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Chantier École d’Entretien Routier
PROJET DE PROGRAMME DE FORMATION
Certifi cat de Compétences Operateur Terrassier
Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle
INAP FTP
Ministère Chargé de l’Emploi, de la Formation Professionnelle, des Technologies de l’Information et de la Communication
Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle
Rapport de synthèse des travaux de validation du projet de formation de « Opérateur terrassier ».
Le jeudi 20 août 2015 se sont déroulés à l’’INAP–FTP les travaux de validation du projet de programme de
formation pour le métier de « Opérateur terrassier ».
Après avoir pris connaissance de la formulation du projet de programme de formation proposé après analyse
de la situation de travail, les professionnels du métier participants ont assuré que le projet rend bien compte
des propos tenus durant l’analyse de situation de travail ainsi que des consensus établis.
Les principales compétences professionnelles du métier de « Opérateur terrassier » retenues sont :
• Coordonner les opérations de terrassement avec les techniciens
• Organiser le chantier de terrassement
• Superviser l’exploitation de la zone d’emprunt
• Superviser les travaux de terrassement sur le chantier
• Interpréter les mesures géotechniques élémentaires sur le chantier (auto contrôle)
• Evaluer la conformité de la qualité des travaux
• Participer aux réunions techniques de chantier
Les participants ont aussi validé les observations sur les tâches du métier, les habiletés transférables et socio
aff ectives, les conditions d’exercice et d’organisation du travail et les recommandations quant à la formation qui
sont détaillés dans le rapport d’AST (analyse de situation de travail) ci-joint en annexe.
Les participants à l’atelier d’analyse de situation de travail et aux travaux d’examen et de validation du projet de
formation de « Ouvrier coff reur ».
CHANTIER ÉCOLED’ENTRETIEN ROUTIER
Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail
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REPRÉSENTANT DU MILIEU DE FORMATION
REPRÉSENTANTS DU MILIEU PROFESSIONNEL
INSTITUTION
ENTREPRISE
CONTACT
CONTACT
Mamadou Hamet Diop
Koita Mouhamadou
Housseinou Kassougué Méthodologue INAP-FTP
EGB- RETP
Suivi GC/Ascena
INAP - FTP
46 50 98 17
46 00 54 42
22 63 81 93
Réference Métier
Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail
Projet de Chantier École d’Entretien Routier
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Terrassier
Superviseur de terrassement
Guide de terrassement
Opérateur terrassier
• Coordonner les travaux avec les topographes et les géotechniciens.
• Interpréter les consignes d’exécution de travaux sur le chantier.
• Préparer le matériel de terrassement.
• Donner des consignes aux conducteurs, ouvriers et manœuvres.
• Choisir les matériaux à appliquer sur les zones de terrassement.
• Planifi er l’exécution de travaux sur le chantier.
• Réaliser l’évaluation technique du travail sur le terrain.
• S’informer sur l’état du matériel et des équipements à mobiliser.
• Superviser les travaux préparatoires sur le chantier.
• Superviser l’exécution des travaux courants de terrassement.
• Contrôler la qualité et la conformité des travaux de terrassement.
L’opérateur terrassier sur chantier reçoit ses instructions et
consignes de ses superviseurs directs, le chef de chantier, le
chef d’équipe. Il coordonne avec les autres techniciens sur
le chantier, la réalisation de ses tâches, notamment le géotech-
nicien et le topographe. il anime et guide les opérations de
terrassement avec le personnel qui opère sur ses instructions,
notamment les conducteurs d’engins et les manœuvres de
terrassement.
APPELLATION DU MÉTIER
AUTRES APPELLATIONS COURANTES
DÉFINITION DU MÉTIER
L’opérateur terrassier sur chantier participe à la préparation de
l’exécution du travail sur le chantier, évalue les besoins en res-
sources pour l’exécution du travail ; supervise la préparation
des outils et matériaux nécessaires à l’exécution de travaux de
terrassement sur un chantier ; anime et guide le travail des
conducteurs d’engins et des manœuvres sur le chantier lors
des opérations de terrassement.
