présentation dans le cadre du forum mondial des sciences sociales 2013

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Auteurs non occidentaux dans la bibliothèque numérique francophone Les Classiques des sciences sociales : situation actuelle et défis Présentation dans le cadre du Forum mondial des sciences sociales 2013 Émilie Tremblay, Jean-Marie Tremblay Montréal, 13 octobre 2013

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Auteurs non occidentaux dans la bibliothèque numérique francophone Les Classiques des sciences sociales : situation actuelle et défis. Présentation dans le cadre du Forum mondial des sciences sociales 2013 Émilie Tremblay, Jean-Marie Tremblay Montréal, 13 octobre 2013. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

Auteurs non occidentaux dans la bibliothèque numérique francophone Les Classiques des sciences sociales : situation actuelle et défis

Présentation dans le cadre du Forum mondial des sciences sociales 2013

Émilie Tremblay, Jean-Marie TremblayMontréal, 13 octobre 2013

Page 2: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

Plan de la présentationIntroduction (questions de départ)Première partie : les Classiques, sa mission, son historique,

etc.Deuxième partie : analyse des données

i. Diffusionii. Consultationiii. Téléchargement

Réflexions Conclusion

Page 3: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

Introduction et questions de départ• Les technologies numériques et les initiatives de libre accès aux

publications scientifiques ont permis d’accroître l’accès, la diffusion et la circulation des savoirs.

• Transformations des possibilités, espaces ouverts…

• Est-ce que ces transformations s’accompagnent de changements dans ce qui est valorisé, de ce qui est jugé comme étant du savoir, comme étant valable ?

Page 4: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

Questions de départ• Accès multidirectionnel aux savoirs produits dans différentes

régions du monde ou un accès dans les différentes régions du monde non occidentales aux savoirs scientifiques occidentaux ?

• Quelle ouverture et intégration des savoirs produits en dehors de l’Occident ? Ex. bases de données occidentales (SSCI, Scopus, etc.).

• Dans le cas des Classiques, comment valoriser un ensemble de savoirs nationaux tout en s’ouvrant au pluralisme des savoirs en sciences humaines et sociales ?

Page 5: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

Auteurs occidentaux et non occidentaux• Qu’est-ce que nous entendons par des auteurs ou des savoirs

non occidentaux? • À partir de quels critères peut-on identifier si un auteur est

occidental ou non ? - Nationalité ou lieu de naissance- Éducation, socialisation- Lieu des études, particulièrement des études supérieures- Lieu de travail- Conception du monde

Difficultés : complexité de la question de l’appartenance (Pellerin, 2010)

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Première partieLa bibliothèque numérique

Les Classiques des sciences sociales

Page 7: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

Existence et statut

•Un projet pionnier dans la francophonie qui existe depuis 1993 en Intranet au Cégep de Chicoutimi. •Depuis 2000 accessible sur internet grâce à la coopération avec l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC).•Incorporation depuis 2006 en organisme à but non lucratif dont la mission est de « donner accès librement et gratuitement » aux œuvres en sciences sociales et en philosophie de langue française.

Page 8: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

Objectifs

1. Dynamiser les sciences sociales en rendant les travaux des chercheurs accessibles à tous, grâce à Internet et au numérique.

2. Diffuser (et préserver) en « accès libre » des publications scientifiques en français ;

3. Faire (re)découvrir les auteurs classiques ;4. Mettre en relation les œuvres d’auteurs classiques avec les

auteurs contemporains ;5. Contribuer à faire connaître les travaux de chercheurs

québécois et de chercheurs originaires de la francophonie.

Page 9: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

Diffusion et téléchargement

Qu’est-ce que la bibliothèque diffuse ?• Donne accès à plus de 5700 œuvres contemporaines et classiques

de plus de 1400 auteurs différents• Principalement des œuvres en langue française de même que des

œuvres traduites en français • On peut y télécharger gratuitement et en différents formats

différents types de publications :

a)Des publications récentes dont les auteurs (ou leurs ayant-droit) et/ou les éditeurs ont donné leur accord pour qu’elles soient diffusées ;

b)Des publications du domaine public au Canada c)Des œuvres inédites

Page 10: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

Organisation de la bibliothèque

Les 8 collections1) Les auteurs classiques 2) Les auteurs contemporains ou Les sciences sociales contemporaines 3) Méthodologie en sciences sociales 4) Désintégration des régions du Québec 5) Les sciences du développement 6) Documents7) Histoire du Saguenay—Lac St-Jean 8) Les sciences de la nature

Page 11: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

Sous-collections des 2 plus grosses collections

Page 12: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

Deuxième partieAnalyse des données

Page 13: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

Analyse des données• Qu’est-ce qui est diffusé par rapport à notre

problématique, auteurs occidentaux/auteurs non occidentaux ?

• Qui consulte et d’où proviennent les internautes ?• Téléchargements

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i) Diffusion

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La collection Les Classiques : une majorité d’auteurs de nationalité française

Page 16: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

La collection Les Classiques :Une majorité d’auteurs qui ont travaillé en France

Page 17: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

La collection Les contemporains :Sous-collection Les sociétés créoles

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La collection Les contemporains :Sous-collection Anthropologie médicale

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La collection Les contemporains :Sous-collection Sociologie de la santé

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La collection Les contemporains :Sous-collection Sociologie de la famille

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La collection Les sciences du développement : plusieurs auteurs du Congo (RDC)

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En résumé : ce qui est diffusé• Dans la collection les classiques : auteurs occidentaux (France,

Angleterre, États-Unis, Allemagne, etc.).• Dans la collection les contemporains : auteurs occidentaux

(Canada, France, etc.).• Présence d’auteurs non occidentaux dans certaines sous-

collections des Classiques (chine ancienne, civilisation arabe, sociétés créoles), mais de façon minoritaire.

