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Chantier École d’Entretien Routier PROJET DE PROGRAMME DE FORMATION Certificat de Compétences Operateur Terrassier Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnell e INAP FTP

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Page 1: PROJET DE PROGRAMME DE FORMATION · Projet de Chantier École d’Entretien Routier 3 Terrassier Superviseur de terrassement Guide de terrassement Opérateur terrassier • Coordonner

Chantier École d’Entretien Routier

PROJET DE PROGRAMME DE FORMATION

Certifi cat de Compétences Operateur Terrassier

Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle

INAP FTP

Page 2: PROJET DE PROGRAMME DE FORMATION · Projet de Chantier École d’Entretien Routier 3 Terrassier Superviseur de terrassement Guide de terrassement Opérateur terrassier • Coordonner

Ministère Chargé de l’Emploi, de la Formation Professionnelle, des Technologies de l’Information et de la Communication

Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle

Rapport de synthèse des travaux de validation du projet de formation de « Opérateur terrassier ».

Le jeudi 20 août 2015 se sont déroulés à l’’INAP–FTP les travaux de validation du projet de programme de

formation pour le métier de « Opérateur terrassier ».

Après avoir pris connaissance de la formulation du projet de programme de formation proposé après analyse

de la situation de travail, les professionnels du métier participants ont assuré que le projet rend bien compte

des propos tenus durant l’analyse de situation de travail ainsi que des consensus établis.

Les principales compétences professionnelles du métier de « Opérateur terrassier » retenues sont :

• Coordonner les opérations de terrassement avec les techniciens

• Organiser le chantier de terrassement

• Superviser l’exploitation de la zone d’emprunt

• Superviser les travaux de terrassement sur le chantier

• Interpréter les mesures géotechniques élémentaires sur le chantier (auto contrôle)

• Evaluer la conformité de la qualité des travaux

• Participer aux réunions techniques de chantier

Les participants ont aussi validé les observations sur les tâches du métier, les habiletés transférables et socio

aff ectives, les conditions d’exercice et d’organisation du travail et les recommandations quant à la formation qui

sont détaillés dans le rapport d’AST (analyse de situation de travail) ci-joint en annexe.

Les participants à l’atelier d’analyse de situation de travail et aux travaux d’examen et de validation du projet de

formation de « Ouvrier coff reur ».

CHANTIER ÉCOLED’ENTRETIEN ROUTIER

Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail

1

REPRÉSENTANT DU MILIEU DE FORMATION

REPRÉSENTANTS DU MILIEU PROFESSIONNEL

INSTITUTION

ENTREPRISE

CONTACT

CONTACT

Mamadou Hamet Diop

Koita Mouhamadou

Housseinou Kassougué Méthodologue INAP-FTP

EGB- RETP

Suivi GC/Ascena

INAP - FTP

46 50 98 17

46 00 54 42

22 63 81 93

Page 3: PROJET DE PROGRAMME DE FORMATION · Projet de Chantier École d’Entretien Routier 3 Terrassier Superviseur de terrassement Guide de terrassement Opérateur terrassier • Coordonner

Réference Métier

Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail

Projet de Chantier École d’Entretien Routier

3

Terrassier

Superviseur de terrassement

Guide de terrassement

Opérateur terrassier

• Coordonner les travaux avec les topographes et les géotechniciens.

• Interpréter les consignes d’exécution de travaux sur le chantier.

• Préparer le matériel de terrassement.

• Donner des consignes aux conducteurs, ouvriers et manœuvres.

• Choisir les matériaux à appliquer sur les zones de terrassement.

• Planifi er l’exécution de travaux sur le chantier.

• Réaliser l’évaluation technique du travail sur le terrain.

• S’informer sur l’état du matériel et des équipements à mobiliser.

• Superviser les travaux préparatoires sur le chantier.

• Superviser l’exécution des travaux courants de terrassement.

• Contrôler la qualité et la conformité des travaux de terrassement.

