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Prospectus2021-2022

SommaireUn cégep distinctif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2Des activités et événements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4L’international . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6Le développement durable au CL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8L'implication et l'engagement étudiant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9Les équipes et activités sportives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10Le « Réseau Socio » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14Les services aux étudiants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16Emplois, stages et Alternance travail-études . . . . . . . . . . . . . . . . . 18Le Carrefour de l’information . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19L’excellence à Lévis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20Les boursiers du secondaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21La demande d'admission au CL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22Le cheminement Tremplin DEC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23Les cours d'éducation physique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24Les cours complémentaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

PROGRAMMES PRÉUNIVERSITAIRESCheminement et structure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Sciences de la nature . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30Sciences de la nature et Langues* . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32Sciences humaines – Administration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34Sciences humaines – Gestion et marketing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36Sciences humaines – Découverte du monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38Sciences humaines – Développement humain et interactions . . 40Sciences humaines et Langues – Administration* . . . . . . . . . . . . . . . 42Sciences humaines et Langues – Découverte du monde ou Développement humain et interactions* . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44Histoire et civilisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46Langues . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48Littérature, théâtre et création . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50Cinéma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52Vidéaste voyageur – NOUVEAU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54Arts visuels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56

PROGRAMMES TECHNIQUESCheminement et structure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60Électrophysiologie médicale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62Soins infirmiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64Travail social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66Bureautique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68Services financiers et assurances . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70Comptabilité et gestion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72Gestion de commerces . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74Gestion et technologies d’entreprise agricole . . . . . . . . . . . . . . . . . 76Biotechnologies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78Chimie analytique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .80Procédés industriels – NOUVEAU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82Génie mécanique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84Mécanique industrielle (maintenance) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86Électronique industrielle (génie électrique) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88Informatique – Développement d’applications . . . . . . . . . . . . . . . . .90Informatique – Infrastructure informatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92Architecture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94

Ententes DEC-BAC et passerelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .96Formation continue et services aux entreprises . . . . . . . . . . . . . . . 98

VIVRE ET ÉTUDIER À LÉVISVivre à Lévis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100Résidences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103Transport et stationnement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104

* Le CL offre deux doubles DEC, c'est-à-dire des doubles cheminements qui permettent aux étudiants d'obtenir 2 DEC en 3 ans (6 sessions) .

Cégep de Lévis205, route Monseigneur-BourgetLévis (Québec) G6V 6Z9Téléphone : 418 833-5110

Pour obtenir les renseignements les plus récents sur l’un ou l’autre des services ou programmes présentés dans le prospectus, consultez notre site Web au www .cegeplevis .ca ou composez le 418 833-5110, poste 3116 .

Le prospectus 2021-2022 est une publication de la Direction des communications.

CollaborationDirections, départements, services et plus de 200 étudiants du Cégep de Lévis . Les informations contenues dans ce document le sont à titre indicatif . Le prospectus n’est pas un document officiel pour s’inscrire au cégep .

Note : Dans le document, le masculin est parfois utilisé comme générique sans aucune intention discriminatoire, et ce, uniquement dans le but de faciliter la lecture .

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2 800 étudiants13 programmes préuniversitaires17 programmes techniques

Cégep de Lévis

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Un cégep distinctif

Des cours débutant à 9 h le matin pour

les nouveaux étudiants!

Le seul cégep de la région à détenir un observatoire

astronomique sur le toit!

Des installations sportives gratuites pour tous!

Photo : Philippe Voyer, Félix Potvin, Maxime Nicolas

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Des nouvelles technologies au service de la pédagogie!Plusieurs classes d'apprentissage actif ont été aménagées par les professeurs pour faciliter le travail collaboratif.

Une expertise reconnueLes centres collégiaux de transfert de technologie embauchent des chercheurs qui sont également des professeurs du Cégep de Lévis (CL), ce qui favorise la transmission des connaissances dans les classes.

Le CL et TransBIOTech sont accrédités par les Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC).

Le Carrefour de l’informationRécemment rénovée, la bibliothèque offre un climat propice à l'apprentissage. Les étudiants ont accès à des outils technologiques et à des espaces de travail attrayants et confortables.

Des activités etévénements

Activités d'accueil des étudiants

Marché de Noël Événement organisé chaque année par

les étudiants en Gestion et technologies d'entreprise agricole

Activités des 150 ans du tableau périodique

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Cégeps en spectacle

Semaine de prévention du suicide

Cérémonie de remise des diplômes

Vernissage en architecturePrésentation des épreuves synthèses des finissants

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L'international

Le Bureau de l’international et du développement durable (BIDD) a pour mission de favoriser la mobilité internatio-nale et d’encourager les échanges entre les étudiants d’ici et d’ailleurs . Tous les projets d’études et de stages sont encadréspar le BIDD ainsi que par nos partenaires à l'étranger .

Le Cégep a conclu des ententes avec des établissements français, tels que les Instituts universitaires de technologie (IUT), permettant aux étudiants de programmes techniques d'aller étudier pendant une session en France (Corse, Bordeaux, Nice, île de La Réunion, etc .) ou d’y faire un stage pratique de longue durée (8 à 10 semaines) . En plus des séjours en France, des stages en Belgique, au Canada anglais et aux États-Unis sont aussi envisageables . Pour les étudiants des programmes préuniversitaires de Langues, de Sciences de la nature et Langues et de Sciences humaines et Langues, une session d’études est possible à Victoria, en Colombie- Britannique, ou à Séville, en Espagne .

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De plus, le Cégep de Lévis accueille chaque année plus de 200 étudiants internationaux pour la réalisation de leurs études collégiales ou d’un stage d’études, ce qui représente une belle occasion d’échange culturel et d’ouverture sur le monde au sein de notre communauté collégiale .

PLUSIEURS PROGRAMMES OFFRENT DES SÉJOURS À L'ÉTRANGER QUI PEUVENT PRENDRE DIFFÉRENTES FORMES :

• Échanges en Allemagne• Mission scientifique au Costa Rica (un cours crédité)• Séjours culturels

(Équateur, Espagne, Grèce, Irlande/Écosse, Italie, etc .)• Séjours linguistiques en Espagne• Sessions complètes d’études

(Colombie-Britannique, France, Espagne, etc .)• Stages d’études intégrés au programme

(France, États-Unis, Corse, île de La Réunion, etc .)• Stages de coopération et missions humanitaires (Haïti, Bénin,

etc .)

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Le développement durable au CL

Le Bureau de l’international et du développement durable (BIDD) place l’environnement au cœur de sa mission .Adopter une approche de développement durable, c’est poser des gestes concrets au quotidien comme membre de la communauté du cégep . Étudiants et membres du personnel peuvent s’engager au sein des comités Univert et Environnement .

NOS GESTES ET ACTIONS EN IMAGES!

FIN DE LA VENTE D’EAU EMBOUTEILLÉE AU CÉGEP Depuis le 1er octobre 2019, la vente d’eau embouteillée a été interdite au Cégep . Des stations de remplissage ont été ajoutées pour remplir les bouteilles d’eau réutilisables de la communauté collégiale .

JOURNÉE DE MOBILISATION POUR LE CLIMATEn soutien au mouvement pour contrer la crise climatique, la communauté collégiale a posé un geste symbolique le 27 septembre 2019 en plantant deux pommiers sur le terrain du CL .

COMPOST AUX RÉSIDENCES ÉTUDIANTES DU CLUne quarantaine d’étudiants adoptent, depuis septembre 2018, le compostage dans leur mode de vie .

Le CL reconnaît l’implication lors de différents événements tels que le Gala de l’engagement étudiant . Les étudiants qui répondent à certains critères peuvent également se voir attribuer une mention au relevé de notes .Les étudiants peuvent aussi aider leurs collègues de classe qui éprouvent des difficultés en français (SAFRAN), en mathématiques (SACHEM) ou en anglais (Centre d’aide en langues) .

L'implication et l'engagement étudiant

Il est également possible de prendre part aux nombreuses activités socioculturelles du CL ou de devenir un membre actif d'un des comités de l'Association étudiante (AGEECL) :

• Bureau voyage• CITE – Comité d’intégration

technologique étudiant• Comité Cinérama• Comité de mobilisation• Conseil d’administration• Comité d’improvisation

Chaque année, des centaines d’étudiants bénévoles participent à la vie étudiante en s’engageant au sein de groupes variés :

• Amitié Haïti-Lévis• Amnistie internationale• Café étudiant/AGEECL• Club de robotique• Club d’astronomie• Club entrepreneur étudiant (CEECL)• Comité Bigale (LGBTQ+)• Comité de promotion de la santé mentale (Les gardiens)• Comité sportif étudiant, etc .

• Comité exécutif• Comité féministe• Comité Univert• EUMC local – Programme

d’étudiants réfugiés• Hobgoblin• Radio étudiante

CLUB ENTREPRENEUR ÉTUDIANT

EUMC LOCAL - PROGRAMME D’ÉTUDIANTS RÉFUGIÉS

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Plus de 30 possibilités d'implication!

Les équipes sportives

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NOUVEAU

ÉQUIPESFAUCONSCheerleading Cross-country Rugby féminin

DIVISION 1Football Badminton

DIVISION 2Volleyball fémininVolleyball masculinSoccer fémininSoccer masculinHockey masculin

DIVISION 3Basketball fémininBasketball masculin

AUTRE ÉQUIPETriathlon

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Faucons du Cégep de Lévis

NOUVEAULe CL est membre de l'Alliance Sport-Études depuis l'automne 2019.

LE CÉGEP DE LÉVIS OFFRE UN PROGRAMME DE SPORTS DES PLUS VARIÉS PERMETTANT AUX ÉTUDIANTS DE S’ENGAGER ET DE SE DÉPASSER. Le programme intercollégial est fait sur mesure pour les étudiants-athlètes qui désirent développer leurs aptitudes physiques dans un programme sportif structuré . Pour lui permettre d'exceller tant dans ses études que dans sa discipline sportive, l'étudiant-athlète a accès à plusieurs services, dont :

• l’élaboration d’un horaire de cours (nombre de cours par session) qui tient compte de ses heures d’entraînement;

• un encadrement pédagogique et un suivi personnalisé par une aide pédagogique à la réussite, au besoin;

• le dépistage scolaire pour les étudiants en difficulté;• les services d'un physiothérapeute ainsi que d’un préparateur

physique .

270 étudiants-athlètes

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LES ÉQUIPEMENTS SPORTIFSLe Cégep de Lévis possède des installations sportives de qualité pour la pratique de diverses activités :• 2 salles d’entraînement

(une avec près de 30 appareils cardio et l’autre avec des installations de style CrossFit)

• 2 terrains de volleyball de plage• Dojo• Gym Énergi (appareils d’entraînement extérieurs)• Gymnase double• Palestre• Piscine semi-olympique• Salle de boxe• Terrain de basketball extérieur• Terrain synthétique de soccer/football

Les activitéssportives

Et c’estGRATUIT!

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La programmationdu centre sportif

La programmation du centre sportif propose une grande diversité d’activités pour tous les goûts, et ce, chaque session .

CLUBS DE SPORTS ACTIFS AU CENTRE SPORTIF• Aïkido• Bionick Triathlon• Boxe• Club de natation Les Riverains• Golf• Judo• Krav maga• Nage synchronisée• Taekwondo

COURS STRUCTURÉS• Abdos fessiers• Aérobie• Aquajogging• Circuit training• Jiu-jitsu• Pilates• Spinning• Yoga, etc .

ACTIVITÉS LIBRES• Badminton• Bains réservés aux longueurs et bains libres• Conditionnement physique intérieur et extérieur• Volleyball de plage

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Le « Réseau Socio » VOLET MUSIQUE« NOTE ZONE » donne accès à :• 6 salles de musique pour des répétitions musicales;• une salle d’enregistrement et de création sonore, conçue pour

enregistrer, créer de la musique assistée par ordinateur et écrire des partitions;

• des instruments et du matériel (à utiliser sur place), dont 3 pianos, 1 batterie, 1 piano électrique, 6 guitares acoustiques, 5 guitares classiques, 1 guitare électrique, 1 basse électrique, 5 flûtes traversières, 4 djembés, 1 saxophone, 1 trompette, 1 ukulélé;

• des pratiques de groupe afin de pouvoir venir répéter avec son « band » .

COURS DE GROUPE Groupe vocal : Ce cours s’adresse aux étudiants qui ont envie de chanter en groupe et qui ont déjà une base en technique vocale . Une occasion unique pour expérimenter différents styles musicaux (folk, populaire, rock, jazz) .

COURS PRIVÉS

Tous les niveaux, tous les styles : rock, métal, funk, jazz, classique, etc. Exemples d’ateliers offerts : • Basse• Batterie et percussions• Chant • Contrebasse• Écriture de chansons

(texte ou musique)

Pour débutants et expérimentés

Le socio – Cégep de Lévis

• Enregistrement d’une démo (minimum 2 heures)

• Guitare • Interprétation• Piano

VOLET THÉÂTRE TROUPE SUR LA PLACE : ATELIER DE CABARET THÉÂTRAL Axé sur le jeu de l’acteur, cet atelier propose une variété d’outils d’exploration artistique mettant de l'avant l’interprétation et la création . Guidés par un comédien et metteur en scène profes-sionnel ainsi que par une « coach » vocale et musicale, les jeunes acteurs, en plus d’expérimenter l’art de jouer et de participer à la création d’une production théâtrale autogérée, développeront leurs talents dans d’autres sphères artistiques .

PROJETS SPÉCIAUX • Spectacles d’artistes professionnels : collaboration avec le Vieux

Bureau de Poste et L’Anglicane . Billets à prix abordable pour les étudiants du CL .

• « Note Zone » Show : un spectacle haut en couleur qui regroupe les musiciens du CL (professeurs et étudiants) dans une présentation artistique qui a lieu dans le mail .

CONCOURS ET ÉVÉNEMENTS INTERCOLLÉGIAUX• Cégep BD• Cégeps en spectacle • Concours de courts métrages « De l’âme à l’écran » • Concours d’écriture dramatique « L’Égrégore » • Concours intercollégial de sculpture sur neige • Concours littéraire « Critère » • Intercollégial d’arts visuels • Intercollégial de cinéma • Intercollégial de philosophie • Marathon d’écriture • Recueil intercollégial de poésie « Pour l’instant »

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SERVICE D’ORIENTATION ET D’INFORMATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLECe service permet aux étudiants d’entreprendre une démarche d’orientation pour préciser leurs objectifs d’études et leur choix de carrière ainsi que pour trouver une source de motivation à poursuivre leurs études . Les conseillers d’orientation sont disponibles pour les informer sur les différents programmes d’études, les professions et les exigences d’admission (contingentement, critères de sélection, cote R, préalables, etc .) .

AIDE PÉDAGOGIQUE INDIVIDUELLEOn les consulte pour mieux comprendre son cheminement scolaire, évaluer sa charge d’études, ajouter une session à son programme d’études, abandonner un cours ou discuter de difficultés scolaires afin de trouver des solutions concrètes pour favoriser sa réussite .

SERVICE D’AIDE FINANCIÈREUne personne est disponible pour répondre aux questions . Les formulaires de demande d'aide financière ainsi que le simulateur de calcul se trouvent sur le site Web afe .gouv .qc .ca .

SERVICE SANTÉLes étudiants qui ont un problème de santé peuvent consulter rapidement une infirmière au CL . Au besoin, ils peuvent aussi rencontrer une psychologue .

SERVICES ADAPTÉSLes services adaptés permettent d'accueillir et de soutenir les étudiants ayant un handicap, un trouble d'apprentissage, un trouble neurologique, un problème de santé mentale ou un handicap temporaire . Pour favoriser leur réussite, le personnel du service a mis en place des accommodements et propose un suivi personnalisé .

SERVICE PSYCHOSOCIALLe volet implication et engagement permet aux étudiants de participer à des activités ou de s’engager dans des groupes ou des comités .

Le volet consultation offre la possibilité de rencontrer un intervenant pour faire le point sur différentes problématiques .

BUREAU DE L’INTERNATIONAL ET DU DÉVELOPPEMENT DURABLE (BIDD)Le BIDD assiste les étudiants à toutes les étapes de la planification d’un projet à l’international et offre également de l’accompagnement pour différentes demandes de bourses et pour l’organisation d’activités de financement . De plus, il soutient les étudiants dans la mise en place de divers projets de développement durable au sein du Cégep .

Les servicesaux étudiants

Gratuit et confidentiel!

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SERVICES D’AIDE EN FRANÇAIS (SAFRAN)Le SAFRAN a pour mission de fournir un soutien concret aux étudiants éprouvant des difficultés à maîtriser la langue d’usage dans des productions écrites . Par le biais du tutorat par les pairs, un plan de révision grammaticale adapté aux besoins des étudiants est proposé . Des ateliers préparatoires à l’Épreuve uniforme de français sont également offerts .

SERVICES D’AIDE EN MATHÉMATIQUES (SACHEM)Ce service permet à un étudiant d'être jumelé à un tuteur qui l'aidera à mieux comprendre les différentes notions vues dans ses cours de mathématiques .

CENTRE D’AIDE EN LANGUESDans le cadre du tutorat par les pairs, l’étudiant inscrit est jumelé à un tuteur qui l'aidera à améliorer son anglais oral et écrit, selon ses besoins .

CENTRE D’AIDE EN PHILOSOPHIELe centre d’aide en philosophie offre des ateliers de dépannage, des cercles de lecture et les Cinéphilo . L'Atelier philosophique profitera aux étudiants qui ont besoin d'aide pour réussir leurs cours de philosophie . Il plaira aussi à ceux qui souhaitent aller plus loin dans leur réflexion, débattre d'une idée ou participer à des activités philosophiques .

CENTRE D’AIDE À LA RÉUSSITELe centre d’aide offre un environnement accueillant et propice à l’étude . Un intervenant est présent pour accompagner les étudiants, les soutenir et leur fournir de l’information sur les différents services offerts pour favoriser leur réussite .

COOPSCO LÉVISCoopsco est la coop étudiante du CL . En devenant membres pour seulement 20 $, les clients bénéficieront à vie de rabais importants lors de leurs achats .

Coopsco Lévis offre aux étudiants la possibilité de s’impliquer à titre de membres de son conseil d’administration ou d’être embauchés pour travailler au service à la clientèle .

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Emplois, stages et Alternance travail-études

EMPLOIS ET STAGESLe Service d’aide à l’emploi assure aux étudiants un soutien personnalisé pendant et après leurs études . Plusieurs services sont offerts :• Offres d’emploi et de stages diffusées sur un babillard et sur

le portail Web du CL;• Rencontres de groupe de recherche d’emplois et de stages;• Activités de recrutement (Salon de l’emploi en santé,

Journée carrière en informatique, Journée carrière des métiers de l’industrie, Salon des emplois d’été, etc .);

• Organisation d’entrevues avec des employeurs directement au CL;

• Inscription à la banque de candidatures des anciens diplômés pour continuer à recevoir des offres d’emploi après ses études;

• Information sur le travail étudiant à l’étranger;• Aide à la rédaction et à la préparation d'un dossier de

candidature;• Conseils pratiques sur la façon de communiquer avec un

employeur et de se comporter en entrevue .

ALTERNANCE TRAVAIL-ÉTUDESLa formule Alternance travail-études (ATE) permet la réalisation de stages rémunérés, et ce, pour la majorité des programmes techniques . Ces expériences de travail, d’une durée de 8 à 12 semaines, sont des activités optionnelles à la formation collégiale et doivent être obligatoirement liées au domaine d’études de l’étudiant . Les stages ont lieu durant l’été et le nombre d’heures de travail effectuées est ajouté au relevé de notes de l’étudiant .

AVANTAGES DE L’ATECette formule permet à l’étudiant :• de réaliser deux stages rémunérés;• d’évoluer dans le monde du travail et d’accumuler de

l'expérience;• de développer sa maturité et de garder sa motivation;• de mieux connaître sa future profession;• d’intégrer la formation qu’il a reçue en classe en vivant une

expérience concrète en milieu de travail;• d’avoir la possibilité d’obtenir un emploi à temps partiel

pendant ses études à la suite du premier stage;• d’augmenter ses chances d’accéder directement à un

emploi à la fin de sa formation;• d’avoir la possibilité d’obtenir la reconnaissance de

ses stages par certains employeurs ou pour certaines formations universitaires .

L’inscription à la formule ATE est gratuite!

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VOTRE BIBLIOTHÈQUE, UN PARTENAIRE INCONTOURNABLE EN TECHNOPÉDAGOGIEÀ la fine pointe des nouveaux courants technologiques, le Carrefour de l'information Desjardins est adapté aux habitudes de travail des nouvelles générations en offrant un milieu d’apprentissage et d’enseignement dynamique et interactif .

Espaces et équipements • 14 locaux de travail d’équipe munis d’écran de projection

• Une salle de travail collaboratif

• Une salle de travail informatique avec écrans et 41 ordinateurs portables

• Ordinateurs, imprimantes-numériseurs, tables de travail individuel avec prises électriques et USB

• Borne de prêt libre-service

Ressources et collections • 50 000 documents physiques (films, livres, bandes dessinées,

revues, journaux, etc .)

• Collection numérique avec 30 bases de données et outils de formation accessibles également à distance, incluant le service de pretnumerique .ca

• Formation à la recherche documentaire

Des spécialistes sont disponibles pour guider l’étudiant dans ses démarches de recherche et lui permettre d’exploiter au maximum les ressources du Carrefour de l’information .

Le Carrefour de l’information

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L'excellence à Lévis

MÉDAILLE ACADÉMIQUE DU GOUVERNEUR GÉNÉRALLa médaille académique du Gouverneur général a été attribuée à François Côté-Robin, diplômé en Techniques de comptabilité et de gestion, pour l’excellence de son dossier scolaire .

