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Université européenne de Bretagne
Présentation

Création et rôle des PRES
• PRES : pôle de recherche et d’enseignement supérieur
• Création en 2006 par la loi d'orientation de programme et de recherche.
• Des acteurs de l'enseignement supérieur et de la recherche qui se retrouvent, se concertent et unissent leur diversité et leurs forces au service de leurs ambitions communes.

26 PRESen 2013

UEB : carte d’identité
• Naissance : 21 mars 2007 - Décret (2007-381)
• Catégorie : PRES - pôle de recherche et d’enseignement supérieur
• Statut : EPCS - établissement public de coopération scientifique
• Membres : 28 établissements fondateurs et associés

L’UEB en chiffres
28 établissements membres
72 000 étudiants
126 unités de recherche
8 écoles doctorales
3 550 chercheurs et étudiants chercheurs
↑

Vocation de l’UEB
• Instrument fédérateur des établissements d'enseignement supérieur et de recherche en Bretagne
• Lieu d'élaboration des stratégies coopératives et mutualisées
• Porteur de projets collectifs d'ambition internationale : ➙ campus numérique multisite unique en Europe,➙ société d'accélération du transfert de technologies,➙ laboratoires d'excellence…

Stratégie 2012-2016
• Accompagner l’excellence des activités de recherche et de formation doctorale en Bretagne
• Accroitre la lisibilité et le rayonnement de l’enseignement supérieur et de la recherche à l’international
• Miser sur le numérique pour développer notre potentiel scientifique et pédagogique
• Dynamiser l’ensemble du territoire en valorisant l’identité régionale et la capacité de travailler en réseau

Budget 2012
46%
21%
4%
6%
9%
3%12%
Recherche
Numérique
Doctorat
Valorisation
Europe et international
Formation et insertion professionnelle
Pilotage
Emplois
33%
43%
4%
17%4%
Région Bretagne
Etat
Europe (Feder)
Membres
Divers
RessourcesBudget : 7,393 M€

Organigramme

Missions de l’UEB
La rechercheLa valorisation de la recherche
La formation doctorale
Formation et insertion
professionnelle
Europe et international
Numérique

Localisation des forces de recherche
La recherche
Forces de recherche : localisation

• 126 laboratoires de recherche dont 44 UMR labellisés collaboration avec 86 pays (dont 23 européens)
• 3 549 chercheurs et enseignants chercheurs
• 3 000 doctorants et plus de 500 thèses soutenues par an
• 36,13 % de doctorants étrangers
• 155 projets européens
Forces de recherche : chiffres-clés
La recherche

+ Un fort potentiel de recherche clinique avec 2 CHU majeurs (environ 1459 scientifiques et 600 docteurs praticiens en formation)
Forces de recherche : répartition par thématique
La recherche

La rechercheMissions :
• Développement de réseaux de recherche thématiques à visibilité internationale
• Politique de chaires internationales
• Signature commune de la production scientifique :« Université européenne de Bretagne »
• Coordination des projets du Programme Investissements d’Avenir - PIA
La recherche

La recherche
Catégories Nombre de projets retenus
Pôle d'excellenceEquipement d'excellence 8
Laboratoires d'excellence 8
Santé et Biotechnologies
Biotechnologies et bioressources 6
Infrastructures nationales en biologie-santé 7
ValorisationSATT 1
IRTIEED
11
Formation IDEFI 4
PIA : Synthèse des projets lauréats en Bretagne - Vagues 1 et 2

PIA : projets portés par l’UEB
La recherche
• Laboratoires d’excellence : favoriser l’émergence de projets scientifiques ambitieux et visibles à l’échelle internationale portés par des laboratoires ou des groupements de laboratoires
➙ Labex Comin Labs ➙ Labex Mer➙ Labex Lebegues
• Biotechnologies – Bioressources : réaliser des avancées significatives dans la sélection végétale et valoriser la biomasse
➙ Idealg
• Société d’accélération du transfert de technologies : filiale créée par plusieurs établissements chargée d'assurer l'interface entre les laboratoires publics et le monde industriel
➙ Ouest Valorisation

La valorisation de la recherche
Missions :
• Portage du projet de société d’accélération du transfert de technologies « Ouest Valorisation »
• Exploitation de la cartographie des compétences scientifiques et technologiques via le web service : technosciences.ueb.eu
• Promotion des bonnes pratiques auprès des plateformes technologiques
La valorisation

Technosciences : portail de compétences
• Une initiative régionale unique en France : ➙ un moteur de recherche pour trouver les savoir-faire en matière de recherche et
d'innovation, les plateformes technologiques et plateaux techniques disponibles et leurs applications
➙ accès aux fiches de compétences de 122 unités de recherche, 272 équipes et 42 plateformes implantées en Bretagne
• Accélérer les contacts : ➙ Orienter les partenaires socioéconomiques vers les différentes unités
de recherche ou plates-formes technologiques➙ favoriser l'émergence de projets collaboratifs et contribuer au transfert de
technologie➙ créer un lien direct entre les responsables et l'expert suscitant, ainsi, de nouvelles
synergies recherche-entreprises
Technosciences.ueb.eu
La valorisation

