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FARCI Johanne –Lycée Henri Leroy 18/03/2020
Académie d’Aix Marseille
PÔLE 1 TECHECHNIQUES ESTHETIQUES VISAGE ET CORPS
Soins de beauté et de bien-être
Le soin du visage peau grasse
Seconde Bac pro esthétique cosmétique parfumerie
Soin du visage : S1.1.1.7 Les différents types de peaux (Peau grasse) S1.1.1.5 Les systèmes tégumentaires (les annexes cutanées : la glande sébacée) S1.1.2.2 Techniques de soins esthétiques visage, cou et décolleté
3 séances : 3h (+ 1H 15 facultatif) 1 séance contexte professionnel « Le salon itinérant » 1h 1 séance « caractéristiques de la peau grasse » 1h 1 séance « le soin peau grasse » 1h dont le modelage 15 min
Voir activités
3.1 produire et traiter des documents
3.2 Exploiter, diffuser un document
- Poste informatique par élève - Connexion internet - Logiciel de traitement de texte
-Le salon de beauté itinérant -La peau grasse - Le soin du visage peau grasse
Niveau
Thèmes du programme
Situations
pédagogiques
Liens
Internet
Compétences
PIX
Matériel
TICE
Mots clés
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11 rue de Camargue, 13129 Salin de Giraud Tel : 06.06.03.70.76
Date de création : 2014
Forme de commerce : commerce indépendant
Statut juridique : E.R.I.L
Mail : [email protected]
Horaires : Du mardi au vendredi 9H-12H, 14H-19H
et le samedi non stop de 9H à 19H
Fermeture : Le dimanche et jours fériés
CONTEXTE PROFESSIONNEL
Le salon de Beauté itinérant
Présentation de
l’entreprise
Au service des personnes à mobilité réduite,
des personnes âgées, des adolescents, des
jeunes mamans, des vacanciers, des femmes
actives et débordées mais aussi des
personnes recherchant un accueil chaleureux
et la simplicité.
Le salon de Beauté itinérant « Le flamant
rose » vient à vous pour vous offrir un
moment de bien être et de détente.
Prestations
Soins du visage (de 28 à 49€) ; Soins du corps (de 30 à 120 €), Manucurie et Beauté des pieds (de 8 à
48€), épilations (de 7 à 68€), maquillage (de 18 à 55€).
Zone de déplacement : 40 kms autour de Salin de Giraud avec un minimum de 25€ de prestation.
Possibilité de privatiser : pour les professionnels ou pour les particuliers.
Une analyse de l’activité de l’institut fait apparaitre une demande :
Pour la clientèle féminine : soins axés sur l’hydratation, l’anti -âge et le bien-être,
Pour la clientèle masculine : soins des mains et épilations des aisselles, torse et du dos,
Pour les adolescents : soins purifiants visage et dos.
Femmes : soins du visage et épilations
Hommes : soins des mains et épilations
Adolescents : nettoyages de peau et épilations
Panier moyen : 40€
Catégories socioprofessionnelles : cadres,
fonctionnaires, professions libérales,
ouvriers…
Sources https://www.institutmobile.fr/
http://www.caravi.com/produits/metier/camion-remorque-magasin-salon-coiffure-
coiffeur,18.html
https://www.ouest-france.fr/pays-de-la-loire/un-institut-de-beaute-sur-roues-3673553
https://www.pressreader.com/france/maxi/20170710/textview
Document 1
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La politique de l’enseigne
L’institut le « flamant rose » surfe sur cette tendance pratique et flexible, Elodie accueille sa
clientèle dans un cadre agréable, atypique et très novateur avec des prix très raisonnable.
L’écoute, le conseil, le respect du client et le professionnalisme en font un lieu de grande
convivialité.
Plusieurs espaces de soins sont proposés mais à l’inverse d’un salon traditionnel tout est
ouvert, avec un aménagement très organisé et fonctionnel. A l’intérieur règne une ambiance
boudoir et décoration vintage Girly.
Activités de l’entreprise,
produits et prestations
L’activité secondaire
Famille de produits proposés
sont :
Les produits parfumants, les
produits d’hygiène et de toilette les
produits de soins esthétiques, de
manucurie et de beauté des pieds,
les produits solaires, les produits de
maquillage.
Les marques vendues sont :
Peggy sage, Perron Rigot, Eléments,
le club des professionnels, Mavala.
L’activité principale
Prestations services proposés
sont :
Epilations (jambes, bras,
maillot, aisselles, visage,
dos…), Soins du visage et du
corps, Manucurie, Beauté des
pieds et Maquillage.