PRIX DU LIEUTENANT-GOUVERNEUR DU QUÉBECLes prestigieuses médailles du Lieutenant-gouverneur du Québec pour la jeunesse ont été décernées pour l’année scolaire 2019-2020 à Amélia Vachon, diplômée en Techniques de l’électronique industrielle, et à Arnaud Desrochers, diplômé du double DEC en Sciences humaines et Langues . Cette reconnaissance vise à souligner l’engagement social, la réussite scolaire, la détermination et le dépassement de soi .

PRIX EXCELLENCE ET DÉTERMINATION EN FORMATION CONTINUE Ce prix vise à reconnaître l’étudiant adulte ayant terminé un programme de formation continue au cours de la dernière année et ayant obtenu les meilleurs résultats scolaires parmi tous les étudiants inscrits . Le prix Excellence et détermination en formation continue est décerné à Myriam Audet en Retraitement des dispositifs médicaux .

Les boursiers du secondaireLa Fondation du Cégep de Lévis a remis 28 bourses à des élèves de la 5e secondaire, provenant de 14 écoles de la région, qui poursuivent des études collégiales au CL à la session d'automne 2020. Les boursiers ont été désignés par leur école pour la qualité de leur dossier scolaire. Ces bourses couvriront les frais d'inscription de la première session. Bravo à tous et bienvenue au CL!

École secondaire BeaurivageCharles Belzile et Charles Vallée

Polyvalente Benoît-VachonRoxanne Lehouillier et Blanche Larochelle

Collège de LévisAntoine Caya et Audrey-Anne Sawyer

Juvénat Notre-Dame du Saint-LaurentAmélie Vallée et Emily Gauthier Bélanger

École secondaire Les EtcheminsFlorence Duhaime et Daphnée Larochelle

École Marcelle-MalletÈve-Marie Bélanger et Rose Giguère

École secondaire Pamphile-Le MayLéonie Bérubé Lapointe et Doryane Charest

Collège Dina-BélangerAriane Laverdière et Emy Lachance

École Pointe-LévyMaëlle Desrochers et Olivier Guérard

École secondaire de Saint-AnselmeRaphaëlle Chouinard et Zachary Dutil

École secondaire de Saint-CharlesAnne-Sophie Jenkins et Aurélie Dupont

École secondaire de Saint-DamienWilliam Lachance et Louis Larochelle

École secondaire de Saint-PaulXavier Masson-Lacombe et Mélody Proulx

École secondaire Louis-Jacques-CasaultCamille D’Amours et Charlie Lajoie

Pour en savoir plus :Mme Martine Nollet418 833-5110, poste 3114martine .nollet@cegeplevis .ca

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ou

La demande d'admission au CL

Pour s'inscrire au CL, il faut tout d'abord réaliser une demande d'admission au coût de 39 $ au Service régional d'admission au collégial de Québec (SRACQ) au plus tard aux dates suivantes :• Session d'automne : 1er mars• Session d'hiver* : 1er novembre

* Pour l'hiver, vérifiez la liste des programmes ouverts .

CONDITIONS D'ADMISSION AU COLLÉGIAL

Détenir un diplôme d’études secondaires (DES)*.Le titulaire d’un DES qui n’aurait pas réussi une ou des matières parmi les suivantes pourrait se voir imposer des activités de mise à niveau en :• langue d’enseignement de la 5e secondaire • langue seconde de la 5e secondaire• mathématiques de la 4e secondaire

Détenir un diplôme d’études professionnelles (DEP)*.Le titulaire d’un DEP doit obligatoirement avoir réussi les matières suivantes, soit :• langue d’enseignement

de la 5e secondaire

Détenir une formation jugée équivalente par le cégep.

Détenir une formation et une expérience jugées suffisantes par le cégep.Le candidat devra avoir interrompu ses études à temps plein pendant une période cumulative d’au moins 24 mois .

Satisfaire, s’il y a lieu, aux conditions particulières d’admission au programme établies par le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur (préalables) et par le cégep (voir le règlement d’admission du CL).

* Le CL peut admettre sous conditions un candidat à qui il manque un maximum de six unités pour l’obtention du DES ou un maximum de six unités des trois matières obligatoires du DEP . Ce candidat devra obtenir les unités manquantes au cours de sa première session d’études collégiales .

• sciences et technologies ou applications technologiques et scientifiques de la 4e secondaire (sciences physiques)

• histoire et éducation à la citoyenneté de la 4e secondaire

• langue seconde de la 5e secondaire

• mathématiques de la 4e secondaire

ou

ou

et

Frais d'inscription de 266,50 $ par session

23

Le cheminement Tremplin DEC

Le cheminement Tremplin DEC vise à favoriser la réussite scolaire des étudiants, à faciliter leur intégration au collégial, à identifier leur choix d’orientation professionnelle, à leur per-mettre d'obtenir les préalables manquants pour un programme et d'améliorer leurs méthodes d'apprentissage en fonction des exigences collégiales . Finalement, pour les étudiants sachant vers quel programme se diriger, ils pourront être inscrits à un ou des cours du programme désiré tout en terminant, au besoin, un ou des préalables manquants .

L'inscription aux cours se fera avec le soutien d'une aide pédagogique individuelle . Elle évaluera les besoins de l'étudiant afin d'élaborer un projet de cheminement scolaire, en tenant compte des cours à suivre et de la charge de travail .

L’admission est possible aux sessions d’automne et d’hiver .

QU’ARRIVE-T-IL APRÈS UNE SESSION?Selon la situation, l’étudiant :• continue dans un programme préuniversitaire ou technique

ouvert à la session suivante, s’il est accepté; ou• poursuit en Tremplin DEC si le programme choisi n’est pas

ouvert .

CONDITIONS D’ADMISSIONÊtre titulaire d’un diplôme d’études secondaires .

EXEMPLE D’UNE GRILLE DE COURS

Cours obligatoires T

héor

ie

L

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Éducation physique 0 2 1

N . B . : Les cours réussis en Tremplin DEC seront reconnus à l’exception des cours de mise à niveau .

* L’inscription à un cours d’exploration n’accorde pas une priorité d’admission au programme visé .

Philosophie 3 1 3

Français 2 2 3

Anglais I 2 1 3

Cours complémentaire 2 1 3

Cours optionnels

S’entraîner pour réussir 2 1 3

Cours de mise à niveau

Atelier d’orientation

Cours d’exploration*

Cours de mise à niveau – 1 ou 2 cours parmi les suivants :Mathématiques : Technico-sciences 5e, Chimie 5e ou Physique 5e

Près de 40 choix de cours d'exploration! Consultez la liste des cours sur le site Web du CL .

24

Les coursd’éducation physique

3 COURS À RÉUSSIR POUR L’OBTENTION DU DEC

• Activités aquatiques et santé• Activités de conditionnement physique et santé• Activités sportives et santé• Autodéfense• Badminton• Basketball• Combo : step, entraînement et santé• Éducation physique adaptée*• Golf• Marche nordique et santé• Plongée sous-marine• Ski de fond et santé• Soccer• Touch-football• Vie active et activités aquatiques• Vie active et conditionnement physique• Vie active et marche nordique• Vie active et multi-sports• Vie active et randonnée pédestre• Vie active et spinning• Yoga et santé

Cette liste est à titre indicatif . * Le cours d’éducation physique adaptée s’adresse aux étudiants qui ont un problème de

santé (handicap physique ou psychologique, blessure, maladie) .

YOGA ET SANTÉ

SKI DE FOND ET SANTÉ

VIE ACTIVE ET MULTI-SPORTS

Les cours complémentaires

2 COURS À RÉUSSIR POUR EXPLORER DES DOMAINES AUTRES QUE CEUX ENSEIGNÉS DANS LE PROGRAMME D’ÉTUDES

• Améliorer ses relations interpersonnelles • Changements climatiques et autres défis

environnementaux pour le 21e siècle • Création de documents graphiques• Crimes et troubles mentaux• Design d’intérieur• Devenez entrepreneur • Droit criminel : infractions et peines • Espagnol en voyage • Espagnol à travers la musique• Gestion du stress • Histoire des civilisations• Initiation à la photographie• Initiation au dessin et à la peinture • L’ABC de la culture des plantes • L’immobilier : savoir bien investir!• La bourse et vos finances personnelles • Les blocs Lego et la robotique • Les catastrophes naturelles• Les dessous de la sexualité• Santé et maladies mentales• Science-fiction, Fantasy et autres littératures populaires• Soins d’urgence et démarche scientifique • Toxicomanie et usage des drogues • Vos droits : les connaissez-vous? Cette liste est à titre indicatif .

25

DESIGN D'INTÉRIEUR

INITIATION AU DESSIN ET À LA PEINTURE

LA BOURSE ET VOS FINANCES PERSONNELLES

Projet : Annabelle Larouche et Rosalee Ostiguy

27

Programmespréuniversitaires

Programmespréuniversitaires

28

Taux moyen d’admission des étudiants par programme universitaireMoyenne de 3 ans (2016 à 2018)

Programme universitaire Cégep de Lévis Réseau collégialSciences de la santé 79,1 % 69,2 %Sciences pures 95,7 % 81,1 %Sciences appliquées (autre que génie) 85,4 % 75,5 %Sciences humaines 85,8 % 78,5 %Lettres 90,2 % 83,4 %Droit 79,5 % 58,9 %Sciences de l’éducation 90 % 81,6 %Sciences de l’administration 92,6 % 85,1 %Arts 92,3 % 77,2 %Sciences appliquées (génie) 94,1 % 89,6 %Plurisectoriel 89,2 % 71,1 %Source : Bureau de coopération interuniversitaire

TAUX D’ADMISSION SUPÉRIEURSau réseau collégial dans les programmes universitaires contingentés tels que méde-cine, ergothérapie, génie, criminologie, droit, travail social, etc.

INTERNATIONAL : Il existe différentes formules pour vivre une expérience à l'international : séjours linguistiques, sessions d'études, stages professionnels en milieux de travail, stages d'observation et de sensibilisation, de solidarité ou de coopération internationale .

ADMISSION À LA SESSION D’HIVER :Le programme permet l’admission de nouveaux étudiants à la session d’hiver .

Sciences de la nature . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Sciences de la nature et Langues . . . . . . . . . . . . . . . . .32

Sciences humaines – Administration . . . . . . . . . . . . 34

Sciences humaines – Gestion et marketing . . . . . 36

Sciences humaines – Découverte du monde . . . 38

Sciences humaines – Développement humain et interactions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

Sciences humaines et Langues – Administration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42

Sciences humaines et Langues – Découverte du monde ou Développement humain et interactions . . . . . . . . . 44

Histoire et civilisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

Langues . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

Littérature, théâtre et création . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

Cinéma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52

Vidéaste voyageur – NOUVEAU . . . . . . . . . . . . . . . . 54

Arts visuels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56

Prog

ram

mes

pré

unive

rsita

ires

Cheminement et structure de la formation préuniversitaire (2 ans)

FORMATION GÉNÉRALE4 cours de littérature3 cours de philosophie3 cours d’éducation physique2 cours d’anglais2 cours complémentaires

FORMATION SPÉCIFIQUE12 à 15 cours dans un champ de concentration

ÉPREUVES OBLIGATOIRES Épreuve uniforme de français, langue d’enseignement et littérature Épreuve synthèse de programme

DIPLÔME D’ÉTUDES COLLÉGIALES

UNIVERSITÉ

MARCHÉ DU TRAVAIL

29

30

Vous aurez accès à des laboratoires parmi les mieux équipés en instrumentation scientifique et technologique au Québec . Vous acquerrez une solide formation en biologie, en chimie, en mathématiques et en physique . Vous aurez également la possibilité d’explorer les disciplines de la géologie et de l’astronomie .

Vous serez en mesure de comprendre les divers phénomènes scientifiques et technologiques qui vous entourent et de développer un esprit critique à l’égard des découvertes et de leurs impacts sur la société .

Sciences de la nature

SCIENCES DE LA SANTÉSCIENCES PURES ET APPLIQUÉES

Scie

nces

de

la n

atur

e

Pour en savoir plus :Mme Lucie Nadeau418 833-5110, poste 6400lucie .nadeau@cegeplevis .ca

• Cégep le mieux équipé en instrumentation scientifique et technologique au Québec : laboratoires ultramodernes avec équipements spécialisés .

• Expérimentation assistée par ordinateur (ExAO) pour les cours de biologie, de chimie et de physique .

• Première année commune pour tous afin de prendre le temps de choisir un des deux profils, soit Sciences de la santé, soit Sciences pures et appliquées, selon le programme universitaire visé .

• ExploraSciences : conférences hebdo-madaires pour découvrir des carrières scientifiques et acquérir des stratégies d’apprentissage efficaces pour favoriser la réussite .

• Possibilité de faire une mission scientifique en biologie au Costa Rica en plus d'un séjour de 3 jours en écobiologie marine à Bergeronnes .

• Seul cégep de la région à détenir un observatoire astronomique sur le toit et à offrir des cours de géologie .

• Programme offert en double DEC avec celui de Langues .

ActuariatArchitectureAgronomieBiologieBio-informatiqueChimieChiropratiqueEnseignement des sciencesErgothérapieForesterieGénie aérospatialGénie biomédicalGénie civilGénie industrielGénie logicielGéologieKinésiologie

MédecineMédecine dentaireNeurosciencePhysiothérapieSciences biopharmaceutiquesSciences de l’atmosphèreSciences et technologies des alimentsSciences infirmièresEt tout programme n’exigeant aucun préalable particulier

* À condition de répondre aux différentes exigences des universités .

• Répondre aux conditions d’admission au collégial (page 22)

• Avoir réussi les préalables du secondaire : - Mathématiques : Technico-sciences 5e ou

Sciences naturelles 5e

- Chimie 5e - Physique 5e ou Mathématiques 536, Chimie 534 et Physique 534

S’il vous manque des préalables, le cheminement Tremplin DEC est fait pour vous (page 23) .

Programme non contingenté

200 .B0SESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3101-NYA-05 Évolution et diversité du vivant 3 2 3201-NYA-05 Calcul différentiel 3 2 3202-NYA-05 Chimie générale : la matière 3 2 3

28 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-PRP-MQ Anglais préuniversitaire 2 1 3201-NYB-05 Calcul intégral 3 2 3202-NYB-05 Chimie des solutions 3 2 3203-NYA-05 Mécanique 3 2 3

27 h .c ./semSESSION 3340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3

Profil Sciences de la santé101-DUB-05 Physiologie du vivant 3 2 3202-DUA-05 Chimie organique 3 2 3203-NYB-05 Électricité et magnétisme 3 2 3

Profil Sciences pures et appliquées201-NYC-05 Algèbre linéaire et géométrie vectorielle 3 2 3203-NYB-05 Électricité et magnétisme 3 2 3Choix de 1 parmi 2

203-DUA-05 Statique et résistance des matériaux 3 2 3205-DUA-05 La planète Terre 3 2 3

25 h .c ./semSESSION 4109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1Choix de 1 parmi 2

601-FPR-LL Littérature et communication 2 2 2601-FTU-LL Tutorat en français 2 2 2

COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3Un cours d’intégration au choix :

101-DUC-05 Biorégulation humaine 3 2 3201-DUB-05 Calcul III 3 2 3202-1D5-LL Chimie pharmaceutique 3 2 3203-DUC-05 Applications en sciences et génie 3 2 3205-DUB-05 La Terre et son environnement 3 2 3

Profil Sciences de la santé201-NYC-05 Algèbre linéaire et géométrie vectorielle 3 2 3203-NYC-05 Ondes et physique moderne 3 2 3

Profil Sciences pures et appliquées203-NYC-05 Ondes et physique moderne 3 2 3Choix de 1 parmi 2

201-DUA-05 Probabilités et statistiques 3 2 3203-DUB-05 Astronomie générale 3 2 3

24 h .c ./sem

POURQUOI CHOISIR LE CÉGEP DE LÉVIS?

CONDITIONS D'ADMISSION

PRINCIPALES ORIENTATIONS UNIVERSITAIRES*

THÉO

RIE

LABO

RATO

IRE

ÉTU

DE

31

Sciences de la nature et Langues

32

Ce cheminement vous mène à l’obtention de deux diplômes . Vous approfondirez les sciences et les langues en plus d’avoir de multiples possibilités de séjourner à l’international .

Puisque vous maîtriserez l’anglais et l’espagnol et aurez une bonne connaissance de l’allemand, vous deviendrez encore plus attrayant pour les employeurs à la recherche de diplômés multilingues . En ajoutant une année d’études à votre parcours au collégial, vous investirez dans votre avenir en plus de vous donner accès à des études à l’étranger et peut-être même à une carrière à l’international .

Possibilité de faire une session

en Colombie-Britannique ou en Espagne

Langues Cégep de Lévis

Scie

nces

de

la n

atur

e et

Lan

gues

Pour en savoir plus – Langues :M . Jason Brundwald418 833-5110, poste 5700 cd-lang@cegeplevis .ca

Pour en savoir plus – Sciences de la nature :Mme Lucie Nadeau418 833-5110, poste 6400lucie .nadeau@cegeplevis .ca

• Diplômés multilingues (anglais, espagnol, allemand) .

• Nombreuses possibilités de séjours (Colombie-Britannique, Espagne, Allemagne, Irlande/Écosse, Costa Rica) .

• Excellente préparation pour les universités francophones, anglophones et hispanophones .

• Voir toutes les particularités des programmes de Sciences de la nature et de Langues .

Avec votre double DEC en Sciences de la nature et Langues, vous vous ouvrez les portes des facultés universitaires accessibles aux détenteurs d’un DEC en Sciences de la nature et d’un DEC en Langues .

Pour des fins d’admission à l’université : le pro-gramme ayant la plus forte cote R sera retenu et les préalables nécessaires seront ajoutés.




- Chimie 5e - Physique 5e ou Mathématiques 536, Chimie 534 et Physique 534





PRINCIPALES ORIENTATIONS UNIVERSITAIRES

SESSION 6COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3203-NYC-05 Ondes et physique moderne 3 2 3Un cours d’intégration au choix :

101-DUC-05 Biorégulation humaine 3 2 3201-DUB-05 Calcul III 3 2 3202-1D5-LL Chimie pharmaceutique 3 2 3203-DUC-05 Applications en sciences et génie 3 2 3205-DUB-05 La Terre et son environnement 3 2 3

604-3D3-LL English Literature and Cinema 3 0 3604-5D3-LL Directed Research : Preparing for

University3 0 4

Choix de 1 parmi 2607-2D3-LL Aquí y Allá : Espagnol d'ici et d'ailleurs 2 1 3609-1D3-LL Allemand 4 : langue, culture et

civilisation2 1 3

22 h .c ./sem* Si vous avez suivi des cours d’espagnol au secondaire, vous ferez un

test de classement pour possiblement débuter en Espagnol 2 .** Cours élaborés en fonction du Cadre européen commun de référence

pour les langues utilisé dans de nombreux pays .

Trilinguismegaranti !

200 .16SESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3101-NYA-05 Évolution et diversité du vivant 3 2 3201-NYA-05 Calcul différentiel 3 2 3Selon votre niveau* :

607-1A4-LL Le découvreur (A1) : espagnol 1** 3 1 4607-2A4-LL L’explorateur (A2) : espagnol 2** 3 1 4

27 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-PRP-MQ Anglais préuniversitaire 2 1 3201-NYB-05 Calcul intégral 3 2 3203-NYA-05 Mécanique 3 2 3Selon votre niveau :

607-2A4-LL L’explorateur (A2) : espagnol 2** 3 1 4607-1B4-LL Le conquistador (B1) : espagnol 3** 2 2 4

26 h .c ./semSESSION 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4Selon votre niveau :

604-5C4-LL Media Studies and Translation 2 1 3604-6C4-LL Media Studies and Advanced

Translation 3 1 3

Selon votre niveau :607-1B4-LL Le conquistador (B1) : espagnol 3** 2 2 4607-2C4-LL El embajador certificado (SIELE) :

espagnol 4**3 1 4

609-1A4-LL Allemand 1 : langue et culture 3 1 3

Profil Sciences de la santé101-DUB-05 Physiologie du vivant 3 2 3202-NYA-05 Chimie générale : la matière 3 2 3

Profil Sciences pures et appliquées201-NYC-05 Algèbre linéaire et géométrie vectorielle 3 2 3202-NYA-05 Chimie générale : la matière 3 2 3

26 h .c ./semSESSION 4109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3604-2B4-LL English Civilization : Language, Culture

and History4 0 2

609-1B4-LL Allemand 2 : langue et culture 3 1 3Selon votre niveau :

607-2C4-LL El embajador certificado (SIELE) : espagnol 4**

3 1 4

607-2D4-LL El joven Cervantes (B2) : espagnol 5** 3 1 4

Profil Sciences de la santé201-NYC-05 Algèbre linéaire et géométrie vectorielle 3 2 3202-NYB-05 Chimie des solutions 3 2 3

Profil Sciences pures et appliquées202-NYB-05 Chimie des solutions 3 2 3Choix de 1 parmi 2

201-DUA-05 Probabilités et statistiques 3 2 3203-DUB-05 Astronomie générale 3 2 3

27 h .c ./semSESSION 5Choix de 1 parmi 2


COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3607-1C3-LL Civilisation hispanique : langue, arts

et culture3 0 3

Choix de 1 parmi 2604-2C3-LL Linguistics and Creative Speaking 2 1 3609-1C3-LL Allemand 3 : langue, culture et

civilisation2 1 3

Profil Sciences de la santé202-DUA-05 Chimie organique 3 2 3203-NYB-05 Électricité et magnétisme 3 2 3

Profil Sciences pures et appliquées203-NYB-05 Électricité et magnétisme 3 2 3Choix de 1 parmi 2

203-DUA-05 Statique et résistance des matériaux 3 2 3205-DUA-05 La planète Terre 3 2 3

23 h .c ./sem

THÉO

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THÉO

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34

Vous désirez découvrir la dimension économique des phénomènes sociaux et vous ouvrir les portes de la finance et de la comptabilité?

