réalisé par benoît duval - association des etudiants de ... · guide des stages de dcem1 reflet...
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GUIDE DES STAGES DE DCEM1 Reflet des stages vécus par les D1 durant l’année 2010-2011
Réalisé par Benoît Duval
2/31
Prérequis :
-Il faut savoir que j’ai retranscrit et compilé ce que les étudiants ont pensé de leur stage ce qui signifie que cela dépend du point de vu de chacun et
c’est pas dit que vous serez d’accord avec tout ( il y a une différence entre les avis des « studieux » et des « branleurs »…) et donc parfois il y a
plusieurs avis un peu divergents pour le même stage. (J’ai mis des « / » ou des « ou, »)
-Pour les stages « planques » où les absences sont ignorées, ils peuvent être intéressants à choisir pendant les périodes de révisions pré-examens (car ils
permettent d’avoir plus de temps pour réviser) ; ou alors après les examens car ils permettent de partir en vacances des semaines complètes (sans être
obligé d’être là qq jours en début de semaine)
-Certains stages aident pour les cours mais attention à les prendre pendant les bons quads (par exemple si un stage peut aider pour le premier quad, le
prendre lors du second quad est moins utile.) Et un stage qui apporte pour le 2ème quad peut donc être prit au 1er
ou au 2ème)
-Les stages peuvent apporter quelque chose mais seulement si on s’investit un minimum, se motiver pour faire des interrogatoires, des examens poser
quelques questions etc… se « former » pour l’externat qui approche et où on se retrouvera seul devant le patient. (C’est le cas des stages externes-
dépendant)
-On dit beaucoup que Nord est plus formateur et l’ambiance et meilleure que Timone/Conception où c’est plus « l’usine », on fait moins attention à
toi.
-Certaines infos vous serviront à choisir ou non le stage. D’autres pourront vous aider à savoir quoi faire, où aller, quand y aller, au moment même du
stage.
3/31
I. TIMONE
a. Médecine spécialisée
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr. BONNET 3
Cardiologie
-obligatoire mais
accepte de laisser la
semaine de révision
lors de partiels
-Intéressant : demande parfois de présenter un patient lors
de la visite et possibilité d’aller voir les soins intensifs de
cardio
-« Regret de l’avoir pendant la
semaine de révisions car
intéressant »
Pr. BRUE 3
Endocrinologie .. à
11h30/13h30
-obligatoire, absence
difficilement tolérée
-laissent les 2 jours
avant les examens
-staffs obligatoires le mardi et le mercredi et pas forcément compréhensibles
-visites obligatoires et assez strictes (pas de bavardages) qui
se terminent plus souvent vers 13h30 que 11h30
-mais super intéressant car bien encadré (externes et CCA
vous posent des questions pendant la visite)
-et permet d’être incollable en endocrinologie (utile pour
la sémio du 2éme quad)
Pr.
CECCALDI 2 Neurologie 8h30/9h à
-absences et retards
plutôt bien tolérés
-laisse la dernière
semaine pré-exam
-patients atteints d’Alzheimer ou d’autres démences qui
restent pour la journée et qui voient les différents types
médecins avec qq examens complémentaires
-on assiste aux longues consultations (« donc éviter de
rentrer à la consult qui commence à 11h40 si tu veux pas
partir à 13h passé »)
-intéressant car on voit les tests et examens neuro vus en
sémio du2éme quad (BREFF, MMS, test de mémoire, de langage, Barret, Hoffmann, Mengazzini, Babinski) même si
un peu répétitif
-lundi : présentation orale par un médecin d’un service de la Timone
-mercredi : staff avec présentation
orale par les internes/externes de 2
cas intéressants de la semaine +
topo rapide sur les affections
concernées
-équipe sympathique
-topos sur les affections et
principaux test les premiers jours
pour mieux appréhender le stage
Pr. HABIB 3
Cardiologie 8h30 à
12h/13h
-semi-obligatoire (pas
de signature mais ils
vérifient quand
même)
- « ici tu apprendras à déchiffrer un ECG en un clin d'œil et
tu reconnaitras un souffle cardiaque aussi vite que
l'éclair![…] et tu sauras faire des gazos les yeux fermés »
-cours sur l’ECG par Averinos « qui vaut tous les cours sur
l’ECG de la fac »
-mise en pratique des cours de sémio du 1er
quad
-stage très intéressant où on
apprend beaucoup, on est bien pris
en charge (que 3 D1 dans le
service)
-internes et professeurs sympas qui
répondent aux questions
-5/5
4/31
Pr.
LAUGIER 3 Hépato. Gastro.
Entérologie 9h à 12h30 -surveillée
-on apprend pas mal de choses même si ça n’aide pas
directement pour la D1
-on fait l’observ’ d’un patient le lundi et on le présente au chef de service le mardi
-cours le mercredi puis glandouille
-stressant au début puis on
s’habitue
-utile pour la D2 à venir
-ne pas prendre pendant les exams
car prend trop de temps
Pr.
PELLETIER 3 Neurologie
8h/9h30 à
12h/13h env.
(pas possible
de partir au
milieu de la
visite)
-on est le seul D1
donc ça se voit mais
pas extrêmement
surveillée
-on suit la visite et on fait des examens cliniques donc
apporte beaucoup pour la sémio neuro du 2ème quad si on
s’investit un peu : après on gère ++ l’interrogatoire neuro et les pathologies du SNC (SEP, AVC…)
-1 D1 par unité donc permet d’apprendre ++ si on s’investit,
voit un peu tout qq soit l’unité
-possibilité de faire des gazo, PL
-excellent pour un 4ème choix
-visite avec le chef le mardi et staff
le mercredi à 11h
Pr. POUGET 3
Neurologie 8h30/9h à
<12h -non surveillée
-super pour l’apprentissage de l’examen neuro périph
(hôpital de semaine) et central (hôpital conventionnel)
-visite pas très longue (finit à 10h) et intéressante
-peu de D1 donc considéré comme
externe
- « Ce service m'a donné envie de
faire de la neuro donc je le
conseille »
Pr. SARLES 3
Pédiatrie 9h/9h30 à 12h
-peu surveillée
-possibilité de partir
pendant la visite
-externe dépendant : en profiter pour voir l’examen
pédiatrique et l’interrogatoire
-« service de gastro-entérologie, hépatologie, néphrologie et
endocrinologie pédiatrique, il y a donc beaucoup de
pathologies, de cas cliniques. On apprend beaucoup sur les
interrogatoires des patients, les pathologies et les conduites
à tenir lors des visites, l'environnement pédiatrique avec
tout ce que ça implique (gérer les parents et les enfants, comment faire un examen...) »
-visite 2 jours sur 3 (pas très intéressantevenir avant pour
faire les examens)
-« stage très intéressant et
instructif »
Pr.
VIALETTES 3 Endocrinologie
9h à 11h30
(13h le jour de
la visite)
-qq absences tolérées -externe dépendant ; donc si on s’implique, permet de faire
qq interrogatoires et examens
5/31
Pr.
