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Thème 1 > Le roman et le récit, du XVIIIe au XXIe siècle Thème 3 > Le théâtre, du XVIIe au XXIe siècle Thème 2 > La poésie du Moyen Âge au XVIIIe siècle Thème 4 > La littérature d'idées et de presse du XIXe au XXIe siècle Collège Denis Diderot – Mme VALLIER Petite présentation [PROGRAMME|-|2NDE|Generale]

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Page 1: [PROGRAMME|-|2NDE|Generale] · 2020. 4. 24. · Thème 2 > La poésie du Moyen Âge au XVIIIe siècle Thème 4 > La littérature d'idées et de presse du XIXe au XXIe siècle Collège

Thème 1 > Le roman et le récit, du XVIIIe au XXIe siècle Thème 3 > Le théâtre, du XVIIe au XXIe siècle

Thème 2 > La poésie du Moyen Âge au XVIIIe siècle Thème 4 > La littérature d'idées et de presse du XIXe au XXIe siècle

Collège Denis Diderot – Mme VALLIER

Petite présentation

[PROGRAMME|-|2NDE|Generale]

Page 2: [PROGRAMME|-|2NDE|Generale] · 2020. 4. 24. · Thème 2 > La poésie du Moyen Âge au XVIIIe siècle Thème 4 > La littérature d'idées et de presse du XIXe au XXIe siècle Collège

Des origines du récità la naissance du roman

Raconter pour plaireet instruire

L'âge d'or du roman

De la crise du récitau retour de la fiction

Gustave Doré, illustration du Gargantua deFrançois Rabelais, 1873

• Dans l’Antiquité, les épopées d’Homère,L’Illiade et L’Odyssée, sont les récits fondateursde la littérature occidentale.

• Au Moyen Âge, les romans de chevalerie(Chrétien de Troyes) donnent naissance augenre romanesque. Le terme « roman » vientde la langue romane (ancien français) danslaquelle il est rédigé, par opposition au latin.

• À la Renaissance, François Rabelais parodieles romans de chevalerie dans des romansd’éducation satiriques, révélant l’humanismenaissant.

• Au XVIIe siècle, le roman est encore considérécomme un genre « mineur ». Mme de Lafayetteconsacre le genre avec La Princesse de Clèves

Jean-Honoré Fragonard, La Liseuse, vers1770

• Au XVIIIe siècle, le roman rencontre ungrand succès en mettant en scène lespassions, du roman épistolaire (PierreChoderlos de Laclos, au récit libertin.Le genre plaît mais il est considérécomme immoral par l’Église. Pourtant,les romanciers revendiquent l’utilité duroman contre les désordres des passions.

• Les philosophes des Lumières (DenisDiderot) ont recours au récit dans le butd’instruire le lecteur. Le siècle est ainsimarqué par le succès du genre del’apologue, récit proposant une leçon,comme le conte philosophique (Voltaire,Jeannot et Colin).

Honoré Daumier, La Blanchisseuse, 1863

• Le XIXe siècle est l’âge d’or du roman,avec les romanciers réalistes (H. deBalzac, G. Flaubert, Stendhal) puisnaturalistes (É.Zola). Ils s’intéressent eneffet aux milieux sociaux jusqu’alorsmarginaux en littérature, des petites gensà la bourgeoisie. Ainsi Honoré de Balzac, avec La Comédiehumaine, puis Émile Zola, avec le cycledes Rougon-Macquart, composentd’amples fresques romanesques.

• Avec l’essor de la presse, le récit brefrencontre aussi le succès, sous la formede feuilletons ou de nouvelles, réalistesou fantastiques (G. de Maupassant)

Ernst Ludwig Kirchner, Autoportrait avec jeunefille, vers 1915

• Au XXe siècle, les deux guerresmondiales entraînent une défiance enversles valeurs humanistes. Des romanciersfont le choix de l’engagement (AlbertCamus). Le Nouveau Roman cherche à renouveler legenre en dehors du seul personnage (AlainRobbe-Grillet).

• Depuis la fin du XXe siècle, la littératurefrançaise connaît un retour du récit. Il meten scène les crises économiques, socialeset religieuses de la France contemporaine. Le roman poursuit aussi son ouverture surle monde (Alain Mabanckou), et redonneune place à l’imaginaire, à l’autre etl’ailleurs (J. M. G. Le Clézio)

Collège Denis Diderot – Mme VALLIER

Thème 1 > Le roman et le récit, du XVIIIe au XXIe siècle

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Du chant à l'apparitionde formes fixes

Le tempsdes poètes

De l'inquiétude baroqueà la rigueur classique

La poésie,un genre délaissé

Enluminure du Livre des femmes nobles etrenommées de Boccace, 1450

• Du XIe au XIVe siècle, le poème estchanté. La poésie médiévale se distingue duroman et de l’épopée, également écrits envers, par son lyrisme, c’est-à-dire par samusicalité et par l’expression des sentimentspersonnels. Lacanso, chanson composée parun troubadour en langue d’oc, décline lesthèmes de l’amour courtois ou fin’amor.

