION COMME BIO-INDICATEURS

Du 28/03/2017 au 31/03/2017Drôme ou Haute-Vienne

MARS 2017

Inventorier, évaluer une population de reptiles sur un site, mettre en place une gestion favorable et en assurer le suivi.

GESTION CONSERVATOIRE DES POPULATIONS DE REPTILES


AVRIL 2017

PARCOURS BAGUEUR

MODULE 1

MODULE 2

Acquérir le savoir-faire de la capture et du baguage pour participer à des programmes nationaux de suivi des populations d’oiseaux.

DEVENIR BAGUEUR TITULAIRE DU CRBPO : NIVEAUX 1 ET 2

Du 07/08/2017 au 12/08/2017Saint-Froult (17780)

AOÛT 2017

Valider les derniers modules du carnet de formation (niveaux 3 et 4) et perfectionner les acquis.Passer les épreuves de l’examen final qualifiant (4 places annuelles).

DEVENIR BAGUEUR TITULAIRE DU CRBPO : NIVEAUX 3, 4 ET QUALIFICATION

Du 28/08/2017 au 02/09/2017Saint-Froult (17780)

AOÛT - SEPTEMBRE 2017

24

25Les formations

Les formations

Les formations

PARCOURS OISEAUX MARINS

MODULE 1

PRAIRIES, PARCOURS, TROUPEAUX ET ÉLEVEURSNIVEAU 1 NIVEAU 2

Donner les moyens d’aborder sereinement la gestion concertée avec les agriculteurs des surfaces riches en espèces (prairies naturelles et parcours), en développant les liens entre leurs valeurs agricoles et écologiques.Aider à concevoir et mettre en œuvre les projets agri-environnementaux sur un territoire en partenariat avec le monde agricole.

DÉCOUVERTE

Du 25/09/2017 au 27/09/2017Ardèche (07000)

SEPTEMBRE 2017

Mettre en application la gestion concertée avec les agriculteurs des surfaces riches en espèces (prairies naturelles et parcours).Suivre la mise en œuvre des projets agri-environnementaux sur un territoire en partenariat avec le monde agricole et naturaliste.

PERFECTIONNEMENT

Du 15/05/2017 au 19/05/2017Grenoble (38000)

MAI 2017

PARCOURS CHIROPTÈRESMODULE 1

MODULE 2

Être capable de reconnaître les différentes espèces, découvrir les grandes tendances dans les méthodes de suivi.Acquérir des notions générales concernant les habitats de chiroptères.

CONNAISSANCE DES CHIROPTÈRES

Du 29/05/2017 au 02/06/2017Bourges (18000)

MAI - JUIN 2017

Pouvoir identifier et pratiquer les méthodes de suivi à partir des protocoles de suivi existants au niveau national dans le domaine des chiroptères.

SUIVI DES POPULATIONS DE CHIROPTÈRES

Septembre 2017À déterminer

SEPTEMBRE 2017

PARCOURS OISEAUX LITTORAUX ET MARINS

MODULE 1

Approfondir ses connaissances en ornithologie des limicoles, anatidés et oiseaux marins.

PERFECTIONNEMENT EN ORNITHOLOGIE :

LIMICOLES, ANATIDÉS ET OISEAUX MARINS

Du 02/10/2017 au 06/10/2017La-Couarde-sur-Mer (île de Ré) (17670)

À déterminerRochefort Cedex (17305)

OCTOBRE 2017

Espèces et écosystèmes littoraux et marins

Acquérir des connaissances générales sur les oiseaux marins.

OISEAUX MARINS : CONNAISSANCE DES ESPÈCES

Du 25/04/2017 au 27/04/2017Fréhel (22240)

AVRIL 2017

MODULE 2

Maîtriser les techniques de suivi des colonies d’oiseaux marins.

SUIVRE LES COLONIES D’OISEAUX MARINS NICHEURS

2018Bretagne

2018

Connaître les espèces caractéristiques du milieu marin, leur place dans la chaîne trophique et les différents modes de gestion de ces espèces.

MILIEUX MARINS : IDENTIFIER LES ESPÈCES ET HABITATS CARACTÉRISTIQUES

Mai ou juin 2017Marseille (13009)

MAI OU JUIN 2017

Acquérir une culture générale de la mer (biologie marine, océanologie, écosystèmes marins).Comprendre les impacts des activités humaines et du changement climatique sur les milieux marins et littoraux, ainsi que les enjeux de protection de la biodiversité.

LES FONDAMENTAUX DE LA PRÉSERVATION DE LA BIODIVERSITÉ EN MER

Du 17/01/2017 au 19/01/2017La Défense (92400)

JANVIER 2017

PARCOURS ORNITHOLOGIEMODULE 1 MODULE 2

Maîtriser les techniques de reconnaissance des oiseaux.

INITIATION À L’ORNITHOLOGIE

Du 29/05/2017 au 02/06/2017Pyrénées

MAI - JUIN 2017

Parfaire la reconnaissance de l’avifaune, notamment par l’écoute des cris et des chants.

PERFECTIONNEMENT EN ORNITHOLOGIE


MAI 2017

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27

Les formations

Les formationsLes formations

Les formations

Appréhender les différentes techniques d’observation.