ACTIVITÉS PRINCIPALES
RELATIONS PROFESSIONNELLES LES PLUS FRÉQUENTES ET SIGNIFICATIVES
CONDITIONS D’EXERCICE
CONDITIONS D’ACCÈS
PASSERELLES ET ÉVOLUTION VERS D’AUTRES MÉTIERS
EVOLUTION DU MÉTIER
L’opérateur terrassier sur chantier travaille principalement sur
les chantiers en plein air. Ses horaires sont en général réguliers.
Dans le cadre de retards sur le calendrier des travaux, les
horaires de travail peuvent connaitre des variations pour les
rattraper. L’opérateur terrassier sur chantier est soumis dans le
cadre de sont travail quotidien, aux variations du temps et du
climat (chaleur, froid, poussière, pluie). Sont environnement est
soumis au bruit des engins.
Il n’existe pas actuellement d’off re de formation initiale spécifi que,
préparant au métier d’opérateur terrassier. Néanmoins, certains
métiers prédisposent au métier de terrassier, notamment celui de
conducteur d’engins de chantier (terrassement) ou d’opérateur
topographe. Les exigences de maitrise des compétences
techniques théoriques et pratiques et la maitrise de la lecture,
de l’écriture et des calculs élémentaires sont des préalables
pour accéder au métier.
L’opérateur terrassier par la formation continue peut devenir un
conducteur d’engins de chantier (terrassement) ou opérateur
topographe. Il peut devenir chef d’équipe de terrassement,
puis chef de chantier après plusieurs années d’exercice par
l’expérience et la formation continue.
les exigences de sécurité des équipes au travail et du matériel,
le respect des délais d’exécution des travaux, les exigences des
cahiers de prescription techniques, la connaissance des procédures,
textes et normes liés à la construction, à la réhabilitation et
à l’entretien routier, la gestion rationnelle des chantiers, etc.
exigent de l’opérateur terrassier d’améliorer ses compétences
professionnelles et de gestion par la formation continue
permanente.
Réferenciel compétence
SAVOIRS
SAVOIRS - FAIRE
QUALITÉS PERSONNELLES
• Connaitre les règles de santé et de sécurité sur un chantier.
• Avoir des notions de lecture d’extraits de plans ou de croquis de
terrassement.
• Avoir des notions élémentaires de topographie appliquée.
• Avoir des notions élémentaires de géotechnique appliquée.
• Avoir des notions sur les diff érents types de matériaux de terras-
sement sur un chantier.
• Comprendre les règles de signalisation et les indications portées
sur un piquet d’implantation.
• Avoir des notions de calculs appliqués au métier.
• Connaitre les normes de mouvements des engins sur un chantier.
en sécurité.
• Avoir des notions de qualité du travail.
• Lire les plans de terrassement.
• Planifi er le travail.
• Eff ectuer la reconnaissance du site de terrassement.
• Coordonner la préparation matérielle du chantier.
• Evaluer les besoins sur le chantier.
• Interpréter les données élémentaires de tests géotechniques.
• Interpréter les données élémentaires d’implantation topographique.
• Assurer la supervision technique du chantier.
• Guider les travaux sur le terrain.
• Eff ectuer le contrôle qualitatif des travaux.
• Capacité à s’organiser et gérer son temps.
• Capacité d’anticipation.
• S’adapter rapidement à une équipe de travail.
• S’adapter rapidement à l’environnement du travail.
• Avoir le sens de l’écoute.
• Avoir le sens l’observation.
• Avoir le sens de l’initiative et le sens des responsabilités.
• Avoir le sens de la rigueur.
Projet de Chantier École d’Entretien Routier
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• Prendre les consignes et les informations auprès du géotechnicien.
• Prendre les consignes et les informations auprès du topographe.
• Prendre les consignes avec le chef de chantier ou le chef d’équipe.
• Veillez sur le respect des consignes de sécurité des personnes et du matériel.
• Suivre les opérations de déblaiement et de remblaiement.
• Guider les mouvements des conducteurs d’engins, ouvriers et manœuvres sur le chantier.
• Contrôler le travail des sous - traitants.
• Interpréter les résultats des mesures de la teneur en eau des matériaux.
• Interpréter les résultats des mesures de la compacité des matériaux.
• Interpréter les résultats des mesures de la densité in- situ.
