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Téléphone : 0033(0)637766566 / mail : [email protected] Activité formation enregistrée sous le numéro 84740364474 Siret 42318324300074 http://www.artaccompagnement.fr Préao & PAO & WebDesign Ateliers numériques Internet & réseaux sociaux Développement & Techno WEB Contexte professionnel Bureautique Catalogue de formations - Année 2020

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Téléphone : 0033(0)637766566 / mail : [email protected]é formation enregistrée sous le numéro 84740364474

Siret 42318324300074h t t p : / / w w w. a r t a c c o m p a g n e m e n t . f r

Préao & PAO & WebDesignAteliers numériques

Internet & réseaux sociauxDéveloppement & Techno WEB

Contexte professionnelBureautique

Catalogue de formations - Année 2020

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Page Stages Durée

PRÉ A.O. 4 Powerpoint ou Impress Base 1 jour5 Créer des présentations efficaces en présentant vos idées ou votre projet 1 jour

P.A.O. ET WEBDESIGN

7 Multimédia les bases 1 jour 8 Illustrator base et avancé 4 jours10 Affinity Designer base et avancé 4 jours11 Photoshop base et avancé 4 jours12 Affinity Photo base et avancé 4 jours14 InDesign base et avancé 4 jours 16 Quark Xpress base et avancé 4 jours

ATELIERS NUMÉRIQUES

18 Stratégie digitale et fondamentaux du marketing numérique 5 jours 19 Priorités d'actions de communication web 2 jours20 Mise en place d'une stratégie de contenus 1 jour21 Lancez une activité en ligne 1 jour22 Aidez les utilisateurs à vous trouver 1 jour23 Faites la promotion de votre entreprise grâce à la publicité en ligne 1 jour24 Développez votre activité à l'étranger 1 jour 25 Touchez votre audience sur mobile 1 jour 26 Faites la promotion de votre entreprise à l'aide de contenus multimédias 2 jours 27 Analysez les besoins des utilisateurs et leurs comportements en ligne 2 jours28 Les outils du webmarketing 3 jours

INTERNET

30 Langages et vocabulaire internet 1 jour31 Les bases de conception d’un site web 1 jour32 Conduite de projets web 2 jours33 Les fondements du référencement 1 jour34 Gérer le référencement de son commerce en ligne 1/2 jour35 Gérer son référencement local et mobile 1/2 jour36 Les audits et outils du référencement 1 jour37 Les audits avancés 2 jours38 Déploiement de votre solution E-commerce en dropshipping 2 jours

Page Stages Durée

RESEAUX SOCIAUX

40 Fondements du community management 1/2 jour41 Community management opérationnel 2 jours42 Découvrir le réseautage pour les pros 1 jour43 Google pour les pros 1 jour44 Social Media Facebook, LinkedIn, viadeo et twitter pour les entreprises 2 jours 45 Facebook pour l'entreprise 1 jour46 Instagram pour l'entreprise 1 jour47 Pinterest pour l'entreprise 1 jour48 Youtube pour l'entreprise 1 jour49 LinkedIn et viadeo pour les entreprises 1 jour 50 Créer un profil efficace sur LinkedIn 1/2 jour51 Twitter pour l'entreprise 1 jour52 Hootsuite, publication et programmation 1 jour53 Créer des campagnes publicitaires avec FB 2 jours 54 Autres campagnes publicitaires en SMA 1 jour

DÉVELOPPEMENT & TECHNOLOGIES WEB

56 Access Les bases 2 jours57 Access Niveau avancé 2 jours58 à 60 Les modules Access 3 jours61 Macro Utilisateurs et intro VBA 1 jour62 Excel VBA (Tosa niveau 4) 2 jours63 BlueGriffon les bases 2 jours64 Dreamweaver les bases 3 jours65 Système de Gestion de Contenu (CMS) 3 jours66 Programmer des blogs avec WordPress 2 jours

CONTEXTE PROFESSIONNEL 68 Mise en situation réelle en entreprise 6 jours jr 1 Traitement de texte --> lettre, publipostage, rapport jr 2 Tableur --> budget, graphes, prévision, import/export jr 3 Gestion et comptabilité --> Indicateurs de tableaux de bord, principes de base d'une comptabilité, soldes intermédiaires de gestion, seuil de rentabilité jr 4 Présentation --> diaporama d’un dossier jr 5 SGBDR --> gestion des prospects, de la clientèle, la facturation et la comptabilité jr 6 Internet --> Création site vitrine de l’entreprise69 Préparation aux certifications TOSA ---> Sur devis70 Préparation aux certifications PCIE ---> Sur devis

BUREAUTIQUE

72 à 85 Word, writer, excel, calc, outlook --> sur devis 86 Analyse données comptables et de gestion 1 jour 87 Préparer vos budgets, calculer vos indicateurs et créér des scénarios d'analyse 2 jours88 Automatisation de calculs avec les macros 2 jours

S O M M A I R E F O R M A T I O N

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• Votre contact : Laurent GIROD-ROUX • Tél. 0033 (0)6 37 76 65 66 • Email: [email protected]

2 5 0 E U R O S

N o t r e a p p r o c h eAuto-evaluation des connaissances / Cours en présentiel / Alternance théorie pratique / Exercices et étude de cas / Supports de cours présenta-tion PowerPoint / -20% du prix à partir de 2 stagiaires de la même entreprise.

N o s m o d a l i t é sEvaluation des acquis / Recueil des appréciations / Formation en petit groupe 6 participants maxi / Formateur certifié et expert Lieux : Inter-entreprises : dans nos locaux à Annecy (planning en ligne) Intra entreprise : cours personnalisé sur devis

P R É . A OMicrosoft POWERPOINT et Impress Base

Objectifs : • Pouvoir créer une présentation et utiliser les diaporamas animés • Utiliser powerpoint et impress avec d’autres programmes Pré-requis : • Être autonome dans l’utilisation courante des applications windows Durée : • 1 Journée

1. Généralités• Qu’est-ce que la pré-AO• L’environnement et l’espace de travail

2. Définir l’objectif• Sélectionner les informations nécessaires• Choisir le fil conducteur visuel (couleurs, logo)

3. Création d’une présentation• L’assistant et les modèles • Les modes d’affichage • Utilisation des barres d’outils

4. Les Diapositives• Créer/ Insérer/Copier/Supprimer une diapositive • Passer d’une diapositive à une autre • Changer de mode d’affichage

5. Mise en Forme• Caractère, paragraphes, puces • Dessins • Masque de diapositive • Numéroter les diapositives • Appliquer, modifier un arrière plan

6. Objets• Insérer/modifier un objet (WordArt, un • organigramme, une image, un graphique)

7. Présentation• Créer, appliquer un modèle • Ajouter des commentaires • Afficher la présentation en couleur ou en noir et blanc

8. Diaporama• Animer les objets • Appliquer des transitions • Minuter le diaporama

9. Impression• Imprimer la présentation, les commentaires, le plan

10. PowerPoint / Impress et les autres applications.• Exporter/Importer vers et depuis traitement texte • Insérer un graphique dans un tableur • Astuces pour les dessins.

Plan du cours

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P R É . A O

Objectifs : • Utilisation de tous les outils Multimédia mis à disposition dans PowerPoint ou impress pour créer des présentations de haut niveauPré-requis : • Avoir suivi le cours de base ou posséder des connaissances équivalentesDurée : • 1 journée

1. Images • Scanner des images • Les différents formats d’ images (GIF, JPG, PNG…) • Gérer la bibliothèque d’images • Modifier des images

2. Vidéo • Recherche de fichiers AVI sur Internet • Insertion de vidéo dans une présentation

3. Sons • Recherche de fichiers son sur Internet • Insertion de fichiers son dans une • présentation • Différences entre les formats de fichiers sons (WAV, MIDI, MP3, MP4)

4. WEB• Enregistrer une présentation en format HTML • Visualiser la présentation

5. Diaporamas• Présentation en continu • Boutons d’actions • Minutage

Plan du cours

Créer des présentations efficaces en présentant vos idées ou votre projet

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P. A . O . & We b D e s i g nMULTIMÉDIA Bases

Objectif : • Optimisation du travail avec des logiciels dédiés au multimédiaPré-requis : • Connaissance de l’environnement WindowsDurée : • 1 journée

1. Le multimédia : de quoi s’agit-il ? • Définitions et notions clés. Les réseaux multimédia on line (Internet, Intranet).• Le multimédia off-line : caractéristiques, avantages et inconvénients du CD-ROM et du DVD.• Rendre attractif son document• Insertion d’image, de son, de vidéo. Bibliothèque Art gallery• HTML le langage du Multimédia sur Internet

2. Les logiciels dédiés au Multimédia• Quelles sont les applications et les apports du multimédia? • Les domaines d’application à travers quelques exemples : communication d’entreprise, formation, outil de productivité, service commercial.• Les évolutions des outils de communication (le téléphone, la télévision, le micro-ordinateur, Internet)

3. Comment se crée un produit multimédia ? • Le traitement des différentes sources • Le texte : du papier au support informatique.• Le son : du signal analogique au son numérique.• Image fixe : le traitement des photos et dessins.• L’image animée : la vidéo numérisée, l’assemblage des différentes sources.

4. Quels sont les acteurs du multimédia ? • Les éditeurs multimédias. Les fournisseurs de matériels. • Les métiers du Multimédia• Publiciste, journaliste Multimédia. Infographiste, • Designer , webdesigner

Plan du cours

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Adobe ILLUSTRATOR Base et avancé

Objectifs : • Maitrîser un incontournable de la PAO pour concevoir des illustrations vectoriellesPré-requis : • Bonnes connaissances des outils PAODurée : • 4 journées

1. Déterminer les travaux réalisables avec Illustrator

• Le titrage ou le texte avec illustration d’effets typographiques spéciaux• La création de dessin à la plume ou à main levée• La récupération d’images scannées et leur vectorisation automatique ou manuelle• La création de graphiques• Les échanges avec Photoshop • Recenser les différents formats de fichiers de dessin Paint, tiff, pict, draw et PostScript et situer l’apport du langage de description de page qu’est le PostScript dans la chaîne graphique • L’environnement du logiciel • Les palettes d’outils et de fonctions, les • Bibliothèques de couleurs, de formes et de motifs• Gestionnaires d’imprimantes et de photocomposeuses• Fichier des valeurs par défaut

2. Le plan de travail

• Les formats possibles (dont le zoom)• Les affichages et le recadrage de la page• Le paramétrage des préférences générales • L’édition de traits de coupe• Les règles, le point zéro, les repères• La prévisualisation simultanée (ouverture et manipulation d’une autre fenêtre)• Les menus : le choix des outils prioritaires • Les raccourcis clavier• Le travail avec les calques (dessins réalisés sur plusieurs plans)• Les palettes flottantes pour accéder aux fonctions principales : la mise en couleur, la créa-tion de dégradés, l’affectation d’attributs sur le texte, le nuancier, les palettes : infos / transfor-mation / alignement, pathfinder

Plan du cours

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3. Utiliser les outils de création • L’éditeur de texte et les menus qui le gèrent : le texte sur forme, dans forme fermée ou ouverte, l’utilisa-tion sur le texte des outils spéciaux : effet miroir, italisation, rotation, agrandissement et réduction (de manière intuitive ou rigoureuse), • la vectorisation des fontes PostScript et travail sur les courbes de Bézier ainsi générées, la mise à la couleur du texte : le fond et le contour• La création de motifs personnalisés de remplissage de textes ou de formes• Le dessin à la plume : les courbes de Bézier (point d’ancrage, tangente et points directeurs)• Les formes géométriques et leur paramétrage (utilisation des outils de modification : la rotation, l’italisation, le miroir, la mise au format)• L’utilisation de la fonction «répéter» sur plusieurs fonctions• Le masquage et la «transparence» des objets, à l’aide des formes ou de texte• Les filtres «Pathfinder» pour personnaliser les contours et créer des effets spéciaux formes et couleurs

4. Les «plug in» pour la création d’objets : polygones, étoiles spirales, Les dégradés d’objets, de filets, de couleur

5. La conversion en Bitmap de tracés Illustrator

6. L’import de modèles• pour la retouche et la création de logos et illustrations

7. La vectorisation automatique ou manuelle• la retouche des tracés automatiques• La création complète de logotypes, depuis le «brut de scan» jusqu’à l’export vers la mise en page.