LES TECHNIQUES D’OBSERVATION DE LA FAUNE ET DE LA FLORE SAUVAGE

Du 10/04/2017 au 13/04/2017Bourg-de-Péage (26302)

AVRIL 2017

Déterminer les espèces animales et végétales d’un territoire grâce à la classification scientifique des espèces.

INITIATION À LA SYSTÉMATIQUE NATURALISTE

Du 15/05/2017 au 19/05/2017Florac (48400)

MAI 2017

Comprendre l’élaboration et la mise en place de protocoles d’inventaire et de suivis sur les espèces, appliquer les protocoles utilisés chez les gestionnaires d’espaces naturels.

INVENTAIRE ET SUIVI DE LA BIODIVERSITÉ

Du 12/06/2017 au 16/06/2017Florac (48400)

JUIN 2017

Appréhender clairement la problématique des espèces exotiques envahissantes.Mettre en œuvre la lutte contre les EEE : réglementation et contrôle, cohérence des actions au niveau national, organisation inter-services et réseau d’interlocuteurs techniques, gestion et communication.

ESPÈCES EXOTIQUES ENVAHISSANTES : CONNAISSANCE ET MAÎTRISE PAR LA POLICE DE L’ENVIRONNEMENT

Du 12/06/2017 au 15/06/2017Saint-Aignan-Grandlieu (44860)

JUIN 2017

Identifier des habitats sur un territoire, évaluer leur état de conservation, définir une gestion adaptée aux enjeux de conservation.

LES HABITATS NATURELS : LES IDENTIFIER, ÉVALUER ET GÉRER

Du 19/06/2017 au 23/06/2017Florac (48400)

JUIN 2017

Maîtriser la notion de l’état de conservation.Connaître les méthodologies existantes et leurs limites d’application.

ÉVALUER L’ÉTAT DE CONSERVATION DES HABITATS

Du 26/09/2017 au 29/09/2017Eurre (26400)

SEPTEMBRE 2017

Espèces et écosystèmes : thématiques transversales

Disposer d’une vision globale des différentes étapes et des conditions nécessaires pour programmer et suivre un projet de génie écologique sur son site.

PROJET DE GÉNIE ÉCOLOGIQUE : DE LA DÉFINITION À L’ÉVALUATION

Du 10/10/2017 au 13/10/2017Saint-Martin-de-Crau (13310)

OCTOBRE 2017

Réussir la réalisation des travaux sur le terrain, en régie ou avec des prestataires.

CONCEVOIR ET ENCADRER DES TRAVAUX DE GESTION

Du 16/10/2017 au 20/10/2017Montselgues (07140)

OCTOBRE 2017

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PASSAGES À FAUNE : DE LA CONCEPTION À L’ENTRETIEN

Mettre en œuvre un projet de rétablissement des continuités écologiques (méthode, solutions techniques, évaluation).

Du 07/11/2017 au 10/11/2017Secteur Valence

NOVEMBRE 2017

Connaître la démarche à suivre (actions et acteurs à impliquer) dans le cadre de suivi d’espèces à enjeux.

TEMEUM - MANIPULATION D’ESPÈCES ANIMALES EN GUADELOUPE

Du 11/09/2017 au 15/09/2017Guadeloupe


SEPTEMBRE 2017

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Les formations

Les formations

Les formations

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PARCOURS «CONCEVOIR, METTRE EN ŒUVRE ET VALORISER DES SUIVIS D’ESPÈCES»

MODULE 1 MODULE 2

Programmer les suivis dans le cadre d’un document de gestion.Préparer la mise en œuvre et le traitement des données.

PROGRAMMATION DES SUIVIS SUR UN ESPACE NATUREL

Du 02/10/2017 au 06/10/2017Parc national des Écrins

OCTOBRE 2017

Disposer des connaissances de base en pédologie et savoir utiliser l’étude des sols pour caractériser un espace naturel.

INITIATION À LA PÉDOLOGIE


MARS 2018

Mettre en œuvre les concepts de base de l’écologie du paysage.Identifier et comprendre les dynamiques des milieux naturels et des paysages pour adapter ses choix de gestion. Relier ces connaissances à des problématiques plus larges (continuités écologiques, changements climatiques...).

COMPRENDRE LA DYNAMIQUE ET LE FONCTIONNEMENT DES ÉCOSYSTÈMES

À déterminerMontpellier ou Bouches-du-Rhône

À DÉTERMINER

Connaître les différentes stratégies et approches de lutte.Découvrir les méthodes de gestion d’espèces exotiques envahissantes faunistiques, floristiques, aquatiques et terrestres.Prendre en main des outils opérationnels (guides de reconnaissance, fiches de gestion, sites Internet...).

ESPÈCES EXOTIQUES ENVAHISSANTES : DE LA CONNAISSANCE À LA GESTION

Printemps ou automne 2018Deux-Sèvres ou Montpellier

PRINTEMPS OU AUTOMNE 2018

PARCOURS «CONCEVOIR, METTRE EN ŒUVRE ET VALORISER DES SUIVIS D’ESPÈCES»

MODULE 3 MODULE 4

Se poser les questions essentielles sur le traitement de données avant de lancer des analyses.Connaître les aspects théoriques des analyses de données.Prendre en main les logiciels d’analyse de données.