DUFFAUD 3 Oncologie
8h30/9h à
12h/13h
-peu surveillée
-assez surveillée mais
qq absences passent
tranquille
-lundi : visite « assez long et pas vraiment intéressant
puisqu'en cancérologie les visites se résument en général à
demander au patient s'il tolère bien la chimio » ; possibilité
d’aller ausculter les qq entrants avec les externes avant la
visite
-mardi : staff avec présentation des nouveaux entrants par
les externes et discussion entre les PH de la démarche à
suivre ; « intéressant puisqu'ils nous montrent ce que les PH
et les PU-PH attendent des externes, les questions qu'ils
sont susceptibles de leur poser, les réponses qu'ils en
attendent. Après le staff, les externes vont examiner les
entrants »
-mercredi : petit dej offert par les labos puis cours assez
intéressant de 45 min sur un type de cancer puis
auscultation des éventuels entrants
-qq notions utiles en onco, anapath, sémio
--« la cancérologie reste intéressante car elle apprend à être
minutieux et complet dans l'interrogatoire surtout, afin de
déceler des éventuels complications de chimio. Par contre
d'un point de vue sémiologie c'est assez peu varié, les
patients se plaignent en général des même choses et la prise
en charge se résume évidemment aux chimios. D'autre part,
vu que les chimios marchent par cures (3 jours par semaine
pendant 3 semaines par exemple) ce sont en général les
mêmes patients qui reviennent au cours du stage. »
-externes et internes sympa qui
répondent aux questions et donnent
des conseils lors des interro/examens que l’on peut
faire ; c’est moins le cas de la PH
-pas très varié : quasi que des
cancers ORL
-1 D1 par unité donc on peut plus
s’impliquer et faire des cliniques
- « stage lourd dans les horaires
mais important pour
l’apprentissage »
6/31
b. Médecine interne
Professeurs Nombre
de places Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr.
WEILLER 9 Médecine
Interne
9h à
10h/10h30
Ce qu’on veut
si on y va
-non obligatoire ; ne
remarquent pas qd on
n’est pas là.
Pris en charge par les externes mais 10 D2 et 10 D1 donc
ECG++ (externe-dépendant) sinon, rien à faire
-planque
-(possibilité de venir 1h
1fois /sem. histoire de se
montrer)
Pr. VILLANI 7
Médecine Interne
9h à
12h/12h30
(pas de départ
possible avant
la fin)
+/- surveillée ; tant
qu’il en reste qqns
c’est bon mais les abs
sont peu appréciées et
s’ils le remarquent
menace de non
validation du stage
(déjà arrivé qq fois)
-ou présence
obligatoire (la fac
vous appelle si vous
manquez une
journée)
-intéressant pour les AVC, les pathos respi
-lundi : bof car bcp trop d’étudiants ; seulement la visite
avec le chef qui ne fait pas attention à vous ; ennuyeux
(« on suit, on comprend rien et on s’endort debout au bout
du 4ème patient ») -mardi : mieux car visite avec Embrosi qui s’occupe mieux,
qui est + pédagogique, fait participer les étudiants (surveille
un peu plus les présences) suivit d’un exposé intéressant fait
par un externe (qui peut être fait le mercredi)
-mercredi : avec un D2 donc on peut apprendre les
observations/ interrog/ examens cliniques/ECG (« et peut
être que vous aurez la chance de faire un TR ou un retrait de
fécalome après avoir fait votre 30ème MMS ») puis qq fois
un cours rapide et intéressant avec l’assistant
-c’est de la gériatrie et non
de la médecine interne
-à éviter en période de pré-
exams / à éviter tout court
-larbin des externes
-timone ?
7/31
c. Labo 1
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr.
BRUGUERO
LLE 5
Pharmacologie 9h à 11h
-+/- surveillée mais
absences tolérées
-donne la dernière
semaine avant les
exams si on demande
-qq cours utiles pour le 1er quad et un peu pour le 2éme
(possibilité de poser de nbses questions sur les cours)
-bonne prise en charge mais pas grand-chose à
faire/répétitif sur des choses de pharma qui nous concernent
peu
-staff chiant mais un peu obligatoire
-s’occupe de vous mais pas grand-chose à faire et pas super
intéressant
-8/20
-/ !\ le dernier jour de stage un PU-
PH nous a demandé sérieusement
quels cours étaient moins clairs
pour, sous-entendu, les éviter aux
exams !!savoir un minimum
quels cours éviter pour savoir quoi dire (c’est une chance, saisissez la
et ça a marché !)
Pr.
CHAUVEL 5 Neuro
Physiologie 9h à 12h
-qq absences tolérées
mais ils sont au
courant
-un emploi du temps est donné avec cours, consults, EEG…
-apprend pas mal sur l’épilepsie (intéressant)
-on tourne donc environ 2jours par
semaine
Dr. GUYE 4
Biophysique et Méd. Nucléaire
9h00-~11h -2 absences acceptées
-cours intéressants sur le cerveau, les émotions, la recherche sur le cerveau
-apport en IRM pour mieux comprendre les cours de sémio
radio du 2e quad (étude d’images, cours sur les différentes
séquences d’acquisition) mais il faut être attentif car cela
reste compliqué
Dr
PIARROUX 5
Parasitologie, Biostatistiques, Informatique Médicale et
-variable :
9h/10h à
11h/11h30 ;
-9h30 à 9h45
le mardi
-non obligatoire mais
l’absence est qd
même remarquée
-cours le lundi, staff le mardi (il vaut mieux être présent)
-répartition par groupes de 2 dans les différents labos
(mycologie, parasito, accueil) le lundi et mercredi
-inintéressant, inutile et ennuyeux…mais planqué et n’aide
en rien à la parasito du 2ème quad / ou, assez intéressant,
aide à la compréhension de la parasito du 2ème
quad
-planque
Pr. FIESCHI 2
Technologies de Communication
Début 9h
Durée : 30min
à 2hh
-obligatoire ;
signatures tous les
jours ; n’aiment pas
les absences
-chaque jour, un médecin, une secrétaire, un infirmier par le
de son rôle au sein du service
-« Le but du stage est de nous faire comprendre comment
l'hôpital code les actes chirurgicaux ou médicaux qui
permettent d'être payé par la sécurité sociale afin de
financer le fonctionnement de l'hôpital (salaire des employés, achats de nouveaux matériels....). »
-qq cours de LCA et sur l’intérêt des biostat ds la médecine
-planning donné en début de stage
-qq redondances mais personnel
très sympa et bons horaires
-aucun patient
-« très bon café tous les matins en arrivant »
8/31
Pr.
LEONETTI 4 Médecine
Légale
8h/9h30 à 12h
max (on perd
qd on veut, à
la fin de
l’autopsie en
général)
-non obligatoire
(informer le
secrétariat si absence)
mais places chères
-pas beaucoup d’apport pour les cours
-anatomie réelle « sur des corps frais qui ne datent pas de 8
ans comme en TP »
-apport ++ sur le plan personnel : participation à des
autopsies liées à des enquêtes judiciaires (un peu genre
NCIS, Les Experts)
-possibilité d’assister à une audience lors d’un procès, d’interroger des victimes (consultation de personnes
agressées, violées, maltraitées)
-bonne prise en charge, participation active
-places chères donc si vous savez
que vous n’irez pas, laisser la place à ceux que ça intéresse
-plus de place assez rapidement
(pour les bien-classés)
-ne pas avoir peur du sang, des odeurs, des cadavres etc…
Pr.