• Au XIVe siècle, la parole poétique acquiertson autonomie, elle se distingue désormaisdu chant.Les poètes se dotent de moyens pourconserver rythme et musicalité et créent desformes fixes comme le rondeau ou laballade.

Giorgione ou Titien, Le Concert champêtre,vers 1509

• Joachim du Bellay, Pierre de Ronsard etles poètes de la Pléiade veulent rompreavec les pratiques et les formes héritéesdu Moyen Âge. Ils ambitionnent deconstituer une grande poésie nationaleen adaptant des formes nouvellescomme le sonnet, venu d’Italie, et enenrichissant la langue française de motsnouveaux.

• Au XVIe siècle, le poète se représentecomme un être possédé par la fureur,une forme d’inspiration divine.La création poétique se conçoit à traversle principe de l’imitation des Anciens, cequi n’empêche pas des poètes commeLouise Labé ou Joachim du Bellay demettre en scène leur expérience. S’ilcrée l’illusion d’une confidence, le « je »lyrique reste cependant insaisissable.

Jan Fris, Vanité au casque, à l'Apollon de marbreet au violon, vers 1672

• À la fin du XVIe siècle, des poètes commeThéodore Agrippa d’Aubigné témoignent deleurs incertitudes dans des poèmes oùs’expriment la hantise de l’inconstance etl’obsession de la mort.

• En réaction aux excès du baroque, dansune époque dominée par l’éloquence,François de Malherbe et son discipleNicolas Boileau prônent une révolutiongrammaticale et poétique qui place aupremier plan la raison et la clarté.

• Dans la deuxième moitié du XVIIe siècle,les formes satirique et didactique sont lesplus répandues. Jean de La Fontaine renouvelle le genre dela fable

Jean-Baptiste Lallemand, Paysage de la campagne romaine, XVIIIe siècle

• Siècle de la raison, le XVIIIe sièclemarque une période de crise pour lapoésie française. Le sujet lyrique s’yexprime de manière plus impersonnelle.La poésie de circonstance, quicommémore un événement publique ouintime, se développe. Elle obéit d'ailleurs chez Voltaire à unevisée satirique ou polémique. La poésiedevient un jeu mondain et se pratiquedans les salons à la mode.

• Avec André Chénier réapparaît unepoésie élégiaque dans laquelle s’exprimeune sensibilité nouvelle, alors même quele poète s’inspire de modèles antiques. Victor Hugo verra en lui un précurseur, un« romantique parmi les classiques »

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Thème 2 > La poésie du Moyen Âge au XVIIIe siècle

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La naissancedu théâtre

L’essor du spectacle théâtral

Le renouveauromantique

Les transformationsdu genre

Cratère en cloche, scène de théâtre, Oreste et Pyladeen Tauride, IVe siècle av. J.-C., céramique

• Apparu au Ve siècle av. J.-C., à Athènes, lethéâtre se joue lors de cérémoniesreligieuses et civiques : il est lié à la cité et àla démocratie nouvellement instaurée.

• Eschyle, Sophocle et Euripide fondent latragédie, tandis qu’Aristophane développeune comédie s’intéressant aux grandesquestions politiques.

Au IVe siècle av. J.-C., le philosophe Aristotecodifie les règles de la tragédie : elle doitsusciter la pitié et la terreur. Avec l’auteur latin Sénèque, la tragédie sefait plus spectaculaire et la folie despersonnages s’accroît

Scène de la pièce Les Fourberies de Scapin deMolière, XIXe siècle, gravure couleur

• Représenté en extérieur, le théâtre duMoyen Âge est religieux, célébrant dansles mystères la vie des saints ou desépisodes de la vie du Christ. Il sedéveloppe en parallèle un théâtrepopulaire, tourné vers le comique et lafarce.

• L’essor du théâtre se fait au XVIIesiècle : les troupes se multiplient, lessalles de théâtre s’ouvrent, le publicnoble ou populaire s’enthousiasme. Pierre Corneille et Jean Racine fonttriompher la tragédie, et Molièreréinvente la comédie.