ANALYSER DES SUIVIS D’ESPÈCES EN TENANT COMPTE DU PROBLÈME

DE LA DÉTECTION

Du 13/03/2017 au 17/03/2017Montferrier-sur-Lez (34980)

MARS 2017

Identifier quel grand type de méthode statistique est pertinente pour répondre à la question posée.Se poser les questions essentielles sur le traitement de données avant de lancer les analyses.Analyses des données collectées, avec R.

TRAITEMENT ET ANALYSE DES DONNÉES DE TERRAIN

Du 23/01/2017 au 26/01/2017Montferrier-sur-Lez (34980)


JANVIER 2017 ET 2018

Définir une question, choisir une méthode d’analyse et développer un protocole de terrain pour recueillir des données de terrain fiables.

MÉTHODES DE SUIVI DES ESPÈCES

Du 06/03/2017 au 10/03/2017Cayenne-GUYANE



MARS - OCTOBRE - DÉCEMBRE 2017


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Identifier les menaces et les enjeux sur les principaux espaces naturels du territoire.Analyser les pistes d’action à ma disposition pour améliorer leur préservation.

TEMEUM - (RE)DÉCOUVREZ LES ESPACES NATURELS DE NOUVELLE-CALÉDONIE

POUR MIEUX LES PRÉSERVER

À déterminerNouvelle-Calédonie


À DÉTERMINER

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Découvrir et prendre en main le logiciel de gestion des données naturalistes SERENA.

BASE DE DONNÉES NATURALISTES : SERENA

À déterminerÀ déterminer

À DÉTERMINER

Prendre en main l’outil Open Source QGIS.Savoir importer, organiser, créer et modifier des données géographiques.Savoir mettre en forme les données et réaliser une carte.

TEMEUM QGIS DÉBUTANT

À déterminerMayotte


À DÉTERMINER

Prendre en main l’outil Open Source QGIS.Savoir importer, organiser, créer et modifier des données géographiques.Savoir mettre en forme les données et réaliser une carte.

QGIS DÉBUTANT


FÉVRIER - MARS 2017

Apprendre à utiliser le projet Open Source «Open Data Kit » pour réaliser des interfaces de saisies de données connectées au système d’information de sa structure.

OUTILS MOBILES


JUIN 2017

Gestion et analyse des données

Prendre en main l’outil Open Source PostgreSQL et sa cartouche spatiale PostGIS.Avoir des notions de création et de manipulation d’une base de données spatiales.Savoir faire des requêtes spatiales basiques.Avoir des notions de paramétrages du serveur.

POSTGRESQL DÉBUTANT


MARS 2017

Comprendre les principes, méthodes et choix méthodologiques de l’outil (pressions large échelle et tronçons, risques d’altération). Utilisation de l’outil et interprétation.

MÉTHODE SYRAH / MAÎTRISE

Du 30/05/2017 au 01/06/2017Metz (57463)

Du 17/10/2017 au 19/10/2017Toulouse (31000)

MAI - JUIN - OCTOBRE 2017

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Appliquer les bonnes règles de procédure.Réaliser les contrôles police de l’eau dans le respect des prérogatives des agents de l’AFB.

BASES DU DROIT DE L’EAU ET DES CONTRÔLES


Du 23/10/2017 au 27/10/2017 Fouencamps - Centre de formation du Paraclet (80332)

MARS - OCTOBRE 2017

Acquérir les bases juridiques nécessaires pour les commissionnements « protection du patrimoine naturel ». et « circulation motorisée dans les espaces naturels ».


COMMISSIONNEMENT PATRIMOINE NATUREL ET CIRCULATION MOTORISÉE

DANS LES ESPACES NATURELS

JUIN 2017

DROIT, POLICE et avis techniques4

Du 23/01/2017 au 24/02/2017 Montpellier (34060)

Acquérir les bases juridiques nécessaires pour le commissionnement Réserves naturelles - espaces terrestres, Patrimoine naturel et Circulation motorisée dans les espaces naturels, ainsi que les bases pratiques du comportement en situation de contrôle.

COMMISSIONNEMENT RÉSERVES NATURELLES- ESPACES TERRESTRES


Maîtriser les différents aspects du contrôle des usagers de la nature, de la prise de contact à la clôture du contrôle.Adopter l’attitude adéquate en fonction de la finalité du contrôle (sensibilisation ou verbalisation) et de l’interlocuteur.Assurer un contrôle dans des conditions optimales de sécurité.


Du 26/06/2017 au 29/06/2017La Réunion (97400)

Du 04/12/2017 au 07/12/2017Guadeloupe (97110)

PRATIQUE DU CONTRÔLE POLICE DANS LES ESPACES NATURELS

MAI - JUIN - DÉCEMBRE 2017

Analyser les dossiers d’autorisation d’aménagements hydroélectriques en termes de diagnostic et de prévision d’impact.Organiser l’argumentaire des avis techniques pour la prise en compte des enjeux milieux aquatiques dans la procédure d’instruction de la loi du 16 octobre 1919.Dimensionner les mesures correctives en vue de leur intégration dans l’arrêté préfectoral.S’approprier le référentiel milieu aquatique appliqué à l’hydroélectricité.