8. L’export vers Photoshop• En EPS et l’enrichissement des imbrications entre illustrations vectorielles et images bitmap (tra-vail avec les calques de réglage et les filtres)

9. Mettre en couleur • La quadrichromie, le nuancier Pantone, les dégradés• La fabrication de masques et de transparents

10. L’export d’illustrations• vers les logiciels de mise en page ou vers Photoshop

11. Sortir des épreuves • La sélection des couleurs avec Adobe Separator• La sélection des couleurs avec XPress ou PageMaker• La transformation des «Pantone» en quadri• Le choix du pilote d’imprimante, du sens d’émulsion, de la linéature, de la trame d’impression et des orienta-tions• Le transfert des titres ou de dessins vers Photoshop, pour les incrustations et les photomontages

12. L’importation de tracés vectoriels de Photoshop vers Illustrator• Le «glisser déposer» entre les deux applications• Créer des perspectives en 3D et des extensions• Générer et gérer les sources lumineuses projetées sur des formes en 3D. • Appliquer des placages sur les objets : trames et textures en provenance d’Illustrator. • Convertir les fichiers Illustrator au format PDF pour le Web

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Affinity Designer Base et avancé

Objectif • Acquérir les rudiments de affinity designer afin de concevoir des illustrations vectorielles et des logos. Pré-requis • Bonne connaissance des outils PAO Durée • 4 journées

1. Introduction Affinity Designer• L'écran de bienvenue d'Affinity Designer• Découvrir l’espace Personas• Créer un document• Ouvrir un document• Annuler et gérer l’historique• Interface, menus, panneaux, fenêtres, • Gérer les préférences

2. Les panneaux et les panneaux Studio

3. La création de dessin à la plume ou à main levée

4. Recenser les différents formats de fichiers de dessin Paint, tiff,

pict, draw et PostScript

5. Les palettes d’outils et de fonctions, les bibliothèques de cou-

leurs, de formes et de motifs

6. Exploiter les plans de travail • Créer et gérer les calques• Manipuler les calques• Utiliser les calques de réglage• Appliquer les effets de calque• Masquer un calque• Utiliser les outils de création • Créer un dessin vectoriel• Définir les tracés et les nœuds• Comprendre les deux modes Plume• Appliquer des formes• Convertir en courbes• Utiliser l’outil Angle• Prendre en main le pinceau

• La création de motifs personnalisés de remplissage de textes ou de formes• Le dessin à la plume : les courbes de Bézier (point d’ancrage, tangente et points directeurs)• Les formes géométriques et leur paramétrage (utilisa-tion des outils de modification • Utiliser les styles

7. Sélectionner, grouper, aligner, répartir, dupliquerManipuler et transformer des objets

8. Mettre en couleur • La quadrichromie, le nuancier Pantone, les dégradés• La fabrication de masques et de transparents• Sélectionner des couleurs• Transformer en couleurs globales ou directes• Gérer les harmonies de couleurs• Appliquer des dégradés• Utiliser la transparence

9. Sortir des épreuves

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Adobe PHOTOSHOP Base et avancé

Objectif • Acquérir les rudiments de photoshop afin de pouvoir traiter vos images en couleursPré-requis • Bonne maitrîse des outils PAO Durée • 4 journées

1. Explication de l’interface

2. Les menus

3. Principes des résolutions

4. Les modes de couleur • (RVB, CMJN, indexées, niveaux de gris)

5. Pratiquer la retouche • Repiquer et retoucher • Nettoyer une image • Supprimer un élément indésirable• Restaurer une image ancienne, accentuer des éléments • Détourer : les diverses méthodes de détourage les critères de choix d’une méthode, travailler les fonds• Faire des montages-imbrications • Précautions à prendre lors de la numérisation ou du rééchantillonnage• Harmoniser des éléments de contraste et de colorimétrie différents. • Créer des effets d’ombre • Effets sur les textes. • Colorisation • Monochrome • Multicolore• Création d’images spéciales • Effet «calque». Bichromie partielle.• Quadrichromie + tons directs : créer des images spéciales.

6. Préparation d’images pour Internet • Résolution de numérisation• Palettes indexées communes à tous les navigateurs• Préparation d’images légères• Les formats de page pratiques• Les formats couramment utilisés et leurs caractéristiques.

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Affinity Photo Base et avancéObjectif • Acquérir les rudiments de affinity photo afin de pouvoir traiter et retoucher vos images. A l’issue de cette formation, le stagiaire doit être en mesure de connaitre les aspects techniques de la PAO, recadrer et net toyer une photo, d’apprendre les réglages de luminosité, de contraste et de changement de couleurs, de détou rer des éléments et utiliser les calquer, de préparer des images et enregistrer pour le Web ou pour l’impression.Pré-requis • Bonne maitrîse des outils PAO Durée • 4 journées

1. Explication de l’interface

2. Les menus

3. Principes des résolutions, comprendre les aspects techniques d‘une image

4. Apprendre à choisir la bonne résolution en fonction du support de sortie (print ou écran)

5. Précautions à prendre lors de la numérisation ou du rééchantillonnage

5. Principes de colorimétrie, les différents modes colométriques (RVB, CMJN, indexées, niveaux de gris)

6. Paramétrer les Préférences pour une utilisation optimum

7. Prise en main d’Affinity Photo • Les 5 modes de travail • Choisir et utiliser les outils de sélection appropriés

8. Pratiquer la retouche • Repiquer et retoucher • Nettoyer une image • Supprimer un élément indésirable• Utiliser les outils Tampon et correcteurs pour suppression des défauts• Restaurer une image ancienne, accentuer des éléments

9. Création et retouche de textes • Effets créatifs (relief, ombre portée…)• Pixélisation ou vectorisation• Incrustation d’une image dans un texte• Créer des effets d’ombre

10. Sélectionner et détourer les parties d‘une image• Gérer les options de sélection (contour progressif, mémorisation, contraction)• Régler la palette, affinage de sélection• Recadrer et redresser une image• Détourer : les diverses méthodes de détourage les critères de choix d’une méthode, travailler les fonds (modi-fier la dimension de la zone de travail, créer, prolonger, changer un fond, faire un dégradé).

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11. Utilisation des Filtres et filtres en direct

12. Création et utilisation des calques et des masques

13. Préparation d’images pour Internet • Résolution de numérisation• Palettes indexées communes à tous les navigateurs• Préparation d’images légères• Les formats utilisés et leurs caractéristiques.

14. Régler la chromie d‘une image• Apprendre à analyser une image• Options de corrections automatique• Réglage de la luminosité et du contraste• Réglage de la saturation et de la balance des couleurs• Aperçu des fonctions Liquify, Persona et Develop Person

15. Diagnostiquer la qualité d‘une image : contraste, exposition, dominante• Tester les options de corrections automatiques• Choisir le réglage adapté pour corriger l‘image • Cibler une correction sur une partie de l‘image grâce aux masques de calques

16. Création de montages à partir de plusieurs photos montages-imbrications

17. Les différents modes de fusions

18. Approfondir les fonctions et le maniement des outils de retouche • Utiliser et paramétrer les palettes flottantes. • Se perfectionner avec les outils de retouche. • Utiliser l'outil de tracé vectoriel. • Utiliser le mode masque. • Utilisez les couches et les calques.• Comprendre l‘utilité des calques et maîtriser la création et la modification d‘un document contenant plu-sieurs calques• Maîtriser les masques de calques pour mélanger deux images• Comprendre les fonctions Liquify Persona et Develop Persona• Harmoniser des éléments de contraste et de colorimétrie différents. • Imbriquer plusieurs images à l'aide des calques (fondu entre deux images, effets de transparence...). • Créer des effets d'ombre (ombre au noir seul, créer une ombre, récupérer une ombre existante et la su-perposer à un fond, texte ombré...). • Monochrome (par exemple image sépia). • Multicolore (par exemple un personnage).• les combinaisons chromatiques• Analyser les contrastes fondamentaux et leur incidence sur notre perception

19. Préparation d'images pour montage final pour Indesign ou Quark Xpress• Format TIFF, enregistrement à plat• Les couches, couche alpha• Détourage partiel.• Les tracés

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Adobe InDesign Base et avancé

Objectif • Bénéficier des tous derniers outils de création intégréePré-requis • Connaissance des règles de base de la mise en page Durée • 4 journées

1. La structure «type» du document• Concevoir un gabarit : format, marges, colonnage• Définir sur les pages «type» les éléments répétitifs• Utiliser la fonction de réglage automatique de page• Enregistrer un gabarit de «base» comme modèle de publication

2. L’interface utilisateur• L’ergonomie d’une page écran sous• InDesign selon les «technologies» partagées entre les principaux logiciels Adobe

3. Environnement de travail à l’écran• Les palettes de navigation, la boîte à outils, les calques, la palette de couleurs et le nuancier, la palette carac-tères et paragraphe...• Gérer les vues (5 à 4 000 %) et multi-fenêtres du document• Travailler à la page ou à la planche(ensemble de pages)• Mettre en œuvre l’éditeur de raccourcis clavier

4. Le placement des textes et des illustrations• L’importation de fichiers Illustrator, Photoshop et PDF natifs • «Copier/coller» ou «glisser/déposer» les illustrations Illustrator et Photoshop. • Importer les fichiers PDF (en provenance d’Acrobat) en tant que graphiques liés• La conversion de fichiers Quark XPress et PageMaker• Blocs de texte, graphiques libres ou imbriqués • Dessiner, définir les cotes, lier les blocs textes pour gérer le flux des textes importés ou saisis directement dans la page• Créer les blocs graphiques ou imbriqués au texte• «Dessiner» des fonds et des filets en tons continus ou dégradés• L’utilisation de formes préexistantes (texte ou objet) comme bloc graphique et le dessin à main levée avec les outils (plume) de Bézier• Récupération des tracés Illustrator et Photoshop• Apprendre à dessiner à «main levée» avec les courbes de bézier• Interpréter une forme existante pour adapter son tracé au «contenu» texte ou image

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P. A . O . & We b D e s i g n

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N o t r e a p p r o c h eAuto-evaluation des connaissances / Cours en présentiel / Alternance théorie pratique / Exercices et étude de cas / Supports de cours présenta-tion PowerPoint / -20% du prix à partir de 2 stagiaires de la même entreprise.

