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  • 7/25/2019 Projet Final Gp

    1/91

    Le 09/01/04

    Projet :

    Gestionde

    Production

    ABIVEN DavidBREMILT Beno!t"#$RNIER %u&ienG$ENNBA$' "ran(ois)Ga*&L#$I Nico&asMAR+,AL AdrienMERIA$' Mic-eLE+.#.I astienPIERRAT Beno!tRA$' t2-ane#ARE AntonioVERGRIETE Nico&as

    1

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    ~SOMMAIRE~

    Introduction

    Lettres de mission Pa3e

    Les mthodes :

    15 LA +#MM$NI+ATI#N EN ENTREPRIE Pa3e 675 GETI#N DE T#+. Pa3e 15 #T Pa3e 7145 MRP Pa3e 7685 %$TE A TEMP Pa3e 65 MED Pa3e 405 GANTT Pa3e 48:5 PLAN DIRE+TE$R DE +,ARGE Pa3e 4995 I' IGMA Pa3e 80

    105 PARET# Pa3e 86 115 8 Pa3e 89

    15 DIAGRAMME +A$E E""ET Pa3e 6715TPM Pa3e 68145"E$ILLE DE RELEVEE Pa3e 6:185GAMME DE "ABRI+ATI#N Pa3e 69165PERT Pa3e 615ALG#RIT,ME %#,N#N Pa3e :1:5#PT Pa3e :0195.AIEN Pa3e :7705.#,IN .ANRI Pa3e :4

    Mt-odes retenues concernant &es 2ro&;

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    D=inition de &a 3estion de 2roduction

    Action ou d?ad"ait Cuoi> Cuand> #u> +o

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    Pour &Htude de cette &ettre> nous avons +ots5 +es t-;

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    TAL#R "rdric 1:86)1918 $A> &e P;re du

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    LA +#MM$NI+ATI#N EN ENTREPRIE

    ouvent considre co

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    Organisation en projet et management participatif

    Dans une te&&e =or &a co&&aoration est 2&us i

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    7 &es rseau@ de co

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    Rseau centralis

    $ne seu&e 2ersonne centra&ise et dis2atc-e &es in=or

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    c-ar3e de c-acun> &es in=or

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    Note dHin=or

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    Indicateurs de la participation Ratios relatifs la participation

    Information ) Procdures dHin=or

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    ./(0IO1 2/( (0OC3(

    T2o&o3ie des stocOs

    )distriution )2roduits =inis P" )encours de =arication )

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    &es stocOs de scurit &a =ruence dHa22rovisionne

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    #n 2eut 2ar e@e

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    La uantit cono

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    uantit varia&e> 2riodicit =i@eco 2riodicit varia&e

    uantit varia&e> 2riodicit =i@e

    1

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    d Cuand co

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    2ro=i& des stocOs

    =acteur de scurit

    = Avoir con=iance dans &es stocOs5

    1

    "uantit

    #6

    36

    16

    commande

    livraison

    consommation

    +tocB de scurit

    priode

    +tocB totalD2#

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    Inventaire 2er

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    LH#T ou #r3anisation cienti=iue du Travai&

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    D=initionLH#T 2rsente une a22roc-e si La dter Et en=in &a dter

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    Lors dHun suivi de conso

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    Re

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    6575 Ra22rovisionne

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    +onc&usion

    La lesrapproisionnements> et 2our dter

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    L& *0?O2/ *R@

    La MRP75 La 2re

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    Cue =aut)i& 2rvoir de =ariuer A ue&&es dates ces =arications doivent)e&&es Ktre ter

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    +onstituer un 2&an de 2roduction de seconde itration avec &es esoins enco

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    i &e stocO 2rvisionne& otenu est 2ositi= 2as de ru2ture de stocO a&ors on 2asse F&a 2riode suivante5 i &e stocO 2rvisionne& otenu est n3ati= a&ors i& =aut 2&acer unordre de =arication 2our viter &a ru2ture5 +et ordre 2ro2os aura sa date de =in dans&a 2riode en uestion et sa date de dut sera dca&e de &a va&eur du d&ai

    dHotention5 I& su==it a&ors de re=aire &e ca&cu& du stocO 2rvisionne& en 2renant enco

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    DHautre 2art i& ne sert F rien dHavoir un -oriUon de 2&ani=ication tro2 3rand car dans &e=utur tr;s &ointain &es 2rvisions de ventes et donc de 2roduction sont tr;s suettes Fvariations5Dans &a 2ratiue> &H-oriUon de 2&ani=ication est di

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    1 7 4 8 6

    1000 1000

    P :00 :00 :00 700 700 0 0

    400 :00

    400 :00

    #P "IN

    DEB

    BB

    #L

    Artic&e B a2r;s ca&cu& des esoinstocO en

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    ca&cu& est ra&is 3rZce au@ in=or

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    Pour

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    Les avanta3es et consuences &is F un =onctionne

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    LorsuHon a esoin dHun co on va 2-siue

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    Le ticOet .ANBAN J 2rsente toutes &es in=or

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    > Attente sur &e 2&annin3> R3&a3e de &a Production du 2re

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    */0?O2/ 5 B %ase sur la classification &AC#

    Princi2e de &a a22e&e aussi &oi des 70/:0 ou &oi de Pareto5

    LHoecti= est de r2artir en c&asses dHi

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    LA METHODE SMED LES STOCKS COUTENT CHERS

    - un produit stock peut tre rendu rapidement obsolte(rapidit du marc!"