AVIS TECHNIQUES SUR LES DOSSIERS HYDROÉLECTRICITÉ

Du 15/05/2017 au 19/05/2017Châteauneuf-de-Randon (48170)

MAI 2017

Maîtriser la législation propre à l’audition libre.Notifier leurs droits aux personnes entendues.Mettre en place les outils nécessaires au recueil de déclarations sur le terrain ou sur convocation.Conduire des auditions libres avec aisance.



PRATIQUE DU CONTRÔLE DE POLICE DANS LES ESPACES NATURELS - L’AUDITION

AVRIL - NOVEMBRE 2017

Acquérir les bases juridiques nécessaires au commissionnement en tant que garde de réserve naturelle ou garde du littoral, ainsi que les fondamentaux de l’approche comportementale en situation de contrôle.

COMMISSIONNEMENT RÉSERVES NATURELLES - ESPACES TERRESTRES ET GARDE DU LITTORAL


MARS - AVRIL 2017Savoir lire et interpréter un règlement d’eau.Identifier les éléments assurant le maintien de la continuité écologique.Savoir constater les différents types d’infractions possibles sur un aménagement hydroélectrique et vérifier leur conformité.Savoir préparer une opération de contrôle.Savoir matérialiser une infraction continuité et identifier la cause de non-conformité.Rédiger un PV de non-respect de la continuité écologique dans un contexte d’un aménagement hydroélectrique.

Du 06/06/2017 au 09/06/2017Nant (12230)

JUIN 2017

POLICE DE L’EAU APPLIQUÉE À LA CONTINUITÉ ÉCOLOGIQUE ET À L’USAGE HYDROÉLECTRIQUE

- CONTRÔLE OPÉRATIONNEL

En tant qu’instructeur d’autorisation administrative, maîtriser la rédaction des motivations d’un acte administratif, de prescriptions objectives et mesurables par les agents de contrôle et d’une mise en demeure.

En tant qu’agent de contrôle :- maîtriser la rédaction d’un rapport en manquement

administratif et d’une mise en demeure ;- replacer l’outil de police administrative dans l’ensemble des

procédures applicables à une situation irrégulière dans un espace naturel protégé.

POLICE ADMINISTRATIVE

Du 08/03/2017 au 10/03/2017Lyon (69000)

MARS 2017

Du 18/09/2017 au 06/10/2017 Montpellier (34060)

SEPTEMBRE - OCTOBRE 2017

Acquérir les notions juridiques nécessaires à l’exercice des missions de police des gardes du littoral et des gardes particuliers du littoral.

COMMISSIONNEMENT GARDE DU LITTORAL ET GARDE PARTICULIER DU LITTORAL

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Intégrer les notions fondamentales d’hydromorphologie et traduire des notions en termes d’impacts des travaux en rivières.Identifier les enjeux espèces/milieux – les prescriptions – choisir les dispositions législatives ad hoc.Réaliser les contrôles.Constater les infractions. Rédiger les PV – Utiliser OSCEAN.Proposer des aménagements pour les remises en état.

POLICE DE L’EAU APPLIQUÉE AUX TRAVAUX EN RIVIÈRE -

MODULE 2 : CONTRÔLE OPÉRATIONNEL

Du 18/09/2017 au 22/09/2017 Fouencamps


SEPTEMBRE 2017

Connaître les conditions d’utilisation et les limites des différentes méthodes de mesures de débit.Mettre en œuvre les différentes méthodes en situation de contrôle, établir un rapport de jaugeage.Matérialiser une infraction, rédiger un procès-verbal d’infraction au titre de l’article L.214-18.Utilisation d’outils : logiciel Moulinet.

CONTRÔLER LES DÉBITS RÉGLEMENTAIRES (ACCOMPAGNEMENT À LA DIFFUSION DU GUIDE TECHNIQUE POLICE Y AFFÉRENT)

Du 02/10/2017 au 06/10/2017 Nant (12230)

OCTOBRE 2017

Acquérir les bases juridiques nécessaires pour le commissionnement Réserves naturelles - espaces terrestres, Patrimoine naturel et Circulation motorisée dans les espaces naturels, ainsi que les bases pratiques du comportement en situation de contrôle.

COMMISSIONNEMENT RÉSERVES NATURELLES - ESPACES TERRESTRES



Appréhender les bases de la législation cynégétique et du contrôle de chasseurs.

Du 11/12/2017 au 15/12/2017 À déterminer

DÉCEMBRE 2017

COMMISSIONNEMENT POLICE DE LA CHASSE

Acquérir les bases juridiques nécessaires pour le commissionnement Parcs nationaux - espaces terrestres.


COMMISSIONNEMENT PARCS NATIONAUX - ESPACES TERRESTRES -

CHANGEMENT DE SPÉCIALITÉ

NOVEMBRE 2017

Acquérir les bases juridiques nécessaires au suivi du stage préalable au commissionnement Parcs nationaux - espaces terrestres - changement de spécialité.


MODULE PRÉALABLE - COMMISSIONNEMENT PARCS NATIONAUX - ESPACES TERRESTRES -

CHANGEMENT DE SPÉCIALITÉ

NOVEMBRE 2017

Maîtriser les bases des législations relatives à la police des sites inscrits/classés et à la police de la publicité, des enseignes et préenseignes.