Ce profil vous permettra d’explorer les disciplines des sciences humaines telles que l’économie, l’administration, la psychologie et l’histoire . De plus, vous serez initié aux dimensions personnelles et organisationnelles du monde des affaires . Si vous désirez être au cœur des décisions et que vous aimez les mathématiques, ce profil est pour vous .

Sciences humaines

ADMINISTRATION

Sciences humaines Cégep de Lévis

35A

dmin

istr

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n

Pour en savoir plus :Mme Marie-Michèle Giroux 418 833-5110, poste 5000 marie-michele .giroux@cegeplevis .ca

• Profil bénéficiant de l’expertise des professeurs enseignant en techniques administratives .

• Possibilité de participer à des compétitions intercollégiales en administration (Place à la relève, compétition Hermès) .

• Simulations de comptabilité et de gestion .

• Activités entrepreneuriales .• Approche terrain et expériences

concrètes.• Cours de méthodes quantitatives

basé sur des statistiques réelles d’organismes de la région .

• Sorties éducatives : temples religieux, Wendake, Assemblée nationale, etc .

• Heure commune aux étudiants de Sciences humaines pour l’organisation d’activités d’études, de conférences et d’ateliers .

• Semaine d’activités réservées aux étudiants de Sciences humaines .

• Petits groupes facilitant les échanges et l’intégration au collégial .

• Disponibilité et proximité des professeurs .


• Avoir réussi le préalable du secondaire : - Mathématiques : Technico-sciences 5e ou


ou Mathématiques 526

S’il vous manque un préalable, le cheminement Tremplin DEC est fait pour vous (page 23) . Programme non contingenté



Actuariat AdministrationAffaires publiques et relations internationales CommunicationDroitÉconomieEnseignement des mathématiques au secondaireÉtudes internationalesGestion des ressources humainesGestion du tourisme et de l’hôtellerieGestion publique

InformatiqueIntervention sportiveLoisir, culture et tourismePsychologieRelations industriellesRelations publiquesSciences comptablesSciences de la consommationUrbanismeEt tout programme n’exigeant aucun préalable particulier



300 .AASESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3360-300-RE Méthodes quantitatives en sciences

humaines2 2 2

383-1A3-LL Macroéconomie 2 1 3401-1A3-LL Initiation à la comptabilité 3 0 3

23 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-PRP-MQ Anglais préuniversitaire 2 1 3201-103-RE Calcul I 3 2 3330-910-RE Initiation à l’histoire de la civilisation

occidentale2 1 3

350-102-RE Initiation à la psychologie 2 1 3401-2B3-LL Marketing 2 1 2

23 h .c ./semSESSION 3109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3201-203-RE Calcul II 3 2 3300-1C4-LL Initiation pratique à la méthodologie

des sciences humaines2 2 3

383-1D3-LL Les agents économiques 3 0 324 h .c ./sem

SESSION 4340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3Choix de 1 parmi 2


COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3201-105-RE Algèbre linéaire et géométrie

vectorielle3 2 3

300-3D3-LL Démarche d’intégration des acquis en sciences humaines

1 2 4

401-2D3-LL Gestion et entrepreneuriat 3 0 3Choix de 1 parmi 2

300-8D3-LL Les défis du monde 2 1 3330-1D3-LL Histoire du temps présent : le XXe siècle 2 1 3

24 h .c ./sem

Les étudiants de toutes les disciplines peuvent devenir membres du Club entrepreneur étudiant du Cégep de Lévis (CEECL) et participer à des activités leur permettant de développer leur leadership, leur réseau de contacts et leur sens des affaires .

CLUB ENTREPRENEURÉTUDIANT

THÉO

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35

36

Vous souhaitez une carrière qui vous permettra de communiquer, de conseiller, de négocier et de gérer tout en participant activement au développement d’une entreprise?

Ce profil vous donnera l'occasion de vous initier à la gestion et à la représentation d’une entreprise ainsi qu’à la mise en marché de produits et de services . Vous explorerez des notions d’entrepreneuriat, de service à la clientèle, de publicité et de psychologie du consommateur . Vous acquerrez de vastes connaissances sur les sciences humaines telles que l’économie, l’administration, les sciences politiques, la sociologie, la psychologie, l’histoire, la géographie et l’anthropologie .

Sciences humaines

GESTION ET MARKETING


Ges

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et m

arke

ting


• Profil bénéficiant de l’expertise des professeurs enseignant en techniques administratives .

• Possibilité de participer à des compéti-tions intercollégiales en administration (Place à la relève, compétition Hermès) .

• Simulations de comptabilité et de gestion .

• Activités entrepreneuriales .• Approche terrain et expériences

concrètes .• Cours de méthodes quantitatives basé

sur des statistiques réelles d’organismes de la région .

• Sorties éducatives : temples religieux, Wendake, Assemblée nationale, etc .






• Avoir réussi le préalable du secondaire : - Mathématiques : Culture, Société et

Technique 4e



THÉO

RIE

LABO

RATO

IRE

ÉTU

DE




300 .AGSESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3383-1A3-LL Macroéconomie 2 1 3385-2B3-LL La vie politique 3 0 3401-1A3-LL Initiation à la comptabilité 3 0 3

22 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-PRP-MQ Anglais préuniversitaire 2 1 3330-910-RE Initiation à l’histoire de la civilisation

occidentale2 1 3

350-102-RE Initiation à la psychologie 2 1 3Choix de 1 parmi 2

201-302-RE Méthodes quantitatives avancées 3 2 3360-300-RE Méthodes quantitatives en sciences

humaines2 2 2

401-2B3-LL Marketing 2 1 223 h .c ./sem

SESSION 3109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3300-1C4-LL Initiation pratique à la méthodologie


383-1D3-LL Les agents économiques 3 0 3Choix de 2 parmi 3

320-1A3-LL Régions du monde 2 1 3381-3B3-LL Cultures et visions du monde 3 0 3387-3A3-LL Individu et société 3 0 3

25 h .c ./semSESSION 4340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3Choix de 1 parmi 2


COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3300-3D3-LL Démarche d’intégration des acquis

en sciences humaines1 2 4

385-1D3-LL La vie politique au Québec et au Canada

2 1 3


300-8D3-LL Les défis du monde 2 1 3330-1D3-LL Histoire du temps présent :

le XXe siècle2 1 3

22 h .c ./sem

Administration**AnthropologieCommunicationCriminologieDroitÉducation au préscolaire et enseignement au primaireEnseignement au secondaire (sciences humaines et éthique)Enseignement de l’éducation physiqueEnseignement du français, langue secondeEnseignement en adaptation scolaire et socialeÉtudes de l’environnementÉtudes internationales

Gestion du tourisme et de l’hôtellerieIntervention en plein airIntervention sportiveKinésiologie**Loisir, culture et tourismeOrientationPhilosophiePsychoéducationPsychologie Relations industriellesRelations publiques SociologieSexologieTravail socialEt tout programme n’exigeant aucun préalable particulier


** Dans certaines universités .

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Vous êtes intéressé par les mouvements sociaux, l’actualité politique internationale et les droits de la personne?

Ce profil vous permettra de développer une compréhension des différents systèmes culturels à l’ère de la mondialisation et des progrès technologiques . Vous acquerrez de vastes connaissances sur différentes régions du monde en explorant des disciplines telles que l’économie, les sciences politiques, la sociologie, l’anthropologie, la géographie, l’histoire et la psychologie .

Sciences humaines

DÉCOUVERTE DU MONDE


39D

écou

vert

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mon

de


• Approche terrain et expériences concrètes .

• Cours de méthodes quantitatives basé sur des statistiques réelles d’organismes de la région .

• Sorties éducatives : temples religieux, Wendake, etc .







Technique 4e



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Administration**AnthropologieArchéologieCommunicationCriminologieDroitEnseignementau secondaireEnseignement del’éducation physiqueÉtudes anciennesÉtudes internationalesGéographieHistoireJournalismePhilosophie

PublicitéRelations industriellesSciences du langageScience politiqueSécurité et étudespolicièresTravail socialSexologieUrbanismeEt tout programmen’exigeant aucunpréalable particulier



300 .ADSESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3330-911-RE Initiation à l’histoire de la civilisation

occidentale2 2 2

350-102-RE Initiation à la psychologie 2 1 3387-3A3-LL Individu et société 3 0 3Choix de 1 parmi 2

320-1A3-LL Régions du monde 2 1 3381-3B3-LL Cultures et visions du monde 3 0 3

23 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3383-1B4-LL Économie globale 2 2 2385-2B3-LL La vie politique 3 0 3Choix de 1 parmi 2


humaines2 2 2

Choix de 1 parmi 2320-1A3-LL Régions du monde 2 1 3381-3B3-LL Cultures et visions du monde 3 0 3

24 h .c ./semSESSION 3340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4ANG-PRP-MQ Anglais préuniversitaire 2 1 3COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3300-1C4-LL Initiation pratique à la méthodologie


383-1C3-LL Relations économiques internationales 2 1 3385-1C3-LL Enjeux politiques mondiaux 2 1 3

23 h .c ./semSESSION 4109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3Choix de 1 parmi 2



1 2 4

300-8D3-LL Les défis du monde 2 1 3330-1D3-LL Histoire du temps présent : le XXe siècle 2 1 3350-1D3-LL Psychologie sociale 2 1 3Choix de 1 parmi 2

101-901-RE Biologie humaine 2 1 3COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3

24 h .c ./sem


39

40

Les relations humaines vous fascinent? Vous aimez observer les comportements et les réactions des individus?

Vous étudierez plus particulièrement la psychologie et la sociologie pour développer une meilleure compréhension de l’être humain en situations personnelle et sociale . Vous en apprendrez davantage sur son développement et sur ses comportements et explorerez les diverses interactions qu’il entretient avec son environnement . Si vous êtes intéressé par l’enseignement, la psychologie et la relation d’aide, ce profil est pour vous .

Sciences humaines

DÉVELOPPEMENT HUMAIN ET INTERACTIONS


41D

ével

oppe

men

t hum

ain

et in

tera

ctio

ns


• Approche terrain et expériences concrètes .

• Cours de méthodes quantitatives basé sur des statistiques réelles d’organismes de la région .

• Sorties éducatives : temples religieux, Wendake, etc .







Technique 4e



THÉO

RIE

LABO

RATO

IRE

ÉTU

DE




Administration**AnthropologieCommunicationCriminologieDroitÉducation au préscolaire et enseignement au primaireEnseignement au secondaire (sciences humaines et éthique)Enseignement de l’éducation physiqueEnseignement du français, langue secondeEnseignement en adaptation scolaire et socialeGérontologieIntervention en plein air

Intervention sportive Kinésiologie**Loisir, culture et tourismeOrientationPhilosophiePsychoéducationPsychologie Relations industriellesSciences infirmières**Sécurité et études policières SociologieSexologieTravail socialEt tout programme n’exigeant aucun préalable particulier



300 .AHSESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3330-911-RE Initiation à l’histoire de la civilisation

occidentale2 2 2

350-102-RE Initiation à la psychologie 2 1 3387-3A3-LL Individu et société 3 0 3Choix de 1 parmi 2

320-1A3-LL Régions du monde 2 1 3381-3B3-LL Cultures et visions du monde 3 0 3

23 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3383-1B4-LL Économie globale 2 2 2385-2B3-LL La vie politique 3 0 3Choix de 1 parmi 2


humaines2 2 2

Choix de 1 parmi 2320-1A3-LL Régions du monde 2 1 3381-3B3-LL Cultures et visions du monde 3 0 3

24 h .c ./semSESSION 3340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3ANG-PRP-MQ Anglais préuniversitaire 2 1 3300-1C4-LL Initiation pratique à la méthodologie


350-2C3-LL Développement de la personne 2 1 3385-1D3-LL La vie politique au Québec et au

Canada2 1 3




1 2 4

300-7D3-LL Perspectives en sciences humaines 1 2 3350-2D3-LL Psychologie de la santé mentale 2 1 3387-4A3-LL Enjeux sociaux 2 1 3Choix de 1 parmi 2


24 h .c ./sem

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Sciences humaines et Langues

ADMINISTRATION

Ce cheminement mène à l’obtention de deux diplômes . Vous approfondirez les diverses disciplines des sciences humaines et des langues en plus d’avoir de multiples possibilités de séjourner à l’international .


Possibilité de faire une session

en Colombie-Britannique ou en Espagne

Langues Cégep de Lévis Sciences humaines Cégep de Lévis

43Sc

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umai

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et L

angu

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Pour en savoir plus – Sciences humaines :Mme Marie-Michèle Giroux 418 833-5110, poste 5000 marie-michele .giroux@cegeplevis .ca




• Voir toutes les particularités des programmes de Sciences humaines et de Langues .

Avec votre double DEC en Sciences humaines et Langues, vous vous ouvrez les portes des facultés universitaires accessibles aux détenteurs d’un DEC en Sciences humaines et d’un DEC en Langues .



• Avoir réussi le préalable du secondaire : - Mathématiques : Technico-sciences 5e

ou Sciences naturelles 5e


S’il vous manque un préalable, le cheminement Tremplin DEC est fait pour vous (page 23) .




Trilinguismegaranti !

THÉO

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DE300 .D1

SESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3360-300-RE Méthodes quantitatives en sciences

humaines2 2 2

401-1A3-LL Initiation à la comptabilité 3 0 3Selon votre niveau* :


24 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-PRP-MQ Anglais préuniversitaire 2 1 3201-103-RE Calcul I 3 2 3330-910-RE Initiation à l’histoire de la civilisation

occidentale2 1 3

Selon votre niveau :607-2A4-LL L’explorateur (A2) : espagnol 2** 3 1 4607-1B4-LL Le conquistador (B1) : espagnol 3** 2 2 4

24 h .c ./semSESSION 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4201-203-RE Calcul II 3 2 3383-1A3-LL Macroéconomie 2 1 3Selon votre niveau:

604-5C4-LL Media Studies and Translation 2 1 3604-6C4-LL Media Studies and Advanced Translation 3 1 3


espagnol 4**3 1 4

609-1A4-LL Allemand 1 : langue et culture 3 1 324 h .c ./sem

SESSION 4109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1201-105-RE Algèbre linéaire et géométrie vectorielle 3 2 3350-102-RE Initiation à la psychologie 2 1 3401-2B3-LL Marketing 2 1 2604-2B4-LL English Civilization : Language, Culture

and History4 0 2

Selon votre niveau :607-2C4-LL El embajador certificado (SIELE) :

espagnol 4**3 1 4

607-2D4-LL El joven Cervantes (B2) : espagnol 5** 3 1 4609-1B4-LL Allemand 2 : langue et culture 3 1 3



COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3300-1C4-LL Initiation pratique à la méthodologie


383-1D3-LL Les agents économiques 3 0 3607-1C3-LL Civilisation hispanique : langue, arts

et culture3 0 3

Choix de 1 parmi 2604-2C3-LL Linguistics and Creative Speaking 2 1 3609-1C3-LL Allemand 3 : langue, culture et civilisation 2 1 3

23 h .c ./semSESSION 6COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3300-3D3-LL Démarche d’intégration des acquis

en sciences humaines1 2 4


300-8D3-LL Les défis du monde 2 1 3330-1D3-LL Histoire du temps présent : le XXe siècle 2 1 3

604-3D3-LL English Literature and Cinema 3 0 3604-5D3-LL Directed Research : Preparing for University 3 0 4Choix de 1 parmi 2

607-2D3-LL Aquí y Allá : Espagnol d'ici et d'ailleurs 2 1 3609-1D3-LL Allemand 4 : langue, culture et civilisation 2 1 3

21 h .c ./sem* Si vous avez suivi des cours d’espagnol au secondaire, vous ferez un test de

classement pour possiblement débuter en Espagnol 2 .** Cours élaborés en fonction du Cadre européen commun de référence pour

les langues utilisé dans de nombreux pays .


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Sciences humaines et Langues

DÉCOUVERTE DU MONDEDÉVELOPPEMENT HUMAIN ET INTERACTIONS

Ce cheminement mène à l’obtention de deux diplômes . Vous approfondirez les diverses disciplines des sciences humaines et des langues en plus d’avoir de multiples possibilités de séjourner à l’international .


Trilinguismegaranti!

Langues Cégep de Lévis Sciences humaines Cégep de Lévis

45Sc

ienc

es h

umai

nes

et L

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Pour en savoir plus – Sciences humaines :Mme Marie-Michèle Giroux 418 833-5110, poste 5000 marie-michele .giroux@cegeplevis .ca



Technique 4e






• Voir toutes les particularités des programmes de Sciences humaines et de Langues .



THÉO

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SESSION 5Choix de 1 parmi 2


COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3300-1C4-LL Initiation pratique à la méthodologie


607-1C3-LL Civilisation hispanique : langue, arts et culture

3 0 3

Choix de 1 parmi 2604-2C3-LL Linguistics and Creative Speaking 2 1 3609-1C3-LL Allemand 3 : langue, culture et

civilisation2 1 3

Profil Découverte du monde 350-1D3-LL Psychologie sociale 2 1 3385-1C3-LL Enjeux politiques mondiaux 2 1 3

Profil Développement humain et interactions350-2D3-LL Psychologie de la santé mentale 2 1 3385-1D3-LL La vie politique au Québec et au Canada 2 1 3




1 2 4

604-3D3-LL English Literature and Cinema 3 0 3604-5D3-LL Directed Research : Preparing for

University3 0 4

Choix de 1 parmi 2607-2D3-LL Aquí y Allá : Espagnol d'ici et d'ailleurs 2 1 3609-1D3-LL Allemand 4 : langue, culture et

civilisation2 1 3

Profil Découverte du monde 300-8D3-LL Les défis du monde 2 1 3383-1C3-LL Relations économiques internationales 2 1 3

Profil Développement humain et interactions300-7D3-LL Perspectives en sciences humaines 1 2 3

21 ou 18 h .c ./sem

* Si vous avez suivi des cours d’espagnol au secondaire, vous ferez un test de classement pour possiblement débuter en Espagnol 2 .

** Cours élaborés en fonction du Cadre européen commun de référence pour les langues utilisé dans de nombreux pays .

300 .D2/300 .D3SESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3330-911-RE Initiation à l’histoire de la civilisation

occidentale2 2 2

387-3A3-LL Individu et société 3 0 3Selon votre niveau* :


24 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-PRP-MQ Anglais préuniversitaire 2 1 3350-102-RE Initiation à la psychologie 2 1 3383-1B4-LL Économie globale 2 2 2385-2B3-LL La vie politique 3 0 3Selon votre niveau :

607-2A4-LL L’explorateur (A2) : espagnol 2** 3 1 4607-1B4-LL Le conquistador (B1) : espagnol 3** 2 2 4

26 h .c ./semSESSION 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4320-1A3-LL Régions du monde 2 1 3381-3B3-LL Cultures et visions du monde 3 0 3Selon votre niveau :


Translation 3 1 3


espagnol 4**3 1 4

609-1A4-LL Allemand 1 : langue et culture 3 1 3

Profil Découverte du monde 1330-1D3-LL Histoire du temps présent : le XXe siècle 2 1 3

Profil Développement humain et interactions350-2C3-LL Développement de la personne 2 1 3

25 h .c ./semSESSION 4109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3604-2B4-LL English Civilization : Language, Culture

and History4 0 2


espagnol 4**3 1 4

607-2D4-LL El joven Cervantes (B2) : espagnol 5** 3 1 4609-1B4-LL Allemand 2 : langue et culture 3 1 3

Choix de 1 parmi 2201-302-RE Méthodes quantitatives avancées 3 2 3360-300-RE Méthodes quantitatives en sciences

humaines2 2 2

Profil Développement humain et interactions387-4A3-LL Enjeux sociaux 2 1 3

22 ou 25 h .c ./sem

Avec votre double DEC en Sciences humaines et Langues, vous vous ouvrez les portes des facultés universitaires accessibles aux détenteurs d’un DEC en Sciences humaines et d’un DEC en Langues .



Possibilité de faire la 5e session en Colombie-Britannique ou en Espagne

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Ce programme vous fera vivre un voyage au coeur de la civilisation occidentale et de l’expérience humaine . Ce parcours partira de l’héritage des civilisations anciennes jusqu’aux grands bouleversements du temps présent en passant par plusieurs cultures non occidentales .

Grâce à cette formation multidisciplinaire, vous développerez une culture générale élargie et des méthodes de travail rigoureuses . Vous serez également en mesure de porter un regard critique sur les grands enjeux du monde actuel . Si vous aimez apprendre, appliquer vos connaissances, débattre et jouer avec les grandes idées de l’humanité, de la science et de la civilisation, ce programme est pour vous .

Histoire et civilisation 4 cours en

coenseignement (2 professeurs/cours)

47H

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Pour en savoir plus :Mme Marie-Claire Voyer-Messier418 833-5110, poste 5019marie-claire .voyer-messier@cegeplevis .ca

• Programme axé sur une approche interactive « Regards critiques, Regards croisés » pour stimuler les échanges au sujet des cultures et de l’histoire des civilisations occidentales et non occidentales .

• Petits groupes développant un fort sentiment d’appartenance au programme .

• Activités parascolaires et sorties culturelles (théâtre, musées, visites de lieux de culte, possibilité d’un séjour en Europe, etc .) .

• Apprentissages favorisés par un encadrement personnalisé et adapté au cheminement de l’étudiant .

• Équipe de professeurs passionnés et dynamiques .

• Excellente préparation aux études universitaires .



Technique 4e

ou Mathématiques 416 Les Mathématiques Technico-sciences 5e ou Sciences naturelles 5e (ou Mathématiques 526) seront exigées pour les candidats désirant poursuivre des études nécessitant le préalable universitaire de Mathématiques .