MUNDLER 4 Biophysique et Méd. Nucléaire
-« Ce sont les internes le plus souvent
qui nous prennent en charge ils se moquent de l’heure à laquelle on peut
arriver ou même si on vient. Attention
il se peut que des médecins tels que M.
CAMILLERI ou d’autres regardent si
les D1 sont bien présents... »
-horaires : 9h30 à 11h30
-bcp de temps passé à observer comment sont réalisées les
imageries (PET, scinti, doppler…) et à les interpréter
(même si c’est le rôle du radiologue) ; peu aider pour les
cours de médecine nucléaire de Camilleri du 1er quad
-répétitif et ennuyeux à la longue
-rotation entre les différents postes du service
- « 3 semaines c’est bien long [un
stage c’est 5 semaines ?!] mais si vous le prenez pendant les périodes
de révisions les médecins veulent
bien nous laisser libre de ne pas
venir. »
-« sympa, horaires cool mais on se
lasse rapidement »
Pr. LEVY 4
Génétique, Cytogénétique
et Biologie Moléculaire
9h à 12h -obligatoire -assez intéressant : on fait des caryotypes, on comprend
bien la PCR, on apprend pas mal de trucs -couplé avec le stage chez Cau.
Pr. CAU 4
Biologie Cellulaire
9h à
11h30/12h
-surveillée : signature
tous les jours
-utile pour la génétique avec des manips avec les
techniciens (PCR, Immunohistochimie...)
-« ce stage m'a permis de connaitre mes cours de génétique
sans avoir mis les pieds en amphi ni avoir ouvert mes
ronéos! du tps gagné pr les révisions. »
-couplé avec le stage chez Levy
-Mme Robaglia surveille les
absences
9/31
d. Labo 2
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr. GUIEU 4
Biochimie
10h à 11h (env. rarement
jusqu’à 12h)
-pas surveillée, venir les 2 jours où on est avec Guieu
-les 2 cours avec Guieu sont pas mal pour la sémio
biochimique
Pr.
DRANCOUR
T 4
Bactériologie Virologie
8h30/9h à 12h
-plus cool à la
fin de l’année (11h/11h30)
-Obligatoire (appel pour
contrôle de la présence
fréquent)
-2 ou 3 absences tolérées
mais justifiées
(adoucissement au fur et à
mesure de l’année)
-donnent la dernière
semaine à la fin de l’année
-cours tous les jours d’env. 1h30 (peut apporter pour
les cours du 2ème quad)
-staff à 10h45 de 15 min (on n’est pas calculé et on ne
comprend rien ; inintéressant)
-puis prise en charge par les internes. Visite par
groupes des différentes parties du labo
-peu d’apport dans l’ensemble
-parfois possibilité d’aller dans d’autres services avec
le CCA pour donner des avis infectieux (pas mal mais
rare)
-intéressant pour les cours de D1 et pour la culture
médicale
-ou, cours dépassent le niveau des étudiants (peut être
mieux après les notions du 2ème quad)
-stage Drancourt et Raoult couplés
(étudiants des 2 services réunis,
même chose que chez Raoult)
-vaccination possible de la grippe
et sérologies possibles pour savoir
où on en est au niveau des
oreillons rougeole etc…
-pas si horrible si on est libéré
après le staff !
-« ne sert à rien, à éviter
absolument »
-possibilité de sécher la première
fois en disant que vous vous êtes
perdu (la seule absence non justifiée accordée)
-« il y a 2 types d’étudiants : ceux
qui sont passés dans ce service et
les autres »
-7/20
Pr. RAOULT 6
Bactériologie
Pr. RAOULT 6
Virologie
Pr.
MORANGE. 5 Hématologie
-9h/9h30 à
10h30/11h à
Nord
-moins d’1 h à la Timone
-plutôt surveillée / ou pas
très stricte selon les avis
mais bcp de jours
« sautent »
-cours reprenant en gde partie le programme d’hémato
donc utile pour les cours d’hémato du 1er
quad (sert à
rien au 2ème quad car on a déjà appris l’hémato)
-service regroupé Timone/Nord
avec les 2 dernières semaines à
Nord (+ surveillé) et 3 à la Timone
10/31
Pr.
PORTUGAL 4
Biochimie Endocrinologie
9h à
10h30/12h
-fiche de présence
-«1 ou 2 matins /sem (le
jour décidé pour présenter le staff de chaque étudiant,
des internes) »
-ou, pas du tout surveillée,
on peut sécher autant
qu’on veut (mais assister à
qq séances qd même)
-« chaque étudiant [ou groupe de 2] doit présenter un
staff durant le stage, càd créer un "exposé" en
PowerPoint sur un sujet donné (intéressant car on en a
à faire pour la D2) » et les sujets concernent
l'endocrino du 2ème
quad (thyroïde, surrénales)
-qq cours sur des hormones faits par les internes
-internes sympas qui aident pour le
staff
-« bon stage pour la glandouille
même si il y a un petit exposer à
présenter mais qui est bénéfique
pour les partiels »
Pr
FIGARELLA
BRANGER 5
Anatomie Pathologique
9h à 11h30 à
12h
-pas trop surveillée mais
remarquent les absences
-chaque jour, un cours sur un domaine de l’anapath
très utile pour le 2éme quad (ne pas hésiter à poser
des questions sur le cours)
-le reste du temps en macroscopie avec les
médecins/internes qui découpent les organes/tumeurs
ou autopsies de fœtus
-qq séances de microscopie
-staff de neuromuscu le mardi
-très bonne prise en charge
-planning donné en début de stage
-proximité avec chef de service
11/31
e. Radio
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr.
BARTOLI 10 Radiologie Générale
8h30 à ..
-feuille à signer au secrétariat (mais on
peut signer un jour
pour les fois d’avant
ou faire signer à sa
place)
-planque
-un cours commun d’une heure environ assez intéressant
dans l’ensemble, avec les autres services de radio
-puis répartition (en théorie) dans les différents « services
d’imagerie » (IRM, échog, angio, scanner…) où on est +/-
pris en charge suivant les endroits, mais où on peut
apprendre pas mal pr ceux qui y vont (et si on est bien pris
en charge).