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5. Outils de transformation• Les fonctions de création graphique• Mettre à l’échelle, en rotation• Déformer, «italiser» les formes• Couper les tracés, la «sous-sélection» d’éléments. • Créer des masques, transparences, habillages et détourages entre blocs composites «textes, images, traits

6. La mise en couleurs avec toutes les ressources • «Profils, palettes couleur, nuanciers, et bibliothèques de nuances». Récupérer les «profils» source de co-lorimétrie des images importées depuis Photoshop et Illustrator• Choisir le «meilleur rendu» colorimétrique : perception, saturation, colorimétrie relative ou absolue• Définir un nuancier personnalisé, incluant les bendays, les tons directs, les motifs, les dégradés de couleur

7. La gestion des textes avec les ressources caractères et paragraphes• Les «moteurs de composition typographique et l’emploi de grilles et de repères• Placer le texte, régler la composition typographique avec des outils de contrôle précis : la composition ligne à ligne ou la composition multilignes• Ajuster les crénages (espace interlettre)• Définir les feuilles de style «paragraphes ou caractères» afin d’attribuer les mêmes attributs pour un en-semble de caractères ou «signe à signe»• Régler les césures de mots optimisés, en fonction de l’ensemble de la composition de texte• Effectuer la répartition et l’alignement fin des textes à l’aide de la grille et de repères de positionnement.• L’utilisation des calques pour superposer des formes, des images• Le préflashage et la préparation des fichiers • Utiliser l’utilitaire de préflashage pour vérifier les fichiers et relever les éventuels problèmes, tels l’absence de liens avec les visuels et les polices.• L’enregistrement direct des fichiers en format PDF • Création directe de pages Internet

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Quark XPRESS Base & avancéObjectif • Expérimenter et maîtriser les possibilités du logiciel pour l’utiliser immédiatement en productionPré-requis • Connaissance de la mise en page et de l’outil informatique indispensablesDurée • 3 journées

1. Préparer son travail et les paramètres par défaut• Paramétrer la palette d’outils, le «C&J», les préférences générales et typographiques, la palette des couleurs• Préparer une pré-maquette• Rassembler les éléments textes/images• Concevoir le gabarit à l’écran• Définir et créer pages gabarits et pages courantes avec le «plan de montage».• Utiliser la palette «plan de montage» pour définir, modifier, supprimer des maquettes et les appliquer aux pages courantes

2. Blocs textes, dessins images et traits• Définir, créer et modifier les blocs textes, dessins/images et traits• Adapter les affichages du travail à l’écran selon ses besoins• Vue en chemin de fer, vue double page, vues réduites et zoom• Effectuer la mise en page avec les blocs et les «chemins de textes»• Manipulation des blocs textes / Positionnement de blocs au travers d’une double page / rotation de blocs.• Duplication et déplacement des blocs / Multisélection et groupement de blocs• Créer des colonnages dans les blocs textes / chaîner du texte sur plusieurs blocs et plusieurs pages.• Chaînage automatique et manuel : installer, modifier et briser les chaînes• Habillage automatique ou manuel avec du texte et contrôle de l’habillage• Alignement de blocs horizontaux ou verticaux, ajustement des blancs, inter-colonnes• Élaboration de chemin de texte pour la distribution de texte sur courbes• Gestion des dessins/images / Importer dessins/images tramées• Importation dynamique des fichiers : prévisualiser les images importées, reconnaître les formats de fichiers compatibles : tiff, riff, paint, pict, pict II, EPS• Choisir un format de fichier pour optimiser l’impression du document (rapport qualité/poids), enregistrement de pages en «fac similé» EPS

3. Séparation des couleurs : • Contrôle du paramétrage de recouvrement de couleur (défonce des couleurs)• Détourage / génération de chemin de détourage pour «masquer» les parties blanches d’objets importés• Crénage, approche, interlignage• Les variations de corps, les modifications d’approche de paire ou de groupe, les variations d’interlignage proportionnel, la modification du positionnement de la ligne de base

4. Mise en forme de paragraphes• La lettrine automatique (attachée au paragraphe)• La gestion des paragraphes, la coupure de mots, les exceptions de coupure, les filets liés au paragraphe (dessus, dessous).• Tableaux et feuilles de styles• La création de tableaux, les tabulations, la création de feuilles de style : pour le paragraphe ou appliquer à une sélection de texte (mots, groupe de mots), selon la hiérarchie des textes et un protocole typographie à établir.

Plan du cours

P. A . O . & We b D e s i g n

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A T E L I E R S N U M E R I Q U E SStratégie digitale et fondamentaux du marketing numérique

Objectif • Découvrir les principes fondamentaux du marketing numérique et développez votre activité

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 5 journées

1. LES NOUVEAUX USAGES LIES A LA DIGITALISATION

2. LES OUTILS & LES TECHNOLOGIES DE LA DIGITALISATION ET LEURS EVOLUTIONS

• Internet : Evolution du web• Les grands acteurs du marché online, matériel, face cachée• Les canaux digitaux• Le WEB classique• Le WEB 2.0

• Le WEB 3.0 (le WEB sémantique)• La démocratisation des Smartphones, Tablettes • Les fonctionnalités d'aujourd'hui : géolocalisation, paiement sans contact, QR Code• De nouvelles façons de créer/innover : l’impression 3D, la 3ième révolution industrielle ? Le « Do It Yourself »• Réalité augmentée : bénéfices et usages• Intelligence artificielle• Cloud Computing : genèse, enjeux, offres de services et modes de déploiement• BigData : tendances et usages

3. Introduction à la transformation digitale des entreprises

• Contexte & enjeux• Le digital vs les entreprises et leurs collaborateurs• Définition et objectifs d'une transformation digitale• Les clés d'une transformation digitale réussie• Exemples de transformation digitale

4. Le monde selon Google et FaceBook• Le digital et la fonction RH• Evolutions des métiers et des fonctions dans l’entreprise• Recrutement digital• Formations : e-learning / classes virtuelles• Outils & services aux collaborateurs : Dématérialisation, E-services, Réseaux sociaux d’entreprises (RSE)• Modes de travail et de communication : télétravail, bureaux dyna-miques, espaces de travail collaboratifs

5. Le digital et la fonction marketing• Définition et objectifs du marketing digital• Référencement payant : SMO (Social Media Optimization)• Référencement gratuit : SEM et SEO • Campagnes marketing : ciblage client, tracking (mailing, emailing, newsletter)• Social Media Management : Hootsuite• Le digital et la Relation Client• Community management (Réseau sociaux, Maitriser son

e-Réputation, …)

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Priorités d'actions de communication web Objectif • Acquérir la bonne stratégie commerciale en ligne peut vous permettre de définir des objectifs clairs et de bien orienter votre activité sur le Web.

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 2 journées

1. Axe 0 :Construire son Identité visuelle sur le web

2. Axe 1 : Actions de communication sur le résultat de recherche des moteurs

3. Axe 2 : Emailling efficace optimisé pour le web et les mobiles

4. avec une liste de diffusion qualifiée et normée RGPD

5. Axe 3 : Les annonces payantes sur les résultats de recherche

6. Introduction à Google Adwords

7. Axe 4 : L’automatisation du marketing (retargeting)

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A T E L I E R S N U M E R I Q U E S

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Mise en place d'une stratégie de contenu Objectif

• Acquérir les bases pour une mise en place d'une stratégie de contenuPré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. Qu'est-ce que la stratégie de contenu • être plus lisible sur les moteurs de recherches• Comment générer du trafic qualifié sur son site Web en attirant l’internaute via des contenus qui lui sont adaptés.

2. Déployer une stratégie de contenu pertinente et cohérente entre tous les supports de communi-cation

3. Comment mettre en place une stratégie de contenu ?

4. Élaborer sa stratégie de contenu en fonction du positionnement de l’entreprise

• asseoir le positionnement de l'entreprise sur des thématiques précises

5. Traduire sa stratégie de contenus en objectifs de communication

• objectifs généraux (Générer du trafic, de la notoriété, des ventes ou des prospects)• buts à atteindre• contraintes• objectifs du site et retour sur investissement visé

6. Adapter sa stratégie de contenu aux besoins des cibles

7. Définir les mots-clés populaires et les ten-dances de recherches.

8. Déterminer les différents contenus par sup-ports autour d’une ligne éditoriale propre.

9. Structurer son offre de contenu d’après un ga-barit pour assurer une cohérence

10. Déployer sa stratégie de contenu

11. Diffuser le contenu au moment opportun.

12. Adapter les publications en fonction des pics de fréquentation

13. Utilisez la Web Analytise pour évaluer la perti-nence de vos contenus.

14. Mettre en avant les pages les plus vues

15. Améliorer les pages les moins vues ou à fort taux de rebond

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Lancez une activité en ligne Objectif

• Découvrir comment assurer une présence sur le Web et réaliser des ventes en ligne.Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. Les opportunités qu'offre Internet

2. Vos premiers pas vers le succès sur Internet

3. Planifiez votre stratégie commerciale sur le Web

4. Créez votre boutique en ligne

5. Augmentez vos ventes en ligne

6. Développez votre présence en ligne

7. Faites-vous connaître localement

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Aidez les utilisateurs à vous trouver Objectif

• Découvrir comment toucher davantage de clients grâce aux moteurs de recherche et à la publicité en ligne.

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. Familiarisez-vous avec la recherche

2. Faites en sorte que la recherche fonctionne pour votre entreprise

3. Faites-vous connaître grâce à la recherche

4. Aidez les gens près de vous à vous trouver en ligne

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A T E L I E R S N U M E R I Q U E S

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Faites la promotion de votre entreprise grâce à la publicité en ligne Objectif

• Découvrir comment élaborer une stratégie marketing et attirer les bons clients grâce aux outils en ligne. Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. Définition et compréhension du SEA, SMA, Display

2. Atteignez vos objectifs avec la publicité display

3. Comprenez les différents réseaux publicitaires

4. Comment fonctionne le reciblage publicitaire

5. Communiquez grâce aux e-mails

• Les bases de l'e-mail marketing

• Vos options en matière d'e-mail marketing

• Rédigez des e-mails convaincants

• Gérez efficacement vos campagnes d'e-mails

• Mesurez l'efficacité du marketing par e-mail

6. Introduction à la publicité display

• Qu'est-ce que la publicité display ?

• Les différences entre les publicités sur les moteurs de recherche et display

• Ciblez les bonnes personnes avec la publicité display

Plan du cours

A T E L I E R S N U M E R I Q U E S

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Développez votre activité à l'étranger Objectif

• Découvrir comment internationaliser votre entreprise et proposer vos produits et services aux clients à l'étranger.

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée

1. Introduction au marketing international et à l'exportation

2. Validez votre nouveau marché

3. Faites-vous comprendre à l'étranger

4. Faites de la publicité au-delà de vos frontières

5. Anticipez les questions réglementaires, fiscales et logistiques

6. Aidez les clients à l'étranger à acheter vos produits

7. Livrez des produits à vos clients dans le monde entier

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Touchez votre audience sur mobile Objectif

• Développez votre présence en ligne et touchez de nouveaux clients sur leur mobile.Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. Tirez profit des opportunités qu'offre le mobile

2. Introduction à la publicité mobile

3. Les campagnes sur les moteurs de recherche spécifiques aux smartphones

4. Les campagnes display pour les smartphones

5. Les campagnes mobiles sur les réseaux sociaux

6. La publicité vidéo sur les smartphones

7. L'évolution des appareils mobiles

8. Optimisez votre site pour les smartphones

9. Découvrez le fonctionnement des applications mobiles

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Faites la promotion de votre entreprise à l'aide de contenus Objectif

• Faire connaître votre entreprise et élargir votre clientèle grâce aux médias sociaux, à la vidéo et au marketing de contenu.

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée

1. Faites-vous connaître grâce aux médias sociaux

2. Introduction aux médias sociaux

3. Identifiez les médias sociaux adaptés à votre entreprise

4. Déterminez vos objectifs sur les médias sociaux

5. Plongez dans l'univers des médias sociaux

6. Développez votre stratégie sur les réseaux sociaux

7. Faites de la publicité sur les médias sociaux

8. Mesurez votre succès sur les médias sociaux

9. Les pièges à éviter sur les réseaux sociaux

10. L'essor de la vidéo en ligne

11. Comment intégrer la vidéo dans votre stratégie en ligne

12. Créez du contenu vidéo sans vous ruiner

13. Partagez vos vidéos et faites-en la promotion

14. Faites de la publicité sur les sites de partage vidéo

15. Mesurez les performances de vos vidéos

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Analysez les besoins des utilisateurs et leurs comportements en ligne Objectif

• Mesurer l'impact de votre marketing en ligne et obtenir de meilleurs résultats grâce à l'analyse d'audience Internet.