• Dans la collection Les sciences du développement : présence de plusieurs auteurs de RDC, mais en termes de nombre d’auteurs, la collection est beaucoup moins importante.

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Biais géographique et cultureldans la diffusion• La préoccupation du fondateur de ce projet au départ était de

faire connaître et de rendre plus visibles les travaux de chercheurs et de professeurs québécois en sciences humaines et sociales ;

• La connaissance et l’importance accordée aux œuvres classiques européennes, en particulier françaises ;

• Les connaissances limitées du fondateur et des bénévoles de ce projet des intellectuels non occidentaux ;

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Biais géographique et cultureldans la diffusion (suite)• La plus grande facilité à communiquer avec des intellectuels

occidentaux, en particulier, québécois et français ;• La création de liens et la collaboration avec de chercheurs et

des professeurs québécois et français, tels que les professeurs Jean Benoist et Michel Bergès, par exemple ;

• Les difficultés rencontrées pour entrer en contact avec des chercheurs et des professeurs en dehors de l’Occident ;

• Le peu de temps investi jusqu’à présent pour contacter ces chercheurs.

Page 25: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

II) Consultation

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Page 28: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

Provenance des visiteurs : top 10 des pays pour 2013 (9 premiers mois)

1 2 3Janv. France Canada Etats-UnisFév. France Canada Etats-UnisMars France Canada Etats-UnisAvril France Canada Etats-UnisMai France Canada Etats-UnisJuin France Canada Etats-UnisJuillet France Canada Côte d'IvoireAoût France Canada Etats-UnisSept. France Canada Etats-Unis

4 5 6 7 8 9 10Janv. Belgique Maroc Algérie Cameroun Haïti Suisse SénégalFév. Maroc Belgique Algérie Côte d'Ivoire Haïti Sénégal SuisseMars Algérie Maroc Belgique Sénégal Côte d'Ivoire Cameroun SuisseAvril Algérie Maroc Belgique Cameroun Côte d'Ivoire Sénégal ItalieMai Maroc Belgique Algérie Suisse Sénégal Tunisie CamerounJuin Algérie Belgique Maroc Côte d'Ivoire Cameroun Haïti AllemagneJuillet Algérie Etats-Unis Maroc Belgique Haïti Cameroun SénégalAoût Maroc Algérie Belgique Haïti Cameroun Côte d'Ivoire SuisseSept. Maroc Belgique Algérie Suisse Italie Allemagne Côte d'Ivoire

Page 29: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

Provenance des visiteurs : top 10 des pays pour 2007 (9 premiers mois)

1 2 3 4Janv. France Canada Etats-Unis BelgiqueFév. France Canada Etats-Unis BelgiqueMars France Canada Etats-Unis BelgiqueAvril France Canada Etats-Unis BelgiqueMai France Etats-Unis Canada BelgiqueJuin France Etats-Unis Canada BelgiqueJuillet France Etats-Unis Italie CanadaAoût France Etats-Unis Canada BelgiqueSept. France Canada Etats-Unis Belgique

5 6 7 8 9 10Janv. Roumanie Norvège Italie Suisse Allemagne EspagneFév. Italie Portugal Norvège Suisse Roumanie EspagneMars Espagne Italie Suisse Chine Norvège BrésilAvril Norvège Suisse Russie Porto Rico Italie AllemagneMai Espagne Suisse Norvège Allemagne Italie Grande-BretagneJuin Suisse Luxembourg Italie Norvège Allemagne BrésilJuillet Belgique Suède Vietnam Norvège Allemagne BrésilAoût Suède Italie Porto Rico Allemagne Norvège suisseSept. Suède Suisse Allemagne Italie Argentine Grèce

Page 30: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

En résumé : les consultations• Les consultations sont en augmentation constante.• Dans les dernières années, accroissement des

consultations en dehors de l’Amérique du Nord et de l’Europe.

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iii) Téléchargement

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TROISIÈME PARTIERÉFLEXION

Page 36: Présentation dans le cadre du  Forum mondial des sciences sociales 2013

Réflexions• Dichotomie sujet-objet : beaucoup de textes en anthropologie

et en sociologie qui portent sur différentes cultures, civilisations non occidentales mais par des auteurs occidentaux.

• Beaucoup de consultations de textes occidentaux (particulièrement de classiques) en dehors de l’Occident (en augmentation depuis les dernières années).

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Défis et pistes pour les Classiques• Développer des partenariats et des liens.• Il y a de nombreuses initiatives. Quelques exemples africains :

CODESRIA : diffuse un grand nombre de publications (monographies, revues, documents de recherche, etc.) en texte intégral sur son site Internet.

AJOL : diffuse en libre accès plus de 400 revues africaines évaluées par les pairs provenant de plus de 30 pays dans différentes disciplines, certaines en français

Portail des revues africaines du CAMES (Conseil Africain et Malgache pour l’Enseignement Supérieur) : projet en développement

SciELO South Africa : donne un accès libre à plusieurs revues sud-africaines .

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Conclusion• Technologies numériques : accroissement de la diffusion et de

la circulation, mais les inégalités et hiérarchies sont toujours présentes.

• Est-ce que ces technologies permettent aux sciences sociales de s’internationaliser (dans le sens de s’ouvrir et de tenir compte de la pluralité de savoirs et des traditions intellectuelles développées dans les milieux universitaires de différentes régions du monde à partir de différentes conceptions du monde (Rizvi, 2000; Kane, 2003 ; Ikenga-Metuh, 1987) ?

• Servent-elles plutôt à renforcer la domination de certains savoirs et de certains pôles de savoirs (Lévy-Lebond, 2006) ?