THÉO

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Administration** Anthropologie Archéologie Communication Droit Enseignement Ethnologie et patrimoine Études anciennes Géographie Histoire

Histoire de l’art Philosophie Sciences des religions Sciences historiques et patrimoniales Science politique Sexologie Sociologie Et tout programme n’exigeant aucun préalable particulier



700 .B0SESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3330-1A4-LL Histoire de l’Antiquité 4 0 3360-1A3-LL Les grands mythes fondateurs* 3 0 2381-3B3-LL Cultures et visions du monde 3 0 3

23 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-PRP-MQ Anglais préuniversitaire 2 1 3330-1B5-LL L’an 1000 : la rencontre de l’Occident

et de l’Orient3 1 3

330-2B3-LL Initiation aux sciences historiques 3 0 3370-1B3-LL Les grands monothéismes : judaïsme,

christianisme et islam*3 0 3

Choix de 1 parmi 5101-901-RE Biologie humaine 2 1 3320-1A3-LL Régions du monde 2 1 3360-300-RE Méthodes quantitatives en sciences

humaines2 2 2

387-3A3-LL Individu et société 3 0 3601-2D4-LL Critique littéraire 1 3 4

26 h .c ./semSESSION 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4201-2C5-LL Les grandes idées scientifiques 3 2 3330-1C3-LL Le temps des révolutions 3 0 3330-1C4-LL Histoire du Québec et des Amériques 3 1 3520-903-RE Le sens des œuvres d’art 3 0 3Choix de 1 parmi 5

350-102-RE Initiation à la psychologie 2 1 3383-1B4-LL Économie globale 2 2 2385-2B3-LL La vie politique 3 0 3607-1A4-LL Le découvreur (A1) : espagnol 1** 3 1 4607-2A4-LL L’explorateur (A2) : espagnol 2** 3 1 4



330-1D3-LL Histoire du temps présent : le XXe siècle 2 1 3330-3D3-LL Projet d’intégration en Histoire

et civilisation1 2 3

360-1D3-LL Cultures et contre-cultures* 3 0 3360-1D5-LL L’art d’avoir raison : logique

et mathématiques*3 2 3

23 h .c ./sem* Cours en cœnseignement .** Cours élaborés en fonction du Cadre européen commun de référence

pour les langues utilisé dans de nombreux pays .


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Vous aimez voyager et vous envisagez des études ou une carrière à l’international? Vous désirez explorer le monde et développer vos habiletés à communiquer en quatre langues?

Cette formation unique de type immersion vous permettra de maîtriser l'anglais et l'espagnol en plus de développer une bonne connaissance de l’allemand . Vous apprendrez les différences régionales de ces langues et découvrirez les particularités des cultures anglophones, hispaniques et germaniques, à travers l’histoire et la vie de tous les jours .

Vous obtiendrez une solide préparation pour poursuivre vos études dans des universités francophones, anglophones et hispanophones .

Arts, lettres et communication

LANGUES


Exclusif ! Service international

d’évaluation de la langue espagnole (SIELE)

49La

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Pour en savoir plus :M . Jason Brundwald418 833-5110, poste 5700 cd-lang@cegeplevis .ca

• Seul cégep à offrir tous les cours de langues en immersion complète : seuls les cours de la formation générale sont en français.

• Possibilité de perfectionner une des langues du programme, selon votre choix .

• Cheminement personnalisé : différents niveaux offerts en anglais et en espagnol .

• Seul cégep au Québec à pouvoir octroyer la certification du Service international d’évaluation de la langue espagnole (SIELE) .

• Possibilité de certification internationale en anglais et en allemand .

• Moniteurs et centre d’aide en anglais, espagnol et allemand .

• Possibilité d’être initié aux langues asiatiques .

• Les voyages forment la jeunesse : - Des séjours linguistiques et culturels en

Espagne et en Irlande/Écosse . - Un échange en Allemagne logé et nourri

dans une famille allemande et possibilité de poursuivre votre séjour en Europe .

- Possibilité d’une session complète à Victoria, en Colombie-Britannique, ou à Séville, en Espagne .

• Des activités passionnantes : Ciné- langues, Fiesta latina, Oktoberfest, sorties culturelles, échanges avec la communauté latino-québécoise, etc .


• Aucun autre préalable spécifique


THÉO

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500 .ALSESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3Selon votre niveau* :


609-1A4-LL Allemand 1 : langue et culture 3 1 321 h .c ./sem

SESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-PRP-MQ Anglais préuniversitaire 2 1 3604-2B4-LL English Civilization : Language, Culture

and History4 0 2


609-1B4-LL Allemand 2 : langue et culture 3 1 324 h .c ./sem

SESSION 3340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3607-1C3-LL Civilisation hispanique : langue,

arts et culture3 0 3

Selon votre niveau :604-5C4-LL Media Studies and Translation 2 1 3604-6C4-LL Media Studies and Advanced Translation 3 1 3


espagnol 4**3 1 4

Choix de 1 parmi 2604-2C3-LL Linguistics and Creative Speaking 2 1 3609-1C3-LL Allemand 3 : langue, culture et civilisation 2 1 3



COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3604-3D3-LL English Literature and Cinema 3 0 3604-5D3-LL Directed Research: Preparing for

University3 0 4


espagnol 4**3 1 4

607-2D4-LL El joven Cervantes : espagnol 5** 3 1 4Choix de 1 parmi 2

607-2D3-LL Aquí y Allá : Espagnol d'ici et d'ailleurs 2 1 3609-1D3-LL Allemand 4 : langue, culture et

civilisation2 1 3

22 h .c ./sem* Si vous avez suivi des cours d’espagnol au secondaire, vous ferez un

test de classement pour possiblement débuter en Espagnol 2 .** Cours élaborés en fonction du Cadre européen commun de référence pour

les langues utilisé dans de nombreux pays .

Programme de type immersion!

Affaires publiques et relations internationalesAnthropologieArchéologieCommerce internationalCommunicationCoopération internationaleDroitEnseignement des langues secondesÉtudes allemandesÉtudes est-asiatiquesÉtudes hispaniquesÉtudes internationales

GéographieHistoireJournalismeLinguistiquePhilosophiePublicitéRédaction professionnelle anglaiseScience politiqueSociologieTourisme et hôtellerieTraduction et interprétariatEt tout programme n’exigeant aucun préalable particulier


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Vous aimez les mots sous toutes leurs formes? Les mots qu’on joue, les mots qu’on écrit, les mots qu’on lit . Littérature, théâtre et création vous permettra de vivre une expérience stimulante en participant activement au monde de la culture . Vous jouerez sur scène dès la première session, supervisé par des professeurs expérimentés provenant du milieu théâtral . Vous découvrirez qu’en chaque mot sommeille un univers qui ne demande qu’à être raconté .

Au cours de cette odyssée unique, vous développerez votre curiosité, votre créativité et une rigueur de travail qui vous mènera aux portes de l’université .


LITTÉRATURE, THÉÂTRE ET CRÉATION

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Sur scène dès la 1re session

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Pour en savoir plus :M . Louis Roussel418 833-5110, poste 5600louis .roussel@cegeplevis .ca

• Pour participer activement au monde de la culture :

- Faire des sorties et rencontrer des acteurs du milieu .

- Explorer différents types de création . - Jouer sur la scène d’un auditorium . - Participer au Prix littéraire des collégiens .

• Pour aiguiser sa réflexion : - Acquérir un bagage culturel important . - Analyser des œuvres littéraires

marquantes . - Apprendre à se découvrir .

• Pour vivre une expérience stimulante : - Faire partie d’un groupe unique . - Nourrir ses passions . - Échanger avec des professeurs

dynamiques et disponibles . - Participer à des projets étudiants avec

les étudiants de Cinéma .




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500 .AHSESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3560-1A5-LL Au jeu! Théâtre I 1 4 3601-2A4-LL Découverte de la vie culturelle 1 3 3601-3A4-LL Parcours d’écrivains 2 2 4

23 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3530-2B4-LL Jeu à la caméra et direction d’acteur 1 3 2601-3B4-LL Création littéraire : l’art du récit 2 2 4601-4B4-LL Récits fabuleux : chefs-d’œuvre

du passé au présent3 1 4

24 h .c ./semSESSION 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4ANG-PRP-MQ Anglais préuniversitaire 2 1 3COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3560-2C6-LL En scène! Théâtre II 1 5 4601-2C4-LL Territoires de l’imaginaire 2 2 4601-3C4-LL Projet de production littéraire 1 3 4



COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3601-2D4-LL Critique littéraire 1 3 4601-3D4-LL Projet d’intégration des acquis 1 3 7

20 h .c ./sem

Cinéma (réalisateur, critique, scénariste)Communication (animateur radio et télé,recherchiste, lecteur de nouvelles, relationniste)EnseignementÉtudes anciennesÉtudes liées aux métiers de l’éditionÉtudes littérairesJournalisme (reporter, chroniqueur, critique,éditorialiste)PublicitéThéâtre (comédien, auteur dramatique, assistant àla mise en scène, metteur en scène, scénographe,régisseur, directeur de production, professeur enart dramatique)Et tout programme n’exigeant aucunpréalable particulier


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Vous désirez être dans l’action et exploiter votre créativité?

Vous participerez activement à toutes les étapes de la production vidéo en vivant des expériences réelles de plateau . Vous mettrez en pratique l’écriture de scénario, le jeu, la direction artistique, le tournage, le montage et la conception d’effets sonores . Par l’étude de différents genres cinématographiques, vous apprendrez l’histoire du cinéma et vous ferez l’analyse et la critique de nombreuses œuvres cinématographiques marquantes .


CINÉMA

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Pour en savoir plus :Mme Dominique Legendre 418 833-5110, poste 5901 dominique .legendre@cegeplevis .ca

• Pour être dans l’action! Approche par projets qui préconise l’expérience sur le terrain : tournages extérieurs, diffusions publiques, séjours organisés, visites de festivals (REGARD sur le court métrage, RIDM, FCVQ), etc .

• Grande liberté créatrice. Vous disposerez de beaucoup de temps et d’encadrement pour réaliser vos projets .

• Pour son festival de films Copie Zéro .• Pour l’accès à des ressources

technologiques : laboratoire de montage, tablettes graphiques, caméra vidéo, studio vert pour l’intégration et équipements de son pour la postproduction sonore .

• Pour son équipe de professeurs passionnés et dynamiques, engagés dans les œuvres des étudiants .

• Pour participer à des projets étudiants avec les étudiants de Littérature, théâtre et création .

Animation et recherche culturellesCinéma (réalisateur, critique, scénariste)CommunicationCréation et nouveaux médiasEnseignementÉtudes littérairesHistoire de l’artJournalismeLangue française et rédaction professionnellePhotographieThéâtreEt tout programme n’exigeant aucun préalable particulier







500 .AGSESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3510-3A4-LL Photo : de l’argentique au numérique 2 2 1530-3A4-LL Production audiovisuelle : les bases 1 3 4601-2A4-LL Découverte de la vie culturelle 1 3 3

22 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3Choix de 1 parmi 2

510-1B4-LL Photo et animation 1 3 2530-2B4-LL Jeu à la caméra et direction d’acteur 1 3 2

530-3C4-LL Scénarisation et découpage 1 3 5601-3B4-LL Création littéraire : l’art du récit 2 2 4

24 h .c ./semSESSION 3109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4ANG-PRP-MQ Anglais préuniversitaire 2 1 3COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3530-3B4-LL Histoire du cinéma 2 2 3530-4C4-LL Tournage et réalisation 1 3 4530-5C4-LL Montage et conception sonore 1 3 4



COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3530-1D7-LL Projet final : production et diffusion 2 5 9530-2D4-LL Critique du cinéma 2 2 4

21 h .c ./sem


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Réaliser des documentaires et des reportages vidéo professionnels à travers le monde est possible grâce à l’option Vidéaste voyageur .

Ce programme exclusif est la combinaison de deux disciplines essentielles pour aller filmer le monde : l’étude des langues et la production audiovisuelle . Votre maîtrise de l’anglais et de l’espagnol ainsi que vos techniques de tournage vous permettront de découvrir l’envers du décor et d’accéder à la réalité d’autres cultures .


VIDÉASTE VOYAGEUR

Nouveauté dans le réseau collégial!


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• Seul cégep à offrir tous les cours de langues en immersion complète .

• Cheminement personnalisé : différents niveaux offerts en anglais et en espagnol .

• Seul cégep au Québec à pouvoir octroyer la certification du Service international d’évaluation de la langue espagnole (SIELE) .

• Possibilité de certification internationale en anglais .

• Pour l’accès aux ressources technolo-giques : laboratoire de montage, caméra vidéo, studio vert, équipements de prise de son .

• Réalisation d’un documentaire pour l’épreuve synthèse de programme :

- Option Monde : séjour d’une semaine dans une destination choisie par l’étudiant .

- Option Terre d’accueil : séjour dans une communauté culturelle ou marginale au Québec .

• Tournages extérieurs, visites de festivals, diffusions publiques des projets étudiants dont au festival de films Copie-Zéro .

• Possibilité de séjours linguistiques et culturels en Espagne et en Irlande/Écosse .

• Possibilité d’un séjour de coopération internationale avec Amitié Haïti-Lévis .




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Pour en savoir plus – Cinéma :Mme Dominique Legendre 418 833-5110, poste 5901 dominique .legendre@cegeplevis .ca


Anthropologie Communication Cinéma Enseignement Études internationales Études littéraires Journalisme Médias interactifs

PublicitéRelations publiquesScience politiqueSociologie TraductionEt tout autre programme n’exigeant pas de préalable particulier


500 .AESESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3530-3A4-LL Production audiovisuelle : les bases 1 3 4Selon votre niveau :


21 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3ANG-PRP-MQ Anglais préuniversitaire 2 1 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3530-4B4-LL Documentaire 1 3 4604-2B4-LL English Civilization : Language, Culture

and History4 0 2


24 h .c ./semSESSION 3109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3530-5C4-LL Montage et conception sonore 1 3 4Selon votre niveau :


Translation 3 1 3

607-1C3-LL Civilisation hispanique : langue, arts et culture

3 0 3


espagnol 4** 3 1 4

24 h .c ./semSESSION 4COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3Choix de 1 parmi 2


530-1D5-LL Projet final : production et diffusion 2 3 4604-3D3-LL English Literature and Cinema 3 0 3Selon votre niveau :

607-2C4-LL El embajador certificado (SIELE) : espagnol 4**

3 1 4

607-2D4-LL El joven Cervantes (B2) : espagnol 5** 3 1 422 h .c ./sem

* Si vous avez suivi des cours d’espagnol au secondaire, vous ferez un test de classement pour possiblement débuter en Espagnol 2 .

** Cours élaborés en fonction du Cadre européen commun de référence pour les langues utilisé dans de nombreux pays .

Exclusif au Québec!


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Étudier en arts visuels, c’est s’ouvrir à la découverte et aux plaisirs de la création . Par une exploration progressive et stimulante, vous approfondirez les techniques du dessin, de la photographie, de la peinture, de la sculpture, de l’animation et de l’art vidéo .

Comme dans les milieux artistiques actuels, vous utiliserez au quotidien les technologies iPad 7 et Apple Pencil pour la création de vos œuvres . Grâce à ces outils technologiques, vous diversifierez vos moyens de création et aurez un meilleur regard critique sur votre propre production ainsi que sur l’évolution de votre démarche artistique .

Arts visuelsExclusif au Québec :

iPad – outil central de la formation

Art

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Pour en savoir plus :M . Michel Arsenault418 833-5110, poste 5904michel .arsenault@cegeplevis .ca

• Petits groupes favorisant un accompagnement personnalisé .

• Équipements variés permettant d’explorer un large éventail de techniques et de médiums, tant traditionnels que technologiques .

• Dernière session consacrée principalement à la création d’œuvres personnelles .

• Expositions de vos œuvres dans des lieux professionnels (Regart, centre d’artistes en art actuel et Centre d’exposition Louise-Carrier) .

• Visites de musées, de galeries, de centres d’artistes et d’ateliers de production .

• Quatre cours d’histoire de l’art permet-tant d’apprivoiser l’art des tout débuts jusqu’aux formes artistiques les plus contemporaines .

• Milieu inclusif où le respect et l’unicité de chaque étudiant sont pris en compte .






L’iPad devient votre atelier mobile!

510 .A0SESSION 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3510-1A4-LL Initiation à la peinture et à la sculpture 1 3 2510-2A4-LL Dessin : observation et croquis 1 3 2510-3A4-LL Photo : de l’argentique au numérique 2 2 1520-2A3-LL Histoire de l’art I : de la préhistoire

à la Renaissance2 1 3

26 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3510-1B3-LL Pratiques de la peinture 1 2 2510-1B4-LL Photo et animation 1 3 2510-2B3-LL Pratiques de la sculpture 1 2 2510-3B3-LL Dessin : étude et exploration 1 2 2520-2B3-LL Histoire de l’art II : l’art du XVIe siècle

au romantisme2 1 3

28 h .c ./semSESSION 3109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4ANG-PRP-MQ Anglais préuniversitaire 2 1 3510-1C4-LL Art vidéo 1 3 1510-2C3-LL Peinture : exploration 1 2 2510-3C3-LL Dessin : création 1 2 1510-4C3-LL Sculpture : exploration 1 2 2520-2C3-LL Histoire de l’art III : les avant-gardes,

la transgression des repères traditionnels

1 2 2



COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3510-1D6-LL Intégration 1 5 2510-1D7-LL Création d’une œuvre personnelle 2 5 2520-2D3-LL Histoire de l’art IV : l’art contemporain,

immersion au cœur de la réalité2 1 2

25 h .c ./sem

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Adaptation scolaireAnimation 3D etdesign numériqueArt et sciences del’animationArts visuels etmédiatiquesBande dessinéeCinéma CommunicationCréation de jeux vidéoCréation numériqueDesign del’environnementDesign graphique

Design industrielDesign d’intérieurEnseignement desarts plastiquesEnseignement primaireet préscolaireGestion et designde la modeHistoire de l’artPhotographieThéâtreEt tout programmen’exigeant aucunpréalable particulier



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Le développement durable au CL

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Programmestechniques

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Programmestechniques

60

INTERNATIONAL : Il existe différentes formules de séjours dans d’autres pays dont les sessions d’études, les stages professionnels en milieu de travail, les stages d’observation et de sensibilisation, de solidarité ou de coopération internationale, ainsi que les séjours linguistiques .

ADMISSION À LA SESSION D’HIVER : Le programme permet l’admission de nouveaux étudiants à la session d’hiver .

ATE : La formule Alternance travail-études permet la réalisation de stages rémunérés de 8 à 12 semaines en milieu de travail pendant la période estivale . L’inscription est gratuite .

DEP-DEC : Le CL reconnaît des cours suivis au niveau professionnel avec la formule DEP-DEC, ce qui permet d'alléger ou de réduire la durée du parcours collégial .

DEC-BAC : Les DEC-BAC permettent d’accéder à certains programmes universitaires tout en se voyant créditer généralement l’équivalent d’une année universitaire .

PASSERELLE : Les universités qui ont une entente avec le CL peuvent exempter l'étudiant de préalables . Elles peuvent aussi lui créditer des cours, ce qui aura pour effet d'alléger son horaire ou peut-être de réduire la durée de ses études universitaires .

INTERNATIONAL : Il existe différentes formules pour vivre une expérience à l'international : séjours linguistiques, sessions d'études, stages professionnels en milieux de travail, stages d'observation et de sensibilisation, de solidarité ou de coopération internationale .

ADMISSION À LA SESSION D’HIVER : Le programme permet l’admission à de nouveaux étudiants à la session d’hiver .

61

Électrophysiologie médicale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

Soins infirmiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

Travail social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

Bureautique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68

Services financiers et assurances . . . . . . . . . . . . . . . .70

Comptabilité et gestion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72

Gestion de commerces . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74

Gestion et technologies d’entreprise agricole . . .76

Biotechnologies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78

Chimie analytique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80

Procédés industriels – NOUVEAU . . . . . . . . . . . . . . 82

Génie mécanique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84

Mécanique industrielle (maintenance) . . . . . . . . . . 86

Électronique industrielle (génie électrique) . . . . . 88

Informatique – Développement d’applications . . 90

Informatique – Infrastructure informatique . . . . . . .92

Architecture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94

Prog

ram

mes

tech

niqu

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Cheminement et structure de la formation technique (3 ans)

61

FORMATION GÉNÉRALE4 cours de littérature3 cours de philosophie3 cours d’éducation physique2 cours d’anglais2 cours complémentaires

FORMATION SPÉCIFIQUE21 à 32 cours dans un ou des champs de concentration

ÉPREUVES OBLIGATOIRES Épreuve uniforme de français, langue d’enseignement et littérature Épreuve synthèse de programme

DIPLÔME D’ÉTUDES COLLÉGIALES

UNIVERSITÉ MARCHÉ DU TRAVAIL

62

Vous effectuerez des examens médicaux permettant de capter l’activité électrique du corps humain (cœur, cerveau, nerfs, etc .) dans le but de permettre aux médecins spécialistes d’établir un diagnostic, d’en faire le suivi et d’ajuster les traitements .

Vous serez appelé à travailler avec une clientèle diversifiée présentant divers troubles de santé, notamment l’épilepsie, le syndrome du tunnel carpien, les maladies cardiaques et les troubles du sommeil . Bref, vous accéderez à un emploi stimulant qui vous permettra d’avoir des contacts directs avec les patients .

TECHNIQUES

d’électrophysiologie médicale

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Pour en savoir plus :Mme Mélanie Fréchette418 833-5110, poste 6000melanie .frechette@cegeplevis .ca

• Seul cégep public de l'Est-du-Québec à offrir ce programme .

• Dernière année d’études en stage, peut être réalisée partout au Québec .

• Laboratoires dotés d’équipements à la fine pointe de la technologie .

• Programme actualisé qui tient compte des nouvelles normes de pratique pour répondre aux besoins du marché .