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 2 journées

1. Familiarisez-vous avec l'analyse d'audience

2. Qu'est-ce que l'analyse d'audience ?

3. L'analyse d'audience à votre service

4. Évaluez vos objectifs avec l'analyse d'audience

5. L’analyse d'audience et la recherche naturelle

6. Maîtrisez les outils d'évaluation pour les liens sponsorisés (SEM)

7. Décryptez vos données pour en retirer des informations utiles

8. Transformez les données en insights

9. Analysez les audiences à l'aide des données

10. Analysez le cycle de données

11. Créez des insights exploitables à partir de vos données

12. Gérez les chiffres à l'aide de feuilles de calcul

13. Présentez efficacement vos données

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Les outils du webmarketingObjectif

• Comprendre les techniques de développement de son activité grâce au webmarketing• Créer des campagnes publicitaires google et facebook et suivre l'activité publicitaire

Pré-requis • A l’aise avec la navigation internet et les réseaux sociaux

Durée • 1 journée Public cible • Webmaster, service publicité et marketing, chef d'entreprise, commerciaux

1. Les outils du webmarketing (slide)

2. Définir les objectifs et les priorités d’action de communication

3. Quelques outils pour gérer les réseaux sociaux (slide)

4. Utilisation d’hootsuite (slide) et internet

5. Campagne publicitaire avec google Adwords

6. Intégration de vidéo youtube dans google Adwords

7. Référencements publicitaires avec liens google Adwords

8. Campagne publicitaire avec Business manager Facebook

9. Campagne d’emailling avec mailkitchen

10. Référencement naturel (seo) et positionnement (slide)

11. Création et outils webinaire

12. Autres outils du webmarketing

13. Les formations webmarketing et communication digitale

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Les différents langages et vocabulaires pour la création d’un site internet

Objectif • Avoir une bonne connaissance du vocabulaire utilisé dans le cadre d’un projet de création d’un site internet Pré-requis • Etre à l’aise avec la navigation internet Durée • 1 journée

1. Approche du langage

2. HTML pour le fond

3. Le langage CSS pour la forme

4. Les éditeurs web

5. Les navigateurs web

6. Visualisation d’un site web (code source, feuille de style et résultat)

7. Les autres langages WEB

• Langages côté serveur• Langages côté client

8. Quels langages choisir et par quoi commencer ?

• Lexique internet : définitions, vocabulaire pour créer un site web • Définition des termes généraux du web• Glossaire des termes techniques pour la création d’un site internet• Glossaire des termes utilisés pour les réseaux sociaux• Glossaire des termes utilisés pour le référencement d’un site

Plan du cours

I N T E R N E T

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3 0 0 E U R O S

N o t r e a p p r o c h eAuto-evaluation des connaissances / Cours en présentiel / Alternance théorie pratique / Exercices et étude de cas / Supports de cours présenta-tion PowerPoint / -20% du prix à partir de 2 stagiaires de la même entreprise.

N o s m o d a l i t é sEvaluation des acquis / Recueil des appréciations / Formation en petit groupe 6 participants maxi / Formateur certifié et expert Lieux : Inter-entreprises : dans nos locaux à Annecy (planning en ligne) Intra entreprise : cours personnalisé sur devis

I N T E R N E T

Les bases de conception d’un site webObjectif • Acquérir les bases nécessaires à la création d’un site internet pour être à même de choisir la meilleure solution de développement en fonction de ses propres besoins ou du maitre d’ouvrage

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. Etapes nécessaires pour bien débuter la création de son site • Définition de la charte graphique• Design et ergonomie : rôle de la maquette, comment la réaliser, les techniques de maquettage• Créer ou acheter son design (template)• Choisir les bons outils pour créer son site• Qu’est-ce qu’un site web de présentation (vitrine)?• Différence entre un site statique et un site dynamique ?• Comprendre la technologie client - serveur ?• Adapter son site aux normes du responsive design

2. Créer un contenu original est essentiel.• Les outils nécessaires selon le type de site à réaliser• Les générateurs automatiques de codes • Les Opens source disponibles• Organisateurs de contenus• Logiciels CMS les plus répandus• Les pages obligatoires pour un site d’entreprise de présentation

3. Créer son site internet gratuit, sans connaissance technique • Avec la plate-forme wix

4. Evaluation de l'ergonomie, du design et de l’efficacité technique d'un site web

5. WEb marketing pour la promotion de votre site • Techniques de référencement naturel SEO• Modules Google AdWords express, tagmanager, optimize.. • Campagnes publicitaires• Conversion, mesure d'audience• Pixel facebook• Suivi et statistiques• Modèles de conception de site web en HTML5 et CSS 3• Modèles de conception de site web en PHP et MYSQL

Plan du cours

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I N T E R N E T

Conduite de projets WEBObjectif • Acquérir les bases nécessaires à la gestion d’un projet WEB et être à même de piloter ce dernierPré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 2 journéesPublic cible • chef de projet, direction de service, webmaster

1. Gestion du projet WEB

2. Identifier les types et acteurs de projets web

3. Phase de définition du projet web

4. Phase de lancement

5. Phase de conception

6. Phase de réalisation

7. Phase de déploiement

Plan du cours

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I N T E R N E T

Les fondements du référencementObjectif • Comprendre les techniques de référencement naturelles et payantes. Optimiser son SEO pour gagner des positions.

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. Comprendre les enjeux du référencement et le but du SEO

2. Connaître le rôle des moteurs de recherche

3. Identifier des mots-clés de référence

4. Optimiser le code pour le référencement

5. Optimiser les contenus éditoriaux

6. Définir une stratégie de liens

Plan du cours

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Gérer le référencement de son commerce en ligneObjectif • Comprendre les techniques de référencement pour son e-commerce. Optimiser son SEO pour votre e-commerce.

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1/2 journée

1. Comprendre les problématiques et objectifs

2. Organiser la structure et la qualité du contenu

3. Créer une page entreprise Google My Business

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Gérer son référencement local et mobileObjectif • Comprendre les techniques de référencement pour une activité locale et sur mobilePré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. Optimiser pour le référencement local

2. Comprendre le « mobilegueddon »

3. Optimiser pour le mobile

Plan du cours

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Les audits et outils du référencementObjectif • Connaître les prérequis pour auditer un site web. Choisir les bons outils d'audit et d'analyse Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. Mener un audit technico-structurel

2. Découvrir les outils de référencement

3. Découvrir les outils de Google pour les webmasters

4. Les clés de la performance d’un site web

5. S'initier à la Google Search Console

Plan du cours

I N T E R N E T

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Les audits avancésObjectif • Maitriser le référencement comme levier puissant pour générer du trafic et des ventes sur votre sitePré-requis • Avoir des notions de référencement Durée • 2 journées

1. Audit technico-structurel

2. Conduire un audit sémantique et concurrentiel

3. Prendre en main PageSpeed Insight

4. Tirer parti de Screaming Frog SEO Spider

5. Auditer les liens externes

6. Exploiter les données structurées de Google

7. Tester les données structurées

8. Employer l'outil de planification des mots-clés

9. Utiliser Yooda Insight

10. Analyser la popularité et le contenu d'un site

11. Aller plus loin avec le linkbaiting

Plan du cours

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Déploiement de votre solution E-commerce en dropshippingObjectif • Déployer une solution complète d’un E-commerce avec une solution en dropshipping Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 2 journéesPublic : Toute personne chargée de la création ou de la maintenance d’un e-commerce

1. Chapitre 1 : Définition, approche, cible et stratégie• Définition du webmarketing dans la sphère du marketing digital• Définissez et identifiez vos cibles • Portrait-robot de votre cible idéale • Différence entre comportement clients en ligne et hors ligne

2. Chapitre 2 : Élaborer une stratégie de contenu web• Planifier la stratégie commerciale sur le Web et les priorités d’action de communication• Construire son Identité visuelle sur le web• Les bonnes pratiques et les pièges à éviter en matière de conception de site Web• Comment les moteurs de recherche voient les pages Web• Les 4 étapes d’un bon référencement naturel : • Plan sémantique • Optimisation de contenu • Optimisation on site et off site

3. Chapitre 3 : E-commerce et Dropshipping• Découvrez comment bien choisir votre solution E-Commerce • Définition du dropshipping• Quelques noms de dropshippers européens reconnus• Découverte d’Acteurs de la mode et de l’habillement• Comment choisir la bonne plate-forme pour son e-commerce en dropshipping ? • Savoir se spécialiser• Savoir se différencier en élaborant une stratégie marketing• Définir le type d’acheteur potentiel pour votre e-commerce• Quel support de vente privilégier pour réussir son e-commerce en dropshipping ? • Les stratégies d’acquisition pour son e-commerce en dropshipping• Le dropshipping via des leviers publicitaires

4. Chapitre 4 : Outils publicitaires de votre e-commerce en dropshipping : • Facebook ads • Google Ads : • Le Search Engine Optimization (techniques naturelles pour renforcer la visibilité d’un site dans les pages de résultat d’un moteur de re-cherche)

5. Lancer son e-commerce en dropshipping en 4 étapes : La pratique

6. Créer votre site e-commerce en choisissant la bonne plate-forme

Plan du cours

I N T E R N E T

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Les fondements du Community managementObjectif • Acquérir les bases nécessaires au community management.

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1/2 journée

1. Découvrir les profils et les qualités du community manager

2. Appréhender les rôles et les fonctions du community manager

3. Assimiler les codes et les usages du community manager

4. Être présent sur les réseaux sociaux

5. Comprendre les enjeux du web aujourd’hui

6. Faire le tour des réseaux sociaux

Plan du cours

R E S E A U X S O C I A U X

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Community management opérationnelObjectif • créer des visuels attrayants, monitorer les plateformes sociales, organiser une veille sur Internet et analyser vos actions sur les réseaux sociaux. Prendre en main l'outil canva.

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et les réseaux sociaux Durée • 2 journées

L e s a c t i o n s p r i o r i t a i r e s à m e t t r e e n œ u v r e

1. Objectif 1 : Effectuer une veille

2. Objectif 2 : Organiser le community management

3. Objectif 3 : Créer du contenu pour les réseaux sociaux

4. Objectif 4 : Développer sa communauté

5. Objectif 5 : Communiquer par l’image avec l'outil canva

6. Objectif 6 : Choisir une plateforme pour son blog

7. Objectif 7 : Valoriser son activité

8. Objectif 8 : Communiquer sur son entreprise et recruter

9. Objectif 9 : Faire de la publicité sur les réseaux sociaux

10. Objectif 10 : Découvrir d’autres outils utiles en community management

Plan du cours

R E S E A U X S O C I A U X

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Découvrir le réseautage professionnelObjectif • Acquérir les compétences de base nécessaires pour évoluer dans le monde professionnel. Comprendre à quoi sert le réseautage et comment faire vivre son réseau dans la vie de tous les jours ou à l’aide des médias sociaux. Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. Identifier son réseau

2. Comprendre l'intérêt du réseautage

3. Faire vivre son réseau

4. Utiliser les médias sociaux professionnels

Plan du cours

R E S E A U X S O C I A U X

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Google pour les prosObjectif • Comprendre les outils Google et les utiliser dans son quotidien pour développer son activité.

