programme 2016/2017 rencontres & … · chargée de communication au reeb, lors de reportages...

PROGRAMME 2016/2017RENCONTRES & FORMATIONS

- Éducation à l’environnement -

Retrouvez toutes les

formations EEDD sur le

site internet du REEB !

www.reeb.asso.fr

rubrique « Emploi &

formations »

Des journées d’échanges et de rencontres pour s’informer, innover et créer du lien. Des formations pour développer ses compétences, améliorer ses pratiques, découvrir de nouvelles méthodes de travail...Sur la nature, l’environnement et le développement durable, sur l’éducation et la pédagogie et également sur l’organisation du travail.

GROUPE DE TRAVAILCommission formation du REEB

COORDINATION ET CONCEPTIONMaryline Lair

CONCEPTION Mona Le Jeune

PHOTOGRAPHIESLa plupart des photos ont été prises par Mona Le Jeune,

chargée de communication au REEB, lors de reportages chez nos adhérents :> une animation nature avec Jérôme Hamelin,

du Centre de découverte du son (Cavan)> une animation nature avec Sébastien Toinen,

du Centre de découverte du son (Cavan)> une animation en classe sur le papier recyclé avec Romain Magnani,

de La Feuille d’Erable (Rennes)

Merci à eux !

Photo de couvertureJérôme Hamelin, animateur nature, Centre de découverte du son

Crédits photos indiqués sur les autres images

IMPRESSIONImprimé chez Roudenn Grafik

sur du papier recyclé avec des encres végétales

DATE DE PARUTIONOctobre 2016

GUIDE CONÇU, RÉALISÉ ET ÉDITÉ PAR LE REEBRéseau d’éducation à l’environnement en Bretagne

REEB, 1 rue Saint-Nicolas, 22200 GUINGAMPTel. 02 96 48 97 99 | Courriel : [email protected]

www.reeb.asso.fr | Twitter @REEBfil | Facebook @REEB

Partir en formationLes dispositifs de financements de la FPC > Le compte personnel de formation (CPF) > Le plan de formation > Le contrat et la période de professionnalisation > Le congé individuel de formation (CIF)Validation des Acquis de l’Expérience (VAE)Deux nouveautés de la réforme de la formation professionnelle

Les journées d’échanges et de rencontres

Les formations

1/ Les formations en pédagogie & pratique de l’éducation à l’environnementAccompagner et animer une démarche de réduction du gaspillage alimentaire dans les établissements scolaires | ULAMIR-CPIE Pays de Morlaix TrégorAu jardin pour tous | Les Apprentis NatureLes activités autour d’un jardin pédagogique | Les Apprentis NatureA chacun son jardin | Les Apprentis NatureLeviers pour accompagner les transitions écologiques | Al’Terre BreizhOser d’autres approches pédagogiques | Al’Terre BreizhAnalyser ses pratiques pédagogiques | Al’Terre BreizhAnimer dans et avec la nature | UBAPARCréer et animer avec des jouets buissonniers | UBAPARAnimer sur le littoral | UBAPARAnimer sur l’arbre et la foret | UBAPAREducation à la nature et à l’environnement avec de jeunes enfants | UBAPAREducation à la nature, créer ses outils d’animation | UBAPARAnimation et éducation à la nature, sac à dos « Sortir dehors en groupe » | UBAPARPrévention des déchets : démarches éducatives et outils pédagogiques | REEBAnti-Gaspi des Petits | REEBDévelopper une approche Art-Nature | REEB & LES LANDESL’éveil à la nature pour les tout-petits (0-3 ans) | Bretagne Vivante

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Sommaire

2/ Les formations en environnement, milieu & thématiquesPlantes sauvages comestibles | Viviane CarlierPlantes médicinales | Viviane CarlierWeek-end Formation botanique | Viviane Carlier Week-end Algues | Viviane CarlierFormation plancton | REEBConstruire et animer des activités de découverte de la nature | Bretagne VivanteProtection de la nature et droit de l’urbanisme : des outils à mobiliser | Bretagne VivanteGestion écologique des zones humides | Bretagne VivanteGestion écologique/différenciée des espaces semi-naturels en zone urbaine | Bretagne VivanteLes papillons de jour, indicateurs et ambassadeurs de la biodiversité | Bretagne VivanteAtlas de la Biodiversité Communale ou Intercommunale | Bretagne VivanteCohabiter avec des espèces animales sauvages problématiques | Bretagne VivanteBiodiversité et citoyenneté - Spécial service civique | Bretagne VivanteBiodiversité littorale | Bretagne VivanteLes formations d’Eau et Rivières de Bretagne

3/ Les formations en organisation, fonctionnement et projets de la structureÉvaluer son action pédagogique en éducation à l’environnement | REEBEtablir son coût journée | REEB

Annuaire régional des organisateurs

« Formations longues, qualifiantes et diplômantes »Certificat de spécialisationTableau des formationsPilote de dispositifs participatifs | Formation qualifiante de l’IFRÉE

Commission Formation du REEBLa Fourmili-ère

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Partir en formation, tout au long de la vie, est une nécessité en éducation à l’environnement : le monde évolue, les enjeux environnementaux aussi, les publics se diversifient, les acteurs aussi.Partir en formation permet de faire évoluer et améliorer ses pratiques professionnelles, et de diversifier ses compétences.Partir en formation permet aussi de se ressourcer et de développer sa créativité !

La formation initialeElle concerne les jeunes sous statuts scolaire et universitaire ainsi que les apprentis. Et se compose, entre autres, de l’enseignement professionnel, de l’enseignement supérieur, et de l’apprentissage.

La formation professionnelle continue (FPC)La formation professionnelle continue comporte des modalités d’accès variant en fonction du statut de chacun. Les objectifs de la formation professionnelle continue sont de :• maintenir les compétences de l’entreprise, • permettre le maintien des salariés dans l’emploi, • favoriser le développement de leurs compétences et l’accès aux différents niveaux de la qualification professionnelle, • contribuer à leur promotion sociale et au développement économique et culturel,• favoriser l’insertion ou la réinsertion professionnelle de ceux qui travaillent.

Partir en formation

Les dispositifs de financements de la FPC (Formation professionnelle continue)

Se substituant au DIF, il permet à tout salarié d’acquérir tout au long de sa vie professionnelle (à partir de 15 ans et jusqu’à sa retraite) 20 heures par an jusqu’à 120 heures, puis 12 heures par année de travail à temps complet dans la limite d’un plafond de 150 heures, mobilisables à l’initiative du salarié ou du demandeur d’emploi.Pour les salariés à temps partiel, le nombre d’heures acquises par an se calcule au prorata du temps de travail.

Le CPF peut être mobilisé pour les actions suivantes :• Formation permettant d’acquérir le socle de connaissances et de compétences,• Accompagnement VAE,• Formation certifiante (ou permettant d’obtenir une partie de certification professionnelle), qualifiante et/ou diplômante.

Les droits au DIF acquis et non utilisés sont mobilisables jusqu’au 31/12/2020 (dans le cadre d’un projet de formation éligible au CPF).> Activation du CPF : chaque salarié peut, depuis le 5 janvier 2015, activer son compte sur le site Internet www.moncompteformation.gouv.fr Chaque année, le nombre d’heures CPF sera renseignée directement via la DADS.

Vous êtes salarié (en CDD ou CDI) d’une associationLes dispositifs de financement sont :• Le plan de formation. Il est mis en place par l’employeur après consultation des représentants du personnel. Pour élaborer ce plan, l’employeur peut s’appuyer sur une évaluation des besoins en formation et sur les demandes de formation des salariés.• Le compte personnel de formation (CPF), anciennement DIF (Droit individuel à la formation).• Le contrat et la période de professionnalisation, pour les salariés en CDI rencontrant des difficultés particulières.• Le congé individuel de formation (CIF).

L’OPCA (fonds de formation) des associations de la branche animation est Uniformation.

Vous êtes agent territorialLes demandes de formation sont gérées par le service Ressources Humaines de la collectivité.

Vous êtes en recherche d’emploiContacter votre Pôle Emploi ou votre Mission locale pour voir si il y a une possibilité de prise en charge.

Le compte personnel de formation (CPF)

Les dispositifs de financements de la FPC (Formation professionnelle continue)

Le plan de formation se situe dans une démarche d’anticipation de l’association. Il regroupe l’ensemble des actions de formation retenues par l’employeur en fonction des orientations stratégiques de l’entreprise. Pour élaborer ce plan, l’employeur peut s’appuyer sur une évaluation des besoins en formation et sur les demandes de formation des salariés. Le plan de formation est formalisé chaque fin d’année.