• Formation permettant un champ de pratique diversifié :

- Cardiaque : électrocardiographie au repos et à l’effort, Holter, cardiostimulateurs

- Cérébral : électroencéphalographie, monitoring vidéo

- Neuromusculaire : vitesse de conduction nerveuse, électromyographie

- Potentiels évoqués : visuels, auditifs, somesthésiques et peropératoires

- Labyrinthique : électronystagmographie, vidéonystagmographie

- Polysomnographie : troubles du sommeil


• Avoir réussi les préalables du secondaire : - Mathématiques : Culture, Société

et Technique 4e

- Science et technologie de l’environnement 4e ou Science et environnement 4e

ou Mathématiques 436 et Physique 534


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MILIEUX DE TRAVAIL

• Centres hospitaliers, cliniques médicales ou bureaux privés de spécialistes

• Centres de recherche • Établissements d’enseignement • Fabricants d’appareils ou d’accessoires

(analyse de signaux bioélectriques, représentation et vente)

• Laboratoires médicaux

TENDANCE DU PLACEMENT DES FINISSANTS

• De nombreux départs à la retraite laissant prévoir un besoin important à court et à moyen terme

• Plus de postes dans les grands centres urbains et demande en croissance en région

• Possibilité d'emploi dès la première année

140 .A0SESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3101-2A5-LL Biologie appliquée à

l’électrophysiologie médicale 13 2 3

130-2A4-LL Introduction à l’électrophysiologie cardiaque

2 2 2

130-2A5-LL Fondements et informatique en électrophysiologie médicale

3 2 2

203-2A4-LL Principes physiques en électrophysiologie médicale

2 2 3

31 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-PRT-MQ Anglais techniques 2 1 3101-1B3-LL Biologie appliquée à


130-1B6-LL Électrophysiologie cardiaque avancée 4 2 2130-3B6-LL Introduction à l’électrophysiologie

cérébrale2 4 2

243-5B6-LL Traitement des signaux biomédicaux 2 4 333 h .c ./sem

SESSION 3109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3130-1C3-LL Approche clinique 2 1 2130-2C4-LL Techniques connexes en

électrophysiologie médicale2 2 2

130-1C6-LL Tracés anormaux en électrophysiologie cérébrale

3 3 3

130-1C7-LL Électrophysiologie de l’épilepsie chez l’adulte et l’enfant

3 4 3



COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3101-1D3-LL Biologie appliquée à


130-1D4-LL Effets pharmacodynamiques en électrophysiologie médicale

2 2 2

130-1D6-LL Polysomnographie 3 3 3130-1D8-LL Électrophysiologie neuromusculaire 4 4 3350-1D4-LL Relations interpersonnelles

en électrophysiologie médicale2 2 2

32 h .c ./semSESSION 5130-2E4-LL Stage en polysomnographie 0 4 1130-2EC-LL Stage en électrophysiologie

neuromusculaire0 12 1

130-2EG-LL Stage en électrophysiologie cardiaque 0 16 132 h .c ./sem

SESSION 6130-2F3-LL Séminaire d’intégration et de

développement professionnel3 0 1

130-2F8-LL Stage en électrophysiologie cérébrale chez l’enfant

0 8 1

130-2FL-LL Stage en électrophysiologie cérébrale 0 20 131 h .c ./sem

64

Vous évaluerez l’état de santé et interviendrez auprès de nouveau-nés, d’enfants, d’adultes et de personnes âgées . Tout en établissant une relation de confiance avec le patient, vous apprendrez à déterminer les traitements et à prodiguer les soins infirmiers et médicaux en fonction de sa condition clinique .

En plus de soigner les gens, vous aiderez à prévenir blessures, maladies et problèmes de santé . Vous serez aux premières lignes pour répondre aux besoins et aux interrogations des patients . Votre formation vous permettra également de fournir des soins palliatifs .

TECHNIQUES DE

soins infirmiers Nouveaux laboratoires :

1,3 M$ en investissement

Soin

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Pour en savoir plus :Mme Karine Carpentier 418 833-5110, poste 6300 karine .carpentier@cegeplevis .ca

• Laboratoires neufs ultramodernes et à la fine pointe de la technologie .

• Aménagement des laboratoires simulant ceux d'un véritable hôpital.

• Mannequins haute-fidélité reproduisant diverses situations cliniques .

• Caméras permettant la projection des démonstrations sur grand écran en temps réel .

• Supervision par une infirmière technicienne lors des pratiques en laboratoire .

• Stages cliniques dans les milieux hospitaliers des régions de la Capitale- Nationale et de la Chaudière-Appalaches .

• Excellente préparation pour l’examen d’admission à la profession de l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ) .

• Possibilité d’un stage supplémentaire de trois semaines à l’international à la fin de la formation .

• Places réservées aux diplômés de Soins infirmiers du CL désirant poursuivre au DEC-BAC à l’UQAR . La sélection des candidats demeure selon la cote de rendement collégial (cote R) .


• Avoir réussi le préalable du secondaire : - Science et technologie de l’environnement 4e

ou Science et environnement 4e

ou Sciences physiques 436

• Les étudiants n’ayant pas suivi le cours de chimie de 5e secondaire sont admissibles au programme, mais devront réussir le cours pendant la formation pour l’obtention du diplôme .


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POURQUOI CHOISIR LE CÉGEP DE LÉVIS? MILIEUX DE TRAVAIL



• Centres hospitaliers du réseau de la santé et des services sociaux (obstétrique, pédiatrie, psychiatrie, chirurgie, médecine, clinique externe, clinique d’urgence, salle d’opération)

• Centres de jour et de soins courants• CHSLD• Compagnies d’assurances• Cliniques médicales• Agences privées de soins à domicile• Institutions d’enseignement• Compagnies pharmaceutiques

• Besoins ne cessant d’augmenter dans le secteur de la santé

• Augmentation des emplois à temps partiel et des emplois d'été pendant les études

• De nombreux diplômés poursuivent leurs études à l’université .

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180 .A0SESSION 1601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3101-FA7-LL Anatomie et physiologie humaines I 5 2 4180-2A6-LL Soins infirmiers I 2 4 3180-5A3-LL Fonctions de travail 3 0 1350-3A3-LL Développement humain et interactions I 2 1 3387-2A3-LL Condition de vie et problèmes sociaux 3 0 3

29 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3101-FB7-LL Anatomie et physiologie humaines II 5 2 4180-1B9-LL Intervention en milieu clinique I 0 9 2180-2B3-LL Pharmacothérapie II et problèmes

de santé I3 0 3

350-6B3-LL Développement humain et interactions II

2 1 3

31 h .c ./semSESSION 3109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4101-1C4-LL Agression et défense du corps humain 2 2 2180-1CF-LL Intervention en milieu de pédiatrie

et de périnatalité4 11 2

180-2C4-LL Enseignement à la personne et à ses proches

1 3 1

33 h .c ./semSESSION 4340-102-MQ L’être humain 3 0 3Choix de 1 parmi 2


ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3180-1D6-LL Problèmes de santé II et précautions

de base5 1 4

180-1DD-LL Intervention en milieu clinique II 0 13 2387-3D3-LL Déterminants sociaux de la santé 3 0 3

32 h .c ./semSESSION 5109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3ANG-PRT-MQ Anglais techniques 2 1 3180-1EN-LL Perte d’autonomie et santé mentale 3 19 5

30 h .c ./semSESSION 6180-1FS-LL Intervention en milieu clinique III

et en milieu ambulatoire1 25 5

180-5F3-LL Mesures d’urgence 1 2 1180-6F3-LL Rôle selon éthique et valeurs 3 0 1

32 h .c ./sem

La grille de cours est différente pour les étudiants qui s’inscrivent à l’hiver ou qui n’ont pas fait leur cours de chimie .

66

Vous développerez des habiletés en relation d’aide pour accompagner des individus, des familles, des groupes et des communautés aux prises avec des problèmes personnels et sociaux (intégration sociale, toxicomanie, problèmes familiaux, délinquance, perte d’autonomie, suicide, pauvreté, etc .) .

Polyvalent sur le marché du travail, vous serez apte à répondre adéquatement aux besoins de différentes clientèles . Vous pourrez concevoir des projets de sensibilisation et de prévention pour défendre leurs droits et favoriser le changement social . Plus concrètement, vous aiderez des individus ou des groupes à surmonter leurs difficultés, à augmenter leur autonomie, à améliorer leur fonctionnement en société et ultimement, leurs conditions de vie .

TECHNIQUES DE

travail socialDiplômés

polyvalents sur le marché

du travail!

Trav

ail s

ocia

l

Pour en savoir plus :Mme Nicole Gagnon 418 833-5110, poste 5200 nicole .gagnon@cegeplevis .ca

• Étudiants impliqués activement par l’expérimentation de projets, de simulations d’entrevues, d’études de cas et d’animation de groupe .

• Conférences, activités thématiques, visites de milieux d’intervention .

• Collaboration étroite avec le milieu du travail et les organismes communautaires de la région .

• Équipe de professeurs issus de différents milieux de pratique .

• Trois stages : un stage en milieu pratique la 1re année et deux stages d’intervention à la dernière année .

• Petits groupes en 1re session pour faciliter les échanges .

• Certains locaux exclusifs aux étudiants de Travail social .



Pour en savoir plus sur les préalables requis pour être admis au DEC-BAC, consultez le site Web du CL et ceux des universités .

Contingentement : Selon le nombre de demandes, certains critères de sélection pourraient s’appliquer .

THÉO

RIE

LABO

RATO

IRE

ÉTU

DE



MILIEUX DE TRAVAIL

Centres intégrés de santé et de services sociaux• Centres jeunesse• CLSC, CHSLDRéseau des services publics• Centres locaux d’emploi• CNESST, SAAQ• Commissions scolairesOrganismes communautaires• Carrefours jeunesse-emploi• Centres d’aide et de lutte contre les

agressions à caractère sexuel• Centres de femmes• Maisons de jeunes, de la famille ou

de transition• Regroupements en défense des droits• Ressources alternatives en santé mentale• Services d’aide en toxicomanie ou aux

immigrants• Organismes de justice alternative

67


• Forte demande dans les milieux institutionnels et communautaires

• Plusieurs diplômés poursuivent des études universitaires .

388 .A0SESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3387-5A3-LL Dimensions sociologiques du travail

social3 0 2

388-1A4-LL Animation et travail d’équipe 2 2 2388-6A3-LL Introduction au travail social 2 1 2388-7A3-LL Ressources institutionnelles et

communautaires2 1 3

388-8A3-LL Relation d’aide 1 2 229 h .c ./sem

SESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3350-5B3-LL Psychologie et développement 2 1 2388-1B3-LL Entrevues en travail social 1 2 2388-1B6-LL Stage 1 1 5 1388-2B4-LL Recherche en travail social 2 2 2388-5B3-LL Problèmes sociaux et politiques

sociales2 1 2

31 h .c ./semSESSION 3109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3350-4C3-LL Santé mentale et adaptation sociale 2 1 2388-3C3-LL Législations sociales 2 1 2388-1C4-LL Communautés : analyse des besoins et

des ressources2 2 2

388-2C4-LL Familles : analyse des besoins et des ressources

2 2 2

388-3C4-LL Personnes : analyse des besoins et des ressources

2 2 2



ANG-PRT-MQ Anglais techniques 2 1 3388-1D3-LL Personnes : intervention sociale 1 2 2388-2D4-LL Groupe : intervention sociale 2 2 2388-5D4-LL Défense de droits 2 2 2388-4D3-LL Familles : intervention sociale 1 2 2388-5D3-LL Communautés : intervention sociale 1 2 2

27 h .c ./semSESSION 5388-1E3-LL Dimensions éthiques en travail social 2 1 3388-1E4-LL Développement de ressources

communautaires 2 2 3388-1EF-LL Stage 2 3 12 2388-2E4-LL Intervention sociale en contexte

sociojuridique 2 2 3388-3E4-LL Intervention en situation de crise 2 2 3

30 h .c ./semSESSION 6388-1F3-LL Activité synthèse de programme 1 2 3388-1FX-LL Stage 3 3 28 3

34 h .c ./sem

68

Vous recevrez une formation axée sur des situations réelles en entreprise vous permettant de développer de nombreuses compétences . Vous apprendrez notamment à préparer des publications à l’aide de différents logiciels, à créer des documents numériques (sites Web, formulaires en ligne, documents PDF, etc .), à produire et à traiter des documents d’affaires, en français et en anglais . Vous serez également en mesure d’organiser des événements (colloques, congrès, etc .), de recruter et de former le personnel de bureau ainsi que de gérer des opérations financières (paies, budgets, états financiers, etc .) .

Vous serez reconnu pour vos méthodes de travail efficaces . Vous deviendrez la référence pour vos connaissances technologiques qui amélioreront les processus administratifs de l’entreprise .

TECHNIQUES DE

bureautique 11 semaines en

entreprise-école

Techniques de bureautique du Cégep de Lévis

Bure

autiq

ue

Pour en savoir plus :Mme Annie Bernard418 833-5110, poste 5401cd-bur@cegeplevis .ca

• Pédagogie active utilisant les plus récentes technologies .

• Formation avec ordinateur portable .• Application des technologies de pointe

telles que OneDrive, Doodle et l’infonuagique « Cloud Computing » .

• Utilisation des versions récentes des logiciels Word, Excel, Access, PowerPoint, Photoshop, Acrobat .

• Accès gratuit à la suite Office 365 .• Cours d’anglais chaque session .• Dernière session en action : 11 semaines

en entreprise-école et 4 semaines de stage en entreprise .




THÉO

RIE

LABO

RATO

IRE

ÉTU

DE




MILIEUX DE TRAVAIL

• Ministères et organismes gouvernementaux• Centres hospitaliers• Établissements d’enseignement• Institutions financières• Entreprises de construction• Cabinets privés• Compagnies d’assurances• Entreprises commerciales

• Salaire supérieur et conditions de travail plus avantageuses avec le DEC

• De nombreux étudiants occupent un emploi à temps partiel pendant leur formation . Ils sont souvent embauchés dès qu'ils obtiennent leur diplôme .

• Plusieurs diplômés poursuivent des études universitaires .

69

412 .AOSESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3350-3C3-LL Interrelations dans le monde

professionnel2 1 3

412-1A3-LL Communications orales d’affaires 1 2 2412-3A3-LL Professions bureautiques 1 2 3412-4A3-LL Outils bureautiques 1 2 2412-5A4-LL Français des affaires 2 2 3

28 h .c ./semSESSION 2340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-PRT-MQ Anglais techniques 2 1 3412-1B3-LL Chiffrier électronique I 1 2 2412-2B3-LL Gestion de l’information 2 1 3412-3B3-LL Matériel informatique et dépannage 1 2 2412-3B4-LL Rédaction administrative 2 2 3412-4B4-LL Traitement de textes I 2 2 3

28 h .c ./semSESSION 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3410-DUC-03 Information financière I 2 1 2412-2C3-LL Chiffrier électronique II 1 2 2412-2C4-LL Micro-édition 2 2 4412-3C3-LL Business writing I 2 1 3412-3C4-LL Traitement de textes II 2 2 3412-4C3-LL Production de rapports 1 2 2

27 h .c ./semSESSION 4109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3Choix de 1 parmi 2


401-DSA-LL Embauche du personnel 2 1 2410-DUD-03 Information financière II 1 2 2412-1D3-LL Conception de formulaires 1 2 2412-2D3-LL Résolution de problèmes en milieu

de travail2 1 2

412-3D3-LL Optimisation du travail 1 2 2412-4D3-LL Business writing II 2 1 3

27 h .c ./semSESSION 5109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3412-2E3-LL Base de données 1 3 3412-3E3-LL Traduction 2 1 3412-4E3-LL Conception de sites Web 1 2 2412-4E4-LL Environnement juridique et gestion

de la qualité2 2 3

412-5E4-LL Coordination des ressources 2 2 2604-DUD-LL Anglais des affaires 2 1 2

26 h .c ./semSESSION 6412-1FB-LL Entreprise-école 2 9 6412-1FC-LL Stage d’intégration en bureau 2 10 4

23 h .c ./sem

70

Ce programme fera de vous une personne très polyvalente dans les domaines des services financiers, de l'assurance de dommages et de l'assurance de personnes . Vous apprendrez à recommander des produits adaptés à la situation financière personnelle et familiale des clients et à leur proposer des protections d’assurances personnalisées en cas d’accidents, de sinistres, de maladies, etc .

Vous acquerrez les connaissances nécessaires pour élaborer et analyser des états financiers personnels, pour utiliser des techniques de planification fiscale ainsi que pour identifier et conseiller des produits de placement et de crédit . Vous apprendrez également à appliquer une gestion de portefeuille et à participer à des activités de représentation auprès de la clientèle .

TECHNIQUES DE

services financiers et d'assurances

Techniques administratives – CL

Photo : UQAR, campus Lévis

Serv

ices

fina

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rs e

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ces

Pour en savoir plus :Mme Léonie St-Pierre Dionne 418 833-5110, poste 5315 leonie .stpierre-dionne@cegeplevis .ca

• Première année équivalente pour les programmes de Services financiers et assurances, de Gestion de commerces ainsi que de Comptabilité et gestion. Ainsi, un étudiant qui entre dans l’un de ces trois programmes peut changer pour un autre en se faisant reconnaître la première année du nouveau programme choisi .

• Seul cégep de la région à avoir accès à une salle des marchés grâce à un partenariat avec l’UQAR .

• Possibilité de faire partie du Club-école du Fonds de placement étudiant de l’UQAR .

• Accès à des laboratoires équipés de logiciels utilisés dans la pratique courante et à d’autres spécifiques à l’investissement en temps réel .

• Possibilité de faire deux stages . • Utilisation d’une plateforme

d’apprentissage en ligne (Ellicom D3A) fournie par les entreprises du milieu pour les cours d’anglais des affaires .





THÉO

RIE

LABO

RATO

IRE

ÉTU

DE



MILIEUX DE TRAVAIL

• Cabinets de services financiers• Sociétés de courtage en valeurs mobilières• Sociétés de fonds d’investissement• Banques, fiducies, caisses• Organismes gouvernementaux • Sociétés d’assurances de personnes et de

dommages• Cabinets d’experts en sinistre

71



• La majorité des diplômés poursuivent des études universitaires .

• Plusieurs possibilités d’avancement et conditions de travail très intéressantes

410 .F0SESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3410-8A3-LL Carrières en services financiers et

assurance2 1 2

410-BA4-LL Information financière I 2 2 3410-CA4-LL Marketing et l’approche client 2 2 2412-6A3-LL Introduction aux outils de gestion 2 1 1

23 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-PRT-MQ Anglais techniques 2 1 3383-2B3-LL Environnement économique 2 1 2410-5B4-LL Communication en affaires 2 2 2410-7B3-LL Droit des affaires 2 1 2410-DA4-LL Information financière II 2 2 2

27 h .c ./semSESSION 3340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4201-2C3-LL Mathématiques en administration 2 1 2410-9C4-LL Assurance habitation 2 2 2410-AC4-LL Assurance automobiles 2 2 2410-KC3-LL Assurance vie 2 1 2410-LC3-LL Droit en services financiers et

assurance2 1 2

410-MC3-LL Gestion financière 2 1 227 h .c ./sem

SESSION 4109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3410-BD4-LL Analyse financière des particuliers

et des entreprises2 2 2

410-CD4-LL Souscription d’un risque 2 2 2410-KD3-LL Assurance maladie et accident 2 1 2410-LD3-LL Outils de gestion en services

financiers et assurance2 1 2

410-MD3-LL Produits d’épargne et de placement 2 1 2604-4D3-LL Anglais des affaires 2 1 2



COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3201-2E4-LL Statistiques 2 2 3410-DE4-LL Assurance biens des entreprises 2 2 2410-EE4-LL Fiscalité des particuliers 2 2 2410-FE3-LL Démarche en services financiers

et assurance2 1 2

410-GE3-LL Produits de crédit et d’emprunt 2 1 2604-2E3-LL Communication anglaise en services

financiers et assurance2 1 2

28 h .c ./semSESSION 6410-DF3-LL Planification fiscale d’un particulier 2 1 2410-EF3-LL Règlement d’un sinistre 2 1 2410-RF4-LL Assurance responsabilité civile

des entreprises2 2 2

410-SF4-LL Projet en services financiers et assurance

2 2 1

410-TF4-LL Stage en services financiers et assurance

0 4 4

18 h .c ./sem

72

En plus de participer à la gestion des ressources humaines, financières et matérielles d'une entreprise, vous développerez des compétences relatives au financement et aux décisions d’investissement .

À la fin de votre solide formation en comptabilité et en fiscalité, vous accomplirez, à l’aide de systèmes comptables, des tâches diverses comme procéder à l’enregistrement de transactions financières, préparer et interpréter des états financiers, établir des budgets, identifier des éléments de contrôle interne et calculer des coûts de production . Vous découvrirez le monde des affaires en participant à de nombreuses activités entrepreneuriales et en vous initiant à la réalisation d’un plan d’affaires .

TECHNIQUES DE

comptabilité et de gestion


Com

ptab

ilité

et g

estio

n

Pour en savoir plus :M . Normand Nellis 418 833-5110, poste 5300 normand .nellis@cegeplevis .ca


• Pédagogie axée sur de nombreuses simulations de comptabilité et de gestion .

• Salles de classe TIC favorisant un apprentissage actif .

• Cliniques d’impôts avec des clients .• Simulation boursière BOURSTAD .• Formation approfondie sur les logiciels

Excel et Access reconnue par les employeurs de la région .

• Nombreuses activités entrepreneuriales . • Plusieurs prix remportés par les étudiants

lors de compétitions intercollégiales chaque année (compétition Hermès, Place à la relève en gestion, etc .) .

• Deux cours universitaires à la troisième année à l'UQAR, campus Lévis, pour les étudiants admis au DEC-BAC en Sciences comptables .



Sciences naturelles 4e ou Culture, Société et Technique 5e




THÉO

RIE

LABO

RATO

IRE

ÉTU

DE



MILIEUX DE TRAVAIL

• Entreprises de services• Firmes comptables• Institutions financières• Gouvernements, villes et municipalités • Entreprises manufacturières

73



• La majorité des diplômés poursuivent des études universitaires en administration ou en sciences comptables .