COMMISSIONNEMENT POLICE DES SITES & DE LA PUBLICITÉ

Du 17/10/2017 au 19/10/2017Montpellier

OCTOBRE 2017

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COMPÉTENCEStransverses et management5

GÉRER SON TEMPS

Organiser son temps conformément à son projet professionnel, sa mission et ses priorités.Expérimenter une méthode et des outils efficients pour planifier.


MARS 2017

Se préparer pour mieux vivre la cessation d’activité.

PRÉPARATION À LA RETRAITE


MARS 2017

Du 23/01/2017 au 26/01/2017Paris (75007)

Améliorer l’efficience de la conduite de projets et développer une approche éthique opérationnelle.

ÉTHIQUE, ENVIRONNEMENT ET CONDUITE DE PROJETS

JANVIER 2017

Du 09/01/2017 au 12/01/2017Briançon (05100)

Du 16/01/2017 au 19/01/2017Briançon (05100)



Réviser les techniques de base et acquérir les méthodes les plus récentes permettant une approche de la sécurité au cours des déplacements en terrain enneigé.

SÉCURITÉ HIVERNALE EN MONTAGNE : RECYCLAGE

JANVIER 2017 ET 2018

Administration, organisation et gestion

Santé, bien-être et sécurité au travail

Management

FORMATION DE FORMATEURS OCCASIONNELS

Identifier les fondements de la pédagogie des adultes.Dégager des objectifs pédagogiques et élaborer une progression pédagogique.S’approprier les éléments de base de la pédagogie.Connaître, manipuler et s’approprier des outils pédagogiques et des techniques de formation.Décrire les principales activités de préparation d’une formation.Construire et présenter une grille de formation.



SÉCURITÉ HIVERNALE EN MONTAGNE : FORMATION INITIALE

Assurer sa sécurité et celle d’un groupe lors des déplacements sur neige et glacier.Porter secours à des compagnons emportés dans une avalanche.

Du 30/01/2017 au 03/02/2017Briançon (05100)

Du 29/01/2018 au 02/02/2018Briançon (05100)

JANVIER - FÉVRIER 2017 ET 2018

SÉCURITÉ ESTIVALE EN MONTAGNE : RECYCLAGE

Réviser les techniques de base et actualiser les méthodes nécessaires à une sortie en montagne en condition estivale.

Du 29/05/2017 au 01/06/2017Briançon (05100)

Du 18/09/2017 au 21/09/2017Briançon (05100)


SÉCURITÉ ESTIVALE EN MONTAGNE : FORMATION INITIALE

Être capable de localiser avec précision les observations faites sur le terrain et suivre un itinéraire dans des conditions de sécurité optimale.

Du 26/06/2017 au 30/06/2017Briançon (05100)

JUIN 2017

INITIATION À L’APNÉE POUR L’ÉTUDE ET LE SUIVI DU MILIEU AQUATIQUE

Être capable d’assurer des interventions sous-marines en toute sécurité.Maîtrise des interventions sous l’eau jusqu’à 10 mètres de profondeur en apnée.

Du 25/09/2017 au 29/09/2017Méditerranée

SEPTEMBRE 2017

PERFECTIONNEMENT DE L’APNÉE POUR LE SUIVI DU MILIEU AQUATIQUE

Utiliser l’apnée en toute sécurité pour l’étude et le suivi des milieux aquatiques.

Du 02/10/2017 au 06/10/2017Méditerranée

OCTOBRE 2017

MANAGEMENT D’ÉQUIPES ET PETITES ÉQUIPES

Maîtriser les principes de base du management et de l’animation d’une équipe opérationnelle.Mobiliser et motiver son équipe.


JUIN 2017

IMPACT ET INFLUENCE

Développer la compétence relationnelle et les capacités de négociation et de management.

Du 30/03/2017 au 31/03/2017Paris (75000)

MARS 2017

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Les formations


38Les formations

Rappel des fondamentauxLe commissionnement

Le commissionnement est l’acte par lequel l’autorité administrative délègue à un agent – dans des conditions strictement définies par la loi – la mission de rechercher et constater les infractions à certaines législations (protection du patrimoine naturel, réserves naturelles, parcs nationaux, chasse, pêche, etc.) sur un territoire déterminé.

Cet acte est matérialisé dans un arrêté de commissionnement et donne lieu à la délivrance d’une carte nominative signée par l’autorité administrative : la carte de commissionnement.

L’assermentation

L’assermentation ou prestation de serment accompagne le commissionnement et conditionne l’exercice de missions de police. L’agent s’engage solennellement devant le tribunal à remplir sa mission de police au mieux, loyalement et en toute objectivité.

Stages préalables au commissionnementLes formations

Les agents qui assurent la surveillance d’espaces protégés ne peuvent être commissionnés qu’après avoir suivi les formations leur permettant d’acquérir les compétences techniques et juridiques nécessaires à l’exercice de missions de police. Ces formations délivrées par l’Aten sont sanctionnées par un examen final. La réussite à cet examen conditionne l’octroi du commissionnement.