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. Plongez dans l'univers des médias sociaux avec les outils Google

2. Google my business

3. Google Map et street view

4. Google trend

5. Google consumer barometer

6. Google Think

7. Google alertes

Plan du cours

R E S E A U X S O C I A U X

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Social média Facebook, LinkedIn, viadeo et twitter pour les entreprisesObjectif

• Utilisation approffondie des réseaux sociaux FaceBook, Viadéo, Linkedin, Youtube, Instagram et twitter pour optimiser son activité sur le net

Pré-requis • Bonne pratique des services de l'internet et de l'utilsation des réseaux sociaux Durée • 2 journéesPublic cible • Webmaster, service publicité et marketing, chef d'entreprise, commerciaux

1. Comment conquérir de nouveaux clients et multiplier les contacts

2. Les pages entreprises de facebook : pourquoi ? comment ?

3. Utilisation professionnelle de facebook (slide)

4. Créer le bon réseau de contacts sur linkedin et viadeo

5. Créer un profil efficace sur LinkedIn et Viadeo

6. Entretenir son réseau professionnel et faire rayonner son expertise

7. Comprendre twitter, créer et personnaliser son compte

8. Organiser sa veille dans twitter

9. Utiliser twitter pour développer son business

10. Utilisation professionnelle d'instagram et youtube

Plan du cours

R E S E A U X S O C I A U X

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Facebook pour les entreprisesObjectif • A l’issue de la formation, les apprenants seront en capacité de créer une page Facebook profession-nelle, utiliser les techniques pour développer l’audience de sa page Facebook, créer des évènements et boos-ter ses publications

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. LE RÔLE DES RESEAUX SOCIAUX DANS LA STRATÉGIE DIGITALE• Définition, approche et stratégie DIGITALE• Les leviers du webmarketing• Utiliser des canaux spécifiques à votre cible• Elaborer une stratégie de contenu web avec Facebook • Les objectifs de votre fanpage et de votre statégie en ligne• Analysez vos performances et adaptez vos objectifs• Appréhender le vocabulaire • Déterminer et identifier vos cibles idéales (personas)

2. PAGES PROFESSIONNELLES FACEBOOK• Intégrer les éléments clés d’une page Facebook• Ajouter un Bouton Call-to-action à votre page• Réglages de page • Paramètres généraux• Rôles de la page

• Paramètres de notification et de messagerie

3. AUGMENTER L’AUDIENCE DE SA PAGE FACEBOOK PRO• Créer et programmer des évènements en fonction de l’audience • Incitation à l’action via des publications et évènements • Créer une offre pertinente pour renforcer votre message• Organiser et gérer les campagnes de publicités sur Facebook• Créer une offre pertinente• Définition de l’audience, la cible• Créer une audience personnalisée à partir d’un fichier client• Créer une audience personnalisée à partir de la fréquentation sur votre site web • Choisir l’apparence de votre offre• Calculer votre budget et la durée de votre campagne de publicité• Analyser les statistiques organiques FB

Plan du cours

R E S E A U X S O C I A U X

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Instagram pour les entreprisesObjectif • Acquérir les bases nécessaires à la création d’un site internet pour être à même de choisir la meilleure solution de développement en fonction de ses propres besoins ou du maitre d’ouvrage • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. Instagram et les entreprises

• Présentation d’Instagram : chiffres-clés, faits, avantages, inconvénients• Comment les marques utilisent aujourd’hui Instagram ?• Quelles sont les tendances actuelles ?• Comprendre les spécificités d'Instagram

2. Créer son compte professionnel

• Définir les préférences de contenus, commentaires et paramètres de notification. • Régler les paramètres de confidentialité • Relier votre compte entreprise Instagram à votre site web et votre page Facebook

3. Créer un profil Instagram attractif

4. Publier sur Instagram

5. Booster son activité avec instagram

6. Audience et statistique avec Instagram

Plan du cours

R E S E A U X S O C I A U X

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Pinterest pour les entreprises Objectif • Acquérir les bases nécessaires à la création d’un site internet pour être à même de choisir la meilleure solution de développement en fonction de ses propres besoins ou du maitre d’ouvrage

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. Pinterest et les entreprises

2. Créer et paramétrer un compte professionnel

3. Travailler avec Pinterest

4. Optimiser sa performance sur Pinterest

Plan du cours

R E S E A U X S O C I A U X

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Youtube pour les entreprisesObjectif • Acquérir les bases nécessaires à la création d’un site internet pour être à même de choisir la meilleure solution de développement en fonction de ses propres besoins ou du maitre d’ouvrage

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. Rejoindre la communauté YouTube

2. Consulter des vidéos sur YouTube

3. Mettre en ligne et paramétrer ses vidéos sur YouTube

4. Partager ses vidéos sur YouTube

Plan du cours

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N o t r e a p p r o c h eAuto-evaluation des connaissances / Cours en présentiel / Alternance théorie pratique / Exercices et étude de cas / Supports de cours présenta-tion PowerPoint / -20% du prix à partir de 2 stagiaires de la même entreprise.

N o s m o d a l i t é sEvaluation des acquis / Recueil des appréciations / Formation en petit groupe 6 participants maxi / Formateur certifié et expert Lieux : Inter-entreprises : dans nos locaux à Annecy (planning en ligne) Intra entreprise : cours personnalisé sur devis

LinkedIn et viadéo pour les entreprisesObjectif • Acquérir les bases nécessaires à la création d’un site internet pour être à même de choisir la meilleure solution de développement en fonction de ses propres besoins ou du maitre d’ouvrage

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. Les prérequis pour avoir un bon profil

2. Booster votre profil grâce à des publications, articles et messages percutants

3. Utilisation de la recherche booléenne

4. Ce qu’il faut faire et ne pas faire quand on rentre en connexion

5. Conquérir de nouveaux contacts et prospects

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Créer un profil efficace sur LinkedIn Objectif

• Utilisation approffondie du réseau Linkedin pour optimiser la création de son profilPré-requis • Bonne pratique des services de l'internet et de l'utilsation des réseaux sociaux Durée • 1/2 journéePublic • utilisateur averti d'internet

1. Comment s'inscrire

2. Créer un profil efficace sur LinkedIn • Les pré-requis pour avoir un bon profil• présenter son meilleur profil• paramétrer votre profil public

3. Les éléments clés de votre cv à mettre en avant

4. Optimiser votre Profil LinkedIn en 10 étapes• La photo du Profil• Titre professionnel du profil et accroche• Les coordonnées• Personnaliser l'adresse du profil• Le résumé : optimiser le profil LinkedIn• Expériences professionnelles• Compétences• Recommandations écrites• Formations• publications

5. Que Faire après la Création et Optimisation de votre Profil LInkedIn ?

6. Comment demander des recommandations et en faire soi-même

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Twitter pour les entreprisesObjectif • Acquérir les bases nécessaires à la création d’un site internet pour être à même de choisir la meilleure solution de développement en fonction de ses propres besoins ou du maitre d’ouvrage

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. Configuration d’un compte twitter

2. Les bases de twitter

3. Organiser sa veille dans twitter

4. Utiliser des listes pour votre veille

5. Maitriser la recherche sur twitter

6. Concevoir une carte twitter de site web

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HootSuite et services de publication et programmationObjectif • Acquérir les bases nécessaires à la création d’un site internet pour être à même de choisir la meilleure solution de développement en fonction de ses propres besoins ou du maitre d’ouvrage

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. Découvrir Hootsuite

2. Découvrir les outils de publication et programmation automatique

3. Organiser votre veille

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Créer des campagnes publicitaires avec FB Objectif

• Utilisation approffondie des réseaux sociaux FaceBook, Viadéo, Linkedin, Youtube, Instagram et twitter pour optimiser son activité sur le net

Pré-requis • Bonne pratique des services de l'internet et de l'utilsation des réseaux sociaux Durée • 1 journéePublic cible • Webmaster, service publicité et marketing, chef d'entreprise, commerciaux

1. Les pages entreprises de facebook : pourquoi ? comment ?

2. Créer une page professionnelle, intégrer les élé-ments clés

• Personnalisation de la page• Inviter des amis à aimer votre page• Promouvoir sa page Facebook à partir de son site ou de son blog

3. Créer et gérer ses publicités sur Facebook• Créer une offre pertinente• Définition du trafic• Définir une audience• Déterminer votre cible idéale• Calculer votre budget et la durée de votre campagne publicitaire• Choisir l’apparence de votre publicité• Vérification de l’offre avant passage de com-mande• Mesurer une audience , une conversion, Gérer vos pages, vos pixels et vos comptes publicitaires avec le business manager• Créer un compte publicitaire d’entreprise

• Revendiquer un compte publicitaire• Créer 10 pixels Facebook pour mesurer les ré-sultats de vos campagnes publicitaires (1 pixel par campagne)• Affecter des comptes publicitaires à votre pixel• Affecter un partenaire qui gère votre publicité à votre pixel• Configurer votre pixel Facebook • Vérifier le statut de votre pixel• Instructions d’installation du pixel sur le site web• installation du code pixel sur les pages de votre site web• Le gestionnaire de publicité Facebook• Ajouter un suivi de conversion• Analyse et mesure du pixel• Stats : Vue d’ensemble du pixel

4. Utilisation du module Analytics de Facebook

5. Débogage des évènements

6. Statistiques d’audience de votre page entreprise

7. Créer des catalogues de produits en ligne

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N o t r e a p p r o c h eAuto-evaluation des connaissances / Cours en présentiel / Alternance théorie pratique / Exercices et étude de cas / Supports de cours présenta-tion PowerPoint / -20% du prix à partir de 2 stagiaires de la même entreprise.

N o s m o d a l i t é sEvaluation des acquis / Recueil des appréciations / Formation en petit groupe 6 participants maxi / Formateur certifié et expert Lieux : Inter-entreprises : dans nos locaux à Annecy (planning en ligne) Intra entreprise : cours personnalisé sur devis

Campagnes publicitaires en SMAObjectif • Acquérir les bases nécessaires à la création d’un site internet pour être à même de choisir la meilleure solution de développement en fonction de ses propres besoins ou du maitre d’ouvrage

Pré-requis • Etre à l’aise avec les outils de navigation et de recherche internet Durée • 1 journée

1. Sur devis

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Microsoft ACCESS BaseObjectif • Comprendre les bases de données relationnelles • Structurer et gérer une base de donnéesPré-requis • Connaissances d’un logiciel, Word, Excel, ou autreDurée • 2 journées

1. Introduction aux bases de données rela-tionnelles

• Qu’est-ce qu’une base de données ? • Le concept relationnel d’une base de données • Le positionnement d’Access sur le mar-ché des SGBDR • Lexique

2. Présentation de Microsoft ACCESS• L’environnement, les barres d’outils • La fenêtre principale

3. Conceptualisation et organisation des Tables

• La modélisation des données, prépara-tion d’un model conceptuel • Création de tables d’après un modèle conceptuel • Le typage des champs • Clé primaire et index • L’assistant création de table

4. Les relations entre les tables• Qu’est qu’une relation ? • Les différents types de relation • L’intégrité référentielle • Utilisation de l’assistant de table

5. Gestion des enregistrements• Rechercher un enregistrement

• Modifier ou supprimer des enregistre-ments• Trier les enregistrements sur une ou plu-sieurs colonnes• Filtrer des données dynamiquement• Techniques d’utilisation du mode feuilles de données

6. Les requêtes: recherche et manipulation de données

• Qu’est qu’une requête ? • L’assistant création de requêtes • Requêtes sélection mono table • Requêtes sélection multi tables • Choix des champs, ordre de tri, défini-tion des critères de sélection • Les regroupements • Les jointures • Générateur d’expression

7. Les formulaires • Création de formulaires avec les assis-tants

8. Les états• Créer un état avec l’assistant• Sections d’un état• Insérer un champ dans un état• Propriétés d’un état

Plan du cours

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Microsoft ACCESS AvancéObjectif • Développer des applications avec les macrosPré-requis • Connaissance du logiciel Microsoft Access, cours base et/ou cours modulesDurée • 2 journées

1. Rappel • Qu’est-ce qu’une base de données ? • Le concept relationnel d’une base de données • Le positionnement d’Access sur le marché des SGBDR • Les différents types de requêtes • Les formulaires et les sous-formulaires • États avec regroupements • Lexique

2. Les macros commandes• L’environnement, les barres d’outils • Macros et groupes de macros • Exécution et mise au point de macros • Les conditions

