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ContaCt 00-00 Titel !41
quarante et un
Ne descends pas trop vite !ContaCt 10
Où arrive-t-on ? Waar komt men aan ?
Écoute bien le CD et note les chiffres 1, 2 et 3 à la place exacte.
Luister goed naar de cd en noteer de cijfers 1, 2 en 3 op de juiste plaats.
1 Copie.
Kopieer.
Je vais demander le chemin. __________________________________________________________
Ces deux jeunes sont de bons skieurs. __________________________________________________________
Je fais du ski depuis neuf ans. __________________________________________________________
Il y a un beau ciel bleu. __________________________________________________________
2 Écris les mots à la place exacte.
Schrijf de woorden op de juiste plaats.
un chemin – une église – la neige – une tenue de ski – un ciel – des chaussures de ski
_________________________ _________________________ _________________________
_________________________ _________________________ ___________________________________
H
B
13
2
Je vais demander le chemin.
Ces deux jeunes sont de bons skieurs.
Je fais du ski depuis neuf ans.
Il y a un beau ciel bleu.
un ciel
une église
une tenue de ski
la neige
un chemin
des chaussures de ski
42
quarante-deux
3 Complète avec la bonne forme du verbe connaître.
Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord connaître.
connaît – connaissez – connaissent – connais – connaissons
1 Tu ____________________ le nom de ce cheval ?
2 Céline ____________________ tous les animaux de la ferme.
3 Vous ____________________ cette fille aux cheveux bruns ?
4 Manon ne ____________________ pas ce village.
5 Les élèves ____________________ déjà le texte.
6 Nous ne ____________________ pas cet enfant qui est malade.
4 Complète avec la bonne forme du verbe savoir.
Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord savoir.
savons – savent – sait – sais – savez
1 Philippe ____________________ l’âge de son père ?
2 Je ne ____________________ pas trouver la faute dans cette phrase.
3 Vous ____________________ l’heure des repas ?
4 Nous ne ____________________ plus le prix de ce manteau mauve.
5 Elles ne ____________________ pas l’heure du rendez-vous.
5 Complète
Notre ou nos ? Complète. Notre of nos? Vul aan.
1 C’est ____________________ valise.
2 Voici ____________________ chemises et ____________________ jupes.
3 Ce sont ____________________ chaussettes.
4 C’est ____________________ douche.
Votre ou vos ? Complète. Votre of vos? Vul aan.
1 C’est ____________________ blouse ?
2 C’est ____________________ short ?
3 Ce sont ____________________ sandales ?
4 C’est ____________________ veste ?
Leur ou leurs ? Complète. Leur of leurs? Vul aan.
1 Ce sont ____________________ feuilles.
2 C’est ____________________ bébé.
3 C’est ____________________ fils.
4 Ce sont ____________________ poissons.
B
B
B
ContaCt 10
connais
sait
connaît
sais
notre
votre
leurs
connaissez
savez
nos
votre
leur
nos
connaît
savons
nos
vos
leur
connaissent
savent
notre
votre
leurs
connaissons
43
quarante-trois
6 Complète avec mon – ma – mes / ton – ta – tes / son – sa – ses. livre vert page 50
Vul aan met mon – ma – mes / ton – ta – tes / son – sa – ses.
1 Cette gomme est à moi. – C’est ma gomme.
2 Ce journal de classe est à toi. – C’est ____________________ journal de classe.
3 Ce sont les vaches de mon père. – Ce sont ____________________ vaches.
4 Cette peinture est à Philippe. – C’est ____________________ peinture.
5 C’est le chapeau du prof ? → Non, ce n’est pas ____________________ chapeau.
6 C’est ton pantalon sur la chaise ? → Non, ce n’est pas ____________________ pantalon.
7 Ces chats sont à toi ? → Oui, ce sont ____________________ chats.
8 Ces livres sont à moi ? → Non, ce ne sont pas ____________________ livres.
7 Complète avec notre – nos / votre – vos / leur – leurs.
Vul aan met notre – nos / votre – vos / leur – leurs.
1 C’est la maison à nous. – C’est ____________________ maison.
2 Ces bottes sont à nous. – Ce sont ____________________ bottes.
3 C’est le jardin de Pierre et Anne. – C’est ____________________ jardin.
4 Ce sont les tomates des voisins. – Ce sont ____________________ tomates.
5 C’est la chambre des filles ? → Oui, c’est ____________________ chambre.
6 Ce petit train est à vous ? → Non, ce n’est pas ____________________ jeu.
7 Ce sont les poules de tes grands-parents ? → Oui, ce sont ____________________ poules.
8 Ces robes sont à nous ? → Oui, ce sont ____________________ robes.
8 Écris les nombres en chiffres. S.O.S. mon petit livre vert pages 51 et 52
Noteer de getallen in cijfers.
treize __________ soixante-huit __________ cent quarante-six __________
quinze __________ quatorze __________ cinq cent trente-neuf __________
cinquante-trois __________ seize __________ neuf cent sept __________
9 Ajoute les mois qui manquent. S.O.S. mon petit livre vert page 23
Vul de maanden aan die ontbreken.
janvier, _________________, _________________, _________________, _________________, _________________
juillet, ___________________, septembre, ___________________, novembre, ___________________
10 Note les dates. S.O.S. mon petit livre vert page 29
Noteer de data.
15/03 _______________________________ 09/10 _______________________________
23/08 _______________________________ 12/06 _______________________________
B
B
B
B
B
ContaCt 10
le
S.O.S. mon petit
ton
notre
ses
nos
sa
leur
son
leurs
mon
leur
mes
notre
tes
leurs
vos
13 68 146
15 14 539
53 16 907
février
août octobre
mars avril mai juin
décembre
quinze mars
le vingt-trois août
le neuf octobre
le douze juin
44
ContaCt 10
11 Mets les phrases au futur proche. S.O.S. mon petit livre vert page 58
Plaats de zinnen in de nabije toekomst.
1 Nous apprenons le ski. → Nous _______________________________________________ le ski.
2 Je vends des fleurs. → Je ______________________________________________ des fleurs.
3 Ils prennent des leçons de natation.→ Ils __________________________________ des leçons de natation.
4 Vous mettez les tables ? → Vous ____________________________________________ les tables ?
5 Tu ouvres la porte ? → Tu _______________________________________________ la porte ?
6 Elle tourne la page. → Elle _______________________________________________ la page.
12 Réponds négativement. Choisis entre ne… pas et ne… plus. livre vert page 62
Antwoord ontkennend. Kies tussen ne… pas of ne… plus.
1 Il reste jusqu’à minuit. __________________________________________________________
2 Philippe va mettre son anorak. __________________________________________________________
3 Elles veulent se rencontrer. __________________________________________________________
4 Hélène prend un café. __________________________________________________________
5 Il y a des soldes dans ce magasin. __________________________________________________________
13 Complète la grille. S.O.S. mon petit livre vert pages 55, 56 et 57
Vul het rooster aan.
faire venir parler ouvrir mettre partir prendre attendre
je / j' fais ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
tu __________ viens ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
il/ elle __________ ____________ parle ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
nous __________ ____________ ____________ ouvrons ____________ ____________ ____________ attendons
vous __________ ____________ ____________ ____________ mettez ____________ prenez ____________
ils/elles __________ ____________ ____________ ____________ ____________ partent ____________ ____________
14 Qu’est-ce que tu fais pendant les vacances d’hiver ? Écris 3 petites phrases.
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
15 Nous jouons. Note chaque fois le contraire. We spelen. Noteer telkens het tegengestelde.
un père ____________________ toujours ____________________
minuit ____________________ fermé ____________________
le jour ____________________ jeune ____________________
courte ____________________ facile ____________________
B
B
B
S
S.O.S. mon petit
quarante-quatre
allons apprendre
vais vendre
vont prendre
allez mettre
vas ouvrir
va tourner
Il ne reste pas/plus jusqu’à minuit.
Philippe ne va pas/plus mettre son anorak.
Elles ne veulent pas/plus se rencontrer.
Hélène ne prend pas/plus de café.
Il n’ y a pas/plus de soldes dans ce magasin.
viens parle ouvre mets pars prends attends
fais parles ouvres mets pars prends attends
fait vient ouvre met part prend attend
faisons venons parlons mettons partons prenons
faites venez parlez ouvrez partez attendez
font viennent parlent ouvrent mettent prennent attendent
une mère
midi
la nuit
long
jamais
ouvert
vieux
difficile
ContaCt 00-00 Titel !45
ContaCt 11 Tu peux venir chez moi ?
Quantités et emballages Hoeveelheden en verpakkingen
Écoute bien et relie. Luister goed en verbind.
1 • • A
2 • • B
3 • • C
4 • • D
5 • • E
1 Copie.
Kopieer.
Je peux parler à ton frère ? __________________________________________________________
Je suis là dans une demi-heure. __________________________________________________________
Qu’en penses-tu ? __________________________________________________________
C’est génial. __________________________________________________________
2 Écris les mots à la bonne place.
Schrijf de woorden op de juiste plaats.
le jambon – un parapluie – des oeufs – le sucre – une fenêtre – une armoire – une lampe – un fauteuil
______________________ ______________________ ______________________ ______________________
______________________ ______________________ ______________________ ______________________
H
B
1 2 3 4 5
quarante-cinq
viens parle ouvre mets pars prends attends
fais parles ouvres mets pars prends attends
fait vient ouvre met part prend attend
faisons venons parlons mettons partons prenons
faites venez parlez ouvrez partez attendez
font viennent parlent ouvrent mettent prennent attendent
D C B E A
Je peux parler à ton frère ?