Quelles actions de formation relèvent du plan de formation ?• Les actions d’adaptation au poste de travail ou liées à l’évolution ou au maintien dans l’emploi. • Les actions de formation liées au développement des compétences : elles participent à l’évolution de votre qualification.

Le départ en formation dans le cadre du plan de formation correspond à l’exécution d’une mission professionnelle. Toutefois votre consentement est nécessaire dans les cas suivants :• pour un bilan de compétences demandé par votre employeur, • pour une validation des acquis de l’expérience (VAE) à l’initiative de votre employeur, • pour des actions de formation se déroulant en partie hors temps de travail à la demande de votre employeur.

Comment financer sa formation (le cas d’Uniformation) ?> Faire une demande d’aide financière (DAF) au moins 2 mois avant le début de la formation : accord de prise en charge dans la limite des fonds disponibles.> Uniformation peut prendre en charge les frais pédagogiques, les frais annexes (déplacements, hébergement et restauration), et les frais salariés (si il y a un remplacement du salarié parti en formation).

Le catalogue de formations d’Uniformation, branche animation : http://offredeformations.uniformation.fr/

Le plan de formation

Pour les salariés rencontrant des difficultés particulières, la professionnalisation est destinée à favoriser, par des actions de formation alternant enseignements théoriques et pratiques, le maintien dans l’emploi des salariés.

Le contrat de professionnalisationC’est un contrat de travail associant des périodes de formation travail et des périodes d’activités en entreprise en relation avec la qualification recherchée. Il permet de renforcer ses compétences professionnelles et s’adresse à tous les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus et aux demandeurs d’emploi âgés de 26 ans et plus. Vous pouvez également être embauché en contrat de professionnalisation si vous êtes bénéficiaire du revenu de solidarité active (RSA), de l’allocation de solidarité spécifique (ASS), de l’allocation aux adultes handicapés (AAH) ou si vous avez bénéficié d’un contrat unique d’insertion (CUI).Le contrat de professionnalisation est un contrat de travail, associant une formation dispensée en centre de formation à l’acquisition de savoir-faire sur un poste de travail en entreprise. Il peut s’agir :• soit d’un CDD de 6 à 12 mois, • soit d’un CDI débutant par une action de professionnalisation d’une durée de 6 à 12 mois. Des exonérations et allègement de cotisations sociales et des aides de l’État, de Pôle emploi et de l’Agefiph sont prévues, selon certains critères et sous certaines conditions, pour inciter les employeurs à signer des contrats de professionnalisation. Il y a obligation de nommer un tuteur.

La période de professionnalisationElle permet de construire avec l’employeur un parcours de formation financé par votre OPCA. Destinée à favoriser le maintien dans l’emploi, elle comprend des actions d’évaluation, d’accompagnement et de formation. Elle permet d’acquérir une qualification professionnelle, ou d’accéder à des certifications inscrites à l’inventaire établi par la Commission nationale de la certification professionnelle (CNCP), ou encore d’accéder au socle de connaissances et de compétences défini par décret.La période de professionnalisation est ouverte aux salariés en CDI, ou en CDD conclu avec une structure d’insertion par l’activité économique, ou en contrat unique d’insertion (CDI ou CDD).La durée minimale de formation dans le cadre de la période de professionnalisation est fixée à 70 heures, réparties sur 12 mois calendaires.

Le contrat et la période de professionnalisation

Ce dispositif permet aux salariés de suivre des actions de formation de leur choix (qui peuvent ne pas avoir de lien avec leur fonction), et à leur initiative. Cette formation se déroule en tout ou partie sur votre temps de travail si vous êtes en CDI. Si vous êtes en CDD, le CIF doit généralement se dérouler après la fin de votre contrat de travail.

CIF-CDIVous devez justifier d’une activité salariée d’au moins 24 mois dont 12 mois dans l’entreprise. Vous devez obtenir une autorisation d’absence de votre employeur, si la formation se déroule en tout ou partie sur le temps de travail. La durée de l’action de formation doit être comprise entre 35 et 1607 heures. Attention, tenez bien compte des échéances des quatre commissions annuelles pour répondre aux délais d’instruction*.

CIF-CDDVous devez justifier d’une activité salariée de 24 mois (consécutifs ou non) au cours des 5 dernières années, dont 4 mois, consécutifs ou non, en CDD au cours des 12 derniers mois. Si la formation débute avant la fin du CDD, vous devrez obtenir une autorisation d’absence de votre employeur.Votre demande doit impérativement arriver complète à votre OPACIF (comme Uniformation), par voie postale, au plus tard 3 mois avant le début de la formation sollicitée. La durée de l’action de formation doit être comprise entre 35 et 1607 heures.

* Demande à effectuer en ligne sur le site d’Uniformation.

Le congé individuel de formation (CIF)

LLe financement d’une VAE par un OPCA tel qu’Uniformation concerne les salariés en contrat à durée indéterminée (CDI) et en contrat à durée déterminée (CDD).

Toute personne qui justifie d’au moins trois ans d’expérience en rapport direct avec la certification visée, peut prétendre à la VAE. La VAE prend en compte les compétences professionnelles acquises au travers de vos activités salariées, non salariées et bénévoles.La certification visée peut être un diplôme, un titre ou un certificat de qualification professionnelle inscrit au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP). La certification obtenue par la VAE a la même valeur que celle obtenue par la voie de la formation. Entreprendre une démarche de VAE ne se résume pas à une simple formalité, cela vous demande une réelle implication et de la motivation pour relever ce challenge.

Comment la VAE est-elle financée ?• Lorsque la démarche est à l’initiative du salarié, elle peut être financée : > dans le cadre du compte personnel de formation (CPF), > dans le cadre du congé de VAE, d’une durée de 24 heures (prises en tout ou partie sur le temps de travail, ou hors du temps de travail), pour l’accompagnement et/ou la validation.• Lorsqu’elle est à l’initiative de l’employeur ou qu’il a donné son accord, la démarche peut être financée dans le cadre du Plan de formation de l’entreprise.

Validation des Acquis de l’Expérience (VAE)

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L’entretien professionnelIl devient obligatoire tous les deux ans, il est consacré aux perspectives d’évolution professionnelles du salarié, notamment en termes de qualifications et d’emploi. Il est complété par une évaluation du parcours du salarié tous les 6 ans, qui crée un droit à la formation ou à l’évolution professionnelle pour tous.L’entretien professionnel doit être formalisé et organisé (écrit remis au salarié…).Un entretien renforcé sera réalisé tous les 6 ans, pour vérifier que, sur cette période, le salarié a bénéficié d’au moins deux des trois situations suivantes :• avoir suivi au moins une formation,• avoir acquis des éléments de certification par la formation ou la validation des acquis de l’expérience (VAE),• avoir bénéficié d’une progression salariale ou professionnelle.

Le Réseau École et Nature (réseau national d’éducation à l’environnement) et le CRDLA Environnement (Centre de ressources DLA) ont réalisé différentes fiches emploi et accompagnement vers l’entretien professionnel qui pourront vous être utile : http://www.crdlaenvironnement.org/Les-outils-du-programme-GPEC-du-CRDLA

Le conseil en évolution professionnelle (CEP)C’est un service gratuit, accessible à tous, d’accompagnement des projets d’évolution professionnelle des salariés et demandeurs d’emploi, en lien avec les besoins économiques des territoires. Il est mis en œuvre par les Opacif, Pôle Emploi, Cap Emploi, les Missions locales, l’Apec et les Fongecif.L’objectif est de favoriser l’évolution et la sécurisation des parcours professionnels par la construction d’un plan d’action permettant notamment d’identifier :• les interlocuteurs, • les leviers,• les financements disponibles, pour mettre en œuvre un projet professionnel.Accès direct pour l’OPCA (Organisme paritaire collecteur agréé) Uniformation : http://moncep.uniformation.fr/

L’entretien professionnel et le conseil en évolution professionnelle

Deux nouveautés de la réforme de la formation professionnelle

CONTACTS DE LA DÉLÉGATION UNIFORMATION OUEST

14D Rue du Pâtis Tatelin - CS 70821 - 35708 RENNES Cedex [email protected] / 0820.205.206

www.uniformaton.fr

Permanence téléphonique : Lundi, mercredi, vendredi : 9h – 12h / mardi et jeudi : 9h - 12h et 14h – 17h

Conseiller départements 35 – 56 : Stéphane BRUNOConseiller départements 22 – 29 : Gaël SEGRETINATConseiller départements 22 – 35 : Vincent BOURDIN

POUR PLUS D’INFORMATION

Comité Paritaire National Emploi Formation (CPNEF) de la branche professionnelle « animation » www.cpnefanimation.fr

• GREF Bretagne (pour rechercher des formations en Bretagne) www.gref-bretagne.com

• Ministère du Travail www.travail-solidarite.gouv.fr

• Uniformation (OPCA reconnu par la branche professionnelle Animation) www.uniformation.fr

• Nouveau : Mon compte personnel CPF www.moncompteformation.gouv.fr

Dossier réalisé par le REEB avec la collaboration d’Uniformation.