Environnement du salon
de beauté itinérant
Document 1
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CONTEXTE 3
Mois MARS AVRIL MAI JUIN
N°Semaine 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
s/situation 3s/SP7 3s/SP8 V V 2s/SP9 2s/SP10 PFMP 1s
Situation professionnelle 7 :
Mme M vient prendre des renseignements au salon de beauté itinérant car sa fille de 20 ans présente des brillances sur l’ensemble du visage. Après les conseils
d’Elodie, elle prend rendez-vous pour sa fille pour un soin du visage, cou et décolleté. De plus, elle lui offre la prestation de conseil en maquillage afin qu’elle
mette davantage en valeur son visage. Mme M vous règle les prestations. Elodie a décidé de mettre à jour le prix de ses prestations et de ses produits.
Situation professionnelle 8 :
Elodie vous forme à sa nouvelle technique de soin du visage. Elle vous demande de réaliser un soin du visage peau mixte sur une nouvelle cliente Mme C. De
plus, Mme C souhaite prendre un forfait épilation : Jambes entières, mailllot, aisselles, lèvres et sourcils. Vous la conseillez et réaliser la prestation. Elodie décide de
mettre en place des techniques de fidélisation. Elle est en rupture de stock concernant certains produits. Elle décide donc de passer commande auprès de ses
fournisseurs.
Votre période : nous sommes la semaine 12, nous
avons pris un peu de retard nous allons exploiter le
contexte n°3 et la situation professionnelle 7.
Contexte le salon de
Beauté itinérant « Le
flamant rose »
SP7
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Activité n°1 : Contexte n°3 « Le salon itinérant »
Objectifs
Mener une analyse argumentée d’une situation professionnelle répondant aux besoins et attentes de la clientèle et de l’entreprise dans un contexte donné.
Durée
conseillée
1 h
Consignes
A partir de la situation professionnelle 7, du contexte n°3 et des sites proposés répondre aux questions 1, 2, 3,4 et 5.
1- De quoi parle t-on ? (description rapide de la situation)
2- Qui sont les personnes concernées ?
3- Où se passe la situation professionnelle 7 ?
4- Quels problèmes présentent cette situation ?
5- Quels sont les objectifs ? Les besoins ? Les attentes ?
Situation professionnelle 7
Mme M vient prendre des renseignements au salon de beauté
itinérant car sa fille Stéphanie de 20 ans présente des brillances sur
l’ensemble du visage. Après les conseils d’Elodie, elle prend rendez-
vous pour sa fille pour un soin du visage, cou et décolleté. De plus, elle
lui offre la prestation de conseil en maquillage afin qu’elle mette
davantage en valeur son visage. Mme M vous règle les prestations.
Elodie a décidé de mettre à jour le prix de ses prestations et de ses
produits.
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Elle concerne principalement le visage et le cuir chevelu mais aussi le haut du dos et le torse. Elle peut favoriser un certain nombre de dermatoses telles que l’acné, la dermite séborrhéique, la calvitie, les états pelliculaires. Lorsqu’elle est très affirmée, on parle de la peau séborrhéique. Elle se caractérise principalement par un aspect luisant, des pores dilatés. Elle est épaisse et résistante, peu fragile, peu irritable. Elle n’est pas sujette aux rides fines mais en perdant son élasticité au cours du vieillissement, elle donne des rides profondes. Elle présente souvent des comédons, dus à l’excès de sécrétion de sébum. La cause de la peau grasse est une hypersécrétion sébacée. Elle se développe principalement au moment de la puberté mais peut perdurer pendant l’âge adulte. La sécrétion sébacée est soumise à une régulation hormonale mais peut être accentuée par des phénomènes irritatifs. Source : introduction à la dermopharmacie et à la cosmétologie. Marie-Claude MARTINI Ed. : Lavoisier.
Activité n°2 : Les caractéristiques d’une peau grasse
Objectifs
Durée
conseillée
Consignes
Indiquer les caractéristiques visuelles, palpatoires et les éventuels facteurs aggravants pour une peau grasse.
2 x 30 min
A partir des documents 2 répondre aux questions 1, 2 et 3. Pour aller plus loin : A partir du document 3 répondre aux questions 4,5 et 6.
Document 2
1- Quels sont les caractéristiques visuelles d’une peau grasse citées dans le document 2 ?
2- Quels sont les caractéristiques palpatoires d’une peau grasse citées dans le document 2 ?
3- Quels sont les facteurs aggravants de la peau grasse ?