Je suis là dans une demi-heure.
Qu’en penses-tu ?
C’est génial.
une fenêtre
un fauteuil
le sucre
le jambon
une lampe
des œufs
un parapluie
une armoire
46
ContaCt 11
3 Fais de bonnes phrases.
Maak juiste Franse zinnen.
deux kilos de fromage 1 Je voudrais ____________________________________________
trois cents grammes de café 2 Il prend _______________________________________________
une barquette de pommes 3 Donnez-moi ___________________________________________
six tranches de coca 4 Il me faut ______________________________________________
quatre paquets de jambon 5 Je vais acheter _________________________________________
un litre d’œufs 6 Il te faut _______________________________________________
4 Écris les phrases à la place exacte.
Schrijf de zinnen op de juiste plaats.
Il pleut. – Il neige. – Il y a des nuages. – Il y a du soleil. – Il fait mauvais. – Il fait chaud.
______________________________ ______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________ ______________________________
5 Complète avec la forme exacte du verbe.
Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord.
achetons – achète – achètes – achètent – achetezpayez – payons – payes – payent – paye
1 acheter Margot ____________________ une botte de carottes.
2 payer Il ____________________ la boîte de sucre.
3 acheter Nous ____________________ des glaces pour les enfants.
4 payer Vous ____________________ avec votre carte ?
5 acheter Thomas et Cédric ____________________ des bananes.
6 payer Nous ____________________ les fruits et les légumes.
7 acheter Vous ____________________ de nouveaux meubles pour votre chambre ?
8 payer Elles ____________________ les desserts.
B
B
B
quarante-six
deux kilos de pommes.
trois cents grammes de fromage / de jambon.
une barquette d’œufs.
six tranches de fromage / de jambon.
quatre paquets de café.
un litre de coca.
Exemples:
Il fait mauvais.Il y a des nuages.Il fait chaud.
achète
achetons
achètent
achetez
Il pleut.Il neige.Il y a du soleil.
paye / paie
payez
payons
payent / paient
47
ContaCt 11
6 Complète avec le, la, l' ou les. S.O.S. mon petit livre vert page 54
Vul aan met le, la, l' of les.
1 Tu as mes cahiers ? → Oui, je ____________________ ai.
2 Quand vois-tu ton copain ? → Je ____________________ vois cet après-midi.
3 Vous connaissez ma sœur ? → Oui, je ____________________ connais.
4 Sophie trouve le parapluie ? → Non, elle ne ____________________ trouve pas.
5 Il aime ce film ? → Non, il ne ____________________ aime pas.
6 Elles regardent la chambre ? → Non, elles ne ____________________ regardent pas.
7 Vous allez ouvrir le magasin ? → Oui, je vais ____________________ ouvrir.
8 Tu veux cette orange ? → Oui, je ____________________ veux.
9 Il comprend ces phrases ? → Non, il ne ____________________ comprend pas.
7 Complète ! S.O.S. mon petit livre vert page 23
Vul aan!
les saisons : le printemps, ________________________, ________________________, l'hiver
les repas en France : le petit déjeuner, ________________________, ________________________
les jours : lundi, ________________________, ________________________, jeudi, ________________________,
samedi, ________________________
8 Note l’heure exacte en lettres. S.O.S. mon petit livre vert page 4
Noteer het juiste uur in letters.
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
9 Complète avec… S.O.S. mon petit livre vert page 51
Vul aan met …
quel – quelle – quels – quelles ce – cet – cette – ces
1 _________________ bas cherches-tu ? → Je cherche _________________ jolis bas rouges.
2 _________________ robe trouves-tu trop courte ? → _________________ robe verte.
3 _________________ jus de fruits prends-tu ? → Je voudrais ________________ jus de fruits à l’orange.
4 _________________ est la ferme de ton père ? → C’est ______________ ferme à côté de la maison bleue.
5 _________________ fenêtres veux-tu ouvrir ? → Je veux ouvrir _________________ deux fenêtres.
B
B
B
B
Il est…
quarante-sept
les
le
la
le
l'
la
l'
la
les
l’été
le déjeuner
mardi
dimanche
l’automne
le dîner
mercredi vendredi
onze heures. deux heures
et demie.
neuf heures vingt.
moins le quart.
midi (minuit)
Quels
Quelle
Quel
Quelle
Quelles
cette
Cette
ces
ces
ce
48
ContaCt 11
10 Complète avec la forme exacte de l’adjectif. S.O.S. mon petit livre vert pages 49 et 50
Vul aan met de juiste vorm van het bijvoeglijk naamwoord.
1 beau C’est une _______________ table. 5 bon Ce sont de _______________ poires.
2 fort Pierre est _______________ en français. 6 petit Quelle _______________ maison !
3 ouvert La porte n’est pas _______________. 7 premier C’est la _________________ rue à gauche.
4 long Cette veste est trop _______________. 8 blanc Il aime les fleurs ___________________.
11 Mets au pluriel. S.O.S. mon petit livre vert pages 39, 46, 48, 49 et 50
Noteer in het meervoud.
1 Le professeur est très sympa. → Les professeurs sont très sympas.
2 Cette leçon est difficile. → ________________________________________________________
3 C’est un beau cadeau. → ________________________________________________________
4 Il comprend le texte ? → Ils _____________________________________________________
5 Elle garde le bébé. → Elles ___________________________________________________
6 Ma petite sœur est déjà debout. → ________________________________________________________
7 Il n’aime pas ce jeu. → Ils _____________________________________________________
8 Je connais cette rue dangereuse. → Nous __________________________________________________
9 Ton enfant cherche notre voisin. → Tes ____________________________________________________
10 C’est leur voiture. → ________________________________________________________
11 C’est votre stylo rouge ? → ________________________________________________________
12 Note la météo pour le prochain week-end. Écris trois petites phrases.
Noteer het weerbericht voor het volgende weekend. Schrijf 3 zinnetjes.
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
13 Nous jouons. Trouves-tu les mots ?
We spelen. Vind je de woorden?
p l a e ml l e i s o
l e p i u n v t e g i n e e
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________
B
B
S
une le la le la
quarante-huit
belle bonnes
ouverte première
longue blanches
fort petite
Ces leçons sont difficiles.
Ce sont de beaux cadeaux.
comprennent les textes ?
gardent les bébés.
Mes petites sœurs sont déjà debout.
n’aiment pas ces jeux.
connaissons ces rues dangereuses.
enfants cherchent nos voisins.
Ce sont leurs voitures.
Ce sont vos stylos rouges ?
lampe soleil pluie vent neige
ContaCt 00-00 Titel !49
Quels sont tes loisirs ?ContaCt 12
Un matin de Michel
Quelle activité fait-il à quelle heure ? Note chaque fois le numéro de l’activité sous l’heure correspondante. Welke activiteit doet hij op welk uur? Noteer telkens het nummer van de activiteitbij het corresponderend uur.
A B C D E F G H I
1 Copie. Kopieer.
Elle voudrait faire du violon. __________________________________________________________
Il se lève très tôt. __________________________________________________________
Je chatte avec mes amis. __________________________________________________________
Mon hobby, c’est la peinture. __________________________________________________________
2 Écris les expressions à la place exacte.
Schrijf de uitdrukkingen op de juiste plaats.
Je fais du dessin. – Il joue du violon. – Je me lave. – Je m’habille. – Je me lève. – Je lis un magazine.
_________________________ _________________________ _________________________
_________________________ _________________________ _________________________
H
B
E IHGF
a DCB
quarante-neuf
6
8
4
2 7 3 5
1 9
6 4 1 9 8 2 7 3 5
Elle voudrait faire du violon.
Il se lève très tôt.
Je chatte avec mes amis.
Mon hobby, c’est la peinture.
Je lis un magazine. Il joue du violon. Je m’habille.
Je me lève. Je fais du dessin. Je me lave.
50
cinquante
ContaCt 12
3 Complète avec la bonne forme du verbe lire.
Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord lire.
lisez – lit – lisons – lisent – lis
1 Qu’est-ce que tu ____________________ ? → Je ____________________ un magazine.
2 Vous ____________________ beaucoup ? → Non, nous ____________________ trop peu.
3 Sophie ____________________ un texte dans son livre de français.
4 Mathieu et Marie ____________________ la liste de courses.
4 Complète avec la bonne forme du verbe dire.
Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord dire.
disons – dis – dites – disent – dit
1 Écoute ! Elle ____________________ le numéro de son portable.
2 Ils ne ____________________ pas ce qu’ils font.
3 Qu’est-ce que tu ____________________ ? → Je ne ____________________ rien.
4 Vous ____________________ quoi ? → Nous ____________________ qu’il faut faire attention.
5 Complète avec la bonne forme du verbe lire ou dire.
Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord lire of dire.
1 Tu ____________________ quel livre ? 4 Vous ne ____________________ pas votre résultat.
2 Cet enfant ____________________ déjà très bien. 5 Comment ___________________-tu cela en français ?
3 Il __________________ « bon appétit » au monsieur. 6 Mes parents ____________________ mon journal de classe.
6 Complète les phrases par me (m’), te (t’), se (s’), nous ou vous.
Vul aan met me (m’), te (t’), se (s’), nous of vous.