• Evaluer la qualité des remblaies réalisés sur le chantier
• Approvisionnement
• Arrosage
• Espacement des tas
• Epandage
• Malaxage
• Compactage
• Evaluer la qualité des remblaies aux alentours des ouvrages d’art
• Contrôler la qualité de la fi nition
• Planifi er les tâches et les opérations sur le chantier selon le programme arrêté
• Evaluer les besoins (engins, matériaux, personnel technique)
• Sécuriser le chantier par la pose des balises de signalisation de travaux
• Donner les consignes techniques d’exploitation de la zone d’emprunt
• Contrôler les opérations de décapage et de débroussaillage de la zone d’emprunt avant exploitation
• Contrôler l’approvisionnement du chantier en matériaux.
M 1 : Coordonner les opérations de terrassement avec les techniciens
90
120
150
150
90
90
M 2 : Préparer le chantier de terrassement
M 3 : Superviser l’exploitation de la zone d’emprunt
M 4 : Superviser les travaux de terrassement sur le chantier
• Les consignes et informations collectées auprès du géotechnicien sont exhaustives pour l’exécution du travail.
• Les consignes et informations collectées auprès du topographe sont exhaustives pour l’exécution du travail.
• Les consignes collectées auprès du chef d’équipe ou du chef de chantier sont exhaustives pour l’exécution du travail.
• Les procédures de suivi du respect des consignes de sécurité des personnes et du matériel sont correctement appliquées.
• Les opérations de déblaiement et de remblaiement sont correcte-ment suivies selon les consignes du topographe.
• Les mouvements des conducteurs d’engins, ouvriers et manœuvres en fonction des étapes de travail sont correctes et rigoureusement respecté.
• Les procédures de contrôle des tâches et opérations réalisées par les sous -traitants sont correcte-ment et rigoureusement appli-quées conformément au cahier des charges.
• Les résultats des mesures de la teneur en eau des matériaux sont correctement interprétés.
• Les résultats des mesures de la compacité des matériaux sont correctement interprétés.
• Les résultats des mesures de la densité in- situ sont correctement interprétés.
• Les critères d’évaluation de la qualité des remblais sur le chantier sont correctement et rigoureuse-ment appliqués
• Les critères d’évaluation de la qualité des remblaies aux alentours des ouvrages d’art sont correctement et rigoureusement appliqués
• Les critères d’évaluation de la qualité de la fi nition sont cor-rectement et rigoureusement appliqués.
• La planifi cation des taches et des opérations est cohérente et respecte la chronologie et le déroulement séquentiel des étapes de travail
• Les besoins pour l’exécution des tâches et opérations sont correctement identifi és au plan quantitatif et qualitatif
• Le chantier est correctement balisé et sécurisé conformément aux normes en la matière
• Les consignes techniques données au personnel d’exploi-tation de la zone d’emprunt sont exhaustives pour l’exécution correcte du travail
• Les procédures de contrôle des opérations de décapage et de débroussaillage de la zone d’emprunt avant exploitation sont correctement appliquées
• Les procédures de contrôle des opérations d’approvisionnement du chantier en matériau sont correctement appliquées
COMPETENCES COMPETENCESCRITERES DE PERFORMANCE CRITERES DE PERFORMANCEOBJECTIFS OBJECTIFSDUREE (HEURE) DUREE (HEURE)
PROGRAMME DE FORMATION : OUVRIER COFFREUR
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M 5 : Interpréter des résultats des mesures géotechniques élémentaires sur le chantier (auto contrôle)
M 6 : Evaluer la conformité de la qualité des travaux
• Informer sur les observations de terrain.
• Noter les consignes des réunions techniques.
• Proposer des solutions.
90M 7 : Participer aux réunions techniques de chantier
• Le compte rendu des observations techniques de terrain est exhaustif et précis
• Les notes des consignes techniques données dans les réunions sont exhaustives pour l’exécution de la suite du travail
• Les solutions techniques proposées sont réalistes et cohérentes.