• Employés activement recherchés dans tous les secteurs d’activités

410 .B0SESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3410-4A3-LL Carrières en comptabilité et gestion 2 1 2410-AA4-LL Comptabilité financière I 2 2 3410-CA4-LL Marketing et l’approche client 2 2 2412-6A3-LL Introduction aux outils de gestion 2 1 1

23 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-PRT-MQ Anglais techniques 2 1 3383-2B3-LL Environnement économique 2 1 2410-5B4-LL Communication en affaires 2 2 2410-6B4-LL Comptabilité financière II 2 2 2410-7B3-LL Droit des affaires 2 1 2

27 h .c ./semSESSION 3340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4201-3C3-LL Mathématiques en comptabilité et

gestion2 1 2

410-3C4-LL Décisions d’investissement et de financement

2 2 2

410-4C4-LL Outils de gestion en comptabilité 2 2 2410-AD3-LL Gestion des opérations 2 1 2410-EC3-LL Comptabilité financière III 2 1 2410-FC3-LL Implantation de logiciels comptables 2 1 2

27 h .c ./semSESSION 4109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3410-7D4-LL Comptabilité analytique de gestion 3 1 3410-DD3-LL Analyse financière des entreprises 2 1 2410-ED3-LL Commerce international 2 1 2410-FD3-LL Gestion de la qualité 2 1 2410-GD3-LL Gestion des stocks 2 1 2604-4D3-LL Anglais des affaires 2 1 2



COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3201-2E4-LL Statistiques 2 2 3410-3E5-LL Fiscalité 3 2 2410-6E4-LL Comptabilité financière spécialisée 2 2 3410-9E3-LL Entrepreneuriat et démarrage

d’une entreprise1 2 2

410-BE3-LL Gestion des ressources humaines 2 1 2410-BE4-LL Gestion informatisée d’une entreprise 0 4 3

30 h .c ./semSESSION 6401-1E4-LL Management 2 2 2410-6F4-LL Prix de revient 3 1 2410-HF4-LL Contrôle interne et certification 2 2 2410-JF4-LL Projet d’intégration comptable et fiscale 1 3 2410-KF4-LL Projet en comptabilité et gestion 1 3 3410-LF4-LL Stage en comptabilité et gestion 0 4 4

24 h .c ./sem

74

Le monde des affaires ne vous sera plus inconnu! Vous pourrez gérer une entreprise, prendre la relève d’une organisation ou même devenir entrepreneur .

En plus d’acquérir des compétences en gestion de projets et en organisation d’événements, vous deviendrez apte à communiquer et à conseiller dans un contexte de vente, de service à la clientèle et de représentation commerciale . Vous détiendrez des connaissances en promotion et en mise en marché de produits et de services et vous serez en mesure d’intégrer le commerce électronique et les médias sociaux dans vos stratégies promotionnelles . Vous saurez placer l’expérience client au cœur de vos actions pour permettre à votre organisation de se démarquer et de réussir .

TECHNIQUES DE

gestion de commerces


Vente et service à la clientèle

Marketing

Gestion

Finance et comptabilité

Ges

tion

de c

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Pour en savoir plus :M . Raphaël Samson 418 833-5110, poste 5307 raphael .samson@cegeplevis .ca


• Salles de classe TIC favorisant un apprentissage actif .

• Simulations en gestion d’entreprises et utilisation de plusieurs logiciels d’administration .

• Contacts avec de nombreuses entreprises du milieu .

• Possibilité de participer à des compétitions intercollégiales .

• Possibilité de participer à des concours d’entrepreneuriat et de s’impliquer dans le Club entrepreneur étudiant du Cégep de Lévis (CEECL) .

• Activités entrepreneuriales, dont la réalisation d’un plan d’affaires et la gestion de projets .

• Possibilité de participer à des foires et à des congrès .



Technique 4e




THÉO

RIE

LABO

RATO

IRE

ÉTU

DE



MILIEUX DE TRAVAIL

• À son compte• Entreprises de services• Agences de publicité et télémarketing• Firmes de sondages/médias• Institutions financières et gouvernementales• Entreprises manufacturières• Commerces de détail

75


• Diplômés très recherchés dans le secteur de la vente et du service à la clientèle

• Plusieurs possibilités d’avancement et d’accès à des postes de responsabilités

• Plusieurs diplômés aspirent à créer leur propre entreprise .

410 .D0SESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3410-6A3-LL Carrières en gestion de commerces 2 1 2410-BA4-LL Information financière I 2 2 3410-CA4-LL Marketing et l’approche client 2 2 2412-6A3-LL Introduction aux outils de gestion 2 1 1

23 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-PRT-MQ Anglais techniques 2 1 3383-2B3-LL Environnement économique 2 1 2410-5B4-LL Communication en affaires 2 2 2410-7B3-LL Droit des affaires 2 1 2410-DA4-LL Information financière II 2 2 2

27 h .c ./semSESSION 3340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4201-2C3-LL Mathématiques en administration 2 1 2410-8C4-LL Gestion budgétaire 2 2 3410-GC3-LL Commerce de détail 2 1 3410-HC3-LL Gestion de la logistique 2 1 2410-JC3-LL Occasions d’affaires à l’étranger 2 1 2420-2C4-LL Commerce électronique 2 2 2

27 h .c ./semSESSION 4109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3410-8D4-LL Analyse de marché et plan marketing 2 2 2410-AD4-LL Analyse des résultats financiers 2 2 2410-HD3-LL Gestion de l’entrepôt et des

commandes2 1 2

410-JD3-LL Service à la clientèle et fidélisation 2 1 2604-4D3-LL Anglais des affaires 2 1 2



COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3201-2E4-LL Statistiques 2 2 3410-CE3-LL Communication et réseaux sociaux 2 1 2410-CE4-LL Entrepreneuriat et relève d’entreprise 2 2 2410-DE3-LL Marchandisage visuel et aménagement 1 2 2410-EE3-LL Recrutement du personnel 2 1 2604-1E3-LL Communication anglaise en milieu

commercial2 1 2

27 h .c ./semSESSION 6410-BF3-LL Gestion informatisée d’un commerce 1 2 2410-CF3-LL Représentation commerciale 2 1 3410-MF4-LL Management en gestion de commerces 2 2 2410-NF4-LL Projet de commercialisation 1 3 3410-PF4-LL Supervision et formation du personnel 2 2 3410-QF4-LL Stage en gestion de commerces 0 4 4

22 h .c ./sem

Vente et service à la clientèle

Marketing

Gestion

Finance et comptabilité

76

Vous aurez accès à une formation touchant plusieurs volets de l’agriculture : productions animales et végétales, en serre et en champs, machinerie et bâtiments agricoles . Vous approfondirez également les thèmes du bien-être animal, de l’environnement, de l’agriculture urbaine et des nouvelles technologies .

Vous développerez vos compétences de gestionnaire d’entreprise et d’entrepreneur à travers des projets concrets réalisés en équipe . Chaque session, vous vivrez des expériences de gestion qui vous permettront d’intervenir à tous les niveaux de la gestion d’une entreprise . En plus d’obtenir une compréhension élargie du monde agricole, vous aurez la possibilité de participer à des séjours à l’international pour découvrir d’autres pratiques en agriculture .

Gestion et technologiesd’entreprise agricole

Ferme-école, serre et champs

près du CL

Techniques de gestion agricole Lévis

Ges

tion

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chno

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repr

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Pour en savoir plus :Mme Nathalie Gagné418 833-5110, poste 5800nathalie .gagne@cegeplevis .ca

• Projets concrets en productions animales et végétales réalisés à la serre et à la ferme-école .

• Réalisation d’un plan d’affaires dans la production de votre choix .

• Nombreuses activités entrepreneuriales : fêtes des récoltes, marché de Noël, etc .

• Plusieurs visites de diverses productions agricoles .

• Utilisation des technologies dans les projets à la ferme-école et à la serre .

• Possibilité de stages et de séjours d'études à l'étranger et même de faire une session complète en France .

• Seul programme de Gestion agricole au Québec à décerner à ses finissants une preuve d’acquisition de compétences technologiques, soit le Profil TIC, pour l’ensemble des cours .





THÉO

RIE

LABO

RATO

IRE

ÉTU

DE


MILIEUX DE TRAVAIL



• Gérance d’entreprise agricole• Service-conseil en agriculture (clubs

d’encadrement technique, associations, représentation, renseignements, etc .)

• Ministères et organismes gouvernementaux• Fédérations et syndicats agricoles• Centres de recherche• Coopératives agricoles et agroalimentaires• À son compte (relève ou démarrage d'une

entreprise*) * Possibilité d’une prime à l’établissement de 50 000 $

• Important besoin de main-d’œuvre• Finissants de plus en plus demandés dans le

secteur du service-conseil et dans la fonction publique

77

152 .B0SESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3152-2A5-LL Opérations courantes à la ferme I 2 3 2152-8A3-LL Fonctionnement d’une entreprise

agricole1 2 1

152-8A4-LL Gestionnaire d’entreprises agricoles 2 2 1152-9A3-LL Production animale I 2 1 1152-9A4-LL Santé et sécurité en milieu agricole 2 2 1152-AA3-LL Production végétale I 2 1 1

32 h .c ./semSESSION 2ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3152-2B4-LL Conservation de l’environnement en

milieu agricole2 2 1

152-2B5-LL Utilisation et entretien du parc de machinerie

2 3 1

152-2B7-LL Opérations courantes à la ferme II 1 6 2152-7B3-LL Production animale II 2 1 1152-8B3-LL Production végétale II 2 1 1410-4B4-LL Comptabilité agricole 2 2 2

32 h .c ./semSESSION 3340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-PRT-MQ Anglais techniques 2 1 3152-1C5-LL Administration de l’entreprise agricole 3 2 2152-2C6-LL Gestion du fonds de terre et des

bâtiments3 3 2

152-3C3-LL Pratiques et modes de production 2 1 1152-4C3-LL Communication en entreprise agricole 2 1 1152-8C4-LL Technologies et systèmes de

production2 2 1

31 h .c ./semSESSION 4109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4152-1D6-LL Plan annuel de production 3 3 2152-4D4-LL Diversification locale et internationale

en agriculture2 2 2

152-4D5-LL Organisation de productions agricoles 2 3 2152-5D4-LL Stage en milieu agricole 1 3 1152-8D3-LL Gestion du personnel en entreprise

agricole2 1 1

152-9D3-LL Structures de commercialisation agricole

2 1 1



152-1E6-LL Démarrage et développement d’une entreprise agricole

3 3 2

152-3E4-LL Contrôle de qualité en agriculture 2 2 2152-5E5-LL Évaluation d’un cycle de production 3 2 2152-6E5-LL Coordination d’un projet à la ferme 1 4 2

27 h .c ./semSESSION 6109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3152-1F7-LL Plan d’affaires d’une entreprise agricole 3 4 4152-3F4-LL Recherche et innovation en agriculture 2 2 2152-4F5-LL Mise en marché de produits et de

services agricoles3 2 2

21 h .c ./sem

Techniques de gestion agricole Lévis

78

Vous acquerrez des connaissances sur la configuration de la cellule et sur les fonctions des composantes internes des micro-organismes, des végétaux et des animaux . En utilisant des instruments d’analyse à la fine pointe de la technologie, vous serez en mesure de cultiver des cellules et des tissus et de réaliser le clonage de végétaux . Vous apprendrez également à manipuler l’ADN et à identifier, manipuler et modifier des micro-organismes .

De plus, vous étudierez des techniques immunologiques servant à la production de médicaments et de vaccins . Vous vous familiariserez aussi avec les techniques biologiques pour la production d’aliments et de bioplastiques ainsi que pour le traitement des eaux usées et des sols contaminés .

TECHNIQUES DE LABORATOIRE :

Biotechnologies

Biot

echn

olog

ies

Pour en savoir plus :M . Yannick Côté418 833-5110, poste 6100yannick .cote@cegeplevis .ca

• Formation axée sur les travaux pratiques, sur la collaboration et sur la réalité du marché du travail .

• Laboratoires à la fine pointe de la technologie et aménagés selon les normes des industries biotechnologiques et chimiques .

• Microréacteurs de traitements des eaux usées uniques dans la province .

• Centre collégial de transfert de technologie en biotechnologies (TransBIOTech) rattaché au CL .

• Professeurs hautement qualifiés et certains sont aussi chercheurs à TransBIOTech .

• Mentorat en première session pour faciliter l’intégration au collégial .

• Visites industrielles variées (microbrasserie, cidrerie, usine d’épuration des eaux, TransBIOTech, milieux pharmaceutiques, etc .) .

• Possibilité d’un stage à l’international de 8 semaines (Belgique, France, États-Unis et Mexique) .

• Possibilité d'effectuer la dernière session (cours et stage) en France .




- Chimie 5e

ou Mathématiques 526, Chimie 534 et Physique 534

S’il vous manque des préalables, le cheminement Tremplin DEC est fait pour vous (page 23) .Pour en savoir plus sur les préalables requis pour être admis au DEC-BAC, consultez le site Web du CL et ceux des universités .


THÉO

RIE

LABO

RATO

IRE

ÉTU

DE




MILIEUX DE TRAVAIL

• Industries agroalimentaires• Industries pharmaceutiques• Entreprises manufacturières• Ministères• Laboratoires de contrôle de qualité• Laboratoires de recherche et de

développement• Entreprises spécialisées en environnement

• Important besoin de main-d’œuvre• Forte demande dans les secteurs pharma-

ceutiques et de la recherche• Plusieurs diplômés poursuivent des études

universitaires .

79

210 .AASESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3201-1A5-LL Mathématiques I pour chimie et biologie 3 2 2210-1A8-LL Chimie organique 5 3 3210-2A3-LL Initiation à la profession 0 3 1210-3A5-LL Biologie animale 2 3 2

31 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3201-1B4-LL Mathématiques II pour chimie et

biologie2 2 2

210-2B6-LL Équilibres en solution 3 3 3210-3B5-LL Préparation et analyse organiques 3 2 3210-4B6-LL Microbiologie générale 2 4 2

27 h .c ./semSESSION 3340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3201-1C3-LL Statistique pour chimie et biologie 2 1 2203-1B5-LL Optique et électricité de base 3 2 2210-1C6-LL Biochimie 3 3 3210-2C5-LL Techniques de culture cellulaire I 3 2 3



COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3203-1C5-LL Optique physique et électronique 3 2 3210-2D5-LL Physicochimie 2 3 3210-3D7-LL Biochimie appliquée 3 4 3210-4D3-LL Techniques de culture cellulaire II 1 2 2

32 h .c ./semSESSION 5ANG-PRT-MQ Anglais techniques 2 1 3COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3210-1D0-LL Analyse instrumentale I 2 8 3210-5E3-LL Santé, hygiène et sécurité 2 1 1210-6E6-LL Biologie moléculaire et génie génétique 2 4 2210-7E6-LL Microbiologie appliquée 2 4 2

31 h .c ./semSESSION 6210-1E0-LL Analyse instrumentale II 2 8 3210-5F6-LL Stage 0 6 1210-6F6-LL Biotechnologies environnementales

et écotoxicologie2 4 3

210-7F6-LL Immunotechniques 2 4 2210-8F3-LL Biofermentation 1 2 2

31 h .c ./sem

80

Vous effectuerez l’analyse de différents constituants dans des produits commerciaux tels que les cosmétiques et les aliments, en vue de contrôler leur qualité . Vous réaliserez également plusieurs analyses de sol, d’eau, de produits miniers et de contaminants à l’aide d’appareillages à la fine pointe de la technologie et souvent contrôlés par ordinateur .

Vous aurez à préparer le matériel, les instruments et les produits de laboratoire ainsi qu’à prélever et à mettre en solution les échantillons nécessaires aux analyses . Vous serez en mesure de contrôler la qualité de la matière première, d’extraire et de purifier de nouvelles substances et aussi de gérer les produits et les équipements de laboratoire .

TECHNIQUES DE LABORATOIRE :

Chimie analytique

Chi

mie

ana

lytiq

ue

Pour en savoir plus :M . François Turgeon418 833-5110, poste 6503 françois .turgeon@cegeplevis .ca

• Formation axée sur les travaux pratiques et sur la réalité du marché du travail .

• Professeurs hautement qualifiés et certains sont aussi chercheurs à TransBIOTech .

• Centre collégial de transfert de techno-logie en biotechnologies (TransBIOTech) rattaché au CL .

• Laboratoires très bien équipés et aménagés selon les normes retrouvées dans l’industrie chimique .

• Expérimentation assistée par ordinateur (ExAO) dans les cours du programme .

• Possibilité d’un stage à l’international de 8 semaines .

• Possibilité d'effectuer la dernière session d'études (cours et stage) en France .

• Épreuve synthèse de programme en lien avec la chimie alimentaire .




- Chimie 5e

ou Mathématiques 526, Chimie 534 et Physique 534

S’il vous manque des préalables, le cheminement Tremplin DEC est fait pour vous (page 23) .Pour en savoir plus sur les préalables requis pour être admis au DEC-BAC, consultez le site Web du CL et ceux des universités .


THÉO

RIE

LABO

RATO

IRE

ÉTU

DE



MILIEUX DE TRAVAIL

• Industries pétrochimiques• Industries minières et métallurgiques• Industries agroalimentaires• Industries pharmaceutiques• Ministères et laboratoires gouvernementaux• Laboratoires de contrôle de qualité• Laboratoires de recherche • Entreprises spécialisées en environnement


• Important besoin de main-d’œuvre• Création de plusieurs nouveaux postes dans le

secteur de l’environnement• De nombreux étudiants occupent un emploi à

temps partiel pendant leur formation . Ils sont souvent embauchés dès qu'ils obtiennent leur diplôme .

81

210 .ABSESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3201-1A5-LL Mathématiques I pour chimie et biologie 3 2 2210-1A8-LL Chimie organique 5 3 3210-2A3-LL Initiation à la profession 0 3 1210-4A5-LL Introduction à l’analyse industrielle 1 4 2

31 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3201-1B4-LL Mathématiques II pour chimie et

biologie2 2 2

210-2B6-LL Équilibres en solution 3 3 3210-3B5-LL Préparation et analyse organiques 3 2 3210-4B5-LL Analyse chimique environnementale 2 3 3

29 h .c ./semSESSION 3109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4201-1C3-LL Statistique pour chimie et biologie 2 1 2203-1B5-LL Optique et électricité de base 3 2 2210-1C6-LL Biochimie 3 3 3210-2C8-LL Analyse de sols et produits miniers 4 4 4



ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3203-1C5-LL Optique physique et électronique 3 2 3210-1D0-LL Analyse instrumentale I 2 8 3210-2D5-LL Physicochimie 2 3 3

30 h .c ./semSESSION 5COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3ANG-PRT-MQ Anglais techniques 2 1 3210-1E0-LL Analyse instrumentale II 2 8 3210-2E4-LL Gestion en laboratoire 0 4 2210-3E3-LL Microbiologie 2 1 1210-4E3-LL Introduction aux procédés chimiques 2 1 2210-5E3-LL Santé, hygiène et sécurité 2 1 1

29 h .c ./semSESSION 6210-1F9-LL Analyse instrumentale III 2 7 4210-2F6-LL Stage 0 6 1210-3F6-LL Chimie alimentaire 1 5 3210-4F6-LL Chimie organique industrielle 2 4 3

27 h .c ./sem

82

Spécialiste des procédés industriels, vous serez en mesure d’opérer les équipements de production et d'optimiser les procédés industriels dans une perspective de protection de l’environnement et de développement durable . Précisément, vous serez formé non seulement pour surveiller et améliorer les procédés de transformation des matières premières ou de synthèse, mais aussi pour veiller au contrôle de la qualité, au soutien technique et au respect des normes (sécurité et environnement) .

Vous participerez à la mise au point de méthodes de fabrication de produits du quotidien tels que carburants, colles, plastiques, minerais, peintures, détergents, papiers, vaccins, médicaments, etc .

TECHNIQUES DE

procédés industriels Investissement

de plus de 2 M$!

Nouveau programme

83Pr

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Pour en savoir plus :Mme Carmen Tibirna418 833-5110, poste 6523carmen .tibirna@cegeplevis .ca

• Seul cégep du Québec à détenir toute l’expertise en génie (chimique, mécanique, électrique) et dans les techniques de chimie .

• Approche pédagogique et expériences concrètes orientées vers les besoins de l’industrie .

• Accent sur les nouvelles technologies et l’automatisation des procédés .

• Formation orientée vers le développement durable et les procédés chimiques écoresponsables .

• Nouveaux laboratoires ultra modernes dotés d’équipements semi-industriels exclusifs aux étudiants du programme .

• Utilisation de logiciels simulant des procédés industriels .

• Conférences données par différents spécialistes en procédés industriels .