1 Les garçons _________ lèvent à sept heures.
2 Je _________ appelle Bruno.
3 Margot _________ lave à l’eau froide.
4 Vous _________ levez quand ?
5 Tu _________ habilles à la dernière mode.
7 Complète avec la bonne forme des verbes.
Vul aan met de juiste vorm van de werkwoorden.
1 s’habiller Cette fille ____________________ toujours en noir.
2 se laver Je ____________________ après le petit déjeuner.
3 se lever Nous ____________________________ à huit heures et quart.
4 s’amuser Les enfants _______________________ bien.
5 s’appeler Comment tu ________________________ ?
6 s’arrêter Vous ____________________________ où ?
B
B
B
B
B
lis
lisez
lit
lisent
dit
disent
lis dites
dis
lit dis
dites
dit lisent
dis
disons
lis
lisons
se
m’
se
vous
t’
s’habille
me lave
nous levons
s’amusent
t’ appelles
vous arrêtez
51
cinquante et un
ContaCt 12
8 Une journée de la mère de Thomas Livre de l'élève page 84
A B C D E F G H I J
9 Réponds négativement. S.O.S. mon petit livre vert pages 47 et 62
Antwoord ontkennend.
1 ne… pas Tu le sais ? → Non, je ________________________________________.
2 ne… plus Elle a les cheveux noirs ? → Non, __________________________________________.
3 ne… pas Tu te lèves ? → Non, __________________________________________.
4 ne… plus Tu joues du piano ? → Non, __________________________________________.
5 ne… pas C’est un dessin ? → Non, __________________________________________.
6 ne… plus Margot a une guitare ? → Non, elle _______________________________________.
7 ne… rien Il dit quelque chose ? → Non, __________________________________________.
8 ne… jamais Vous lisez un magazine ? → Non, je ________________________________________.
10 Complète avec la bonne forme des verbes. S.O.S. mon petit livre vert page 56
être avoir aller faire
je vous ils vous
vous tu je tu
tu elle nous ils
nous nous tu nous
11 Complète avec les mots d’interrogation.Vul aan met de vraagwoordjes.
combien – qui – comment – quoi – quand (2x) – quelle
1 _______________ vas-tu à l'école de musique ? → J'y vais mercredi.
2 Tu cherches _______________ ? → Je cherche ma guitare.
3 _______________ allez-vous à la bibliothèque ? → J'y vais à vélo.
4 _______________ d'élèves font du sport ? → Huit élèves de la classe font du sport.
5 Ce sont _______________ ? → Ce sont les filles du voisin.
6 _______________ peinture préfères-tu ? → Je préfère cette petite peinture.
7 _______________ est-ce que vous rentrez ce soir ? → Je vais rentrer vers dix heures.
B
B
B
2 9 1 10 7 8 6 4 5 3
ne le sais pas
elle n’a plus les cheveux noirs
je ne me lève pas
je ne joue plus de piano
ce n’est pas un dessin
n’a plus de guitare
il ne dit rien
ne lis jamais de magazine
suis avez vont faites
êtes as vais fais
es a allons font
sommes avons vas faisons
Quand
Comment
Quelle
qui
Combien
Quand
quoi
52
ContaCt 12
12 Complète avec la bonne forme des verbes. S.O.S. mon petit livre vert pages 55, 56 et 57Vul aan met de juiste vorm van de werkwoorden.
1 acheter Pourquoi ____________________-tu cette lampe ?
2 connaître Nous ne ____________________ pas le nom de ce garçon.
3 payer Elle ____________________ trois euros cinquante.
4 savoir Vous ne ____________________ plus l'heure de leur rendez-vous ?
5 faire Nous ____________________ les lits.
6 devoir Ils ____________________ partir demain matin.
7 ouvrir Les vendeuses ____________________ leurs magasins.
8 voir Nous ____________________ déjà la mer.
9 courir Philippe ____________________ très vite.
10 vendre Je ____________________ mes jeux vidéo.
11 mettre Virginie ____________________ les assiettes sur la table.
12 prendre Nous ____________________ ces trois jeux.
13 Quels sont tes loisirs ?
Wat doe je in je vrije tijd? Schrijf 3 zinnetjes.
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
14 Nous jouons. Cherche les 9 instruments de musique dans la grille.
We spelen. Zoek de 9 muziekinstrumenten in het rooster.
C Y M B A C G F P horizontalement
A A V I O C U L A
N E I M C A I Û R
T R O M P E T T E
A A L A I R A E H verticalement
R C O R A I R T A
E I N A N N E I R
T A M B O U R A P
S A X O P H O N E
B
S
une T ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ E
un S ___ ___ ___ P ___ ___ ___ ___
un T ___ ___ ___ O ___ R
un C ___ ___
cinquante-deux
une F ___ ___ ___ E
un ___ ___ O ___ ___ ___
un ___ ___ ___ N ___
une ___ U ___ ___ ___ ___ ___
une H ___ ___ P ___
achètes
connaissons
faisons
paie / paye
doivent
savez
ouvrent
voyons
court
vends
met
prenons
R O M P E T T
A X O H O N E
A M B U
O R L Û T
V I L O N
P I A O
G I T A R E
A R E
ContaCt 00-00 Titel !53
PortfolioC. Kun je … Ja. Neen. Neen ? Zie mon
petit livre vert Dan kun je … Ja. Neen. Neen ? Zie mon petit livre vert
9 • zeggen van welke sport je houdt?
• zeggen welke sport je doet en hoeveel keer je aan sport doet?
• een verplichting uitdrukken?
• page 33 no 1.1
• de aansluitende w., str. en uitdr. gebruiken. *
• het werkwoord ‘devoir’ correct toepassen.
• de uitdrukking ‘il faut’ gebruiken.
• pages 36, 37 et 38 no 3.1
• page 38 no 4.1• page 57
10 • spreken over een winter-vakantie en wintersport?
• hulp vragen?• de weg vragen en
uitleggen?
• page 8• page 34
no 1.2
• de aansluitende w., str. en uitdr. gebruiken.
• de werkwoorden ‘savoir’ en ‘connaître’ toepassen.
• de woordjes notre/nos, votre/vos en leur/leurs juist gebruiken.
• pages 36, 37 et 38 no 3.2
• page 38 no 4.1• page 57• page 39 no 4.2• page 50 no 3.4
11 • iemand uitnodigen per telefoon?
• verpakkingen van producten benoemen en hoeveelheden uit-drukken om aankopen te doen?
• spreken over het weer?
• page 9• page 7• page 47
no 1.7• page 12
• de aansluitende w., str. en uitdr. gebruiken.
• de werkwoorden ‘acheter’ en ‘payer’ juist gebruiken.
• le-la-l’ en les ter vervan-ging van een naam-woord juist toepassen.
• pages 36, 37 et 38 no 3.3
• pages 38 et 39 no 4.1
• pages 55 et 57• page 39 no 4.3• page 54 no 5.2
12 • spreken over vrijetijds-besteding?
• spreken over je dag-indeling?
• page 33 no 1.1
• page 35 no 1.3
• de aansluitende w., str. en uitdr. gebruiken.
• de werkwoorden lire / dire /se lever/se laver/ s’habiller juist gebruiken.
• pages 36, 37 et 38 no 3.4
• page 39 no 4.1• page 57
* w. = woordenschat / str. = structuren / uitdr. = uitdrukkingen
Culture1 Le Tour de France (livre de l'élève page 65)
1 Combien de jours le Tour de France dure-t-il environ ? ________________________________________
2 Note les 3 sortes d’étapes :
– les étapes ________________________________________________________________________________
– les étapes ________________________________________________________________________________
– les étapes ________________________________________________________________________________
3 Où le Tour de France arrive-t-il ? ______________________________________________________________
4 Il y a combien de maillots à gagner ? _________________________________________________________
5 En quelle année Eddy Merckx a-t-il gagné trois maillots sur le même Tour ? _____________________
6 Qui gagne le maillot vert ? ___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
7 Qui gagne le maillot à pois rouges ? __________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
cinquante-trois
contre la montre
de plaine (sur un terrain plat)
de montagne
Il arrive à Paris.
Il y a quatre maillots à gagner.
Le meilleur sprinteur gagne le maillot vert.
Le meilleur grimpeur gagne le maillot blanc à pois rouges.
En 1969.
La course dure 23 (vingt-trois) jours.
54
2 La région Rhône-Alpes (livre de l'élève page 71)
1 Quel est le lac le plus propre d’Europe ? ______________________________________________________
2 Quel est le plus grand lac d’Europe ? _________________________________________________________
3 Quels sports fait-on sur le lac d’Annecy ? Note trois sports.
– __________________________________________________________________________________________
– __________________________________________________________________________________________
– __________________________________________________________________________________________
4 Quel nom donne-t-on souvent au mont Blanc ? ________________________________________________
5 À quelle hauteur se situe le sommet du mont Blanc ? À __________ mètres.
6 Quels pays le mont Blanc relie-t-il ? __________________________ et _____________________________
3 Les régions du sud de la France (livre de l'élève page 79)
1 Combien de régions se situent au sud de la France ? __________________________________________
2 Quelle est la plus grande région de France ? __________________________________________________
3 Quelle région borde (border: grenzen) à la Côte Atlantique ? ___________________________________
4 Quelle est la capitale (hoofdstad) du Languedoc-Roussillon ? __________________________________
5 Note deux régions qui bordent l’Espagne.
___________________________________________ et ______________________________________________
6 Dans quelle région se trouve la ville d’Avignon ?
En _________________________________________________________________________________________
7 Quel fleuve traverse la région du Languedoc-Roussillon ? ______________________________________
8 Quelle est la plus grande cité médiévale (middeleeuwse stad) d’Europe ? _______________________
cinquante-quatre
La France l’Italie.