• Le XVIIIe siècle poursuit cette voie :Marivaux explore la comédiepsychologique, tandis que Beaumarchaisdéveloppe une critique sociale plus vive.

Georges Clairin, Sarah Bernhardt, 1876, huile sur toile

• Au XIXe siècle, les romantiques invententle drame : ils refusent la règle des troisunités, pratiquent le mélange des genres etprivilégient les intrigues historiques,mettant en jeu des nobles déclassés ou deshéros issus du peuple.

• Parallèlement, les codes de lareprésentation évoluent : on recherche lacohérence du jeu, des décors et descostumes. La notion de « mise en scène »se met en place

Joueurs, Mao II, Les Noms, mise en scène deJulien Gosselin, La Fabrica, Avignon, 2018

• Au XXe siècle, après la violence desdeux guerres mondiales, le théâtre del’Absurde (Samuel Beckett, EugèneIonesco) remet en cause les notionsd’intrigue ou de personnages.

• Aux XXe et XXIe siècles, les élémentsretrouvent leur place sur scène et lemetteur en scène devient le maître de lareprésentation : souvent auteur du texte,il se définit comme « écrivain de plateau» créant l’œuvre à partir de matériauxdivers : musique, danse, arts visuels,vidéo sont aujourd’hui très présents surune scène de théâtre.

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Thème 3 > Le théâtre, du XVIIe au XXIe siècle

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Un sièclede débats

Une presse écriteengagée

Des nouveaux débatsde société

Une évolution de la presse

Félix Nadar, Charles Baudelaire découvrant une charognedans la végétation des Fleurs du mal, vers 1858

• Le XIXe siècle voit se succéder un grand nombrede régimes, du Consulat à la TroisièmeRépublique. Ces changements poussent leshommes de lettres à s’intéresser à la politique et àprendre part aux débats de leur temps. Victor Hugo, par exemple, s’implique dans desquestions de société, comme la dénonciation de lapauvreté ou de la peine de mort

• Un certain nombre de polémiques émaillent leXIXe siècle. La censure des œuvres littéraires etartistiques engendre des débats virulents au seinde la communauté intellectuelle. Les Fleurs du mal de Charles Baudelaire etMadame Bovary de Gustave Flaubert font l’objetd’un procès en 1857 et à la fin du siècle, l’affaireDreyfus divise la société.

Félix Vallotton, L'Âge du papier, 1898

• Tout au long du XIXe siècle, la presse sedéveloppe. Les progrès techniques (invention de la presserotative en 1865), l’expansion des chemins defer et l’essor de la publicité permettent uneproduction et une diffusion de plus en plusimportante des journaux à meilleur coût. D’artisanale, la production de la pressedevient industrielle et gagne l’ensemble desprovinces françaises. De plus, la progressionde l’alphabétisation conduit à uneaugmentation du nombre de lecteurs.

• En outre, après un durcissement de lacensure sous le Second Empire, lesjournalistes du XIXe siècle acquièrent de plusen plus de liberté dans l’exercice de leurmétier jusqu’à la loi sur la liberté de la pressevotée en 1881.

Simone Veil s'exprimant face à l'Assembléenationale - loi sur l'avortement – 26/11/1974

• Au XXe siècle, dans des discours ou desœuvres dites engagées, les hommes delettres dénoncent les deux guerresmondiales ; ils prônent l’union des peuples(Jean Jaurès, dernier discours pour la paix)ou la résistance aux oppresseurs.

• De nouveaux débats agitent la viepolitique et sociale : l’abolition de la peinede mort, l’égalité raciale, le droit àl’avortement sont en effet abordés au XXesiècle par de grands orateurs commeRobert Badinter, Nelson Mandela ouSimone Veil.

• Les questions de l’égalité des sexes, del’écologie ou encore de l’exil sont abordéesau début du XXIe siècle et occupent ledevant de la scène politique.

Faujour, Dessin de presse

• Enfin, tout au long du XXe siècle, et àplus forte raison au début du XXIesiècle, la presse se transforme.

• Au XXe siècle, les progrèstechnologiques permettent undéveloppement important de la pressepapier. Le photojournalisme connaîtson âge d’or et la production etdiffusion des journaux s’étendconsidérablement.

• Au début du XXIe siècle,l’omniprésence d’Internet conduit lapresse écrite à se dématérialiser : lesjournaux papiers perdent de plus enplus de lecteurs au profit de la pressenumérique.

Collège Denis Diderot – Mme VALLIER

Thème 4 > La littérature d'idées et de presse du XIXe au XXIe siècle