• Visites industrielles très variées .• Enseignement personnalisé et en petits

groupes .





ou Mathématiques 526 et Sciences physiques 436


THÉO

RIE

LABO

RATO

IRE

ÉTU

DE




MILIEUX DE TRAVAIL

Toutes les industries possédant un procédé chimique :• Industries chimiques et pétrochimiques• Industries pharmaceutiques et

biotechnologiques• Industries minières et métallurgiques• Industries traitant les matières plastiques• Industries papetières• Organisations reliées à l’environnement• Centres de recherche et de développement

industriel

• Forte demande dans le secteur industriel et dans les petites et moyennes entreprises

• Grandes possibilités d’avancement et d’accès à des postes de gestion


83

210 .D0SESSION 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3210-1A4-LL Introduction au génie chimique 2 2 3210-2A4-LL Technicien de procédés industriels 1 3 1203-3A4-LL Physique pour procédés industriels 2 2 3202-1A5-LL Chimie pour procédés industriels 3 2 3201-1A3-LL Mathématiques en procédés

industriels2 1 2

28 h .c ./semSESSION 2340-102-MQ L’être humain 3 0 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1210-2B4-LL Analyse inorganique 2 2 2201-4B3-LL Statistique en procédés industriels 2 1 2210-6B6-LL Chaleur et transport de la matière 3 3 4210-3B4-LL Systèmes de conditionnement 2 2 2243-1B4-LL Équipements électriques 2 2 2

29 h .c ./semSESSION 3109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-PRT-MQ Anglais techniques 2 1 3210-1C5-LL Analyse organique 3 2 3210-1C3-LL Contrôle-commande de procédés

industriels3 0 1

210-7C6-LL Réacteurs industriels 2 4 3243-1C3-LL Opération de procédés industriels 0 3 1210-2C3-LL Santé, hygiène et sécurité en industrie 2 1 1

29 h .c ./semSESSION 4109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3210-1D8-LL Systèmes de séparation 2 6 4241-7D5-LL Maintenance en procédés industriels 2 3 2210-4D4-LL Mesures physicochimiques 2 2 2



COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3210-5E6-LL Biologie des procédés industriels et

protection de l'environnement2 4 3

210-2E7-LL Génie des bioprocédés industriels 2 5 3210-8E6-LL Procédés types industriels 2 4 3210-2E5-LL Traitement des rejets industriels et

développement durable2 3 2

31 h .c ./semSESSION 6210-3F8-LL Stage en procédés industriels 0 8 1210-1F5-LL Supervision de production 1 4 3210-4F3-LL Assurance qualité 2 1 1210-AF6-LL Projets d'optimisation 2 4 4210-3F4-LL Suivi de production 1 3 2

26 h .c ./sem

84

Vous participerez activement au processus de conception, de fabrication et de contrôle de la qualité de produits manufacturés .

Vous apprendrez à concevoir des prototypes, des pièces et des machines et à dessiner des plans en 3D à l’aide de logiciels de fabrication assistée par ordinateur . Vous fabriquerez différentes pièces à l’aide de machines-outils conventionnelles (tour, fraiseuse, perceuse) et à commandes numériques (tour et fraiseuse CNC, machine d’électroérosion à fil) . Vous acquerrez aussi les connaissances nécessaires pour effectuer la programmation d’automates, de machines et de robots et travaillerez à optimiser la production et la fabrication mécanique en modifiant des équipements industriels .

TECHNIQUES DE

génie mécaniqueConception et fabrication en série Conception et réalisation de machines industrielles

Gén

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écan

ique

Pour en savoir plus :Mme Sophie Albert418 833-5110, poste 4800sophie .albert@cegeplevis .ca

• Seul cégep à détenir le profil Conception et réalisation de machines industrielles axé sur la programmation, l’automatisation et la robotique .

• Deux années communes de cours avant de choisir sa spécialisation .

• Laboratoires dotés de matériel à la fine pointe de la technologie .

• Accès aux laboratoires spécialisés d’appareillages hydrauliques de Technologie de la mécanique industrielle (maintenance) .

• Enseignement avec 8 robots industriels de marque FANUC pour la robotique .

• 5 imprimantes 3D pour fabriquer des prototypes .

• Utilisation de logiciels de fabrication assistée par ordinateur (MasterCam, Inventor, AutoCAD, etc .) .

• Résolution de problématiques réelles d’entreprises dans le cadre de l’épreuve synthèse de programme .

• Possibilité de faire une session d’études ou un stage en France .

• Possibilité de participer au Club de robotique .




- Physique 5e



Pour en savoir plus sur les préalables requis pour être admis à un BAC, consulter les sites des universités et le Service d'orientation du CL .

Programme non contingentéPOURQUOI CHOISIR LE CÉGEP DE LÉVIS?


MILIEUX DE TRAVAIL

• Firmes d’experts-conseils• Industries manufacturières• Industries métallurgiques• Industries aéronautiques• Ateliers d’usinage et d’outillage• Établissements d’enseignement• Centres de recherche industrielle



• Plusieurs diplômés poursuivent des études universitaires, notamment en génie .

85

THÉO

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LABO

RATO

IRE

ÉTU

DE241 .A0

SESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3201-2A4-LL Mathématiques en mécanique 1 3 1 2241-1A4-LL Étude des liaisons mécaniques 2 2 1241-2A3-LL Dessins d’atelier I 1 2 2241-3A3-LL Fonctions de travail 1 2 1241-DSD-07 Machines-outils I 2 5 1270-DSA-04 Transformation des matériaux 2 2 2

34 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-PRT-MQ Anglais techniques 2 1 3201-2B3-LL Mathématiques en mécanique 2 2 1 1203-DSB-03 Statique 2 1 2241-1B4-LL Dessins d’atelier II 2 2 2241-1B5-LL Métrologie 2 3 1241-3B6-LL Machines-outils II 1 5 1

30 h .c ./semSESSION 3340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4201-DSN-03 Mathématiques en mécanique 3 2 1 1203-DSC-03 Cinématique 2 1 2241-DSH-06 Machines-outils III 1 5 1241-DSJ-06 Énergie des fluides 3 3 2241-DSM-04 Modélisation 3D 2 2 1270-DSB-03 Traitements thermiques 1 2 1

33 h .c ./semSESSION 4109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3203-DSD-03 Dynamique 2 1 2241-2C4-LL Dessins de construction mécanique 2 2 1241-2D4-LL Commande numérique I 1 3 2241-3D5-LL Automatismes 2 3 1241-DSK-06 Tolérancement dimensionnel

et géométrique 3 3 2241-DSP-04 Procédés de fabrication 2 2 1

31 h .c ./semSESSION 5340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3203-DSE-04 Résistance des matériaux 2 2 2241-1E4-LL Commande numérique II 1 3 1241-DSQ-03 Éléments de machines 1 2 1Profil Conception et fabrication en série241-2E3-LL Avant-projet 2 1 2241-2E5-LL Analyse de fabrication 2 3 2241-DSR-03 Conception d’outillage 2 1 1241-DSY-04 Programmation automatique 2 2 1Profil Conception et réalisation de machines industrielles241-1E3-LL Dessin de projet 1 2 2241-2E4-LL Circuits de commande 2 2 2241-DSV-05 Systèmes automatisés 2 3 2

29 ou 32 h .c ./semSESSION 6Choix de 1 parmi 2


COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3241-1F3-LL Organisation du travail 2 1 1241-DTC-03 Contrôle de la qualité 2 1 2Profil Conception et fabrication en série241-6F4-LL Projet de fabrication 1 3 1241-7F4-LL Production d’outillage 1 3 2241-DTH-05 Modélisation et usinage surfaciques 1 4 2Profil Conception et réalisation de machines industrielles241-2F3-LL Conception d’une machine industrielle 1 2 1241-DSU-04 Transmission de puissance 2 2 1241-DTE-04 Robotique 2 2 2241-DTG-05 Fabrication d’une machine industrielle 1 4 1

26 ou 29 h .c ./sem

86

Vous participerez à l’installation, à la mise en marche et à la réparation de machines et d'équipements industriels .

Plus précisément, vous détiendrez de vastes connaissances (physique, mécanique, électricité, automatisation, robotique, etc .) de la chaîne de production vous permettant de prévenir et de détecter les problèmes dans l'entreprise . Vous deviendrez apte à développer et à gérer des programmes d’entretien mécanique des systèmes, des équipements et des parcs robotisés .

De plus, vous participerez au processus d’amélioration du rendement des équipements de production et pourrez concevoir des plans de systèmes mécaniques, hydrauliques et pneumatiques .

TECHNOLOGIE DE LA

mécanique industrielle (maintenance)

Détection, analyse et diagnostic

Gestion de la maintenance

Modification et conception

Méc

aniq

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Pour en savoir plus :Mme Sophie Albert 418 833-5110, poste 4800sophie .albert@cegeplevis .ca

• Des laboratoires modernes équipés de machinerie et d'équipements industriels .

• Accès aux laboratoires spécialisés d’usinage de Techniques en génie mécanique .

• Un cours de robotique avec 8 robots industriels de marque FANUC .

• Apprentissage par projets . • Épreuve synthèse de programme en lien

avec des problématiques industrielles (à la dernière année) .

• Possibilité de faire une session d’études ou un stage en France .

• Possibilité de participer au Club de robotique .




- Physique 5e




THÉO

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LABO

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MILIEUX DE TRAVAIL

• Alumineries• Industries des pâtes et papiers• Industries manufacturières• Industries forestières• Industries alimentaires• Industries chimiques• Chantiers maritimes• Entreprises de fabrication

• Diplômés très demandés tant dans les grandes que dans les petites entreprises

• Conditions de travail très intéressantes et bonnes possibilités d’avancement

• Possibilité d’accéder à des études universitaires dans plusieurs programmes de génie

87

241 .D0SESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3201-2A4-LL Mathématiques en mécanique 1 3 1 2241-2A4-LL Introduction à l’automatisation 2 2 2241-2A5-LL Mécanismes industriels 3 2 1241-3A5-LL Hydraulique industrielle 3 2 2241-4A3-LL Dessins de maintenance 1 1 2 1

30 h .c ./semSESSION 2340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3201-2B3-LL Mathématiques en mécanique 2 2 1 1203-DSB-03 Statique 2 1 2241-1B3-LL Dessins de maintenance 2 1 2 1241-3B3-LL Lubrification et lubrifiants 2 1 1241-4B6-LL Procédés de métallurgie 2 4 1243-1B5-LL Circuits électriques 2 3 2

30 h .c ./semSESSION 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-PRT-MQ Anglais techniques 2 1 3201-DSN-03 Mathématiques en mécanique 3 2 1 1203-DSC-03 Cinématique 2 1 2241-3C4-LL Circuits de commande 2 2 2241-4C4-LL Pneumatique industrielle 2 2 2241-5B4-LL Techniques de mesure 2 2 1243-1C5-LL Électronique industrielle 2 3 2

30 h .c ./semSESSION 4109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4203-DSD-03 Dynamique 2 1 2241-2D6-LL Usinage en maintenance industrielle 1 5 1241-3E5-LL Automatisation programmée 2 3 1241-6D5-LL Entretien de réseaux hydrauliques 1 4 2243-3D5-LL Machines électriques 2 3 2

33 h .c ./semSESSION 5340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3203-DSE-04 Résistance des matériaux 2 2 2241-1E6-LL Asservissement hydraulique 3 3 2241-1F5-LL Robotique industrielle 2 3 2241-4E5-LL Techniques de maintenance

conditionnelle2 3 1

241-7E4-LL Gestion de la maintenance I 2 2 1241-8E4-LL Machines industrielles 2 2 2



COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3241-1F6-LL Assistance technique en équipements

industriels 1 5 2241-5F5-LL Gestion de la maintenance 2 3 2 2241-7F3-LL Analyse de réseaux hydrauliques et

pneumatiques 2 1 2241-8F4-LL Optimisation d’équipements industriels 2 2 2

27 h .c ./sem

88

Vous aimez les nouvelles technologies et vous êtes captivé par les robots?

Vous serez en mesure d’installer, de programmer, de configurer, d’entretenir et d’améliorer des systèmes automatisés . Vous apprendrez à utiliser des logiciels de dessin, de schéma et d’installation électrique . Vous serez apte à concevoir et à dépanner des interfaces d’opérations (HMI) pour contrôler différents procédés (systèmes de fabrication, de transformation, de traitement des eaux, etc .) . De plus, vous serez en mesure de paramétrer des appareils en réseau et d’utiliser des automates et des robots . Diplômé de ce programme, vous aurez le choix parmi une multitude d’emplois .

TECHNOLOGIE DE

l’électronique industrielle (génie électrique)

Électrodynamique

Instrumentation et contrôle

Robotique et automatisation

Élec

tron

ique

indu

strie

lle

Pour en savoir plus :M . Jean-Noël Bilodeau418 833-5110, poste 4900 jean .noel .bilodeau@cegeplevis .ca

• Formation axée sur les travaux pratiques en laboratoire .

• Plusieurs laboratoires équipés des technologies les plus récentes permettant aux étudiants de découvrir de façon concrète les différents aspects du génie électrique .

• Équipements identiques à ceux des entreprises .

• Passerelle DEP-DEC avec le DEP en électromécanique de systèmes automatisés .

• Passerelle avec l’Université de Sherbrooke et l’École de technologie supérieure (ÉTS) .

• Stages rémunérés .






Pour en savoir plus sur les préalables requis pour être admis à un BAC, consulter les sites des universités et le Service d'orientation du CL .


THÉO

RIE

LABO

RATO

IRE

ÉTU

DE



MILIEUX DE TRAVAIL

• Industries des matières premières• Entreprises manufacturières et industries de

transformation• Gouvernements, villes et municipalités• Traitement des eaux et environnement • Service et soutien technique • Distribution et transport d’énergie électrique• Bureaux d’ingénieurs-conseils• Centres de recherche • Fournisseurs d’équipements techniques• Fabrication de systèmes électriques• À son compte

89

243 .C0SESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3201-3A5-LL Mathématiques en électronique

industrielle I 3 2 3243-1A3-LL Profession technologue 1 2 1243-2A5-LL Logiciels d’électronique industrielle 1 4 1243-3A7-LL Technologie de l’électricité 4 3 3243-4A6-LL Logique câblée et programmée 3 3 3

31 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3201-4B5-LL Mathématiques en électronique

industrielle II 3 2 3243-1B6-LL Instrumentation industrielle 3 3 2243-2B6-LL Circuits électroniques 4 2 3243-3B6-LL Automatismes 3 3 3

29 h .c ./semSESSION 3109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-PRT-MQ Anglais techniques 2 1 3243-1C6-LL Régulation de procédés 3 3 2243-2C7-LL Électrotechnique 4 3 2243-3C5-LL Réseaux locaux industriels 2 3 2

31 h .c ./semSESSION 4340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3243-1D4-LL Installer une boucle de régulation 1 3 1243-2D5-LL Normes et installations électriques 3 2 2243-3D6-LL Entraînement de machines électriques 3 3 2243-4D5-LL Réaliser et dépanner des automatismes 2 3 2



COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3203-2E4-LL Physique, mouvement et chaleur 3 1 3243-1E3-LL Éléments terminaux 2 1 1243-2E3-LL Instrumentation d’analyse 2 1 1243-3E6-LL Stratégie de régulation 3 3 3243-4E5-LL Installer des systèmes

d’électrodynamique1 4 1

31 h .c ./semSESSION 6241-3F4-LL Hydraulique et mécanisme 2 2 2243-1F4-LL Réseaux hautes tensions 2 2 3243-1F6-LL Électronique de puissance 3 3 3243-2F5-LL Stage en milieu industriel 1 4 2243-3F5-LL Projet 1 4 2243-6F5-LL Positionnement et robotique

industrielle3 2 2

29 h .c ./sem



• Plusieurs diplômés poursuivent leurs études à l’université .

Électrodynamique

Instrumentation et contrôle

Robotique et automatisation

90

Vous acquerrez une expertise en programmation d’applications mobiles et en développement Web . Selon vos intérêts, vous pourrez décider d’approfondir vos connaissances sur les jeux vidéo et les mondes virtuels ou sur les objets connectés . Plus particulièrement, vous développerez des systèmes informatiques à l’aide d’outils modernes, réaliserez des applications pour ordinateurs, appareils mobiles et sites Web, et utiliserez différents systèmes d’exploitation .

Diplômé, vous pourrez évoluer dans n’importe quel domaine de l’informatique grâce aux compétences variées que vous détiendrez : programmation, sécurité informatique, bases de données, réseau local, soutien technique, etc .

Département d’informatique, Cégep de Lévis

TECHNIQUES DE

l'informatiqueDÉVELOPPEMENT D'APPLICATIONS

Dév

elop

pem

ent d

'app

licat

ions

Pour en savoir plus :Mme Mélissa Clermont 418 833-5110, poste 5500 cd-dinf@cegeplevis .ca

• Seul cégep de la région à avoir trois sessions communes avant de faire un choix de profil .

• Programme axé sur les intérêts de l’étudiant : choix de profil et choix de cours en Développement d’applications.

• Professeurs collaborant à des travaux de recherche avec le Centre de robotique et de vision industrielles (CRVI), un centre collégial de transfert de technologie rattaché au CL .

• Formation axée sur la pratique et adaptée aux besoins des entreprises de la région .

• Infrastructure de Cloud privé pour permettre aux étudiants de créer et de gérer des serveurs virtuels à distance ou en classe .

• Projet de simulation d’entreprise où les deux profils sont appelés à coopérer pour bâtir un système complet .

• Trois laboratoires exclusifs aux étudiants en Informatique .



ou Sciences naturelles 4e ou Culture, Société et Technique 5e




THÉO

RIE

LABO

RATO

IRE

ÉTU

DE



MILIEUX DE TRAVAIL

• Établissements gouvernementaux• Entreprises de conception d'applications

(mobiles et Web)• Centres hospitaliers• Compagnies d’assurances• Établissements d’enseignement• Municipalités• Firmes de consultants en informatique

91


• La majorité des diplômés poursuivent des études universitaires en informatique ou en génie logiciel .

• Une pénurie de candidats

420 .B2SESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3412-5A3-LL Bureautique en informatique 1 2 1420-1A4-LL Poste de travail informatique 2 2 2420-1A5-LL Logique de programmation 2 3 3420-3A5-LL Interfaces Web 2 3 2

27 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3201-2B4-LL Mathématiques en informatique I 2 2 2420-1B4-LL Réseau local 2 2 2420-1B5-LL Programmation objet 2 3 3420-2B5-LL Introduction aux bases de données 2 3 2

27 h .c ./semSESSION 3340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4ANG-PRT-MQ Anglais techniques 2 1 3201-1C4-LL Mathématiques en informatique II 2 2 2420-1C4-LL Sécurité informatique 2 2 2420-2C5-LL Programmation système 2 3 3420-4C5-LL Bases de données et sécurité des

applications2 3 3

28 h .c ./semSESSION 4109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3350-3D3-LL Relations professionnelles en

informatique1 2 2

420-1D3-LL Soutien technique 1 2 2420-1D5-LL Programmation évolutive 2 3 3420-2D7-LL Développement Web 2 5 4Choix de 1 parmi 2

420-3D7-LL Jeux et mondes virtuels I 2 5 3420-4D7-LL Objets connectés I 2 5 3


601-FPR-LL Littérature et communication 2 2 2601-FTU-LL Objets connectés I 2 2 2

COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3420-1E3-LL Préparation au marché du travail 1 2 1420-3E3-LL Applications mobiles 2 4 4420-4E8-LL Projet Web transactionnel 2 6 4Choix de 1 parmi 2

420-5E9-LL Jeux et mondes virtuels II 2 7 6420-6E9-LL Objets connectés II 2 7 6

33 h .c ./semSESSION 6420-2F9-LL Veille technologique en

développement d’applications1 8 1

420-2FE-LL Intégration en développement d’applications

1 13 1

420-5F7-LL Projet d’intégration technologique 1 6 330 h .c ./sem

92

Vous apprendrez à intervenir à toutes les étapes de la conception, de la gestion et de la sécurité d’une infrastructure informatique . Vous acquerrez les connaissances pour planifier l’implantation ou la migration d’un parc informatique (équipements de connexion, ressources logicielles, méthodes d’accès, etc .) et pour automatiser des tâches d’installation et de configuration . Vous serez alors en mesure d’identifier et de gérer les outils nécessaires à la sécurité et à la protection des données d’un système informatique (réseaux, serveurs, ordinateurs) . Vous pourrez également utiliser et gérer les services qu'offre l'infonuagique .

Diplômé, vous pourrez évoluer dans n’importe quel domaine de l’informatique grâce aux compétences variées que vous détiendrez : programmation, site Web, sécurité informatique, bases de données, réseau local, soutien technique, etc .

Département d’informatique, Cégep de Lévis

TECHNIQUES DE

l'informatiqueINFRASTRUCTURE INFORMATIQUE

93In

fras

truc

ture

info

rmat

ique

Pour en savoir plus :Mme Mélissa Clermont 418 833-5110, poste 5500 cd-dinf@cegeplevis .ca

• Seul cégep de la région à avoir trois sessions communes avant de faire un choix de profil.

• Professeurs collaborant à des travaux de recherche avec le Centre de robotique et de vision industrielles (CRVI), un centre collégial de transfert de technologie rattaché au CL .

• Formation axée sur la pratique et adaptée aux besoins des entreprises de la région .

• Infrastructure de Cloud privé pour permettre aux étudiants de créer et de gérer des serveurs virtuels à distance ou en classe .

• Projet de simulation d’entreprise où les deux profils sont appelés à coopérer pour bâtir un système complet .