On l’appelle souvent le « Toit de l’Europe ».
4807
de la natation
de la voile ou de la planche à voile
du cyclisme
Le lac d’Annecy est le lac le plus propre d’Europe.
Le lac Léman est le plus grand lac d’Europe.
La plus grande cité médiévale d’Europe est Rocamadour.
Le Rhône traverse la région du Languedoc-Roussillon.
Aquitaine Midi-Pyrénées.
Il y a quatre régions au sud de la France.
Montpellier est la capitale du Languedoc-Roussilon.
La région Midi-Pyrénées est la plus grande région de France.
La région Aquitaine borde à la Côte Atlantique.
Provence-Alpes-Côte d’Azur.
55
1 Copie.
Kopieer.
Le tram s’arrête tout près. ______________________________________________________
Elle habite le village en bas. ______________________________________________________
Tu veux me donner quelques leçons de ski ? ______________________________________________________
Il me faut deux cents grammes de jambon. ______________________________________________________
Elle habite le village en bas. ______________________________________________________
2 Quels sont tes loisirs ? Tu as beaucoup de temps pour tes loisirs ?
Wat doe je in je vrije tijd? Heb je er veel tijd voor?
1 Bruno
2 Pascale
3 Cédric
4 Annemie
• • • • _____ fois
par semaine_____ fois par semaine
_____ fois par semaine
_____ fois par semaine
1 2 3 4
3 Écris les mots à la bonne place.
Schrijf de woorden op de juiste plaats.
un ballon – une église – un chemin – le ciel – une fenêtre – une armoire – un fauteuil – des œufs
________________________ ________________________ ________________________ ________________________
________________________ ________________________ ________________________ ________________________
ContaCt 9 -12 Révisions
a• B•
D•C•
cinquante-cinq
Le tram s’arrête tout près.
Elle habite le village en bas.
Tu veux me donner quelques leçons de ski ?
Il me faut deux cents grammes de jambon.
Elle habite le village en bas.
C B D A
des œufs une armoire un ballon un chemin
une église un fauteuil le ciel une fenêtre
7
2 1
3
56
4 Écris les expressions à la place exacte.
Schrijf de uitdrukkingen op de juiste plaats.
Je vais traverser les feux. – Il neige. – Je me lave. – Je fais du dessin. – Il pleut. – Je lis un livre.
_______________________________ _______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________ _______________________________
5 Mets les phrases dans le bon ordre.
Plaats de zinnen in de juiste volgorde.
1 Je m’habille. _________________________________________________________
2 Le matin, je fais des courses. _________________________________________________________
3 Je me lave. _________________________________________________________
4 Le soir, je lis un livre. _________________________________________________________
5 Je me lève. _________________________________________________________
6 L’après-midi, je vais voir un copain. _________________________________________________________
7 À midi, je dors un peu. _________________________________________________________
6 Fais de bonnes phrases.
Maak juiste Franse zinnen.
trois kilos de fromage 1 Je voudrais _____________________________________________________
dix tranches de limonade 2 Il me faut _______________________________________________________
deux litres d’oranges 3 J’ai besoin de __________________________________________________
payer à midi 4 Il faut __________________________________________________________
acheter les fenêtres 5 Il faut __________________________________________________________
aider cinq euros 6 Il faut __________________________________________________________
ouvrir tes copains 7 Il faut __________________________________________________________
rentrer du lait 8 Il faut __________________________________________________________
ContaCt 9 -12
cinquante-six
Il neige. Je lis un livre. Je fais du dessin.
Il pleut. Je vais traverser les feux. Je me lave.
Je me lève.
Je me lave.
Je m’habille.
Le matin, je fais des courses.
À midi, je dors un peu.
L’après-midi, je vais voir un copain.
Le soir, je lis un livre.
trois kilos d’oranges.
dix tranches de fromage.
deux litres de limonade.
payer cinq euros.
acheter du lait.
aider tes copains.
ouvrir les fenêtres.
rentrer à midi.
57
7 Complète avec la bonne forme des verbes.Vul aan met de juiste vorm van de werkwoorden.
1 devoir Je ____________________ attendre jusqu’à demain.
2 payer Nous ____________________ toujours avec notre carte.
3 se laver Je ____________________ deux fois par jour.
4 dire Qu’est-ce que vous ____________________ ?
5 voir Vous ____________________ quelque chose ?
6 savoir ____________________-tu l’âge de ta sœur ?
7 lire Ils ____________________ des magazines.
8 se lever Elle ____________________ toujours à six heures et demie.
9 connaître Il ____________________ ce garçon aux cheveux noirs.
10 s'habiller Tu ____________________ toujours en blanc ?
8 Complète avec notre – nos / votre – vos / leur – leurs.
Vul aan met notre – nos / votre – vos / leur – leurs.
1 C’est le jeu des enfants ? → Oui, c’est ____________________ jeu.
2 Cet ordinateur est à vous ? → Oui, c’est ____________________ ordinateur.
3 Ces vêtements sont à nous ? → Oui, ce sont ____________________ vêtements.
4 Ce sont les poires des voisins ? → Non, ce ne sont pas ____________________ poires.
5 Ces bas sont à vous ? → Non, ce ne sont pas ____________________ bas.
6 Cette table est à nous ? → Non, ce n’est pas ____________________ table.
9 Complète avec le, la, l' ou les.
Vul aan met le, la, l' of les.
1 Ils connaissent mon frère ? → Oui, ils ____________________ connaissent.
2 Sophie achète cette veste ? → Oui, elle ____________________ achète.
3 Tu fais les lits ? → Oui, je ____________________ fais.
4 Il veut mes stylos ? → Oui, il ____________________ veut.
5 Vous avez le parapluie ? → Oui, je ____________________ ai.
6 Cédric aide ses copains ? → Non, il ne ____________________ aide pas.
7 Tu cherches ta jupe ? → Non, je ne ____________________ cherche pas.
8 Est-ce qu’elle trouve sa mère ? → Non, elle ne ____________________ trouve pas.
9 Il met son manteau ? → Non, il ne ____________________ met pas.
10 Elle mange la pomme ? → Non, elle ne ____________________ mange pas.
ContaCt 9 -12
cinquante-sept
dois
payons
me lave
dites
voyez
leur
l’
les
les
l’
le
Sais
notre
les
lisent
vos
la
se lève
leurs
la
connaît
nos
le
t’habilles
votre
la
58
Où ont-ils mal ? Relie la personne avec la partie du corps qui fait mal.
Waar hebben ze pijn? Verbind de persoon met het lichaamsdeel dat pijn doet.
1 Paul
• •
• 2 Marie
•
3 Julie
• •
• 4 Lucas
•
5 Naïma
• •
• 6 Maxime
•
1 Copie.
Kopieer.
Ma voiture est derrière le camion. ____________________________________________________________
Qu’est-ce qui se passe ? ____________________________________________________________
Je ne peux pas me lever. ____________________________________________________________
Tu as mal quelque part ? ____________________________________________________________
Je vais te donner un médicament. ____________________________________________________________
2 Écris les mots à la bonne place.
Schrijf de woorden op de juiste plaats.
un médecin – une jambe – un camion – un bras – une main – un genou – un agent de police – un pied
______________________ ______________________ ______________________ ______________________
______________________ ______________________ ______________________ ______________________
H
B
Tu as mal quelque part ?ContaCt 13
1 2 3 4 5 6
a D
B E
C F
cinquante-huit
E A B F C D
Ma voiture est derrière le camion.
Qu’est-ce qui se passe ?
Je ne peux pas me lever.
Tu as mal quelque part ?
Je vais te donner un médicament.
un bras une jambe un pied un agent de police
un genou une main un camion un médecin
59
3 Note les parties de la tête.
Noteer de delen van het hoofd.
les oreilles – le nez – la bouche – les yeux – les cheveux – les dents
4 Complète avec la bonne forme du verbe pouvoir.
Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord pouvoir.
peut – pouvez – peuvent – peux – pouvons
1 Elles ____________________ aller au supermarché ? → Non, elles ne ____________________ pas y aller.
2 Tu ____________________ surfer sur Internet ? → Oui, je ____________________.
3 Vous ____________________ passer devant. → Merci. Mais, nous ne connaissons pas le chemin.
5 Complète avec la bonne forme du verbe vouloir.
Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord vouloir.
voulons – veux – voulez – veulent – veut
1 Tu ____________________ venir à mon anniversaire ? → Oui, je ____________________ bien.
2 Brigitte ____________________ prendre cette balle ? → Oui, elle ____________________ la prendre.
3 Vous ____________________ sortir le chien ? → Oui, nous ____________________ le faire.
6 Complète avec moi – toi – lui – elle – nous – vous – eux ou elles.
Vul aan met moi – toi – lui – elle – nous – vous – eux of elles.
1 Ils ont des fleurs pour la directrice ? → Oui, ils ont des fleurs pour ____________________.
2 Tu vas chez ton grand-père ? → Oui, je vais chez ____________________.
3 Ces livres sont à toi ? → Oui , ils sont à ____________________.
4 Ces vélos sont à ces deux filles ? → Oui, ils sont à ____________________.
5 Elle est à côté de ses frères ? → Oui, elle est à côté d’____________________.
7 Fais de bonnes phrases. Maak juiste Franse zinnen.
a Aïsha 1 sommes A votre devoir.
b Thomas et Margot 2 aide B jouer de la guitare.
c Tu 3 faites C mal au genou.
d Vous 4 me lève D en classe.
e Nous 5 as E sa mère.
f Je 6 veulent F à midi.