L’opérateur terrassier sur chantier reçoit ses instructions et

consignes de ses superviseurs directs, le chef de chantier, le

chef d’équipe. Il coordonne avec les autres techniciens sur

le chantier, la réalisation de ses tâches, notamment le géotech-

nicien et le topographe. il anime et guide les opérations de

terrassement avec le personnel qui opère sur ses instructions,

notamment les conducteurs d’engins et les manœuvres de

terrassement.

APPELLATION DU MÉTIER

AUTRES APPELLATIONS COURANTES

DÉFINITION DU MÉTIER

L’opérateur terrassier sur chantier participe à la préparation de

l’exécution du travail sur le chantier, évalue les besoins en res-

sources pour l’exécution du travail ; supervise la préparation

des outils et matériaux nécessaires à l’exécution de travaux de

terrassement sur un chantier ; anime et guide le travail des

conducteurs d’engins et des manœuvres sur le chantier lors

des opérations de terrassement.

ACTIVITÉS PRINCIPALES

RELATIONS PROFESSIONNELLES LES PLUS FRÉQUENTES ET SIGNIFICATIVES

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CONDITIONS D’EXERCICE

CONDITIONS D’ACCÈS

PASSERELLES ET ÉVOLUTION VERS D’AUTRES MÉTIERS

EVOLUTION DU MÉTIER

L’opérateur terrassier sur chantier travaille principalement sur

les chantiers en plein air. Ses horaires sont en général réguliers.

Dans le cadre de retards sur le calendrier des travaux, les

horaires de travail peuvent connaitre des variations pour les

rattraper. L’opérateur terrassier sur chantier est soumis dans le

cadre de sont travail quotidien, aux variations du temps et du

climat (chaleur, froid, poussière, pluie). Sont environnement est

soumis au bruit des engins.

Il n’existe pas actuellement d’off re de formation initiale spécifi que,

préparant au métier d’opérateur terrassier. Néanmoins, certains

métiers prédisposent au métier de terrassier, notamment celui de

conducteur d’engins de chantier (terrassement) ou d’opérateur

topographe. Les exigences de maitrise des compétences

techniques théoriques et pratiques et la maitrise de la lecture,

de l’écriture et des calculs élémentaires sont des préalables

pour accéder au métier.

L’opérateur terrassier par la formation continue peut devenir un

conducteur d’engins de chantier (terrassement) ou opérateur

topographe. Il peut devenir chef d’équipe de terrassement,

puis chef de chantier après plusieurs années d’exercice par

l’expérience et la formation continue.

les exigences de sécurité des équipes au travail et du matériel,

le respect des délais d’exécution des travaux, les exigences des

cahiers de prescription techniques, la connaissance des procédures,

textes et normes liés à la construction, à la réhabilitation et

à l’entretien routier, la gestion rationnelle des chantiers, etc.

exigent de l’opérateur terrassier d’améliorer ses compétences

professionnelles et de gestion par la formation continue

permanente.

Réferenciel compétence

SAVOIRS

SAVOIRS - FAIRE

QUALITÉS PERSONNELLES

• Connaitre les règles de santé et de sécurité sur un chantier.

• Avoir des notions de lecture d’extraits de plans ou de croquis de

terrassement.

• Avoir des notions élémentaires de topographie appliquée.

• Avoir des notions élémentaires de géotechnique appliquée.

• Avoir des notions sur les diff érents types de matériaux de terras-

sement sur un chantier.

• Comprendre les règles de signalisation et les indications portées

sur un piquet d’implantation.

• Avoir des notions de calculs appliqués au métier.

• Connaitre les normes de mouvements des engins sur un chantier.

en sécurité.

• Avoir des notions de qualité du travail.

• Lire les plans de terrassement.

• Planifi er le travail.

• Eff ectuer la reconnaissance du site de terrassement.

• Coordonner la préparation matérielle du chantier.

• Evaluer les besoins sur le chantier.