Les journées d’échanges et de rencontres

Les journées d’automne : Sortir ! Éduquer à et dans la nature

8 novembre à la Maison des associations (Rennes, 35) 10 novembre au Centre Ti Menez Are (Brasparts, 29)

Deux journées de travail pour contribuer à la rédaction du futur plan d’actions « Sortir ! Éduquer à et dans la nature en Bretagne ». Ce projet s’inscrit dans la continuité des Rencontres régionales « Vivre la nature, Animer dehors » organisées par le REEB en 2015.Les journées d’automne 2016 sont deux journées proposées à toutes les personnes concerné.e.s, impliqué.e.s, motivé.e.s pour l’éducation à la nature, l’éducation dehors, l’éducation dans la nature.Elles sont organisées par le Collectif associatif Éduquer à et dans la nature (animé par le REEB et Bretagne Vivante) pour présenter le travail en cours (un argumentaire et plan d’actions pour l’éducation à et dans la nature) et l’enrichir des contributions de toutes les parties prenantes.

Formulaire d’inscription : http://bit.ly/2cXxUl2Organisateur | REEB - 02 96 48 97 99 - [email protected]

Mon établissement scolaire sans pesticide

30 novembre à MFR de St Grégoire (35) 7 décembre à Lycée de Brehoulou-Fouesnant (29)

Au-delà des enjeux de santé publique et de protection de l’environnement, faire évoluer les pratiques sur les espaces extérieurs est l’occasion de réunir agent d’entretien, gestionnaire, direction, enseignantes, élèves… autour d’un même projet en lien direct avec leur quotidien. D’une question qui pourrait se réduire à une question purement technique, nous nous efforcerons de vous faire partager le potentiel éducatif et pédagogique (lien avec les enseignements, impacts sur le vécu des élèves, transdisciplinarité, lien avec l’alimentation, la gestion des déchets…) et sur la vie de l’établissement (valorisation du travail de l’agent technique, dialogue interne, amélioration du cadre de travail…).Destinés aux acteurs des collèges et lycées ainsi qu’aux élèves impliqués dans la vie de l’établissement (délégués, éco-délégués…). Cette rencontre a pour objectifs de mutualiser les expériences, de favoriser l’échanges d’idées. Elle vise également la diffusion et l’appropriation deux outils méthodologiques pour la transition vers une gestion écologique et partagée des espaces extérieurs dans un contexte scolaire.

Organisateur | Bretagne Vivante - [email protected] www.bretagne-vivante.org

Journée régionale « L’éducation à l’environnement en Bretagne, 10 ans après la signature du PRA »

8 décembre à Rennes (35)

Le REEB, en partenariat avec la Plateforme EEDD (rassemblant les signataires du PRA, Plan régional d’actions pour l’éducation à l’environnement en Bretagne), a travaillé en 2016 à une évaluation de l’éducation à l’environnement sous plusieurs formes : un état des lieux de l’EEDD en Bretagne, des entretiens avec les partenaires de l’EEDD, un état des lieux des politiques publiques et de leurs financements de l’EEDD, une observation des actions menées depuis 10 ans en réponse à quatre questions évaluatives (A-t-on diversifié les publics de l’EEDD ? Est-ce que nos structures se sont investis dans les territoires ? Avons-nous favorisé la connaissance et la recherche ? Avons-nous favorisé l’organisation des acteurs ?).Ce travail, pour être vraiment complet, doit être partagé et interprêté avec l’ensemble des acteurs de terrain et acteurs impliqués en éducation à l’environnement. C’est pourquoi nous vous proposons une journée régionale de présentation des travaux et d’échanges sur une évaluation partagée de l’éducation à l’environnement.

Organisateur | REEB - 02 96 48 97 99 - [email protected]

Journée d’échanges : Éduquer à la mer et au littoral avec le plancton

24 janvier à la Station biologique de Roscoff

À destination des structures adhérentes et non adhérentes au REEB, aux éducateurs au milieu marin, aux enseignants...

Objectifs- Favoriser l’interconnaissance des acteurs de la sensibilisation-éducation au plancton.- Faire connaître ses outils, actions sur le thème.- Découvrir et vivre un outil : approche scientifique, outils numériques : la Planktobox par l’équipe de Planktomania.- Découvrir un outil avec une approche artistique : « Humano plancton » par le centre d’art contemporain de Rennes La Criée.

Coût inscription 15 euros (participation au repas).


Les Journées régionales 2017 du REEB

Trois journées régionales à venir pour 2017 !

> Nos pratiques pédagogiquesUn premier groupe de travail s’est réuni lors de l’Assemblée générale 2016 du REEB pour proposer une journée régionale qui questionnerait nos pratiques pédagogiques, en lien avec la sortie du dernier numéro de la revue du REEB, Polypode, sur la pédagogie coopérative.L’objectif de cette journée sera de proposer un temps d’échanges entre praticiens, et de découvrir de nouvelles pratiques pédagogiques.

> Éduquer à l’énergieDans la continuité des Journées régionales organisées il y a quelques années sur l’éducation à l’énergie et aux changements climatiques, cette journée sera l’occasion de s’informer sur les enjeux liés à l’énergie, d’échanger sur nos pratiques et de découvrir des outils pédagogiques.

> Éducation à l’environnement et réduction des inégalités socialesEn partenariat avec les acteurs des solidarités adhérents au REEB, cette première journée sur ce thème sera l’occasion de comprendre pourquoi et comment développer une véritable éducation à l’environnement pour tous.


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Les formations

1/ Les formations en :

Pédagogie & pratique de l’éducation à l’environnement

Les formations de :ULAMIR-CPIE Pays de Morlaix TrégorSalle Steredenn29620 Lanmeur02 98 67 51 54ulamir.com

IntervenanteOrélie Rosec, formatrice au CPIE Pays-de-Morlaix-Trégor, formatrice régionale à l’outil Rouletaboule

Durée 2 jours Dates 1 journée fin 2016 et 1 journée en février 2017 Lieu Morlaix (29) Tarif Se renseigner auprès du CPIE.

Public Animateurs TAP, éducateurs à l’environnement, chargé de projet, technicien de collectivité.

Accompagner et animer une démarche de réduction du gaspillage alimentaire dans les établissements scolaires

Une formation pour apprendre des méthodes et outils d’accompagnement des établissements scolaires. Découvrir des déroulés d’animation et outils pédagogiques pour sensibiliser à cet enjeu dans les écoles ou pendant les TAP.

Contenu 1ère journée :- Enjeux et évolution de la réglementation.- Clés et méthodes d’accompagnement d’un établissement scolaire dans une démarche de réduction du Gaspillage alimentaire- Illustration de plusieurs exemples2ème journée :- Outils pédagogiques existants sur la thématique.- Programmes pédagogique et déroulés d’animation.- Échanges sur l’adaptation de ces méthodes sur les territoires des participants.

Objectifs • Comprendre les enjeux du Gaspillage alimentaire.• Apprendre des méthodes d’évaluation et du suivi du gaspillage dans un établissement.• Connaître des méthodes d’accompagnement au changement de pratique.• Découvrir des méthodes de sensibilisation des convives.

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Les formations de :Les Apprentis Nature Balgan 56860 Séné02 97 42 54 [email protected]

Intervenant.e.sBrigitte Rimassa, éducatrice à l’environnementGérard Caillosse, maraîcher biologique

Durée 3 jours Dates 24, 25 et 26 octobre 201629, 30 et 31 mai 2017 Lieu Balgan à Séné (56) Tarif 600 € professionnel 200 € individuel

Public Professionnels du médico-social et étudiants dans ces domaines, porteurs de projets autour du jardin pédagogique, enseignants, animateurs socioculturels, éducateurs à l’environnement, toute personne intéressée par ce projet.

Au jardin pour tousPour un jardin biologique et pédagogique accessible aux personnes en situation de handicap. Pour mieux comprendre les besoins de chacun et se familiariser avec ce nouvel outil.

Contenu Jour 1 : Immersion dans un jardin ordinaire en situation de handicap, mise en commun des sensations.Jour 2 : Question réponse et/ou témoignages de jardiniers ayant un handicap et de professionnels de la santé. Apports techniques.Jour 3 : Immersion dans un jardin accessible à tous. Utilisation d’outils adaptés aux différents handicaps. Experimentation des techniques de jardinage adapté. Mise en commun des projets individuels.