B
B
B
B
B
ContaCt 13
a b c d e f
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
cinquante-neuf
les oreilles
le nez
les cheveux
les yeux
la bouche
les dents
pouvez
veux veux
voulez voulons
elle
eux
elles
moi
lui
veut veut
peuxpeux
peuventpeuvent
2 6 5 3 1 4
E B C A D F
60
8 Complète la grille. S.O.S. mon petit livre vert pages 55 et 56
Vul het rooster aan.
aimer aller avoir être sortir venir partir faire
je ( j' ) aime ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
tu ____________ vas ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
il/ elle ____________ ____________ a ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
nous ____________ ____________ ____________ sommes ____________ ____________ ____________ faisons
vous ____________ ____________ ____________ ____________ sortez ____________ partez ____________
ils/elles ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ viennent ____________ ____________
9 Complète avec la bonne forme du verbe. S.O.S. mon petit livre vert pages 55, 56 et 57
Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord.
1 chercher Elles ____________________ leurs bas ? → Non, elles __________________ leurs
chaussures.
2 avoir Ils ____________________ les vêtements ? → Oui, ils les ____________________.
3 aller Amélie et Céline __________________ à la gare ? → Non, elles _________________ à la poste.
4 montrer Tu __________________ ta chambre à tes copains ? → Oui, je la ____________________ à
mes copains.
5 faire Christophe ____________________ les lits ? → Non, il ne les __________________ pas.
6 être Tu ____________________ prête, Louise ? → Non, je ne ____________________ pas
encore prête.
7 rentrer Vous ____________________ quand ? → Nous ____________________ à minuit.
8 courir Vous __________________ combien de kilomètres ? → Nous ____________________ cinq
kilomètres.
9 ouvrir Nicolas et Valérie _________________ les fenêtres ? → Oui, ils les ______________________.
10 Écris les nombres en chiffres. S.O.S. mon petit livre vert pages 51 et 52
Noteer de getallen in cijfers.
seize __________ septante-cinq __________ quatre-vingt-huit __________
nonante __________ cent onze __________ soixante-six __________
11 Note les jours qui manquent. S.O.S. mon petit livre vert pages 4 et 23
Noteer de ontbrekende dagen.
lundi, ___________________, ___________________, jeudi, ___________________, ___________________, dimanche
12 Note les mois qui manquent. S.O.S. mon petit livre vert page 23
Noteer de ontbrekende maanden.
janvier, _____________________, _____________________, avril, _____________________, juin, juillet,
_____________________, _____________________, _____________________, _____________________, décembre
B
B
B
B
B
ContaCt 13
soixante
vais ai suis sors viens pars fais
aimes as es sors viens pars fais
aime va est sort vient part fait
aimons allons avons sortons venons partons
aimez allez avez êtes venez faites
aiment vont ont sont sortent partent font
cherchent cherchent
ont ont
vont vont
montres montre
fait fait
es suis
rentrez rentrons
courez courons
ouvrent ouvrent
16 75 88
90 111 66
mardi mercredi vendredi samedi
février mars mai
août septembre octobre novembre
61
13 Mets les phrases au futur proche. S.O.S. mon petit livre vert page 58
Plaats de zinnen in de nabije toekomst.
1 Il prend la première rue à droite. → Il __________________________________ la première rue à droite.
2 Mes parents vendent leurs oiseaux. → Mes parents __________________________________ leurs oiseaux.
3 J’achète de nouvelles lunettes. → Je ___________________________________ de nouvelles lunettes.
4 Vous payez le manteau ? → Vous __________________________________________ le manteau ?
5 Elle reste à la maison. → Elle ___________________________________________ à la maison.
14 Les petits messages Livre de l'élève page 92
Vrai ou faux ? vrai faux
1 Dans la classe de Louis et Arnaud, il y a un test de français.
2 Sophie n’aime pas les sports.
3 Arabelle va à une fête avec son petit chat.
4 La mère de Thomas n’est pas à l’hôpital.
15 Envoie deux petits messages. S.O.S. livre de l'élève page 92
Le premier : Tu ne sais pas aller à une fête d’anniversaire.
Le deuxième : Tu ne peux pas aller à l’école.
Bonjour ____________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
Bisous,
_____________________________
Salut _______________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
Bisous,
_____________________________
16 Nous jouons. Chasse l'intrus.
We spelen. Schrap de indringer.
un pied
une lampe
un ventre
une main
un bras
une carotte
un champignon
une salade
une tomate
une orange
B
S
ContaCt 13
soixante et un
un p
iano
une guitare
une trompette
une feuille
un violon
va prendre
vont vendre
vais acheter
allez payer
va rester
62
Quel est ton menu préféré ?
Écoute bien et relie. Luister goed en verbind.
Mélanie Nicolas Sandrine • • •
Entrée Plat de résistance Dessert
Mélanie
Nicolas
Sandrine
1 Copie.
Kopieer.
J’aime la sauce aux champignons. ____________________________________________________________
On n’a pas de hamburgers. ____________________________________________________________
Il y a de la mayonnaise ? ____________________________________________________________
2 Note les mots à la place exacte.
Noteer de woorden op de juiste plaats.
des pommes de terre – un kiwi – un hamburger – une tarte aux fruits – une glace – du poulet
_________________________ _________________________ _________________________
_________________________ _________________________ _________________________
H
B
Avec beaucoup de mayonnaiseContaCt 14
a• B• D•C•
E• F• G• H• I•G
soixante-deux
C F E
A D G
H B I
du poulet un hamburger des pommes de terre
un kiwi une glace une tarte aux fruits
J’aime la sauce aux champignons.
On n’a pas de hamburgers.
Il y a de la mayonnaise ?
63
3 Mets les phrases dans le bon ordre.
Zet de zinnen in de juiste volgorde.
a Et après, Monsieur ? ____________________________________________________
b Et comme dessert ? ____________________________________________________
c Vous désirez, Monsieur ? ____________________________________________________
d Je vais manger un hamburger avec des frites. ____________________________________________________
e Très bien, Monsieur. ____________________________________________________
f Je vais voir après. ____________________________________________________
g Pour commencer, je vais prendre une soupe. ____________________________________________________
4 Complète avec du – de la – de l’ – des.
Vul aan met du – de la – de l’ – des.
1 Vous achetez _______________ spaghettis ? 5 Nicolas cherche _______________ eau.
2 Cette dame vend _______________ glaces ? 6 Ils demandent _______________ vin.
3 On boit _______________ café. 7 Tu prends _______________ pain ?
4 Elle mange _______________ lapin. 8 Vous voulez _______________ limonade ?
5 Relie les quantités avec l’article.
Verbind de hoeveelheden met het artikel.
Je voudrais cinq kilos de 1 • • a café
Je prends trois paquets de 2 • • B frites
Il me faut deux bouteilles de 3 • • C pommes de terre
Donnez-moi une boîte de 4 • • D carottes
Je voudrais deux barquettes de 5 • • E sucres
Je prends encore deux bottes de 6 • • F coca
6 Fais de bonnes phrases.
Maak juiste zinnen.
deux cents grammes lait 1 Je voudrais ________________________________________________.
trois bouteilles poires 2 Il prend ____________________________________________________.
une barquette fromage 3 Elle achète _________________________________________________.
une brique six œufs 4 Il me faut __________________________________________________.
six tranches eau 5 Il te faut ___________________________________________________.
deux kilos jambon 6 Il nous faut ________________________________________________.
B
B
B
B
ContaCt 14
soixante-trois
c Vous désirez, Monsieur ?
g Pour commencer, je vais prendre une soupe.
a Et après, Monsieur ?
d Je vais manger un hamburger avec des frites.
b Et comme dessert ?
f Je vais voir après.
e Très bien, Monsieur.
des de l'
des du
du du
du de la
deux cents grammes de fromage
trois bouteilles d’eau
une barquette de six œufs
une brique de lait
six tranches de jambon
deux kilos de poires
64
ContaCt 14
7 Complète avec la bonne forme du verbe. S.O.S. mon petit livre vert pages 55 et 56
Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord.
1 sortir Thomas ____________________ de son appartement.
2 prendre Marie et Cédric ____________________ ces belles assiettes bleues.
3 partir Vous ____________________ bientôt ?
4 attendre J'____________________ le bus depuis un quart d’heure.
5 comprendre Nous ne ____________________ pas le quatrième exercice.
6 dormir Nous ____________________ dans le bois.
7 vendre Ce magasin ____________________ des bureaux.
8 apprendre Ils ____________________ leurs leçons.
8 Réponds négativement. S.O.S. mon petit livre vert page 62
Antwoord ontkennend.
1 ne… plus Il habite près de lui ? → Non, il ___________________________________________ .
2 ne… pas Cette maison a un étage ? → Non, cette ________________________________________ .
3 ne… pas Tu as un animal à la maison ? → Non, je ___________________________________________ .
4 ne… jamais Vous prenez le métro ? → Non, je ___________________________________________ .
5 ne… plus Il fait encore du dessin ? → Non, il ___________________________________________ .