• Interpréter les données élémentaires de tests géotechniques.

• Interpréter les données élémentaires d’implantation topographique.

• Assurer la supervision technique du chantier.

• Guider les travaux sur le terrain.

• Eff ectuer le contrôle qualitatif des travaux.

• Capacité à s’organiser et gérer son temps.

• Capacité d’anticipation.

• S’adapter rapidement à une équipe de travail.

• S’adapter rapidement à l’environnement du travail.

• Avoir le sens de l’écoute.

• Avoir le sens l’observation.

• Avoir le sens de l’initiative et le sens des responsabilités.

• Avoir le sens de la rigueur.

Projet de Chantier École d’Entretien Routier

Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail

4 5

Page 5: PROJET DE PROGRAMME DE FORMATION · Projet de Chantier École d’Entretien Routier 3 Terrassier Superviseur de terrassement Guide de terrassement Opérateur terrassier • Coordonner

• Prendre les consignes et les informations auprès du géotechnicien.

• Prendre les consignes et les informations auprès du topographe.

• Prendre les consignes avec le chef de chantier ou le chef d’équipe.

• Veillez sur le respect des consignes de sécurité des personnes et du matériel.

• Suivre les opérations de déblaiement et de remblaiement.

• Guider les mouvements des conducteurs d’engins, ouvriers et manœuvres sur le chantier.

• Contrôler le travail des sous - traitants.

• Interpréter les résultats des mesures de la teneur en eau des matériaux.

• Interpréter les résultats des mesures de la compacité des matériaux.

• Interpréter les résultats des mesures de la densité in- situ.

• Evaluer la qualité des remblaies réalisés sur le chantier

• Approvisionnement

• Arrosage

• Espacement des tas

• Epandage

• Malaxage

• Compactage

• Evaluer la qualité des remblaies aux alentours des ouvrages d’art

• Contrôler la qualité de la fi nition

• Planifi er les tâches et les opérations sur le chantier selon le programme arrêté

• Evaluer les besoins (engins, matériaux, personnel technique)

• Sécuriser le chantier par la pose des balises de signalisation de travaux

• Donner les consignes techniques d’exploitation de la zone d’emprunt

• Contrôler les opérations de décapage et de débroussaillage de la zone d’emprunt avant exploitation

• Contrôler l’approvisionnement du chantier en matériaux.

M 1 : Coordonner les opérations de terrassement avec les techniciens

90

120

150

150

90

90

M 2 : Préparer le chantier de terrassement

M 3 : Superviser l’exploitation de la zone d’emprunt

M 4 : Superviser les travaux de terrassement sur le chantier

• Les consignes et informations collectées auprès du géotechnicien sont exhaustives pour l’exécution du travail.

• Les consignes et informations collectées auprès du topographe sont exhaustives pour l’exécution du travail.

• Les consignes collectées auprès du chef d’équipe ou du chef de chantier sont exhaustives pour l’exécution du travail.

• Les procédures de suivi du respect des consignes de sécurité des personnes et du matériel sont correctement appliquées.

• Les opérations de déblaiement et de remblaiement sont correcte-ment suivies selon les consignes du topographe.

• Les mouvements des conducteurs d’engins, ouvriers et manœuvres en fonction des étapes de travail sont correctes et rigoureusement respecté.

• Les procédures de contrôle des tâches et opérations réalisées par les sous -traitants sont correcte-ment et rigoureusement appli-quées conformément au cahier des charges.

• Les résultats des mesures de la teneur en eau des matériaux sont correctement interprétés.

• Les résultats des mesures de la compacité des matériaux sont correctement interprétés.

• Les résultats des mesures de la densité in- situ sont correctement interprétés.

• Les critères d’évaluation de la qualité des remblais sur le chantier sont correctement et rigoureuse-ment appliqués

• Les critères d’évaluation de la qualité des remblaies aux alentours des ouvrages d’art sont correctement et rigoureusement appliqués

• Les critères d’évaluation de la qualité de la fi nition sont cor-rectement et rigoureusement appliqués.