3. Les macros usuelles • Recherche, création et suppression d’enregistre-ment. • Positionnement sur les enregistrements sui-vant et précédent

• Saisies contrôlées : doublons, champs vides • Ouverture et fermeture des formulaires • Les zones de listes déroulantes • Les groupes à options et les cases à cocher • Les filtres : sélection et tri • Synchronisation de formulaires • Les menus

4. Création de sous-formulaires• Champs père et champs fils

5. Utilisation des générateurs• Expression• Macro• Code événementiel

6. Gestion de la sécurité• Définition des options Multi-Utilisateurs • Partage des données

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Microsoft ACCESS Module Les RequêtesObjectif • Comprendre les requêtes dans Access • Rechercher l’informationPré-requis • Savoir utiliser une base de données existante dans laquelle il est nécessaire de créer ou modifier des requêtesDurée • 1 journée

1. Rappels • Qu’est-ce qu’une base de données • Le concept relationnel d’une base de données • Le positionnement d’Access sur la marché des SGBDR • La fenêtre principale • Lexique

2. Généralités • Qu’est-ce qu’une requête • L’assistant création de requêtes • La barre de menu et la barre d’outils • Le SQL

3. Création/Modification d’une requête • La grille d’interrogation • Choix des champs • Ordre de tri • Requêtes sélection mono table • Requêtes sélection multi tables • Requêtes paramétrables • Les jointures

4. Les critères• Définition des critères de sélection • Formats des critères • Les regroupements • Les expressions dans les requêtes • Le gestionnaire d’expressions

5. Autres types de requêtes• Requête Création de tables • Requête Mise à jour • Requête Ajout • Requête Suppression • Analyse Croisée

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Microsoft ACCESS Module les FormulairesObjectif • Comprendre les formulaires dans Access • Personnaliser le design de vos applicationsPré-requis • Connaissance du logiciel Microsoft Access, cours base et/ou cours modulesDurée • 1 journée

1. Rappels • Qu’est-ce qu’une base de données ? • Le concept relationnel d’une base de données • Le positionnement d’Access sur le marché des SGBDR • La fenêtre principale • Lexique

2. Généralités • Qu’est-ce qu’un formulaire ? • L’assistant création de formulaire • La barre de menu et la barre d’outils

3. Les formulaires • Les propriétés du formulaire • Personnaliser le design d’un formulaire • Les contrôles et leurs propriétés • Les événements Windows • Le générateur d’expression • Les sous-formulaires

Plan du cours

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Microsoft ACCESS Module les ÉtatsObjectif • Comprendre les États dans Access • Personnaliser le design de vos étatsPré-requis • Connaissance du logiciel Microsoft Access, cours base et/ou cours modulesDurée • 1 journée

1. Rappels • Qu’est-ce qu’une base de données ? • Le concept relationnel d’une base de données • Le positionnement d’Access sur le marché des SGBDR • La fenêtre principale • Lexique

2. Généralités • Qu’est qu’un état ? • L’assistant création d’états • La barre de menu et la barre d’outils

3. Les États• Les différents états • Les propriétés d’un état • Les sections • Les contrôles et leurs propriétés • Les événements Windows • Personnaliser le design d’un état • Les paramètres et les formats d’impression • Numérotation de pages et utilisation de dates • Trier et grouper • État et sous état - regroupement • Le générateur d’expression

4. Les calculs • Les expressions • Calculs arithmétiques, totaux et pourcentages

Plan du cours

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Microsoft EXCEL Macro Utilisateurs et introduction à VBAObjectif • Pouvoir automatiser ses taches répétitives avec des petites macros, connaître les bases du VBA Pré-requis • Bonnes connaissances d’Excel (niveau avancé)Durée • 1 journée

1. L’enregistreur

• Qu’est-ce qu’une macro ? • Quand utiliser une macro , • Enregistrer une macro • Nom des macros • Touches de raccourci • Exécuter la macro • Affecter des boutons à une macro • Affecter des images ou objet à la macro • Créer un menu personnalisé de macros • Déclencher la macro à l’ouverture d’une boîte déroulante • Déboguer la macro en mode pas à pas • Modifier ou supprimer une macro • Introduction au langage VBA • Interface VBA - Projets - Propriétés - Codes • Manipulation d’objets • Référence relative ou absolue lors de l’enregistrement

2. Exercices pratiques

Plan du cours

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Microsoft EXCEL Initiation au VBAObjectif • Exploiter les possibiliter de programmation en Visual Basic pour optimiser le développement sur ExcelPré-requis • Expérimenter sur Excel et notions de base des outils de programmationDurée • 3 journées

1. Différence entre macro et Visual Basic

2. Création d’une macro• Quand créer une macro ? • Découvrir l’enregistreur de macros• Enregistrement et exécution d’une macro

3. L’éditeur Visual Basic• Expliquer les termes projet, module et classeur • Définition d’un objet • Définition des propriétés • Modifier une macro par Visual Basic• Collection d’objets • Conteneur

4. Utilisation de variables, d’opérateurs et de fonctions pour gérer des données.

• Lecture d’une instruction • Utilisation de constantes • Office • Déclaration de variables • Fonctions Visual Basic • Les boîtes de dialogue

5. Utilisation des structures de contrôle• Rédaction de structures de décision et rédac-tion de boucles

6. Création d’une feuille utilisateur• Liste des contrôles sur une feuille • Propriétés des contrôles

7. Gestion des erreurs• Famille d’objets Excel • Définition du projet • Création de l’interface utilisateur • Automation

Plan du cours

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BlueGriffon les basesObjectif • Savoir créer des sites Web et pouvoir les publier sur InternetPré-requis • Connaissances de l’environnement WindowsDurée • 2 journées

1. Internet et le Web en deux mots• Le panorama d'un site Web• Le dialogue entre le client et le serveur• L'hébergement et le nom de domaine• Les éditeurs de texte• Ecrire sa première page Web en HTML• Intégrer des scripts Javascript

2. Qu’est-ce que le langage HTML ?

3. Approche du langage HTML• Connaître les grandes lignes du langage HTML• Programmation en HTML• Éditeur source• Feuilles de style CSS et JSCSSP

4. Démarrage de bluegriffon• Présentation de l’interface• Explorateur, éditeur• Méthode de conception• Créer et ouvrir des pages, utiliser des modèles• Définir les propriétés des pages, les fonds d’écran et les couleurs de base. • Plan de la structure, page de garde• Les différents modes d’affichage de l’éditeur• Insertions• Modèles

• Gestionnaire de Sites• Choisir les préférences• Intégrer et connaître les différents formats d’images• Création de bannière, liens hypertexte, signets, tableaux• Convertir du texte en tableau ou inversement• Utiliser des pages de cadres, éléments multimédia, composantes Web bot

5. Définir l’objectif du site Web• L’entreprise, les produits, les clients, vente en ligne, le service après-vente

6. Publier son site Web• Connaître la structure des fichiers• Serveur de téléchargement, fournisseur d’ac-cès• Outil ftp, utilisation de filezilla

7. Référencement du site• Principe des mots clés• Serveur de téléchargement, fournisseur • Le référencement naturel• Exploitation et statistiques

Plan du cours

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DREAMWEAVER les BaseObjectif • Concevoir et réaliser des sites Web, créer des pages graphiques et interactives avec DreamWeaverPré-requis • Utilisateur de la micro-informatique et d’InternetDurée • 3 journées

1. Interface de DreamWeaver• Les barres flottantes.• Commencer par les techniques de base• Découvrir les possibilités graphiques de DreamWeaver• Définir le HTML et le DHTML

2. Utilisation du gestionnaire de site Dreamweaver

• Afficher une carte représentative de votre site• Visualiser le site dans les divers navigateurs• Réparer les liens cassés dans le gestionnaire du site.• Connaître la structure des fichiers du site• Lier rapidement une image ou un texte à un fi-chier dans le gestionnaire de site

3. Concevoir les pages du site• Connaître les grandes lignes du langage HTML• Créer des modèles de conception• Créer et ouvrir des pages• Prévisualiser le code HTML• Contrôler la compatibilité du code avec les na-vigateurs standards• Définir des zones éditables (pour modifier le design d’un site très rapidement)• Définir les propriétés d’une image

• Redimensionner la fenêtre, simuler les diffé-rentes tailles d’affichage• Apprendre à formater et éditer du texte, utili-ser les feuilles de style• Définir les fonds d’écran et les couleurs de base• Créer des liens et des signets pour naviguer d’une page à l’autre

4. Tableaux et formulaires• Insérer, modifier et manipuler des tableaux• Créer des formulaires avec des boutons, case à cocher et listes déroulantes

5. Gestion des cadres• Principe des cadres• Créer des interactions entre les cadres• Navigation entre cadre

6. Créer des animations sophistiquées• Principe de base : dynamic HTML et calques• Utiliser les calques pour la mise en page• Convertir les calques en tableaux (compatibi-lité avec tous les navigateurs)• Animer vos pages : utiliser la timeline pour créer des animations en DHTML

7. Introduction à JavaScript

Plan du cours

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3 5 0 E U R O S

N o t r e a p p r o c h eAuto-evaluation des connaissances / Cours en présentiel / Alternance théorie pratique / Exercices et étude de cas / Supports de cours présenta-tion PowerPoint / -20% du prix à partir de 2 stagiaires de la même entreprise.

N o s m o d a l i t é sEvaluation des acquis / Recueil des appréciations / Formation en petit groupe 6 participants maxi / Formateur certifié et expert Lieux : Inter-entreprises : dans nos locaux à Annecy (planning en ligne) Intra entreprise : cours personnalisé sur devis

Système de gestion de contenus CMSObjectif • Connaitre les bases des principaux CMS pour choisir l'outil le mieux approprié à un projet WEB Pré-requis • Utilisation de la navigation internet et des réseaux sociauxDurée • 3 jours

J O U R 11. Qu’est-ce qu’un CMS

2. Spécificités d’un CMS • Workflow • Gestion des utilisateurs et des roles • Separation de la forme et du contenu • Structuration du contenu • Travail collaboratif • Gestion du versionning

3. Comment créer son site soi-même • Dépot d’un nom de domaine • Type d’hébergement personnel et professionnel • Outils nécessaires (serveurs, base de donnée) • Principe du client serveur • Installation de l’environnement de développement

4. Quelle application CMS utiliser • Wordpress • Joomla • Drupal • Prestashop

J O U R 25. Grandes lignes de Wordpress • Wordpress c’est quoi et pourquoi faire ? • Installation en local • Connexions serveur + SGBD • Localhost

6. Utilsation de Wordpress • En frontoffice • En backoffice (log in) • Personnaliser son profil • Choix de la langue • Tableau de bord • Fonctions principales • Apparence du site • Appliquer un nouveau thème • Création d’un menu et ses éléments • Insertion médias • Ajout d’un thème personnalisé • Les plugins WordPress

J O U R 37. Grandes lignes de joomla et Drupal8. Utilsation Prestashop pour E-commerce

Plan du cours

D É V E L O P P E M E N T & T E C H N O L O G I E S W E B

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Programmation de sites type blog avec WordpressObjectif • Etre capable de créer son site rapidement et facilement avec Wordpress Pré-requis • Connaissance de la navigation internet et etre ouvert aux NTICDurée • 2 JOURS

1. Grandes lignes de Wordpress • Wordpress c’est quoi et pourquoi faire ? • Installation en local • Connexions serveur + SGBD • Localhost

2. Installation de l’environnement de travail

3. Utilsation de Wordpress • En frontoffice • En backoffice (log in) • Personnaliser son profil • Choix de la langue • Tableau de bord • Fonctions principales • Apparence du site

• Appliquer un nouveau thème • Création d’un menu et ses éléments • Insertion médias • Ajout d’un thème personnalisé • Les plugins WordPress

