projet de développement
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Projet de développement. Rappel des contraintes. F aible structuration des clubs F orte notoriété avec perception négative M anque de moniteurs animateurs. Approche. A ugmentation du capital sympathie É quipement des clubs P réparation et formation des animateurs. Vers une autonomie - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Projet de développement
Rappel des contraintes
Faible structuration des clubs
Forte notoriété avec perception négative
Manque de moniteurs animateurs
Approche
Augmentation du capital sympathie
Équipement des clubs
Préparation et formation des animateurs
Vers une autonomie à l’horizon 2010
Acquisition et distribution de matériels
24 Catamarans
2 Lasers 16
40 PAV
Accastillages
Appui technique
A.S.F
F.R.M.Y.V
F.F.V
Clubs affiliés
10 Optimists * 15 Planches à voile * 1 Catamaran * 1 Voilier Caravelle
2 Lasers * 20 Ordinateurs * 10 Imprimantes
Appui technique
Elaboration de jumelages avec des clubs étrangers
Labellisation des clubs
Unité industrielleShip’schandlers; voiliers;
chantiers; location; maintenance…
En partenariat avec ASF, la FFV et l’ENV, lancer une opération de maintenance et d’entretien à travers les clubs de voile du Royaume.
Atelier mobile Vers la création d’une unité industrielle
Projet d’organisation
Raid Cata F 18 – Tour du Maroc
Projet déposé à l’UMV en 2003
IMPACT
Portée touristique
Développement humain
Développement des métiers du nautisme
Participation de Skippers marocains à des courses : Tour de France à la voile
Organisation de course au Maroc
MONITEUR FEDERAL
ANIMATEUR FEDERAL
ENTRAINEUR FEDERAL1er Degré
ENTRAINEUR FEDERAL2éme Degré
ENTRAINEUR FEDERAL3éme Degré
CANDIDATS LIBRES
FOR
MA
TEU
RS
PRATIQUANTS
Brevet fédéral d’animateur
Vendredi Arrivée Communication :Expression orale; communication nonverbale; l'accueil; dynamique de groupe
Affairesadministratives
Dynamique degroupe et dîner
Samedi Jogging Petit déjeuner Courstechnique
TP TP TP Affairesadministratives
Dynamique degroupe et dîner
Dimanche Jogging Petit déjeuner Psychologie / Pédagogique Physiologie / AnatomieL'enfant
TP Retour
6h 8h30 10h 11h30 13h 16h 19h 21h 23h
Cursus : 10 week-ends étalés sur l'année
Bénéficiaires : 30 personnes
Communication 30 h; Affaires administratives: 20h; Psychologie :3h; Pédagogie : 6h; Physiologie: 3h; Anatomie: 3h; L'enfant de 6 à 15 ans :12h; Cours techniques : 15h; Travaux pratiques : 100 h.
Principe :Préparer des jeunes issus de milieux défavorisés, sans perspectives d’avenir, à des carrières de sportifs de haut niveau avec l’alternative d’une formation professionnelle dans les métiers de la mer.
Lieu : Mohammedia et Safi
Avantage : Plan d’eau exceptionnel Condition climatique Classe de cours Périphériques disponibles Proximité d’établissement professionnels Situation géographique
Critères de sélection
Foyer: quartiers défavorisés Orphelinats Centres de formation professionnelle
Profil: Disponibilité Prédisposition physique et athlétique Prédisposition à l’amélioration des capacités
intellectuelles
Safi pôle dedéveloppement
Site du centre national de voile
Façade principale - Centre National de Voile
Les niveaux - Centre National de Voile