• La planifi cation des taches et des opérations est cohérente et respecte la chronologie et le déroulement séquentiel des étapes de travail

• Les besoins pour l’exécution des tâches et opérations sont correctement identifi és au plan quantitatif et qualitatif

• Le chantier est correctement balisé et sécurisé conformément aux normes en la matière

• Les consignes techniques données au personnel d’exploi-tation de la zone d’emprunt sont exhaustives pour l’exécution correcte du travail

• Les procédures de contrôle des opérations de décapage et de débroussaillage de la zone d’emprunt avant exploitation sont correctement appliquées

• Les procédures de contrôle des opérations d’approvisionnement du chantier en matériau sont correctement appliquées

COMPETENCES COMPETENCESCRITERES DE PERFORMANCE CRITERES DE PERFORMANCEOBJECTIFS OBJECTIFSDUREE (HEURE) DUREE (HEURE)

PROGRAMME DE FORMATION : OUVRIER COFFREUR

Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail

6 7

M 5 : Interpréter des résultats des mesures géotechniques élémentaires sur le chantier (auto contrôle)

M 6 : Evaluer la conformité de la qualité des travaux

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• Informer sur les observations de terrain.

• Noter les consignes des réunions techniques.

• Proposer des solutions.

90M 7 : Participer aux réunions techniques de chantier

• Le compte rendu des observations techniques de terrain est exhaustif et précis

• Les notes des consignes techniques données dans les réunions sont exhaustives pour l’exécution de la suite du travail

• Les solutions techniques proposées sont réalistes et cohérentes.

COMPETENCES CRITERES DE PERFORMANCEOBJECTIFS

CHARGE HORAIRE TOTALE DU PROJET DE PROGRAMME

DUREE (HEURE)

810 H

Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail

8

Pour démontrer ses compétences, l’apprenti doit être capable de Coordonner les opérations de terrassement avec les techniciens

Prendre les consignes et les informations auprès du géotechnicien

Prendre les consignes et les informations auprès du topographe

Prendre les consignes avec le chef de chantier ou le chef d’équipe

Documentation : Fiche technique de travail.

Matériel : Stylo, crayon, calculatrice. carnet.

Outillage :

• Les indications techniques fondamentales du géotechnicien sont notées de façon exhaustive dans la fi che technique de travail.

• Les indications techniques fondamentales du topographe sont notées de façon exhaustive dans la fi che technique de travail.

• Les indications techniques fondamentales du chef de chantier ou du chef d’équipe sont notées de façon exhaustive dans la fi che technique de travail.

• Les consignes de santé et sécurité au travail sont appliquées.

FICHE DES ACTIVITES D’APPRENTISSAGE SUR CHANTIER

Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail

9

MODULE 1 - COORDONNER LES OPÉRATIONS DE TERRASSEMENT AVEC LES TECHNICIENS

DURÉE : 72 HEURES CODE :

DESCRIPTION DE LA COMPÉTENCE

ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE CRITÈRES DE PERFORMANCE

CONDITIONS MATÉRIELLES DE RÉALISATION

1MO

DU

LE

Page 7: PROJET DE PROGRAMME DE FORMATION · Projet de Chantier École d’Entretien Routier 3 Terrassier Superviseur de terrassement Guide de terrassement Opérateur terrassier • Coordonner

Contenus :

• Les données géotechniques fondamentales pour un terrassement.

• Les données topographiques fondamentales pour un terrassement.

• Les types d’instructions de base pour l’exécution d’un terrassement.

• Les consignes de santé et sécurité au travail sur le chantier.