-prise en charge aléatoire et mal organisée (« on attend
l’arrivée de l’interne/assistant qui voudra bien s’occuper de
nous ce qui fait que la plupart des étudiants finissent par
partir directement après le cours »)
-ne pas laisser Bartoli seul en angio
lors de la répartition
Pr. MOULIN 8
Radiologie Générale
Pr. PETIT 8
Radiologie Infantile
8h/8h30 à
12h/12h30
-feuille à signer (idem ci-
dessus)
- « on peut avoir des
absences, ils valident
qd mm le stage, mais
je le conseil pas, c’est
trop dommage de pas
y aller »
-nombreux cours de radio et de techniques d’imagerie : 1er cours de 8h/8h30 à 9h/10h ; instructif si motivé avec les
autres D1 des services de radio
-puis répartition selon un planning dans le service (IRM,
scanner, échog, radio) jusqu’à 11h/11h30 avec les internes,
médecins ou Petit; intéressant si on y met de la bonne
volonté (possibilité de réaliser des échog) ;
-enfin, cours non oblig mais très instructif et de qualité de
11h/11h30 à 12h/12h30 sur l’interprétation, la prescription
des radios (qu’avec les D1 de ce service, donc plus
interactif) ; intérêt ++ pr la D2 et la sémio infantile du 1er
quad
-bonne prise en charge ; on y apprend beaucoup et ça n’est
pas seulement spécifique de la pédiatrie ; on fait la
différence entre patho et physio et +/- les rapports avec la
pédiatrie
-assistants pédagogues qui
prennent le temps d’expliquer
-bon stage de radio pas facile à
avoir pour le fond du classement
-« absolument géniaaaaaale! il faut
tout faire pour prendre ce stage et
ne rien en rater, s'investir à fond!
donc à ne pas prendre si possible
pendant les révisions »
-utile pr le futur -5/5
Pr. GIRARD 8
Neuro-Radiologie
Variable/libre
-feuille à
signer (idem ci-
dessus) / ou non
surveillé
-donne la dernière sem
-Cours très intéressants tous les matins avec les autres D1
des autres services puis passage dans le service (si on veut)
(idem ci-dessus) mais ici c’est de la neuro-radio donc IRM
et scanners ++ utiles pour la sémio du 2ème
quad (facile de
partir après le cours)
-prise en charge variable
12/31
II. CONCEPTION :
a. Médecine spécialisée
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr.
BERLAND 3 Néphrologie 8h30 à 12h30 -obligatoire - intéressant si on s’implique, si on pose des questions
-en réalité on est le seul D1 du
service, car 3 choix de service :
réanimation, greffe ou clinique
Pr.
LAFFORGUE 3 Rhumatologie
9h à
11h30/12h
+/- obligatoire (validé
pr ceux qui sont pas
trop venu mais
remarques du CCA)
-les D1 sont avec les externes eux-mêmes répartis avec un
interne et un assistanton voit pas mal de choses
-mercredi : cours intéressants et pas long à 8h30 ac les
externes
A sainte marguerite cette année ?
-assez sympa dans l’ensemble
Pr. ROUDIER 3
Rhumatologie -recommandée mais
peu surveillée
-examens cliniques, utile pour la sémio
-on se sent impliqué
-désormais à sainte marguerite
cette année
Pr.
BERNARD JP 3 Hépato Gastro.
Entérologie
8h30/9h à
12h/12h30
-non surveillée (s’en
foutent ; laisse la
dernière semaine pré
exam)
-pas trop d’intérêt à part une potentielle ponction d’ascite
-2 matins de staff sur 3j « où les chirurgiens se disputaient
contre les gastro… »
13/31
b. Médecine interne
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr. HARLE 12
Médecine Interne
8h30/9h à
12h/12h30
Aléatoire
selon les
jours ; pas rare de finir après
13h le jour du
staff
-non obligatoire (nbx
donc l’absence passe
inaperçue, il vaut
mieux être là le jour
du staff)
-ou, 2/3 absences
tolérées
-ou, on peut y aller
2jours sur 3
-utile pour apprendre à faire un interro global, l’examen clinique, les examens complémentaires de base ; rédiger
une observ’ et voir les rôles des externes ; donc de se sentir
plus à l’aise plus tard (genre médecine spé)
-externe dépendant, oser demander, pratiquer…
-visite ennuyeuse
-1 cours théorique tous les mercredis (sur de la médecine
interne comme la sarcoïdose, les déficits immunitaires, la
sémiologie des ongles..) et 1 staff par semaine ou le prof
analyse des dossiers des patients puis va les examiner. C’est
très long d’autant plus que nos connaissances sont limitées ;
le Pr. Harle, qd il est là est pédagogue mais ce n’est pas
simple à suivre
-voir/apprendre qq gestes techniques : gazo, myélogramme,
ponction lombaire, ponction synoviale…
-à prendre avt la Med Spé genre
1er, 2
ème, 3
ème choix
-trop d’étudiants : 4D1, 6externes,
2/3 internes et 1
assistantencombrant pendant la
visite et pas grand-chose à faire à
part trier
-internes, médecins ne nous
calculent pas, et ne sont pas
pédagogues
-4/5
Pr. STEIN 9
Méd. Interne – Mal.
Infectieuses
9h/9h30 à
11h/12h
1semaine sur 2
(mais on peut
partir/venir un
peu qd on
veut)
-non vérifiée,
-planque, possibilité
de ne quasi jamais
venir
-externe dépendant (qq interrogatoires, ECG)
-visite pas intéressante (bcp de monde et peu d’explications
directes)
-peut apporter qq chose seulement si on se bouge, si on va
poser les questions sur les pathologies, si on va dans la
chambre faire l’interrog-examen car les cas sont intéressants (c’est un service de maladies tropicales donc :
paludisme et infections osseuses, VIH +++)…(en gros si
on fait sa vie dans le stage pq sinon on n’apprend pas
grand-chose)
-utile donc pour la période examen,
ski ou crit ; planque
-pour les studieux, il y a mieux
comme stage de médecine interne.
-si vous voulez voir les patients,
venez plus vers 9h, sinon vous
n’aurez que la visite
-plus observation que pratique
14/31
c. Labo 1
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr. GRILLO 5
Biologie de la Reproduction
9h/9h30 à
11h30/12h
-Non obligatoire sauf
le dernier jour pr
l’entretien avec Grillo
(mais trop d’absences
se remarquent)
- « l'année prochaine,
présence obligatoire!
il a dit qu'il en avait
marre qu'on sèche!! »
-planning distribué le premier jour « ce qui permet pour les plus occupés ou fainéants, de faire un p'tit tri sur ce qui est
plus ou moins intéressant; bien que tout le soit... »
-intéressant et actif mais n’aide pas pour les cours
-« varié : consultation de couples venant pour infertilité, bloc opératoire pour ponction d'ovocytes, comptage de
spermatos, petits cours sur la spermatogénèse/ovogénèse et
leurs anomalies, et même des cas cliniques, et dans les
labos on voit comment se font des FIV »
-intéressant pr un labo et en même
temps planqué
-bon stage de labo
-personnel sympa
-4/5
Pr.
BERLAND 1
Centre d'Investigation
Clinique
-très variable (pas long) : on repart
quand les patients repartent (parfois
moins d’une heure)
-les infirmières ne font venir que s’il y
a qqchose (1 ou 2 jours maxi par
semaine)
-rien à faire à part lire des protocoles d’enquêtes et qq prises
de sang
-très peu de patients qui viennent pour des prises de sang
-prise en charge par les infirmières
-c’est en fait un centre de
recherche où les patients viennent
pour tester des médicaments
-planque++
-possibilité d’emmener des cours
pour bosser là-bas
Pr. SAMBUC 1
Département D'information
Médicale
9h à
11h30/12h
-non surveillée ;
surveillée par la
secrétaire mais
n’empêche pas la
validation
-être là au moins le
1er jour et la 1ère
semaine
« Mon premier jour, ils avaient l'air de voir un D1 pour la première fois […] personne pour
s'occuper de moi (on est seul D1 dans le service) donc ils m'ont dit de repartir et m'ont donné un
numéro à contacter pour voir ce qu'on pouvait faire... une semaine après qq'un s'est dévoué et mon
but dans ce stage était de commenter/ critiquer leur site intranet... super!!! je n'y suis pas bcp allée.
mon stage fut validé à la plus grande déception de la secrétaire. »
« Le stage n’apprend pas grand-chose, à part si vous avez pris le master 13 du professeur Sambuc
qui se déroule au 1er quad, pour lequel ça peut aider mais sinon c’est très ennuyeux »
15/31
d. Labo 2
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr.