Les formations sont ouvertes aux agents affectés dans un espace naturel protégé (réserve naturelle, parc national, site du Conservatoire du littoral) occupant en principe un emploi pérenne et dont l’activité de surveillance est prépondérante dans l’emploi du temps. Ces agents doivent avoir un niveau de formation suffisant et adapté à l’exercice de missions de police.

N.B. : Depuis la loi du 8 août 2016 pour la reconquête de la biodiversité, de la nature et des paysages, les agents de collectivités territoriales ou de leurs groupements chargés de la protection des espaces ou patrimoines naturels peuvent de nouveau être commissionnés au titre de la police du patrimoine naturel et de la police de la circulation des véhicules dans les espaces naturels.

Carte de commissionnement

À l’issue de la période de formation obligatoire et de la validation de l’examen, l’agent peut être commissionné.

Les cartes des inpecteurs de l’environnement et celles des agents des réserves naturelles sont signées et délivrées par le ministère en charge de l’Écologie.

Suite à l’entrée en vigueur de la loi du 8 août 2016, les modalités et conditions de commissionnement des gardes du littoral et des agents de collectivités devraient être précisées par décret et circulaire au cours du premier semestre 2017.

Les gardes du littoral déjà commissionnés restent compétents et peuvent continuer à exercer leurs missions de police même s’ils n’ont pas reçu de nouvelle carte de commissionnement.

Le commissionnement

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41Le commissionnement

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Les Centres de ressources de l’Agence française pour la biodiversité ont pour finalité de développer les compétences et d’accompagner techniquement les acteurs pour la mise en œuvre des politiques publiques de biodiversité.

Ils reposent sur trois piliers fondamentaux : • l’animation de réseaux d’acteurs (évaluation des besoins,

structuration des échanges, coordination...) ; • l’appui technique (conseil, formation...) ; • la mise à disposition de ressources (informations, méthodes et outils

scientifiques et techniques, retours d’expériences...).

Concernant la formation, ils assurent dans leurs domaines respectifs la remontée des besoins, la coordination d’une offre de formation thématique, l’identification des intervenants, etc.

Natura 2000Avec les 40 sessions de formation labellisées « Natura 2000 » de ce catalogue, le Centre de ressources Natura 2000 apporte une réponse forte aux attentes exprimées par les professionnels, animateurs et services déconcentrés à travers l’enquête de besoins en formation menées en 2016. Le grand nombre de sessions et la sélection précise des sujets labellisés doit permettre à tous les acteurs du réseau un accès privilégié aux formations dont ils ont besoin*.

Les sessions Natura 2000 proposées portent sur : • des compétences dites « cœur de métier Natura 2000 » : prise de

poste, contrats Natura 2000, MAEC, évaluation des incidences, sites web Natura 2000…

• des compétences non spécifiques : connaissances naturalistes et méthodes de suivi, gestion des milieux naturels, animation territoriale, éducation à la nature…

* Voir en page 46 les tarifs spéciaux pour les structures animatrices et les membres de comité de pilotage Natura 2000.

+www.espaces-naturels.fr/natura2000

Trame verte et bleue Le Centre de ressources Trame verte et bleue (TVB) vise à accompagner techniquement et méthodologiquement les professionnels et acteurs en charge de l’élaboration et de la mise en œuvre de cette politique. La formation fait partie intégrante de ce dispositif.

Afin de faciliter la démultiplication des projets TVB dans les territoires, les sessions suivantes sont proposées : • Élaboration et mise en œuvre de la Trame verte et bleue en milieu

urbain et périurbain.• Outils fonciers et contractuels mobilisables pour la Trame verte et

bleue.• Intégrer la Trame noire dans son projet TVB.

Le déploiement des Schémas régionaux de cohérence écologique (SRCE) nécessite la mise en place de sessions opérationnelles. Retrouvez ainsi :• Passage à faune : de la conception à l’entretien.• Réseaux de mares : de la fonctionnalité à la gestion.• Conception des dispositifs de franchissement piscicole.

Le Centre de ressources coordonne également l’offre de formation nationale sur les continuités écologiques, en lien avec d’autres organismes de formation.

Génie écologiqueLe Centre de ressources Génie écologique a pour objectif la mutualisation de bonnes pratiques de gestion, de restauration et de création de milieux naturels, via la capitalisation et la valorisation de retours d’expériences, la mise à disposition d’informations techniques, d’outils, la mise en ligne d’un annuaire et d’événements sur le sujet, etc.

Des Journées d’Échanges Techniques (hors catalogue) et quatre formations sont proposées sur cette thématique : • Le génie écologique pour restaurer et gérer les milieux ouverts ;

25-28 avril 2017 - Saint-Martin-de-Crau (13). • Le génie écologique pour restaurer et gérer les zones humides ;

13-15 septembre 2017 - Hauteville-Lompres (01).• Projet de génie écologique : de la définition à l’évaluation ;

octobre 2017 - Saint-Martin-de-Crau (13). • Le génie écologique pour restaurer et gérer les cours d’eau ;

20-23 mars 2018.