COMPETENCES CRITERES DE PERFORMANCEOBJECTIFS
CHARGE HORAIRE TOTALE DU PROJET DE PROGRAMME
DUREE (HEURE)
810 H
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Pour démontrer ses compétences, l’apprenti doit être capable de Coordonner les opérations de terrassement avec les techniciens
Prendre les consignes et les informations auprès du géotechnicien
Prendre les consignes et les informations auprès du topographe
Prendre les consignes avec le chef de chantier ou le chef d’équipe
Documentation : Fiche technique de travail.
Matériel : Stylo, crayon, calculatrice. carnet.
Outillage :
• Les indications techniques fondamentales du géotechnicien sont notées de façon exhaustive dans la fi che technique de travail.
• Les indications techniques fondamentales du topographe sont notées de façon exhaustive dans la fi che technique de travail.
• Les indications techniques fondamentales du chef de chantier ou du chef d’équipe sont notées de façon exhaustive dans la fi che technique de travail.
• Les consignes de santé et sécurité au travail sont appliquées.
FICHE DES ACTIVITES D’APPRENTISSAGE SUR CHANTIER
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MODULE 1 - COORDONNER LES OPÉRATIONS DE TERRASSEMENT AVEC LES TECHNICIENS
DURÉE : 72 HEURES CODE :
DESCRIPTION DE LA COMPÉTENCE
ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE CRITÈRES DE PERFORMANCE
CONDITIONS MATÉRIELLES DE RÉALISATION
1MO
DU
LE
Contenus :
• Les données géotechniques fondamentales pour un terrassement.
• Les données topographiques fondamentales pour un terrassement.
• Les types d’instructions de base pour l’exécution d’un terrassement.
• Les consignes de santé et sécurité au travail sur le chantier.
Activités :
1. Citer les données géotechniques élémentaires applicables sur le terrain.
2. Citer les données topographiques élémentaires applicables sur le terrain.
3. Identifi er les instructions essentielles applicables pour l’exécution d’un terrassement.
4. Citer les consignes de santé sécurité au travail.
PLAN DE DEROULEMENT DE COURS EN CENTRE DE FORMATION
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MODULE 1 - COORDONNER LES OPÉRATIONS DE TERRASSEMENT AVEC LES TECHNICIENS
DURÉE : 18 HEURES
THÈME CONTENUS - ACTIVITÉS
THÈME 1 : Prendre les indications techniques de travail
MO
DU
LE1MODULE
Pour démontrer ses compétences, l’apprenti doit être capable de Préparer le chantier de terrassement
Planifi er les tâches et les opérations sur le chantier selon le programme arrêté
Evaluer les besoins (engins, matériaux, personnel technique)
Sécuriser le chantier par la pose des balises de signalisation de travaux
Documentation : Fiche technique de travail.
Matériel : Stylo, crayon, calculatrice, carnet, plan d’ouvrages.
Outillage :
• La planifi cation des taches et des opérations est cohérente et respecte la chronologie et le déroulement séquentiel des étapes de travail.
• Les besoins pour l’exécution des tâches et opérations sont correctement identifi és au plan quantitatif et qualitatif.
• Le chantier est correctement balisé et sécurisé conformément aux normes en la matière.
FICHE DES ACTIVITES D’APPRENTISSAGE SUR CHANTIER
MODULE 2 - PRÉPARER LE CHANTIER DE TERRASSEMENT
DURÉE : 96 HEURES CODE :
DESCRIPTION DE LA COMPÉTENCE
ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE CRITÈRES DE PERFORMANCE
CONDITIONS MATÉRIELLES DE RÉALISATION
2 MO
DU
LE
Pour démontrer ses compétences, l’apprenti doit être capable de Superviser l’exploitation de la zone d’emprunt
Donner les consignes techniques d’exploitation de la zone d’emprunt
Contrôler les opérations de décapage et de débroussaillage de la zone d’emprunt avant exploitation
Contrôler l’approvisionnement du chantier en matériaux
Documentation : Fiche technique de travail.
Matériel : Stylo, crayon, calculatrice, matériel de protection et de sécurité individuelle.
Outillage :
Contenus :
• Exploitation des consignes de travail.
• Identifi cation des tâches et opérations techniques d’exécution d’un terrassement.
• Ordonnancement des tâches et des opérations pour l’exécution d’un terrassement.