Objectifs • Rendre accessible le jardin à tout type de publics.

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Durée 3 jours Dates 15, 16 et 17 février 201719, 20 et 21 avril 2017 Lieu Balgan à Séné (56) Tarif 300 € professionnel 180 € individuel

Public Porteurs de projets autour du jardin pédagogique, enseignants, animateurs socioculturels, éducateurs à l’environnement, éducateurs spécialisés, étudiants dans ces domaines.

A chacun son jardin3 Journées de pratique pour se sentir prêt à créer et investir un jardin pédagogique dans sa structure.

Contenu Contenu théorique : La vie au jardin, le jardinage et l’éco-citoyenneté, quel jardin pour quel public ? Contenu technique : Comment mettre en place un jardin pédagogique ?Contenu pédagogique : Recueil des représentations de chacun, imprégnation et immersion sur le terrain, définition du projet de chacun et estimation des besoins pour le réaliser, réalisation d’un projet collectif, recherche sur les outils d’animation et d’apprentissage autour du jardin, échanges et évaluation.

Objectifs • Acquérir les compétences pour réaliser son projet de jardin pédagogique et l’investir comme un outil au service de l’éco-citoyenneté.

Durée 3 jours Dates module 1 :19, 20 et 21 décembre 2016module 2 :10, 11 et 12 avril 2017 Lieu Balgan à Séné (56) Tarif 400 € professionnel 230 € individuel

Public Porteurs de projets autour du jardin pédagogique.

Les activités autour d’un jardin pédagogique6 journées à thème pour investir pleinement votre jardin pédagogique.

Contenu Module 1 (Décembre) : Comment embellir le jardin avec un public, comment réaliser et intégrer des objets sonores au jardin, comment aborder le recyclage au jardin avec un public.Module 2 (Avril) : Comment soigner avec les plantes et préparer des remèdes de grands mères, comment découvrir la petite faune du jardin avec des enfants, comment utiliser les plantes pour la teinture et la cuisine sauvage.Modules indépendants, vous pouvez choisir d’en suivre un ou les deux.

Objectifs • Faire vivre son jardin pédagogique.

Les formations de :Al’Terre [email protected] 72 37 18 24

IntervenantesMarie Egreteau, formatrice en pédagogie, dévelop-pement durable et alimentation responsable Valérie Rivier, accompagnatrice de projets de développement créatifs et écologiques

Durée 2 jours Dates et lieux- 27 et 28 octobre 2016à Concarneau (29)- 16 et 17 mars 2017 à Concarneau (29) Tarif Formation professionnelle continue : 280 €/jour Tarifs adaptés : individuels et bénévoles d’association

Public Toute personne intervenant en éducation, formation, conseil, animation de projets en lien avec le développement durable et l’environnement.

Leviers pour accompagner les transitions écologiquesUne formation action dynamique pour prendre du recul, découvrir des outils et démarches pour améliorer ses interventions.

Contenu Enjeux liés au développement durable et à la transition écologique : Diversité des interprétations et carte des controverses. Ruptures fondamentales pour accéder aux démarches de transition.Ouverture des possibles pédagogiques : Les grandes familles de pédagogies. Zoom sur la formation du jugement et l’éducation au choix et à la responsabilité. La question du rapport à la nature.Construction de séquences de formation/animation à partir des projets des participants.

Objectifs • S’y retrouver dans les différentes approches de la durabilité, et choisir sa propre posture.• S’y retrouver dans les différentes familles pédagogiques, pour choisir ses démarches en fonction de ses objectifs, du sujet, du public...• Acquérir les outils nécessaires à l’analyse et à l’évolution de ses propres pratiques.

Durée 2,5 jours Dates 12 et 13 octobre 2017 Lieu Quimper (29) Tarif Formation professionnelle continue : 450 €/jour Salariés de structures adhérentes au Reeb : 350 €/jour Autre : tarifs adaptés

Public Toute personne ayant suivi les modules « Oser d’autres approches pédagogiques » ou « Développement durable et environnement : améliorer ses pratiques » ou « Leviers pour accompagner les transitions ».

Analyser ses pratiques pédagogiquesUne session complémentaire pour se donner les moyens d’analyser son cheminement en profondeur, avec des outils et la force du groupe.

Contenu En amont et à distance : préparation individualisée par questionnaire.Outils d’analyse des pratiques : Quelle(s) posture(s) pédagogique(s) ? Quel(s) rapport(s) au savoir ? Sens et cohérence des démarches.Regards croisés sur ma pratique (contenu et posture) : sens et cohérence des pratiques des participants volontaires.

Objectifs • Clarifier ses propres démarches pédagogiques : acquérir de la lucidité.• Être capable de se choisir d’autres pratiques en fonction des situations.• Formaliser des points de changements de sa pratique.

Durée 3 jours Dates 10, 11, 12 avril 2017 Lieu Quimper (29) Tarif Formation professionnelle continue : 350 €/jourSalariés de structures adhérentes au Reeb : 280 €/jourParticuliers, bénévoles d’association : tarifs adaptés à votre situation

Public Toute personne intervenant en formation, de manière régulière ou occasionnelle.

Oser d’autres approches pédagogiques3 jours d’exploration sur la planète pédagogie pour découvrir de nouvelles approches

Contenu Le champ des possibles pédagogiques : Postures magistrales, postures non directives, postures constructivistes. Situer sa propre pratique.Comment apprend-on ? Les apports fondamentaux du constructivisme et de la psychanalyse de la connaissance. Zoom sur le cas spécifique de l’éducation au développement durable.Que faut-il viser en formation ? Sens, motivation et compétences. La problématisation, démarche utile dans un monde incertain et complexe.Construction de séquences de formation en fonction des projets des participants.

Objectifs • Caractériser les principales familles pédagogiques.• Comprendre comment un adulte construit son savoir.• Enrichir sa vision du contenu de ses formations.• Acquérir les outils nécessaires à l’analyse et à l’évolution de ses propres pratiques.

Les formations de :UBAPAR(Union Bretonne pour l’Animation des Pays Ruraux)

09 62 06 50 52 [email protected]

Intervenant.e.sClaude Colin, éducateur à l’environnement et responsable de formation Animateurs-formateurs du réseau UBAPAR

Durée 5 jours Dates Formation en deux parties : 22, 23 et 24 mars 201720 et 21 avril 2017 Lieu Centre An Oaled Treglonou (29) Tarif Salariés en formation professionnelle continue : 175 €/jour soit 875 €Individuels et bénévoles : Tarif adapté à votre situation

Public Toute personne intéressée par le thème, souhaitant animer avec des publics dans la nature.

Animer dans et avec la natureUne formation pour être capable de mettre en place des animations et actions de sensibilisation dans la nature avec différents publics. Une occasion de sortir et de diversifier sa pratique en alternant les approches pédagogiques.

Contenu La diversité des approches pédagogiques et l’intérêt de l’alternance. La mise en place et l’encadrement d’une séance d’animation nature. L’éducation à la nature dans les projets éducatifs et pédagogiques. Apports de connaissances sur des milieux naturels.Les liens nature et santé.

Objectifs • Construire une animation nature.• Acquérir des techniques et découvrir des outils spécifiques.• Explorer les possibilités pédagogiques qu’offrent différents milieux.• Acquérir des connaissances naturalistes sur des milieux naturels.• Connaître les réseaux et outils en éducation à la nature et à l’environnement.

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Durée 3 jours Dates 26, 27, 28 juin 2017 Lieu La Maison des Abers Saint-Pabu (29) Tarif 525 €

Public Toute personne intéressée par le thème, souhaitant animer avec des publics sur le littoral.

Autre intervenant Louis Kermorgant (L’Estran)

Animer sur le littoralUne formation pour être capable de mettre en place des animations et actions de sensibilisation sur le littoral, diversifier sa pratique et échanger sur ses expériences.

Contenu Animations en bord de mer (de la pêche à pied à la découverte d’un milieu...). Apports de connaissances sur le bord de mer (faune, flore, marée...). Utilisation d’outils pédagogiques sur le terrain. Les spécificités du littoral en animation nature. Aquarium : réalisation et intérêt pédagogique.

Objectifs • Construire une animation sur le littoral.• Acquérir des techniques et découvrir des outils spécifiques.• Explorer les possibilités pédagogiques qu’offre ce milieu.• Echanger sur sa pratique, ses méthodes, trucs et astuces.• Acquérir des connaissances naturalistes sur le littoral.

Durée 2 jours Dates En français : 30 mai et 12 septembre 2017En breton : 1er juin et 14 septembre 2017 Lieu Ferme de Foreschou Le Vieux-Marché (22) Tarif 175 €/jour

Public Toute personne intéressée par le thème, souhaitant animer avec des publics sur les jouets buissonniers. Cette formation est aussi proposée en breton.