9 Complète avec… S.O.S. mon petit livre vert page 51
Vul aan met …
quel – quelle – quels – quelles ce – cet – cette – ces
1 ____________________ cahiers vas-tu acheter ? → Je vais prendre ____________________ cahiers verts.
2 ____________________ armoire préfères-tu ? → Je préfère ____________________ armoire moderne.
3 ____________________ chaussettes met-elle ? → Elle met ____________________ chaussettes noires.
4 ____________________ ordinateur avez-vous ? → J’ai ___________________ ordinateur blanc en classe.
5 ____________________ train voudrais-tu ? → Je voudrais ____________________ petit train jaune.
10 Complète avec la bonne forme de l’adjectif. S.O.S. mon petit livre vert pages 49 et 50Vul aan met de juiste vorm van het bijvoeglijk naamwoord.
1 long Elle a les cheveux _______________. – Cette robe rose est trop _______________.
2 frais Le poisson n’est pas _______________. – La nuit est _______________.
3 bon C’est un _______________ repas. – Quelle _______________ nouvelle.
4 blanc Il porte un pull _______________. – Tu veux ouvrir cette porte _______________ ?
5 joli C’est un _______________ jardin. – C’est une _______________ campagne.
6 beau Quel _______________ fauteuil ! – Vous avez une _______________ vue d’ici.
B
B
B
B
soixante-quatre
sort
apprennent
vend
dormons
comprenons
attends
partez
prennent
n’ habite plus près de lui.
maison n’a pas d’étage.
n’ai pas d’animal à la maison.
ne prends jamais le métro.
ne fait plus de dessin.
Quels
Quelle
Quelles
Quel
Quel
ces
fraîchefrais
longuelongs
cet
bonnebon
ces
blancheblanc
cet
joliejoli
ce
bellebeau
65
ContaCt 14
11 Mets au pluriel. S.O.S. mon petit livre vert page 49
Plaats alles in het meervoud.
1 C’est une grande entrée. __________________________________________________________________
2 Il achète un nouveau CD. Ils _______________________________________________________________
3 Je préfère un bain chaud. Nous ____________________________________________________________
4 C’est un élève heureux. __________________________________________________________________
12 Le Beau Rivage Livre de l'élève page 98
1 Dans quelle région de la France se trouve le restaurant sur la photo ?
_________________________________________________________________________________________________
2 Quelle est la capitale de cette région ? ___________________________________________________________
L’addition
3 Combien de personnes viennent de manger à la table trois ? ______________________________________
4 On est quelle date ? On est ______________________________________________________________________
5 Note le total de l’addition. ______________________________________________________________________
13 Compose trois menus.
Stel drie menu's samen.
Entrée Plat de résistance Dessert
1 _______________________________ _______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________ _______________________________
2 _______________________________ _______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________ _______________________________
3 _______________________________ _______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________ _______________________________
14 Nous jouons. Complète la grille.
We spelen. Vul het rooster aan.
B
S
2
3 4
1 En France, le repas du midi s’appelle le ___. 6
2 En France, le repas du soir s’appelle le ___. 1
3 Les tomates sont des ___.
4 Les pommes et les poires sont des ___.
5 Elle donne un bon goût aux plats. 7
6 J’en bois un litre par jour.
7 Je préfère le ___ au café. 5
soixante-cinq
Ce sont de grandes entrées.
achètent de nouveaux CD.
préférons des bains chauds.
Ce sont des élèves heureux.
Le restaurant sur la photo se trouve en Bretagne.
Rennes est la capitale de cette région.
Deux personnes viennent de manger
le quatre mai.
Le total de l’addition est € 44,80.
à la table trois.
D
L Î F
D É J E U N E R
G A E U
U U R I
M T H É
E S
S A U C E
66On a mangé notre pique-nique en pleine merContaCt 15
Écoute bien et mets une croix quand tu entends le passé composé.
Luister goed en plaats een kruisje als je de passé composé hoort.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 Copie.
Kopieer.
Tu as vu de belles choses ? ____________________________________________________________
Ce n’est pas tout. ____________________________________________________________
Je l’ai acheté dans un marché. ____________________________________________________________
Viens que je t’embrasse. ____________________________________________________________
2 Mets les mots à la place exacte.
Plaats de woorden op de juiste plaats.
un bateau – un marché – une côte – une plage – une mer
3 Note les expressions à la place exacte.
Plaats de uitdrukkingen op de juiste plaats.
Elle a pris le train. Il a vendu des peintures. Nous avons fait une promenade.
Il a eu onze ans. Je t’ai attendu aux feux. Elle a mis la chaise dans le hall.
_________________________ _________________________ _________________________
_________________________ _________________________ _________________________
H
B
B
soixante-six
x x x x x x x x
Tu as vu de belles choses ?
Ce n’est pas tout.
Je l’ai acheté dans un marché.
Viens que je t’embrasse.
une côte
une plage un bateau
une mer
un marché
Je t’ai attendu aux feux. Elle a mis la chaise dans le hall. Il a vendu des peintures.
Il a eu onze ans. Nous avons fait une promenade. Elle a pris le train.
67
ContaCt 15
4 Encercle la bonne forme.
Omcirkel de juiste vorm.
1 Elles ont… beaucoup d’argent. gagner / gagne / gagné
2 J’ai… un demi-kilo de tomates. achetez / acheté / acheter
3 Il a… ses poules et ses coqs. vend / vendre / vendu
4 Tu as… ces mots ? comprend / compris / comprenez
5 Mon frère a… tout le week-end. travaillé / travaillez / travailler
6 Nous avons… le tram de huit heures. prend / pris / prenez
7 Virginie a… de la gym pendant trois années. fais / fait / faites
8 Vous avez… votre anorak ? mis / met / mettre
9 Elle a… les fenêtres. fermer / fermé / fermez
10 Christophe a… sa chambre. montrez / montrer / montré
11 J’ai… jusqu’à neuf heures. attendu / attends / attendre
12 Ils ont… les parapluies. cherche / chercher / cherché
5 Combine le verbe avec son participe passé.
Combineer het werkwoord met zijn voltooid deelwoord.
infinitif participe passé infinitif participe passé
infinitief voltooid deelwoord infinitief voltooid deelwoord
1 dormir a voulu 7 apprendre g fait
2 fermer b bu 8 mettre h dormi
3 prendre c appris 9 attendre i dit
4 vouloir d vu 10 dire j pris
5 faire e fermé 11 voir k mis
6 vendre f attendu 12 boire l vendu
infinitif (infinitief) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
participe passé (volt. deelw.)
6 Mets les verbes au passé composé.
Zet de werkwoorden in de verleden tijd.
1 aider Elle __________________________ ses parents à porter les valises.
2 vendre Vous __________________________ toutes vos vaches ?
3 payer Tu __________________________ les bottes ?
4 appeler Nous __________________________ le médecin.
B
B
B
soixante-sept
h e j a g l c k f i d b
a aidé
avez vendu
as payé
avons appelé
68
ContaCt 15
5 annoncer La météo __________________________ du soleil.
6 dire Elle __________________________ « bon appétit ».
7 faire J'__________________________ une balade à cheval.
8 être Le bus __________________________ en retard.
9 avoir Il __________________________ cinq ans.
10 mettre Où __________________________-tu __________________________ le cadeau ?
7 Transforme : du présent au passé composé.
Verander: van het heden naar het verleden.
1 Il fait froid. → Il a fait froid.
2 Tu regardes ton courriel ? → Tu __________________________ ton courriel ?
3 Vous trouvez la vendeuse ? → Vous __________________________ la vendeuse ?
4 Le professeur corrige les fautes. → Le professeur __________________________ les fautes.
5 Elle oublie son journal de classe. → Elle ______________________ son journal de classe.
6 Ils cherchent les crayons et les stylos. → Ils __________________________ les crayons et les stylos.
7 Elles prennent leurs vacances en automne. → Elles ____________________ leurs vacances en automne.
8 Tu fais partie d’un club ? → Tu __________________________ partie d’un club ?
9 Elle a dix ans. → Elle __________________________ dix ans.
10 Qu’est-ce que vous lisez ? → Qu’est-ce que vous __________________________ ?
8 Réponds négativement et joue à deux.
Antwoord ontkennend en speel met z'n tweeën.
1 Vous avez appris vos leçons ? → Non, nous n’avons pas appris nos leçons.
2 Est-ce que tu as lu ce magazine ? → Non, je ____________________________ ce magazine.
3 Marie a pu venir chez toi ? → Non, elle ____________________________ venir chez moi.
4 Elles ont vu les animaux ? → Non, elles ____________________________ les animaux.
5 Il a attendu la fin du film ? → Non, il ____________________________ la fin du film.
6 Ils ont bu du lait ? → Non, ils ____________________________ de lait.
7 Tu as vu quelque chose ? → Non, je ____________________ rien ____________________.
8 Elle a souvent été malade ? → Non, elle ________________ jamais ________________ malade.
9 Vous avez acheté ce costume ? → Non, je __________ l'__________________________________.
10 Il a aidé son père ? → Non, il __________ l'__________________________________.
B
B
!
soixante-huit
a annoncé
a dit
ai fait
a été
a eu
as mis
as regardé
avez trouvé
a corrigé
a oublié
ont cherché
ont pris
as fait
a eu
avez lu
n’ai pas lu
n’a pas pu
n’ont pas vu
n’a pas attendu
n’ont pas bu
n’ai vu
n’a été
ne ai pas acheté
ne a pas aidé
69
ContaCt 15
9 Note l’heure exacte en lettres. S.O.S. mon petit livre vert page 4
Noteer het juiste uur in letters.