BONGRAND 6 Immunologie 9h/10h à 12h
-obligatoire mais qq
absences tolérées
-aide un peu pour l’immuno 1er
quad mais ne sert pas pour
le 2ème quad ; utile si on veut poser des questions sur les
cours
-cours puis dans le service
-« il faut aimer l’immuno »
-intéressant mais parfois un peu
long
Pr.
ENJALBERT 4
Biochimie et Biologie
Moléculaire
-10h à 11h une
fois sur 2
-Pas stage tous
les jours
-biomol de P1/P2/D1 en concret (PCR, Sanger...)
-bonne prise en charge, personnel sympa « après il faut
aimer la biochimie ou plutôt la biologie moléculaire »
-« LA planque en labo » si on veut
glander
Pr. DIGNAT-
GEORGE 4 Hématologie
9h à avant 12h
(parfois
10h30)
-non obligatoire mais venir de temps en
temps (si pas
d’absencedernière
semaine pré exam
accordée)
-planning donc bien organisé et rotation dans 3 secteurs
-cours plutôt intéressant : rappel sur l’anémie, ou autres
permettant de comprendre l’hémato du 1er
quad mais
parfois trop poussés
-leucémie au microscope
-entrainement à lire et comprendre des dosages sanguins
-aperçu de l’hémato
-4/5
e. Radio
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr.
CHAGNAUD 8 Radiologie Générale
9h à 11h/11h30
-non vérifiée
(annoncé dès le
début)
-planque
-lundi : cours avec le CCA,+/- intéressant car montre qq
clichés utiles (scan cérébral, RX thorax)
-mardi : cours avec le Pr. Chagnaud (avec quasi que des
clichés du genou) très intéressant et qui apprend à lire une
radio, repérer les éléments essentiels + qq rappel d’anat
-mercredi : staff de digestif peu compréhensible
-permet d’apprendre à lire des scanners et des IRM
-CCA sympa mais Pr. Chagnaud mou
16/31
III. SAINTE MARGUERITE
a. Médecine spécialisée
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr. RACCAH 3
Endocrinologie à Nutrition
9h/9h30 à
11h30/12h
« absences largement
possibles en faisant
attention au jour du
tour du médecin »
-« selon votre envie »
-intéressant
-peut aider pour le cours de sémio sur le diabète au 1er
quad
-bonne planque
b. Médecine interne
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr. VILLANI 12
Médecine Interne
9h à 12h -pas de signature et
l’absence ne se
remarque pas trop
-assez intéressant, on suit le boulot des externes (externe-
dépendant) ; 1 D1 attitré à 1 D2 donc, pour la visite, on suit
juste les patients dont s’occupe le D2 ; apprentissage d’un
examen clinique plutôt complet
-présentation des externes le mardi de 11h à 12h
-timone ?
-3.75/5
17/31
c. Radio
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr.
CHAMPSAUR 9
Radiologie Générale
-8h30/9h à
11h/11h30
-8h le lundi
-peu surveillée
-feuille à signer mais
possibilité de faire
signer ou de signer
pour les jours
précédents
-pour la sémio de l’imagerie. Mais c’est surtout de l’ostéoarticulaire donc pas trop d’interprétation de RX
thorax
-pas de cours sauf un cas clinique-cours (nul) le lundi à 8 h
fait par un interne et le Pr. Champsaur qu’on doit svt
attendre pdt 1h30
-mais les internes et PH ne s’occupent pas de vous (ils s’en
foutent) donc pour apprendre, il faut être motivé
-planque mais bidon
-on fait vite le tour
-« en bref, je ne me voile pas la
face, l'intérêt principal de ce stage,
c'est qu'on peut se mettre une race
sereinement en début de semaine »
-1/5
18/31
IV. IPC :
a. Labo 2
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr. XERRI 3
Département de Biologie
9h30 à 11h30
-Qq absences tolérées
-« on peut sécher tant
qu’on prévient qu’on
ne sera pas là à
l’avance)
-donne la dernière
semaine (si on
demande)
-labo sur la biologie liée au canceranapath++ qui sert
pour le 2ème quad et cytologie, biomol, génétique (juste
assez varié pour permettre de ne pas s’ennuyer)
b. Radio
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Dr. SARRAN 8
Département de Radiologie
9h à
12h/12h30
-feuille à signer (par
soi-même ou non ; le
jour même ou non) /
ou non obligatoire
-par binôme, changement de pôle chaque semaine (IRM,
scanner, mammo, échog)
-médecins supers et très pédagogues ; bonne prise en charge
-pas de cours contrairement aux autres services de radio en
général
-bien accueilli autant par les
médecins que par le chef de service
(rare)
-« ne se sentent pas obligé de nous
garder jusqu’à une heure fixe »
-« trop bien, pas envie de sécher »
19/31
V. EFS :
a. Labo 2
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Dr.
CHIARONI 3 Bactériologie à
Virologie
9h/9h30 à
11h3/12h
-obligatoire, appel tous les matins par la
secrétaire ;
-appeler pour
prévenir d’une
absence (3 possibles)
et rédiger un mot
d’absence
-3 à 4 h de cours sur les techniques de labo, la greffe, le don
du sang
-5 à 10 min dans les labos pour observer et écouter un
résumé du cours
- « trop théorique, aucune pratique »
-cours néanmoins intéressants malgré bcp de répétitions et certains rejoignent ceux d’hémato et d’immuno / « Il y a
quelques notions d’hémato que nous voyons au 1er quad,
le reste ne sert pas à grand-chose car nous visitons les
différents services correspondants aux étapes que suit un
Produit Sanguin Labile »
- « une matinée où nous pratiquons
un test ELISA, la technique est sympa à voir »
Dr.
CHIARONI 4 Immunologie à
hématologie
20/31
VII. NORD :
a. Médecine spécialisée
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr.
CHARPIN D.