Intervenant Erwan Hemeury

Créer et animer avec des jouets buissonniersUne formation pour être capable de fabriquer et de mettre en place des animations sur les jouets buissonniers, enrichir et diversifier sa pratique. Cette formation est aussi proposée en breton.

Contenu Journée 1 : Collecte d’éléments naturels, techniques de construction de jouets simples, adaptation des animations en fonction des publics (sécurité...), insertion du sujet dans un thème différent (naturaliste, imaginaire, patrimoine) Journée 2 : Collecte d’éléments naturels, techniques de construction de jouets simples, évolution des animations en fonction des saisons, présentation et utilisation de ressources

Objectifs • Construire une séance d’animation autour des jouets buissonniers.• Réaliser et créer des objets à partir d’éléments collectés dans la nature. • Utiliser des techniques et des outils d’animation spécifiques.• Insérer cette pratique dans le cadre d’animations nature et patrimoine.• Favoriser l’échange et le transfert de savoir et de savoir-faire entre les participants.

Education à la nature avec de jeunes enfantsCette formation est adaptée pour construire des projetsd’animation et mettre en place des activités dans différents cadres éducatifs avec de jeunes enfants.

Contenu - La mise en place d’animations avec les jeunes enfants dans différents cadres.- Présentation d’expériences et d’outils d’animation.- L’éducation à la nature et à l’environnement dans les projets éducatifs et pédagogiques.- Sous réserve : rencontre avec une enseignante de classe maternelle.

Objectifs • Construire des animations nature et environnement pour de jeunes enfants.• Découvrir et utiliser des outils pédagogiques spécifiques à ce public.• Approfondir certaines approches pédagogiques.• Echanger sur sa pratique, ses méthodes, trucs et astuces.

Durée 3 jours Dates 20, 21, 22 septembre 2017 Lieu CPIE Forêt de Brocéliande Concoret (56) Tarif Salariés en formation continue : 525 €Individuels et bénévoles : Tarif adapté à votre situation

Public Toute personne intéressée par le thème, souhaitant animer avec des publics sur l’arbre et/ou la forêt.

Autres intervenant Benoît Le Barbier (CPIE Forêt de Brocéliande)

Animer sur l’arbre et la forêtUne formation pour être capable de mettre en place des animations et actions de sensibilisation sur l’arbre et la forêt et diversifier sa pratique.

Contenu Vivre et expérimenter des pratiques pédagogiques variées en milieu boisé. Apports de connaissances sur l’arbre et la forêt. Utilisation d’outils pédagogiques sur le terrain. Les approches pédagogiques et l’alternance. L’éducation à la nature dans les projets d’animation.

Objectifs • Construire des animations sur l’arbre et la forêt.• Acquérir des techniques et découvrir des outils spécifiques.• Explorer les possibilités pédagogiques qu’offre ce milieu.• Echanger sur sa pratique, ses méthodes, trucs et astuces. • Acquérir des connaissances naturalistes sur la forêt.

Durée 3 jours Dates 6, 7 et 8 novembre 2017 Lieu Lampaul-Ploudalmézeau (29) Tarif Salariés en formation continue : 525 €Individuels et bénévoles : Tarif adapté à votre situation

Public Toute personne souhaitant animer avec des jeunes enfants Animateur enfance jeunesse, Animateurs encadrant des activités dans le cadre des T.A.P., Animateur de centres de loisirs, Animateur nature, Educateur à l’environnement...

Autre intervenante Céline Chardin (Le petit caillou)

Durée 1 jour Dates et lieux Une journée par département chaque année. Tarif Tarif formation professionnelle : 175 €/ jourBénévoles et individuels : tarif adapté à votre situation

Public Toute personne intéressée pour mettre en place des animations dehors, sur la nature et les patrimoines, avec des groupes.

Autres intervenant.e.s Formateurs du réseau UBAPAR

Animation et éducation à la nature avec le sac à dos « Sortir dehors en groupe »

Une formation pour mettre en place des animations nature et apprendre à utiliser le sac à dos « Sortir dehors en groupe » avec différents publics. Cette formation est adaptée pour mettre en place des activités dans le cadre de la réforme des rythmes scolaires (T.A.P.).

Contenu - Utilisation du sac à dos « Sortir dehors » en animation : vivre et utiliser les méthodes, les techniques et les outils du sac à dos. - Découvrir et mettre en place des activités dans la nature proche.

Objectifs • Découvrir et utiliser le sac à dos « Sortir dehors en groupe ».• Enrichir les projets éducatifs et pédagogiques des centres de vacances et de loisirs par une éducation à la nature.

Durée 2 jours Dates 9 et 10 novembre 2017 Lieu Lampaul-Ploudalmézeau (29) Tarif 175 €/jour

Public Toute personne intéressée par le thème, souhaitant créer ses outils d’animation nature : Animateur nature, Educateur à l’environnement, Animateur intervenant dans le cadre des T.A.P., Animateur enfance jeunesse, Animateur de centres de loisirs, Parents, Grand-parents...

Autre intervenante Céline Chardin (Le petit caillou)

Education à la nature : Créer ses outils d’animationUne formation pour vivre des expériences d’éducation dans la nature et fabriquer ses outils d’animation. Une occasion de se constituer son sac à dos pour animer dans la nature et de découvrir les sacs à dos « Sortir dehors en groupe, en famille »...

Contenu - Fabrication d’outils : mesurer, scier, découper, coudre, assembler, tester...- L’utilisation d’outils pédagogiques en éducation nature.- Présentation d’expériences et d’outils d’animation.- Le sac à dos de l’animateur dans la nature.

Objectifs • Vivre des temps d’animation dehors et comprendre l’intérêt de sortir avec un groupe.• Fabriquer des outils : nappe montée, bâton à toucher, éventail d’empreintes, passoire-épuisette, boîte à toucher, aquakit...• Enrichir ses projets d’animation et diversifier ses activités.• Découvrir des outils pédagogiques, réfléchir sur l’intérêt d’outils spécifiques.• Echanger sur sa pratique, ses outils, trucs et astuces.

Les formations de :REEB(Réseau d’éducation à l’environnement en Bretagne)


Durée 3 jours Dates 1, 2 et 3 mars 2016 Lieu Morlaix (29) Tarif 600 € (frais pédagogiques) / frais pédagogiques pris en charge dans le cadre d’une nouvelle acquisition des ateliers Rouletaboule

Public Ambassadeurs du Tri et autres agents de collectivité, animateurs, et toute personne concernée par l’éducation et la prévention en matière de déchets et de consommation.

Intervenantes Orélie Rosec (ULAMIR CPIE Pays de Morlaix Tregor)Morgane Etienne et Emilie Bélier (Au Fil du Queffleuth et de la Penzé)

Prévention des déchets : Démarches éducatives et outils pédagogiques

Ce dispositif de formation est mis en place, par le Réseau national Ecole et Nature. Il s’appuie notamment sur le dispositif pédagogique « Les ateliers de Rouletaboule ». Basé sur une démarche de projet, ce dispositif de formation et d’échange propose des méthodes éducatives éprouvées sur le terrain.

Contenu Pédagogie active et participative.Apports théoriques. Exercices pratiques. Manipulations d’outils pédagogiques.

Objectifs • Concevoir et conduire des projets pédagogiques sur les thématiques de la consommation, la prévention, la réduction et la gestion des déchets.• Acquérir des bases de connaissance des publics enfants et jeunes.• Connaître et utiliser la démarche de projet avec un groupe. • Connaître, manipuler et s’approprier des outils pédagogiques existants concernant les thèmes « Consommation » et « Déchets »...

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Durée 4 jours Dates Du 23 au 27 octobre 2017 Lieu Les Landes Monteneuf (56) Tarif 500 € Frais pedagogique 150 € hébergement et restauration

Public Les animateurs et éducateurs à la nature et à l’environnement.

Intervenantes Aude Pochon (Les Landes)Maryline Bizeul (Formatrice)

Développer une approche Art-NatureL’Art-Nature est une approche pédagogique à part entière en éducation à l’environnement, qui nous invite à créer un lien affectif direct avec l’environnement (à côté d’un rapport plusintellectuel et cognitif avec la nature). C’est une éducation dans et avec la nature ! Les pratiques sont diverses et peuvent alterner land art, écriture de poèmes et de textes, création musicale et expression corporelle...

Contenu Conception et expérimentation de techniques « Art et Nature ». Contenu théorique sur l’intérêt et les démarches « Art et Nature » en EEDD.