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
10 Note les prix en chiffres. S.O.S. mon petit livre vert pages 51 et 52
Noteer de prijzen in cijfers.
cinquante euros quinze € __________ quarante-trois euros vingt € __________
septante euros nonante-neuf € __________ trente-quatre euros soixante-six € __________
11 Note les dates. S.O.S. mon petit livre vert page 29
Noteer de data.
16-02 le _______________________________ 08-08 le _____________________________________
11-05 le _______________________________ 13-03 le _____________________________________
12 Écris trois petites phrases. Schrijf 3 zinnetjes.
Tu as fait un voyage scolaire. Qu’est-ce que tu as visité ?
Qu’est-ce que tu as vu ? Qu’est-ce que tu as fait ?
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
13 Nous jouons. Relie ce qui va ensemble.
We spelen. Verbind wat samengaat.
1 Douze mois font • • A le vingt et un septembre. 1
2 Sept jours font • • B une journée. 2
3 L’automne commence • • C une année. 3
4 L’hiver commence • • D une heure. 4
5 Vingt-quatre heures font • • E le vingt et un décembre. 5
6 Soixante minutes font • • F une semaine. 6
7 L’été commence • • G le vingt et un mars. 7
8 Le printemps commence • • H le vingt et un juin. 8
B
B
B
S
Il est …
soixante-neuf
neuf heures quatre heures midi/minuit dix sept heures
moins vingt et demie moins le quart
50,15
70,99
43,20
34,66
seize février
onze mai
huit août
treize mars
C
F
A
E
B
D
H
G
70
Des copains à l’école de musique
Écoute bien et complète la photo avec les noms exacts.Luister goed en vul de foto aan met de juiste namen.
1 Copie. Kopieer.
Je l’ai à l’oeil. ____________________________________________________________
Es-tu allé à l’école ? ____________________________________________________________
Pourquoi es-tu à côté d’elle ? ____________________________________________________________
Tu es amoureuse de lui ? ____________________________________________________________
2 Mets les mots à la place exacte.Plaats de woorden op de juiste plaats.
un médecin – une coiffeuse – un boulanger – un coureur
un boucher – un professeur – un libraire – un peintre
______________________ ______________________ ______________________ ______________________
______________________ ______________________ ______________________ ______________________
H
B
C’est toi, ma meilleure copine !ContaCt 16
septante / soixante-dix
Louis
AntoineClaireDidier
Sophie
Margot
Cédric
Jeanne Louise
Nicolas
Je l’ai à l’œil.
Es-tu allé à l’école ?
Pourquoi es-tu à côté d’elle ?
Tu es amoureuse de lui ?
un professeur un peintre une coiffeuse un boucher
un médecin un coureur un boulanger un libraire
71
ContaCt 16
3 Mets les verbes au passé composé.
Zet de werkwoorden in de verleden tijd.
1 rester Il __________________________ en Belgique.
2 partir Tu ___________________________ quand ?
3 venir Je ___________________________ mardi soir.
4 sortir Nous ___________________________ vers huit heures.
5 arriver Ils ___________________________ hier matin.
6 venir Christophe ___________________________ chez vous ?
4 Transforme : du présent au passé composé.
Verander: van het heden naar het verleden.
1 Je vais à la bibliothèque. → Je ____________________ à la bibliothèque.
2 Il monte par l’escalier. → Il ____________________ par l’escalier.
3 Arnaud entre dans le garage. → Arnaud ____________________ dans le garage.
4 Tu descends en bas ? → Tu ______________________________ en bas ?
5 Nous rentrons mercredi. → Nous ______________________________ mercredi.
5 Transforme selon le modèle.
Verander zoals bij het voorbeeld.
Hij geeft bloemen. Il donne des fleurs. le présent
Hij heeft bloemen gegeven. Il a donné des fleurs. le passé composé
Hij gaat bloemen geven. Il va donner des fleurs. le futur proche
le présent le passé composé le futur proche
J’écoute la radio. J’______________________ la radio. Je ______________________ la radio.
Ils ______________________ le train. Ils ______________________ le train. Ils vont prendre le train.
Elle ____________________ du tennis. Elle a fait du tennis. Elle ____________________ du tennis.
Nous ___________________ du piano. Nous ___________________ du piano. Nous allons jouer du piano.
Tu ______________________ à la gare. Tu ______________________ à la gare. Tu vas attendre à la gare.
Vous vendez des fruits ? Vous ___________________ des fruits ? Vous __________________ des fruits ?
Il ______________________ à midi. Il ______________________ à midi. Il va arriver à midi.
Je _____________________ de la mer. Je suis venu de la mer. Je _____________________ de la mer.
B
B
B
1
2
3
4
5
6
7
8
septante et un / soixante-et-onze
est resté
es parti(e)
suis venu(e)
sommes sorti(e)s
sont arrivés
est venu
suis allé(e)
est monté
est entré
es descendu(e)
sommes rentré(e)s
ai écouté vais écouter
ont prisprennent
fait va faire
avons jouéjouons
as attenduattends
avez vendu allez vendre
est arrivéarrive
vais venirviens
72
6 Complète la grille. S.O.S. mon petit livre vert pages 55, 56 et 57
Vul het rooster aan.
mettre savoir acheter prendre connaître payer lire dire
je ( j' ) mets ____________ ____________ ____________ ______________ ______________ ____________ ____________
tu ____________ sais ___________ ____________ ______________ ______________ ____________ ____________
il ____________ ____________ achète ____________ ______________ ______________ ____________ ____________
elle ____________ ____________ ____________ prend ______________ ______________ ____________ ___________
nous ____________ ____________ ____________ ___________ connaissons ______________ ____________ ____________
vous ____________ ____________ ____________ ___________ ______________ payez ____________ ____________
ils ____________ ____________ ____________ ___________ ______________ ______________ lisent ____________
elles ____________ ____________ ____________ ____________ ______________ ______________ ____________ disent
7 Complète avec mon – ma – mes / ton – ta – tes / son – sa – ses. livre vert page 50
Vul aan met mon – ma – mes / ton – ta – tes / son – sa – ses.
1 Ce fauteuil est à moi. → C’est ____________________ fauteuil.
2 C’est la chemise de mon frère. → C’est ____________________ chemise.
3 Cette fourchette est à toi. → C’est ____________________ fourchette.
4 C’est l’appartement de ma sœur. → C’est ____________________ appartement.
5 Ce sont les amis de mon père. → Ce sont ____________________ amis.
6 Ces chiens sont à toi ? → Oui, ce sont ____________________ chiens.
8 Complète avec notre – nos / votre – vos / leur – leurs. S.O.S. mon petit livre vert page 50
Vul aan met notre – nos / votre – vos / leur – leurs.
1 C’est la douche des filles ? → Oui, c’est ____________________ douche.
2 Ces poissons sont à vous ? → Oui, ce sont ____________________ poissons.
3 Cette table est à vous ? → Oui, c’est ____________________ table.
4 Ce sont les lits des garçons ? → Oui, ce sont ____________________ lits.
5 Ce croissant est à vous ? → Oui, c’est ____________________ croissant.
6 Ces lapins sont à nous. – Ce sont ____________________ lapins.
B
B
B
ContaCt 16
S.O.S. mon petit
septante-deux / soixante-douze
sais achète prends connais paye/paie lis dis
mets achètes prends connais payes/paies lis dis
met sait prend connaît paye/paie lit dit
met sait achète connaît paye/paie lit dit
mettons savons achetons prenons payons lisons disons
mettez savez achetez prenez connaissez lisez dites
mettent savent achètent prennent connaissent payent/paient disent
mettent savent achètent prennent connaissent payent/paient lisent
mon
leur
sa
nos
ta
notre
son
leurs
ses
notre
mes
nos
73
9 Complète avec la bonne forme du verbe. S.O.S. mon petit livre vert page 57
Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord.
1 devoir Quand ____________________ -tu partir ? → Je ___________________ partir maintenant.
2 voir Elles ____________________ déjà les maisons ? → Oui, elles les ____________________ déjà.
3 voir Arnaud ____________________ quelque chose ? → Non, il ne ____________________ rien.
4 devoir Vous ____________________ attendre où ? → Nous ____________________ attendre à
l’entrée du magasin.
10 Complète avec le mot interrogatif exact.Vul aan met het juiste vraagwoord.
comment – combien – pourquoi – quand – quel – qui – quoi
1 _________________________ as-tu vu ? J’ai vu ton frère.
2 _________________________livre as-tu lu ?
3 _________________________es-tu allé à l’école ? Je suis allé à pied.
4 Jusqu’à _________________________est-il resté là-bas ?
5 Tu as cherché _____________________ ? J'ai cherché mes lunettes.
6 _________________________ de verres avez-vous mis sur la table ?
7 _________________________ est-ce que tu n’es pas venu ?
11 Écris trois phrases sur ce que tu vas faire pendant les vacances.
Schrijf drie zinnen over wat je in de grote vakantie gaat doen.