• Trois laboratoires exclusifs aux étudiants en Informatique .



ou Sciences naturelles 4e ou Culture, Société et Technique 5e




THÉO

RIE

LABO

RATO

IRE

ÉTU

DE



MILIEUX DE TRAVAIL

• Petites et moyennes entreprises (PME)• Firmes de consultants en informatique • Centres hospitaliers• Établissements d’enseignement• Établissements gouvernementaux• Institutions financières• Industries manufacturières

93


• Milieux de travail très diversifiés • Nombreuses offres d’emplois et plusieurs

nouveaux postes se retrouvant sur la liste des professions les plus demandés en 2019 Source : Jobboom, 2019

420 .B1SESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3412-5A3-LL Bureautique en informatique 1 2 1420-1A4-LL Poste de travail informatique 2 2 2420-1A5-LL Logique de programmation 2 3 3420-3A5-LL Interfaces Web 2 3 2

27 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3201-2B4-LL Mathématiques en informatique I 2 2 2420-1B4-LL Réseau local 2 2 2420-1B5-LL Programmation objet 2 3 3420-2B5-LL Introduction aux bases de données 2 3 2

27 h .c ./semSESSION 3340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4ANG-PRT-MQ Anglais techniques 2 1 3201-1C4-LL Mathématiques en informatique II 2 2 2420-1C4-LL Sécurité informatique 2 2 2420-2C5-LL Programmation système 2 3 3420-4C5-LL Bases de données et sécurité des

applications2 3 3

28 h .c ./semSESSION 4109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3350-3D3-LL Relations professionnelles en

informatique1 2 2

420-1D3-LL Soutien technique 1 2 2420-1D7-LL Infrastructure virtuelle I 2 5 4420-5D6-LL Architecture réseau I 2 4 4420-6D6-LL Automatisation de tâches 2 4 4



COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3420-1E3-LL Préparation au marché du travail 1 2 1420-1E7-LL Sécurité de l’infrastructure 2 5 4420-2E8-LL Infrastructure virtuelle II 2 6 4420-3E6-LL Architecture réseau II 2 6 4

33 h .c ./semSESSION 6420-1F9-LL Veille technologique en infrastructure 1 8 1420-1FE-LL Intégration en infrastructure

informatique1 13 1

420-5F7-LL Projet d’intégration technologique 1 6 330 h .c ./sem

94

Vous collaborerez avec des architectes, des ingénieurs et des entrepreneurs généraux à la conception de bâtiments . Que ce soit dans le contexte d’une rénovation, d’une restauration ou du recyclage d’un bâtiment, vous maîtriserez les aspects conceptuels et techniques des différentes étapes d’un projet architectural .

Vous apprendrez à planifier les détails techniques d’assemblage, à effectuer la recherche et l’analyse de l’information technique (codes du bâtiment, règlements municipaux, etc .), à concevoir de petits bâtiments ainsi qu’à élaborer des dessins et des plans en 2D et en 3D . Vous procéderez à l’estimation des coûts de projets et à la réalisation de devis (travaux à réaliser, matériaux, délais d’exécution, etc .) et pourrez assurer la surveillance et la gestion des chantiers .

TECHNIQUES DE

l’architectureNotions de

développement durable intégrées

au programme!

95A

rchi

tect

ure

Pour en savoir plus :Mme Martine Hubert418 833-5110, poste 4700 martine .hubert@cegeplevis .ca

• Département et locaux réservés à l’architecture pour favoriser l’échange et la collaboration entre les étudiants et les professeurs .

• Bibliothèque de matériaux incluant des références de l’industrie, des échantillons de matériaux ainsi qu’une banque de plans de projets réels pour consultation .

• Intégration des nouvelles technologies et des concepts de bâtiment durable .

• Visites de chantiers et conférences .• Vernissage annuel des projets des

finissants en présence de nombreux employeurs qui profitent de cette activité pour recruter des technologues .

• Équipe de professeurs dynamiques ayant des expériences de travail variées dans la pratique de l’architecture .

• Une formation à deux pas de la ville de Québec, patrimoine mondial de l’UNESCO .

• Possibilité d’un séjour en Europe (Grèce, Italie, Espagne) .




- Sciences et technologies 4e ou Applications technologiques et scientifiques 4e



THÉO

RIE

LABO

RATO

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DE



MILIEUX DE TRAVAIL

• Firmes d’architectes et d’ingénieurs• Entreprises en construction• Entreprises de matériaux de construction• Industries manufacturières• Entreprises de portes et fenêtres• Firmes de design d’intérieur• Gouvernements, villes et municipalités

PLACEMENT DES FINISSANTS


• Une partie des diplômés poursuivent leurs études à l’université, entre autres en architecture, en urba-nisme, en design d’intérieur, en design industriel et en génie civil .

• Augmentation des offres d’emplois dans la fonction publique et le secteur industriel

95

221 .A0SESSION 1109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3201-4A4-LL Mathématiques en architecture 1 2 2 2221-1A4-LL Dessin assisté par ordinateur 1 (DAO) 2 2 1221-1A7-LL Technologie de l’architecture et sécurité

sur les chantiers 5 2 2221-2A3-LL Créativité et conception 1 2 1221-2A4-LL Dessin technique 2 2 1

28 h .c ./semSESSION 2109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3201-3B4-LL Mathématiques en architecture 2 3 1 1203-3B5-LL Physique et géologie en architecture 3 2 1221-3B3-LL Atelier d’architecture - résidentiel 1 2 2221-5B3-LL Créativité et présentation 1 2 1221-6B3-LL Dessin assisté par ordinateur 2 (DAO) 1 2 2221-7B3-LL Systèmes constructifs - résidentiel 2 1 1

31 h .c ./semSESSION 3109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1340-102-MQ L’être humain 3 0 3601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4ANG-COM-MQ Anglais 1 2 1 3203-3C5-LL Statique et résistance des matériaux 2 3 2221-2C4-LL Atelier d’architecture - petits bâtiments 1 3 2221-3C3-LL Développement durable 1 2 1221-4C3-LL Présentation architecturale 1 2 1221-5C4-LL Systèmes constructifs - petits bâtiments 2 2 2

31 h .c ./semSESSION 4340-PPR-LL Éthique et politique 3 0 3COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3ANG-PRT-MQ Anglais techniques 2 1 3221-1D4-LL Atelier d’architecture - acier 1 3 2221-4D4-LL Codes, normes et règlements 2 2 1221-5D4-LL Services du bâtiment 3 1 2221-6D4-LL Systèmes constructifs - acier 2 2 2221-7D3-LL Réhabilitation de bâtiments 2 1 1221-8D3-LL Structure - acier 2 1 1



221-1E4-LL Dessin assisté par ordinateur 3 (DAO) 1 3 1221-2E6-LL Atelier d’architecture - béton 2 4 3221-3E3-LL Estimation 1 2 1221-4E3-LL Gestion de projet 1 1 2 2221-7E3-LL Histoire de l’architecture 2 1 1221-8E3-LL Rénovation de bâtiments 1 2 2221-9E3-LL Structure - béton 2 1 1221-AE3-LL Systèmes constructifs - béton 2 1 1

32 h .c ./semSESSION 6COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3221-1F4-LL Dessin assisté par ordinateur 4 (DAO) 1 3 2221-2F5-LL Stage en architecture 1 4 0221-3F7-LL Projet de fin d’études 2 5 4221-5F3-LL Devis 2 1 1221-7F3-LL Histoire de l’architecture québécoise 2 1 1221-8F3-LL Gestion de projet 2 2 1 2221-9F3-LL Systèmes constructifs spécifiques 2 1 1

31 h .c ./sem

96

Ententes DEC-BAC et passerelles

UNE AUTRE PORTE VERS L’UNIVERSITÉ!Deux possibilités s’offrent à l’étudiant qui possède un DEC technique : accéder au marché du travail ou continuer ses études à l'université . S'il choisit d'aller à l'université, les ententes DEC-BAC ou les passerelles lui permettront d'obtenir la reconnaissance de certains cours de sa formation technique dans le cadre de son baccalauréat .

ENTENTES DEC-BAC ET PASSERELLES*

PRÉALABLESLa réussite de certains préalables du secondaire peut être nécessaire pour remplir les conditions d'admission des différents programmes universi-taires . Ce ou ces cours peuvent donc s'ajouter aux critères d'admission du programme technique . Pour connaître ces préalables, veuillez consulter le site du SRACQ au www .sracq .qc .ca ou le Service d’orientation du CL .

De plus, ces ententes DEC-BAC ou ces passerelles exigent souvent la réussite de certains préalables universitaires . Ces cours peuvent être suivis pendant la première année d’études à l’université . Ils peuvent également être intégrés dans le chemine-ment de l’étudiant au cégep, ou être réalisés en cours d’été ou à distance . Pour certaines ententes, une cote R minimale peut être exigée par lesuniversités . Pour plus de détails sur les conditions d'admission, consultez les sites des établissements universitaires ou communiquez avec le Service d'orientation du CL .

Enfin, les étudiants qui terminent un DEC technique ont accès à tous les programmes universitaires qui n’exigent pas de préalables particuliers .

Les universités qui ont une entente avec le CL peuvent exempter l'étudiant de préalables . Elles peuvent aussi lui créditer des cours, ce qui aura pour effet d'alléger son horaire ou peut-être de réduire la durée de ses études universitaires .

Les universités qui ont signé une entente DEC-BAC avec le CL s’engagent à reconnaître un certain nombre de cours, pour la plupart des programmes, allant jusqu’à une année complète d’études universitaires .

* Le nombre de cours reconnus varie selon les ententes signées .

FORMATION PRÉUNIVERSITAIRE(2 ans)

FORMATION TECHNIQUE(3 ans)

UNIVERSITÉ(3 ou 4 ans)

MARCHÉ DU TRAVAIL

UNIVERSITÉ AVEC DEC-BAC(2 ou 3 ans)

TOTAL : 5 ou 6 ans TOTAL : 5 ou 6 ans

97

UN APERÇU DE LA LISTE DES ENTENTESDEC À LÉVIS + BAC UNIVERSITÉGestion et technologies d’entreprise agricole Agroéconomie/Agronomie Université Laval

Techniques de laboratoire – Biotechnologies Microbiologie Université Laval

Techniques de laboratoire – Biotechnologies Biochimie Université Laval

Techniques de laboratoire – Biotechnologies Sciences et technologie des aliments Université Laval

Techniques de laboratoire – Biotechnologies Biologie Université Laval

Techniques de laboratoire – Biotechnologies Agronomie Université Laval

Techniques de laboratoire – Biotechnologies Chimie : Biopharmaceutique/Environnement/Matériaux/Cosméceutique Université Laval

Techniques de laboratoire – Biotechnologies Biologie médicale UQTR

Techniques de laboratoire – Biotechnologies Biochimie – Biotechnologie UQTR

Techniques de laboratoire – Biotechnologies Biologie Université de Sherbrooke

Techniques de laboratoire - Biotechnologies Biochimie de la santé Université de Sherbrooke

Techniques de laboratoire – Biotechnologies Biologie moléculaire et cellulaire Université de Sherbrooke

Techniques de laboratoire – Biotechnologies Microbiologie Université de Sherbrooke

Techniques de laboratoire – Chimie analytique Chimie : Biopharmaceutique/Environnement/Matériaux/Cosméceutique Université Laval

Techniques de laboratoire – Chimie analytique Majeure Biologie, mineure Chimie UQAR

Techniques de laboratoire – Chimie analytique Sciences et technologie des aliments Université Laval

Soins infirmiers – En révision* Sciences infirmières Université Laval

Soins infirmiers Sciences infirmières UQAR

Techniques de travail social Travail social UQAR

Techniques de comptabilité et de gestion – En révision* Administration des affaires Université Laval

Techniques de comptabilité et de gestion – En révision* Administration des affaires – Expertise comptable Université Laval

Techniques de comptabilité et de gestion Sciences comptables UQAR

Techniques de comptabilité et de gestion Administration UQAR

Techniques de gestion de commerces – En révision* Administration des affaires Université Laval

Techniques de gestion de commerces Administration UQAR

Techniques de services financiers et d’assurances – En révision* Administration des affaires Université Laval

Techniques de services financiers et d’assurances Administration UQAR

Techniques de l’informatique – En révision* Informatique Université Laval

Techniques de l’informatique – En révision* Informatique Université de Sherbrooke

Techniques de l’informatique – En révision* Informatique UQARCette liste est à titre indicatif . Certaines conditions s'appliquent selon les ententes .* Ces programmes techniques sont en processus d’actualisation . Les ententes DEC-BAC seront revues dans ces programmes au cours de l’année 2020-2021 . Consultez notre site Web pour connaître les mises à jour . Pour connaître les différentes passerelles possibles vers le baccalauréat, consultez les sites des universités ou communiquez avec le Service d’orientation du CL.

98

Formation continue et services aux entreprises

ATTESTATION D’ÉTUDES COLLÉGIALES (AEC)Nos formations vous offrent la possibilité de relancer votre carrière avec des programmes techniques spécialisés . Des cheminements s'effectuent à temps plein ou à temps partiel, de jour ou de soir, en formule en présentiel ou en ligne . Certains permettent même de travailler en entreprise pendant ses études .

UN DIPLÔME SANS SUIVRE DE COURS, C’EST POSSIBLE!La reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) est une démarche qui permet de faire évaluer et reconnaître officiellement vos compétences acquises grâce à des expériences de vie et de travail en fonction d’un programme d'études, et cela, en vue d'obtenir un diplôme d’études collégiales (AEC ou DEC) .

FORMATIONS : AEC ET/OU RAC• Assurance de dommages (AEC et RAC)• Assurance de dommages et communication en anglais (RAC)• Comptabilité et gestion des organisations (AEC et RAC)• Bureautique (RAC pour une AEC ou un DEC)• Retraitement des dispositifs médicaux (AEC et RAC)• Techniques d’éducation à l’enfance (AEC et RAC)• Automatisation et instrumentation industrielles (AEC et RAC)• Instrumentation et contrôle de procédés industriels (AEC)• Robotique industrielle (AEC)• Conception mécanique (AEC et RAC)

ACTIVITÉS DE PERFECTIONNEMENTLes activités de perfectionnement sont accessibles à tous, peu importe le niveau de scolarité . Elles permettent d'augmenter rapidement ses connaissances, et ce, dans plusieurs domaines .

DOMAINES DES ACTIVITÉS DE PERFECTIONNEMENT• Agriculture• Architecture et construction• Automatisation et robotique• Cloud et bureautique • Dessin assisté par ordinateur• Finances et administration• Gestion de projets et LEAN• Langues• Recrutement et ressources humaines• Web et réseaux sociaux

MICROPROGRAMMES• Anglais des affaires• M3i Supervision• Robotique sur robots KUKA• Robotique sur robots FANUC• Robotique collaborative

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UN INCONTOURNABLE POUR LE SUCCÈS DE VOS ÉQUIPES DE TRAVAIL!Former, outiller, développer : les services aux entreprises sont là pour vous aider dans l’accompagnement de vos employés . Que ce soit pour un nouvel employé, pour améliorer les compétences d'une équipe ou pour appuyer la croissance de toute entreprise, la formation est la clé de la réussite .

NOS FORMATIONS EN ENTREPRISE SONT :FLEXIBLESUne formule souple et adaptée, en journée, en demi-journée ou même en soirée pour respecter le rythme de chaque entreprise .

SPÉCIALISÉESQuel que soit le champ d’expertise, les formations que nous offrons prennent en compte le contexte, les besoins et les enjeux de votre organisation .

CONVIVIALESNos formateurs passionnés partagent avec les participants leur expérience sur le terrain . Ils transmettent leurs connaissances avec enthousiasme tout au long de l’apprentissage .

Les services sont offerts en entreprise ou à l’un de nos trois campus : Lévis, Saint-Romuald ou Sainte-Marie . Vous aurez accès à des installations et à des équipements de pointe ainsi qu’à des laboratoires spécialisés . La majorité de nos activités sont aussi offertes à distance . Nous nous occuperons de toute la logistique entourant le déroulement de votre formation pour un service fait sur mesure et clés en main .

NOS SERVICES OFFERTS :• Formation sur mesure, incluant l’analyse des besoins• Coaching• Développement de formation ou de matériel didactique• Formation de formateurs• Évaluation et actualisation des compétences des employés • Consultation

EXPERTISE• Administration• Architecture• Automatisation• Biotechnologies• Bureautique• Gestion de projets• Ressources humaines• Robotique• Web, médias sociaux et outils collaboratifs

Pour plus d’informations sur les formations sur mesure :Mme Marie-Lise Mathieu418 835-1421, poste 4553marie-lise .mathieu@cegeplevis .ca

M . François Guay418 835-1421, poste 3375francois .guay@cegeplevis .ca

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Vivre à Lévis

Lévis est une ville d’histoire, de patrimoine et de culture . Riche de sa tradition de construction navale, Lévis s'étire le long du Saint-Laurent sur une distance de plus de 40 kilomètres . De la rive sud du fleuve Saint-Laurent, la vue sur la ville de Québec, sur l'île d'Orléans et sur les imposants massifs des Laurentides est splendide .

Photo : Phil Têtu

LÉVIS, une ville à visiter,une ville historique,une ville entourée de nature!

Une ville en pleine croissance! 147 440 habitants

28,6 %de la population

a entre 0 et 24 ans

71,4 %reste de

la population

ATTRAITS ET LOISIRSSPECTACLES : L’Anglicane, le Vieux Bureau de Poste et l’auditorium du CL .

GALERIES D’ART : La Galerie Louise-Carrier, Regart et la Galerie d’art des Deux-Ponts .

ATTRAITS TOURISTIQUES : Le lieu historique national des Forts-de-Lévis, le lieu historique national du Canada du chantier A .C . Davie, la Maison Alphonse-Desjardins, la Maison natale de Louis-Fréchette, la Terrasse de Lévis, le Vieux-Lévis, le Parc des Chutes-de-la-Chaudière, le Parc Valero Les Écarts et le Presbytère de Saint-Nicolas .

RÉSEAU DE VOIES CYCLABLES : Près de 300 kilomètres, dont 70 kilomètres reliés à la Route verte .

PISTE MULTIFONCTIONNELLE : Le Parcours des Anses, une piste de près de 15 kilomètres en bordure du fleuve et agrémentée de parcs et d’espaces verts .

ÉVÉNEMENTS MAJEURS : Festivent, Festival Jazz etcetera Lévis, Demi-marathon de Lévis, triathlons, Tournoi international de hockey Atome Desjardins de Lévis, programmation du Quai Paquet, feux d’artifice les Grands Feux Loto-Québec .

LÉVIS, C’EST AUSSI : 10 bibliothèques, 11 piscines extérieures, 3 piscines intérieures, 9 arénas, 1 stade de soccer intérieur, 1 centre de plein air (ski alpin, planche à neige et glissade), 255 parcs et espaces verts, sans oublier le Centre de congrès et d’expositions, des centres commerciaux, des restaurants, des cafés, des épiceries fines, des campings, des microbrasseries, le Marché de Lévis, des salles de cinéma, etc .

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Une ville animée!

Lévis, 1er rang au Québec* pour :- sa qualité de vie - sa vitalité économique - sa sécurité*Ville de 100 000 habitants et plus Sources : Indice du bonheur Léger, 2019/MoneySense, 2017 et 2018/ Institut de la statistique du Québec, 2016

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Desjardins et ses membres s’engagent à les soutenir et les faire rayonner.

desjardins.com/pourlajeunesse

Toujours là pour faire briller la jeunesse50 millions $ par an en appui aux jeunes de nos communautés

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Desjardins et ses membres s’engagent à les soutenir et les faire rayonner.

desjardins.com/pourlajeunesse

Toujours là pour faire briller la jeunesse50 millions $ par an en appui aux jeunes de nos communautés

Résidences

À QUELQUES PAS DU CÉGEPOn trouve sur le site du Cégep un complexe résidentiel conçu pour les étudiants qui désirent poursuivre leurs études tout en vivant au cœur même de la communauté collégiale .• 5 édifices : 6 appartements de 5 pièces 1/2 (3 chambres) 8 appartements de 6 pièces 1/2 (4 chambres)• 250 places disponibles (125 filles et 125 garçons)• Bail de 10 mois

Le coût mensuel pour l’année scolaire 2020-2021 est de 309 $ . • Les frais d'Internet, de téléphonie, de télédistribution, de

chauffage et d'électricité sont compris dans le prix de location .• Toutes les pièces sont meublées et plusieurs accessoires sont

mis à la disposition des étudiants : équipement pour l’entretien ménager, service de vaisselle, ustensiles et chaudrons .

Il est possible de réserver une place en remplissant le formulaire que vous trouverez sur le site Web du cégep, en suivant le chemin d’accès : Services > Résidences étudiantes à compter du 1er novembre 2020, même si l’étudiant n’est pas encore admis au Cégep de Lévis . Une place ne sera confirmée qu’après l’inscription au CL, selon les disponibilités .

Une priorité est accordée à ceux qui seront admis au premier tour d'admission .

309 $ par mois tout inclus!

Pour plus d’informations :residences@cegeplevis .ca

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Transport et stationnement

COVOITURAGE ET AUTOPARTAGEUn étudiant qui se déplace en voiture pourra se trouver des compagnons de route en se servant du module de jumelage, service offert sur le portail Omnivox . Le covoiturage lui permettra de réduire ses frais de transport et de poser du même coup un bon geste pour l'environnement .

TRANSPORT EN COMMUNPlusieurs autobus de la Société de transport de Lévis déposent les étudiants directement devant le CL .

L1 Liaison est-ouest, de Saint-Étienne-de-Lauzon vers la Traverse de Lévis

L2 Liaison interrives, de l’Université Laval à la Traverse de Lévis

11 Parcours bidirectionnel : Traverse de Lévis, Lauzon, UQAR, Hôtel-Dieu de Lévis

VÉLOLe CL favorise le transport actif et fait partie du Mouvement vélosympathique de Vélo Québec . Les cyclistes ont accès à des stationnements pour vélos et à une borne de réparation .

STATIONNEMENTPour 2020-2021, il en coûte par année 165 $ ou 317 $ pour un permis de stationnement . L'achat s'effectue en ligne sur le portail Omnivox du CL .

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Stationnements disponibles et à prix abordable!

105105stlevis.ca | 418 837-2401

1. PLUS ÉCOLOGIQUE | A-t-on vraiment besoin de vous convaincre que c'est moins polluant?2. MOINS DE TRAFIC | Faites le calcul : 1 autobus = 50 voitures de moins sur la route.3. PLUS ÉCONOMIQUE | Moins cher au final que l'utilisation individuelle d'une voiture.4. PLUS ACTIF | Mine de rien, c'est environ 25 minutes d'activité physique de plus chaque jour.5. PLUS POUR SOI | Lire, étudier, faire du rattrapage télé sur son mobile : des minutes bien investies et vite rentabilisées.

BONNES RAISONS DE PRENDRE LE TRANSPORT COLLECTIF

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Consultez notre site Web pour plus d'informations sur le cégep et ses programmes.cegeplevis .ca

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prospectus 2021-2022...le prospectus, consultez notre site web au www .cegeplevis .ca ou composez le...

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