Pour connaître les JET organisées par le Centre de ressources et pour toute autre information :

Centres de ressources : des dispositifs de formation spécifiques

+www.trameverteetbleue.fr

+www.genieecologique.fr

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43Centres de ressources

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RivièresLe centre national pour la restauration des rivières vient de voir le jour en adhérant officiellement au réseau centre européen sur cette thématique. Co-animé avec les agences de l’eau, il s’adresse aux acteurs publics et privés de la préservation et de la restauration de ces milieux. Il a notamment pour mission de développer la connaissance et les bonnes pratiques et de favoriser les échanges et la mise en réseau des acteurs. Retours d’expériences, guides, outils de sensibilisation, séminaires professionnels, ateliers thématiques ou encore formations sont ainsi proposés.

Parmi les stages au catalogue cette année : • Hydromorphologie fluviale et principes de restauration écologique

des cours d’eau. • Connaissance et gestion du transport solide. • Restauration hydromorphologique des cours d’eau. • Référentiel hydromorphologique ultra-marin. • Mise en œuvre de projets de restauration des petits cours d’eau de

plaine. • Information sur la continuité ecologique. • Référentiel des obstacles à l’écoulement.

+www.onema.fr/rubrique/preserver-et-restaurer-l-hydromorphologie-et-la-continuite-des-cours-d-eau


Outre-merL’implication auprès des acteurs ultramarins de la biodiversité, et notamment des gestionnaires d’espaces naturels, se poursuit par la mise à disposition de différents outils de renforcement de leurs capacités, notamment dans le cadre du programme Te Me Um.C’est grâce à ce dernier que les besoins en formation sont remontés du terrain et traduits en sessions de formation. Ces sessions sont labellisées « Te Me Um » dans le présent catalogue et seront délocalisées en outre-mer. Au nombre de 6, elles sont non payantes pour tous.Pour les autres types d’appui (compagnonnage, micro-projet, service juridique…), échanger sur le programme, faire remonter vos besoins... contactez votre référent local ou la coordination. Enfin, 2 sessions sur la police de la nature seront réalisées en Guadeloupe et à la Réunion à destination d’agents commissionnés.

+temeum.espaces-naturels.fr

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Milieux marins et littorauxUn Centre de ressources sur les milieux marins et littoraux est actuellement en cours de préfiguration. Il complète logiquement le Forum des aires marines protégées (réseau déjà en place pour les gestionnaires d’AMP) et permettra une prise en compte plus large des acteurs impliqués sur ces milieux, ainsi que de leurs besoins en formation pour les années à venir.

Dans cette perspective de soutien aux professionnels, les sessions suivantes sont proposées en 2017 : • Module 1 du parcours sur les oiseaux marins (module 2 en 2018).• Milieux marins : identifier les espèces et habitats caractéristiques.• Fondamentaux de la préservation de la biodiversité en mer.• Concilier développement des territoires et présentation de la

biodiversité marine.

Zones humidesLe portail national d’accès aux informations des zones humides s’adresse à l’ensemble des acteurs de ces milieux remarquables. Élus, experts, collectivités locales, agriculteurs, sylviculteurs, entreprises, particuliers, bureaux d’études... sont concernés par ce Centre de ressources. Il propose entre autres un espace interactif avec des retours d’expériences de planification, de gestion et de restauration, des informations sur la réglementation et les programmes de recherche, des contacts utiles pour la réussite des démarches administratives, etc.

Parmi les formations proposées, retrouvez notamment :• Caractérisation et délimitation des zones humides.• Méthode nationale d’évaluation des fonctions des zones humides. • Flore et végétation caractéristiques des zones humides.• Les amphibiens bio-indicateurs et outil de protection des milieux

aquatiques.• Détermination et connaissance des odonates.

+www.zones-humides.eaufrance.fr

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45Centres de ressources

Centres de ressources

* NET (exonération de TVA en vertu de l’article 261 du CGI)Nota : L’hébergement et la restauration ne sont jamais pris en charge pour les stages à Paris, à l’étranger et pour les formations qui font l’objet d’un achat de places dans un organisme de formation. L’hébergement n’est pas pris en charge la veille des stages pour les formations commençant à 10 h ou plus tard. Pour les formations qui débutent ou se terminent en milieu de journée, les déjeuners sont pris en charge uniquement lorsque c’est spécifié sur le programme. L’Agence ne prend en charge que les commandes et réservations passées par ses services. Pour les structures non membres, le forfait journalier est un tarif fixe, il est appliqué intégralement quelle que soit la prestation utilisée ou non (hébergement, restauration). Pour des raisons budgétaires, les stagiaires sont hébergés à 2 par chambre. En cas de demande de chambre individuelle, le stagiaire réglera sur place au prestataire le surcoût engendré.

VOUS ÊTESFRAIS

PÉDAGOGIQUESHÉBERGEMENT

ET RESTAURATIONFRAIS

D’ANNULATION

PARTENAIRES CONVENTIONNÉS AVEC L’AGENCE FRANÇAISE POUR LA BIODIVERSITÉ OU ORGANISMES RATTACHÉSAgences de l’eau, Conseil départemental de l’Isère, conservatoires botaniques nationaux, Conservatoire du littoral, Éden 62, Fédération des Conservatoires d’espaces naturels, Fédération des Parcs naturels régionaux de France, Fondation Tour du Valat, Ligue pour la protection des oiseaux, Parcs nationaux, Réseau des Grands Sites de France, Réserves naturelles de France, Rivages de France, Union nationale des centres permanents d’initiatives pour l’environnement.