/ CHANEZ 2
Pneumologie 8h30/9h à
11h30/12h
-surveillée (mais pas
de feuille à signer)
-on peut sécher 1 ou
2 fois mais Chanez
« traine svt dans les
couloirs à demander
où sont les
étudiants »
-mauvaise prise en charge par les seniors/internes et trop
d’externes
-« on apprend si on suit les externesinterrog, examen
clinique, mais pdt les visites, j’ai quasiment rien
appris/compris »
-gazo++ « si vous n’avez pas appris à en faire à la fin du
stage c’est que vous n’y avez jamais mis les pieds ! »
-1 présentation à faire sur ce qu’on veut (sémio ; cas
clinique) lors du staff des externes le mercredi à 8h30 ou le
lundi à 11h
-intéressant pour la pneumologie
-mauvaise prise en charge par les
seniors/internes et trop d’externes
-« à éviter si on veut glandouiller
sereinement »
-stage en apparence strict mais
sympa
-feuille d’objectifs personnels à
rendre au Pr. Chanez
-1/5
Pr. MEYER
DUTOUR 3 Endocrinologie
– Nutrition
9h10 à 11h
(on peut
s’échapper
facilement à
cette heure-ci)
-qq absences tolérées
mais elle ne valide
pas à ceux qu’elle n’a
jamais vu
-patients diabétiques et atteints de complications neuro
-il faut être motivé et poser des questions sinon personne ne
s’occupe de vous ; donc par exemple prendre l’initiative de
choisir un patient et de suivre son évolution ou de demander
à faire l’examen clinique
-ECG++, prise de pouls, mise en évidence de l’intérêt du
suivi des mensurations et pesées
-très longue visite, répétitif
-point + : examen clinique complet et systématique
-externes très nombreux
Pr.
GARNIER 3
Pédiatrie 8h30/45-12h
-non surveillée sauf
le lundi (staff avec le
chef)
-dépend de l’investissement : possibilité d’aller en
maternité, d’apprendre l’examen du NN, de voir la prise en
charge des préma et d’aider.
-chiant si pas de motivation
21/31
Pr.
GRIMAUD 3 Hépato. Gastro.
Entérologie
9h à 11h30/12h (8h
le mercredi)
-non surveillée sauf
le mercredi / ou obligatoire mais
séchable si on
s’arrange avec les
internes
- bon intérêt pour les pathologies biliaires et pancréatiques,
les ictères, et pour apprendre à analyser un bilan hépatique.
-intéressant pour l’examen clinique/interro avec possibilité d’en faire seuls
-possibilité de faire un tour du côté des endoscopies
digestives.
-staff le mercredi avec présentation de cas cliniques par les
externes
-svt petit dej au service
-assez bonne prise en charge,
équipe accessible
Pr.
PAGANELLI 3 Cardiologie
8h30/9h30 à
12h/12h30
-pas trop surveillée /
qq absences tolérées
-très intéressant dans l’ensemble
-externe dépendant et possibilité d’assister aux cours des
externes
-plusieurs secteurs donc s’arranger pour voir un peu tout (coronarographie, soins intensif cardio…) : « le service de
soins intensifs cardio est génial, on y voit de vrais cas
d’urgence cardio »
-« pour apprendre à faire un dossier patient seul, prendre le
B, j’ai eu 3 patients rien qu’à moi, ça m’a appris
beaucoup »
-ECG+++, formateur pour lire les ECG
-visite classique mais compréhensible et assez intéressante
(+ intéressante qd c’est le Dr. Sbragia)
-stage assez « prisé » donc si pas l’intention de venir, mieux vaut
laisser la place aux motivés
-bonne ambiance
-apprend pas mal
-impression de servir un peu à
quelque chose
-15/20
Pr.
REYNAUD-
GAUB 3
Pneumologie 9h/9h30 à 12h - sans signature et
facilement séchable
-on suit les externes (externe dépendant)
-visite assez chiante -3.75/5
Pr. ASTOUL 3
Pneumologie
9h (8h30 le mercredi) à
12h/12h30
-peu surveillée
-absences possibles
-externe-dépendantexamens cliniques, interprétation
ECG, faire des interrogatoires (se bouger pour pratiquer)
(mais pas facile à cause de notre faible niveau de
connaissance en matière d’oncologie thoracique)
-peu intéressant à notre niveau, parfois long
-visite peu intéressante car assistante pas très pédagogue
(mais évitable)
-gazo++ ou -peu de gazo pour un service de pneumo
-staff le mer à 8h30 plutôt intéressant car Astoul explique
bien (en profiter pour les questions)
-rangement dossiers++ (« anarchie administrative »)
- pour apprendre, se rapprocher des
internes
-ne pas se laisse démonter par la
surveillante antipathique
22/31
Pr. BARLESI 3
Pneumologie
-8h à 12h
(éviter les
retards ou les
départs
précoces qd le
chef est là)
-7h40 le jour
du staff
-surveillée ; absences
tolérées si chef de service prévenu
-« A l'approche des
exams, il est très
compréhensif si un
email est envoyé pour
dire que vous révisez
et demander s'il est possible de
s'absenter »
-« pas vraiment d'examen/interrogatoire car les patients sont
déjà suivis ; en effet ils viennent à peu près toutes les
semaines pour la chimio/radiothérapie etc. On est dans la
surveillance du patient, la tolérance et l’efficacité du
patient. Pas de diagnostic! »
- « examen clinique et interrogatoire légèrement différent
de ceux habituels car on est face à des patients ac de très
lourdes pathologies donc le " qu'est-ce qui vous amène à
venir nous voir..." est légèrement déplacé! »
-« vous pouvez demander aux infirmières pour faire les gaz
du sang++ mais arrivez tôt »
-pas d’aide pour les cours
-visite pas très pédagogique (« les PH s’intéressent surtout
au ressentit, à la tolérance du traitement et de la maladie »)
-c’est un service d’oncologie et non de pneumologie (mm si la maj
des cancers sont respiratoires) ;
c’est aussi un service d’essais
thérapeutiques donc tous les
patients ont des traitements
expérimentaux
-Pr sympa mais explosif (/!\ aux
horaires, à la tenue ; lui dire bonjour.)
23/31
b. Médecine interne
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr.
BROUQUI 9 Méd. Interne –
Mal. Infectieuse
8h30 à
11h30/12h30
(8h le jour de
la présentation
des
diaporamas
des externes)
-obligatoire mais
absences tolérées si
discrètes (risqué si
visite de Brouqui) /
ou pas vraiment
surveillée
-ne donne que 48h
pré exam
-comprend pas grand-chose ; mou
-plus à faire en début d’année car concerne la sémio
infectieuse
-externe dépendant : examens cliniques limités car 1 patient
par externe / ou possibilité de faire pas mal d’examens-
interrog et dossiers médicaux car 1ou2 D1 pour 1 D2 qui a
3 patients et « c'est super intéressant car on
voit l’application même de nos cours de sémio. suffit de
bien choisir son D2 ;) »
-qq cours intéressants faits par les assistants (le lundi)
-visite longue et molle / ou intéressante
-passage d’une petite clinique (simple) en fin de stage
-« profiter du temps libre pour
découvrir les joies de Visual
Patient et de Centricity »
-bcp de paperasse
-médecins répondent facilement
aux questions
-Brouqui vérifié de + en + la
présence et les horaires de
départ/arrivée
- « stage avec
horaires difficiles mais on en ressort content car on s'est rendu
compte de l'intérêt des cours: la
pratique+++ »
Pr.