Activités :

1. Citer les données géotechniques élémentaires applicables sur le terrain.

2. Citer les données topographiques élémentaires applicables sur le terrain.

3. Identifi er les instructions essentielles applicables pour l’exécution d’un terrassement.

4. Citer les consignes de santé sécurité au travail.

PLAN DE DEROULEMENT DE COURS EN CENTRE DE FORMATION

Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du TravailInstitut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail

1110

MODULE 1 - COORDONNER LES OPÉRATIONS DE TERRASSEMENT AVEC LES TECHNICIENS

DURÉE : 18 HEURES

THÈME CONTENUS - ACTIVITÉS

THÈME 1 : Prendre les indications techniques de travail

MO

DU

LE1MODULE

Pour démontrer ses compétences, l’apprenti doit être capable de Préparer le chantier de terrassement

Planifi er les tâches et les opérations sur le chantier selon le programme arrêté

Evaluer les besoins (engins, matériaux, personnel technique)

Sécuriser le chantier par la pose des balises de signalisation de travaux

Documentation : Fiche technique de travail.

Matériel : Stylo, crayon, calculatrice, carnet, plan d’ouvrages.

Outillage :

• La planifi cation des taches et des opérations est cohérente et respecte la chronologie et le déroulement séquentiel des étapes de travail.

• Les besoins pour l’exécution des tâches et opérations sont correctement identifi és au plan quantitatif et qualitatif.

• Le chantier est correctement balisé et sécurisé conformément aux normes en la matière.

FICHE DES ACTIVITES D’APPRENTISSAGE SUR CHANTIER

MODULE 2 - PRÉPARER LE CHANTIER DE TERRASSEMENT

DURÉE : 96 HEURES CODE :

DESCRIPTION DE LA COMPÉTENCE

ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE CRITÈRES DE PERFORMANCE

CONDITIONS MATÉRIELLES DE RÉALISATION

2 MO

DU

LE

Page 8: PROJET DE PROGRAMME DE FORMATION · Projet de Chantier École d’Entretien Routier 3 Terrassier Superviseur de terrassement Guide de terrassement Opérateur terrassier • Coordonner

Pour démontrer ses compétences, l’apprenti doit être capable de Superviser l’exploitation de la zone d’emprunt

Donner les consignes techniques d’exploitation de la zone d’emprunt

Contrôler les opérations de décapage et de débroussaillage de la zone d’emprunt avant exploitation

Contrôler l’approvisionnement du chantier en matériaux

Documentation : Fiche technique de travail.

Matériel : Stylo, crayon, calculatrice, matériel de protection et de sécurité individuelle.

Outillage :

Contenus :

• Exploitation des consignes de travail.

• Identifi cation des tâches et opérations techniques d’exécution d’un terrassement.

• Ordonnancement des tâches et des opérations pour l’exécution d’un terrassement.

Activités :

1. Interpréter des consignes de travail.

2. Identifi er les tâches et opérations pour l’exécution d’un terrassement.

3. Mise en ordre chronologique des tâches et des opérations pour l’exécution d’un terrassement.

Contenus :

• Les types de besoins pour l’exécution d’un terrassement.

• Méthodes d’évaluation des besoins pour les travaux de terrassement sur un chantier routier.

Activités :

4. Enumérer les types de besoins pour l’exécution d’un chantier de terrassement.

5. Appliquer la méthode d’évaluation des besoins sur un chantier de terrassement routier.

Contenus :

• La sécurité sur un chantier.

• Les équipements et matériels de sécurité collectifs et individuels sur un chantier de terrassement routier.

• Le balisage d’un chantier de terrassement routier.

Activités :

6. Identifi er les risques sécuritaires sur un chantier routier.

7. Enumérer les équipements et matériels de sécurité collectifs et individuels sur un chantier routier.

8. Décrire le mode opératoire pour le balisage d’un chantier routier.

• Les indications techniques d’exploitation de la zone d’emprunt sont notées de façon exhaustive dans la fi che technique de travail .

• Les consignes de santé et sécurité au travail en zone d’emprunt sont notées dans la fi che technique.

• Les données quantitatives et techniques de préparation de l’exploitation de la zone d’emprunt sont relevées et contrôlées en continue.