    - Si on a du stock c#est peut tre par une erreur strat$i%ue&is-'-&is du marc (production d#un trop $rand &olumeou demande de la part de la clientle insuisante!"

    - )rais de stocka$e eu*-mmes (locau* essentiellement!"

    Pour acqurir un avantage concurrentiel, il faut savoirsatisfaire la demande du client rapidement.

    +our un abri%uant, la rduction des tailles de lots et le soucide rpondre rapidement au* demandes du marc, rendentindispensablela matrise des can$ements rapides desries"

    3

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    Le SMED (Sin$le Minute E*can$e o Die!Le SMEDest une mthode dorganisation qui cherche rduire de faon systmatique le temps de changement de

    srie, avec un objectif quantifi.norme !"#$% #" &'()*+("

    Sin$le Minute E*can$e o Die . Ecan$e d/outil en moinsde 01 minutes"

    Single Minutesi$niie %ue le temps en minutes ncessaire' l/can$e doit se compter a&ec un seul cire"

    2uatre tapes pour arri&er au SMED

    Distin$uer les oprations pou&ant s#eectuer %uemacine ' l/arrt (MA!, celles possibles macine enmarce (MM! et les oprations inutiles"

    0" Supprimer oprations inutiles, con&ertir des MA en MM3" Simpliier brida$es et i*ations4" tra&ailler ' plusieurs5" liminer les r$la$es et essais"

    6duction des t7ces Macine Arrte"

    o Prparations pralables8 outils, pices instructions mo9ens de manutention pr-assembla$es pr-r$la$es prcaua$e uniier les conditionnements des composants

    o Simpliier brida!es et i"ations8 suppression partielle ou totale minimiser les mou&ements : tourner : 8 ils

    ncessitent de prendre et l7cer la pice plusieursois ;

    i*er d/un seul coup, d/un seul $este utiliser des butes, des $abarits standardiser l/outilla$e . uniier t9pes de &is,

    taille des crous"""o R!la!es8

    i*er des &aleurs de consi$ne

    46

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    trou&er des mtodes :sans: r$la$es par desmo9ens p9si%ues (cales, butes i*es"""!

    outilla$es spcii%ueso Tra#ailler $ pl%sie%rs8

    curie ormule 0o Essais8

    bon du premier coup

    Action SMED"

    +rliminaires

    +our entreprendre une action SMED, il aut a&ant toutecose impli%uer to%sles inter&enants ; L/oprateur a uneconnaissance intime du process, de la macine et de sontra&ail"

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    de standardiser l/action et d/liminer les oublis, la ncessitde certains contr?les ou r$la$es"

    =ette premire tape est $nralement trs peu co@teuse

    tout en amliorant sensiblement les rsultats"

    La con&ersion des r$la$es

    Dans cette tape, on s/attace ' distin$uer ce %ui doitabsolument tre eectuer macine arrte (r$la$e interne!de ce %ui peut tre ait macine en marce, c/est ' dire'('NTle can$ement de srie (r$la$e e*terne!"

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    d/a$aCantes dispositions ' se perdre, ' se ressembler maisd/tre d/un diamtre dirent, etc"

    2uel%ues e*emples d/autres t9pes de serra$es et brida$es 8

    o6ondelles en BoTrous en outonnireois ' ilet entaill (serra$e %uart de

    tour, tiers de tour!o6ainures en B, i*ation par %ueue

    d/aronde, a&ec des aimants, $or$e' billes>

    oSerra$e par cameoFrenouillres

    Le recours au* outils peut tre rduit ou mme limin 8

    oEcrou papillono=le en T sur la &is mme

    Minimisation ou limination des essais et contr?les

    +lus on introduit de la ri$ueur et duormalisme, moins il 9 aura de dri&es 'contr?ler"

    +lus ceci sera ait en amont, moins celapsera sur la dure du can$ement 'rduire"

    43

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    Le recours au* dtrompeurs, les +oka-Gok, ' d/&entuelsautomatismes et surtout le respect des procdures et modesopratoires doit permettre de reproduire ' ca%ue ois lasituation :standard:"

    )aire bien du premier coup c/est all$er ou mme supprimerla ncessit des essais et contr?les"