4. Exemple de création de site avec Wordpress • Créer un blog avec wordpress

5. Utilsation de Wordpress.com

Plan du cours

D É V E L O P P E M E N T & T E C H N O L O G I E S W E B

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C O N T E X T E P R O F E S S I O N N E L

Plan du cours

Mise en situation réelle en entrepriseObjectif • Savoir utiliser les logiciels bureautique dans un contexte professionnel afin de se préparer aux certifi-cations TOSA ou PCIEPré-requis • NéantDurée • 3 jours

1. Les différents traitement de texte du marché

2. Cas concrets d’utilisation d’un traitement de texte en entreprise• Saisie d’une lettre• Préparation d’une news letter et l’envoyer en mode publipostage• Préparer la mise en forme d’un rapport

3. Les différents tableurs du marché

4. Cas concrets d’utilisation d’un tableur en entreprise• Préparation d’un budget• Création d’indicateurs de tableau de bord• Comparaison des chiffres d’affaires d’une année sur l’autre sous forme graphique• Etablir un plan prévisionnel de résultats

5. Les différents logiciels de pré-AO du marché

6. Cas concrets d’utilisation d’un logiciel pré-ao en entreprise• Choisir le fil conducteur visuel (couleurs, logo)• Définir les masques des diapositives• Présenter son idée, son projet

7. Donner de l’impact avec des effets visuels dans sa présentation

8. Cas concrets d’utilisation d’un logiciel de gestion de bases de données en entreprise• Gestion des prospects et de la clientèle• Utilisation d’access pour facturer et tenir la comptabilité

9. Création d’un portail collaboratif au sein de l’entreprise

10. Création d’un site vitrine d’entreprise

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C O N T E X T E P R O F E S S I O N N E L

Plan du cours

Préparation aux certifications TOSA OFFICE

Objectif • Savoir utiliser les logiciels dans un contexte professionnel afin de se préparer aux certifications TOSA.Pré-requis • avoir fait une évaluation de départ avant inscription et posséder le niveau initial en bureautiqueDurée • 6 jours

1. TRAITEMENT DE TEXTE – WORD OPERATIONNEL (jour 1)

• Utilité du logiciel et réalisations possibles • Connaissance de l’environnement • S’organiser et travailler vite : raccourcis, modèles • Mise en page et impression • Rechercher et remplacer • Insertions • Enrichissement des documents : WordArt et SmartArt, colonage, liens hypertexte • La gestion des documents longs : mode plan, table des matières, nu-mérotation automatique • Le publipostage : document source, document type

2. DIAPORAMA - POWER POINT OPERATIONNEL (jour 2)

• Utilité du logiciel et réalisations possibles • Connaissance de l’environnement • Création, ouverture et sauvegarde d’un diaporama • Création des diapositives • Insertion et mise en forme de zone de texte • Mise en page de son diaporama • Insérer des objets (images, son, graphique, …) • Liens hypertextes • Edition et impression • Les masques de diapositive • Les effets de transition et d’animation • Ateliers personnalisés avec exercices progressifs

3. TABLEUR – EXCEL OPERATIONNEL (3 jours)

• Références absolues • Les fonctions avancées : SI, RECHERCHEV… • Affichage spécifique des cellules : mise en forme conditionnelle, nommer une cellule, liste déroulante, validation de données • Travail multi-feuilles : groupe de travail, consolidation de données • Les tris et filtres • Les filtres automatiques et élaborés • Les tableaux croisés dynamiques

• Les graphiques élaborés

4. REVISIONS BUREAUTIQUES CERTIFICATION TOSA (1 jour)

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C O N T E X T E P R O F E S S I O N N E L

Plan du cours

Préparation aux certifications PCIE

Objectif • Savoir utiliser les logiciels bureautique dans un contexte professionnel afin de se préparer aux certifi-cations PCIEPré-requis • Selon besoinsDurée • selon devis

1. selon devis

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B U R E A U T I Q U E Traitement de texte WORD ou Writter les bases

Objectif • Créer et mettre en forme des documents simples• Gérer des documents créés dans Word ou writter• Utiliser les différentes possibilités d'un traitement de texte pour la mise en forme d’un document• Paramétrer les outils de Word pour un usage personnel

Pré-requis • Connaître Windows et savoir manipuler la souris et le clavier

Durée • 2 journées

1. Généralités• Menus, barre d’outils, tabulations, barre de défilement verticale, aide.

2. Gestion des Fichiers• Enregistrer • Créer un dossier • Rechercher un fichier

3. Saisie et Modification• Cliquer-taper • Liste à puces, liste numérotée • Saisie semi-automatique • Correction automatique • Identification de la langue • Se déplacer dans le document • Annuler, rétablir une ou des actions • Insérer un saut de page

4. Mise en Forme• Police, paragraphes • Caractères spéciaux • Bordures et motifs

5. Tableaux• Dessiner, créer des tableaux • Mettre en forme les tableaux

6. Objets (Images, Wordart, etc…)• Insérer des objets • Manipuler des objets • Zones de texte

7. Mise en Page• Marges, orientation

• Bordure de page • En-tête et pied de page

8. Impression• Aperçu avant impression • Imprimer 2 pages sur une feuille • Imprimer la page courante, le texte sélectionné, une sé-rie continue de pages, des pages discontinues

9. Mode avancé• Insertion automatique • Rechercher, remplacer du texte • Césure de mots

10. Tabulations• Les différents types de tabulations • Poser, enlever des tabulations • Points de suite

11. Mise en Forme• Puces, numéros, hiérarchisation

12. Utilisation des styles

13. En-tête et pieds de page

14. Configuration des outils• Correction automatique • Identification de la langue

Plan du cours

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B U R E A U T I Q U E

Microsoft WORD Illustration de documentsObjectif • Créer et mettre en forme des documents simples • Gérer les documents créés dans Word Pré-requis • Bonnes connaissances des bases de WordDurée • 1 journée

1. WordArt• Création d’un titre avec effet prédéfini • Modification d’un texte • Couleurs et traits • Taille et habillage • Modifications de la forme • Rotation libre • Hauteur et espacement • Orientation verticale ou horizontale • Alignement • Ombre et 3D

2. Images de la bibliothèque (clipart)• Contraste • Luminosité • Rogner • Taille et habillage • Rotation ou retournement • Modifier une image • Ordre des images • Recherche d’images sur le Web (Word 2000, XP)

3. Formes automatiques• Barre d’outils Dessin • Lignes • Formes de base • Flèches pleines • Organigrammes • Étoiles et bannières • Bulles et légendes • Autres formes automatiques

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Traitement de texte WORD ou writter Avancé

Objectif • Créer et utiliser ses propres modèles en utilisant les styles, les formulaires • Présenter différemment les pages d’un document • Créer et utiliser un publipostage • Accéder à d’autres documents (Word, Excel, Internet, …) à l’aide des liens

Pré-requis • Avoir le niveau du stage Bases ou être un bon utilisateur de Word Durée • 2 journées

1. Styles• Créer, utiliser, modifier, supprimer un style • Appliquer, lier, imprimer les styles

2. Modèles• Créer, utiliser, modifier un modèle • Attacher un modèle à un document

3. Sections• Insérer, supprimer un saut de section • Atteindre une section • Mise en forme différente selon la section

4. Colonnes• Créer, supprimer des colonnes • Se déplacer dans les colonnes • Insérer un saut de colonne • Égaliser les colonnes

5. Publipostage• Préparer le document principal et la source des données • Créer des options de requête • Insertion de mots clés• Fusionner • Modifier les données

6. Formulaires• Créer et utiliser un formulaire • Protection et sauvegarde d’un formulaire

7. Liens (Créer, modifier, supprimer un lien)

8. Note de bas de page

9. Signets et références croisées• Insérer, atteindre, supprimer un signet • Créer un renvoi

10. Mode plan• Passer en mode plan • Créer, réorganiser un plan • Numérotation d’un plan

11. Documents maîtres • Créer, utiliser, modifier un document maître • Transformer un document existant en docu-ment maître • Insérer des sous-documents dans un docu-ment maître

12. Table des matières

13. Index• Créer, modifier, supprimer des entrées d’index • Compiler, mettre à jour, supprimer un index

14. Suivi d’un document• Les versions • Le suivi des modifications

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Microsoft WORD Modèles & FormulairesObjectif • Être à même de créer des modèles avec des formulaires qui pourront être utilisés par plusieurs per-sonnesPré-requis • Bonnes connaissances des bases de WordDurée • 1/2 journée

1. Modèles

• Le modèle normal • Création de nouveaux modèles • Modification de modèles existants • Incidence des styles sur les modèles • Attachement d’un autre modèle au document actif • Dossiers des modèles de groupe et des modèles utilisateur

2. Formulaires

• Créer un formulaire • Insérer des champs de formulaire • Formulaire à plusieurs sections • Protéger le formulaire • Utiliser le formulaire avec un modèle • Modifier le formulaire

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B U R E A U T I Q U E

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Microsoft WORD Fusion & PublipostageObjectif • Être à même de créer et de gérer le publipostage et les étiquettes Pré-requis • Bonnes connaissances des bases de Word Durée • 1 journée

1. Publipostage et Etiquettes

• Création d’un document principal • Création d’une source de données • Utilisation d’une source de données externes • Création d’un document principal comme modèle • Création d’un document «Etiquettes» • Création d’un document Etiquettes comme modèle • Les options de requêtes • Les tris • Insertion de mots-clés

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Tableurs Excel, Calc, numbers les bases Objectif

• Avoir une connaissance de base suffisante de l’environnement Excel au niveau de calculs simples et de mise en page• Être capable de créer des formules rapidement et de créer des graphiques simples

Pré-requis • Connaissances du clavier et des bases de Windows. Ce cours s’adresse aux personnes n’ayant aucune connaissance d’Excel

Durée • 1 journée

1. Introduction • Définition d’un tableur• Présentation de l’environnement • Menus, barres d’outils • Les différentes formes du curseur dans une feuille • Les classeurs, les feuilles , les cellules• Se familiariser avec les menus

2. Saisie des données • Données texte, nombre • Modifier les données • Recopier des données • Couper, copier les données • Fractionner la fenêtre, figer les lignes et les colonnes • Les différents modes de saisie des données

3. Formatage• Taille et choix de la police • Couleur de la police, des cellules • Quadrillage des cellules • Format de dates• Format monétaires• Format pourcentage

4. Gestion des classeurs, des feuilles, d’un tableau• Insérer/supprimer des lignes et/ou colonnes • Ajouter/supprimer une feuille • Renommer une feuille • Copier une feuille • Déplacer une feuille

5. Calculer• Formules mathématiques de base • Addition, soustraction, division, multiplication

• Utilisation de la recopie poignée

6. Fonctions• L’assistant de fonctions • Somme, moyenne, max et min, captage• Fonction conditionnelle Si , et, ou• Fonctions d'Arrondi

7. Impression• Marges, en-tête et pied de page • Orientation • Répéter des lignes/colonnes de titres • Zone d’impression

8. Saisie des données en mode avancé• Méthode pour saisir rapidement des données • Groupe de travail • Utilisation du collage spécial

9. Formatage• Format personnalisé • Mise en forme automatique • Mise en forme conditionnelle • Masquer le contenu des cellules

10. Gestion d’un classeur• Ajouter/supprimer une feuille • Renommer une feuille • Copier une feuille

11. Mode d'adressage références relatives ou absolues 12. Paramétrage de l’environnement Excel13. Créer ses propres listes déroulantes14. Graphiques15. Concevoir son tableau de bord pour piloter son activité

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Microsoft EXCEL Fonctions mathématiques et statistiquesObjectif • Connaissance des fonctions avancées d’Excel et des possibilités de liensPré-requis • Bonnes connaissances des bases d’ExcelDurée • 1/2 journée