Les facteurs aggravants de la peau grasse Evidemment, vous ne pouvez rien à la taille et au nombre de vos glandes sébacées. Vous ne pouvez rien non plus contre les changements hormonaux qui s’opèrent en vous, lors d’une grossesse ou à la ménopause par exemple. En revanche, bonne nouvelle, vous pouvez lutter contre certains facteurs externes, qui intensifient l’aspect gras d’une peau, à savoir : l’usage de produits non adaptés ou trop agressifs, le stress, la pollution, une grande fatigue, une mauvaise alimentation. Source : www.ROC.fr
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LES GLANDES SEBACEES Les glandes sébacées sont situées dans le derme, la partie profonde de la peau. Elles se trouvent souvent à proximité des follicules pileux, les racines des poils, mais aussi dans les zones glabres, sans poil. Ces glandes produisent un enduit cutané, le sébum. Cette substance grasse protège la peau et les cheveux du dessèchement et des infections. Au moment de la puberté, les glandes sébacées du visage, du dos et de la poitrine augmentent de taille. En cause? Les hormones sexuelles, surtout des hormones sexuelles mâles (même chez les femmes). La peau devient plus grasse et l’acné peut apparaître. ... ACCUMULATION DE SEBUM Suite à la production accrue de sébum au moment de la puberté, associée à une accélération de l'élimination des cellules cutanées mortes, le canal qui permet au sébum d'atteindre la surface de la peau s’obstrue. Le sébum s'accumule, ce qui va donner naissance aux comédons ou points noirs et blancs. L’acné est une maladie cutanée, inflammatoire, dans laquelle les glandes sébacées jouent un rôle clé. Suite à la production accrue de sébum, la bactérie présente dans les glandes sébacées, appelée Propionibacterium acnés, se multiplie fortement. Elle va ensuite transformer le sébum en acides gras irritants pour la peau. Lorsque les substances irritantes entrent en contact avec l'épiderme, elles provoquent de l’inflammation. On assiste alors à l’apparition de boutons rouges et de boutons contenant du pus. L’acné est une maladie cutanée très fréquente. À l’échelle mondiale, 80 % de la population aurait déjà souffert d’acné. Dans la majorité des cas, il s'agira d'une forme légère d'acné, avec des comédons uniquement (points noirs ou blancs). Dans les autres cas, il y a en plus de l'inflammation. En fonction de son étendue, l'acné est légèrement inflammatoire, sévèrement ou très sévèrement inflammatoire. Ecrit par Dr Michelle Cooreman source : http://fr.medipedia.be/acne/comprendre/articles_acne
PAPULES ET PUSTULES Lorsque les boutons sont grands et enflammés, les comédons deviennent papules et pustules (boutons ou kystes). Papules : Ce sont des parties boursouflées de la peau, accompagnées d’inflammation, de rougeur, et parfois douleur. Ces comédons ou microkystes, ont moins de 5 mm de diamètre. Les papules disparaissent généralement toutes seules ou se transforment en pustules.
Pustules : Elles sont légèrement plus volumineuses et contiennent une matière grasse jaune infectieuse. Source : www.larousse.fr
4- Quel est le nom de la sécrétion produite par la glande sébacée ?
5- Quel est l’élément responsable de la formation d’un comédon ?
6- Comment se forme un comédon ?
Document 3
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Sélectionner les objectifs de soin pour Stéphanie (plusieurs réponses possibles)
Eliminer en douceur l’excès de sébum sans stimuler les glandes sébacées Nourrir la peau
Assainir la peau pour éviter la prolifération bactérienne
Rétablir HLP, en reconstituant les phases lipidiques et aqueuses.
Equilibrer la composition du film hydrolipidique, le flux sébacé et le pH (acidifier).
Hydrater les couches superficielles de l’épiderme
Affiner le grain de peau, l’épiderme
Calmer, apaiser la peau par des techniques manuelles douces, relaxantes et calmantes
Raffermir
Matifier
Eclaircir Désincruster et resserrer les ostia (pores) Assainir, nettoyer soigneusement
Activité n°3 : Le soin peau grasse
Objectifs
Durée
conseillée
Consignes
-Adapter un protocole de soin du visage, cou et décolleté pour Stéphanie -Réaliser un modelage du visage, cou et décolleté adapté à Stéphanie. -Réaliser le soin du visage, cou et décolleté (facultatif).
1 h dont 15 min de modelage (effleurages et manœuvres actives)
1h15 soin du visage facultatif
- Sélectionner les objectifs du soin du visage de Stephanie - A partir de la situation professionnelle 7, vous devez réaliser un modelage du visage adapté aux besoins et aux attentes de Stephanie. (15 min) - A partir de la situation professionnelle 7, vous devez réaliser un soin du visage adapté aux besoins et aux attentes de Stephanie. (Facultatif 1h15 min)
https://www.youtube.com/watch?v=zV9Roo5KQeE exemple de modelage du visage https://www.youtube.com/watch?v=10WJT1M6XNY appareil rotatif à brosses https://www.nouvelles-esthetiques.com/magazine/mars-2020/du-diagnostic-de-peau-
mediocre-a-la-consultation-esthetique Le diagnostic de peau
https://www.nouvelles-esthetiques.com/magazine/janvier-2018/brillance-cutanee-
pores-dilates brillances cutanées
Livre de formation PBI livre voir la pièce jointe sur école directe.