• Les consignes de santé et sécurité au travail sont appliquées.

• Les données quantitatives et techniques d’approvisionnement du chantier à partir de la zone d’emprunt sont relevées et contrôlées en continue.

FICHE DES ACTIVITES D’APPRENTISSAGE SUR CHANTIER

PLAN DE DEROULEMENT DE COURS EN CENTRE DE FORMATION

Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail

12 13

MODULE 3 - SUPERVISER L’EXPLOITATION DE LA ZONE D’EMPRUNT MODULE 2 - PLANIFIER LE TRAVAIL

DURÉE : 72 HEURES DURÉE : 24 HEURES CODE :

DESCRIPTION DE LA COMPÉTENCETHÈME

ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE CRITÈRES DE PERFORMANCE

CONDITIONS MATÉRIELLES DE RÉALISATIONCONTENUS - ACTIVITÉS

THÈME 1 : Planifi er les tâches et les opérations sur le chantier selon le programme arrêté

THÈME 2 : Évaluer les besoins (engins, matériaux, personnel technique)

THÈME 3 : Sécuriser le chantier par la pose des balises de signalisation de travaux

32MODULE MO

DU

LE

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Contenus :

• Description d’une zone d’emprunt.

• Caractéristiques techniques du site d’exploitation d’une zone d’emprunt.

• Les contraintes à l’exploitation d’une zone d’emprunt.

• Travaux préparatoire à l’exploitation d’une zone d’emprunt.

• Les données quantitatives à suivre à l’exploitation d’une zone d’emprunt.

• L’approvisionnement d’un chantier routier à partir d’une zone d’emprunt.

Activités :

1. Identifi er les caractéristiques techniques d’une zone d’emprunt.

2. Identifi er les contraintes d’exploitation d’une zone d’emprunt.

3. Identifi er les données quantitatives du suivi d’exploitation d’une zone d’emprunt.

PLAN DE DEROULEMENT DE COURS EN CENTRE DE FORMATION

Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail

14

MODULE 3 - SUPERVISER L’EXPLOITATION DE LA ZONE D’EMPRUNT

DURÉE : 30 HEURES

THÈME CONTENUS - ACTIVITÉS

THÈME 1 : Exploitation de la zone d’emprunt

3MODULE

Pour démontrer ses compétences, l’apprenti doit être capable de Superviser les travaux de terrasse-ment sur le chantier

Suivre les opérations de déblaiement et de remblaiement.

Guider les mouvements des conducteurs d’engins, ouvriers et manœuvres sur le chantier

Contrôler le travail des sous - traitants

Documentation : Fiche technique de travail.

Matériel : Matériel de sécurité individuelle, stylo, crayon, calculatrice, carnet.

Outillage :

• Les contraintes de déblaiement et de remblaiement sont identifi ées.

• L’ordre des opérations de déblaiement et de remblaiement est respecté.

• Les références topographiques sont respectées.

• Les travaux sont réalisés conformes aux instructions.

• Les mouvements des engins sur le chantier respectent le balisage établi.

• Les matériaux sont déposés à l’endroit sur le chantier en fonction de la progression des travaux.

• Les interventions des ouvriers, manœuvres et engins sur le chantier suivent une synchronisation précise.

• Les règles de santé et de sécurité sur le chantier sont respectées.

• Les quantités fournies par les sous- traitant sont contrôlées conformes.

• Les tâches et opérations prévues dans le cahier des charges sont exécutées de façon exhaustive par contrôle.

• Les manquements des sous- traitants sont notés dans la fi che de contrôle.

FICHE DES ACTIVITES D’APPRENTISSAGE SUR CHANTIER

Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail

15

MODULE 4 - SUPERVISER L’EXPLOITATION DE LA ZONE D’EMPRUNT

DURÉE : 120 HEURES CODE :

DESCRIPTION DE LA COMPÉTENCE

ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE CRITÈRES DE PERFORMANCE

CONDITIONS MATÉRIELLES DE RÉALISATION

4 MO

DU

LE

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Contenus :

• Les tâches et opérations de supervision des travaux de terrassement sur chantier routier.