FRANCES 9
Médecine Interne et Gériatrie
Sortie pas trop
tard -peu surveillée -externe/interne dépendant
-en résumé, positif sans plus
-4/5
24/31
c. Labo 1
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr. ALIMI 4
Exploration Fonctionnelle
9h à 12h max
(visite à 8h
mais pas obligatoire)
-ou un peu
comme on
veut
-pas surveillée
-stage de chir et non pas de labo
-« visite horrible, à l’ancienne, à 25, on déshabille les
patients sans pudeur. Chef de service soupe-au lait mais au
fond sympa mais très dur avec les D3. »
-staff très intéressant car bcp d’images
-possibilité d’aller au bloc quand on veut
-possibilité de faire des observ’ et de présenter des patients
à la visite (de rester avec les externes)
-écho-doppler intéressant : anévrisme, dissection aortique,
thrombose carotidienne
-à la base juste stage d’explo (écho
doppler) mais il faut aller dans le
service.
-(4 D1, 4 D3, des internes 2 CCA)
-3/5
Pr. BADIER 4
Exploration Fonctionnelle
A voir pour
la période
post Jammes
(avant
fonctionnait
avec jammes,
maintenant c
différent)
-obligatoire depuis le
transfert (Jammes peut refuser de
valider si trop
d’absences)
-Stage pratique avec interrogatoire des patients avant
l’examen d’exploration fonctionnelle respi avant le
transfert
-1 poster sur la pollution et l’amiante à faire
-était préalablement à Sainte-
Marguerite (visiblement
intéressant) mais a été transféré avec le service du Pr. Jammes (qui
veut un peu tout contrôler et qui
rend le stage strictement labo)
Pr.
CHARPIN 1 Endoscopies Bronchiques
-commun avec l’endoscopie
digestive (ci-dessous)
Dr.
FARNARIER 4
Exploration Fonctionnelle
9h30 à 12h
minimum -assez surveillée
-très intéressant : seniors et cours intéressants, le chef de
service peut passer 2 heures à vous apprendre des trucs
-bonne ambiance (seniors intéressés et chef de service
accessible)
-pas d’externes donc permet d’interroger et de remplir les
dossiers
-le but est d’arriver avant le chef
de service
-4/5
25/31
Pr.
GRIMAUD 2 Endoscopies Digestives
8h30 à 12h
-pas surveillée, on
peut arriver et partir
qd on veut
-voir l’intérieur du TD/poumons normal ou pas utile
pour l’anapath du 2ème quad (poser des questions sur les
polypes etc…)
-stage d’observation au bloc d’endo où on peut assister à
des endoscopies bronchiques et thoracoscopiques avec le
déroulement d’une anesthésie
-un peu répétitif qd on a tout vu de son indication principal
(bronchique ou digestif) aller dans les salles d’en face
pour voir des endo oeso-gastro-duodénales, des
coloscopies, des endo-échographies
-mercredi : staff chez Astoul de 8h30 à 11h
-commun avec l’endoscopie
bronchique (ci-dessus)
-possibilité d’aller dans le service
d’hospitalisation correspondant si
on s’ennuie trop
Pr. JAMMES 4
Exploration Fonctionnelle
9h30 à
11h30/12h15
-recommandée 1
semaine sur 2 car le
service est petit (donc
2 groupes de 4)
-« se renseigner sur
les jours où Jammes
est présent pour ne
pas sécher les
mauvais jours »
-ou, « pas de
possibilité de sécher ;
absences tolérées si
certificat médical
seulement »
-on assiste aux EFR (spirométrie, test à la méthacholine),
aux consultations (les Dr proposent même de faire
l'interrogatoire) ; aux tests d'efforts sous l'œil bienveillant
du Pr JAMMES (« ça n'a pas de prix ») (= permet de revoir la physio de P1)
-stage intéressant pour l’interrogatoire
-bcp de cours barbants et un cours du Pr JAMMES sur les
métiers à risques (« qui n'a pas de prix non plus ^^ »)
-assez intéressant dans l’ensemble
-pédagogique : cahier sur l’exploration fonctionnelle fourni
et utile
-demander aux infirmières pour faire les gaz du sang
-pancarte à faire à la fin que le chef lit et sur laquelle il
pose qq questions (très facile)
-fonctionnait avec Badier
-Badier est cool mais demande un
mini exposé de 5 min sur une
patho respi de son choix
-Pr.et internes sympas avec les D1
malgré des tensions entre eux ;
« ne jamais faire de commentaires
et ne pas prendre parti même si
c’est tentant »
-ambiance générale non motivante
(flemme générale…)
Mais à voir pour la période post
Jammes (avant fonctionnait avec
jammes, maintenant c’est
différent)
Pr. BERBIS 1
Centre d'Investigation
Clinique
Dr. DUTAU 2
Endoscopies Bronchiques
Comme on veut
-non obligatoire, non surveillée
- « il faut y aller en ayant des objectifs: apprendre la
segmentation des voies aériennes, l’aspect macroscopique
de certaines pathologies bronchiques »
-la matinée au bloc à voir les mêmes images ; vite lassant
-Pr Dutau très sympa qui essai
d’apporter des connaissances mais il est svt absent et l’équipe est
désagréable, on est transparent et
on gène
26/31
d. Labo 2
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr. GABERT 3
Biologie Moléculaire
10h à ..
(variable)
-3 absences non
justifiées acceptées
-pas de patients
-2 cours par Bechis, 1 cours par Gabert assez intéressants
-lié au service de génétique prénatale donc qq sessions en
médecine prénatale avec cours sur le DPN, initiation à
l’échog gestationnelle, consult’ génétiques avec
estimations de risques héréditaires
-service pas très bien organisé niveau communication, on s’y
perd en cherchant les bureaux
mixés avec les labos et l’accueil
donc le matin on cherche 20 min
celui qui est censé s’occuper de
vous
Pr. GABERT 3
Biochimie
Pr.
TARANGER.CH 3
Anatomie à Pathologique (Fac. Nord)
9h/9h30 à
12h/12h30
8h30 pr le
staff du
mercredi
-obligatoire (feuille à
signer)
-1 ou 2 absences
tolérées si justifiées
-chaque jour, un cours sur un domaine de l’anapath très
utile pour le 2éme quad (ne pas hésiter à poser des
questions sur le cours)
-le reste du temps en macroscopie avec les internes qui
découpent les organes/tumeurs (apprendre à reconnaitre
les organes, les toucher etc…)
-qq séances de microscopie + 1 visite de la microscopie électronique de la Timone
-petit staff de dermato le mercredi
-« seul service organisé de l’AP-
HM » : les médecins ont un
planning pour s’occuper des D1
-équipe très sympa, accueillante et
dynamique
-4.5/5 ; 5/5
27/31
e. Radio
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
Pr. PANUEL 9
Imagerie Médicale
8/9h à
10h30/11h30
-obligatoire car il faut signer (« mais
bon, ils sont
gentils/les svt absents
se sont fait valider »
ou « 2 absences
tolérées »)
-acceptent de faire
sauter la dernière semaine avant les
exams
-cours d’une heure plutôt intéressants tous les matins puis
répartition entre les différentes techniques d’imagerie
(échog, scanner, IRM etc…)
-bonne prise en charge
-bon apport (dépend de l’investissement personnel)
-« le PUGME est très intéressant, pour le reste, y passer une
fois suffit »
-Pr. Panuel et profs sympas
-« même si c’est à Nord, ça vaut le
coup de faire le trajet » à condition
d’être un minimum motivé
-peut partir facilement après le cours
-fiche d’objectifs pédagogiques
distribuée au début puis micro
interro à la fin par rapport à ça
« mais rien de bien méchant »
-17/20 ; 3/5
28/31
VIII. LAVERAN :
/ !\ Pas forcément plus loin que Nord car accès direct par métro + 10 min de marche (ou bus)
Présence obligatoire, horaires strictes mais apport pas mal en général
a. Médecine spécialisée
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
1 Cardiologie
8h30 à 12h
jusqu'à 13h/13h30 le
jour du staff
(mardi)
Obligatoire
-1 D1 et 2-3 D2 donc on est considéré comme externe avec
ECG à interpréter ++, des examens et interrogatoires à faire
seul voire des patients à présenter au staff…mais on n’est
pas lâché comme ça, on est épaulé et le chef est très
pédagogue qui explique tout très bien (pathologies, souffles,
bruits…)
-utile pour la sémio cardio du 1er
quad (prendre au 1er quad pr les exams ou au 2ème pr appliquer et comprendre tout)
-stage prenant ; il faut être sérieux
et présent mais c’est enrichissant.