    Btiliser des ceck-lists I et aire &alider (si$ner! au*oprateurs les tapes cles, les responsabiliser, est un bonmo9en pour $arantir le respect des procdures"

    iblio$rapie :Le s9stme SMED:, Si$eo Sin$o, Editions d/or$anisation,

    +aris, 0JK,45Kp,

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    !; /-7Q*&- ;977

    47 2finition

    La

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    515 La 2re on est inca2a&e de savoir de co

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    +onc&usion Le

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    IntrKt "aire travai&&er &es

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    +onc&usion

    La outi& de planificationdHune 3a

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    du 2roduit =ini5 $ne

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    &a

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    Pour o2ti &a dis2ersion oserve &aisse un no

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    8D=inition du 6)

    "onde sur &Ha 6)^ est une nouve&&e cu&ture de

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    F "76 H7HHHH"6

    6Traduction du 6) 2our&Hindustrie

    La strat3ie 6) ^ a

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    +ot de &a non) ua&it 2our ce d=aut constat 180units 8000 ] 80 000 2aran[ 780 000 su22&

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    e +ontro&e

    Le 2rocess est 2ass de 158^ 80\ de d=auts F 85:^:58 d=auts 2ar

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    !e diaramme de %areto

    Le dia3ra

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    Dans cet e@eins2ir de &a ra&it etconstruit se&on &a on=ait a22ara!tre ue &es

    2rinci2au@ d=autsre2rsentent :0\ detous &es d=auts5#r /18]0570> soit 70\des causes uiaccu

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    Ainsi &HintrKt du dia3ra

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    LA MET,#E 8

    $n travai& e==icace et de ua&it ncessite un environne de &ascurit> et de &a ri3ueur5

    Les J(2er

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    0raductionlittrale

    Ran3er #rdre>arran3e net Education

    0raductionutile

    ?or3aniser ituer &esc-oses

    cinti&&er tandardiser uivi

    a eiri sHor3aniser

    0rier> 3arder &e strict ncessaire sur &e 2oste et se darrasser du reste5 La &i

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    I& est reco

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    Cue&ues e@e

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    5 ) +&asser &es causes en 8 3randes =a &es S J* S Mati;res> Mi&ieu> Mt-odes>Matrie&s> Main dHWuvre et &es 2&acer sur &e dia3ra

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    E@e

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    LA MbT,#DE 0@*Tota& Productive Maintenance

    +ette

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    En e==et> jER# d=auts ] jER# contrQ&e

    Dans ce ut> i& =aut essaer

    1) au3

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    /!plications -

    A ] te

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    amme de &e 2oste

    corres2ondra F une F un 3rou2e de

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    Des co

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    #n a O1 &orsue Dure ou =ruence e@ce2tionne&&e de 2anne du 2oste 2anne

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    +o

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    +ette =or

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    GETI#N DE "L$'

    Le ut 2rinci2a& est de structurer et de 3rer &es =&u@ de

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    d?autre 2art> on a au 2ra&a&e c&ass &es 3a

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    La 3a

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    d?a considrer cette derni;re co

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    /!emple+i)contre &e 3ra2-e des 2rcdencesotenu avec &?a&3orit- E 8

    +ette

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    !0;!*5I7Q/- &- P*Q9+*9

    LHa&3orit-

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    P7 6 6 18P : 7 0 10Tota& Mi 1 14 10

    Le 2ro&; P7et Passurant un te

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    M1 M7 M @ OP1 7 6 4 : 10 05:0P7 6 6 9 17 058P : 7 0 10 7 8500

    La so&ution se&on &Ha&3orit-

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    82/91

    $n 3ou&et dHtran3&e &es conce2teurs #PT se sont rendus co

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    83/91

    E==ective si c-aue ate&ier dHune entre2rise c-erc-e F Ktre &e 2&us e==icace2ossi&e> on ne va 2as =orce

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    84/91

    Tout dHaord i& =aut ra22e&er ue tout &e

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    ,os-in .anri ou &a vision 2arta3e J

    1 D=inition

    +e ter

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    Il faut dfinir 6 tapes afin de suire ce principe -

    a action

    Les -autes autorits de &Hentre2rise d=inissent &es oecti=s su2rieurs> &es a@es2rioritaires5

    2&an

    Les divisionsp de &Hentre2rise 2ar e@e d=inissent &es

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    87/91

    Mt-odes F uti&iser concernant &es 2ro&;

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    I74 2iagramme dIshi8aQa

    Nous consei&&ons en 2re

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    su2rieure au seui& =i@ 2ar &a nor

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    Conclusion

    Les

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    91/91

    Ne devant 2as nous =oca&iser sur une seu&e entre2rise> en &Hoccurrence ce&&e c-oisiedans notre &ettre de et suivant votre sou-ait> i& est di==ici&e 2our nous de diresi te&&e ou te&&e nous so