• Les tâches et opérations de suivi et contrôle des travaux de terrassement sur chantier routier.

Activités :

1. Identifi er les tâches et opérations de supervision des travaux de terrassement sur chantier routier.

2. Identifi er les tâches et opérations de suivi et contrôle des travaux de terrassement sur chantier routier.

PLAN DE DEROULEMENT DE COURS EN CENTRE DE FORMATION

MODULE 4 - SUPERVISER LES TRAVAUX DE TERRASSEMENT SUR LE CHANTIER

DURÉE : 30 HEURES

THÈME CONTENUS - ACTIVITÉS

THÈME 1 : La supervision, le suivi et le contrôle des travaux de terrassement sur chantier routier

4MO

DU

LE

Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail

16

Pour démontrer ses compétences, l’apprenti doit être capable d’interpréter des résultats des mesures géotechniques élémentaires sur le chantier

Interpréter les résultats des tests des mesures des données géotechniques élémentaires sur le chantier

Documentation : Fiche de relevés de données géotechniques de référence.

Matériel : stylo, crayon, calculatrice, carnet.

Outillage :

• Toutes les données géotechniques élémentaires de compacité, de teneur en eau, de densité in- situ sont identifi ées.

• L’interprétation des résultats des mesures de la teneur en eau des matériaux est exacte.

• L’interprétation des résultats des mesures de la compacité des matériaux est exacte.

• L’interprétation des résultats des mesures de la densité in- situ est exacte.

FICHE DES ACTIVITES D’APPRENTISSAGE SUR CHANTIER

MODULE 5 - INTERPRÉTER DES RÉSULTATS DES MESURES GÉOTECHNIQUES ÉLÉMENTAIRES SUR LE CHANTIER

DURÉE : 72 HEURES CODE :

DESCRIPTION DE LA COMPÉTENCE

ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE CRITÈRES DE PERFORMANCE

CONDITIONS MATÉRIELLES DE RÉALISATION

5 MO

DU

LE

Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail

17

Page 11: PROJET DE PROGRAMME DE FORMATION · Projet de Chantier École d’Entretien Routier 3 Terrassier Superviseur de terrassement Guide de terrassement Opérateur terrassier • Coordonner

Contenus :

• Les types de tests élémentaires de géotechnique sur le chantier (densité, teneur en eau, compacité,…).

• Modes opératoires des tests élémentaires sur le chantier.

• Interprétation des résultats des tests géotechniques sur le chantier.

Activités :

1. Citer les types de teste élémentaires de géotechnique sur le chantier.

2. Décrire les modes opératoires de réalisation des tests géotechniques.

3. Interpréter les résultats de tests géotechniques en comparaison avec les données de référence.

PLAN DE DEROULEMENT DE COURS EN CENTRE DE FORMATION

MODULE 5 - INTERPRÉTER DES RÉSULTATS DES MESURES GÉOTECHNIQUES ÉLÉMENTAIRES SUR LE CHANTIER

DURÉE : 30 HEURES

THÈME CONTENUS - ACTIVITÉS

THÈME 1 : Interpréter les résultats des tests des mesures des données géotechniques élémentaires sur le chantier

5MODULE

Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail

18

Pour démontrer ses compétences, l’apprenti doit être capable d’évaluer la conformité de la qualité des travaux

Evaluer la qualité des remblaies réalisés sur le chantier (terrassement)

Evaluer la qualité des remblaies aux alentours des ouvrages d’art

Contrôler la qualité de la fi nition

Documentation : Fiche de relevés de données géotechniques de référence, fi ches de relevés topographiques, plan d’ouvrages.

Matériel : stylo, crayon, calculatrice, carnet.