-conseillé pr approfondir et retenir
la cardio de façon durable
1
Hépato Gastro. Entérologie
8h30 à 12h
(ou plus tard
le mercredi,
jour de staff)
Obligatoire
-prise en charge par les internes et les D2 ;
-seul D1 donc considéré comme D2 : patients à observer,
mots dans le dossier, présentation au staff.
-pas de visite collégiale, juste par les internes
-patho digestives variées ; on voit des échog abdo, fibro,
colo
-très intéressant, « de loin mon meilleur stage »
-chef de service et médecins très
sympa, très pédagogue
-« hyper enrichissant, avec des
responsabilités, les internes comptent sur nous pour leur
boulot. Très encadré, on se sent
considéré et valorisé »
1 Neurologie
8h30 à 12h
(un peu plus les jours de
visite)
Obligatoire
-seul D1 avec 2 D2 donc considéré comme externe et on
fait les examens cliniques et interrogatoires complets
-parfait pr la sémio du 2ème
quad
-très intéressant
-chefs et médecins pédagogues et accessibles pr les questions
29/31
1
Dermatologie 8h (pétante) à
12h/13h Obligatoire
-très intéressant, on est pris pour des externes donc on se
répartit des patients ; interrogatoire au début avec les D2
puis seuls avec l’aide d’une fiche pour aider à faire l’interro
complet en poussant sur la dermato et pour aider à rédiger
une observ
-« nécessite de lire les docs qu’ils fournissent voir d’autres
pendant le stage qui n’ont pas de liens avec nos cours de
l’année »
-un ppt sur un sujet et une présentation de dossier devant les
chefs de service
-possibilité d’aller au bloc (greffes de peau et autres)
-qq chambres de rhumato dans le service ce qui permet de
voir d’autres gestes et d’autres interro (mais hors
programme)
-« du moment qu’on a vu faire un geste on est autorisé sous
surveillance à le reproduire (ex : biopsie de peau) »
-contact++ avec le chef de service/
médecins/ internes
-prenant mais très formateur pour
l’externat
1 Pneumologie 8h30 à >13h
Plutôt surveillée mais
qq absences tolérées
(/!\ c’est militaire)
-bien pour apprendre à faire un examen clinique et réviser
la sémio pneumo de P2/D1
-service de pneumo-onco en réalité et on peut voir pas mal
de chose et apporte qq chose si on se bouge et qu’on participe
-3 D3 et 1 D1 donc on peut se faire expliquer plein de
choses
-« la plupart des médecins sont
sympas et n'utilisent pas les
étudiants juste pour tenir les murs !
C'est agréable de sentir qu'on
existe »
30/31
b. Médecine interne
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
5
Médecine Interne et
pathologies infectieuses
8h à 12h/13h
(à 8 h dans le service en
blouse ;
stricte)
Obligatoire
-très bon apport pr apprendre l’ECG, l’examen clinique et
l’interrogatoire.
-possibilité de présenter des patients au staff
-considéré comme externe
-il faut être rigoureux mais les
chefs de services sont très
intéressants et prêts à expliquer
plein de choses aux étudiants
c. Labo 1
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
2 Biologie 8h/ 8h30 à 12h
Mais 1h de pause au
milieu
possible
-obligatoire (feuille à
signer tous les matins
+ mettre l’heure à
laquelle on arrive)
-si 5 min de retard, on
se fait gueuler dessus
par les secrétaires
qui font arriver 1/2h
avant les médecins
-on tourne dans les 5 services : Anapath, Biochimie,
Bactériologie, Sérologie et Hématologie.
-pas très utile pour les cours car on suit surtout les
laborantins (sauf en anapath ou on suit le médecin qui
explique bien et qui fait nous exercer sur des lames etc.)
-on fait un peu des manips (coloration MGG en Hémato, GRAM en bactério, test ELISA en Sérologie etc...)
2 Biochimie
2 Anatomie
pathologique 8h30 à 11h
Obligatoire (stricte
+++)
-pas super intéressant mais une semaine dans chaque labo :
Anapath (intéressant, médecin sympa) ; Bactério (pas mal,
on ns fait faire des cultures) ; Hémato (chiant) ; Sérologie
(les techniciens font faire qq manips) ; Biologie (chiant ++)
-« amenez vos ronéos pr passer le
temps car parfois on ne peut pas
partir avant alors qu’on n’a rien à
faire »
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d. Labo 2
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
2
Exploration cardio-
respiratoire
8h/8h30 à 12h/13h
Obligatoire (« c’est
les militaires, ils ne rigolent pas avec
ça ! »)
-s’occupent de vous/bonne prise en charge
-pas trop de pratique mais on voit un peu de tout (ORL,
ophtalmo, cardio, gastro, neuro, chir, échog, test d’effort,
audiométrie…)
-un jour de bloc en ORL et ophtalmo
-on voit l’essentiel des exams complémentaires ce qui
permet de mettre une image sur les cours
-utile au 2ème quad pour comprendre l’ORL et illustrer
l’EEG
-qq soit le labo 2, on passe une
semaine dans chacun des 5
services (expl. Cardio-respi, ORL,
ophtalmo, ECG, endoscopie digestive) on ne s’ennuie pas, ça
n’est pas rébarbatif contrairement à
bcp de labos, mais on survole les
sujets
2 Endoscopie
2.
Exploration neuro-orl-ophtalmo
e. Radio
Professeurs
Nombre
de
places
Spécialités Horaires Présence Apport pédagogique Autre
5 Radiologie
8h30 à
12h/12h30
-surveillée mais 1 ou 2 absences justifiées
tolérées
- commence le matin par l’interprétation de la pile de radio
des urgencesapprend bcp sur les clichés normaux et les
principales anomalies radio donc utile pour la sémio
-visite de l’IRM, échog (à faire sur ses co-stagiaires)
suivant les jours
-peut aider à la compréhension de la sémio neuro-radio du
2ème
quad
-+/-répétitif
-médecins en sous effectifs mais
assez pédagogues