préparer son mémoire
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PRÉPARER SON MÉMOIRE- AVOIR DU PLAISIR À LE FAIRE!
- ET LUI TROUVER UNE UTILITÉ STRATÉGIQUE!
PLAN DES WEBINAIRESWEBINAIRE 1 : IDENTIFICATION ET STRUCTURE DU SUJET
WEBINAIRE 2 : QUESTIONS / RÉPONSES
WEBINAIRE 3 : OUTILS DE DÉBLOCAGE ET DE DÉMOTIVATION
WEBINAIRE 4 : QUESTIONS / RÉPONSES
PRÉSENTATION
• INA – MASTERCOACH
• CRHA – MAÎTRISE EN DEV ORG
• GÉNAGOGUE, SCIENCES
• SYNERGOLOGUE - JURY - FORMATRICE
• 10E LIVRE : GUIDES, ROMANS, GW (AZ)
• ÉDITRICE - ÉVALUATRICE - COACH
• ENTREPRENEURE : RELATIONS DE TRAVAIL
RELATIONS TOXIQUES, DÉVELOPPEMENT
D’AFFAIRES, GRH, NON-VERBAL
DIFFÉRENTES FORMES
• DOCUMENT ÉCRIT
• 30 - 50 pages
• Introduction, développement, conclusion
• CAPSULE VIDÉO
• 15 - 30 minutes
• Présentation, introduction, développement, conclusion
• Synthèse écrite (résumé)
• FICHE DE LECTURE
• 4 - 10 pages
• Titre, bio de l’auteur, hypothèse ou grandes orientations, liens,
conclusion personnalisée
IDENTIFICATION DE VOTRE SUJET
• L’IDÉE EST QUE CE MÉMOIRE VOUS SOIT UTILE APRÈS L’INA = PORTEUR.
• Développer un concept de formation basée sur les neurosciences et votre
expertise.
• Développer un concept de coaching pour une clientèle précise ou selon une
spécialité.
• Présenter une application concrète des outils de l’INA avec un cas précis.
• Présenter comment vous pourriez encadrer d’autres professionnels de
l’accompagnement en utilisant les outils de l’INA.
• Analyser un concept présenté dans un livre et faire le lien avec les outils de l’INA.
• Présenter un argumentaire, un plaidoyer sur une critique en faisant le lien avec l’INA.
• Préparer un livre.
QU’EST-CE QUI VOUSFAIT TRIPPER?
• AVEC QUELLE CLIENTÈLE VOULEZ-
VOUS TRAVAILLER?
• QUELS SONT LES SUJETS QUI VOUS
PASSIONNENT?
• QUEL EST VOTRE PLUS GRAND RÊVE
DE COACH?
• LE MÉMOIRE SERT AUSSI À
DÉVELOPPER VOTRE EXPERTISE! À LA
CONSOLIDER!
• PRENEZ UN SUJET QUI VOUS ALLUME
AFIN DE POUSSER PLUS LOIN VOTRE
COMPRÉHENSION.
À CLARIFIER
• CE QUE VOUS EN FEREZ
APRÈS.
• À QUELLE CLIENTÈLE VOUS
VOUS ADRESSEREZ?
• QUEL EST L’OBJECTIF DU
MÉMOIRE?
STRUCTURE
• GRAND THÈME
• SOUS-THEMES (3 À 5)
• GRANDS AXES DE PRÉSENTATION
• Si c’est un cas précis que vous avez coaché,
identifiez au moins 3 problématiques que vous avez
rencontrées.
• Si c’est une formation que vous souhaitez
développer, identifiez au moins 3 grands blocs que
vous voulez aborder dans cette formation.
• Si c’est un concept de coaching que vous souhaitez
développer, pensez à votre clientèle ou à votre
spécialité et demandez-vous quels sont les éléments
récurrents, les problématiques les plus fréquentes.
STRATÉGIE
• MESSAGES POUR CHAQUE SOUS-THÈME
PAR EXEMPLE : FORMATION SUR LE PARDON
SOUS-THÈMES :
• FAUSSES CONCEPTIONS DU PARDON
• CHARGE ÉMOTIONNELLE DU NON-
PARDON
• PROCESSUS DE GUÉRISON
VOS MESSAGES POURRAIENT ÊTRE :
• Fausses conceptions du pardon : le pardon est pour soi et non
pour l’autre
• Charge émotionnelle : le non-pardon nous empoisonne et le
pardon libère
• Processus de guérison : ça ne se fera pas tout seul
CONTENU
• POUR CHAQUE SOUS-
THÈME, IDENTIFIEZ :
• LES OUTILS INA ET AUTRES
• LES DONNÉES STATISTIQUES
• LES EXEMPLES ET ANECDOTES
• LES CITATIONS PERTINENTES
• LES FAITS QUI VIENNENT ÉTAYER VOTRE
SUJET
CARTE MENTALE
• PARTEZ DE VOTRE THÈME
• ÉCRIVEZ LES SOUS-THÈMES
• INSCRIVEZ TOUS LES SUJETS
• RELIEZ-LES AUX SOUS-
THÈMES
CHAPEAUX DE BONO
PRENDRE UN CHAPEAU À LA
FOIS ET IDENTIFIEZ TOUS LES
ÉLÉMENTS EN LIEN AVEC CE
CHAPEAU.
UNE FOIS TOUS LES ÉLÉMENTS
TROUVÉS, PASSEZ AU
CHAPEAU SUIVANT.
Données,
faits
Émotions
Inconvénients,
risques
AvantagesCréativité
Processus
CHAMP DE FORCES
IDENTIFIEZ LES FORCES
FACILITANTES ET LES
FORCES LIMITANTES EN
LIEN AVEC LE PROBLÈME.
PLAN DE MATCH
• Un sous-thème est un chapitre.
• Regroupez les clés, outils, anecdotes d’un
sous-thème : ce sera le contenu de votre
chapitre.
• Déterminez une suite logique.
• Identifiez le fil conducteur
• Chaque fin de chapitre prépare au suivant.
PLAN DE RÉDACTION
• Une page 450 mots
• 30 pages : 13 500 mots
• 60 pages : 27 000
• Si on part avec 15 000 mots
• Introduction : 500 mots
• Conclusion : 500 mots
• Reste : 14 000 mots
• Par thème : 4 667 mots
• 30 jours : 155 mots par jour
ERREURS COURANTES
• Écrit : Pas de page couverture, de nom, de
pagination
• Vidéo : Pas de structure, d’objectif
• Fiche : pas de liens avec les notions de l’INA
• Absence de plan ou plan trop lourd
• Absence de fil conducteur
• Non citation des sources et plagiat
• Non identification du lecteur clé
• Mise en page broche à foin
ERREURS COURANTES
• Dysfonction de l’horaire de travail
• Attendre la motivation
• Croire que la fin de semaine va être productive
• Introduction plate / Conclusion bâclée
• Pas d’outils visuels (écrit et vidéo)
• Parler pour ne rien dire
• Détachement émotionnel et platitude
• Inutilité du sujet post-INA
• Peu ou pas de liens avec les concepts de l’INA
PRATIQUES INNOVANTES
• Choisissez le lieu et le contexte!
• Choisissez un horaire régulier
• Éliminez les distractions
• Choisissez l’odeur
• Bougez!!!!!
• Expliquez et vulgarisez!
• Enregistrez-vous!
• Écrivez ce qui vous inspire maintenant.
CONCLUSION
• Votre mémoire est porteur de votre
avenir professionnel. C’est un atout pas
une contrainte.
• Écrire permet d’engrammer, de
consolider. Choisissez bien votre sujet.
• Ayez du plaisir, c’est important!