Objectifs • Être capable d’intégrer des activités art-nature dans son projet d’éducation à l’environnement.• Comprendre les bases théoriques de l’approche et son intérêt en éducation à l’environnement.• Acquérir des techniques artistiques de base (usage de la matière, des formes, des volumes, des couleurs, des contrastes...).• Connaître les différents courants art-nature.

Durée 3h30Dates Fin 2016 Tarif Gratuit

Intervenant.e.s Les formatrice.eur.s seront :Isabelle Diverrez, conteuse et Paul-François Broucke, concepteur de la mallette anti-gaspi’ des petits.

Le formulaire d’inscription http://bit.ly/2ahFXMW

Anti-Gaspi des PetitsLe département des Côtes d’Armor a créé 10 mallettes pédagogiques pour sensibiliser au gaspillage alimentaire auprès des plus jeunes. Ces mallettes seront en prêt sur le département et notamment au centre de ressources du REEB à Guingamp.Une formation de 3h30 pour utiliser au mieux ces mallettes.10 sessions sont programmées en octobre, novembre et décembre 2016, sur l’ensemble du territoire des Côtes d’Armor.

Les dates et lieux des formations :Vendredi 14 octobre 2016 / 9h00 / Pluzunet.Mercredi 19 octobre 2016 / 13h30 / Saint-Brieuc (Réseau CANOPE) > COMPLET.Mardi 25 octobre 2016 / 13h30 / Lamballe.Vendredi 4 novembre 2016 / 13h30 / Caulnes.Mercredi 9 novembre 2016 / 13h30 / Dinan.Jeudi 10 novembre 2016 / 9h00 / Guingamp.Mercredi 16 novembre 2016 / 13h30 / Saint-Alban.Vendredi 18 novembre 2016 / 9h00 / Rostrenen.Mercredi 30 novembre 2016 / 13h30 / Loudéac.Vendredi 2 décembre 2016 / 9h00 / Saint-Brieuc.

Les formations de :Bretagne Vivante02 98 49 07 [email protected]

Durée 2 jours Dates à préciser Lieu Finistère (Tregunc) Tarif 400 €Tarif individuel : consulter Bretagne Vivante pour étudier les possibilités de prise en charge.

Public Educateur de jeunes enfants et éducateur spécialisé, auxiliaire de puériculture, technicien de l’intervention sociale et familiale, auxiliaire de vie sociale, aide médico-psychologique, assistant maternel ou familial…

L’éveil à la nature pour les tout-petits (0-3 ans)C’est dès les premières années que se tisse les liens avec la nature et que se construit son rapport au monde. Or les jeunes enfants ont peu l’occasion d’être en contact avec la nature et de vivre des expériences sensorielles fortes. Cette formation, basée sur la pratique d’activité, donnera à chacun des éléments pour développer l’éveil à la nature pour les tout-petits et ainsi contrer ce que de nombreux chercheurs nomme le « déficit de nature ».

Retrouvez la fiche détaillée de cette formation sur le site internet du REEB : www.reeb.asso.fr (rubrique « Formations ») ou sur le site internet de Bretagne Vivante : www.bretagne-vivante.org


Environnement, milieu & thématiques

Les formations de :Viviane Carlier06 67 39 00 [email protected] blog de Viviane Carlier :http://skollouarnig.over-blog.com/

Durée 5 jours Dates Du 10 au 14 avril 2017 Lieu Bellevue en Saint-Hernin (29) Tarif 350 € (Hors hébergement) + 20% de frais de dossier si prise en charge par la formation professionnelle

Public Animateurs environnement, spécialistes des plantes médicinales, cuisiniers, particuliers.

Plantes sauvages comestiblesDe la cueillette à l’assiette, comment identifier, cueillir et cuisiner les plantes sauvages.

Contenu• Initiation à la botanique ; familiarisation avec une flore ; différentes sortes de feuilles, de fleurs ; distinction des principales familles de végétaux.• Les confusions possibles avec les plantes toxiques ; les grandes familles de plantes à risque.• Les « mauvaises herbes » utiles.• Les jeunes pousses et feuilles comestibles.• Les fleurs dans la cuisine.• Les plantes à confire au sucre et au vinaigre.• Limonades, sirops et vinification de plantes.

Objectifs • Acquérir des notions de base en botanique pour déterminer les plantes : connaître les principales plantes toxiques sujettes à confusion, savoir reconnaître les plantes comestibles les plus courantes, rechercher les bonnes conditions de cueillette, apprendre les principes de base des recettes de la cuisine des plantes sauvages.

IntervenantesViviane Carlier, diplômée de l’Ecole des Plantes Clotilde Boisvert, titulaire d’un BEATEP AST Environnement.

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Durée 5 jours Dates Du 17 au 21 juillet 2017 Lieu Bellevue en Saint-Hernin (29) Tarif 330 € (dîner inclus, hors autres repas, hébergement et frais de formation professionnelle)

Public Adultes, particuliers comme professionnels de l’animation ou de la santé.

Plantes médicinalesAteliers pratiques, terrain et théorie pour une approche globale de l’herboristerie, de la cueillette à l’utilisation.

ContenuFamiliarisation avec une flore, distinction des principales familles de végétaux. Les confusions possibles avec les plantes toxiques ; les grandes familles de plantes à risque. La cueillette, ses règles et ses techniques du séchage et de la conservation des simples. Les différentes préparations à base de plantes.

Objectifs • Acquérir des notions de base en botanique pour déterminer les plantes. • Connaître les principales plantes toxiques sujettes à confusion.• Savoir reconnaître les plantes médicinales les plus courantes.• Rechercher les bonnes conditions de cueillettes et de conservation.• Apprendre les principes de base d’utilisation des plantes médicinales.

Public Animateurs,enseignants,naturalistes

Démarche Acquisition d’un savoir théorique à partir d’observation de terrain et d’ateliers pratiques.

Les journées thématiques> Week-end Formation botanique 20 et 21 mai 2017.Lieu : Saint-Hernin.Objectifs • Apprendre à reconnaître et identifier les plantes sauvages.Tarif : 100 €

> Week-end Algues24 et 25 juin 2017.Lieu : Riec-sur-Belon.Programme :• Cueillette, cuisine et dégustation d’un repas à base d’algues.• Détail de leurs emplois médicinaux.Tarif : 130 €



Durée 1 à 3 jours Dates Sessions en février, avril, juin et septembre 2017 Lieu à préciser Tarif 175 €/jour

Public Tout public adulte

Intervenante Leslie Romagné,technicienne-animatrice (L’Observatoire du plancton)

Formation planctonUne formation organisée dans le cadre de l’outil Planktobox développé par la Station biologique de Roscoff en partenariat avec le REEB, l’Observatoire du Plancton, Cap vers la nature, la Région Bretagne et le Rectorat. Une formation pour être capable de décrire les principaux groupes de plancton, ses caractéristiques et ses variations, et pour comprendre l’importance écologique du plancton dans les milieux aquatiques.

ContenuJour 1 : Méthode de prélèvement du plancton, méthode d’identification du plancton, utilité et biologie du plancton.Jour 2 : Prélèvement et mesures sur différents sites, identification et comparaison du plancton, écologie du plancton.Jour 3 : Découverte des outils pédagogiques autour du plancton, formation à l’utilisation de la Planktobox, utilisation des outils numériques dédiés.

Objectifs • Acquisition de connaissances pour identifier le plancton (phyto et zooplancton).• Description morphologique et clé de détermination.• Biologie et écologie du plancton.• Outils pédagogiques – formation à la Planktobox de planktomania.

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Les formations de :Bretagne Vivante19 route de Gouesnou BP 62132 29221 Brest02 98 49 07 [email protected]

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Intervenant.e.sFormateurs de Bretagne Vivante

Construire et animer des activités de découverte de la nature

Durée 3 jours Dates à préciser Lieu Ille-et-Vilaine (secteur de Rennes) Tarif 600 €Tarif individuel : consulter Bretagne Vivante pour étudier les possibilités de prise en charge.

Public Animateurs (centre de loisirs, TAP, centres sociaux, maison de quartier…), éducateurs, enseignants…

Acteurs dans le domaine de l’éducation et/ou de l’animation, vous avez envie de proposer des activités en lien avec la nature mais n’osez pas franchir le pas : cette formation est pour vous. A son issue, vous pourrez mener des activités nature auprès de différents publics.


Protection de la nature et droit de l’urbanisme : des outils à mobiliser Durée 1 jour Dates à préciser Lieu Ille-et-Vilaine (Rennes) Tarif 200 € Tarif individuel : consulter Bretagne Vivante pour étudier les possibilités de prise en charge.