Les annulations de candidatures doivent nous parvenir au plus tard une semaine ouvrable avant le début de la formation, sous peine de facturation de frais de dossier d’un montant de 140 € *.Dans le cas d’achat de places dans un autre organisme de formation, ce sont les conditions du catalogue de cet organisme qui s’appliquent (cas général : paiement intégral des frais de stage pour un désistement dans les 10 jours qui le précèdent).Ces frais seront facturés par l’AFB à l’organisme employeur.

ACTEUR DU RÉSEAU TEMEUM

ACTEUR DU RÉSEAU NATURA 2000(Animateurs, opérateurs, membres du comité de pilotage)

AUTRES PERSONNELS(catégories non citées ci-dessus )

POUR TOUS LES STAGES :PRIS EN CHARGE PAR L’AFB

POUR TOUS LES STAGES :PRIS EN CHARGE PAR L’AFBsauf exception signaléedans la fiche de stage(pris en chargepar l’employeur)

POUR LES STAGES LABELLISÉS TEMEUM :PRIS EN CHARGE PAR L’AFB

POUR LES STAGES LABELLISÉS NATURA 2000 :FORFAIT JOURNALIER : 100 €* POUR LES STAGES NON LABELLISÉS NATURA 2000 :FORFAIT JOURNALIER : 350 €* POUR LES ACHATS DE PLACE :Inscription et règlement auprès de l’organisme de formation concerné

POUR TOUS LES STAGES :FORFAIT JOURNALIER : 350 €*POUR LES ACHATS DE PLACE :Inscription et règlement auprès de l’organisme de formation concerné

ABONNEZ-VOUSà la revue de référence des espaces naturelsTarif réduit : 32,00 €(étudiants, demandeurs d’emploi)Prix au numéro : 11 €

https://boutique-en-ligne.espaces-naturels.fr

Les identifiants de connexion sont récupérables sur le site https://formation.afbiodiversite.fr/

Consultez régulièrement le catalogue en ligne : certaines dates de formation sont susceptibles d’être modifiées.

Formez-vous aux dispositifs participatifs, faites partie de la troisième promotion ! Pilote de dispositifs parti-cipatifs : Ingénierie de la concertation et de la consul-tation appliquée au développement durable et à la gestion des espaces naturels.L’Agence française pour la biodiversité prend en charge les frais pédagogiques de la formation pour ses partenaires (ex-membres de l’Aten).

Contact : [email protected]

Conditions générales d’inscription

Inscription en ligne

1 an4 numéros42,00 €

2 ans8 numéros80,00 €

En 3 étapesL’organisme employeur doit être enregistré dans notre base de donnéesQue ce soit à la création du compte employeur ou du compte stagiaire, la ligne employeur doit afficher automatiquement le libellé de la structure lorsque l’on renseigne ce champ. Il faut ensuite sélectionner sa structure dans la liste déroulante.Si ce n’est pas le cas, transmettre une demande de création à [email protected] le libellé, l’adresse, tél, fax, mail de la structure. Le cas échéant, préciser les sites gérés.

Le compte validateur doit être créé par l’employeurCette entrée permet de :- Créer son compte employeur dit validateur- Consulter le catalogue des sessions de formation- Valider ou refuser les demandes de formation de ses agents- Suivre leurs inscriptions et consulter les dossiers de session

(convocation, convention, programme, attestation...)- S’inscrire en tant que stagiaire avec ce même compte (le compte

est nominatif)- Suivre ses inscriptions

Je crée mon compte stagiaire (création possible que si le compte validateur de l’employeur est au préalable créé)Cette entrée permet de :- Créer son compte stagiaire - Consulter le catalogue des sessions de formation - Se pré-inscrire aux sessions de formation- Suivre ses inscriptions et consulter les dossiers de session

(convocation, convention, programme, attestation...)Une pré-inscription ne sera prise en compte par nos services que si elle est validée par l’employeur au minimum 6 semaines avant la formation.

Ma candidature est étudiée par le responsable de la formation. Une convocation ou un courrier de refus me sont retournés au plus tard 1 mois avant la date du stage.

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+https://formation.afbiodiversite.fr

© Céline Sanchis / Agence française pour la biodiversité

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e www.espaces-naturels.infoEspaces Naturels éditée par l’Agence française pour la biodiversité

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Conditions générales d’inscription

Création graphiqueAgence PatteBlanche - www.patte-blanche.com

Crédits photos De gauche à droite : © Meigneux/coeurs de nature/sipa - © Alexandra Gigou /

Agence française pour la biodiversité - © Meigneux/coeurs de nature/sipa - © Julie Gourvès / Agence française pour la biodiversité - © Francis Muller /

Fédération des conservatoires d’espaces naturels

ImpressionImprimerie Graphius - février 2017- 2000 exemplaires

ContactCentre de formation de Montpellier

SupAgro2, place Viala

34060 Montpellier Cedex 204 67 04 30 30

Centre de formation du ParacletDomaine du Paraclet

BP 30005 Fouencamps80332 Boves Cedex

03 22 35 34 70

https://formation.afbiodiversite.frassistance.formation@afbiodiversite.fr

rÉpertoire - formation.afbiodiversite.fr · les milieux marins, natura 2000, l’outre-mer, la...

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