Activités :
1. Interpréter des consignes de travail.
2. Identifi er les tâches et opérations pour l’exécution d’un terrassement.
3. Mise en ordre chronologique des tâches et des opérations pour l’exécution d’un terrassement.
Contenus :
• Les types de besoins pour l’exécution d’un terrassement.
• Méthodes d’évaluation des besoins pour les travaux de terrassement sur un chantier routier.
Activités :
4. Enumérer les types de besoins pour l’exécution d’un chantier de terrassement.
5. Appliquer la méthode d’évaluation des besoins sur un chantier de terrassement routier.
Contenus :
• La sécurité sur un chantier.
• Les équipements et matériels de sécurité collectifs et individuels sur un chantier de terrassement routier.
• Le balisage d’un chantier de terrassement routier.
Activités :
6. Identifi er les risques sécuritaires sur un chantier routier.
7. Enumérer les équipements et matériels de sécurité collectifs et individuels sur un chantier routier.
8. Décrire le mode opératoire pour le balisage d’un chantier routier.
• Les indications techniques d’exploitation de la zone d’emprunt sont notées de façon exhaustive dans la fi che technique de travail .
• Les consignes de santé et sécurité au travail en zone d’emprunt sont notées dans la fi che technique.
• Les données quantitatives et techniques de préparation de l’exploitation de la zone d’emprunt sont relevées et contrôlées en continue.
• Les consignes de santé et sécurité au travail sont appliquées.
• Les données quantitatives et techniques d’approvisionnement du chantier à partir de la zone d’emprunt sont relevées et contrôlées en continue.
FICHE DES ACTIVITES D’APPRENTISSAGE SUR CHANTIER
PLAN DE DEROULEMENT DE COURS EN CENTRE DE FORMATION
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MODULE 3 - SUPERVISER L’EXPLOITATION DE LA ZONE D’EMPRUNT MODULE 2 - PLANIFIER LE TRAVAIL
DURÉE : 72 HEURES DURÉE : 24 HEURES CODE :
DESCRIPTION DE LA COMPÉTENCETHÈME
ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE CRITÈRES DE PERFORMANCE
CONDITIONS MATÉRIELLES DE RÉALISATIONCONTENUS - ACTIVITÉS
THÈME 1 : Planifi er les tâches et les opérations sur le chantier selon le programme arrêté
THÈME 2 : Évaluer les besoins (engins, matériaux, personnel technique)
THÈME 3 : Sécuriser le chantier par la pose des balises de signalisation de travaux
32MODULE MO
DU
LE
Contenus :
• Description d’une zone d’emprunt.
• Caractéristiques techniques du site d’exploitation d’une zone d’emprunt.
• Les contraintes à l’exploitation d’une zone d’emprunt.
• Travaux préparatoire à l’exploitation d’une zone d’emprunt.
• Les données quantitatives à suivre à l’exploitation d’une zone d’emprunt.
• L’approvisionnement d’un chantier routier à partir d’une zone d’emprunt.
Activités :
1. Identifi er les caractéristiques techniques d’une zone d’emprunt.
2. Identifi er les contraintes d’exploitation d’une zone d’emprunt.
3. Identifi er les données quantitatives du suivi d’exploitation d’une zone d’emprunt.
PLAN DE DEROULEMENT DE COURS EN CENTRE DE FORMATION
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MODULE 3 - SUPERVISER L’EXPLOITATION DE LA ZONE D’EMPRUNT
DURÉE : 30 HEURES
THÈME CONTENUS - ACTIVITÉS
THÈME 1 : Exploitation de la zone d’emprunt
3MODULE
Pour démontrer ses compétences, l’apprenti doit être capable de Superviser les travaux de terrasse-ment sur le chantier
Suivre les opérations de déblaiement et de remblaiement.
Guider les mouvements des conducteurs d’engins, ouvriers et manœuvres sur le chantier
Contrôler le travail des sous - traitants
Documentation : Fiche technique de travail.
Matériel : Matériel de sécurité individuelle, stylo, crayon, calculatrice, carnet.
Outillage :
• Les contraintes de déblaiement et de remblaiement sont identifi ées.
• L’ordre des opérations de déblaiement et de remblaiement est respecté.