Public Agents et élus des collectivités, associations


Gestion écologique des zones humides Durée 2 jours Dates à préciser Lieu Morbihan (Sené) Tarif 400 €Tarif individuel : consulter Bretagne Vivante pour étudier les possibilités de prise en charge.

Public Services techniques et services espaces verts des collectivités, aménageurs, gardes du littoral, techniciens agricoles, entreprises de travaux publics, paysagistes, propriétaires de zones humides...

Terrains habituellement inondés ou gorgés d’eau douce, salée ou saumâtre de façon permanente ou temporaire, d’origine naturelle ou artificielle, exploités ou non, les zones humides peuvent revêtir des natures très variées et sont présentes sur tous les territoires.Elles abritent de nombreuses espèces de plantes et d’animaux spécialisées, dont certaines sont remarquables et menacées, et remplissent des fonctions importantes de régulation des niveaux d’eau et d’épuration. Leur aménagement ou leur gestion doivent prendre en compte des enjeux de biodiversité ainsi que des réglementations fortes.


Gestion écologique / gestion différenciée des espaces semi-naturels en zone urbaine Durée 2 jours Dates à préciser Lieu Morbihan (Sené) Tarif 400 €Tarif individuel : consulter Bretagne Vivante pour étudier les possibilités de prise en charge.


Haies, prairies, friches, constituent des espaces de nature «ordinaire» qu’il convient de prendre en compte dans les schémas d’aménagement et d’entretien en zone urbaine, pour les fonctions écologiques et sociales importantes qu’ils sont susceptibles d’assurer : abri pour la biodiversité, corridors biologiques, protection des sols et de l’eau, agrément paysager, lieux récréatifs, liaisons douces...Cette formation pose les bases d’une gestion écologique de ces milieux, dans l’objectif de bénéficier durablement de leurs services.


Les papillons de jour, indicateurs et ambassadeurs de la biodiversité Durée 2 jours Dates à préciser Lieu Morbihan (Sené) Tarif 400 €Tarif individuel : consulter Bretagne Vivante pour étudier les possibilités de prise en charge.


La Bretagne compte 81 espèces de papillons de jour, qui peuplent aussi bien la ville que la campagne.Bénéficiant d’une image positive auprès des publics, les papillons constituent un bon support de sensibilisation et permettent de faciliter l’acceptation de modes de gestion moins intensifs.Ils sont également des «espèces parapluies» dont la prise en compte dans les actions d’aménagement et d’entretien permet de favoriser de nombreuses autres espèces végétales et animales.


Atlas de la Biodiversité Communale ou Intercommunale ( ABC/ ABI ) : S’approprier et protéger la biodiversité de son territoire

Durée 2 jours Dates à préciser Lieu Ille-et-Vilaine (secteur de Rennes) Tarif 400 €Tarif individuel : consulter Bretagne Vivante pour étudier les possibilités de prise en charge.

Public Techniciens et élus des collectivités territoriales

Les atlas de la biodiversité permettent d’avoir une bonne connaissance des enjeux liés à la biodiversité, notamment ordinaire, au plus près des territoires et des habitants.C’est une démarche globale qui permet la réalisation d’un état des lieux et la définition des enjeux autour de la biodiversité sur une commune ou à l’échelle inter-communale, en impliquant les élus, les agents et les habitants autour d’un plan d’action partagé. Le but est de fournir des outils d’aide à la décision pour les collectivités afin de préserver et de valoriser leur patrimoine naturel.


Cohabiter avec des espèces animales sauvages problématiques Durée 2 jours Dates à préciser Lieu Finistère Tarif 400 €Tarif individuel : consulter Bretagne Vivante pour étudier les possibilités de prise en charge.

Public Elus et agents des collectivités (techniciens des services techniques, espaces verts,…), encadrants des chantiers d’insertion, professionnels de la gestion des espaces naturels ou semi- naturels (associations, jardiniers paysagistes, techniciens agricoles,…)

Il n’est pas toujours facile de répondre aux inquiétudes, justifiées ou non, des habitants de sa commune, ou d’une profession, faces à certaines espèces dites nuisibles, ou simplement posant des problèmes, tels que tapages nocturnes, dégradations et autres inconvénients.Cette formation permet de faire le point sur les espèces problématiques, de comprendre la raison de leur présence, et de trouver des solutions de cohabitation ou d’effarouchement.


Biodiversité et citoyennetéFormation civique et citoyenne - Spécial service civique

Durée 2 jours Dates et lieux 3 sessions au choix :- Février ou mars 2017 (date à confirmer) - Réserve naturelle des marais de Séné (56)- 22 et 23 mai 2017 sur l’île Stagadon à l’aber Wrac’h (29)- 7 et 8 septembre 2017 à Ploubazlanec (22) Tarif 100 €Tarif individuel : consulter Bretagne Vivante pour étudier les possibilités de prise en charge.

Découvrir le patrimoine naturel breton et comprendre quel rôle chaque citoyen peut jouer dans la préservation de la biodiversité à son échelle. Lors de cette formation qui se déroule au cœur de sites naturels remarquables, nous nous appuierons sur les ressources et des exemples locaux pour illustrer comment la biodiversité est prise en compte et quelles relations les usagers entretiennent avec ce patrimoine naturel commun.


Biodiversité littorale Durée 4,5 jours Dates à préciser Lieu Finistère (Baie de Morlaix) Tarif 900 €Frais d’hébergement et de repas à la charge du participantTarif individuel : consulter Bretagne Vivante pour étudier les possibilités de prise en charge.

Public Professionnels du nautisme, agents portuaires, professionnels de la mer, professionnels du tourisme

Le littoral breton abrite un patrimoine naturel d’une grande richesse. Iles et îlots, vastes estrans, dunes, plages, vasières, autant de milieux naturels qui recèlent une faune et une flore bien particulière. Oiseaux et mammifères marins, faune et flore des estrans,… Quels comportements adopter pour tenir compte de ce patrimoine pour une pratique durable et respectueuse de l’environnement ? C’est à ces questions que cette formation vous propose de vous aider à répondre.


Les formations de :Eau et Rivières de Bretagnewww.eau-et-rivieres.asso.fr

Les formations d’Eau et Rivières de Bretagne

Eau et Rivières de Bretagne propose également des formations courtes sur plusieurs champs d’action et plusieurs métiers dans le domaine de l’environnement. Elles concernent l’éducation à la nature, la gestion de l’eau, l’écologie et l’expertise naturaliste. Ouvertes à tous, elles ambitionnent, à travers des approches concrètes, de favoriser la découverte et de permettre à chacun de consolider son savoir et ses pratiques et de les faire évoluer, au contact du terrain et au contact du groupe.

> Les économies d’eau à notre portée> Je jardine, je composte, je recycle> Limiter l’imperméabilisation des sols> Les pesticides : Qui sont-ils ? Quels sont leurs effets ? Comment s’en passer ?> Continuités écologiques> Des outils fonciers pour protéger l’eau> Devenir sentinelle de l’environnement

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Organisation, fonctionnement et projets de la structure



Durée 3 jours Dates 20, 21 mars et 3 juillet Lieu à confirmer Tarif 490 € pour les frais pédagogiques

Public Éducateurs à l’environnement et au développement durable.

Intervenante Dominique Cottereau (Consultante et formatrice)

Évaluer son action pédagogique en EEUne formation-action pour être en capacité de concevoir un projet d’évaluation pour son action d’animation. Les participants travailleront à l’élaboration concrète d’un protocole d’évaluation sur une action qu’ils auront déterminée au préalable.

Contenu Session 1 :- Définir le concept d’évaluation et identifier ses intérêts et enjeux.- Appréhender les différents types et outils d’évaluation.- Identifier les éléments fondamentaux de l’évaluation.- Concevoir son protocole d’évaluation.Intersession : Concevoir ses outils d’évaluation et expérimenter.Session 2 :- Retour d’expérience et traitement des données.- Enseignements à en tirer sur l’action pédagogique.

Objectifs • Définir l’évaluation, ses intérêts, ses enjeux.• Se poser les questions préalables au projet d’évaluation.• Concevoir le protocole d’évaluation.• Concevoir les outils d’évaluation.• Réaliser la collecte des informations.• Analyser les données.• Conclure.

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Durée Demi-journée

Demi-journée programmée avec les participants intéressés.

> Prendre contact avec le REEB.

Établir son coût journéeAprès une première formation en 2016 sur le calcul de son coût de revient, cette demi-journée permettra d’établir son coût journée. Il s’agit d’un cycle de co-formations (un temps de formation entre pairs accompagné par des administrateurs du REEB) que nous vous proposons sur la gestion financière.

Contenu • Établir son coût journée (commercialisation).• Partager des outils de gestion.• Défendre son coût journée.