Outillage :

• Les critères techniques de qualité d’un remblaie sont identifi és et retenus.

• Chaque critère technique de qualité est observé, mesuré et comparé aux données techniques de référence.

• Les critères techniques de qualité d’un remblaie aux alentours des ouvrages d’art sont identifi és et retenus.

• Chaque critère technique de qualité est observé, mesuré et com-paré aux données techniques de référence.

• Les critères techniques généraux de qualité de la fi nition des travaux sont identifi és et retenus.

• Chaque critère technique de qualité de la fi nition est observé, mesuré et comparé aux données techniques de référence.

FICHE DES ACTIVITES D’APPRENTISSAGE SUR CHANTIER

MODULE 6 - ÉVALUER LA CONFORMITÉ DE LA QUALITÉ DES TRAVAUX

DURÉE : 96 HEURES CODE :

DESCRIPTION DE LA COMPÉTENCE

ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE CRITÈRES DE PERFORMANCE

CONDITIONS MATÉRIELLES DE RÉALISATION

6 MO

DU

LE

Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail

19

Page 12: PROJET DE PROGRAMME DE FORMATION · Projet de Chantier École d’Entretien Routier 3 Terrassier Superviseur de terrassement Guide de terrassement Opérateur terrassier • Coordonner

Contenus :

• Les critères de qualité des travaux de terrassement (approvisionnement, arrosage, épandage, malaxage, compactage, épaisseurs de matériaux, couche de base, formes, profi l, etc.).

• Modes opératoire pour l’évaluation de la qualité des travaux.

Activités :

1. Noter les critères d’évaluation de la qualité des travaux de terrassement.

2. Décrire les modes opératoires d’évaluation de la qualité des travaux.

PLAN DE DEROULEMENT DE COURS EN CENTRE DE FORMATION

MODULE 6 - ÉVALUER LA CONFORMITÉ DE LA QUALITÉ DES TRAVAUX

DURÉE : 24 HEURES

THÈME CONTENUS - ACTIVITÉS

THÈME 1 : Evaluer la conformité de la qualité des travaux

6MO

DU

LE

Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail

20

Pour démontrer ses compétences, l’apprenti doit être capable de Participer aux réunions techniques de chantier

Informer sur les observations de terrain

Evaluer la qualité des remblaies aux alentours des ouvrages d’art

Proposer des solutions

Documentation : Fiche technique de travail.

Matériel : stylo, crayon, calculatrice, carnet.

Outillage :

• Le compte rendu des observations de terrain est complet (contraintes techniques, humaines, matériels, … avancement des travaux, besoins, …).

• Les consignes techniques données dans les réunions techniques de chantier sont toutes notées.

• Les solutions proposées tiennent compte des moyens disponibles et sont techniquement faisables .

FICHE DES ACTIVITES D’APPRENTISSAGE SUR CHANTIER

MODULE 7 - PARTICIPER AUX RÉUNIONS TECHNIQUES DE CHANTIER

DURÉE : 72 HEURES CODE :

DESCRIPTION DE LA COMPÉTENCE

ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE CRITÈRES DE PERFORMANCE

CONDITIONS MATÉRIELLES DE RÉALISATION

7 MO

DU

LE

Institut National de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle en partenariat Avec le Bureau International du Travail

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Contenus :

• Les points clés à noter dans les réunions techniques de chantier.

• Le compte rendu technique de chantier.

Activités :

1. Citer les points clés à noter dans les réunions techniques de chantier.

1. Faire un compte rendu technique de chantier.

PLAN DE DEROULEMENT DE COURS EN CENTRE DE FORMATION

MODULE 7 - PARTICIPER AUX RÉUNIONS TECHNIQUES DE CHANTIER

DURÉE : 24 HEURES

THÈME CONTENUS - ACTIVITÉS

THÈME 1 : Participer aux réunions techniques de chantier

7MO

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Bureau de OCHA - Ilôt K Tevragh-Zeina - Nouakchott - Mauritanie

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