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Exemple « protocole de soin du visage peau grasse »
ETAPES PRODUITS/ APPAREILS PRINCIPES ACTIFS MODE D’UTILISATION EFFETS ATTENDUS
Démaquillage
Lait purifiant
Lotion astringente
Bardane, ortie blanche
Pamplemousse, hamamélis
Selon le protocole Nettoie les impuretés, la sueur, les excès de
sébum et démaquille le maquillage
Parfait le nettoyage, rafraichit, prépare la peau
aux futurs soins.
Gommage
Gommage mécanique à grains
pulpe de noix de coco
En couche fine, émulsionner
et rincer
Elimine les cellules mortes et nettoie la peau en
profondeur, Affine la couche cornée
Améliore l’oxygénation cellulaire : le teint est plus
clair
Pulvérisation tiède
Appareil à vaporisation avec
adduction d’ozone
Eau déminéralisée
Actionner l’ozone quand la
vapeur sort
Dilater les ostia
Améliorer les échanges cellulaires
Assainir (ozone)
Manœuvres spécifiques Pincements Jacquet Leroy à sec et
gros pincements à sec
Sur l’ensemble du visage Désengorger les glandes sébacées
Extraction des
comédons
Lotion astringente Hamamélis A l’aide de mouchoirs Désobstruer les pores encombrés
Appareils
Appareil à haute fréquence avec
Electrode punctiforme
Electrode champignon violette
En étincelage direct sur les
comédons et folliculites
En effluvation sur tout le
Cicatriser, assainir
Document 4
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Appareil de dépresso-aspiration
Ventouse comédons ou sébum
visage (pour le teint terne)
Ponctué ou continu
Oxygéner, éclaircir le teint
Désobstruer les pores encombrés
Absorber le sébum
Rinçage Lotion astringente peau grasse Aubépine Avec des cotons Nettoyer, resserrer les ostia
M
O
D
E
L
A
G
E
Effleurages
Crème de modelage
Calendula (séborégulateur)
Huiles essentielles de thym
Action relaxante et calmante, assouplit les tissus
Stimulation de la circulation sanguine
Oxygénation des tissus
Manœuvres
actives
Crème de modelage Selon l’âge et les besoins
Effleurages
finaux
Crème de modelage
Rebasculer la cliente dans une phase de détente
Masque
Terreux
Kaolin, levure de bière
Sauge
En couche épaisse sur
l’ensemble du visage
Absorber l’excès de sébum, nettoyer, purifier,
matifier
Protection
Crème purifiante et matifiante
Bouleau blanc
Vitamine A (acidifier le pH)
En lissages et effleurages
Antioxydante, elle protège des agressions
extérieures et des radicaux libres
Elle matifie l’épiderme.
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Les éditions Delagrave mettent à votre disposition durant la période du confinement, pour la continuité pédagogique des manuels en libre accès pour vous. Vous pouvez profiter de cette période pour réaliser les techniques différentes en suivants pas à pas les images et les vidéos proposées.
1-Adapter le protocole de soin du visage, cou et décolleté pour Stéphanie en vous aidant de l’exemple
fourni dans le document 4 (faire une proposition sous forme de tableau).
2- Réaliser un modelage du visage, cou et décolleté adapté à Stéphanie (durée 15 min avec effleurages et manœuvres actives). Vous pouvez vous filmer afin de me l’envoyer. 3- Réaliser le soin du visage, cou et décolleté (facultatif) (si réalisable à la maison avec le « matériel à
disposition »). (1 h 15)
https://www.editions-delagrave.fr/continuite-pedagogique
Source : https://demo.lib-manuels.fr/bibliotheque/magnard_delagrave_vuibert
Source : éditions DELAGRAVE, Techniques esthétique Isabelle Salon et Bénédicte Weisz https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb75e21e6b8fb410d6980a2?demo=true&page=81
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Vous devez réaliser une synthèse sous forme de résumé, d’un schéma, d’une fiche, d’une vidéo…. Au choix
Activité numérique appareil rotatif à brosses
https://learningapps.org/watch?v=p25gi953318
Protocole « Soin peau grasse » https://learningapps.org/watch?v=pe03rvcj317
SYNTHESE DE LA SEANCE
MEMORISATION