1. Fonctions mathématiques• Dates et heures• Utiliser certaines fonctions à partir de la barre d’état• Déterminer la moyenne arithmétique• Renvoyer la valeur absolue d’un nombre• Travailler avec un nombre aléatoire• Arrondir un nombre aux chiffres indiqués• Garder la partie entière d’un nombre réel• Obtenir le reste d’une division• Renvoyer la valeur š avec une précision de 15 chiffres• Puissance et racine carrée d’un nombre• Convertir un chiffre arabe en chiffre romain• Additionner des cellules selon un critère donné• Obtenir un total tout en filtrant des données

2. Fonctions statistiques• Évaluer l’écart type d’une population• Obtenir le plus grand nombre d’une liste de valeurs• Obtenir le plus petit nombre d’une liste de valeurs• Déterminer combien de cellules contiennent des nombres• Déterminer le nombre de cellules non vides répondant à un critère à l’intérieur d’une plage• Compter le nombre de cellules vides d’une plage

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Microsoft EXCEL Fonctions logiques et d’informationsObjectif • Connaissance des fonctions avancées d’Excel et des possibilités de liensPré-requis • Bonnes connaissances des bases d’ExcelDurée • 1/2 journée

1. Fonctions logiques• Utilisation des opérateurs logiques «et» «ou»• Renvoyer une valeur si la ou les conditions sont respectées ou non

2. Fonctions d’information• Contrôler lors d’un calcul si le résultat d’une formule est en erreur• Tester lors d’une recherche si la valeur existe ou non• Vérifier le type d’une valeur (numérique ou alphabétique)• Vérifier si une cellule est effectivement vide• Récupérer le numéro d’erreur Excel

Plan du cours

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B U R E A U T I Q U E

Microsoft EXCEL GraphiquesObjectif • Être à même de créer des graphiques professionnels avec ExcelPré-requis • Bonnes connaissances d’ExcelDurée • 1/2 journée

1. Les types de graphiques

• Colonnes - Barres • Sectoriels • Linéaires

2. Les objets graphiques

• Zone de traçage • Axes • Légende • Étiquettes • Séries • Quadrillages

3. Options graphiques

• Vue 3D • Étiquettes de données • Modification des échelles • Courbe de tendance

4. Illustrer les graphiques

• Images • Texte • Personnaliser un graphique • Exemples et exercices pratiques

Plan du cours

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N o s m o d a l i t é sEvaluation des acquis / Recueil des appréciations / Formation en petit groupe 6 participants maxi / Formateur certifié et expert Lieux : Inter-entreprises : dans nos locaux à Annecy (planning en ligne) Intra entreprise : cours personnalisé sur devis

B U R E A U T I Q U E

Microsoft EXCEL Gestion de donnéesObjectif • Être à même de pouvoir gérer une petite base de données dans Excel Pré-requis • Bonnes connaissances des bases d’ExcelDurée • 1/2 journée

1. Organiser les tableaux pour une utilisation de base de données

• Utilisation d’une liste comme base de données • Les lignes (enregistrement) • Les colonnes (champs)

2. Gestion des données

• La grille de saisie• Tri par icône et par commande • Tri par rapport à une liste de valeurs (janvier, février, …)• Filtre automatique • Filtre élaboré • Tableaux croisés dynamiques • Sous-Totaux • Validation • Données externes

3. Les noms

• Utilisation des noms • Définir une plage de cellules • Créer des noms à partir de titre de colonne

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B U R E A U T I Q U E

Tableurs Excel, Calc, numbers niveau avancéObjectif

• Maîtriser les commandes de gestion de données d’Excel pour optimiser les tableaux• Maîtriser les fonctions d’Excel pour optimiser les tableaux

Pré-requis • Avoir suivi les cours Base 1 et 2 ou avoir de bonnes connaissances des bases d’Excel Durée • 1 journée

1. Rappel des fonctions de base

2. Tri et filtres• Tri sur plusieurs clés avec les commandes • Tri sur une clé avec l’icône • Filtre automatique • Filtre élaboré

3. Sous-totaux• Synthétiser les données par regroupement de valeur unique

4. Tableaux croisés dynamiques• Créer et utiliser des tableaux croisés dynamiques • Manipulation des éléments de la barre d’outils Tableaux croisés dynamiques• Graphiques dynamiques

5. Liaisons• Liaison dans une même feuille • Liaison entre feuilles du même classeur • Liaison entre classeurs • Supprimer des liens • • Liens hypertexte • Création d’un signet

6. Outils de gestion des feuilles• Calculer sur plusieurs feuilles en même temps• Créer des groupes de feuilles

7. Commandes utiles• Sélectionner des cellules en fonction de critères • Générer des tables à partir d’éléments variables

8. Gestion de Modèles• Enregistrement• Changer le chemin d’accès des modèles• Utilisation de modèles préétablis

9. Incorporer d'objets, lettres, présentations, pdf

10. Fonctions • Syntaxe, ordre des arguments, séparateurs de liste • Aide sur les fonctions • Révision des fonctions SOMME, MOYENNE, MAX et MIN

11. Fonctions logiques• Opérateurs de comparaison • Fonction SI simple, fonction SI imbriqués • Fonction ET et OU [table de vérité])• Fonction SOMME.SI, somme.nb, somme.si

12. Autres fonctions• Fonction ARRONDI, Fonction de recherche• Fonctions financières, fonctions de texte • Concaténation, index, fonctions de dates

13. Noms• Nommer des cellules, des plages, utilisation des noms

14. Autres commandes utiles• Recopie de séries • Valeur cible • Protection (cellules, feuilles, classeurs) • Utiliser le mode plan • Audit

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B U R E A U T I Q U E

Microsoft EXCEL Fonctions recherche, matrices & base de donnéesObjectif • Connaissance des fonctions avancées d’Excel et des possibilités de liensPré-requis • Bonnes connaissances des bases d’ExcelDurée • 1/2 journée

1. Fonctions de recherche et matrices

• Obtenir l’adresse absolue d’une adresse relative• Renvoyer le N° de la colonne ou de la ligne d’une cellule• Lire les données d’un tableau croisé dynamique• Rechercher des valeurs dans une table• Transposer des cellules verticales à l’horizontale ou inversement

2. Fonctions de base de données

• Extraire un enregistrement spécifique à partir d’une base de données• Obtenir la plus petite ou plus grande valeur d’une base• Déterminer la moyenne arithmétique d’enregistrements filtrés• Compter, additionner à l’intérieur d’une base selon les critères

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Microsoft EXCEL Fonctions de textes, dates et heureObjectif • Connaissance des fonctions avancées d’Excel et des possibilités de liensPré-requis • Bonnes connaissances des bases d’ExcelDurée • 1/2 journée

1. Fonctions de texte

• Renvoyer le caractère clavier à partir de son code numérique ou l’inverse• Convertir une chaîne de texte représentant un nombre en nombre ou l’inverse• Assembler plusieurs chaînes de texte pour n’en former qu’une• Extraire les premiers ou dernier caractères d’une chaîne• Déterminer le nombre de caractères d’une chaîne• Convertir une chaîne spécifiée en minuscule ou en majuscule• Remplacer des caractères par d’autre à l’intérieur d’une chaîne• Extraire un nombre déterminé de caractères• Supprimer des espaces à l’intérieur d’une chaîne

2. Fonctions date et heure

• Obtenir l’année, le mois, le jour d’un nombre formaté en date• Obtenir la date du jour avec ou sans les heures• Convertir une date donnée sous forme de texte• Obtenir les heures, minutes et secondes d’un nombre formaté en heure• Calculer le nombre de jours écoulés entre 2 dates basées sur une années de 360 jours• Renvoyer un nombre entre 1 et 7 représentant le jour de la semaine

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Microsoft EXCEL Analyse financièreObjectif • Connaître les outils que fournit Excel pour des analyses financières et des simulations Pré-requis • Très bonne connaissance d’Excel Durée • 2,5 journées

1. Regrouper des sources d’informations • Organiser les données • Importer les données • Requête sur une base de données relationnelle

2. Synthèse des données • Tableaux croisés dynamiques • Filtres automatiques et élaborés • Tri • Liens entre classeurs et feuilles.

3. Comment réduire les risques financiers• Outils de statistiques • Analyse de rentabilité • Fonctions financières • Analyser et extrapoler une tendance • Obtenir des taux de change sur Internet

4. Scénarios multi-hypothèses et simulations• Table à plusieurs entrées • Valeurs cibles et Solveur • Mise en forme conditionnelle • Rapport de scénario

5. Décisions stratégiques avec des graphiques• Choix des données • Utilisation des différents types d’analyse graphique • Personnaliser un graphique • Simulation graphique d’une évolution • Graphiques croisés dynamiques

6. Les macros• Enregistrement d’actions • Lire et comprendre le code VBA • Programmer un travail répétitif • Création de nouvelles fonctions

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EXCEL Analyse de données comptablesObjectif • Être à même de pouvoir analyser rapidement des volumes de données comptables avec les com-mandes adéquatesPré-requis • Bonnes connaissances des bases excel Durée • 1 journée

1. Mode Plan• Création manuelle d’un plan dans une feuille de calcul • Suppression de l’ensemble d’un plan • Synthèse de données à l’aide de sous-totaux et de plans

2. Scénarios• Création d’un scénario • Prévision de valeurs à l’aide d’une analyse de simulation • Création d’un rapport de synthèse de scénarios

3. Fonctions financières• Calculer le montant mensuel de remboursement d’un prêt en déterminant la part de l’intérêt et du capital• Estimer des placements, un taux, la durée d’emprunt

4. Calculer l’amortissement linéaire dégressif à taux fixe

5. Solveur et valeur cible• Trouver des solutions au moyen du solveur • Ajouter une contrainte dans le Solveur • Modifier ou supprimer une contrainte dans le Solveur • Atteindre un objectif à partir d’une valeur cible

6. Tableaux croisés dynamiques• Création d’un tableau croisé dynamique • Création d’un graphique croisé dynamique • Rapports des tableaux croisés dynamiques

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B U R E A U T I Q U E Préparer vos budgets, calculer vos indicateurs de tableaux de bord,

créér des scénarios d'analyse

Objectif • Être à même de pouvoir analyser rapidement des volumes de données comptables avec les com-mandes adéquates et concevoir et réaliser les tableaux de bord nécessaires au pilotage d'une activité

Pré-requis • Bonne maîtrise du tableur Excel Durée • 1 journée

1. Approche méthodologique

2. Différencier tableaux de bord et tableaux d'activité

3. Démarche et étapes de mise en œuvre

4. Analyse préalable

5. Fixer les objectifs

6. Identifier les indicateurs pertinents

7. Mettre en œuvre les tableaux de bord avec Excel

8. Exploiter les fonctionnalités d'Excel pour réaliser ses tableaux de bord

9. Synthèse des données

10. Importer des données

11. Lier des données

12. Utiliser les fonctions de synthèse

13. Présentation

14. Créer des graphiques spécifiques

15. Mettre en place des liens entre les niveaux de synthèse et vers d'autres documents

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B U R E A U T I Q U E

Automatisation de vos calculs avec les macros

Objectif • Être à même de pouvoir automatiser vos taches quotidiennes avec les macrosPré-requis • Très Bonnes connaissances excel Durée • 1 journée

1. Technique d'automatisation

2. Les éléments répétitifs

3. automatiser une feuille de calcul

4. Laisser excel gérer la mise en forme

5. Les boites de dialogue

6. Créer des interfaces utilisateurs

7. L'enregistreur de macros

8. L'éditeur visual basic

9. Automatisation d'une fiche de calcul grace aux fonctions et une boite de dialogue

10. Cas pratiques : • calcul de prime commerciale• préparation de fiche de paie• mise en page de votre tableau d'activité

Plan du cours