• Les références topographiques sont respectées.
• Les travaux sont réalisés conformes aux instructions.
• Les mouvements des engins sur le chantier respectent le balisage établi.
• Les matériaux sont déposés à l’endroit sur le chantier en fonction de la progression des travaux.
• Les interventions des ouvriers, manœuvres et engins sur le chantier suivent une synchronisation précise.
• Les règles de santé et de sécurité sur le chantier sont respectées.
• Les quantités fournies par les sous- traitant sont contrôlées conformes.
• Les tâches et opérations prévues dans le cahier des charges sont exécutées de façon exhaustive par contrôle.
• Les manquements des sous- traitants sont notés dans la fi che de contrôle.
FICHE DES ACTIVITES D’APPRENTISSAGE SUR CHANTIER
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MODULE 4 - SUPERVISER L’EXPLOITATION DE LA ZONE D’EMPRUNT
DURÉE : 120 HEURES CODE :
DESCRIPTION DE LA COMPÉTENCE
ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE CRITÈRES DE PERFORMANCE
CONDITIONS MATÉRIELLES DE RÉALISATION
4 MO
DU
LE
Contenus :
• Les tâches et opérations de supervision des travaux de terrassement sur chantier routier.
• Les tâches et opérations de suivi et contrôle des travaux de terrassement sur chantier routier.
Activités :
1. Identifi er les tâches et opérations de supervision des travaux de terrassement sur chantier routier.
2. Identifi er les tâches et opérations de suivi et contrôle des travaux de terrassement sur chantier routier.
PLAN DE DEROULEMENT DE COURS EN CENTRE DE FORMATION
MODULE 4 - SUPERVISER LES TRAVAUX DE TERRASSEMENT SUR LE CHANTIER
DURÉE : 30 HEURES
THÈME CONTENUS - ACTIVITÉS
THÈME 1 : La supervision, le suivi et le contrôle des travaux de terrassement sur chantier routier
4MO
DU
LE
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Pour démontrer ses compétences, l’apprenti doit être capable d’interpréter des résultats des mesures géotechniques élémentaires sur le chantier
Interpréter les résultats des tests des mesures des données géotechniques élémentaires sur le chantier
Documentation : Fiche de relevés de données géotechniques de référence.
Matériel : stylo, crayon, calculatrice, carnet.
Outillage :
• Toutes les données géotechniques élémentaires de compacité, de teneur en eau, de densité in- situ sont identifi ées.
• L’interprétation des résultats des mesures de la teneur en eau des matériaux est exacte.
• L’interprétation des résultats des mesures de la compacité des matériaux est exacte.
• L’interprétation des résultats des mesures de la densité in- situ est exacte.
FICHE DES ACTIVITES D’APPRENTISSAGE SUR CHANTIER
MODULE 5 - INTERPRÉTER DES RÉSULTATS DES MESURES GÉOTECHNIQUES ÉLÉMENTAIRES SUR LE CHANTIER
DURÉE : 72 HEURES CODE :
DESCRIPTION DE LA COMPÉTENCE
ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE CRITÈRES DE PERFORMANCE
CONDITIONS MATÉRIELLES DE RÉALISATION
5 MO
DU
LE
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Contenus :
• Les types de tests élémentaires de géotechnique sur le chantier (densité, teneur en eau, compacité,…).
• Modes opératoires des tests élémentaires sur le chantier.
• Interprétation des résultats des tests géotechniques sur le chantier.
Activités :
1. Citer les types de teste élémentaires de géotechnique sur le chantier.
2. Décrire les modes opératoires de réalisation des tests géotechniques.
3. Interpréter les résultats de tests géotechniques en comparaison avec les données de référence.
PLAN DE DEROULEMENT DE COURS EN CENTRE DE FORMATION
MODULE 5 - INTERPRÉTER DES RÉSULTATS DES MESURES GÉOTECHNIQUES ÉLÉMENTAIRES SUR LE CHANTIER
DURÉE : 30 HEURES
THÈME CONTENUS - ACTIVITÉS
THÈME 1 : Interpréter les résultats des tests des mesures des données géotechniques élémentaires sur le chantier
5MODULE
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Pour démontrer ses compétences, l’apprenti doit être capable d’évaluer la conformité de la qualité des travaux
Evaluer la qualité des remblaies réalisés sur le chantier (terrassement)
Evaluer la qualité des remblaies aux alentours des ouvrages d’art
Contrôler la qualité de la fi nition
Documentation : Fiche de relevés de données géotechniques de référence, fi ches de relevés topographiques, plan d’ouvrages.