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
12 Nous jouons. Chasse l'intrus.
We spelen. Schrap de indringer.
un steak
une tasse
des spaghettis
un hamburger
une tarte
une glace
un boucher
un chauffeur
un professeur
une cuisine
un boulanger
un fermier
de la bière
du vin
du lait
du poulet
un jus de fruits
du café
un bateau
un camion
un avion
une voiture
un matin
une moto
B
B
S
ContaCt 16
septante-trois / soixante-treize
sais achète prends connais paye/paie lis dis
mets achètes prends connais payes/paies lis dis
met sait prend connaît paye/paie lit dit
met sait achète connaît paye/paie lit dit
mettons savons achetons prenons payons lisons disons
mettez savez achetez prenez connaissez lisez dites
mettent savent achètent prennent connaissent payent/paient disent
mettent savent achètent prennent connaissent payent/paient lisent
dois dois
voient voient
voit voit
devez devons
Qui
Quel
Comment
quand
quoi
Combien
Pourquoi
74
PortfolioC. Kun je … Ja. Neen. Neen ? Zie mon
petit livre vert Dan kun je … Ja. Neen. Neen ? Zie mon petit livre vert
13 • vragen en zeggen waar iemand pijn heeft?
• de delen van een lichaam benoemen?
• page 11• page 40
no 1.1
• de aansluitende w., str. en uitdr. gebruiken. *
• de woordjes moi, toi, lui, eux juist gebruiken.
• pages 43 et 44 no 3.1
• page 54 no 5.3
14 • in een restaurant vragen of er plaats is en een bestelling plaatsen?
• page 41 no 1.2
• de aansluitende w., str. en uitdr. gebruiken.
• de werkwoorden ‘acheter’ en ‘payer’ juist vervoegen.
• de woorden du, de la, de l’ en des + de na een hoeveelheid juist gebruiken.
• pages 43 et 44 no 3.2
• pages 55 et 57
• pages 38 et 39 no 4.1
• page 47 no 1.6 et no 1.7
15 • spreken over een voor-bije schoolreis?
• zeggen wat je in het verleden gedaan hebt?
• page 42 no 1.3
• de aansluitende w., str. en uitdr. gebruiken.
• de passé composé met ‘avoir’ toepassen.
• pages 43, 44 et 45 no 3.3
• page 59 no 6.6
16 • personen op een foto aanduiden en hen beschrijven?
• page 42 no 1.4
• de aansluitende w., str. en uitdr. gebruiken.
• de passé composé met ‘être’ toepassen.
• pages 43, 44 et 45 no 3.4
• page 60 no 6.7
* w. = woordenschat / str. = structuren / uitdr. = uitdrukkingen
Culture1 La Bretagne et la Normandie (livre de l'élève page 99)
1 La Bretagne compte ____________________________ îles.
2 En quel siècle a-t-on commencé à construire la cathédrale de Rouen ? Au _______________________
2 La Côte d’Opale (livre de l'élève page 105)
1 Dans quelle région trouve-t-on la Côte d’Opale ? _______________________________________________
______________________________________________________________________________________________
2 Note les noms des deux grandes falaises. ______________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
3 À combien de kilomètres se trouve le cap Gris-Nez d’Angleterre ? À ______________________ km.
septante-quatre / soixante-quatorze
une vingtaine d’
12e siècle.
34
La Côte d’Opale fait partie de la région Nord-Pas-de-Calais.
Le cap Blanc-Nez et le cap Gris-Nez.
75
1 Copie. Kopieer.
Je vais te donner un médicament. ______________________________________________________
Vous avez une table libre. ______________________________________________________
Je voudrais une tarte aux kiwis. ______________________________________________________
On a fait une balade en bateau. ______________________________________________________
Tu as reçu la photo ? ______________________________________________________
Elle est amoureuse de lui. ______________________________________________________
2 Écoute bien et note les noms à la place exacte.
Luister goed en noteer de namen op de juiste plaats.
3 Écris les mots à la place exacte.
Schrijf de woorden op de juiste plaats.
un bateau – une côte – embrasser – des pommes de terreune tarte – un médecin – une jambe – une main
______________________ ______________________ ______________________ ______________________
______________________ ______________________ ______________________ ______________________
ContaCt 13-16 Révisionsseptante-cinq / soixante-quinze
MélanieAntoine Louis
Virginie
CédricArnaud
Sophie
embrasser un médecin des pommes de terre une côte
une jambe un bateau une main une tarte
Je vais te donner un médicament.
Vous avez une table libre.
Je voudrais une tarte aux kiwis.
On a fait une balade en bateau.
Tu as reçu la photo ?
Elle est amoureuse de lui.
76
ContaCt 13-16
4 Note les expressions à la place exacte.
Plaats de uitdrukkingen op de juiste plaats.
Il appelle le médecin. J’ai mal au genou. Voici la carte des menus.
On a fait une promenade. On a pris le train. Il est amoureux d’elle.
_____________________________ _____________________________ _____________________________
_____________________________ _____________________________ _____________________________
5 Relie pour faire de bonnes phrases.
Verbind om mooie zinnen te maken.
1 J’ai vu • • A le garçon à l’oeil.
2 Il a mal • • B c’est moi.
3 Elle a appelé • • C une tarte aux fruits.
4 J’ai mangé • • D à vélo.
5 On a fait une promenade • • E le médecin.
6 Le professeur a • • F de belles choses.
7 Debout sur la droite, • • G de la bière.
8 J’ai bu • • H à la jambe gauche.
1 2 3 4 5 6 7 8
septante-six / soixante-seize
On a pris le train. Voici la carte des menus. Il est amoureux d’elle.
Il appelle le médecin. J’ai mal au genou. On a fait une promenade.
F H E C D A B G
77
ContaCt 13-16
6 Complète avec la bonne forme du verbe.Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord.
1 pouvoir Arnaud ________________________ aller au cinéma.
2 vouloir Thomas et Marie ________________________ venir à la fête.
3 pouvoir Je ne ________________________ plus faire ce travail.
4 vouloir Nous ________________________ acheter ces jeux.
5 pouvoir Elle a ________________________ entrer.
6 vouloir Ils ont ________________________ ouvrir les fenêtres.
7 Complète avec moi – toi – lui – elle – nous – vous – eux ou elles.
Vul aan met moi – toi – lui – elle – nous – vous – eux of elles.
1 Tu as un cadeau pour moi ? → Oui, j’ai un cadeau pour ____________________.
2 Elle va chez sa grand-mère ? → Oui, elle va chez ____________________.
3 Ces baguettes sont à vous ? → Non, elles ne sont pas à ____________________.
4 Christophe est devant ses parents ? → Oui, il est devant ____________________.
5 Valérie est venue sans son frère ? → Oui, elle est venue sans ____________________.
8 Complète avec du – de la – de l’ – des.
Vul aan met du – de la – de l’ – des.
1 Qu’est-ce que tu veux boire ? → Je voudrais _______________ eau.
2 Ta sœur vend _______________ glaces ? → Non, elle vend ___________ fruits et ___________ légumes.
3 Vous achetez quoi ? → J’achète _______________ vin.
4 Il va manger quoi ? → Il va manger _______________ bananes.
5 Et comme boisson ? → ______________ limonade, s’il vous plaît.
9 Fais de bonnes phrases.
Maak juiste Franse zinnen.
eau cinq kilos 1 Il me faut ___________________________________________________
fromage deux bouteilles 2 Elle prend __________________________________________________
pommes une barquette 3 Elle achète __________________________________________________
six œufs trois cents grammes 4 Je voudrais _________________________________________________
septante-sept / soixante-dix-sept
peut
veulent
peux
voulons
pu
voulu
toi
elle
nous
eux
lui
de l’
desdes des
du
des
De la
cinq kilos de pommes.
deux bouteilles d’eau.
une barquette de six œufs.
trois cents grammes de fromage.
78
10 Mets les verbes au passé composé.
Zet de werkwoorden in de verleden tijd.
1 aider Il ____________________________ son père dans le jardin.
2 fermer J'____________________________ les portes.
3 prendre Nous ____________________________ des photos.
4 dormir Vous ____________________________ toute la journée ?
5 avoir Gilles ____________________________ vingt ans.
6 attendre Ils ____________________________ jusqu’à cinq heures et demie.
7 être Elle n’_________ pas ____________________________ malade.
8 voir Sophie n’_________ pas ____________________________ ta soeur.
9 arriver Christophe ____________________________ dans l’après-midi.
10 sortir Je ____________________________ très tôt.
11 entrer Il ____________________________ dans la salle de bains.
12 venir Tu ____________________________ trop tard.
11 Transforme : du présent au passé composé.
Verander: van het heden naar het verleden.
1 Elle porte une belle blouse. → Elle ____________________ une belle blouse.
2 Thomas lit un livre. → Thomas ____________________ un livre.
3 Les enfants jouent dans la chambre. → Les enfants ____________________ dans la chambre.
4 On visite un musée. → On ____________________ un musée.
5 Nous faisons les lits. → Nous _________________________ les lits.
6 Je mets les légumes dans le frigo. → J'____________________ les légumes dans le frigo.
7 Je vais au supermarché. → Je ____________________ au supermarché.
8 Il monte par l’escalier. → Il ____________________ par l’escalier.
9 Christophe part à sept heures. → Christophe ____________________ à sept heures.
10 Valérie reste à la maison. → Valérie ____________________ à la maison.
B
ContaCt 13-16
septante-huit / soixante-dix-huit
a aidé
a porté
est arrivé
ai fermé
a lu
ont joué
suis allé(e)
a visité
est monté
avons fait
est parti
ai mis
est restée
suis sorti(e)
avons pris
est entré
avez dormi
es venu(e)
a eu
ont attendu
étéa
a vu