REEB (Régional)Allée de Kernilien22200 Plouisy02 96 48 97 [email protected]

UBAPAR (Régional)UBAPAR BP 1041429404 Landivisiau cedex09 62 06 50 [email protected]

ULAMIR CPIE Pays de Morlaix tregorSalle Steredenn 29620 Lanmeur02 98 67 51 [email protected]

Viviane Carlier 06 67 39 00 [email protected]://skollouarnig.over-blog.com

Al’Terre Breizh29000 Quimper09 72 37 18 [email protected]

Au fil du Queffleuth et de la penzé Place de l’Église 29410 Pleyber-Christ02 98 78 45 [email protected]

Eau et Rivières de Bretagne Centre Régional d’Initiation à la Rivière22810 Belle-Isle-en-Terre02 96 43 08 [email protected]://educatif.eau-et-rivieres.asso.fr

Bretagne Vivante19 route de Gouesnou BP 62132 29221 Brest02 98 49 07 [email protected]

Centre Les Landes1 Rue des Menhirs 56380 Monteneuf02 97 93 26 74 [email protected]

Les Apprentis Nature Balgan 56860 Séné02 97 42 54 [email protected]

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« Education à l’Environnement vers un Développement Durable »

Deux certificats de spécialisation associés au BP JEPS : Animation scientifique et technique & Accompagnement à la démarche de développement durable. Une formation continue pour les animateurs qui consiste à mettre de l’environnement et du développement durable dans les projets et actions éducatifs.

Un diplôme agréé « Jeunesse et Sports » et reconnu dans le cadre des BPJEPS. Des contenus de formation s’adaptant aux évolutions des métiers de l’animation. Un cycle en alternance associant une pratique professionnelle en entreprise et les modules du certificat de spécialisation. Une formation basée sur la pratique de terrain intégrant les enjeux de l’environnement et du développement durable dans les projets d’animation. Un contenu pédagogique basé sur cinq entrées : les approches, la biodiversité, notre quotidien, le développement durable, les territoires.

Cette formation s’adresse• Aux salariés, en situation professionnelle, qui font ou souhaitent faire de

l’éducation à l’environnement « dans leur » métier (animateur enfance, médiateur du patrimoine, animateur de randonnées, coordinateur de Plan Educatif Locaux, responsable de foyers de jeunes....).

• Mais aussi, à ceux qui font de l’éducation à l’environnement « leur » métier (animateur nature, éducateur à l’environnement...). Véritable formation continue, elle permettra aux animateurs de compléter leur formation pour acquérir de nouvelles compétences en lien avec les enjeux du développement durable.

Durée de la formation en alternance du 9 janvier au 9 juin 2017.Tarif formation 144 heures à 8,80 €/h : 1267,20 €

> Dossiers à déposer avant le 9 décembre 2016

Coordination administrativeKaty MASSY: [email protected] – 02 99 16 34 15

Coordination pédagogiqueClaude COLIN : [email protected] – 09 71 26 85 77Laurent POUSSARD : [email protected] – 02 23 48 24 03

Informations administratives et financières et dossier d’inscription sur le site duCampus sport Bretagne : http://www.campus-sport-bretagne.fr – Tél : 02 99 16 34 16

Certificat de spécialisation en Bretagne

« Formations longues, qualifiantes et diplomantes »

« Formations longues, qualifiantes et diplomantes »Formations Caractéristiques Contact

BPJEPSBrevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport Spécialité : EEDD

Diplôme de niveau IVForme au métier d’animateur EEDD.L’animateur à l’éducation à l’envi-ronnement vers un développement durable exerce en autonomie son activité d’animation.

Prendre contact avec le Réseau Ecole et Nature pour connaître les formations existantes en France

DEJEPSDiplôme d’état supérieur de la jeunesse, de l’éduca-tion populaire et du sport

Diplôme de niveau IIIForme aux métiers d’animateur- coordonnateur, animateur de réseau, responsable d’animation.

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BTSA GPNGestion et protection de la nature

Diplôme de niveau IIIComprend une partie de cours sur les notions concernant la gestion et la protection des milieux et une partie sur les techniques d’animation. Une cinquantaine de lycée agricole proposent cette formation.

EducagriLe site d’information et de promotion des établissements publics d’enseignement agricole.www.educagri.fr

Licence professionnelle : Médiation scientifique et Éducation à l’environnement(IUT de Tours)

Diplôme de niveau IIForme à différents métiers comme animateurs pédagogiques et médiateurs scientifiques.

Institut Universitaire de Technologie de Tourswww.univ-tours.fr

Licence professionnelle : Coordonnateur de projet en EEDD (SupAgro Florac)

Diplôme de niveau IIForme aux métiers de coordination de projets en EEDD.Le diplômé est chargé de la coordi-nation de projet dans le domaine de l’environnement et du développe-ment durable.

Supagro à Floracwww.supagro.fr

Formation Eco-Interprète(URCPIE de Franche-Comté)

Diplôme de niveau IIPrépare à la fonction de chef de projet dans l’environnement, à la fois médiateur et pédagogue qui initie différents publics à l’environnement.

URCPIE de Franche-Comtéwww.cpie-bresse-jura.org

Cette formation s’adresse à tous les professionnels souhaitant acquérir les compétences nécessaires à la préparation et à l’animation de dispositifs participatifs (concertation, consultation).

Elle prépare à l’accompagnement de dispositifs visant à promouvoir le dialogue, le débat, la co-construction de propositions, la délibération avec l’ensemble des publics concernés : acteurs professionnels et institutionnels, et citoyens.

A l’issue de la formation, les participants seront en capacité de :> Concevoir des dispositifs participatifs.> Réguler les dispositifs.> Installer et d’animer le dialogue entre les parties prenantes.> Analyser leur pratique professionelle.> Accompagner le positionnement et le développement de sa structure.

Organisation et Durée490 heures maximum (70 jours) dont des parcours individualisés et 140 heures de mission d’ingénierie consacrées à la réalisation d’une mission d’animation en situation réelle au sein d’une structure.

Dates : De septembre 2017 à juillet 2018Lieu de réalisation : Niort, Deux-SèvresCoût de la formation : > Au titre de la formation professionnelle continue : 5 500 euro / stagiaire, tarif indicatif pour un parcours complet.> A titre personnel et pour toute situation particulière nous contacter.

Renseignements et inscriptionIfrée – Mission formation - Tél. : 05 49 09 64 92/92 [email protected] - [email protected]

Clôture des inscriptions le 30 juin 2017

Pilote de dispositifs participatifsUne formation qualifiante proposée par l’IFRÉE en région Nouvelle Aquitaine

Autres informations

Autres informations

Pour avoir plus d’informations sur ces deux projets, vous pouvez contacter :

Le REEB : 02 96 48 97 99 ou [email protected]

Claude Colin (administrateur du REEB référent sur la formation) à UBAPAR Environnement : 09 71 26 85 77 ou [email protected]

Des adhérents du réseau se rassemblent depuis plusieurs années au sein d’une commission Formation. Celle-ci est ouverte et vous pouvez la rejoindre !

C’est un lieu d’échanges, de réflexion et de projets. Avec comme objectifs : • Favoriser la professionnalisation et le départ en formation des animateurs,• Mettre en réseau les adhérents impliqués dans la formation,• Proposer et participer à un programme de formations, en complémentarité avec les acteurs du réseau.

Ce programme de formations 2015/2016 est un projet porté par la commission Formation.

Commission Formation du REEB

La Fourmili-ère« Trouver et partager des ressources pédagogiques en éducation à la nature et à l’environnement »

http://www.lafourmili-ere.org/ > N’hésitez pas à y faire un tour !

Il s’agit d’un site Internet, qui se veut être un espace ressource pour que les animateurs enfance-jeunesse, animateurs nature, directeurs de centres de vacances et de loisirs, éducateurs à l’environnement, médiateur du patrimoine... puissent trouver et partager des ressources pédagogiques et échanger sur leurs pratiques.

Réseau d’éducation à l’environnement en Bretagne

1 rue Saint-Nicolas22200 Guingamp

02 96 48 97 99 | [email protected]

www.reeb.asso.fr

Twitter | reebfilFacebook | REEB

Comment s’inscrire ?Les inscriptions sont gérées par les structures organisatrices, si une (ou plusieurs) formation vous intéresse merci de contacter l’organisateur, vous trouverez son contact en haut de chaque fiche formation, où dans l’annuaire des organisateurs qui se trouve pages 38-39 de ce guide.

Retrouvez toutes les

formations EEDD sur le

site internet du REEB !

www.reeb.asso.fr

rubrique « Emploi &

formations »

programme 2016/2017 rencontres & … · chargée de communication au reeb, lors de reportages...

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