Matériel : stylo, crayon, calculatrice, carnet.
Outillage :
• Les critères techniques de qualité d’un remblaie sont identifi és et retenus.
• Chaque critère technique de qualité est observé, mesuré et comparé aux données techniques de référence.
• Les critères techniques de qualité d’un remblaie aux alentours des ouvrages d’art sont identifi és et retenus.
• Chaque critère technique de qualité est observé, mesuré et com-paré aux données techniques de référence.
• Les critères techniques généraux de qualité de la fi nition des travaux sont identifi és et retenus.
• Chaque critère technique de qualité de la fi nition est observé, mesuré et comparé aux données techniques de référence.
FICHE DES ACTIVITES D’APPRENTISSAGE SUR CHANTIER
MODULE 6 - ÉVALUER LA CONFORMITÉ DE LA QUALITÉ DES TRAVAUX
DURÉE : 96 HEURES CODE :
DESCRIPTION DE LA COMPÉTENCE
ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE CRITÈRES DE PERFORMANCE
CONDITIONS MATÉRIELLES DE RÉALISATION
6 MO
DU
LE
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Contenus :
• Les critères de qualité des travaux de terrassement (approvisionnement, arrosage, épandage, malaxage, compactage, épaisseurs de matériaux, couche de base, formes, profi l, etc.).
• Modes opératoire pour l’évaluation de la qualité des travaux.
Activités :
1. Noter les critères d’évaluation de la qualité des travaux de terrassement.
2. Décrire les modes opératoires d’évaluation de la qualité des travaux.
PLAN DE DEROULEMENT DE COURS EN CENTRE DE FORMATION
MODULE 6 - ÉVALUER LA CONFORMITÉ DE LA QUALITÉ DES TRAVAUX
DURÉE : 24 HEURES
THÈME CONTENUS - ACTIVITÉS
THÈME 1 : Evaluer la conformité de la qualité des travaux
6MO
DU
LE
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Pour démontrer ses compétences, l’apprenti doit être capable de Participer aux réunions techniques de chantier
Informer sur les observations de terrain
Evaluer la qualité des remblaies aux alentours des ouvrages d’art
Proposer des solutions
Documentation : Fiche technique de travail.
Matériel : stylo, crayon, calculatrice, carnet.
Outillage :
• Le compte rendu des observations de terrain est complet (contraintes techniques, humaines, matériels, … avancement des travaux, besoins, …).
• Les consignes techniques données dans les réunions techniques de chantier sont toutes notées.
• Les solutions proposées tiennent compte des moyens disponibles et sont techniquement faisables .
FICHE DES ACTIVITES D’APPRENTISSAGE SUR CHANTIER
MODULE 7 - PARTICIPER AUX RÉUNIONS TECHNIQUES DE CHANTIER
DURÉE : 72 HEURES CODE :
DESCRIPTION DE LA COMPÉTENCE
ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE CRITÈRES DE PERFORMANCE
CONDITIONS MATÉRIELLES DE RÉALISATION
7 MO
DU
LE
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Contenus :
• Les points clés à noter dans les réunions techniques de chantier.
• Le compte rendu technique de chantier.
Activités :
1. Citer les points clés à noter dans les réunions techniques de chantier.
1. Faire un compte rendu technique de chantier.
PLAN DE DEROULEMENT DE COURS EN CENTRE DE FORMATION
MODULE 7 - PARTICIPER AUX RÉUNIONS TECHNIQUES DE CHANTIER
DURÉE : 24 HEURES
THÈME CONTENUS - ACTIVITÉS
THÈME 1 : Participer aux réunions techniques de chantier
7MO
DU
LE
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Bureau de OCHA - Ilôt K Tevragh-Zeina - Nouakchott - Mauritanie
Tél. : +222 45 24 19 60 - Email : [email protected]