La formation doctorale
Missions : • Animation du Collège doctoral international pour harmoniser
les pratiques des 8 écoles doctorales
• Formations transversales des doctorants (ouverture internationale, entreprenariat…)
• Soutien à la mobilité des doctorants (bourses)
• Couverture de thèse commune
• Suivi de l'insertion professionnelle des docteurs
La formation doctorale

8 écoles doctorales en Bretagne
La formation doctorale
Arts Lettres
Langues
ALLMathématiques
télécommunications informatique
Signal et systèmes électroniques
MATISSE
Sciences de l’homme, des organisations et de la société
SHOS
Santé Information
communicationMatière et mathématiques
SICMA
Sciences de la mer
EDSM
Sciences de la matière
SDLM
Sciences humaines et sociales
SHS
VieAgro Santé
VAS

Catalogue des formations
• + de 100 formations gratuites et ouvertes à tous les doctorants
• Organisées autour de 4 thèmes :➙ Enseignement Supérieur➙ Méthodologie et valorisation de la
thèse (méthodologie de la thèse incluant les langues, l’informatique, la documentation)
➙ Entreprise (accès aux emplois dans les structures territoriales, entreprises privées et création d’entreprise)
➙ Cycles de conférences
La formation doctorale

La formation et l’insertion professionnelle
Missions :
• Coordination et promotion de la formation tout au long de la vie (FTLV)
• Suivi de l'insertion professionnelle des étudiants par l’Observatoire régional des enseignements supérieurs en Bretagne (ORESB)
Formation et insertion professionnelle

ORESB
•Observatoire régional des enseignements supérieurs en Bretagne (ORESB) => réaliser des études régionales sur l'insertion professionnelle des diplômés des 4 universités de Bretagne.
•Publication des études sur les Ingénieurs, les diplômés en Licence professionnelle, Master professionnel, Master recherche et Doctorat
Formation et insertion professionnelle

Europe et international
Missions :
• Visibilité et promotion en Europe et à l'international
• Accompagnement à l’Europe pour la recherche et la formation : 2PE – Plateforme projets européens
• Services aux étudiants, doctorants et chercheurs internationaux en mobilité via les Centres de mobilité internationale (CMI) de Brest et de Rennes.
Europe et international

Les centres de mobilité internationale • Missions :
➙Mutualiser les actions d’accueil et améliorer leurs efficacités➙Accompagner les établissements membres dans le
développement de la mobilité internationale➙ Favoriser les rencontres et les échanges
• Actions menées par le CMI : ➙Dispositif de rentrée (soirées d’accueil des
étudiants étrangers, guichets titres de
séjour, accueil personnalisé, …)➙Publications de guides
Europe et international

Le numérique• Missions :
➙Mise en œuvre du projet UEB [email protected]➙Déploiement du concept « Université des TICE »➙Expérimentation d’innovations et observation des usages
• Dates importantes :
Le numérique
2008-2009
Labellisation du projet dans le
cadre de l’ « Opération Campus »
2012-2013
Dialogue compétitif
2010-2011
Préparation des programmes fonctionnels numérique et
immobilier
2013-2015
Mise en œuvre des programme
numérique et immobilier

Inventer une nouvelle façon d’étudier et d’enseigner :
• le développement d’une véritable pédagogie numérique :
3000 heures de cours en ligne, accompagnement des enseignants à la pédagogie universitaire numérique
• des services en ligne innovants pour les étudiants et les enseignants :
ENT, aménagement de « points études » et « salles carrefour »…• l’observation des usages :
études sur les usages des technologies de l’information et de la communication

Le numérique
Miser sur le numérique pour développer notre potentiel scientifique et pédagogique

• 1er réseau à utiliser la technologie immersive
• Présence de 3 salles sur Rennes, Brest et Lorient
• Gain de temps et réduction de l’empreinte écologique
Le numérique
Collaborer, échanger des idées
Organiser une réunionDispenser un coursA distance avec
les salles immersives
➙ La technologie immersive expérimentée depuis 2010

• Wikiradio : webradio participative pour écouter en ligne des interviews, créer ses propres émissions …
• ITunes U : partage de ressources pédagogiques avec étudiants du monde entier
• France Culture +
Le numérique
Faciliter les usages au rythme des évolutions technologiques

Le numérique
UEB [email protected] : chiffres-clés
76 000 étudiants connectés
3 000 heures d’enseignement en
ligne
54 salles et amphithéâtres interconnectés
7 salles de téléprésence immersive
900 kilomètres de fibre optique à très haut
débit

L’UEB en 2015Un nouveau siège au sein de la future Cité internationale,
esplanade Charles de Gaulle